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拾金不昧怎么写作文【优秀20篇】

导语:颜回是孔子的弟子,他家里很穷,常常连买笔墨纸砚的钱都没有。就这样,颜回还是坚持用功读书,从不懈怠。下面是开学吧小编为大家整理的关于颜回的相关材料,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我学会了拾金不昧作文600字

全文共 723 字

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拾金不昧是一个人品德中最主要的一项。可我以前,却总是喜欢捡小便宜。

有一天下午,全班同学都去上体育课了。老师让我留下来帮她改数学试卷。改着改着,我的眼角瞥见了一只漂亮的笔,它正静静地躺在地上,我捡起来一看:哇,它浑身都是粉红色的,上方立着一个美丽的爱心,中间有一面小镜子,四周都有绒毛。我一遍一遍地瞧着它,实在是爱不释手。我思讨着同学们快进教室了,便悄悄地把笔放进了书包。

放学回家后,我拿出这支美丽的笔仔细地欣赏着。这时,我弟弟回家了。他一进家门就高兴地向奶奶汇报:“今天,老师教了我们要做诚实的孩子,别人借了我的东西要按时归还;捡了别人的东西要及时交给老师。我今天捡了一个玩具交给了老师,老师表扬了我……”我看着弟弟唾沫横飞的样子,我的脸“刷”的一下子红了,难道我连一个五岁的小孩子都比不上吗?我连忙用一张干净的白纸把捡来的笔包好,小心翼翼地放进书包里。

第二天,我悄悄地把这支笔放进了学校的拾遗箱。直到这时我的心才平静下来。我想:以后要是再捡到别人的东西,一定还给别人!

终于,考验我的时刻又到了。一天,我刚好是值日生,看见学校门口有垃圾,于是我拿来扫把清扫,突然我看到扫把下面有一张皱皱的20元钞票,这时周围没有一个人,我把它捡起来,当时我真的想把它放进自己的口袋,那样,我就可以痛快地吃美味的鸡翅、可口的冰激凌,或者买一套新出的漂亮文具……。可我的脑海里一下子浮现出弟弟纯真的摸样、想起了老师的淳淳教导。我为我之前的想法感到羞愧,用捡到的钱买最好的东西,心里也不会踏实呀!于是,我走进了大队部,把钱交给了王老师。当老师表扬我、失主向我表示感谢时,我觉得很快乐!

很高兴,我终于学会了拾金不昧,我要继续加油,把自己的小毛病统统改掉,做一个完美的我!

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篇1:拾金不昧作文1200字

全文共 1212 字

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晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!

我们一起驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,今天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!

现在就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!

我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。

以前都是出现成的汉堡,今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,终于,辅导员说:“今天的体验就到这里,现在你们可以品尝自己的劳动成果了,不过要抓紧时间吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这可是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”

我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,今天的战斗结束了,大家可以休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!

还有两个项目我没有向大家介绍,但我可以悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!

这就是我的体验报告,不过在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我知道你们也可以做到!

体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!

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篇2:拾金不昧的快乐作文550字

全文共 571 字

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在我的成长中,有许许多多的事情伴随着我,但有一件小事,让我学会了拾金不昧

那天,吃完午饭,我在校园里散步。正值春天,小草探出了头,花儿羞答答地笑着,小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看,没心情听。因为我正为一件事而烦恼,我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄,我想给爸爸打电话,可又不敢,怎么办呀?

正当我为这件事而苦恼时,突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头,便想一脚踢开,抬起脚时,发现是一个鼓鼓的红色小包。我放下脚,捡起来观看,发现里面是钱,有一张一百的,还有五块和一块的几个钢镚儿,一共一百二十元钱,而且正好。我很高兴,可是又一想:我不该这么做。这钱刚好是一百二十元,好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私,我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书,该抄课文了,我不想,可我也不能占别人的便宜呀!

最后,我想清楚了,就算写检讨、抄课文,也不能占别人的便宜。没错,交给老师去。当我把钱包交给老师后,老师表扬了我,还说,我不用写检讨和抄课文,明天带钱就行了。

回家后,我快乐地把这件事告诉给妈妈,妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛,指着妈妈身后说:“妈,那有一百块钱!”妈妈立刻回头:“哪呢。”我哈哈大笑说:“骗您呢!”妈妈也笑了,原来妈妈是个“财迷”啊!

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篇3:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 578 字

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“本人的感激之情无法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行为告诉我,人与人之间有着纯真的友情,这让我倍感温暖……”日前,实小集团学校收到失主写来的一封感谢信,谷慧卿副校长在集会上表扬了六(13)班的朱可嘉同学,号召全校学生学习他拾金不昧的精神。

原来,2016年1月1日晚8:30,朱可嘉同学在汽车站出口对面的马路上,捡到一个钱包,当晚在寒风中等不到失主的情况下,将钱包交给了警察,警察将钱包转交给失主徐浩明时,他才察觉到自己丢失了钱包。“本人在回家路上不慎将钱包丢失,里面由现金千元,以及身份证、银行卡等重要物品……感谢她的父母、学校培养出这么优秀的孩子……”徐浩明在感谢信上表示。

“这个事情很正常,如果是其他同学捡到的,我相信他们也会像我一样还给失主的。”对失主徐浩明特意写信感谢她,朱可嘉腼腆而又实诚地说,“不是自己的东西,不能要。况且钱包丢了,里面有这么多证件、存折、卡,失主心里肯定很着急。”

“朱可嘉平时为人实诚,品学兼优,做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艳说,“对于一个孩子来说,思想品德和学习成绩一样重要,朱可嘉的举动让我十分骄傲。”

朱可嘉同学这种拾金不昧的行为充分体现了学校、家庭、社会合力教育的结果。实小集团学校对朱可嘉同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她学习:将自己的文明习惯内化为高尚的道德行为,成为具有良好素质的社会公民。

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篇4:拾金不昧的作文500字

全文共 441 字

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在我记忆当中,有一件事和一个人令我明白什么才叫做真正的拾金不昧

那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

李志峰,这个名字,我将永远记住!

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篇5:适用话题:拾金不昧、互帮互助、和谐社会、金钱、爱心

全文共 411 字

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马路上飘起了钞票,这种场景一般只会出现在电影中,不过,25日下午,在山东青岛却被驾驶46路公交车的司机遇到了,他在行驶到青岛黄岛区辛安北车站时,看到前方马路飘来一张张百元大钞。

25日下午四点半左右,驾驶46路公交车的司机陈明业,发现一位正行驶在自己前方的电动车居然开始“撒钱”,而这位骑电动车的女士却全然不知。

青岛46路公交车驾驶员陈明业: 就看到她那个手提包里散落了一些钱,散落这么多钱,人家肯定也很着急。所以就停下车,和市民一起,还有车上的乘客,帮忙捡了起来。帮忙的乘客也都把钱给了我。

经过清点,捡到的纸币共计2300元。陈明业收好这些钱,一边向终点站行驶,一边寻找刚才骑电动车的女士。

陈明业: 过了红绿灯大约有100米,我看见了她,在路边。可能她也发现钱少了。我跟她招了招手,然后一指。

随后,刘女士跟着司机行驶到了终点,拿回了散落的2300元。

失主刘焕英: 2300块钱全部都还给我了,一分都没少。我真的当时很感谢。

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篇6:有关于拾金不昧三年级

全文共 531 字

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拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。但是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

张奶奶住在楼下的小屋里,家里只有一个在外地工作的女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。

张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。

她平常经常在自家门前放一张小板凳,自己坐在上面,看着路过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!

可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。

那是一个风和日丽的.下午,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!

第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?

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篇7:拾金不昧的感谢信

全文共 315 字

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2009年10月26日上午,我校六年级二班张玉坤同学,在校外捡到钱包一只(内有现金、银行卡、会员卡等),他立即上交到学校办公室,已由学校帮助其寻找失主。

张玉坤同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了西关小学学子高尚的道德情操和精神风貌。同时,他这种做好事不求表扬的谦逊态度也同样令人称赞。我们学校好人好事层出不穷,许多同学捡到现金、手机、衣服等物品都交给老师,及时归还了失主。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是值得大力提倡和鼓励的。

张玉坤同学是我校拾金不昧的杰出代表,学校特此对张玉坤同学提出表扬!希望广大同学引以为样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会!

西关小学

2009年10月26日

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篇8:拾金不昧作文700字

全文共 705 字

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在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。

那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。

我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了——一个钱包。我把它打开,里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”

就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”

“切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的事情担心了。”

就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。

通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。

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篇9:拾金不昧是美德的议论文

全文共 1049 字

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如今这社会上有许多的推销员,有人推销保险,有人推销手机,更多的是电视上的购物推销,而我不同,我可是拾金不昧的推销员。

说起拾金不昧,大家可能会觉得奇了怪了,拾金不昧不是一种品质吗?我干嘛要推销它呀。那可得从我三年级发生的一件事情说起了。

那是一个阳光明媚的日子,我独自走在放学回家的路上。走过一条马路,突然一个鲜红的东西使我眼前一亮,我大步走近一看,原来是两张百元大钞。我既惊讶又激动,捡起来兴冲冲地跑回了家。

回到家里,我把书包一甩,一屁股坐在床上,用手压住自己狂跳的心脏,乐滋滋地欣赏着捡到的钱。这对我来说,可是一笔巨款呀!我可以用它来买我一直想要的滑板车,可以去吃妈妈不让我吃的肯德基,可以去买“阿衰正传”……,可是,这不是我自己的钱,我拿来用好吗?,一时之间,我脑海中转过了无数的念头。

于是,我做起了思想斗争。交公吧,好不容易捡来的便宜又丢了,留着吧,心里又觉得不安。我的大脑中似乎有两个歌唱家,一位在唱:“不如留下,不如留下!”唱得热血沸腾;另一位在唱:“赶快交还,赶快交还!”唱得慷慨激昂。最后,干脆,不想它了。

我为了这件事心神不宁,吃饭吃不香,睡觉又睡不好,那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了,我解脱了,我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边,说:“妈妈,我捡到了两百元钱,我……,交公吧,不愿意,又想留着自己用,可是我良心……我该怎么办呀?”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头,说:“孩子,我就知道你有心事,你想想,你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗?”“不会。”“那就对了,不是属于自己的东西,怎么会心安理得呢,你现在捡到的是钱,如果是对别人很重要的东西呢?你想想,如果你弄丢了东西会着急吗?”“会的,会的,我知道要怎么做了。”

第二天一早,我找到了老师,“老师,我捡到了两百元钱,现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞,郑重地交给了老师。老师连声称赞我:“你真是一个拾金不昧的好孩子!”顿时,我觉得心里的一块大石头终于落了地,全身上下没有一个地方不舒服。后来,老师还在全班同学面前表扬了我,虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的,不过,我还是觉得自己真的很不错,我是全天下最幸福的人。

每当我想起妈妈那时欣慰的笑容,老师那时慈爱的目光,我就不由得提醒自己,要做一个拾金不昧的好孩子。

所以我决定现在要做拾金不昧的推销员,我要把这种美德推广下去,让地球上的每一个人都拥有它,因为只有这样,这个世界才会越来越美丽!而生活在这个地球上的人才会越来越快乐!

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篇10:拾金不昧

全文共 664 字

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我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心

[以拾金不昧为题的小学生作文

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篇11:感谢信拾金不昧

全文共 208 字

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10月21日下午,北方小商品员工樊立峰在路过北京科技大学门口时,在校门口拣到一个手提包。包内有现金100多元及身份证、校园卡和钥匙等物品。他们拣到包后猜测失主一定很着急,立即在附近对过往学生、老师进行讯问。最后将钱包交给了在此经过的于校长,于校长又将包转交给学工部副部长黄成效查找失主。

樊立峰拾金不昧的行为,表现出作为社会公民高尚的品质和良好的社会公德。北方小商品营销公司号召全体职工向他学习!

2009年10月28日

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篇12:拾金不昧的同学作文

全文共 575 字

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一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

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篇13:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 372 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学,2014年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,及时广播通知找失主。失主及时认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。

罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

杏山中学政教处

2014年9月12日

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篇14:拾金不昧的高一作文

全文共 394 字

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我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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篇15:拾金不昧的妈妈

全文共 278 字

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妈妈今年40多岁,在家种田有,时会帮别人盖房子、拔鹅毛等等,为家里挣些生活费。在一次回家土途中,妈妈在路边捡到一个钱包,里面有几千元和几张手机卡,妈妈心想:一定是哪个人弄丢的,如果找不着,失主会很着急。她看了一眼钱包,眼睛突然一亮,原来手机卡上写着失主的住址、电话。妈妈赶紧去找失主,她发现失主是同一村的,很快就找到失主,原来失主是李叔叔,李叔叔正准备谢谢妈妈呢,才发现她已经走了。第二天李叔叔买了几包东西来感谢我妈妈,妈妈再三拒绝说::“捡到钱包还给失主这是天经地义的事,如果你真的要感谢我,那就请你像我一样去帮助那些需要帮助的人。”李叔叔听了只好离去。

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篇16:拾金不昧的感谢信

全文共 1196 字

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敬服的北山天产收导:

我是滨海假日b区一户业主。那两天我一背处正在冲动当中。最尾要的冲动是我正在烟台市(龙心)北山房天产卖楼处操持交房钥匙时,因为我们的轻忽除夜意把钱包拾掉踪复得的事。工做的本委是何等的:

*年7月25日我与老公、侄女拆车一千多里路到了烟台市北山天产卖楼中央除夜厅操持新楼交代钥匙等手嗡。走进广大俭华的除夜厅,工做人员睹告我们到两楼操持。我们去到认购处,工做人员给我们开了一张单据并睹告操持的法式,悄上有掀的法式图示。让我们感遭到收导们替业主们思索得很严密。我们往一楼卖楼处确认了新居里积,然后返回三层按掀处,然后到财政处纳费。便正在那医柝出了标题成绩。标题成绩处正在哪女呢?

我们正在操持第一讲足绝时,为了让侄女歇会女,便让他正在认购处看包、坐涤耄我战老公讲在财政交款时,因为嫌热便把拆有远两万元钱狄包解下去放正在柜台上的花盆中央,并问工做人员可可刷卡纳费。她们讲可以或许。我便平静天刷了卡,办完后便与老公回到认购处。工做人员讲目下现古便可以或许抵家属区物业收与钥匙了。当时分已快11面半了,我们三人背起包快速背他们指引的物业标的方针走往。好随便从正门进往找到了物业。但是已到12面了,人家已放工了。讲要到两面上班,果此我们又回到去的路边找了家饭店用饭。

到两缅,我们回到物业。正在操持纳物业吠卤,因为没有能再刷卡,那一找腰包时适才收现脖了。回念起去是移媲正在了财政处了。恰好侄女把那部门钱交了,借可以或许继绝操持其他足绝。我念若钱包正在,工做人员会给保存,若被被人捡走,目下现古过往也冶能回到我椒市。念给财政挨个电话睹告此事,若包借正在,请保存,但是出有电话。我们只好三人分头动做。我正在物业操持足绝,群孟公战侄女往卖楼除夜厅找腰包。

正正在我快操持完时,老公挨去电话,讲钱包悍然借正在财政处,只是老公出有讲准包里的钱数,工做人员要我往收与。我念只要钱包正在,我暂时可以或许宁神┞俘在阂薛操持了。我收完了钥匙,物业的人员收我们往房间验支。等老公、侄女战我们配开验完房子,我便往收腰包了。我去到财政处当时分,财政处也只要本去那四谓瑜做人员。我申明去意,并氖茼世份证。个中一名组少讲:我们借要请保安科的下科少去睹证此事。果此我又跑到楼下找去身材下除夜、仪表宽肃的下科少。我讲出了包里的钱数战一份按掀借款的存开。四位好男也知讲是我本人去找钱包,下科少战四位好男让我扑里验一下保内物品战钱数。我讲既然您能给我保管钱包,我便相疑您们,没有要数了。可他们对峙要我数。我只好数了。虽然识讨文许多了。我钢够冲动冲动天讲,那包里的钱但是我们的薪水储藏贮存,借颖ッ且借的准备拆建的钱呀。对您们那类拾金没有昧的好德,对您们对业主下度当真的细神我是千止万语表达没有经内心的钢够冲动冲动。正在此我代表齐家背财政处的局部工做职钥旱示深深的开意!我们相疑北山天产有何等劣秀的团队北山天产的来日诰日会好好!

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篇17:拾金不昧需要报酬吗作文800字

全文共 815 字

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近日,四川成都一所高校的学生爆料,在学校保卫处认领自己丢失的苹果手机,却被要求缴费十元才能领走。这又在网上掀起了一番不大不小的波澜。有的人对设立失物招领费这一行为表示不理解,认为物品在学校丢失,学校就有义务将丢失物品还给学生。而我恰好对此持相反观点。

首先,学校是学生们学习生活的地方,学校的职责在于教学生学习,做人,保障学生人身安全。法律上并未规定学校有义务归还学生丢失物品,也就是说,学校并无“拾金不昧”这一义务。其次,学校设立“失物招领费”,是将费用奖励给捡到物品的人,其目的是为鼓励学校里拾金不昧的良好风气,而并非学校私吞。再者,捡到物品的人能够将物品归还,而不是据为己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我们难道不该对其嘉奖吗?并不是所有人都有如此高的道德意识,别人将物品归还是源于他本身的道德修养,我们应鼓励这一行为,但不能将这一标准强加于所有人身上,这本身就是不道德的。

校方设立“失物招领费”,一方面是为提高学生的思想水平,另一方面,也是为嘉奖拾金不昧者。我认为学校的做法是有其合理之处的。

但是,拾金不昧者本身并不期望得到报酬,因为如果想要得到报酬,大可直接将苹果手机据为己有,他们这么做的理由,是出于为丢失者的心情和经济着想。可不希望得到报酬不代表不应该得到报酬。报酬,只是对他们的嘉奖,因为他们并没有义务去帮你做这些事情,但他们做了,难道丢失者们就不应该去感谢他们吗?而且报酬并不一定要用金钱来给予别人,可以是真挚的感谢,又或是交一个真心的朋友。从这点来看,“失物招领费”这一制度也并不太完善。

总体上来说,校方这一做法还是很好的,只是欠缺一些“人情味”。在我看来,拾金不昧,并不是需要报酬,而是应当得到报酬。失主找回自己的物品却连口头上的感谢也不说,只会令人怀疑你的素质,也令人感到心寒。长此以往,我们的社会将是怎样的社会?

拾金不昧,并不是义务,它需要好的方式来鼓励。而报酬,也并不只是金钱,还有人与人之间的温情。

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篇18:陈君贤拾金不昧的故事

全文共 1650 字

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东汉明帝时,有一个叫陈君贤的人,家住庐州府的陈家村。庐州府在今天安徽省安庆市一带,这里曾经是商朝的小诸侯国——皖国(亦称古桐国)的所在地。

有一天,陈君贤十二岁的小儿子陈爵和他的好朋友陈挺在湖边玩耍,玩了一会儿两个人都累了,陈挺就对陈爵说:“我带了钓鱼竿,咱们去钓鱼吧。如果钓到大鱼,今晚让你爹给咱们做红烧鱼吃!”

陈爵性格比较倔强,说:“不用你给我钓,我要自己钓!不过我没带渔竿,你在这等等,我回家拿!”话音刚落,也不等陈挺回答,就飞快地跑了。一会儿,陈爵回来了,问陈挺:“你钓到鱼了么?”陈挺说:“你看,我钓了好几条又肥又大的鱼。你赶紧到我这边来钓吧,这边鱼多!”

陈爵说:“我要自己找钓鱼的地方。挨着你,钓到了也是抢了你的福气!”说着,他跑到离陈挺不太远的地方,坐了下来也开始钓鱼。忽然,陈爵看到湖边的水中好像有个黄色的罐子,就想把它捞出来看个究竟。于是,他先用一块大石头将渔竿压住,然后脱了鞋子,挽起裤管,下到水里捞罐子。可是罐子有半截陷在泥里,他拔不动。

陈挺见他下到了水里,觉得很奇怪,就大声地喊道:“陈爵,你不好好钓鱼,跑到水里干什么呢?”陈爵听到陈挺的喊声,就说:“这儿有个大罐子,挺沉的,赶紧过来帮忙!”陈挺跑过来一看,水里果然有个黄色的大罐子,旁边还有一个盘子呢,于是也赶忙脱了鞋下去帮忙。

两人使出吃奶的力气往外拔,罐子是拔出来了,他俩却都后仰摔进了水中。那个罐子被甩到了一边,两个孩子互相搀扶着爬起来,一屁股坐在岸边喘粗气。

过了好一会儿,他俩把那只又滑又重的罐子抬到岸上。陈爵开始以为是一个铜樽,可是将它洗净后,罐子发出黄灿灿的光芒。两人都呆住了:罐子是黄金做成的!这时,被搅浑的湖水又变得清澈了,陈爵在发现金樽处的周围搜索,看见水中有许多像铜钱似的小东西,数不清究竟有多少。他捞起一个洗掉污泥一看,原来是金币!

他俩都想不明白:这个湖里怎么会有这么多的金器呢?他俩连钓竿也忘了拿,每人抓着两把金币就飞跑回村里。陈爵满头大汗、气喘吁吁地把事情的经过告诉了父亲。陈君贤一听,惊得说不出话来。

陈爵的父亲陈君贤曾是皖国的官员。春秋时,小小的皖国相继依附楚、吴、越等大国;楚汉争霸时,皖依附楚国。皖国在战乱中灭亡后,归属了汉朝,陈君贤就隐居在陈家村。

陈君贤,在皖国为臣时忠心耿耿,国家灭亡后他心灰意冷。这些年来,他一直为下落不明的皖侯难过。现在看来,皖侯必然是自沉在大湖里了,随身带的金器才会出现在湖中。他声音颤抖地对儿子说:“那些都是皖侯国的金币啊!走,你带我去看看!”

父子俩奔到湖边。只见那里已经来了不少村民,都是听到陈挺的话后跑来的,他们争着趟进水里捞金币,抢夺着那个金樽。陈君贤大声说:“乡亲们,不要抢!

他们争着趟进水里捞金币,抢夺着那个金樽。陈君贤大声说:“乡亲们,不要抢!这些都是皖国的东西,也就属于汉朝,是国家的财富!”

陈君贤平素为人诚挚、助人为乐,在村里享有很高的威信,大家都听他的。在陈君贤的指挥下,村民们把金币、金器打捞上岸加以清点:除了那个金樽,还有金盘等器皿,光是金币就有十多斤。

一下子捞到这么多金子该怎么办呢?陈君贤把儿子陈爵叫到跟前,问道:“儿子,你可知道这湖是国家的还是咱自家的?”儿子说:“那还用问吗,当然是国家的!”陈君贤接着又问:“既然湖是国家的,那么,在湖里捞到的金子是应该交给官府呢,还是应该自家藏起来呢?”陈爵想了一下,很懂事地说:“不应该自家藏起来,应该交给官府!”

陈君贤高兴地说:“你真懂事,真是我的好儿子!做人就应该诚诚实实的,再好、再贵重的东西,不是自家的就不能要。咱可不能为了这些黄金而做昧心事,忘掉了比黄金还重要的做人的道理!”

接着,陈君贤又说服了陈挺和他的家人以及众乡邻,把从湖里捞出来的黄金全部交给了当地的官府。当地官府又把这件事上报朝廷。汉明帝知道陈君贤和陈家村村民拾金不昧的事迹后,非常高兴,特别下了一道诏书,表彰并且奖励了他们。

陈君贤将皇上的赏赐全部分给了村民,自己分文不留。村民们领到赏赐后都欢天喜地的,纷纷称颂陈君贤高尚的情操。

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篇19:拾金不昧的感悟与启示

全文共 472 字

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“我在马路上捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。

千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。吕光荣,一名普普通通的摩的司机,载客是他这一家之主生活来源的全部,他有一位患乳腺癌急需治疗的妻子,一位正上学的女儿,和外出打工的儿子。为凑钱治疗妻子,家已经一贫如洗,负债累累。钱对他而言就像救命的稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把装有万余财物的挎包遗忘在车上,他本可以利用这笔钱缓解家庭压力。然而曾为教师的他始终秉持自己“教书育人,”无论是在古时还是现在“拾金不昧”一直在被人们所传唱,所演绎着。现在它已然是一本厚厚的故事书,一部长长的电影,记载着真人真事后那不为时间所冲刷的美好品德。

从古时的穷酸秀才何岳两次还金到现在的朴实司机,尽管他们遥隔几个世纪,在这几个世纪里世界也发生了翻天覆地的变化,时代的步伐加快了,人类的思维方式日新月异,看得更远了,想得更宽了,价值观也不同了,人也聪明了,但是他们却有着相同的“傻”,那就是对“拾金不昧”的执著。

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篇20:拾金不昧的妈妈作文300字

全文共 394 字

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我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

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