美丽的春天作文初中优秀20篇

春没收了冬天的寒冷，使万物复苏，让大地重新换上了一幅生机勃勃、万紫千红的景色。

春姑娘来到了公园里。公园里的花朵红的像火，粉的似霞，白的如雪。让我想到了“桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。”公园墙边的杏树也迫不及待地绽开了笑脸，伸出墙来，仿佛在向人们炫耀着自己的色彩，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”柳树姑娘扭动着自己的腰肢，翩翩起舞，仿佛仙女从天而降，向人们展示着她那婀娜多姿的舞步。春风吹拂，绿叶摇摆，让我情不自禁地想起了“动枝生乱影，吹花送远香。”

春姑娘来到了田野上。田野脱掉了厚厚的白棉被，换上了青绿色的新衣。嫩绿的小草破土而出，好像一使劲儿，就能把人掀翻了似的，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”“青青河畔草，绵绵思远道。”黄色的油菜花也绽开了笑脸，仿佛在向人们招手。花瓣的黄色和叶子的绿色，互相映衬，让人看了心旷神怡。

春天的细雨也默默无闻地滋养着大地，那绵绵的细雨，像牛毛，像花针，像细丝。真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

在屋里窝了一个冬天的人们，在此时也活跃了起来。都忙着春游，野炊，在公园里，人们也都争先恐后地拍下了春天的记忆，拍下了这百花齐放，万紫千红的美丽景色。

阳春三月，春儿姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖佛去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界又焕然一新。

这时小燕子从南方飞来。鸟儿叽叽地叫着，好像在歌唱美丽的春天。

春儿姑娘的步伐是多么轻迈，他悄悄来到田野。把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春儿姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地游着，小鸭子拍打着翅膀，好像在说：“春天来了！春天来了！你们看，我玩得多开心呀！”

春儿姑娘来到了校园，校园里五颜六色的鲜花都像聚隆来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢着春的气息。同学们换上了春装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了，校园里一片红绿。

春儿姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有一丝真诚的笑容。春天，万物复苏的季节；春天，色彩斑斓的季节。我们爱你，美丽的春天！

寒冷的冬天很快结束了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她用手中的彩笔给枯黄的大地添上了色彩，瞬间，大地五彩缤纷，花红柳绿，山清水秀，美极了！

春天，万物复苏，小草从地里悄悄地探出了头，把大地装点得青翠欲滴；大树枯黄的叶子变成了绿色，像一把把撑开的绿伞，让孩子们在伞下乘凉嬉戏。

池塘边，青翠的柳枝舒展着绿叶，那长长的枝条轻垂在平静的湖面上，好像一个俊俏的姑娘在梳理自己的头发。一群群鱼儿在水中你追我赶，互不相让，都争先恐后的趁着明媚的春光去嬉戏。顿时，湖面上碧波荡漾，迎着春风拍打着池塘边石块。一群鸟儿唱着动听的歌在湖面上掠过，在湖水拍打石块的伴奏下，演奏起了一首春天的赞歌，春天来了！

花园里，姹紫嫣红的花儿争奇斗艳，美丽花儿在春风中吐露着芬芳，招引了一群群蜜蜂，一群群的蝴蝶在花间舞蹈，姿态优美，春意盎然！

在春天的感召下，孩子们在山坡上放着风筝，有的奔跑，有的捉蚂蚱，丰富极了！春风拂面，满载希望的风筝高高飞起，各式各样，形成了春天的一道美丽的风景线。

春天来了，我爱这美丽而充满生机的春天！

我的老家坐落在一个小镇里，它并不起眼。但是在我的眼中。它是最美丽的！在那里，有我小时候的记忆，小时候的欢笑、悲伤全都在那里。

春天，遍地的野花、野草。它们散发出来的淡淡清香使人陶醉！置身在一片草地中，追逐着老天派来的小使者、小精灵——美丽的蝴蝶和蜜蜂。那真是别有一番风趣！

夏天，太阳烘烤着大地，似乎都要把人给烤焦了。叫上平日里的小伙伴们去池塘里游泳，在池塘里打水仗，举行游泳比赛，还在那里举行过泼水节。在游泳的同时，再捉上几只小虾和几条小鱼，把它们扔进小竹喽里，上岸后找些柴火老烤着吃，那味道真是好极了！

秋天，凉爽的风吹过，树叶遍地的飞，捡上几片做个漂亮的书签放在书里，好看极了！

冬天，不知不觉地下起了小雪，雪花落下来用双手接住，呵！不一会又化了。好玩极了！等到雪下大的时候，地上停满了雪。再和小伙伴们一起来堆雪人！那时的我们是最不怕冷的！

故乡的美，美在它的秀丽；故乡的美，美在它的生机；故乡的美，美在它的自然！我爱我的故乡!

[美丽的乡村初中写景作文

今天傍晚，我习惯性地走在公园里。呼——渐渐地，一片“雪花”落在我的脚边。我拾起那片“雪花”，哎，这不是柳絮吗！我稍带疑惑地抬起头，一股柔和的风吹来，我慢慢仰起脖子，头发挣脱了皮筋，散了开来，伴着春风在空荡啊，荡啊……我有一种说不出来的舒适感。啊，春天来了！

我坐在河边的亭子里，摆脱了冬的紧束，觉得心旷神怡。咦，是什么清香沁人心脾？我扭头一看，哇，迎春花！淡黄色的花蕊像孩子一样活蹦乱跳，把蜜蜂都引来了。哈，迎春花变成彩色的了，我靠在大石头上，发现花儿含苞待放，草儿碧嫩鲜绿。呀，春天的花王后——桃花开了！那粉的粉，白的白，花朵绽开了娇嫩的脸儿，看见漫天飞舞的风筝和潺潺流淌的河水，开心地笑了。哟，粉红的皮肤水灵灵的，真漂亮！

我走在林子里，大树扭着粗糙的身体，拼命吸收养分，老叶子也着急了，纷纷掉落，嫩芽儿飞快地钻破了树皮，还没等大树叫痛就“嗖嗖嗖”地跳出来。小芽长大了，变成化妆师，精心打扮大树，大树顿时美若天仙！

我看着这一幕生机勃勃的景象，啊——春天来了！

校园是什么地方？

校园就是读书的地方呀！你看，一间间明亮宽敞的教室，一个个活泼可爱的小学生，不正是在这种地方快乐的成长，为国家效力的呀！想来我们的学校么？想什么时候来呢？

你如果春天来的话，清晨，你会看到一个个忙碌的身影背着书包，一步一步往前赶，然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了，校园的寂静更让你感到惬意！在功成园里，轻轻草地上点缀这零零星星的小野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉，一半白，一半蓝，一半红的，它们在微风中摇动着，舞动着自己较小的身姿。

你如果夏天来的话，白天，在多识园里，你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹，石榴树也开花了，它们的花香，伴随着清风，一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的发辫甩到小池子里。看！多么清凉，多么怡人啊！

你如果秋天来的话，桂花的飘香使你沉醉其中，樱花也开了，它们各领风骚，匠心独运。你如果冬天来的话，雪松屹立在你的眼前，虽然时值冬季，但是，它依然紧紧扎根，似乎是保卫校园的保安！

听了我的讲述，你想来我们的校园吗？如果想来，我一定用双手欢迎！

[美丽的校园初中一年级作文

这是春天的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春天。这说是找春天，其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春天。因为离开春天，就没有跟好的机会学习了。

于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。

不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。

不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。

现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师，谢谢！您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦！

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。

感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。

感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。

感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。

感悟美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。

[感悟美丽初中作文

蓝湛湛的天空有了白云还不够，燕子一身乌衣，像精灵一般给天空带来了生机。乐呵呵的小鸟也飞来了，它向大家叽叽喳喳地说：春天来了，你们看，树都长出绿叶子了。

不错的，树枝迎风摆，树下小草儿也探出了头，它们排着整齐的队伍，随风舞动；小花戴上了五颜六色的新帽子，它们弯了弯腰，正向春姑娘鞠躬致谢呢！山上是绿油油的油菜花，而山的形状不同，有的像小鸟，有的像小兔，真是太美了。山旁有几颗大树，这几颗大树都争着看谁抽出的嫩叶最多，小蝴蝶觉得太有意思了，也过来看热闹，这时小狗也正好走了过来，它在认真的数小花是几片花瓣。小狗看了一会，告诉小蝴蝶说；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了说；太对了，太对了。

小河里也非常热闹，冰块融化了，发出“叮咚”“叮咚”的声音，演奏着美妙的音乐。河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地游着，偶尔停下来小憩一会儿。

你看春天是不是生机勃勃呢！这具有诗意的季节，给大家带来了快乐，带来了温暖，我真希望春天能永驻人间！

春天来了，万物复苏，春回大地，一切都显得生机勃勃。

小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，一会儿看看东边，一会儿望望西边，怎麼也看不够这美丽的景色。河岸边，一阵和煦的春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像一个个孩童翩翩起舞。

美丽的花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。红的似火，白的似雪，一看就让人赏心悦目。如果静下心来，用鼻子去感受，那浓郁的花香，青草的气息，直往人心里“钻”。无论是谁，都会把嘴巴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的，感到清爽，陶醉。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在唱“啦啦啦，春天到了，我们又要把蜜采”。

“哗哗哗”这是小溪在歌唱。溪水敲打在石头上，飞溅起点点浪花。溪水扑打在岸边的小草中，激起阵阵涟漪。啊，小溪的歌声多么悦耳动听，听过的人心里所有的不悦应该都会飘散吧！

春天，是播种的季节，农民伯伯们头顶草帽，下地辛勤耕种；春天，是快乐的季节，小朋友们放飞着风筝，放飞着理想；春天，是美丽的季节，给我们带来了数不尽的芬芳。

啊，我爱上了美丽的春天！

春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，以下是小编整理的初中描写春天的作文，希望可以帮到大家! Spring aunt brushes her sleeves, the earth is full of spring, quietly unknowingly, the grass is green, and the branches are germinated. The following is the junior high school compiled by the editor.Describe the spring composition, I hope to help everyone!

初中描写春天的作文：春天的花

当第一缕春风掠过土地，睡了一冬天的花儿渐渐复苏，到处生机勃勃。艳丽的花儿争相开放，红的像火，白的如雪，黄的赛金，粉的若霞。

海棠花开的十分夺目，每一棵海棠就是一眼喷花的飞泉，在拼命地向外招展着，努力地扭动着她纤细的身姿。近看，那花骨朵儿像梅花一样红，小巧玲珑，像一个红色而又显眼的小圆点儿，把所有的颜色都聚集到了一起，娇羞而又雅观。有的绽放出了几片花瓣，却是粉色的了，但还是那么害羞，轻轻以花瓣掩面，脉脉不语。海棠啊，你已如此艳丽，为何还要害羞呢?路边的野花没你娇艳，火红的玫瑰没你雅气，连陆游也赞叹道“扁舟东下八千里，扬州芍药应羞死”。

全开的海棠更令人醉，她是那样的旺盛。全部开放的海棠一点儿也不害羞了，大胆地张开花瓣，吐出一缕缕清香，颜色竟是纯白的了，稍有一点儿红韵，宛如少女脸上的红晕，是海棠的墨不够了吗?丝丝花芯虽小却处处精致。偶有蜜蜂来采蜜，它收起锋芒，一头栽进花芯，贪婪地采蜜。记得黛玉咏过“偷来梨芯三分白，借得梅花一缕魂”。

秀气的樱花也争相开放，如一团洁白的棉花飘在空中，微风拂过，下起了纷纷扬扬的樱花雨，片片花瓣洒过，梦一般的意境。我低头捡起一朵花，发现每一片花瓣的中央都有一轮弯弯的小月牙儿，它的做工竟如此的精致!那粗壮的枝干上分出了一丛丛的小树枝，每一根树枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜赞过“樱花落尽阶前月，象床愁倚熏笼”。

春天的花，多姿多彩。是春天的精灵，憧憬着美好的希望!

春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗，正像春天孕育希望一样，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和的对待他人。冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

花雨落下，赤日逐月;苍穹若海，百花争艳;黯然转身，只为记住那最美一刻。

我爱春天!我爱春天的美丽景色。

今天，我又在学校里发现了春姑娘美丽的身影。

学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀！

啊！原来春姑娘早就来过我们的学校了 ，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”这些都是描写春的诗句，古人热爱春天，写下了无数赞美春天的佳句。现在，我们也爱春天，我们要把这生机盎然的春天画下来!

当春姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻悄悄地走到田野时，便是我们最开心快乐的时候。我们投身到大自然的怀抱，看桃红柳绿，看莺歌燕舞。一碧千里的麦苗随风荡漾着绿波，金色的油菜花镶嵌在绿色的海洋里，争奇斗艳，黄灿灿的，像仙女的巧手绣下的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱着歌采着蜜，好一幅绚丽的图画!

路边田埂上，小草神气地探出脑袋，欣赏着万象更新的世界，碧绿的草地上镶嵌着星星点点的野花：红的，紫的，黄的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五颜六色、千姿百态。

春姑娘来到了果园。梨树，桃树，杏树……听话的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、红的是桃花……。。蜂飞蝶舞，好一派热闹的景象!春姑娘抚摸着果树，像一位母亲亲吻着着刚出生的婴儿。

春姑娘来到小河边。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这里早已杨柳依依，长长的枝条犹如小姑娘的辫子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正轻歌曼舞，她们把河水当做梳妆的镜子，把风当着梳子，梳理着长长的秀发。河里的鱼儿三五成群地追逐嬉戏，一会儿跃出水面，一会儿钻到水底。“春江水暖鸭先知”几只鸭子也在水面上凑热闹，好像在跟鱼儿捉迷藏。

春姑娘来到公园里。人们漫步园中，赞叹着春的美丽，叔叔阿姨们三三两两，在春光里谈笑风生，小孩们跟着风筝拼命地奔跑。还有在明媚的朝阳下锻炼身体的老人们……，一切的一切都是那么和谐，那么快乐，那么幸福!

春天到处都是生机勃勃的景象，这就是我爱的春，美丽的春，幸福的春!

我来自北山路小学，是一名六年级的学生。春天是我的向往，美丽的春天让我感觉十分奇妙。使我慢慢地喜欢上了这美丽而奇妙的春天。

小时候我对春天并不了解，曾以为春天是一个和我一样调皮的小孩子，后来我慢慢的明白了春天原来是一个季节。不是什么天真可爱的小孩子，也不是什么善解人意、活泼可爱的小女孩。就是这样的一个季节令我慢慢的喜欢上了它。它是如此的神秘，如此的美妙，它是我所向往的。

就是这样的一个小小的季节令我慢慢的喜欢上了它。你说这算是一个美丽的季节么？

北山路小学六年级:范祉豪

呀！怎么回事？刚一打开门窗，那种轻盈、含着清香的风，一阵又一阵的扑打在我身上，把我的心里换了一个模样！呀！怎么回事？操场上的光秃秃平地怎么探出好些绿色的东西呢？原来是绿宝宝们都迫不及待的出来了。仔细看看，哦原来春姑娘飞来了，想找大家出来玩呢！

刚听到这个消息，桃花竟迅速爆开爬满枝头，用那甜美香味和美丽的粉色颜色向春姑娘直招手！

有些树也等不及了，立刻从枝条里蹦出来了，春姑娘一吹，给树换上了一件新衣裳。仔细瞧瞧，还有一位小成员没出来，竹笋妈妈，亲切的叫到：春姑娘来了，怎么？还不出来向她招招手？小竹笋说道：哎呀我好困，让我再睡一会儿吧。春姑娘看见了笑着说：小竹笋，大家都出来做游戏了难道你不想陪陪我玩吗？小竹笋笑起来：好吧于是，一块几尺见方的土地，爬出来了小嫩芽。

雨，噼里啪啦的下了起来，大地的生命们有所旺盛，他们都高兴的喊道：春雨来了春天了，万岁。柳树在雨的沐浴下，轻轻梳理它的美丽的头发。瞧，玉兰花也在雨中散发清香，还高兴的给春姑娘说：春姑娘谢谢你给予我们的沐浴。春姑娘也笑了笑继续去帮

别人了。呀，茉莉花，洗干净自己，盛气凌人的展现自己洁白的身姿。这时，日本的国花樱花。它也不能放任茉莉花随意胡闹，一下子开满整棵树，散发清香，就如一个散发香味的粉色大球。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。春天是美好的季节，春天是万物旺盛的季节，春天是美丽的季节，春天也是花儿们争奇夺艳的最佳时节！

[春天的气息的初中作文

在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就似一幅水彩画。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔与的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！

美丽春天来了，天气慢慢变暖了。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。

微微的春风吹醒万物，万物笑迎着美丽春天的到来。微微的春风吹绿了柳树，柳树发出了新芽。细细的柳枝随风飘动，像春姑娘的辫子一样！微微的春风吹开了花朵，粉红的桃花、雪白的梨花、红色的杏花。粉红的桃花像彩霞，雪白的梨花像白云，红色杏花红似火。微微的春风吹化了小河，小鸭子在清清的小河上嘎嘎地叫着。成群结对的鱼儿在河水中游来游去，青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。

蒙蒙的春雨飘落在地上，小草从松软的泥土中探出头来看见了万紫千红的世界，摆着嫩嫩的小手说：“美丽春天真美啊！美丽春天真美啊！”蒙蒙的春雨飘落在山上，树绿了，山也绿了。同学们都高高兴兴地春游去了。

快乐之行樱桃沟

五月份到了，大家都喜欢去哪儿玩呢？我们班决定在5月16日去郑州摘樱桃。早上7:00，大家准时在新华书店门前集合。万事俱备，只欠出发。

路上

坐上大巴，欢笑不断。老师首先让一个同学上来做动作，其他同学来猜成语或词语。几个同学轮流上台，车上顿时变成了一片欢乐的海洋。王泽宇上来，他靠着椅子，做出锯的动作。马上有人喊：“依据！”表演得还真像！接下来，老师又让来问问题，我出了一道数学题和两道脑筋急转弯，别人有猜字的，有猜成语的，有猜城市名的，台上台下笑声不断。转眼间，车上又成了K歌大赛，我们五班和六班互相拉歌。《小苹果》、《逆战》、《青春修炼秘笈》，都是我们六班的拿手好戏。五班暂时处于下风，我们又说起了顺口溜，直到该下车了，大家还意犹未尽。

摘樱桃

下车，便来到偌大的樱桃园里。一进门，自然的清香扑鼻而来。樱桃树高，枝叶却低。所以留给人的空间很小，一抬头，却看到红彤彤的樱桃挂得高高的，密密的枝桠，翠绿的碧叶，挡住了一小部分阳光。总之，给人一种特别的感觉。樱桃叶并不规整，体形较大，呈深绿色，周围还有细小的齿轮，垂在枝丫上。放眼望去，整个樱桃林到处点缀着红色的小珠，色泽光亮，犹如一颗颗玛瑙，又像一串串小灯笼挂在树枝上。树与树之间的距离挺大，但树枝依旧挡路。搬上梯子，爬到高处，才发现，原来还有这么多果子，之前全被肥大的绿叶遮住了。随手摘一个，尝尝，味道还不错，酸甜爽口。树上的樱桃，有浅红的，有淡红的，有橙红的，有红得发紫的。有的形似“双胞胎”、有的却似“三胞胎”、“四胞胎”，形态不一，颜色多样。一树一树摘，篮子一会儿便满了。

烧烤

摘完樱桃，来到农家小院，就要开饭了，用柴火煮成的大烩菜，纯粹的农家风味！来早的同学在穿串儿，之后，又尝了我们自己亲手做的烧烤，真香！

回家

欣赏完樱桃沟的美景后，我们恋恋不舍地坐上大巴，回想这一天，真是充实又有趣！

春光明媚，草长莺飞。这么好的天气，怎能不出去走一走呢?

我踏着春天的脚步，来到草坪上。草坪一片新绿，光看这片绿，就让人觉得呼吸畅快了!

这里的每一个美景都争先恐后地涌进我的眼中，使我完全沉醉，而我的怀抱恨不得把整个春天都带回家去!

忽然，脚下一阵细碎的声响。低头一看，呀!竟然是一大群蚂蚁正在竭尽全力地向前奔跑，他们为什么要跑得如此匆忙?——原来在它们身后有一只不知名的大虫子正对它们虎视眈眈、穷追不舍。蚂蚁们跑得可真快，一转眼就跑出了一大段，可队伍却还是整整齐齐，丝毫不见混乱。

我正“啧啧”称奇，远处一大片金黄色的海洋又吸引了我的视线。我大步流星地朝海洋走去啊!原来是一大片黄得耀眼的迎春花!我走近迎春花，发现每朵花的姿态都各不相同。这一朵，有着6片小小的花瓣，咦?这一朵怎么只有5片花瓣呢?嘿!那朵更奇怪，竟只有4片花瓣。原来，迎春花的花瓣是不一样多的啊!在一朵金灿灿的迎春花的另一面，长着许多不知名的黑果子，那些黑果子旁边竟没有一片叶子。它们就像一个个神秘的“独行侠”兀自潜伏着，和这春景似乎格格不入。

我无暇理会这些黑果子，因为草坪另一边的海棠花正与迎春花斗艳呢!你瞧!海棠那白中带着轻微的粉红的花瓣，多像美人微醉时泛红的脸庞。这不禁让我想起元好问的诗句：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。”实在是别种韵味!它也许没有迎春花那么明媚，却有一种娇艳的魅力令人陶醉其中。

回头间，我又发现在离我一米远的地方，有一棵小树苗，上面零星地点缀这一些小白点。我细细一瞧，原来是一株小白梨。花梗细细的、长长的，越发显得它纤细秀气，自有一种清丽之美。

春天的草坪，鸟语花香、虫鸣草绿，真是美不胜收。

雨淅淅沥沥的下着，狂风肆虐地掩盖过了半个残阳，天空像泼了墨的纸张，浓稠的乌云聚拢了在一起，街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊，四点的下午犹如黑昼一般寂静，远来的风荡漾起了心中的忧愁，坲起了我的思惘，白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来，大家把作业摆在桌子上，我一个个来检查。英语老师下起了命令，我急忙把作业摆放地整整齐齐地，等待老师的光临。不久，英语老师来到了我的同桌小A旁咦，你的英语作业怎么没做完呢？英语老师眉头皱了一下。不料，同桌露出了无奈的表情，我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来，小B，你作业拿来给我检查一下。不料，老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯，不错，字还写地很认真继续保持这种态度，加油。我刚想把我的作业递给老师检查，而她却走向了另一排，我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业，是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道，悲弱的心像倒了醋坛子一般酸，我我这次考的是倒数的名次了，老师都去包保那些好学生，怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着，看着身边一个个被叫起来回答问题，却总是没有叫到我的名字，心中自然有些失望，我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊，英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课，我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行，而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了，渐渐的，挺直的背弯了起来，心情也变得沮丧我明明已经很努力了，为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊，终于，我放弃了让老师看到我的念想，一整下午的课我都心不在焉，却没有一个老师注意到。直到最后一节课，英语老师注意到了我小C，上课认真听讲！听到我的名字，下的颤抖了一下，才回过神来，不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C，这个问题你来答一下，其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来，因为我真的没听讲，我用眼睛快速扫描课本，却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好，那你这节课站着上课，还是要认真听讲！我站着上了一节课，直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上，享受着细雨的洗涤，发泄了心中所有的不快，不料却与英语老师邂逅，哎，小C你，你等等。我听到自己的名字就停下来了，只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的，怎么不带伞还慢悠悠的走啊！啊，我忘了。我挠挠头，还有，你今天怎么回事，看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点，眼眶夺眶而出，我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你，你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道，我们班的偏科生多，我的关注他们，你也是英语较好的，我认为你的自制力强，所以就没怎么管你了，班上这么多人，我不可能每一个都注意到对吧，老师认为你能学好，所以不必花太多劲，你认为呢？是，是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来，湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩，呈现出一条耀眼的彩虹，翻开作业本，一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行，相信自己，别放弃，天道酬勤！看到一行字，原来我心里一直装着春天。