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我的同桌作文同桌,你还好吗【经典20篇】

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我的男同桌作文

全文共 718 字

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每个同学都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有过这么个同桌。

我的同桌是个女生,她身材瘦小,总是笑嘻嘻的,在班上人缘特好,还有三个闺蜜,每天她们都粘在一起,一起放学,一起玩耍,形影不离。可我不喜欢这个“人气女侠”,因为她总爱打扰我。

记得有一次上语文课,我在书上做笔记,而我同桌呢?一个劲地故意在一边摇我的桌子,不让我做笔记。“哎哟”我大叫一声,因为她摇桌子,我的笔不小心在书上划破了一道横,我怒火中烧:“哇!好讨厌呀!打扰我写笔记,还搞破我的书!哼,你这个‘害人精’!”听了我的话,她竟然还在一边嘻笑,完全一副若无其事的样子,那时我真是对她无语了,心想:我怎么会有一个这样的同桌呢?

我多次跟老师提出换同桌的话题,可是老师根本没有把这件事放在心里。也真是晕了!

转眼间,新的学期开始了,我开始发现这个“害人精”的优点了:尽管她很讨厌,但是她很善良。有一次,我上课时,发现笔袋忘记带了。我向周围的同学借文具,由于我跟同学之间的关系不好,他们都不愿意借。我万般无奈,只好硬着头皮向我的同桌借。没想到,奇迹发生了,她竟然不计前嫌,毫不犹豫地借给我笔和一些文具。我奇怪地问她:“我以前对你说了那么多坏话,你应该不理我才对呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,开心地回答道:“因为我们是同桌呀!你不是也帮过我吗?”听了她的话,我惭愧地低下了头,现在才感觉到她是一个善良的同桌,我要倍加珍惜这份难得的友谊。从此,我们不再发生争吵了。而且,我们还成了一对形影不离的好朋友。

可是,好景不长,在一次调换座位的时候,我和她分开了。这突然的分离使我很不习惯,心中对她一直放心不下,因为我从她那里学到了很多道理。

这就是我淘气又善良,可恶又可爱的同桌,你们能猜出她是谁吗?

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篇1:我的同桌作文高二

全文共 805 字

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有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。

上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

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篇2:我的同桌小学五年级上册

全文共 884 字

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人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么? People often say that the friendship between comrades and classmates is the two most sincere and eternal friendship in the world. Should we not feel happy?

“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。

还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

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篇3:我的同桌

全文共 351 字

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斯崧凯

你们是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一个“开心天使”。

她的身体瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的头圆滚滚的,好像一个大皮球。她的头发长长的,风儿一吹,就翩翩起舞。眉毛弯弯的,像月牙儿一般。一双水汪汪的眼睛,鼻子大大的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。

她看上去十分胆小,事实上却胆大包天。有一次,她到我家来,我们一起去公园打羽毛球。我不小心把球打到了旁边的学校里。那时已经是晚上,伸手不见五指。她却上前一步说:“我和你一起去找羽毛球!”我们走进学校后,一片漆黑。我两腿发软,一动也不敢动。寻找了好一会儿,也没看到羽毛球的身影。风呼呼地吹着,四周发出了奇怪的鸟叫声。我开始瑟瑟发抖,吓得魂飞魄散。突然,俞梓涵大喊一声:“羽毛球在这!”我们一阵欢呼……

这就是我的同桌,你们的同桌又是怎么样的呢?

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篇4:感谢你同桌作文400字

全文共 439 字

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在我的记忆宝盒中,存放着许多闪闪发光的玻璃珠,而让我记忆最深刻的,就是我同桌帮助我的事情。

那一天是周三,我来到教室的时候,已经开始考试了。于是,我以迅雷不及掩耳之势,冲到座位旁,拿起试卷,放下椅子,然后就马上坐下来。

于是,我就开始在书包里面寻找起我的笔袋,但是,找了个老半天也没有找到。于是,我想:没有笔袋怎么办呢?笔袋没了我就写不了字啊!让我想想看。啊!笔袋忘记带了,它就放在家里的书桌上呀!怎么办?怎么办?

我又想:有了!我可以向别人借呀!于是我就到处问别人:“你有多余的笔吗?有的话就借我,因为我没带笔袋,没有的话就算了。”“哎!竟然都没有多余的笔呀!看来我是不能考了!”

这时,我的同桌伸出手来对我说:“拿去,笔借你。”此刻,我已经高兴得乐翻天,接过笔,连忙说:“谢谢你,谢谢你!”同桌露出了微笑,对我客气地说:“不客气。”他的微笑多么迷人,外面刺眼的阳光在我眼中,也变得柔和,变得温暖。

我往玻璃珠上哈了哈气,再用袖口小心翼翼擦擦,这不仅呵护着玻璃珠,也呵护着这亲密的友谊。

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篇5:我的同桌作文高二

全文共 663 字

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我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

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篇6:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇7:同桌的你优秀高三作文

全文共 818 字

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我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从高中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。

我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,眼睛虽大,可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

同桌万岁,祝我们在下一学年也就是高三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!

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篇8:五年级我的同桌500字作文

全文共 512 字

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我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

每天脑子里想的都是乱七八糟。

我的同桌,他非常的有意思。

一天,我们在写作业,他不小心碰了我一下,我搬着桌子移到了旁边,他一看形势,知道不对了,就又说又道歉,什么姐,什么奶奶的都出来了,想尽办法让我回去,看还是不行,他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。

他还有一个毛病,就是爱抄作业,尤其是数学,我刚把一道数学题写完,他就立马抄了起来,我不让他抄,他就用可怜的眼神看着我,并说:“姐姐,求求你了,给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作业大王。

但是,他也有优点,那就是——乐于助人。那个时候,他还不是我们组,上课老师让我们抄作业本,我的书丢了2页,我急的哭了起来,这时,王超主动给我借了一本,我激动的流出眼泪,我含着泪,写作业,他说:“不要着急,慢慢抄好。”听了这番话,我的眼泪更是忍不住流了出来,我一边擦眼泪,一边写。那时,我把他当做我真正的朋友。我感谢他,从心里而发。那时,连我最好的朋友都不知道我哭了,但他却在我困难的时候帮了我一把,还安慰我,我耳边一直回荡着那句话。

这就是我的同桌,有优点有缺点,我希望他一定可以改正缺点,我也相信他可以做到。

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篇9:日记写我的同桌

全文共 498 字

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我的同桌名叫任雨轩。她长得很好看,脸蛋儿圆圆的,红红的嘴唇,长长的小辫儿,两颗水灵灵的眼睛,像是两个葡萄。说起话来,声音清脆悦耳。她头上总是爱用个发卡夹着,让头发变漂亮。她耳朵大大的,跟《西游记》里西天如来佛祖的耳朵差不多。

她一般挺温顺的,没有生气时人特别好。但是生气时她就很凶,还大发雷霆,而且她的“爪子”非常锋利,所以我就给她起了一个“凶狠的老虎”的称号,我连碰都不敢碰她一根毫毛。

不过,她也不老凶,她的优点还是比较多的,她非常乐于助人,每当我遇到困难时,她一般就会停止正在做的一切事情,慢慢地讲,如何做这道题,直到我懂了这个问题为止。我们俩一般是不会吵架的,但是偶尔也会吵。

我的同桌是我们的电脑班长,她可是个认真负责的好班长,在电脑室,她管得非常严厉,你连动一动嘴巴,她都会跑过来狠狠地批评你。

她活泼好动,下课后就跑到外面去和她的朋友们跳皮筋,有时就连打上课铃了,她们还把皮筋扯地长长的,让别人被绊倒。我下课经常被她们绊倒,一旦我摔跤后,她们就哈哈大笑,我气得火冒三丈。

任雨轩在我们班不仅表现好,而且学习也很不错,经常考一百分,所以我暗暗下定决心,不超过她我不是男子汉!我要为我们男生争光!

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篇10:我的同桌作文500字

全文共 480 字

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在我们那个有兴奋,有哀伤,有生机,有活力的教室里,坐着一个表情怪异的他,他有着与我们与众不同的表情,下面,让我来隆重的介绍这位与众不同的同学。

他个子很矮,但是很博学,而且多才多艺,最重要的是他的面部表情很丰富。

有一次,我有些无聊,就对他说:“我给你讲个笑话吧。”他不假思索的回答道:“行,注意简单些。”我便耐心的讲了起来,讲完之后,他便前仰后合的大笑起来,他不像别的人一样笑,他是这样笑的:“哇哈哈哈,哇哈哈哈。”我倒是很尴尬,有这么夸张吗?

还有一次,数学课上,他的数学作业没有写完,他急了,脸上的表情变得急躁不安,好像马上就要出大事了,我看着心里就着急,连数学老师都劝他:“别着急,慢一点写。”

有时候,他正和颜悦色给我讲历史故事,我没有认真听他讲,他的表情立刻在一秒内发生三百六十度变化,变得非常急躁,我的心也立刻紧张起来,赶紧安慰他说:“我听,我听,快点讲吧。”他便会又在一秒内改变为原来的样子,他的脸好似一个机器,一会儿一个样,弄得我天天头晕眼花的。

表情怪异的他,学习成绩非常好,可是,他的抽屉却总是弄得一塌糊涂,不过,他的表情的确带给了我们很多的快乐。

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篇11:同桌的作文300字

全文共 430 字

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上学到现在,我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛很明亮,充满智慧。别看她长得文静,其时她是个十足的“假小子”。上体育课时,她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时,她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时,她又是另外一个样子。学习上她认真努力,有时遇到难题,她会请教别人,直到弄懂为止。她字写得很漂亮,不管是习字册上还是作业本上,每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩,一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中,我们会互相帮助。我遇到难题时,她会详细为我解答。她遇到不理解的题目,我也会耐心为她讲解。当然,有时我们也会为解一道题各自据理力争,最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责,还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意,还常夸她呢!

这就是我的同桌。

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篇12:我的同桌高三作文大全

全文共 981 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的,转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇13:我的男同桌作文

全文共 753 字

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一个学期过去了,另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人,他这个人就是让人受不了。

记得那是在数学课上,老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候,突然我的男同桌像是发了疯,把铅笔盒关上,用手使劲的拍打自己的脑袋,接着还发出一阵怪声,弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里,马上班里的人开始议论了,不知道的人还以为我欺负她了,弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说:“我这道题的答案跟你讲的都不一样,我不明白为什么错了。”

“不懂就问,下课过来找我。”老师说。

“哎,就这点小事也要弄得惊天动地,我的天啊,那再大点的事那就不得了了。”我说。

你说这是不是受不了,接下来还有更精彩的。

我这个同桌是在学校午托的。

这是我在学校午托的时候发生的。那一天我们吃饱饭,去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候,这个同桌发了疯哭起来,弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问:“发生什么事,是不是有人欺负你。”

他回答说:“我没有被子和枕头。”

“枕头和被子就放在那边,没有就走过去弄咯,哭干嘛,哭了枕头和被子就会飞过来吗。”

“这个同桌每天都不给我过安宁的日子。”

让我记得最深刻的是,他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了,鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发,弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天,书桌里开始爬出小虫子来,被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索,看是什么东西爬出来的小虫。

结果,让我难以接受,这居然是我同桌书桌里爬出来的。

等他人来了,我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开,我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了,鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。

“哎,经过这件事后,我对他更加无语了。”

我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。

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篇14:我的新同桌作文700字

全文共 699 字

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时光如水,日月如梭。随着时间的迁徙,物是人非,我换了一个新的学习环境,周围的同学也是新的。转眼间,已经开学三个星期,我已经对新同学有了一定的了解,让我印象最深刻的就是我的后桌。

你有着一个圆圆的脸蛋,戴着一副眼镜,目光中透着些睿气,显得十分智慧。圆而胖的身体显得你更加强壮。有趣的是你特别长得像“呀!土豆”广告上面的厨师,这样的相貌使你变得更加有喜感。我每每看到你时都会忍不住笑。

镜头一

现在同学们在上道法课,道法老师在放一段很好玩又富有哲理的动画视频,你一边看一边发出了魔性的笑声,一下子打破了教室的静谧,引得大家都转过头看看你,随即便是哄堂大笑。你不好意思地笑了笑,可过了几秒后就又发出了“哈哈哈”的笑声,大家听着这笑声也跟着附和起来。

镜头二

每天12点20同学们都会午休,今天也不例外。你和往常一样趴在桌子上睡觉,没一会儿就睡着了。到13点的时候你仍在睡梦中,我和后面的同学怎么喊也喊不醒你。这时候,坐在最后一排的男生走了过来,在他旁边吼了一声,仍是一点反应也没有。紧接着他就用手捏住你的鼻子。这次你有了反应,下意识地睁开了布满血丝的眼,努力地把眼睛睁大,一动不动地盯住一个地方看,似乎没有睡醒。下午第一节课下了之后,你就继续趴在桌子上闭目养神。

镜头三

每天早上,都有很多数学作业要交。你身为数学课代表,忙碌是免不了的,问这个人要作业,问那个人要作业,几乎没有空闲时间。一下了早读课就捧着大大小小的作业往外冲,把作业交给老师批改,可以说是非常尽责的。你回到班时,已然脸上通红,满头是汗,可以觉出人当时跑得有多快了。

这就是我的新同学,一个幽默而又尽责的学生。如果你想见一见他,就到初一(1)班来找找吧。

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篇15:我的同桌

全文共 605 字

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同桌,那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌,他就是我们班的调皮王——__

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动,没事时总是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气势汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若遇到大个子的,他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容,感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的调皮,欺善怕恶,乐于助人!

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篇16:同桌的作文400字

全文共 499 字

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我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话,十分无聊!老师把他安排在我旁边就是希望。

我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响! 我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我的试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。 他老影响我,要不是他,我的作业能写得那么潦草吗?要不是他,我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗? 我和同桌,上课基本就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我打你一下,你还我两下,各不相让。到后来没有办法的情况下,我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定,他不但不说脏话,而且还十分安静,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。 我和同桌,天天发生的事情数一数就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。 有一次,他有一道题不会做来问我,我给他讲,但他左耳朵进去,右耳朵又出来了。讲到关键的地方时,他还跟我争吵起来,他有他的意见。我想我上辈子欠他来着,真倒霉。

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篇17:最美同桌作文小学生

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我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的`嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇18:同桌的他作文500字男生

全文共 505 字

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说起他,可是全班公认的——学霸,不仅学习好,还多才多艺,如果说他样样都会一点也不夸张,他就是上知天文,下知地理。老师问一些有难度的题,全班都鸦雀无声,但是每次都能听见他的声音,把这个问题说得句句在理。

就说他的写作吧,一直都是一流的,每篇作文都写得那么好,我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好,我对那些文言文一点都不懂,没解释这些文言文的话,我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文,语句都那么优美,写得生动而形象,我们真是比不了啊!

都说读书破万卷,他的写作一直和读书有关,他读的书,比我们读得书更深奥,他读书的范围,一直是一些有名作家写的书,比如他看过的《红岩》,这是一本关于革命先烈的感人故事,开学那天我们看了,开学第一课,主持人读了几段关于红岩的片段,他的记忆力真是好,居然都能说上来,一张试卷,就在短短几分钟内就能背过,真是令人咋舌!

他的书法练得更是好,用毛笔书写一张张的,是那么的工整好看,他的钢笔字也是一个个看着那么有力,连起来看他写的就和复印的没什么两样。

“甘瓜苦蒂,天下物无全美”他有个缺点,就是书写速度太慢,为此他没少挨老师的批。

希望升入六年级的他,能够克服缺点,继续做我的好同桌哦!

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篇19:我的同桌作文600字

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我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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篇20:我的好同桌

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作者:张晓柔

我的好同桌——王政。

王政一个蘑菇头,大大的眼睛,水汪汪的大眼睛,作为他的同桌我十分荣幸,因为他学习好我又不会的题都可以问他,我们班级的门,每天都是干干净净的,那都是王政的劳动成果。

在我眼里我的同桌王政简直就是完美,他有许多的优点,不过让我让我印象最深的就是他的成绩好。

有一回,数学老师给我们讲了一道难题,整整花了一节课的时间,可是我还没有听懂,“同学们,还有20分钟下课,这道难题还有不会的下课问同桌。”李老师大声说到。转眼间20分钟过去了,我赶紧叫住我的同桌王政,“嘿!你再给我讲讲那道难题吧!”“哦!……”王政认真的给我讲这题,我也认真的听着,不放过每一个细节。

很快我就把这道难题搞懂了,我很感谢我的好同桌王政,如果是一个学习差的同桌那另一个人也就不会了。

我的好同桌——王政。

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