0我的同桌作文同桌，你还好吗(经典20篇)
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1000小学五年级我和同桌的故事
全文共 988 字
+ 加入清单每一个人都有同桌，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘……’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是于彤!
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篇1：同桌作文400字
全文共 588 字
+ 加入清单我有一个特别麻烦的同桌，她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格，还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问，更是个爱抄作业的人。本学期一开始，她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌，所以知道她的脾气，我打算坚守阵地，不让她抄半个字。
一天，陈老师去值周，代课的冯老师讲完英语，就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的，所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出，轻轻地拿出【课时特训】，写了起来。这时，他们也不约而同地拿出了【课时特训】，虎视眈眈地盯着我，我不寒而栗，飞快地把第一、二题写好，这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题，并马上用修正带盖住，因为我感觉到有‘‘杀气’’，危险即将来临。果然不出我所料，他们最后一个‘‘堕’’不会组词，于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备，于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’，但在他们的‘‘轮番轰炸’’下，我最终还是寡不敌众，被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好，然后又窃笑着，两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题，他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术，而是‘‘合力进攻’’，我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法，刚好在这时，下课铃响了，我就不写作业了。
唉，她什么时候才能不抄作业啊！
篇2：我的同桌400字_人物作文
全文共 503 字
+ 加入清单他，就坐在我旁边，姓马名宁；虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格，不信，请看下面几组镜头。
镜头一
照说，吃零食应是女孩的专利，他，一个堂堂男子汉，却特爱吃零食，尤其爱嗑瓜子。
现在正是上课时间，你瞧他，一手抱着脑袋，一手迅速地往嘴里递着瓜子，从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。
镜头二
虽说“爱美之心，人皆有之”，但本人觉得一个大男人，整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼，实在有些不雅。
每次体育课后，他总要对着小镜子精心地梳理一番，还一边用手梳着一边微笑着。哼，装酷！
镜头三
他的歌声，可能使他的“酷”形象丢了一半。平时，他总是哼哼唧唧的。只要你留意，不难听出，那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。
一次测验结束，铃声刚响，他竟有感而发难，难，难，为何两边同学答案不一样。”
镜头四
他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了，已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起，有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉！老师真对这个瞌睡虫没办法。
看完这组镜头，你可别太小看他，他也有令人羡慕的优点。比如说，他爱好做事，劳动积极，头脑灵活，充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上，不知是否能照醒他……
篇3：我的同桌作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单我们与自己的同桌，是并肩生长的两棵小树，一方有难，另一方必定是“两肋插刀”。我们与同桌之间，一定有说不完的话，聊不完的天。我们与同桌有着深不见底的情谊。就像我与我的同桌秦伟茗，就是“有福同享，有难同当”的一对好同桌。
吾之同桌，乃吾至交——秦伟茗也。其之幽默与“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五体投地。另加其音乐天赋，乃敝班“音乐小神童”，吾送之外号“音乐小王子”，其乃敝班之“秦小宝”。
其之“光荣事件”，吾三天三夜也讲不完，只得挑选几件事例让大家进一步去了解他吧！述事之前，待吾先细述他的外貌。
“秦小宝”属敝班中等个头，但吾仍低他“一等”。其之眉毛浓密，眼如晶珠玉宝，令吾等惊叹称其为“秦公主”。其常以“三寸不烂之舌”进行舌战，其之话语如一把把利剑，吾等自叹不如，也有了“既生瑜，何生亮”等想法。
这就是我同桌秦伟茗的简况，用这小古文形式道来倒也配他。现在给你讲几件其之趣事吧！
那次上英语自习，全班同学都在努力勤奋背单词、背句型，因为快考试了！而秦伟茗却不以为然，他胸有成竹，一副悠然自得的样子。还是不停哼着小曲，只见他清了清喉咙，对着我唱道：“没有你陪伴我，我真的好孤单，我的心儿砰砰随着你去天边……”。这一唱，全班爆笑，在一旁喝可乐的任思衡一下子把喝下去的可乐吐了出来，秦伟茗又说：“哟，你的‘自动喷泉’好棒呀……”，话还没说完，英语老师大步走来……后面的事儿就不用讲述了，聪明的你应该猜到了结局。
对了，还有秦伟茗的经典难忘版笑声是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”，一听到这样的笑声，准没错，一定是他又在捉弄同学。果不其然，原来他开玩笑说：“李思良的名字反过来念是‘凉死哩’”，同学们听完，有的笑得倒在了地上，有的笑到肚子痛，更有人说：“哎呀，不行了，我要笑死了！”李思良气得吹胡子瞪眼，脸都青了，那表情难忘度，也是十年的经典。秦伟茗不仅自己是经典，还特别善于制造经典。
秦伟茗就是我们班的“开心果”。秦伟茗，我们永远都是好同桌。
篇4：二年级我的同桌
全文共 265 字
+ 加入清单今天，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最后一排座位的好朋友。
我的同桌特别爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢积极回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的阶梯。”
我的同桌也特别爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。
我的同桌有优点，也有缺点，我真希望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。
篇5：介绍同桌的作文
全文共 339 字
+ 加入清单我有一个同桌，他的名字叫姚非凡。他有一双蚕豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，两条浓浓的眉毛，一对有点招风的耳朵，构成了我的同桌，给人可爱的感觉。
我的同桌学习不大好，所以我便开始帮助他。他是一个不懂就问的大男孩，可是，有时候他却不一样，因为当他的等级是及格的话，他就不好意思问了。
记得二年级的时候 ，姚非凡的铅笔盒没有带，他便向我借了一枝铅笔和一块橡皮。到了下午，我问他要铅笔和橡皮，谁想到他找了好久也没找到，所以我便生气地说：“星期一你得赔我！”“噢。”他低着头说。到了星期一，他果然把我那笔还给了我。我便对他说：“姚非凡，现在我把这枝笔送给你了，能有你这么信守承诺的同桌，我很高兴！”这时他就咧开嘴朝我笑笑。
我的同桌是一个比较守信用的人，所以我愿意在学习上帮助他，成为我的好朋友。
篇6：我的同桌作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单我们班的同学都各有他们的特点，今天，我就向大家介绍一下我的同桌——我们班的“智多星”——小曾。他有一双机灵的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜。看起来一副满腹诗书、很有学问的样子。
有一次下课，我有点无聊，就拿起数学作业来写，写了一会儿，不确定自己想的答案是否正确，我就去问他，每一次，只要我一有不懂的题，我就会去问他，周围的同学也一样。他皱着眉头，想了一下，微微一笑，在他想的时间里，我也思考了一下，我们同时想出了答案，我脱口而出：“先乘2，再除以5，再减3。”小曾说：“对是对，不过还有另一种解题方法，你想想看。”我想不出来，他又继续跟我讲解：“你看……这才更简单了，难道不是吗？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中，小曾也一样“足智多谋”。那次，我们班有一位同学生日，几人聚在一起想玩一个游戏，却因人数的问题犯难，还是小曾想出了方法“先三人一组，剩下的二人当替补选手”的方法，很好地解决了问题，让大家都无比佩服。
能和这样的“智多星”成为同桌，我真是太幸运了。
篇7：第三位同桌—“克星”
全文共 230 字
+ 加入清单黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。
篇8：我的同桌150字日记
全文共 226 字
+ 加入清单我的同桌是何钲锴，他身子有点胖，但比我要瘦，他总爱说“汉堡包”，当别人有时说脏话时，他就在前面加上这三个字，我认为他有时胆子很小，尤其是在他被罚的时候，老师问他的问题，他一般都不回答……我觉得他应该勇敢一点。他有的时候对我不好，有的时候对我又很好。今天上午，美术课上，我们四人小组做“城堡”，何钲锴把他的美术用具都拿出来了，分给我们四人小组使用，我觉得他很友好，很大气。
我要学习他的友好、大气，还要学习他的学习方法，但不学他的坏毛病。
我们要成为好同桌。
篇9：我和同桌
全文共 564 字
+ 加入清单我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧!
超越“楚河汉界”
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好!你不仁，就请别怪我不义!”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
“推己及人”
今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办?我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗?作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了?”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?
篇10：写我的同桌作文高二大全
全文共 633 字
+ 加入清单这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。
我的新同桌叫任柯慧，--岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。
我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。
今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。
我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。
我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。
我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊!
怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢?
篇11：我的同桌是“书虫”
全文共 455 字
+ 加入清单汪怡贝
如果要提到“书虫”，那就不得不提到我的同桌了。为什么这么说呢？这是因为，每当同学们在课间玩耍的时候，总会有一个身影出现在图书角，那个身影，当然就是我的同桌西西啦！
其实啊，我们之间还发生过一件小趣事呢！有一次，我找到了一本有趣的书，想到我的同桌这么爱看书，心想这本书她也一定会喜欢的吧！于是，我捧着书满怀期待地想像着她高兴的样子，朝她走了过去。当我走到她身旁的时候，我发现她正在专心致志地看《伊索寓言》呢！我不忍打扰她，就安静地坐在座位上看着她入迷的样子，她的表情随书里的故事情节不断发生着变化，时而微笑，时而皱眉，不知不觉时间就过了好久。我想起正事，就叫了她的名字，她似乎没有听见，我只好拍了拍她的肩膀，她依然纹丝不动。我又好气又好笑，心想：还真是个“书虫”啊！这时，我心生一计，使出了“杀手锏”，故意对着她大声说：“这本书真好看！”她听到“书”字，果然眼睛发亮，猛地回头，连忙问：“书，什么书？”我拿起手中的书朝她晃了晃，我们俩你看着我，我看着你，都笑了。
你们说，我的同桌是不是个不折不扣的“书虫”啊？
篇12：感谢老同桌作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单虽然我们现在不再是同桌了，可你为我做的那件事我一直记得。
那是一个骄阳似火的下午，我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了，我们期待已久的自由活动开始了，大家欢乐地奔跑了起来。这时，同桌推了我一下，我马上像醉汉一样向后倒退，身体没控制住重心，重重地摔在了地上，手也被划流血了，我气呼呼地对同桌说：“你干什么推我？好痛！”
“我只想跟你玩而已！”同桌满脸笑容地问，“你没事吧？”
“玩！这是玩吗？我不理你了！”我大声说道。
就这样，一下午我都没搭理他。到了第二天，我还记着昨天的事还是不理他，直到下午第一节上美术课，当我要拿彩色笔的时候，我翻遍了整个书包都没找到。奇怪，我记得在的呀，噢！我想起来了，我昨天回家只忙着处理伤口，弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办？怎么办？
我向四周的借，大家不是没有，就是已经借人了，借不到了呀，怎么办？怎么办？这时同桌发现了我的异常，给了我彩色笔，说：“我们一起用吧！”
说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子，我想起昨天的事。
“对不起！”我对同桌说道。
他对我笑了一下，“我也不该那样推你。”
啊！你让我明白了，一个人如果连原谅都做不到，那么你将无法在社会上立足，所以，你让我明白了什么是――宽容。
篇13：同桌的你优秀高三作文
全文共 818 字
+ 加入清单我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从高中二年级开始，我有同桌啦!所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝，以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区，在同一个时间上学回家，共处同一个班级，如今还趴在同一张桌子上。世界那么大，我们却能相见、相识、情同手足，可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，从她身上散发出一缕清香，还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛，眼睛虽大，可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边，下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意)，她在与我坐了半学年同桌后，小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框，有时还是看不到黑板上的板书，下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了，还有她那樱桃小嘴，一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次，还没吃早饭就赶往学校，第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒)，什么声音?不好，有危险，护住干吃面!果然，一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中，抬头一看，一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看，我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪，像极了可怜的乞讨者得到了十元钱，嘴里还不断的发出糖衣炮弹：“谢谢你谢谢你，你是好人，祝你越来越漂亮……美丽的好心人，请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵，虽然她总是欺负我，但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说，人只会欺负最爱自己的人，因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁，祝我们在下一学年也就是高三的学习生活中共同进步，争取都考上自己理想的高中!
篇14：我的好同桌
全文共 476 字
+ 加入清单作者：李常浩
我的同桌是李浩，自新排桌以后，他就成了我的同桌，我常常和他开玩笑，把他竖着切两刀，我切三刀，把我的中间一块给了他，在缝上，我就变成了他，他就变成了我。
他有很多优点，优点就是他乐于助人，我的鼠标，就在这一点体现出来了。
妈妈给我买了一个新鼠标，这次返校，妈妈和我来到了门岗，给我拿出了鼠标，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打开了，还真是无线鼠标，太棒了，就等晚上试试了。
到了打写时间，李浩也在旁边看着，想看看我这个鼠标管不管用，我拿出了插的东西，插了上去，下载好了，但却不能用，咦，怎么回事，不会吧。
李浩看见了，说：“给我，我来。”我给了他，他把电池拽下来，又安上去，试试，不行，再次重复，好了！
太好了，我迫不及待地试了试，咦，怎么到他那里能用，到我这里就又不能用了，怎么回事，是因为我手气差吗。
我刚准备给李浩，李浩就拿过来了，再次试了试，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，这次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我这里，刚能用一会儿，又不能用了。
李浩又拿了过来，说：“我就不信了，我一定要弄好。”我感动万分，李浩乐于助人的品质值得我学习！
篇15：我的同桌作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单“幽默王子”这个称号给一个人特别合适，这人远在天边近在眼前，他，就是我的同桌——张嘉硕。
他的脑袋瓜里装满了各式各样有趣的笑话，如果你不开心了，让他给你讲个笑话再适合不过了。一双灵活的手也是他的好搭档，配合他一起编出各种有趣的故事。
有一天，我正为一个难题伤脑筋，当我愁眉难展时，张嘉硕不知道从哪儿冒了出来，说：“我给你讲个笑话呗，我新学的！”看他兴致勃勃的样子，我想：无防，那就听听吧！我点点头回应：“好啊，我洗耳恭听”。于是，他就绘声绘色地讲起来：“小明向表哥借钱，他哥有个毛病——耳朵不怎么好使。他哥问：‘你借多少钱？1元？’。小明说：‘不对，是8元！’。‘什么？28元？’他哥惊奇地问。‘其实是8元。’‘什么？78元？’他哥冷汗直冒。‘听清楚，就是8元！8元！8元！’小明急得直叫，像个播音机。这时候表哥也急了：‘搞什么？你向我要98元！我哪有那么多钱？’最终小明无语了，他觉得自己完败给了这个耳朵不好使的表哥，准备借的钱也泡汤了……”张嘉硕手舞足蹈地讲完了故事。“哈哈哈……这个有趣的表哥……”我已经笑得上气不接下气，顿时，之前的烦恼也烟消云散了。
张嘉硕用自己的幽默天分，给同学们带来了很多欢乐，是一名当之无愧的出色的“幽默王子”！
篇16：我的同桌
全文共 264 字
+ 加入清单王杨志程
我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候，他一直骂我，老师也没听见。他骂得我忍不住的时候，我要打他。老师看见了，就来打我。
下课了，到我复仇的时候，他已经跑了。没事，他是小短腿，想抓他很容易，我已经看到他了。
可惜晚了，上课了。没有打到他，上课让他再次张扬。
下课了，我和他玩了一个容易被打的小游戏，叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨，要不是把腿跌疼了，那就是把屁股摔痛了。
上课了，他哭哭啼啼的回到教室。老师说：“陶振同，怎么回事呀？”
陶振同没有把我供出来，他说：“下课的时候我跑得太快，把自己跌倒了。”同学们都笑死了。
他就被我驯服了。
篇17：最美同桌600字
全文共 616 字
+ 加入清单上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的`看法。
有时，下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。
别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。
有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。
篇18：描写同桌的作文
全文共 397 字
+ 加入清单我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只乌鸦。他也很有趣，时不时发出一声怪叫，经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。
他有一个缺点，一会这找不着了，一会那找不着了，最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。
他的体育勉强过关，跑步时的样子特别难看，像一只鸭子；他的各门功课都还好，只是……（省略的部分是“字”）比较难看，常常是写对的字让老师误以为是错的，这方面他吃了大亏。
但留得青山在，不怕没柴烧呀！他有疑问的问题，就虚心向我请教，比如那道简便计算，16＊99的简便方法不会了，我告诉他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得数，就大功告成了。
他在玩的方面很有成就，梦幻游戏已经50级了，跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的`、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。
篇19：我的男同桌作文
全文共 379 字
+ 加入清单我的同桌是一个男生，他的名字叫张大双。他有一双炯炯有神的大眼睛，一个塌了下去的鼻梁，别提有多搞笑了，可是呀！我的这个同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不爱说话，就因为这事儿，我和他闹了好多次呢！
那天，在学校，英语老师让我们和同桌一起讨论、一起学习，我让张大双和我一起讨论，没想到我说十句话他都不说话，当时我可就火冒三丈了！我气冲冲的对他说：“你哑巴了呀？别这么古板好不好？说话啊！猪！”谁知道，他瞪了我一眼，又继续做他的事了。我只好使出我的绝招——用手把他大腿一掐，这可不得了了，他大叫一声：“啊！痛痛痛，我的姑奶奶，你饶了我吧！”嘿嘿，还是我厉害，他向我投降了，可就在这时，全班同学都望着我们，我当时恨不得找个地缝钻进去。老师望着我们俩，生气的批评了我们一顿。
无论怎样，我的同桌都不爱说话，我下学期课不想再做他的同桌了，因为我可受不了他一句话也不说啊！
篇20：同桌啊同桌
全文共 539 字
+ 加入清单2015级2班李佳霓
每一个人都有同桌，有的帅气，有的学习好，有的调皮，有的安静……而我的同桌却有点与众不同。
我的同桌是个淘气小男生，是我们全班公认的电脑管理员（因为他的电脑技术是我们班数一数二的）。从外表看，戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳，其实不然。
同桌啊同桌，你知道吗？在你看似沉稳的表面，其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了，总会装可爱让我不要告诉老师，你知道吗？你每次一装可爱，卖萌的样子，都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下，只好包容你。可是，你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过，你不太敢欺负我，因为我是班长，也因为你的评分小组长是我的好闺蜜，但，我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。
同桌啊同桌，你能不能不要总是玩橡皮啊！每次上数学课，你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩，下课后我可以陪你一起玩，请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌，你能不能不要在操场上疯跑了，不要再和你那群朋友做危险游戏了，这样很容易受伤的。
同桌啊同桌，遇见你真好。你是我的开心果，总能在我不开心的时候逗我笑；你是我坚强的后盾，总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌，做朋友，我再也不会无缘无故画三八线了，再也不会把你当出气筒了，我俩就一直做好朋友吧！