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小燕子低飞的秘密写一篇作文【20篇】

任何事物的秘密都是认真观察、查找出来的。小编收集了小燕子低飞的秘密写一篇作文,欢迎阅读。

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童年的秘密读后感

全文共 594 字

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童年秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作,全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们,教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮助他正常发展”。在这里,除了环境和材料之外,某些条件是特别重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

于是,我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同:一般传统的学校,老师只是认识小朋友的行为,知道要照顾他们,也知道为了教育他们应该做些什么;蒙特梭利的老师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

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篇1:我发现了起泡胶的秘密

全文共 418 字

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蒋静熙

我和同桌一起买了盒起泡胶,准备一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧灵、何子曦一起玩。

第一节下课时,我们就开始准备了。我们先准备开一个“餐厅”,所有食物都是用起泡胶做成的,样子很不错的。

喻巧灵做的是个三明治,我做的是披萨,何子曦做的是面条,看上去真像一个餐厅啊。不过好景不长,一下子就被班长大人用剪刀“咔嚓”一下给弄烂了。我真想痛快地揍他一顿呐,要不是看在他是班长的份上!

第二节下课,我们在玩扯的起泡胶,慢慢地扯,直到破了为止,破了之后我们疯狂地抢着起泡胶,起泡胶扯完之后就开始按一下,响一下……

突然,我发现响完之后,梅红色的起泡胶变成粉红色的了,这到底是怎么回事呢?是扯得太长了,起泡胶和胶水都变成浅颜色的了。

那么怎样才能恢复颜色呢?我就给大家举个例子吧。上课了,我没有去理会起泡胶,下课时,起泡胶的颜色就恢复了!

我太高兴了,因为我无意中知道了起泡胶的秘密。那就是在起泡胶变浅颜色时,只要等几十分钟颜色就会恢复。

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篇2:我有一个小秘密作文500字

全文共 804 字

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“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心底,压心底不能告诉你……”每当听这熟悉的旋律,总能勾起我对往事的回忆。

一天下课,我急急匆匆地冲到楼下上厕所。幸运的是我一下子找到了位置,我就开始上大号了。哎呀,这个舒服啊!糟了!我忽然吓出一身冷汗,仿佛有一个木棒打在我的头上——我竟然忘带纸了。正在我手足无措之际,我的朋友小王走进了厕所。看着她,我仿佛看到了大救星。虽然很是尴尬,但也只能硬着头皮向她求救。我红着脸低声说:“小王你过来一下。我……我忘带纸了,你能不能回去帮我拿纸……”我羞愧地低下了头。要知道,此时我可是蹲在那里,尴尬死了!小王一听,忍俊不禁道:“那好,我这就回去告诉老师,说你被困在厕所了,然后再拿纸。”说完,她眨了眨眼睛,调皮地笑了。看着她调皮的眼神,我哭笑不得,我恳求她:“小王,你是人见人爱、花见花开的大美女。你就别告诉老师了!求你了……”小王无可奈何地说:“那……好吧!”随即,小王走了出去。

我在厕所里焦急地等待着,时间仿佛凝固了,我有种度日如年的感觉。“要是小王不给我送纸怎么办?要是她告诉同学怎么办?要是回到教室,同学们都起哄,我可怎么办……”此时,我已心乱如麻。正在我胡思乱想之际,我的大美女“救星”终于来了。啊!心中的千斤巨石终于放下了。小王给我拿来了许多纸,成功地把我从厕所里救了出来。

“你……你没有告诉别人吧?”我小心翼翼地问道。小王笑着说:“有……才怪呢!”我的心一下子提到了嗓子眼,紧接着又掉了下来。这起起落落的功夫,我们已经回到了教室。

走到门口的时候,我突然停住了。我的心跳加快,莫名的紧张起来。我又该以怎样的表情来面对同学们呢?我深呼一口气,走进去了……同学们都像没看见我一样,各玩各的……这时,我的心才安稳下来,心中默念——YES!我太感谢大美女小王了,没有告诉老师,我才没有成为大家的“笑话”。

常听老师说,秘密是有重量的,压在心里会出问题,所以,今天我整理好心情,一吐为快!

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篇3:小狗的秘密作文350字

全文共 338 字

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这段时间,由于我奶奶生病了,住到了永兴桃花山我大爸家,每个星期六、星期天我们都要去看她。

昨天我们去他家的时候,逗了他家的两只小狗,我让它们去追大爸家的一只小兔,小兔在前面跑,小狗们来追,我拿着小棒在后面跑。跑了不多一会儿,看见小狗停了下来,它还把舌头伸了出来并且顺着舌头往外流口水,还大口大口的地喘着气,为什么小狗把舌头伸出来呢?

于是,我带着这个疑问去问妈妈,妈妈叫我好好观察,我观察了很久,心想:难道是小狗要喝水?我端了水去给它喝,可它理都不理我。最后还是妈妈告诉了我,因为小狗没有排汗的汗腺,所以只要遇到大热天或者太热,就会伸出舌头来散发体内的热量。

听了妈妈的话,原来是这样的:小狗居然是没有皮肤汗腺的,它是靠伸出舌头来散发体内的热量的。

我终于知道了小狗伸出舌头的秘密了。

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篇4:我发现了他的秘密作文400字

全文共 438 字

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话说事情是发生在一天晚上,我去补习班写作业,没写多久,我觉得教室里有一股怪味儿。我不禁怀疑是不是我身上的味道,我闻了闻衣服,又闻了闻桌椅、笔和本子,正当我要闻书包时,下课铃打响了,一看我的作业才写了三分之一,无可奈何的我,只好留了下来补作业。等我补完作业之后,已经到晚上八点多钟了。我暗暗心想:明天一定要找到这怪味究竟是从哪里发出来的。

我背起书包往家里赶,路过一个小公园时,发现同桌正坐在长木椅上摆弄着什么东西,我走过去问道:“你在干什么呀?”他似乎被我给吓了一大跳。“这是一个秘密,如果你能替我保守秘密的话,那我就把秘密告诉你。”我胸有成竹地说:“我肯定不会泄露秘密的。”同桌这才把他手中的东西拿给我看,我仔细一看,原来是一只活泼可爱的小松鼠,接着同桌又对我说:“这个秘密只能由我和你知道,不能对其他人泄露半点风声,这可是我花了所有的零花钱才买到的,万一被老师发现,就会被老师没收的。”我肯定的说道:“我一定不会的泄露你的秘密的。”

我发现了他的秘密,并且我也帮他守住了秘密。

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篇5:童年的秘密读后感

全文共 1620 字

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>中的“无论哪个时代,人们对待自己的错误的态度都充满了矛盾。一方面对有意识犯下的错误大动肝火,另一方面又被那些无意识犯下的错误强力吸引。正是这些无意识的错误中蕴含着进步的秘密,这个秘密超越了已知的以及期望的目标,同时把人提升到更高的境界。”“进步”,这个词引起了我的共鸣,在学练钢琴的过程中就会出现手指不听使唤,不如以前弹奏熟练,其实就像文中所说的,那是在告诉你一个信号,不要烦躁这正是进步,向更高的一个层次迈进。在教学中,孩子们也会出现这种类似的情况,课上的注意力、倾听等等等等,也许一段时间还是挺好的,但会出现不同层次的降低,这也许正是他的秘密,需要老师耐心的指导、引领。孩子们更需要的是鼓励,尤其是刚入学的孩子,树立一个学习的榜样,孩子们都喜欢被老师喜欢,喜欢老师的肯定,所以都会朝着老师希望的方向迈进。>"No matter which era, peoples attitudes towards their mistakes are full of contradictions. On the one hand . It is these unconscious mistakes that contain the secrets of progress. This secret surpasses the known and expected goals, and at the same time improves people to a higher level. " In the process of practicing the piano, you will not listen to the fingers. It is not as good as playing before. In fact, it is as mentioned in the text. It is telling you a signal. Dont be irritable. This is a progress and a higher level. In teaching, children will also have such similar situations, attention in class, listening, etc., maybe it is still good for a while, but there will be different levels of reduction. This may be his secret. , Need the teachers patient guidance and guidance. What children need more are encouragement, especially children who have just entered school, and set a role model for learning. Children like to be loved by teachers and like teachers, so they will move in the direction of the teachers hope.

担任一年级的班主任也有半年了,与孩子们的相处也很融洽,孩子们也愿意主动跟你谈心,这都是建立在相互信任的基础上。一开学时,有的家长嫌我严厉,但是我的出发点是好的希望孩子一入学就能进入状态,引导好的习惯,让家长接受不了,谈话时语气稍有点硬,家长也嫌,但每个人有每个人的性格特点,语气方面平时说话就是这样,了解我的都很明白,说好话谁都会说,但是都是为了孩子。经过这一学期的磨合,家长们也渐渐了解了我的处事态度,也能和我更多的沟通,其实做工作就是这样,相互的信任是很重要的。

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篇6:龙虎山无蚊村的秘密作文400字

全文共 425 字

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上一站我们到了那条泸溪河上漂竹筏,而这一站我们来到了神秘莫测一年、四季都没有蚊虫的无蚊村。

我们坐着游览车来到了无蚊村,这是我们无意中听到了一位导游解答为什么无蚊村为什么没有蚊虫的秘密,这个答案有很多种,他是这样说的,一是:无蚊村里种了很多很多的香樟,经过长时间的生长,香樟发出的香味已经足以把蚊虫驱赶出去了。二是:因为管理员不让人在这里做房子,虫子会不会因为这里人数稀少而跑到别的地方去咬人呢?三是:这里有一个传说,第三十代天师孝母的时候是夏季,因为夏季蚊子很多,张母浑身都痒,所以天师就使用烟驱赶蚊虫的办法让蚊虫都跑了。无蚊村没有蚊虫的解答有很多种,谁也猜不中是哪种。我们走了进去,还真没有蚊子。

吃午餐的时间到了,我们走进了无蚊村吃午餐,因为不是很饿,所以我就吃了两块蛋糕,剩下的时间都用在了玩水和拍照身上,后来我们又买了一个小玩具,这个玩具可以模仿小鸟的叫声,当然了,也可以模仿其他动物的声音,只要外表相同就行了。

就这样无蚊村就被我们给游览完了。

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篇7:宝葫芦的秘密观后感400字

全文共 427 字

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看完《宝葫芦秘密》这部电影后,我想起了宝葫芦说过的一句话:“王葆,我只是你心中的欲望,你让我做什么我就做什么,哪里错了呢?”我想人人心中都有一个“宝葫芦”,只要能放下心中的“宝葫芦”,靠着自己的力量努力做事,没有什么是做不到的。就像电影中的王葆,他扔掉宝葫芦后,每天刻苦锻炼,不是也靠自己的实力在游泳比赛中夺冠了吗?王葆的老师也说过:“没有天上掉馅饼的事,凡事都要靠自己的努力!”

看完这部电影不禁想起了以前的我。我刚上一年级时,由于课上的内容都是幼儿园时讲过的,因此我在完成作业时就会耍小聪明:趁爸爸妈妈不注意时,偷偷用手机搜答案,抄到作业本上去。当时我想着:反正都学过,也都会做,我这么做只不过是省了思考的工序,节约时间而已。但是我被爸爸发现了以后,爸爸教训了我一顿,从此之后,不管是会的还是不会的题我都是靠自己的思考做出来,成绩也有了进步。正像王葆的爸爸说的那样:“要是把耍小聪明的功夫用在学习上,学习成绩一定会进步的。”

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇8:什么的秘密作文600字

全文共 722 字

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一天上午,奶奶送了我两只螳螂,我就搞不懂奶奶给我螳螂干什么?奶奶似乎能听见我的心声,便告诉了我:“我给你螳螂是为了让你发现他的秘密。”我想:不就是两只螳螂吗有什么秘密呀。

晚上,我正津津有味地看着电视,螳螂就放在我身旁的透明罐子里。突然,我听见了几声“咔咔”声音是从罐子里传出来的,我怀着好奇心,往罐子里一瞧,“咦,那只公螳螂呢?”我把罐子巡视了一周,什么也没有,突然,母螳螂后面露出了残骨,“那不是公螳螂的骨头吗?他怎么变成了一堆骨头啊!”我把目光看向了母螳螂,“难道……”我似乎明白了什么。

第二天我请求奶奶在送我两只螳螂,不一会儿,奶奶回来了,手里握着两只螳螂,我连忙把它们拿走,装进罐子里,我屏息凝神,目不转睛的盯着那两只螳螂。

只见母螳螂转了一下身子,面朝着公螳螂用冷冷的目光盯着它,有一种邪意从我脑海中闪过,继续向下看,只见母螳螂飞到了公螳螂身后,趁公螳螂没注意伸出两把“镰刀”直往公螳螂的呼吸系统上劈公螳螂似乎痛苦极了,翻了个白眼,像喝醉酒一样倒在地上,“公螳螂就,就这么死了?”我不敢相信自己的眼睛,倒在地上的是一只公螳螂。而母螳螂却津津有味的吃着公螳螂的肉和血。我浑身起了鸡皮疙瘩,还好我不是那只公螳螂,要不然我早死在母螳螂的“镰刀”之下了。我长舒了一口气,想让自己冷静下来,可是我的心不听话,一直“怦怦”跳个没停,我不禁想母螳螂可真残忍啊!

又过了一天,我把我看到的告诉了奶奶,奶奶听了笑了笑问:“你知道母螳螂为什么吃公螳螂吗?公螳螂身体里有一种分泌物,能够很好的繁衍后代,等母螳螂肚子膨胀起来,就必须把公螳螂吃掉,才能生下小螳螂。”

奶奶的话使我增长了知识,开阔了视野,大自然的规律可真奇妙呢!他还有许多奥秘等着我们去探索,去发现!

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篇9:小蜘蛛的大秘密作文600字

全文共 610 字

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在我们的生活中,隐藏着许多深刻的科学奥秘,它们在等待我们去探险、研究,去揭开其中的奥秘。

暑假里的一天,我去外公外婆的新屋玩,做完了作业,便去以前的院子里玩,那里有许多蜘蛛网。玩了一会儿,外婆亲切地对我说:“马上要下雨了,我们回新屋吧!”我很奇怪:外婆怎么知道马上要下雨了呢?没过多久过来,下起了倾盘大雨,我更奇怪了,外婆怎么会如此“料事如神”呢?我便问:“外婆,你怎么知道要下雨了呢?”“你以后仔细观察蜘蛛网,自然会找到答案的。”外婆亲切地回答道。

我听了,心里更加奇怪:观察蜘蛛网与知道就要下雨有什么关系呢?我决定解开心中的谜团,便天天去观察蜘蛛网。我一连观察了好几天,没有什么发现,真有点灰心了。但想到有些科学家那种百折不饶的精神,我顿时信心倍增,决定继续观察,直到水落石出。

有一天我发现蜘蛛离开横网,到别的地方去织竖网。下过雨后,我又去观察,发现横网已经被雨水冲得破残不堪了,而竖网完好无损。我想:蜘蛛为什么离开横网,去织竖网呢?一定和下雨有关系!

我迫不及待地回到新屋,到卧室翻阅资料,终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。原来,一旦要下雨,蜘蛛就能感觉到,它就会爬离横网,去织竖网了。因为下雨时,横网会被雨水冲得七零八落,它就会失去捕食的工具,便转移地方,织竖网了。

我终于明白了,蜘蛛织网与知道提前下雨其中的奥秘了,真佩服蜘蛛的灵敏!啊,大自然真的是太有趣了,我还要继续观察。这样,一定会收获很多很多的知识了!

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篇10:我发现了一个秘密四年级

全文共 653 字

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在广阔的大千世界中有很多的秘密。例如昙花的秘密、含羞草的秘密、巨兽的秘密,而我今天来到了亚马逊的原始森林,只为探寻一个秘密,它就是行军蚁的捕猎过程。

我乘着快艇穿过亚马逊河湿地,来到了原始森林这个树林中一棵棵参天大树,上面生活着各种各样的动物,显得一片生机勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷气从背后吹过,我小心翼翼的走入树林中,四处张望一个不经意间我找到了一支行军蚁,它的头是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟着它渐渐地蚂蚁越来越多,终于“功夫不负有心人”在一棵大树下,一个巨大的蚁群出现在我的眼前这个庞大的队伍大约有上千万只军蚁以组成,想起正事我找到了捕猎组成的行军蚁。在这个树林中,这个组织见什么就杀什么,在一棵树桩下有一条响尾蛇,军蚁发现了他,下一秒就成为了那条响尾蛇的噩梦。才响尾蛇一定心想死定了,快点儿跑吧!它扭动着长长地身子。可是,一秒后军蚁立马上身。一只只小小的蚂蚁,一起向响尾蛇发出了猛烈的攻击,军蚁目标太小了,蛇无力还击,更多的军蚁前来帮助,响尾蛇成了军蚁的盘中食物了,战斗之后,运输蚁姗姗来迟,把猎物成功地运回“大本营”。

这一支战无不胜的战队依然在捕猎的路上,他们遇上了一群更强大的对手——红蚂蚁。一场大战一触即发,以支持蚂蚁一起出发,在战场上拼搏,大家用尽全力撕咬着对方,几千只蚂蚁在这里丧生,军蚁团结在一起各个击破,完成了一场大战。啊!这就是团结的力量,而红蚂蚁单打独斗,这样终究是不会胜利的。

这就是我发现的秘密行军蚁,用团结的力量战胜了比自己强的对手,这就是团结之力。

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篇11:手机里的秘密作文600字

全文共 709 字

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我有一个爱我的妈妈,她有一双能吃苦的手臂,这双手臂日夜操劳,来管理我们的家庭。她还有一双明亮的眼睛,那双眼睛总是闪出温柔的光,生气时却不一样,会闪出凶恶的光,吓得我心惊胆颤。这就是我的妈妈。

在我小时候,只要见到奇怪的东西,就会探索起来。那是在我五岁时,妈妈总是爱看微信,每到打字时,极大的好奇心就涌入我的心中,我想:“一般的按钮是凸出来的,但是,妈妈的手机上没有按钮。可她总是不停地按,难道屏幕里藏有按钮?可是,妈妈一点击关闭按钮,在屏幕里的按钮就全部消失。

就这么点一下,按钮就可以按下去,真是太神奇了。等我好好研究一下妈妈的手机到底有什么机关。于是,我说干就干。在妈妈正在打字时,我直接把手机拿了过来,按来按去,觉得好玩极了。这时,我仔细一看,键盘很像我在幼儿园学的拼音。我的速度慢了下去,仔细找了找字母,才开始打字。我把“大小你我”这几个我会的字都打了上去。才打完,我又不小心点击了发送按钮。不一会儿,信息就被发了出去。又过了一会儿,对方回话了,“你这是什么句子呀!我看不懂。”我才知道,妈妈是用这个来和别人对话的。

妈妈见我拿着她的手机乱按,不知道我打了什么字,连忙叫我把手机还给她。妈妈看了手机后,生气地说:“你不能随便打字,而且你又发送了给我的朋友了,你知不知道妈妈多么没面子呀。”妈妈的说话速度像机关枪的速度一样,我听得心里砰砰地跳,很害怕,再也不敢这样做了。

现在我四年级了,我知道手机按钮是由光造成的,点一下,感应器感应到你要按的按钮,光立刻改变屏幕上的软件或字。原是我年岁太小了,知识不多,所以总是搞鬼,给妈妈添乱。可她却一直这么关爱我,让我长大成才,为社会做贡献。所以,我要感谢我的妈妈,报答我的妈妈。

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篇12:那里藏着秘密作文

全文共 586 字

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家门前的那棵小树那里,藏着我最珍贵的秘密

还记得小时候,那个哭哭啼啼的我,动不动就生气的我,时不时古灵精怪的我……现在想想,真是让我又爱又恨!

那时候,我最喜欢爬树。看着别人轻而易举的就上了树,而我够了半天也上不去。我就是不服气,心里暗下决心,不爬上树决不罢休。于是我鼓足勇气,用尽力气,可最终还是以失败告终。别的先不说,就拿我这一身灰说吧,脏里脏兮的,简直不忍直视。但我就是不放弃,践行我这个“小短腿”一定会逆袭成功的。接着,我就尝试了一遍又一遍,摔了一次又一次,但我没有哭,咬牙止住泪水,我只知道,付出终会有回报。你还别说,这一次,我真的成功了。真是“皇天不负有心人”呐!

第二天,我叫来了小伙伴和大人们,让他们欣赏我的绝技。只见我深吸了一口气,坚定了眼神,充满了决心,一鼓作气,使尽全身力气;哇塞,我一跃而上,飞到了树上。这时,只听见一片响亮,热烈的掌声与欢呼。那滋味,简直美到心里去了!我心想:“这下,该改变对我的看法了吧!让你们小瞧我,这次还不‘堵实’你们的嘴。”怎么都觉得,我瞬间变得万人瞩目了呢!

如今,那棵小树已经变成了老树,也已经容貌不堪;但在我心中,你永远都是最伟大、最善良、最慈祥的。谢谢你的陪伴,让我的童年变得更加完整,快乐,幸福,难忘。如果不是你,我也许永远不会突破我自己,更不会下定决心去做这件事。谢谢你,是你教会了我卖出用的一步……

那里,藏着秘密!

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篇13:童年的秘密读后感1500字

全文共 1809 字

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暑假我品读了一本《童年秘密》,其中一段是这么说的:人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,这本书对我来说,是一本非常颠覆性的书籍。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的,就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段,学语言是非常惊人的,所有的人都是他们的老师,他们只是沉默的聆听,直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深,学外语现在对我也是一件头大的事情,无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外,儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期,就是对秩序的敏感。°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现,并一直持续到第二年。

蒙台梭利说°这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置,记住每件东西应该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境,在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的:一个人能闭着眼睛到处走动,仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可少的。很明显,儿童对秩序的热爱不同于成人对秩序的热爱。秩序给成人某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不同了。它好像动物漫步的大地,或鱼儿游憩的水。

不过这一点,再深入想一想,是可以理解的。比如我们新到了一个环境,也是会经历很不适应的时期,所谓的°水土不服,但是儿童却更加的敏感,敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个敏感期,据说一直会持续到五岁。

一直以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的自然法则。所以,我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对成人来说,有一条自然法则,即°最大效益法则,这诱使他运用最直接的手段,在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情,而这些事情他本人一瞬间就可以做完,并且做得完美得多,这时他感到痛苦,就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字,剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。这一点,在松居直的《图画书论》里也有所涉及。

每一个在孩子成长道路上的成人,都是他们的教师,所以,并非有孩子的父母亲,或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水,他就开始害怕这只杯子可能会摔破,当他感觉到这一点时,他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝,并从儿童手中把它夺过来。另一方面,儿童还必须形成他的行为习惯,但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏,成人就会打断他,认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时,他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身,当他重复一项练习,使自己的活动达到一个目的时,这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言,他停止工作跟劳累没有联系,因为使他的工作完全更新,充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了,我们现在要做的,是重新认识我们自己。

那我们应该如何去做呢?《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境,在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活喜欢工作。这本书提高了我的思想境界和认识水平,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

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篇14:心灵深处的秘密作文600字

全文共 608 字

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平时和蔼慈祥的语文老师,笔直地站在讲台上对一位同学严厉地呵斥:“这是怎么回事?”看同学手足无措的模样,不禁让我想到以前自己做的那件事,那是我心里一直藏的小秘密,想着想着,思绪不觉飘到了去年的一天。

“叮铃铃”,清脆的下课铃声响了起来,我正在专心致志地擦黑板,班里一名同学突然跑过来亲切地说:“我们俩换一下吧,你去帮我扔垃圾。”我不假思索地爽快答应了。可就在转身的那一刹那间,黑板擦的木板竟然刮到了黑板上,本来无暇的黑板上立即出现了一个又白又长的口子,当我眼睛的余光扫到了那条刺眼的口子时,心里“咯噔”一下,脸色开始发白。我用余光扫了扫周围,发现没有别人看到,就一溜烟跑了。当上课的铃声再一次响起时,上课的老师来的时候,黑板擦已经交到另一个人的手里了。老师起初也没有注意到,在中午时老师发现了这条“长白口”,就对我和交换的值日那一位同学,进行一次严厉的“审问”。

看到老师威严的面庞,听到他呵斥的话语,当时自己胆小的心开始作祟,就想了一个“好点子”。

当我听到老师在责问那位同学的时候,我就开始行动了,老师认为是那位同学干的。我就将计就计、顺水推舟说:“老师,我确实看到就是他把黑板刮伤的”。这下子老师就直接把目标彻底锁定在他身上,此时我压在心头的大石头才卸了下来。

每每回想起来,我都会为当时自己做错了事情,不勇于承担责任的做法感到羞愧,内心充满对那位同学和老师深深的歉意,难以释怀。这一件事一直压在我心底,成为永久的秘密。

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篇15:我拥有一个小秘密作文

全文共 542 字

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在我的心中蕴藏着一个小秘密。我不想让任何人知道,但憋在心里很难受。告诉你吧,为了这个秘密,我经历了一个十分艰辛而难忘的历程。

在放学和上学的路上,每当我看到废纸、牙膏皮、瓶子、铁皮、小螺丝钉时,总要拾起来,放在书包里。同学问我为什么,我神秘地冲他一笑,说:“我有一个秘密,暂时不能告诉你。”

为了这个小秘密,我招来了同学们的冷言冷语,但我却不以为然。

一个天气晴朗的星期天,妈妈带我去商店。平时,我都会答应,然而,这一次,我却摇摇头,妈妈问:“为什么?”我说:“我有一个秘密,暂时不能告诉你。”

妈妈走后,我实施了我的计划。我先站在小板凳上,把柜头上的旧报纸拿下来,又把我用过的书本拿出来,抱在手里,向废品收购站走去……

后来,我又把“少儿银行”的存折单拿出来,爸爸见了,问我:“拿存折单干什么?”我神秘地冲爸爸一笑,答道:“我有一个小秘密,暂时不能告诉你。”

几个月了,我把积存下来的钱和在“少儿银行”存的钱放在爸爸妈妈的面前。“呀!哪儿来的那么多钱?”他们很吃惊。我把想法告诉了他们,他们很感动,也拿出了100元,再加上我的钱一共是256元3角2分。

我们一家来到邮局,在汇款单上写上:捐赠给“希望工程”。

我把这个小秘密毫无保留地告诉了你,不知你有什么想法,如果你有什么小秘密,也请告诉我好吗?

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篇16:​秘密花园读后感500字

全文共 552 字

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今天我读了秘密花园的第一章——一场霍乱,这里包括八个小故事,这本书的主人公是玛丽,她出生在一个富贵家庭,但是他的父母不重视他,有一天这里发生了病毒感染,他的父母死了,他要去投靠舅舅。

于是从印度搭船回到英国,再由伦敦坐火车到约克夏马力,一切行动都受人的摆布,他舅舅的管家来接她了,管家叫梅德洛克,太太梅德,洛克太太一直对玛丽很苛刻,总不讨人喜欢,在路上,玛丽知道了关于克雷曼庄园的一切,那个地方很大,但是阴森森的宅子已经有600多年历史了,里面有将近100个房间,不过大部分都锁着,读到这里就产生了许多问题,比如克雷曼要这么大的房子干嘛,并且都锁着,这里为什么阴森森的呢,这些问题让我有心情读下面的文章了。

后来得知玛丽的舅舅是个驼子。他个性孤僻的要命,再多的财产对他来说都没用,他有一个妻子,可是不知生了什么病了,去世了。

玛丽来到了房子里,并且住了一晚,第二天一大早有一个女佣在清理壁炉,他就是玛丽的女佣,玛莎玛莉,因为从小就脾气不好,平常在家里别人都顺从他她。可是第一天玛莎就把马丽惹哭了。

通过几天的生活,玛丽认识了种菜的班爷爷,又认识了知更鸟,也知道了秘密花园的事儿,他开始寻找钥匙,在巨宅里找寻哭声的来源,这个花园是玛丽的舅舅与他妻子经常去的地方,他妻子去世后,就把花园的大门锁住,钥匙也不知在哪儿。

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篇17:变色龙的秘密

全文共 350 字

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马逸轩

变色龙这个动物我相信大家对它都并不生疏。我们从它的名字上就能看得出来,他的皮肤可以变成许多颜色。

我和妈妈为了研究这种奇怪的生物,还特意买了一只变色龙回家。我们把各种颜色的物品分别放在一根细细长长的管子旁边,再把变色龙放在了那根管子上。实验开始了,只见变色龙慢慢地沿着管子爬行。这时,一个奇异的景象出现在我的眼前:当变色龙爬到黄色物品前时,它的皮肤就变成了黄色;当它爬到蓝色物品前时,它的皮肤又由黄色变成了蓝色。变色龙为什么会变色呢?我和妈妈一脸疑惑。

为了解答这个问题,我赶快打开了《十万个为什么》这本书,原来,变色龙能变色是因为它的皮肤上有色素细胞,在光线、温度和湿度的影响下,色素细胞或集中或分散,变色龙的身体就能呈现出不同的颜色来。

原来大自然中有那么多神奇的东西,我以后要多了解了解大自然。

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篇18:童年的秘密读后感

全文共 882 字

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假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,大人们为此感到不可理喻,他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的,成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜的、有趣的,他们从中得到了满足感,还是一种能力的培养。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现,兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。

所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。

今天,我们更应该关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能保持着最初的美好呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。

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篇19:来自星星的秘密作文600字

全文共 636 字

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在一个烈日炎炎的午后,高桥小学文源楼四楼会议室热闹非凡,学校全体小记者们在学校广播的召唤下陆续来到活动室参加了由萧山日报小记者团组织的《找星星》活动。

等大家到齐后,何老师首先给我们讲解了北斗七星,使我们知道了它是由:天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、瑶光等七颗星组成,这很像古代的勺子,所以我们中国还给它“勺子星”的美称。老师还跟我们讲了北斗七星只是大熊座的一部分,大熊座一共有六千多颗星星组成,很震撼啊!要知道整个天空分布着很多星座,而每个星座也都有很多星星组成。一般晚上看到最亮的恒星是天狼星,最亮的行星是金星,而白天因为太阳光的遮挡,把那些星星的光芒都比下去了,所以白天感觉不到星星的存在,但事实是星星常在,哈!让我又多学了一些知识。这么多星星还真胆心某天有个星星不听话来砸我们地球,看来寓语“齐人忧天”里的人是不可笑的!

天文学上还规定,星的明暗一律用星等来表示,星等数越小,说明星越亮,星等数每相差1,星的亮度大约相差2。5倍。我们肉眼能够看到的最暗的星是6等星。天空中亮度在6等以上,也就是我们可以看到的星有6000多颗。当然,每个晚上我们只能看到其中的一半,3000多颗。

老师还跟我们说,有一次他去拍流星雨,结果没拍到,他就去拍了星空照,他还把他花了两个多小时拍的星空照片放给我们看,我发现一张张照片上的星星有很大的变化,这些星星都是往左下角走的,老师是个有耐心的人,拍了怎么多照片。

这次上的小记者活动课让我明白了,人要善于观察,认真思考,才会有更多的发现。

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篇20:拯救小燕子作文500字

全文共 552 字

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这是一个春天的早晨,明媚的阳光照在院子的每一个角落,让人感觉暖洋洋的。

此时,兰兰正在院子里散步。一阵微风吹过,花儿的香味扑面而来,散发出沁人心脾的芳香。兰兰陶醉了。突然,“嘭”的一声,像是什么东西从房顶上掉了下来。她赶紧巡视四周,原来是一只小燕子大概是玩的时候不小心吧,从燕巢里摔了下来。兰兰立即跑过去,小心翼翼地捧起小燕子,仔细检查了一番。兰兰痛心地发现,小燕子的翅膀受伤了。她轻轻地把小燕子放在旁边的台阶上,三步并作两步赶家。她想找来纱布,给小燕子包扎。

让兰兰怎么也想不到的是,一只馋嘴的小花猫蹦了出来。它看见了台阶上的小燕子,馋得口水直流,猛地扑了过去,叼住了它,准备美餐一顿。可怜的小燕子吓坏了,苦苦挣扎,恐惧地看着小花猫。小花猫目不转睛地盯着脆弱的小燕子,垂涎欲滴的它八字须翘得直直的,嘴里不停地发出“喵呜——喵呜——”的声音,恨不得马上就把小燕子吞进肚子,算作美味的早餐。

就在这危急关头,拿纱布的兰兰赶到了。她看见小花猫那馋样,连忙大叫道:“花花,住口!”她飞奔而来,赶走了小花猫,将小燕子捧在手里带回家细心照料。在兰兰的呵护下,不到一个星期,小燕子伤好了,兰兰又让爸爸把小燕子送回了家。

小燕子一家又团圆了,它们“叽叽喳喳”地叫了起来,好像在说:“谢谢你!”见了这温馨的一幕,兰兰欣慰地笑了。

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