小燕子低飞的秘密写一篇作文（推荐20篇）

暑假里，我认真读完了《秘密花园》这本书，花园有什么秘密呢?我带着问题 去读这本书，秘密花园的主人公是一个人见人厌、长相平庸、脾气暴躁的女孩，她的名字叫玛丽，她从小就生活在一个富裕的家庭，她的父亲是一个商人，母亲一天到晚只顾参加聚会。

另一个主人公叫迪肯，迪肯是一个活泼开朗、热心助人的孩子，他在秘密花园里认识了玛丽，他把自己的快乐带给了玛丽 ，从此玛丽也变成了活泼开朗、勇敢大方的女孩。

这本书还有一个主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是个小少爷，过着衣来伸手，饭来张口的生活，但是他从小身体就不好，一直有病，他对自己的生命不报希望，在这个时候，林肯和玛丽伸出了温暖的手，鼓励他要战胜疾病，勇敢与恶魔作斗争，两个好朋友的真挚友谊深深感动了柯林，使他对生命重新有了希望，身体也慢慢好了起来，从此三个孩子成了最好的朋友。

我找到了花园的秘密了，她告诉我们人与人之间要互相帮助，用自己的爱心去关爱身边的每一个人，他们之间真挚的友谊使我感动，我要向他们学习，找到属于我的真挚友谊，并守护着我们自己的秘密花园。

今天，我观看了《宝葫芦的秘密》这部电影，让我受益匪浅。

这部电影讲的是：一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好，而且还非常不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼，意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了很多愿望，同时也给王葆及身边的人带来了很多烦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案，结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了，自己发奋图强，好好努力，最终在游泳比赛中取得了好成绩。

在这部影片中，我最喜欢的就是王葆参加游泳锦标赛的那个片段了，因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力，赢得了游泳比赛的冠军，后来他也大吃一惊。不过，在我看来，王葆是靠一个月不懈努力才获得成功的，我们要学习王葆知错就改，永不放弃的精神。

在生活中这样的例子也不少见，我就是这样，原先我就是个“文痴”，后来我受到了老妈的启发，靠“魔鬼训练”来提升语文的学习成绩。虽然很困难，可我还是坚持了下来。在期末考试中，我终于破天荒地拿到了语文第一的好成绩，我成功了！

《宝葫芦的秘密》告诉我们：天上是不会掉馅饼的，没有努力就没有收获，幸福的生活要靠自己劳动来创造。

我家有一块小小的地方，适合用来做“秘密基地”。叫他什么……“秘密基地”，电视看多了，哈哈哈！

大家可能不理解为什么叫秘密基地。咳咳，首先我的秘密基地分为两大类：

柜式隐藏地。比如家里是双床屋的阶梯旁边很多都用来置物，但是对于小朋友那是太浪费了。不如用来打造属于自己的秘密小世界吧！首先将家里的爬行垫或者家里其他不常用的棉垫垫地上，然后很多家里应该都会有很多平时用不上的沙发靠枕，再来一张小毯子和一堆平时宠爱的毛绒玩具，再加几本喜欢看的书统统放进去。当然还有最重要的灯光不能少，可以选择不伤眼的LED台灯，也可以用漂亮的彩灯珠。然后再把妈妈不用的门帘用来做基地大门。嘻嘻，这样差不多就搭建完成咯！（备注：每个基地面积选择在一平米以上三平米以内，这样会有更好的包裹感又不至于太大太空荡。最主要秘密基地就是要相对隐蔽）

书桌老鼠洞式。大多书桌都有一个“狗门”，那就是进去基地的大门。但是设在墙边的书桌就不行，因为面积太小。同样，地垫、靠枕、小毯子、这些东西一样都不能少。除了书籍还可以放一些零食，水果，小玩具。这样基地的生活会更加丰富。

这就是我的秘密基地，你喜欢么？

星期天早上，我在作文班发现了一盆奇怪的植物。我问老师这是什么植物，老师对我们说它叫猪笼草。

这种草的名字真奇怪！我很好奇，就走过去仔细观察了一下。我发现猪笼草的叶子像玉米的叶子一样，但是却比玉米叶子厚，还很光滑，叶子的末端长出了一个长长的笼蔓，笼蔓的末端长着一个口小肚子大的瓶子，瓶子上面还有一个小盖子。这个瓶子的肚子是绿色的，越往上颜色越红，盖子的后面是红色的，正面是绿色的。

这个小瓶子有什么用呢？我拿起来摇了摇，听见里面有水的声音，我看了一下，里面有透明的液体。我问老师，这种液体可以喝吗，老师说不可以喝，因为这些液体是有腐蚀性的。

原来，猪笼草能分泌出红色的营养液，这种液体的香味能吸引甲虫和蚂蚁，这些虫子只要停在瓶子的边上，就会掉进它的肚子里，一两天就会被腐蚀掉，只剩下残渣，化为猪笼草的养料。看看，这就是猪笼草的杀手锏！

猪笼草真是一种神奇的植物啊！

自信，看起来是一个简单易懂的词，其实它蕴藏着深刻的含义，要真正理解它不是每个人都能轻而易举做到的。一个人要想成功，首先得要有自信。玛丽就是这样一个典范。玛丽，是个外貌平庸，脾气倔强，人见人厌的姑娘，她对什么也没兴趣，对身边的一切都看不顺眼。

有一次，一场巨大的灾难降落在她身上——一场瘟疫夺去了她父母宝贵的生命，从此，她就变成了一个失去双亲，可怜孤独，对生活没有了一丝希望的姑娘，因为她知道，她那对她有养育之恩的，和蔼可亲的父母再也回不到她身边了。哎，这个可怜没人爱的孩子，本没什么优点的她，现在彻底被毁灭了。之后，灾难继续降临，她就像被黑暗之神牢牢抓住，已无法逃脱。

书翻到这，我的手像是被定住一般，再也翻不下去了。为什么这个女孩的命运如此曲折为什么命运对她如此不公难道她的出世就是一个错误她还会坚强起来吗……带着一连串的“”，我继续把书慢慢地翻下去。

真是不幸中的万幸!就在玛丽快对生活绝望时，她的“救命稻草”出现了，那就是一个和她性格相反，开朗自信，有本事的男孩——狄肯。因为狄肯的出现，使玛丽像变了一个人似的。她开始对室外活动感兴趣了，狄肯让她感受到了生活的温暖，生命的可爱，这时候的她已摆脱了孤单，不仅脾气随和，性格开朗，连外貌也变漂亮了。我不禁为玛丽的巨大改变而感到庆幸，也不禁佩服狄肯，能彻彻底底改变玛丽。看到这一结果，我为玛丽而感到高兴。合上书，我渐渐陷入了沉思……

是什么让玛丽发生如此大的变化是狄肯的帮助，还是为了掩饰自己心中的痛苦，所制造出的假象不，都不是，是因为她受到了狄肯乐观的人生态度的感染，这使她明白了，人生难免会有曲曲折折，但只要像狄肯那样自信豁达、乐观向上、不屈不挠，不管什么困难，都会被克服。“只要‘笑’一‘笑’，没什么大不了。”这一“笑”，笑出了自己的豁达，笑出了自己的信心。所以，你真正懂得了自信，就是向成功迈进了一大步。

自信是如此重要，让我们找回自己的信心，用这些信心搭起一座“成功的桥梁”!

老家的门前是一大片稻田，小时候这便是我的秘密乐园。

春天的稻田充满生机。农民伯伯刚将嫩绿的秧苗种下，一片片，一排排，是耀眼的绿色，这便是玩泥巴的大好时机。春天的泥巴是湿润的，带着清新的味道。叫上几个伙伴，畅快淋漓地打一场泥仗再爽不过了！不过衣服上的星星点点，就免不了会遭到父母的一顿训斥。

夏天一来，稻田变得乏味。炎热的阳光和不停的蝉鸣，让人感到有些烦躁，大家都躲在空调房中，看着不时吹过的几缕热风将稻叶吹动，听着蝉与鸟的合奏，在心中期盼秋天的到来，又能再回到乐园。

当稻穗由绿转成金黄时，凉爽的秋天便来临了。闷了一个夏季的小伙伴们终于解放了。风吹过稻田，掀起一阵金色的波浪。不知何时，稻田来了一个庞然大物，一下子把稻谷都收走了，只剩下几枝“幸运儿”在风中摇曳。每每此时，我们都会去捡稻穗，每人从家中找来一个篮子，细心地在地下找寻着稻穗。每找到一根，都好像发现了珍宝，引来小伙伴的一阵羡慕的围观。当太阳悠悠下山，大家便把自己的成果亮出来，评出个第一名。在大家心里，这可是无比光荣的事。

冬天来临，稻田上只剩下几根衰败的稻秆，可我们照样能玩出花样。一人挑选一根稻秆当作武器，与别人“打斗”起来。一根好武器可是很抢手的，所以我经常细细搜寻，再与别人“交易”，换取一颗糖果。

长大了，上了小学，便极少回老家，即使回去一次，那一群童年玩伴也很少聚在一起。偶尔回去一趟，那稻田仍是老样子，只是物是人非了。

我只能站在门前，望着那片稻田，回想以前的日子……

在我心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的。我真想找个人，只螚

一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你。因为你是我信得过的好朋友。我们俩是可以做到无话不谈的，是吗?

我把这秘密告诉你，可别笑话我呀。

还是一个星期一的早晨，我第一个到校，我便坐在座位上整理书包。

这时，我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮，不禁气呼呼地说:“哪个馋鬼吃了香蕉，把皮往我桌子里塞，真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着，忽听楼下传来“哎哟”一声。啊，一个人摔倒了。我幸灾乐祸跑到楼下看热闹。原来，是我的“死对头”小明。我恨高兴，心想:嘿嘿,活该!猛然，我瞥了一眼小明。发现他脚下有一条香蕉皮，咦，那不是我仍的吗?我不禁有些心慌。这时，同学们想搀起小明，谁知，他直喊疼，脸色由蜡黄变的苍白。这下，大伙儿都发觉不对劲了，纷纷跑去告诉老师送她上医院。小明被同学们背上车时还连连对同学说:“快，把香蕉皮捡了，不然，别的同学也会滑倒的。”我听了，只觉脸发烫，疾步走过去建起了香蕉皮，我惭愧恼恨地对自己说:"多好的同学，而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前，自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮，今天自己却这样做，好不自愧害羞啊!小明，我对不起你。”我后悔不已。因为我的这次过错，使小明造成了骨折，唉!

我已把我的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你也告诉我好吗?

近日，读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书，全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考，给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感：一种是外部的，这种秩序感与儿童对他所在的环境有关；还有一种是内部秩序感，他是儿童意识到自己身体的各个部分及相对位置。

我教过一名三岁的儿童，他叫点点，进入我的班级是只有2、5岁，正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服，穿着秋衣秋裤躺下睡，每次他都睡得很香。进入初夏，天气变暖，他的衣服也越穿越少，有一次午睡时，刚脱完衣服，点点就坐在床上哭，老师把他的衣服放在床头，他还是哭。我走过去问：“怎么了？衣服不对吗”，他抽泣着说：“秋裤呢？秋裤呢？”原来是因为这个。他从来到学校第一天起，每天睡觉都是穿着秋裤，现在突然不穿了，打乱了他已经建立起来的内部秩序感，让他产生无所适从的感觉，就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来，每天午睡时给他穿上，他再没有在午睡时哭闹过。

还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车，它是一条长长的斜坡轨道，当小朋友坐上轨道车，从高处一滑，惯性会让车自然的滑下去。一天，有为第一次来园的宝宝在尝试着玩，我告诉他要从小台阶上坐到车上，双手要抓紧把手，脚一蹬就滑下去了。一会儿，他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象，每次他要踩台阶坐到车上时，都从我教的那边上，即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感，这种感觉让他舒服，换了另一边，就打乱了他的秩序感，他就会感到别扭。

还有一次准备上课时，有个宝宝走进教室，我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我，他走过来，并没有把玩具递到我手上，而是走到柜子边，自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他，玩具从这里拿出来就要放回这里，这样一切才正常，一切才不会混乱。

《童年的秘密》给我启发当然不止这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示，对我以后的工作、学习也会大有裨益，我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童，让我能根据儿童的生理与心理特征来施教，对他们的成长提供更多的帮助，给父母更多准确的育儿信息，帮助他们达到生理健康，获得选进的早期教育。

外婆家有许多的秘密，我不知道的秘密。所以我一直在寻找，今天我似乎找到了其中的一两个。

外婆家的后面是一个菜园，菜园里有一片黄澄澄的油菜花。妈妈牵着我的小手来到这片油菜花旁。我发现蜜蜂是个特别能吃的吃货，绝不放过每一朵花上的蜜，不愧是采蜜大王啊！如果遇到没有完全开放的花，蜜蜂会用两个小钳子把花打开，然后好好地吃上几大口，把肚子填饱。

这边小蜜蜂还在“嗡嗡嗡”地流连于花间，那头妈妈正催促我快去外婆家的鸭群房观看。

鸭群里不单单只有鸭子，还有一只大白鹅。大白鹅“嘎嘎”地嚷着，像是在说：“孩子们，吃饭了！”接着，小鸭们就大摇大摆地走来了，开始大口大口地吃了起来。吃完了，该喝汤了。或许在鸭子们的字典里没有“汤”这个说法，所以鸭子们要下水了，去喝水。它们排着队，从小到大，一个接一个滑下去，只有一只小鸭，一个人跑到了边上，坐着泥土式的滑滑梯滑了下来。我想这只小鸭可能有心事。再来看看大白鹅，它不愧是大白鹅，非常有礼貌，等所有的鸭子们都下水了才不慌不忙地下去。

我本来以为这就回去了，可是妈妈又把我带到鸡群房。数了数，一共有六只，老鸡两只，公鸡两只，母鸡也是两只。公鸡红色的羽毛在阳光下闪着金光，特别显眼。

你是不是和我一样，觉得外婆家的菜园很美，鸭子很可爱，大白鹅很有礼貌，大公鸡很神气呢？外婆家的秘密可真多呀！

在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又难受极了。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友，我们俩是可以做到无话不谈的。

一天，我出去玩，看见了一棵桑树。我的脑袋想出了一个主意……摘几个回去，我搬来一块石头，站在上面，一个个的摘。不一会儿，我一看口袋，哇!一大袋桑果!我喜滋滋地跑回家，装了一碗，洗干净，拿起就来吃。突然，我听到了一个怒气冲冲的声音：“谁这么坏!把我的桑果都偷光了!!”我的脸一红，知道自己犯了错。可是，我该不该出去认错呢?我想了一会儿，我就决定，出去认错。可是等我走出门口，那人已经走了。我怕妈妈骂我，所以我没告诉妈妈。晚上，我对着我的玩具说：“今天我偷了桑果，我很惭愧，希望你能帮我保守这个秘密。”我看着玩具，它好像在说：“要我帮你保守秘密也可以，看我希望你下次不要再这么做了!”

我把心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知你有什么想法，请你也告诉我，好吗?

雨后，我到小区绿地上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”，桂花树上滴下一颗晶莹的露珠，凉凉的、滑滑的。

我抬起头，突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西，“这是什么呢？”“难不成是桂花树的果子？”我又去观察其它桂花树。“哎，这棵没有。”“这棵又没有。”“哇，这棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花树是不是和银杏树一样，是雌雄异株植物呢”？好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是，我回到家，打开电脑，开始查找答案。“呀，我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物，还有雌雄异株的，而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植，并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话，桂花树就会结果，而且还不是一件稀奇事儿。

原来，只要会观察就会有意想不到的收获呀！

每个人都有秘密，我也有一个不可告人的秘密，特别是不能告诉我的爷爷。

这一天的早晨，我问爷爷要了五元钱准备买东西，爷爷就爽快地给了我五元钱，还叮嘱我买吃的，不要抽奖。

我虽然想抽奖，但是又想起爷爷的话，犹豫不决。我思考了一会，还是决定——抽奖。我早早的就到了学校大门口，首先抽了四元钱的，什么也没有抽到。我不甘心，又抽了一元钱的，中了五元，后来又中了十元，我真是高兴极了！老板说：“再抽几元钱。”我说不抽了。我到面包店买了四元钱的“毛毛虫”。

到了晚上，爷爷带我买馄饨，而且是我付的钱。第二天，我带着剩下的四元钱到了抽奖的小卖铺，心想：我也会像昨天一样中十五元的，不对，也有可能中二十元吧！再买一些吃的，多好啊！可是我想象的和实际的情况不一样。首先，我抽了两元，中了五角，后来又用2元5角抽奖，结果什么也没中。我垂头丧气地走开了。

回到家，我问爷爷：“抽奖是可以挣钱的吗？”爷爷说：“哪有天上掉馅饼的？抽奖是让你抽了一下，还想抽，那是个陷阱！”爷爷问我是不是抽奖了，我连忙说：“没抽、没抽！”

就是这个秘密在我的心里永远忘不了，这件事告诉我：不要因为贪图一点小便宜而失去了大利益！

一天，我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方，先摘了几个草莓，这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子，我告诉了她，她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓，每一颗草莓都非常的甜，比买来的要甜好几百倍，因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候，我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓，于是我和她把蚯蚓抓了下来，用旁边的石头来砸，把它砸成了两段，但我发现，把它砸成了两段后，它不但没有流血，反而还活着，这可令我们大吃一惊，于是我们跑去问妈妈，妈妈告诉我们，因为蚯蚓有再生的能力，并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了，我们为了自己快乐，却剥夺了别的动物的生命，好在它有再生能力，它没有死，不仅没有死，还变成了两条蚯蚓，这时候我感到，生命是多么的顽强啊。

这天，班级里来了两位新朋友，嘿嘿，猜一猜它们是谁呢？告诉你吧，它们就是——含羞草。

含羞草真可爱啊！它们的住处就是一个白色精致的小盆子。一片迷你小森林，还像一朵绿色的云在蓝天的映衬下，绿得醉人。

我走近细看，托着叶子的茎，又细又长，底部略微带了一点褐色，顶部一点青色，摸了一摸茎，嘿嘿，好痒哦，茎上有许许多多细细的小绒毛，每根茎上有三四片叶子，像一把把绿的小扇子，再细看，每片叶子上有几对叶片，狭长、整齐，像一支训练有序的军队。在阳光下，叶片上像被洒上了金粉一样，金光闪闪，每一片都有每一片的光泽，有的亮，也有暗的。风来找含羞草玩了，它扭动着柔软的身体，好像在跟风打招呼呢。

我想碰一碰它们，它们会不会一碰就关上叶子呢？我慢慢地伸出一根手指，轻轻地在叶片上一碰，猛地收回来，含羞草也急忙关上叶子，不留任何一丝空隙，我想等它出来，可等了一会儿，也不见有打开的痕迹。

刘老师看到我们围在含羞草身边，也忍不住过来了。她伸出一只手，五指张开，重重地压在含羞草的上面，承受过这沉重一击，它们像被人抽掉了水分似的，个个惊恐万分，一片片都闭上了，接着是一丛丛，到最后是整盆了，它们原本都像一个个活泼可爱的小姑娘，最后就变成了一位位白发苍苍的老婆婆。这是为什么呢？

是因为在含羞草叶柄的基部，有一个“水鼓鼓”的薄璧细胞组织，名叫叶枕，里面充满了水分。当你用手触动含羞草，它的叶子一振动，叶枕下部细胞里的水分，就立即向上或两侧流去，嘿嘿，我现在知道含羞草的秘密啦。

含羞草的秘密原来是这样的，我还要探索其它植物的秘密。

一天上午，奶奶送了我两只螳螂，我就搞不懂奶奶给我螳螂干什么?奶奶似乎能听见我的心声，便告诉了我：“我给你螳螂是为了让你发现他的秘密。”我想：不就是两只螳螂吗有什么秘密呀。

晚上，我正津津有味地看着电视，螳螂就放在我身旁的透明罐子里。突然，我听见了几声“咔咔”声音是从罐子里传出来的，我怀着好奇心，往罐子里一瞧，“咦，那只公螳螂呢?”我把罐子巡视了一周，什么也没有，突然，母螳螂后面露出了残骨，“那不是公螳螂的骨头吗?他怎么变成了一堆骨头啊!”我把目光看向了母螳螂，“难道……”我似乎明白了什么。

第二天我请求奶奶在送我两只螳螂，不一会儿，奶奶回来了，手里握着两只螳螂，我连忙把它们拿走，装进罐子里，我屏息凝神，目不转睛的盯着那两只螳螂。

只见母螳螂转了一下身子，面朝着公螳螂用冷冷的目光盯着它，有一种邪意从我脑海中闪过，继续向下看，只见母螳螂飞到了公螳螂身后，趁公螳螂没注意伸出两把“镰刀”直往公螳螂的呼吸系统上劈公螳螂似乎痛苦极了，翻了个白眼，像喝醉酒一样倒在地上，“公螳螂就，就这么死了?”我不敢相信自己的眼睛，倒在地上的是一只公螳螂。而母螳螂却津津有味的吃着公螳螂的肉和血。我浑身起了鸡皮疙瘩，还好我不是那只公螳螂，要不然我早死在母螳螂的“镰刀”之下了。我长舒了一口气，想让自己冷静下来，可是我的心不听话，一直“怦怦”跳个没停，我不禁想母螳螂可真残忍啊!

又过了一天，我把我看到的告诉了奶奶，奶奶听了笑了笑问：“你知道母螳螂为什么吃公螳螂吗?公螳螂身体里有一种分泌物，能够很好的繁衍后代，等母螳螂肚子膨胀起来，就必须把公螳螂吃掉，才能生下小螳螂。”

奶奶的话使我增长了知识，开阔了视野，大自然的规律可真奇妙呢!他还有许多奥秘等着我们去探索，去发现!

《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。

于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

牧尔的天空不再像玛丽来时那样阴郁了。似乎那场大风过后，天更蓝了，空气出奇得好，玛丽发现了那个尘封十年的秘密花园，里面有杂草，有枯叶，也有顽强的支茎在努力活下去。当她遇到迪肯的时候。我也跟着开心。

我喜欢他们在一起挖土种花的情景，我会想象：两个孩子蹲在地上拔着枯草，时不时地看对方一眼，然后开心地大笑一声，因为害怕被人发现，还要用小手捂住嘴巴，把笑声压制到最小，但是开心会从眼睛里跑出来。

也喜欢玛丽跑回去吃午餐，而迪肯在花园只吃两片面包夹一片咸猪肉。这就算是迪肯的午餐了，他会把咸猪肉硬硬的边留给知更鸟，他总是那么在乎小动物。迪肯刚刚吃下第一口面包，塞得嘴里鼓鼓的，玛丽跑着的脚步停了下来，回过头叫迪肯为她保守秘密，迪肯努力鼓起一个大的微笑并且使劲点点头。我怎么这么喜欢这个温暖的男孩!我也想要有像他一样的朋友，那该是多么快乐的一件事啊。

我说不出为什么那么喜欢他们一起在花园里劳作的时光，那是一种超级温馨的感觉，包括此刻在我写这些文字的时候，我的脸上也是挂着笑的。每个人的内心深处都有一座秘密花园，因为境遇不同，所以有些人的花园花繁叶茂，也有些人把花园尘封起来，不愿踏足。克兰文先生就是这样一个人，他妻子过世之后，他不再去花园走动，因为他怕触景生情，他怕心痛。其实，只要勇敢面对那些所经历过的灰暗的日子，花园的花，也会开的。

小柯林终于能站起来并且能跑能跳了，克兰文先生见到了他，并没有父子相拥的情节，而是另一种方式重逢。柯林不再老想着自己会活不长的事情了，他健康强壮，开朗乐观。而在克兰文先生的心里，那层黑?的云雾也慢慢消散了。

玛丽会变得越来越好看，像她的妈妈，但又不像。迪肯依然是像会有魔法的精灵，因为小动物都愿意和他做朋友。希望玛莎的工钱能再多一点，这样她十二个家人更能把肚子填饱一点。苏珊?索尔比是一位好母亲，我相信，她内心单纯，依然有童心。

我的童年一去不复返了，但是秘密花园里的孩子们，他们还有很长很长的一段时间去享受童年的欢乐。读完一本书，像是跟一个好朋友告别。但是没关系，待我再重温这本书时，我的这个朋友，又会回到我身边。

成年人的世界虽然不容易，但希望你、我、我们，也要留一座花园给自己，去寻找我们内心深处的美好。

今天，爸爸妈妈交给我一个任务，到超市购物。

我想：购物这么简单的事，谁不会呢？

于是，我就问他们喜欢吃的东西。爸爸说喜欢吃水饺，妈妈说喜欢吃烧麦。于是我到了麦德龙，先来到卖水饺的冰柜前，但是很快就傻眼了，因为水饺的品种实在太多了。

我就跑到妈妈跟前，问：“妈妈，这么多我怎样买呢？”妈妈说：“先看品牌和生产日期，挑品牌好的，这样质量就有一定保证，同时，生产日期离今天越近，就越新鲜，然后是保质期和价格，一般来说保质期越短越好，当然还要挑价廉物美的东西。”

于是，我按照妈妈的方法，买了一车的物品。

我把车推到收银台前结账，收银阿姨告诉我，“一共136、5元，小朋友，你说说，我要找你多少钱？”

我想140-136·5不是刚好等于3、5元么？，于是很快就跟阿姨说：“3元5角”。

经过这次买东西的经历，我发现购物车里原来还有这么多的秘密呀！

舒时坚

我的小秘密有很多很多，像天上星星一样数也数不清，让我挑一个最亮的星星告诉你吧！

每一次，我表现的好就会有奖励，我的奖励是考试考得100分是100元，做家务是250元，做好人好事是50元，我听了这句话心里是多么美滋滋的，一天，两天，三天我的钱越来越多，我在我的房间里正在点钱，就在这时妈妈走到我旁边，妈妈说：“你的钱怎么这么多，到时候你想用这些钱来买什么东西呀？”我想着我不能告诉你，如果告诉你，我的秘密你也知道了。我就默默地走出了房间，又过了一天，我的钱越来越多，到时候我就可以帮妈妈买一条项链啦，我每天都会把钱放在我的枕头下面。

再过三天，妈妈的生日就要快到了，下午的时候我就偷偷地跑出去买项链，到了晚上妈妈正在厨房里洗碗，我慢慢地走进了妈妈的房间里，我心里忐忑不安，小心翼翼地把项链放在了枕头下面，到了傍晚，妈妈正要睡觉的时候，妈妈发现了枕头下面有东西，妈妈一打开，惊讶极了，在想这东西是谁给我的呀？想了一会儿，没有思绪，然后妈妈就放下东西带着疑惑睡觉了。

这就是我的小秘密，千万别告诉别人哦。

动人旋律，身临其境”

每一首歌都有她的故事，每一句歌词都有她的背景，用心去体会，你会觉得仿佛就在其中，有着难以言语的感觉。

疲惫的时候，我会选择聆听;开心的时候，我会选择聆听;放肆的时候，我会选择聆听;思考的时候，我会选择聆听。有人说聆听什么?我说，聆听另一个世界的自己。

下课，疲惫时，我会拿出耳机，让内心有所解放，一天的压力，一天的努力，到这一刻什么都不是，只是自己听着自己爱听的歌，只是自己在压抑的空间中的一种解脱，因为音乐不知不觉的走入心中，让我离不开她，让我爱上，什么是音乐!作文

在外游玩时，我的耳朵总挂着耳机，用好心情去聆听，这时，再悲的歌儿，也有不一样的情愫，好像都和我一样快乐，一样以激动兴奋的眼光去看周围的风景，这好像真的就不一样了!

也有好几次，成绩单的下发，让我失望之极，我会一个人，用音响幻听这属于我的音乐，在心目中，每一个人都有自己喜欢，对自己意义不同的音乐，而这一刻，这些音乐向我述说着，没关系，继续加油，不要放弃，相信自己可以!我会问，真的可以吗?她回答说，一定可以。只要不放弃!所以我在继续努力!作文

长大了，每个人都有自己的小秘密，这些秘密也会压着自己的心脏，想问题的时候，我也喜欢听着歌，特别是写日志时，我也会用音乐找回灵感，属于我的灵感!

真的离不开音乐，虽然爸妈说这样不好，但我还是喜欢，我总能体会歌曲中的景象，很美，可以看到美丽的春天，可以体会炎热的夏天，可以闲逛在凄凉的秋季，可以欣赏安静的冬天，这一切的景象都是音乐带给我的，真的很美!

那阵阵的的歌声由远至近，再次让我沉醉，有你真好!

“唉，今天的菜这么难吃，还不如实验小学呢！那里听说天天有鸡腿吃。”同学们看着一碗碗堆积如小山的菜抱怨道。“嗯！”我也点头表示赞同。今天的菜的确不好吃，尤其是那碗鸡蛋炒番茄还被炒焦了呢！可是，为了填饱肚子，我还是吃点吧！于是，我低头大口吃了起来。

吃着吃着，我觉得有人搭了一下我的背，我连忙扭过头去。原来是一直望着饭菜发愁的深深。只见他竖着大拇指，说：“你真厉害啊，这么难吃的菜你都咽得下去！”正说着，我们桌突然发出了“沙沙”声，回头一看，原来是妮妮在使用她的“小绝招”呢！她先用勺子把菜扒开，再把饭倒在扒开的菜中间，最后她把原先扒开的菜重新夹回来，刚好盖住了中间的饭。看起来真是天衣无缝啊，只是原来的“小山包”又长了点个！凡凡见了妮妮的“超级绝招”，眼珠一转，也想出了一个妙计！他的勺子像是不听使唤，勺子左一推，右一挤，菜顿时都掉到了桌子上。他自已安慰自己地说，“这是大妈妈不小心放菜时掉外面的！可惜了，不干净了。”同学们见了，也纷纷学起了他们的“好办法”。

我看着同学们兴高彩烈的捣鼓着自己的饭菜，抬头看见食堂柱子上的标语：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。我曾经在书上看到过一个统计，说是一个人一年浪费的粮食可以让一个饥饿地区的一个人足足吃上五年。这些，同学们早就忘得一干二净了。我想对同学们说：“龚老师让你们尽量多吃些也是为正在长身体的你们着想，请不要浪费粮食！再说不吃饱，得饿上整整一个下午，到时头昏昏沉沉的，上课时的精神肯定受影响，到时什么都学不会了。所以我们就先从自己做起吧，尽量光盘，拒绝浪费！”