五年级学生作文我的心爱之物(合集20篇)
导语:我爱这两种不一样的爱,更爱这两个给了我幸福、快乐、健康的家。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!
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2452作文
593我的心爱之物作文500字五年级
全文共 586 字
+ 加入清单有的人心爱之物是布娃娃,有的人心爱之物是小汽车,而我的心爱之物却是张乐乐同学转学前送我的小礼物——凯蒂猫。
张乐乐是我很要好的朋友,所以她送的东西我当然喜欢并爱惜,一直都把它当做我的心爱之物。
它有着雪白的身子,头上扎着蝴蝶结,黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,还穿着红色的衣服,可爱极了。我把它放进一个漂亮的小盒子里,时不时打开盒子看它,写作业就把它放在书桌上。有他的陪伴,我每天都有好心情;有它的陪伴,我不再孤单,并且可以解出许多难题。
有一次,我语文考了78。5分,我很失落,觉得再也不会考得高分儿了。凯蒂猫微笑着对着我,似乎在说:“没有失败哪有成功?失败乃成功之母,继续努力加油!”听到这里我的心情好了一大半。过了几个星期,语文考试我的成绩又上了90多,我真得好好感谢它。
还有一次我手里正拿着它,突然妈妈打开门,进来对我说:“婷婷你收拾好咱们去看电影好吗?”我听了,非常高兴,把凯蒂猫随手一扔就走了。
当我和妈妈回来时,第一件事儿就是找凯蒂猫玩,但我翻遍了整个房间也没有找到,我从中午找到下午两点也没有找到,还在床底下看见它,可它浑身脏脏的。
这时它似乎生气地对我说:“你怎么能把我扔了呢?如果找不到怎么办?”我捧起它走到卫生间把它冲洗干净后对它说:“对不起,下次我一定会把你收好的。”
如果你拿五百万来换我的凯迪猫,那我会说,:“NO。”因为它对我来说是整个地球也换不起的心爱之物。
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篇1:爱就在身边五年级作文600字
全文共 833 字
+ 加入清单她的性格属于冷漠型。她可能永远也不会知道自己想要的是什么,但是一直都很清楚,不想要的是什么。总喜欢做幕后的看客,冷冷地,静静地看着一切。在她眼里,一切都在意料之中,并不觉得有什么是新奇的,如果表现得新奇,那是因为觉得应该这样做。她像一个看戏的人,永远置身事外。
不要责怪她的冷漠,这是她保护自己的唯一方式。她像一只刺猬,随时竖起自己身上的刺,但她的刺不会伤人,她只是用来武装自己。她不敢要太多的爱,她怕享受完爱之后,剩下的只是加倍的痛。所以当别人对她过度宠爱时,她不但不会欣喜,反而会惊惧地逃走,她不知道怎样回报别人对她的爱,她追求那种君子之交淡如水的境界。她懂得爱人,但她不习惯爱人,她知道爱往往伴随着恨,而恨,是太沉重的伤痛,也是太容易让人疲倦的感情。她不想痛,也就懒得去恨,于是,为了防范恨与痛的到来,她只好选择不爱,即使爱,也是淡淡的,冷冷的。别怪她,她是真的不知道如何专注。
她有时也很虚伪。不要指责她,她之所以选择虚伪网 ,那是因为勉强她做她不愿做但又拒绝不了的事,她不习惯承诺,也不懂得拒绝,她最擅长的是难为自己。她不想让别人难过,只好令自己难过。她总是固执地认为自己有超乎寻常的承受力,她将自己想得太坚强,而把别人想得太脆弱。她老是担心自己的行为会让别人受到伤害。她不知道,受伤的其实是自己。只是她不知道如何表现出来,她迷糊得像别人所认为的那样,将自己当成一个百毒不侵的人。 别以为她很洒脱,很多时候,她其实是放不下的-——她比任何人都要敏感,都要细腻。但她不会让别人知道她的性格,她明白,即使知道了,也是无济于事,没人会关心她。她的心是把握不住的风,她渴望像风一样单纯而自由。她不是不想平静,她只是找不到平静的理由,她一生都无法明确自己在人世要扮演的角色,她只有不停地寻求,寻求自己最终的目的。如果她找到了,她会毫不犹豫地停下来,从此放弃心灵的漂泊。很遗憾,她永远也不会满足,她的追求永不停止。她的心再累,也无法逼迫自己放弃梦想,梦想是她唯一的支撑点。
篇2:我的心爱之物作文500字五年级
全文共 542 字
+ 加入清单方向
我是一个足球迷,每次只要一有空,就去练球。从小到大,足球被我踢坏过好几个。电视里凡是有足球比赛转播,我一定要准时收看,我还是上港队的铁杆粉丝。
一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是我最熟悉的——足球。
随着一声响亮的哨声,我和队友之间的足球赛开始了。球员们你追我赶,互不相让,足球像个小孩子一样,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。可能是我控球技术比较娴熟的原因,球总是不离我的脚下,转眼间就冲到了对方禁区。只见足球像一位冲锋陷阵的战士,只等我的一声令下,便准备直插球门。没想到,斜刺里冲出强劲对手小戚,右脚一勾,左脚一带,把球硬生生地从我眼皮子底下抢走了。我愣了半秒,等反应过来,球早已离我而去。我尽力追赶,似乎能听到球在呼唤我:“方方,不要放弃,凭你的实力,一定能把我夺回来的!”
我像一匹驰骋草原的骏马,趁小戚迟疑之计,一盘一带,把足球重新收入囊中。然后我冲向对方球门,一个大脚,球像一头猛虎直奔球门。“进了!”我和队友兴奋不已,互相击掌,庆祝这得来不易的进球。我把足球抱在怀里,它笑容满面,似乎也向我表示祝贺:“你的球技高超,将来肯定了不得。”我俩相视一笑。
我热爱踢足球,我相信,不久的将来,肯定能抱着心爱的足球夺得冠军奖杯。
篇3:我爱我家优秀学生作文700字
全文共 796 字
+ 加入清单我家三口 人 , 爸爸、妈妈和我, 一家人生活在一起,其乐融融。
爸爸 是家里的顶梁柱,虎背熊腰的他让人感觉到有一种依靠的感觉。但他那脾气也不是盖的,在私底下我称他“虎爸”,“虎爸” 。 其实 爸爸 很爱我, 从不 溺爱,他的“严厉 + 严爱”让我受益非浅。 “ 谦男,你现在一年级了,帮妈妈洗一下碗吧 。” “洗碗 。 ”我对它充满好奇,便满口答应。可我是“三天打鱼,两天晒网”洗了几天,便对“洗碗”感到烦了,开始闹起了别扭。“你这种人从小不吃点苦头,长大了怎么得了,就知道过着娇小姐的生活……”爸爸好像一座火山,突然爆发了,吓得我胆战心惊,大气都不敢出声,乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激将法,连老妈都吓得一声不吭。
有“虎爸”的严厉,当然少不了妈妈的慈爱和善解人意。 认识 妈妈的人都说她贤惠,把 小家 打理得井井有条。可在我的 印 像中 , 妈妈是慈爱又善解人意。记得四年级的时候,我把数学考试给考砸了,差一点就不及格。我心中好有一块石头闷得慌。说,免不了一顿好打;不说,心中忐忑不安。真不知如何是好?还是说了吧!“妈妈……我…… 这 次……数学考试……考砸了。”我吞吞吐吐地说。“只考了六十几分而已。”我低着头说,不敢看妈妈的脸,“噢,原来是这样,考砸了又什么关系,下次再接再厉,考得好一点,不就可以了。如果整天为这件事心神不安,那多不值呀!”一股暖流流遍了全身, 多善解人意的好妈妈 !
而我,是家中的小宝贝。有 爸爸 为我遮风挡雨 ;妈妈 ,对我百般呵护,我 像 生活在蜜罐中一样。可我却身在福中不知福, 时不时 要闹点小别扭,令 他们 火冒三丈。总 会 说:“这么野蛮,不会不是我 们 的 女儿 吧 ? ” “你们,净说瞎话!”“好好好,像你爸爸的。”“不是,像你妈妈的。”你看,他们又在互相推卸“责任”了,我站在一旁哈哈大笑。
这样和睦的家庭,能不使我爱它吗?
篇4:我的心爱之物五年级作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我的心爱之物——旱冰鞋。
锈迹斑斑的铁钉,探出两三根线头的鞋舌,磨烂了的刹车片,蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。
我不记得它是什么时候进入了我的生活,也不记得它第一次在我手中的模样,只记得我和它在一起的点点滴滴。
在一年秋天,我穿着它,穿行在路上,突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来,问:“小朋友哪里受了伤?”但疼痛挤掉了行人真挚的问候,我只感受到街上的嘈杂,其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出,每一次的抬腿和摆臂,都引发贯穿全身的痛。
在这之后,我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次,拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理:一件物品,如果你不理解它的价值,你就会忘记它,当你想起,它早已失去价值。要抓紧物品,不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之师,它是我的心爱之物。
篇5:2024我的心爱之物作文450字五年级
全文共 480 字
+ 加入清单我的心爱之物是一条自己买的项链。上面吊着一颗浅绿色的萤石。他的故事,让我来与你们讲一讲吧!
在我们学校组织去北京研学时。我去商店买来的。这项链里面夹着我去北京的所有美好回忆。当时商店里有48元一条的紫石晶项链,可颜色太深了,又太贵,我没有买。还有一条天蓝石的狮子座守护石项链,56元一条,很漂亮,但也太贵了,我还没买。可就当我遇到了39元一条的双子座守护项链时。它既美丽又便宜,我就买了,她让我爱不释手。这条萤石项链仅有一条儿,在那里闪闪发光,它透明而又晶莹,像水滴,像宝石,像星星美丽极了,它似乎是从始至终在等着我似的。想当年,我一直想要一条属于自己守护的一条项链儿,可爸妈却说:妞妞你还小,不能买。那时听到这话,我却有些失落。如今我拥有了它。
这条项链是我的宝贝。我一见到它,就会想到北京的建筑,因为项链上有长城与天安门的图案,也会让我想到那些不怕牺牲的烈士们热血付出,才有了我们现在美好的家园。项链是我的宝贝,我无论什么时候也不摘下,因为它能让我快乐,让我自信,让我自豪,这条项链我会守护它,因为能让我记忆深刻,让我时刻记录那些美好的故事!
我爱我的萤石项链!
篇6:五年级作文我的心爱之物800字
全文共 807 字
+ 加入清单我喜欢大海。我喜欢大海的气息,喜欢大海那独特的波纹,更喜欢来自大海的贝壳。
我经常去看大海,也收藏过许多的贝壳,但我真正喜欢的却是一个人造的贝壳。
这个贝壳是妈妈给我的。贝壳是扇形的,活像一把小扇子。它颜色偏灰,上面有一丝丝波浪一般的纹路,我的耳边好像回响着大海的波涛声,仿佛让当时还未看到大海的我看到了蔚蓝的大海上正翻滚着波浪,仔细地闻一闻,还带着海洋和植物的香气,眼前的一切就变得更令人着迷:我仿佛看到几棵高高、绿绿的树挺立于那金黄的沙滩旁,金黄的沙滩和蔚蓝的海这两种事物相互衬托,这是多么美妙的时刻啊!
后来,妈妈说要带我去海南看海了。我欣喜若狂,高兴极了!但又觉得时间过得好慢,我等啊等,终于来到了海边!
当我第一只脚踏上沙滩,踏入那金黄的“世界”,我感觉到粒粒沙子仿佛有了生命一般,在我脚下跃动,我的脚仿佛在接受沙子们免费的“洗礼”。我深吸了一口气,便一下子闻到了那我熟悉的气息—那源于大海的神圣的气息。我笑了笑向前面那广阔的大海奔去,我大喊:“我来了!大海!”’
我走进了大海,张开手臂,闭上眼睛,我感觉仿佛我成了一滴小水滴,让自身完全融入进了整个大海里,成为大海的一份子。
我睁开眼睛,拿出贝壳,一屁股坐进了海里,将贝壳举过头顶,阳光“找上”了它,给它穿上了一件金色的外衣,它散发出的气息和大海的气息完全融合起来了。我突然发现,它带给我的声音与味道竟与大海如此相似!
这时,一阵波浪“吹”来,把它“吹”走了,幸好,父亲眼疾手快,一下子帮我把贝壳“抓”了回来,我的那颗吊着的心终于落了下来。我双手捧着它,眼睛掉出了几滴大大的泪珠,滴到了贝壳上,但我想了想,看着它,又笑出声来。我捧着贝壳,面向大海,就那么一直站着站着……
在今后的日子中,它陪伴我度过 ,陪伴我度过难关……是啊,它给我带来的这份回忆,我会一直存着,每次看到它,我又会想起了那金黄的沙滩,那蔚蓝的大海,和那一路上的欢声笑语,我感觉我心中有什么被打开了……
篇7:介绍一种事物五年级学生作文
全文共 425 字
+ 加入清单仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。
仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。
仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。
仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。
仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。
仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。
篇8:介绍一种事物五年级学生作文
全文共 508 字
+ 加入清单我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,它是爷爷留下来的,整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了,但是在我的眼里,它依然是无价之宝,任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护,我对它更是疼爱有加,像心肝宝贝一样对待它。
它的外形很特别,笔身上面刻着一对张牙舞爪的双龙。那圆圆的大眼睛,那弯来弯去的尾巴,那铁色的爪子,真是栩栩如生。
记得有一次,我正在专心致志地看书,手不小心碰了一下那支珍贵的钢笔。没想到的是,意外发生了:钢笔居然从柜子上“啪”地一声摔到了地上。世界在我眼里一瞬间变得缓慢。笔落到地上,摔坏了!我的心顿时也碎了,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,脑海里浮现出爸爸给我笔的那一刻。爸爸说:“孩子,这支笔是你爷爷留下来的,现在我送给你。记住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爷爷。”我说:“爸爸,你放心,我一定会保管好的。”这时,爸爸闻声走过来对我说:“没事,笔虽然碎了,但只要你的心里还想着爷爷,那不就好了吗?”
现在,这支笔就被我放在了课桌的抽屉里,我想让它帮我去寻回那些遥远的记忆。每当看到了它,就像看到了爷爷在向着我微笑。对于我来说,即使是镶满金子的笔,也比不过爷爷留下来的这支普普通通的钢笔。
篇9:我的愿望五年级优秀学生作文
全文共 454 字
+ 加入清单放暑假了!放暑假了!我们一家人正打开电视机开始看电视,我迫不及待地说:“我们看少儿节目吧!”爸爸抢着说:“不,我们看球赛!”于是,我们就七嘴八舌地讨论开了。我想:“我以后要发明一种方便又实用的电视机。”
30年后的我已经成为了一位大名鼎鼎的科学家,已研制出了新型的电视机。以前,我们都要争着看电视。现在,你们不用担心了,我制造出来的电视机有四个屏幕,可以同时播放出不同的节目。一家四口可以看自己喜欢的节目。我可以一边吃零食,一边看电视。当你听见狼嚎声和看见狼吃人的样子,一定会毛骨悚然,吓得“扑扑”直跳,奶奶看着动人的连续剧,会禁不住流出感动的泪水。妈妈刚从厨房洗完饭碗过来,她可以一边听听音乐,一边打毛衣,消除疲劳。爸爸看着电视,大声叫道:“快!把球传给他,”以前,我们会不耐烦地说:“小声点儿!”可现在,我们不用再说这样的话了。因为我们都戴上耳机,这样,我们就可以各取所好了,互不干扰了。那时候,我们一家四口就可以满足地看电视了。
现在,我要为我的梦想去努力,努力,再努力。长大以后,我一定要发明这种电视机。
篇10:我的心爱之物五年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单每人都有自己的心爱之物,当然,我也有我自己的心爱之物。
它是只天蓝色的口琴,是24口的。它对别人来说是很普通,但对我来说,它的意义却很非凡。
为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字:广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候,老师分别给我们一人一首歌,我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时,我心想:我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时,练了很久。终于,皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛,最后,我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了,终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下,我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时,我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴,我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。
我很喜欢这只口琴,我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材,还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里,无论谁来都只能参观,我都不允许别人吹。每天放学,我来到家里,我看到我的奖状和奖品,我心里很自豪。
我的心爱之物小口琴呀,你是我人生中不可缺少的一部分!
篇11:我的心爱之物五年级作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单表哥送给我一个超人玩具,这是我最喜欢的玩具,我给他起个名字叫“达亚超人”。
达亚超人有一头浓密的齐肩黄发,胸前的正中间有一个黄色标志,这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带,正中间是一个黄色三角形,后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉,似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套,右手的手套上也有一个黄色的三角形,蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透,象一颗未受任何污染的水晶,再加上一身绿色的盔甲,非常帅也非常酷。
我特别喜欢达亚超人,简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上,我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中,经过我的改造,达亚超人显得更加威武了。
达亚超人对我太重要了。当我学习疲倦时抬头看到他,他仿佛在鼓励我说:“小主人,不要光想着我,学习也要加把劲啊!”当我学习完时,他仿佛眉开眼笑地说:“小主人快来跟我玩吧!”当有同学欣赏他时,他仿佛很骄傲地样子说:“我够帅吧!要知道小主人为我花了好多心血呢!”
我非常喜欢我的达亚超人,有了他就像有了伴一样,一点也不寂寞。
篇12:五年级学生秋天的树
全文共 397 字
+ 加入清单秋,一个美丽的季节,它既带着丰收的幸福,又带着一丝怀念。树上已经变得斑驳,那一片片红、黄色的枯叶,像是一张张老照片,记载着一年的幸福与快乐。
形分瓣瓣莲花座,质比层层螺鬓头
银杏,秋日里最为美丽的风景线。它虽不像枫叶如此热情,却给人以一身朝气,与春夏季不同,银杏一到秋季,蒲扇般的小叶片便像被镀上了一层灿烂的金,与金色的阳光交相辉映,美不胜收。举起一片仔细观赏,它的脉络是如此流畅,从叶柄放射 到叶尖的每一处,在秋日的洗礼下,脉络已成枯棕,但仍给以人们十分的活力。
妙哉青松梢,高高九千尺
在百树落叶之时,在秋花凋零之时,青松却仍身披玉针般的针叶,它们同样也是秋叶的又一大代表。在略带寒气的秋风中,松树仍就高挺,绿针仍旧坚硬,“解落三秋叶”的风在此只能甘拜下风,再过几日,它还将面对北风的侵袭,但是我相信,它是不会低头的 。
秋日的秋叶,包含了世间万象、人间百态,我爱秋日的树叶!
篇13:五年级学生阅读《西游记》有感
全文共 324 字
+ 加入清单今天,我读了中国古典的四大小说——《西游记》。
这本书的主人公是:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧。其中孙悟空是个非常了不起的英雄,他有着无穷的本领,天不怕,地不怕,具有一种反抗精神,代表了一种正义的力量。猪八戒是一个喜剧演员,老实、有力气和孙悟空一样敢于斗争,是孙悟空的得力助手。但是猪八戒好吃、好睡、好色等一些毛病总是改不了。沙和尚和唐僧虽然武功很低,但是在《西游记》这本书里是少不了的。
《西游记》这本书市中国的古典四大小说之一。是秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作的结合作品。小说从孙悟空的“大闹天空”开始,把孙悟空的形象起到了书的重要地位,在师徒四人的努力下去的了“正果”。
看了这本书后让我知道了:只有经历了挫折,才可以得到想要的“东西”。
篇14:我的心爱之物五年级作文
全文共 582 字
+ 加入清单我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫,这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。
小猫特别淘气,有时我写作业时,它就跳到我的书桌上面走来走去,有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去,有一次我去上学,他追着车,我们走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了车上,带回了家里。小黑家,他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字,你知道吗?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢,见到他到太阳底下睡懒觉,懒洋洋的。她还很任性,有时候明明知道自己打不过狗,但是还要去调去邻居家的狗。还好爱干净,有一次我看见他躲在草丛里拉大便,完大电影之后,猫就吐吐,把他的那片连起来,直到完全看不见为止。才放心的离去。
今天我在家门前玩,花花突然直朝我飞奔过来,我吓了一大跳,仔细一看,原来他正叼着一只老鼠,想跑到草丛,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了,他在嬉戏时十分古怪,他常常自个儿玩耍,经常钻到床下,当有人经过时,就会出其不意地走出来,弄弄你的脚。快速跑回床下,有时他就好像疯子一样,突然出人意料地跑回客厅,在从大厅回卧室,就算受伤了也跑。
姥姥送给我的礼物,我很喜欢,以后我也想送她一样礼物,可惜时光不是蔡姥姥去世了,但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。
篇15:写妈妈的五年级学生
全文共 545 字
+ 加入清单新学期就要开始了,我希望拥有一个新书包。于是,我对妈妈说:“新学期了,我想买个新书包,行吗?”妈妈爽快地答道:“行,明天一早就去超市买。”
第二天一早,我拉着妈妈来到欧尚超市。一进超市大门,哇!只见里面灯火通明,人山人海,商品琳琅满目,品种繁多。我的眼睛忙极了,不知看哪一处好。正在这时,妈妈小声地对我说:“一楼是卖日用品的,二楼是卖食品的,今天我们就逛一楼吧!”我点点头,紧紧地拉着妈妈的手,生怕被挤散了。
我们先来到服装区,各式各样的服装悬挂在货架上,美丽极了!远远看去,就像一只只蝴蝶停留在枝丫上。接着,我们来到了家用电器部。新颖的家电映入我的眼帘,让我看得眼花缭乱。我东摸摸,西瞧瞧,许久不愿离开。忽然,耳边传来妈妈地叫喊声:“宝贝,书包在这里,快过来呀!”我这才回过神来,像一支离弦的箭向妈妈飞奔过去。
来到文具用品区,排列整齐的书包出现在我的视线里。一只浑身蓝色的,正面画着我最喜爱的卡通人物——柯南的书包深深地吸引了我。瞧,柯南穿着一套蓝色校服,脖子上系着一个红色领结,脚穿一双白色运动鞋,显得非常酷。大大的脑袋上配着一副黑框眼镜,手拿一个放大镜,显得非常有学问。我爱不释手,我和妈妈立即买下了它。
时间过的真快,我和妈妈依依不舍地离开了超市。超市的豪华,热闹给我们留下了深刻的印象。
篇16:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单我的心爱之物是风筝,它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年,妈妈说:“我还没带你们去玩过,今年过完年我带你们去玩好不好?”“好!”我们说。
过完年后,妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车,然后我们就出发了,我们以兴奋的心情去玩。
路过了几个村子,来到一个公园,里面有很多恐龙,不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙:褪又粗又大,身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧!然后再看到的是一个体形庞大的恐龙:它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点,我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙,而且脖子也很长很长可以通天了,这个恐龙我不知道是什么?问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买,但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝,我们跑到山顶上,爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话,居然飞上天了,风来了我马上放开风筝的线,与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久,天色快入暮了我们还不愿意回家。
从那以后我便再也没有去那个公园玩过,也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝,因为它是我童年的第一个玩具。
篇17:我的心爱之物的五年级
全文共 663 字
+ 加入清单咚,咚,咚是谁来我家做客了呀?这不是老大徐吗?只见他手里捧了个大袋子,戴着一副墨镜,神气十足的样子,好像一位大老板。就在我打量他的同时,他拿出袋子里的东西说:“这是给你的。”我诧异了,“这里是玩具?”我肯定地说。只见他拿了出来,我一看哇,这不是玩具。这不是总动员里的“巴斯光大少年”吗?惊讶这余,我发现这只是个泡泡器,虽然是个泡泡器,但它丝毫也没有让我失落。因为我想老徐送的礼物,就是老铁送的礼物,我怎么可能会不喜欢呢?
它有一个头盔,大大的,头反倒是小小的如同一只蜗牛一般。我一见它的头,就觉得它非常可爱,从而对它产生了爱慕之心,而他仿佛在说:“嗯嗯,从此以后你就是我的小主人了,你看老徐对我不好,于是就把我送给你了。”听了这个回答,我还没来得及反应,就见它圆圆的身子上有一个特殊的按钮,一按就发出了闪闪的光芒,有趣极了。除此之外,还有一个黄色的按钮,一按就说:“我是超级无敌巴斯光少年,什么都难不倒我。”听了这句话,我不禁有些吐舌,因为我想:就吹泡泡难不倒你吧,因为你可是泡泡机呀!这个小巴斯非常真可爱,可是因为一些特殊的原因,现在的小巴斯已经不在我身边了。呜呜呜,小巴斯我对不起你。
有一天,我突然在玩具店看见了小巴斯,见到他的那一刻,我就双眼发亮,求妈妈买给我,呼,妈妈终于同意了。我心想:巴斯光少年我们又见面了,我好开心呀!
但是我知道虽然眼前这个已经不是我原来的那个小巴斯了,但是我还是非常非常非常的喜欢他,爱着他!
我想起一句话,坚持就是胜利,胜利就是在于坚持,小巴斯我会找到你巴斯,你的可爱,你的好看,我会永远记住的。
篇18:五年级我的心爱之物500字作文篇
全文共 544 字
+ 加入清单我的心爱之物有很多,比如我去长隆时买的小白虎玩具,比如我期末考试时,妈妈砸下重金奖励我的乐高,再比如我的限量版的芭比……
但无论怎样,我还是最喜欢我的宠物——鹦鹉多多。
为什么要叫这么个搞笑的名字呢?因为他吃的多,拉的也当然很多,所以我的鹦鹉就叫多多。
多多是一只绿色的虎皮鹦鹉。它身上有像老虎一样的条纹,是绿色的,小小圆圆的脑袋,中间夹着两颗绿豆大的眼睛,虽然眼睛小,但黑的发亮。眼睛的下面还有一个粉嫩嫩的小嘴巴。嘴巴的两边呢,就是它那又圆又黄的可爱的脸蛋!
在一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到了花鸟市场,在众多的鹦鹉雏鸟中,选中了那一只,我一眼看中了它,而他也可怜巴巴的看着我,眼神中仿佛在说:“快带我回家吧,小主人!”就这样,多多成了我的新宠!
鹦鹉渐渐长大了。长出了美丽的羽毛,我在写作业的时候,它就在我旁边静静的看着我,也不打扰我写作业。我和它一起玩的时候,它时而扑棱扑棱的想飞;它时而叽咕叽咕的叫,虽然不那么悦耳,但在我听来,是那么动听!它时而在地上,用它的嘴巴啄来啄去,不知道吃什么东西。然而我一呼唤它,它就屁颠屁颠地跳到我的手上,歪着它的小脑袋看着我。他那么机灵,怎么叫我不喜欢呢?
这就是让我最心爱的小鹦鹉——多多,你听了我介绍了这么多,是不是也想拥有一只机灵聪明又可爱的小鹦鹉呢?
篇19:我的心爱之物五年级优秀作文
全文共 568 字
+ 加入清单不知不觉已经十点了,抬头仰望皎洁的月亮,明日已是中秋,转头一看,陪伴我好几个春秋的君子兰依然那么挺拔,那么翠绿。
只见它伸展着翠绿的叶子,犹如一把展开的羽扇,又似孔雀开屏美不胜收。它的叶子与旁边的虎皮兰有些相似,但与粗壮、坚硬、顶端有刺的虎皮兰相比,脉络分明的君子兰更显得柔美、细腻、圆实。无怪乎,古诗有云:叶宽常吐绿,脉络宜分明;立似美人扇,散如凤开屏。叶之柔美,温和有礼,难怪叫君子兰。
再过几个月又是君子兰的花期了,那时应该是春节了。橙黄色的小花,小巧玲珑,如一个个小喇叭,报着各式各样的喜讯。它们轮番开放,不争不抢,井然有序,让人徒生一种爱慕之情。仔细看看,那橙色的花朵底下还有一些淡淡的黄色呢!再凑近一些,兰花的幽香就扑鼻而来,令人心旷神怡。于是我又想起了薛纲的诗:我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。西风寒露深林下,任是无人也自香。
花朵默默开放,朴素低调,果真是君子兰。
它不像富贵艳丽的牡丹,不像独傲霜雪的梅花,更不像芳香四溢的桂花,但它有着自己独特的风格。那挺拔,苍翠,是一年四季赋予生命的真色,特别是隆冬之时,百花凋零,草木皆处于休眠状态,唯独君子兰依然站在窗台上傲然绽放却不显张扬。有才而不骄,得志而不傲,无愧于君子兰。
我爱君子兰。“月下清风一盏茶,静心淡墨写兰花”任由画笔在纸上舞蹈,画不尽它格调高雅的姿容、幽静素雅的品格。
篇20:五年级我爱我家
全文共 536 字
+ 加入清单走进我的家,就等于走进了书的世界。
我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。
一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。
有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!
最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。
有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。
这就是我的家,人人都是书迷,我爱我家,我更爱我家那读书的氛围。