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小学生作文寒假见闻推荐20篇

导语:把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。下面是小编整理的小学生作文寒假见闻,仅供大家参考!

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小学寒假期间的日记500字

全文共 531 字

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我的寒假生活是多姿多彩的。在寒假里,我学会了包饺子。

那天中午,妈妈对我说:“眼看就要过年了,大年初一还要吃饺子,今天你和我一块儿包饺子。”可是我不会包呀!

我想:这怎么行呀?我从小就喜欢吃饺子,可是不爱包。让我包饺子,就像是猪八戒拿绣花针。但是,妈妈都已经发话了,我就将就这学吧!

于是,我先向妈妈学习第一步,擀饺子皮。首先,妈妈给我做示范,我就照做。我拿起擀面杖,擀了起来。不料饺子皮却粘在了擀面杖上。我怎么也弄不下来,我好不容易把它扣下来了,却满身是洞,破的不成样子。妈妈又进行了一番细致的讲解,等我完全明白了,也就运用自如了。

接下来开始学习包饺子了。我左手捏一张饺子皮,右手拿勺子在皮上装了满满的一勺馅,两手左右开弓,用力一挤,“呀!”露馅儿了,我连忙“急救”,一通忙活,总算是补上了。

“哈哈,饺子挺着个‘将军肚’。”妈妈笑着说。我不好意思的低下了头。

后来,妈妈在一旁又是一番说教,“在饺子皮上放的馅儿要适量,让后两边轻轻一捏,这样,一个饺子就包好了。”妈妈一边说,一边给包了一个让我看。我照着妈妈的样子去做,果不其然,一个圆滚滚的饺子在我的手中诞生了。就这样一个、两个、三个……

晚上吃饭的时候,我觉得今天的饭有一种特别的味道,特别的香,特别的好吃,特别的……

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篇1:寒假见闻记叙作文

全文共 1289 字

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看到这个题目,也许许多人都会写游记吧。但我不是,因为在20xx寒假里,我遇到了一件让我至今都记忆犹新的事情。

大年初一,我们在故乡武汉,要从外公家去爷爷家。我那时是满心期待的,因为我已经很久没有看到武汉的风景了,真心想好好看看沿途美丽的风景,欣赏一下武汉的变化,所以我们一家人决定打的去爷爷家。初一的的士非常少,好不容易拦到了一辆的士,我一上车,看到司机竟是一位白发苍苍、满脸皱纹的奶奶。我不禁疑惑起来,这样岁数的奶奶,不应该已经退休了吗?怎么还在做的士司机这种有危险的职业呢?爸爸告诉司机目的地后,接下来老奶奶说的话,便是让我至今无法忘记的原因。

老奶奶说:“哎,这车是我家儿子承包的,搭班司机请假回老家过年了,整整请了10天假,但每天给出租车公司的管理费一分不能少,儿子上晚班,我只好自己白班来开车,为儿子分担一些了。”老奶奶在说这话时,面露难色,好似有些顾虑什么,顿了顿,接着说“我家里老公脑梗瘫痪在床上,早饭还没有吃,送你们去到汉口,不知什么时候才能回来照顾他吃早饭,我是真的担心啊!”我心里吃了一惊,这位老奶奶年数看起来和我的爷爷奶奶、外公外婆差不多,她大过年的还在为生计奔波,老公还那么可怜,真是不容易啊!她的心里一定是很纠结的吧。原来社会上还有这么可怜的一群人啊,想想我们的生活,真是比他们幸福的太多了,我们真应该好好珍惜!

听了老奶奶的话语,我心里动摇了一下,但想到如此渴望看风景的心情,我的自私心理开始作祟,实在不想下的士,于是我没有说什么。但爸爸妈妈就不一样了,他们都是心地非常善良的人,听到老奶奶这么可怜的处境,于心不忍。于是不等妈妈开口,爸爸就提议说:“老人家,待会儿您把我们送到前面十字路口拐弯处的地铁站,我们坐地铁过汉口,您赶快开车回去照顾您先生吧。”老奶奶先是有些吃惊,然后满脸感激的说了声:“谢谢你们!”她开着的士送我们到了最近的地铁站,带着抱歉和感激的表情离开了。

那时我的心里感觉非常复杂,一方面对于想要看风景的愿望无法达成而心有不甘,一方面又顾及老奶奶的处境。那时我想,就算不搭老奶奶的的士,也可以搭其他司机的的士呀。所以眼泪就不受控制的掉了下来,我心里很看不起自己,但又真的不想这么放弃愿望。像是看穿了我的心思一般,妈妈抱了抱我说:“傻孩子,就算老奶奶的车我们不搭而搭别人的车,但其他司机可能也会有这样或那样的事情啊,大过年的还在谋生计的人们真的是很无奈的人群!我们要懂得体谅他人,可能其他司机不会说,但正逢大年初一,人家的无奈,我们还有心情去看风景,这样的对比实在太伤害人心了。”

听了妈妈的话,我恍然大悟,原来父母如此果断坚决的要改乘地铁,不是因为不顾及我的心情,而是他们体谅这些无奈人群的心情。

这就是我的寒假见闻,没有什么惊天动地,但却让我明白了,原来并不是所有人都可以像我们一样无忧无虑,我看到了一群很无奈的大过年还在谋生计的可怜的人们,此时,我们这种环境还算不错的人应该去体谅他们,我们迅行中学陶校长讲座里曾说到:爱是关心、理解、尊重和责任。对于类似老奶奶这样的人群,我们也要尽可能的关心和理解他们,并应该更加珍惜我们现在幸福美好的生活。

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篇2:小学寒假趣事作文300字

全文共 424 字

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刚放寒假,我就催着妈妈去外婆家。因为外婆家在乡下,我可以做很多有趣的事情。今天我和大家分享一件趣事——烤黄豆。

外婆家有一个灶头。每次外婆用灶头做饭的时候,我就抢着烧火,因为我可以趁机烤黄豆。烤黄豆是外公教我的。首先,生好火; 然后,用火钳夹住一粒黄豆(一定要夹牢啊,否则黄豆就会掉到火里,再也找不到了)。把黄豆放在火上烤,很快就熟了。闻一闻,香喷喷;尝一尝,脆脆的,真好吃。看起来好简单。于是我把外公推到一边,嘴里喊着:“我会了!让我来烤吧!”于是,我学着外公的样子,夹起一粒黄豆,放在火上烤。可是,一会儿黄豆却冒烟了。拿出来一看,黑黑的,烤焦了。外公告诉我,不能放在明火上烤,要放在明火的旁边烤。我又夹起一粒黄豆,按照外公说的方法烤。这一次成功了。尝一尝,还可以。慢慢的,我越烤越好。妈妈尝了一粒,觉得我烤得比外公烤得还好吃呢!

烤黄豆有趣吧?除了烤黄豆,其实在灶头上还可以烤很多东西,比如:山芋,花生,蚕豆等等。如果你家也有灶头,也可以试一试哦!

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篇3:小学寒假寄语

全文共 441 字

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时光飞逝,高三(5)班所有同学共同学习生活的点点滴滴逐渐变成了一段段的回忆:校运动会开幕式上大家的精彩创意,青春飞扬;运动场上英姿飒爽,齐心协力。班级文化建设活动中大家出谋划策,板报壁报设计彼此碰撞的灵感。每天清晨大家在干净整洁的教室中开始一天的学习,相互督促,相互帮助,有攻克难关的快乐,也有各抒己见的执着,当然也面临过不少的挑战,正因为这样的经历过,我们有了高三第一学期期中考试的精彩,有了期末考试的更上层楼,但这都已成为我们心中甜甜的回忆,今天,我们还要为梦想播撒希望的种子,用勤奋和执着继续人生的航程。因为只有勇敢勤奋的人撒下希望才会收获梦想,而懒散愚钝的人只会茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

希望,始于足下;在这短短的寒假中,你们是否都继续将希望的火炬高擎。因为不远的一模,二模,高考是大家收获的季节,希望我们都能收获自己的梦想。高三学年需要坚强、忍耐和决心,高三有汗水、泪水,更有拼搏的充实、成功的喜悦,让我们大家一起携手并肩走在希望的道路上实现每个人的梦想!

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篇4:小学作文寒假里的光亮

全文共 416 字

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欢腾的彩龙飞起来,火红的鞭炮响起来,“过年喽!”……

大年初一,我跟着爸爸妈妈去拜年,路上的男女老少都穿着新衣服,鞭炮齐鸣,随处都呈现出一派喜庆的景象,寒假里的光亮。在街上,我问爸爸:“大年初一为什么要拜年呢?”“因为古时有个怪兽叫年,每到年三十晚上怪兽就去吃人,最后人们用红色把它打败了,所以第二天早上就到处去传佳讯,这就是拜年的来历。”听了爸爸的话,我恍然大悟。我们来到张伯伯家,看见大门上贴着对门画,一向好奇的我又问:“门画是怎么来的?”妈妈告诉我:“古时,唐太宗在宫中睡觉,隐约听见鬼哭狼嚎的声音。于是,便派了秦叔宝、尉迟恭两位武将去守门,果然难听的声音没有了。但时间一长,唐太宗觉得让两位大将守门太辛苦了,便叫人把他俩的面貌画下来,一边贴一个。这就是贴门画的由来”。

从街上拜完年回来,我高兴极了,虽然东奔西走累了点,但一想到这一天我学到了不少知识,所有的疲惫就在快乐中悄无声息地飘走了。真是光亮的一天!

[小学作文寒假里的光亮

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篇5:有关寒假见闻的作文

全文共 716 字

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大年二十九,妈妈特意请假带我去了吴山花市,说是要买些鲜花装扮我们的家,给家里增添些喜庆的气氛。

一走进花市,我眼前一亮,各种各样的鲜花争奇斗艳,璀璨夺目,繁花似锦,花儿们好像是一群美丽的仙子,穿着华丽的衣服,在翩翩起舞,还有一股淡淡的花香味扑来。刹那间,我觉得自己穿越了时空,来到了仙境。

首先印入眼帘的是姹紫嫣红的大花惠兰,有深紫色的、淡粉色的、黄色的,红白相间的。特别是那个嫩黄的大花惠兰,仿佛璀璨的星星结成了串,让人百看不厌。大花惠兰的边上是酒杯似的郁金香了,只见娇嫩的郁金香大多还处于含苞欲放的状态,一个个花蕾如睡眼惺忪的小姑娘正在努力睁开那迷人的大眼睛。虽然没有绽放,但红的、黄的、橙的、粉的花骨朵,高高伫立在翡翠般碧绿的像宝剑似的叶片中央,亭亭玉立。一转身,瞧那是清香的水仙,像个文静的小姑娘;那是怒放的牡丹花,像是一位穿着红白相间的蓬蓬裙的高贵公主;那是年桔,树上挂满了沉甸甸的金色果子,看上去像金黄的灯笼;还有我从来没看到过的好运树,树上一颗颗红色的果子挨挨挤挤的簇拥着,我好想把它们摘下来,串成一条幸运手链。

在一大盆盛开的大花惠兰面前,我忍不住伸出手去抚摸那美丽的花瓣。只见花店的老板娘猛地站起身子,火急火燎地冲出来,嘴里喊着:“别碰,别碰,那花很娇滴滴的。”我赶紧缩回了手,不好意思地吐了吐舌头,耸了耸肩,被妈妈拉走了,看来花是用来赏的、闻的,可不能随意摸的。在弥漫着花香的市场里,我和妈妈边走边赏边挑,最后,我们买了一盆大花惠兰和二束橙色的郁金香。妈妈告诉我,每种花都它的花语,大花惠兰代表着丰盛祥和,而郁金香代表着胜利和美好。

在回家的路上,我小心翼翼地捧着鲜花,心里念着:“花儿啊、花儿啊,跟我一起迎接春节吧!”

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篇6:有关写寒假生活的小学

全文共 469 字

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寒假到来了,我们小组开展了小鬼当家寒假活动。第一个任务,我们要去超市买做美食的材料。下午两点大家在高新华润万家的入口集合,然后在团长那领自己的任务卡。我要买的东西是:对联、筷子、糖果、提子2斤、一个圆心生菜,每个人领100元去买自己任务卡上的物品。购物完成后要记录,共花了几元、还剩几元。一看到这两个问题,就感觉做数学题一样。对联、筷子和糖果很快就买到了,但是我找不到提子和圆心生菜,我急中生智问了一个服务员阿姨,阿姨给我指了方向,我顺利的买到了提子和生菜。最后结账时我还剩余21元钱。

买完东西后,我们去了同学家了,大家分成几组,一组学做中餐、一组学做西餐、一组学做水果拼盘、还有一组做饼干。大家做的很认真,我学会了做鸡翅和卤鸡饭。晚饭开始了,同学们看着满满一桌自己动手做的美食,心里都很开心!老师也参加了我们的活动,看着我们做出的美食,老师表扬了我们,还赞扬我们做的食物好吃呢!

今天我觉得过得很有意义,在超市里学会了买东西要精打细算,买最合适的。还学会了做鸡翅和卤肉饭,过年的时候我要让爸爸妈妈吃到我做的鸡翅。

[有关写寒假生活小学作文

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篇7:小学寒假日记500字大全

全文共 491 字

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画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。

在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!

从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。)还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。

寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。

如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?

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篇8:寒假中的快乐小学作文

全文共 442 字

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愉快的寒假结束了,回想起来,真得很快乐

那天早晨,我早早起床,看到屋顶上披上了厚厚的棉被,玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的窗花。我开心地大声呼唤:弟弟,快起床吧!外面下雪了,我们堆个雪人吧!

弟弟听到我的喊声,忙穿好衣服,跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列,用手滚了一个大大的雪球,当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齐心协力滚了一个小点儿的雪球,轻轻放在大雪人的上面,做雪人的头。然后,弟弟跑到屋里,拿来了两颗黑黑的纽扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来,当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝,当雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想,终于想出了一个好主意,把红红的围巾围在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下,我的雪人变成了美丽的仙子,可招人喜爱了!

宝贝,来!我帮你们拍照,留作纪念。我和弟弟开心地站在雪人的身旁,咔嚓一声,爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。

这就是寒假中我最开心的事,盼望着下个寒假早日到来!

[寒假中的快乐小学作文

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篇9:小学寒假生日日记300字

全文共 348 字

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今天是我的生日,爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友,原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。

爸爸在东湖最有名的餐馆辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕,蛋糕上有两头小猪,旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的:有开心果、糖果等其它东西,真让我眼花潦乱,开心极了。开饭时我告诉大家今天是我的生日,他们个个祝福我。

晚餐开始了,妈妈把蛋糕放在餐桌上,点燃了蜡烛,大家关掉了房间的电灯,开始唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐…”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中,我轻轻吹完蜡烛,打开了灯,那首生日歌永远留在我的记忆里,那是美好的。

虽然天气寒冷,但我的心里却是热乎乎的,这个晚上将永远忘不了,我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

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篇10:初中寒假见闻日记

全文共 742 字

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快过年了,街上大红灯笼高高挂起,人们摩肩接踵,提着大包小包回家过年。大街小巷到处洋溢着喜庆和欢乐。但在以后,我却见到了与此不相和谐的一幕。

这天,我在供销大厦车站上车,找了个地方站好。到了鲁迅路口时,有一些人下了车,当然有更多的上车。这时,只见一位五、六岁的小姑娘争先恐后地挤上车,并以迅雷不及掩耳之势抢到了靠下车门

的两个座位。她坐在外面的座位上,一边用手撑住栏杆护住里面的座位,一边高呼:“奶奶,快过来,我抢到座位了。”却置身边的那位年过花甲的老奶奶于不顾。他奶奶望过来,看见旁边有位老人站

着,就说:“我不坐了,你让旁边那位老奶奶坐吧。”她撅起小嘴,极不情愿地把_向里挪了一下,让座给那位老太太。车开动了,不一会,她把一只脚搁在前面的栏杆上,又从鼓鼓囊囊的口袋里掏

出零食,一边大口大口地嚼起了零食,一边把包装往车厢里扔,……那模样,真有点像电视里的“小鬼子”。旁边的人看到这情景,都皱起了眉头,“嗨,现在的小孩啊……”

现在的小孩怎么了?其实,现在的小孩受人称赞很多,同是发生在公交车上,就有许多让座的,其他的更是不胜枚举,如扶老人过街,打扫楼道,清除“牛皮癣”捐款等等。由此可见一斑,我们绝大部

分孩子都养成了讲文明懂礼貌的好习惯。当然,确实有一小部分的孩子,从小娇生惯养,又不听大人、老师的教育,养成唯我独尊,以自我为中心的坏习惯,并把它带到社会上,何来讲文明懂礼貌?这

样的孩子,虽然仅仅是个别,但是给人们造成了坏印象,因此,人们才发出“现在的小孩啊……”这样的感叹。

写到这里,我真诚地希望我们少年儿童都能做到自律自重,从小养成讲文明懂礼貌、尊老爱幼好习惯,不仅在校内,在老师面前,更要把这些好风尚带到社会上,改变人们对我们的不良印象。希望以后

人们对我们的评价是:“现在的小孩真好!”

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篇11:有关寒假社会实践小学作文

全文共 1067 字

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民族小学寒假社会实践活动总结为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通“我喜爱的节日——春节”、“我是父母的小帮手”、“阅读红色书籍”等这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表,并及时在校园网站上发出了宣传通告,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,结合本校实际,将社会实践活动归结为几大主题。一是积极参加“我为我家做贡献”活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为;三是继续开展“六个一”活动;一份以“春节”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做

人道德;二是培养了学生的动手制作能力;三是将过年期间的压岁钱作好收支记录,让学生了解钱是增怎样花出去的,从而懂得节约。

三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

[有关寒假社会实践小学作文

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篇12:2024寒假见闻作文

全文共 423 字

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寒假里,我跟着爸爸妈妈一起去上海东方明珠塔游玩。我们来到了东方明珠电视塔的门口,只见三根擎天大柱顶着一个大圆球,好像顶着一颗璀璨的明珠。再往上看,又串着一个红宝石般的大圆球,接着往上看,东方明珠塔的另一个球舱高耸入云,整座电塔串着大大小小十一个圆球,好像把珠子从蔚蓝的天空中串到了绿油油的草地上。

妈妈买完票,我们就进入了塔内,大厅上挂满了五颜六色的泡沫板星星,美丽极了。看到游人如织的场面,我的心跳都加快了!之后,我们登上了每秒7米的高速电梯。只见一会儿工夫,就来到了第二个球,我们来到了观光台前。从上往下看那些楼房变矮了,像小孩子玩得积木那么大,但是环球中心和金茂大厦不同,还是高耸入云。汽车也变得像一辆辆玩具汽车,人就像一只只小蚂蚁。我们来到悬空观光台,只见脚下是一座座楼房,我的心里非常害怕,怕自己掉下去。然后,我们乘着电梯又来到第一个球,把周围都看了一遍,真是漂亮啊!

最后,我们在东方明珠塔前拍了几张照片留念。美丽的上海,你让我流连忘返!

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篇13:寒假见闻800字作文高

全文共 609 字

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这个寒假我天天过的很快乐。学习轻轻松松,走亲戚热热闹闹,全家人团团圆圆过新年。

寒假里,我做好作业,就去外婆家过新年。吃年饭,放鞭炮,拿压岁钱,件件开心事。吃饱了,喝足了,我们还跟着舅舅去海塘里钓鱼享受生活的乐趣。

正月初二那天阳光明媚,万里无云我和妈妈一起跟着舅舅区海塘里钓鱼。舅舅先放好鱼饵,然后,举起鱼竿上的钓鱼线往海塘里一抛,他就拿着鱼竿静静地等在那里,聚精会神地盯着水面。我就尽情的欣赏着旁边的风景,只见水面上微风轻拂,波光鳞鳞,海塘三面群山环绕,温暖的阳光照射在水面上,我置身于水和山之间,沐浴着阳光的温暖,再加上开舅舅钓鱼的那份悠闲地心情,真是太美了!

突然,我发现舅舅的钓鱼竿剧烈的抖动了一下,舅舅连忙拉起鱼竿,“啊!一条大鱼。”情不自禁得喊了出来,只见鱼额儿在水面上不停地甩动着尾巴,水面上不时发出‘’啪啪‘的声音,溅起了不少水花。舅舅熟练操纵着鱼竿,当那条鱼动得没有力气的时候,舅舅马上把它拉上来,小心翼翼地把那条鱼放进鱼网里,继续上鱼饵钓鱼。我就在旁边欣赏那条钓上来的大鱼。那是一条银光闪闪的大鱼,它大约有20公分长,大大的头,圆圆的眼睛。听舅舅说’那里一条大鲫鱼,在市场卖得很贵。‘’我开玩笑说‘’舅舅你今天中大奖了。“舅舅高兴得满脸的阳光灿烂。

没过多久,舅舅又钓上了好几条鱼,看着鱼网里面那些活蹦乱跳的鱼,我就对舅舅说‘’今天你大丰收啦,可以满载而归了‘’。舅舅听了后就合我们一起开开心心得回家了。

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篇14:小学生寒假记事作文范例

全文共 295 字

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岁月的钟声敲开了猴年的大门,新的一年来到了。今年爷爷奶奶舅妈姐姐都在我家过年,我准备开一个新年音乐会欢迎他们。

新年音乐会的时间定在大年初一下午两点钟,节目是我演奏古筝《渔舟唱晚》。

在大家期盼的目光中,我开始弹琴了。刚开始我有点紧张,当看到爷爷听得那么认真的样子,弹着弹着我就不紧张了。悠扬的琴声从我的指间流过,时而如流水淙淙,时而如渔歌声声。大家和我一样都沉浸在渔舟唱晚的情景中了。琴声刚落,大家都热烈地为我鼓起掌来。于是我又演奏了一首《世上只有妈妈好》,在温柔的歌声中,时间就象指间的细纱悄悄渡过,新年音乐会结束了。

爷爷奶奶说这是他们过得最愉快的一个新年了,也是我过得最开心的一个新年了。

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篇15:小学四年级寒假见闻日记400字

全文共 497 字

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今天是正月十五——元宵节。早上,我便与妈妈去世纪联华超市买汤圆。到了超市,我看到卖元宵的柜台那已经挤满了人,大家都在排队买元宵,我也买了4包元宵,其中有芝麻馅的,1包花生馅的,一包水果馅的,和1包杏仁馅的各一袋。

以往的元宵节我都是在家吃爸爸妈妈煮的元宵,可今天妈妈却教我自己煮元宵,这下我心里别提多有多高兴了!在妈妈的提示下,我终于可以自己煮元宵了,我先盛了三碗水放倒在锅里,待水烧开后便将自己精挑细选的元宵放进水里。我想起妈妈说的煮元宵的四个诀窍:“开水下锅,慢火煮,点冷水,勤换水”,于是我便不断的翻动元宵,没多久,水开了,仔细一看锅内,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒晶莹剔透的珍珠,看得我直流口水,将它们盛到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口元宵,真好吃啊,又香又甜,我开始狼吞虎咽的吃了起来。过了一会,爸爸妈妈闻声走了过来,看见那已经煮好的汤圆一个劲的表扬我。

品尝着自己亲手做的元宵,觉得特别好吃,心里特别开心。就连妈妈都说这汤圆煮的又香又甜,爸爸也一个劲的向我竖起大拇指,“女儿,你这汤圆煮的太好吃了!”看着妈妈那欣慰的笑容我觉得我能够帮父母分担家务了。

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篇16:2024小学生寒假寄语

全文共 884 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们。大家好!

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算整整30年。想当初,我们风华正茂进入万集高中,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来,那高中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动不已!

当年发生的故事,沉淀了30年依然那么新鲜,那么让人感动,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉万集高中的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。那种经过艰苦岁月沉淀的高中同学友谊是一段割不断的情,是一份分不开的缘,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事、校园里点点滴滴的往事,多少次出现在你我的梦里,闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友谊没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。因此,今年春节期间,建中对我讲:有万军、季春慧,吴成松等同学发出聚会的倡议,一下子激活了大家沉默的心,一拍即合,一呼百应,相思之情,想念之火燃成了今天这场激情相约的燎原之势,30年来的高中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在这里,我向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢,特别是向从远道赶来的同学表示热烈的欢迎,向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意!向远在外地的同学,向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿,参加聚会的每个同学,都在想念着你们!

祝愿今天我们的聚会,成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里,坦诚相待,真心面对,不问收入多少,不问职务高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑,放下所有的恩恩怨怨,倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚,共浴2007年明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情吧!让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线,让我们的聚会成为一种美丽的永恒!

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篇17:小学四年级寒假日记

全文共 352 字

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元宵节开始包汤圆了,我学着妈妈的样子,做了起来。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一个圆球,接着用大拇指把圆球按了一个窝,像碗口一样形状,放上馅料,最后是把它封口。我把露出的馅儿一边捏紧,那边破了,我把那边捏紧,这边又破了。我又把两边都捏紧,汤圆白白的“肚皮”破了。妈妈指导我,首先把糯米粉揉均匀,否则包时容易裂开,封口时要掌握好搓的力度。我不气馁,换了一团糯米粉,重新做了起来。这次我终于掌握了技巧,做好了一个汤圆。慢慢地,我越做越熟练,越做越好,做好了满满一盘子汤圆。

妈妈把汤圆煮熟了,让我们吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一样可口。吃着自己亲手做的汤圆,感到特别有滋有味。

妈妈说:“凡事都要自己亲手劳动,才能学到更多知识和技能,对你成长有好处。”我度过了一个难忘的元宵节!

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篇18:寒假给小学孩子的一封信

全文共 1026 字

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亲爱的孩子们:

您们好!

今明两天各区县小学生都结束了本期的期末考试,累了一学期,

孩子们可以轻松一下了!

考试后,孩子们很快就会进入寒假生活,在寒假即将到来之时,老师期盼着孩子们认真思考:怎么过一个有意义的寒假,静下心来为自己设计一下,并为自己写一份寒假计划,然后从第一天开始就履行自己的计划,坚持每天反思,哪怕一句话也要写下自己当天的收获或不足,然后在第二天查漏补缺,让自己每一天都有所收获,同时让自己的父母对自己放心,能主动完成寒假作业,能干好自己该干的事儿,能主动帮助父母干家务,能合理安排学习时间,锻炼的时间,玩耍的时间和作息时间,真正意义上过一个快乐的、有意义的寒假。一个月很快就过了,当回首时,孩子们能自豪的对自己说:这个寒假我收获很大!这,就是您们的父母、老师对您们的期盼!此时此刻,对于孩子们,老师送孩子们两个字,那就是“努力”二字。因为只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论一个人是多么的优秀,如果没有努力也是不可能走向一条美好的道路的。

亲爱的孩子们,今天我们一块分享一个快乐的故事吧:

在一次实验课上,为了让学生深刻的理解实验结果,他要给学生现场演示一个证明气压存在的实验,具体细节是用纸片赌住装水的水杯,然后将水杯倒立过来,成功的实验结果是纸片不会掉下来,并且用纸片赌住的杯口不会有水流出。

为了在课堂上为同学们展现一个准确而成功的实验,他早早的准备了一桶水和一只水杯,但实验的结果却出人意料!第一次,失败了,再试一次,又失败了,再试一次,又失败了,再试一次……

学生和家长们都急了,不耐烦地说:“老师,您不用试了,我们都知道这个原理!”

但江老师并没有停止试验,他坚结果一定成功,因为在他之前的课堂上为学生们成功的演示过这个实验,学生学习的效果非常的好!

桶里的水快用完了,这时,他仔细检查了一下纸片和杯子,发现杯口有一个小缺口,这才恍然大悟失败的原因!学生知道后,争先送给他一只好杯子,实验在一片期待中成功了!

他当场向大家道歉说:“我会把耽误大家的时间补回来,我只想告诉大家,只要有坚定的信念,我们就一定会成功!”话音未定,教室里响起了家长和学生们雷鸣般的掌声......

孩子们,这个故事会给我们一些什么启发呢?期末考试成绩很快就会有结果的,不管是什么结果,孩子们都要勇敢面对,然后深刻反思,以积极的心态找到成败原因,充分利用寒假的时间,对知识上的漏洞进行查漏补缺,这才是最最关键的呀。

祝孩子们快乐、健康、进取!

邹老师敬上

20xx年1月15日

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篇19:我说我的寒假生活故事小学作文

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“哗啦啦”远处有孩子们的欢笑声,嬉戏声,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在捉迷藏……同学们,这个寒假你们玩得开心吗?我的寒假过得很难忘,让我来跟你们聊聊吧!

一天,我和姐姐一起去外婆家看望外婆,外婆很热情地招待我们,笑容灿烂地挂在我们的脸上。忽然,一个人影出现在我们眼前,我们的笑容一下子僵硬了,他就是什么事都敢做的,却只有两岁多大的——弟弟。

弟弟笑嘻嘻地说:“姐姐,姐姐,我们出去玩。”话音刚落,他就生拉硬扯拉起我们的手直往外拽,好不容易把我们拽出屋外,我们的心也便从天空坠落到了峡谷。果然不出我们所料,弟弟开始了他的“折磨计划”。

弟弟连滚带爬地来到了一个泥潭边上,双手“啪”地伸进水里,然后飞快地缩了回来,向我们追来。虽然这是在外婆家,但我们也不管三七二十一,像一匹匹受惊了的小马直乱逃窜,弟弟才不会放过我们呢,一直在背后穷追不舍,我们使出了最后的必杀技——“逃回家”,我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用马力“启动”了自行车,自行车像弹簧似的弹到了家里。我们都松了一口气,心想:终于逃过了弟弟的手掌心。

唉,这折磨人的弟弟什么时候能长大呀?他不再那么缠人,也好让我们过一个轻松的寒假。

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篇20:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

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承诺了数周之后终于开始动笔了,感到很欣慰,哈哈。

这本书是我时隔2019年后第二次看,很感慨,得出个结论,书确实是要这样看的。众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是小说家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。

至今我仍然认为,大多数小说作家并不会写很多杂文其实是一种害羞自卑心理,相比较而言,我倒认为王小波在这方面确实是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。我同意这一点。人口数量和弱化隐私的文化传统让中国人在对外表达上有极为独特的风格,这也被很多人拿来当做东西方文化最大的区别。所以我们的“阳”的一面确实与西方“阳”的一面非常的不像,“阴”的一面却显得极为庞大,作者就把自己作为“大多数”中的一分子,而且是当中奋不顾身的勇敢者,甚至是起义者,用这文字作为武器,挺枪刺向“阳”的一派。

其实,我用“斗士”为题,并不是站在赞美的立场。任何时代任何一场战争中的斗士,其实本身是不是在真理的一方,都很值得商榷,只不过他们自己非常坚信而已。这种坚信、善意、责任以及勇气,便是一个完整的斗士了,至于“对”或“不对”,并不相干。而真正“客观”一些来看,偏见的成分是有的,而且是一定有的。

一、大体上,本书从国学的讨论开始,涉及了东西方思想及比较、科学观、性、艺术、新事物、电影、风俗等等,内容很多很广,其中最大篇幅的就是对中国传统文化和思想的批判,而且这种批判相当彻底,可以说是完全不接受。有关这个问题,我是持完全反对意见的,这并不重要,重要的是我是否能找到他这种观念的原因。他说:“我对国学的看法是:这种东西实在厉害。最可怕之处就在那个”国“字。”(《知识分子的不幸》)“为什么在中国,一说到文化,人们就往伦理道德方面去理解。我认为这是种历史的误会……”(《我看文化热》)“从孔孟以降,讲的全是行货言论,尤其是和《独立宣言》对照着读,更是这样。”(《“行货感”与文化相对主义》)王小波推崇的则是以罗素、萧伯纳、尤瑟纳尔等等人所提倡的”以人为本“、科学至上、真理至上的客观哲学。对中国哲学体系则归纳为臆断的(没做对过什么习题,没编对过什么程序,只是忽然间想通了一个大道理,觉得自己都对,凡不同意自己的都是禽兽之类……——《皇帝做习题》)、机械的(我们知道,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢记住……此种怪诞的情形提示了儒学的精神:让儒士成为圣人的精神复制品。——《文化之争》)、浅薄的(具体在《我看国学》,稍后详论)。最集中的体现在《我看国学》和《智慧与国学》这两篇。而且可以推断,他因为发表这些言论受到了很多攻击,并且他本人认为自己并不是所攻击的”民族虚无主义者“,反而认为攻击他的人有”狭隘民族主义“倾向(《警惕狭隘民族主义的蛊惑宣传》、《优越感种.种》),且接受传统文化的人群有心理问题(《对中国文化的布罗代尔式考证》、《人性的逆转》、《弗洛伊德和”受虐狂“》)。

事实上,当年我高一时第一次看这本书,对于全书的每一个字都感觉像是自己说出来的,从而生发出对王小波的无比认同感。今天可以猜到,因为我当年正处于叛逆期而已。直到这十多年来,我本人接触了很多古籍,而且我自己认为我接触的过程是非常健康的——我先从《三国演义》看起,然后又去看《三国志》,然后再向前看前三史和春秋时的文章,顺带看些《世说新语》等。这跟王小波的过程截然相反,在《我看国学》中他提到,因为老师说他“国学底子不行”,于是发奋将四书五经孔孟杨朱看了一遍,而且是越看越烦(“虽然没有很钻进去”),我更相信是“翻”了一遍,至于具体的历史上的记载,从他引述中从未出现并不“广为人知”的事迹这一点可以看出,他反而了解极少。当然更为重要的是他的青少年成长经历,在思维形成的重要阶段,我们可以相信,这对于一个思维坚强的人是一个极大的否定理由,所以我们看到他用来证明自己的各种结论的例子最多的便是那段时期发生的人和事。另外一个原因便是他在这段时间里由于自然的排斥民族文化转而接触了大量的西方读物,于是我们看到他对于西方的价值观是无条件的接受与褒奖,并举了相当多的例子:罗素等人不用说了,在他心中是无与伦比的伟人,就连科学人士也不例外——”我承认自己很佩服法拉第……牛顿、莱布尼兹,特别是爱因斯坦,你都不能不佩服,因为人家想出的东西完全在你的能力之外。“而对于传统文化或者说国学,他的说法是:“这些人(上述西方人)有一种惊世骇俗的思索能力,为孔孟所无。”“按现代的标准,孔孟所言的‘仁义‘啦,‘中庸’啦,虽然是些好话,但似乎都用不着特殊的思维能力就能想出来……”“如果说,这就是中华文化遗产的主要部分,那我就要说,这点东西太少了,拢共就是人际关系里那么一点事,再加上后来的阴阳五行。”

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