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读书日记怎么写三年级(汇总19篇)

上午九点,操场上汇集了许多家长和师生,成了人的海洋。下面是小编整理的一些典礼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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读书感悟日记500字以上

全文共 863 字

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一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想……

有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。”

苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。

读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。

读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。

因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读最新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。

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篇1:读书日记

全文共 385 字

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故事的内容是这样的:一位老人叫圣地亚哥,他已经八十四天没有捕到鱼了,可是他不灰心,不放弃。于是,他再一次出海捕鱼。这回,老人捕到了一条大马林鱼,在返航时却遇到了鲨鱼的攻击。老人与鲨鱼展开了艰苦的斗争,最后,老人失败了,只带着一条剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨的鱼回到家。

但是,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败!”这就是本书要告诉大家的硬汉精神!

读了《老人与海》之后,这种坚强不屈的精神也影响了我。有一次,在大课间跳长绳的时候,我正跳得兴高采烈,突然被绳子绊了一下,我“扑通”一声摔在地上,很想哭。但是这时老人的影子在我眼前浮现,还有他说的那句话“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”也在我耳边响起,于是我一咬牙爬起来,虽然眼睛里泪珠还在打转,但我还是忍着痛,又加入到跳长绳的队伍中。

读了《老人与海》,我知道自己应该学习老人这种坚强不屈,永不放弃的精神!

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篇2:日记300字三年级

全文共 303 字

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今天下午,阳光灿烂,爸爸带我们去厦门椰风寨玩。

一到厦门大桥,两旁都有绚丽多彩的广告,有优美的风景,远处有高楼大厦的房子,桥下有一艘艘轮船,美丽极了!

环岛路到了,我又从远方看到了大海,从近处看到一片片花草树木,漂亮极了,爸爸对我说:“快到椰风寨了。

到了厦门椰风寨,我看到了一辆辆川流不息的汽车,一大片游乐园,一下车我就拉着爸爸的手,去游乐园买票。

一到游乐园一位阿姨热情好客的说:“请脱鞋,才能进入,于是我就脱鞋进去了,我看到了有蹦蹦床,有沙包,有海盗船,有木马,有……

太阳快下山了,我就跟爸爸说:"爸爸我要回家了。”爸爸就问我,你玩够了吗?”我又说:“玩够了。”爸爸又说:“好吧!”

这就是快乐的五一劳动节了。

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篇3:三年级过年的日记600字

全文共 681 字

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盼啊盼,我终于盼到了一年一度的春节。

记得小时候,常听大人们讲春节的由来,我也给你讲讲吧!中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。每到除夕,“年”就会爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村民们就要逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。后来,一位老神仙化妆成乞丐,来到村子里,告诉人们“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家都会贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,人们还要走亲串友道喜问好。这个风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

过年时,大家都穿新衣服、吃年糕和饺子、贴春联、放鞭炮等等。可是由于地球环境不断遭到破坏,空气质量需要保护,最近两年,我们再也没有听到鞭炮声了。虽然同学们失去了放鞭炮的快乐,但是我们收获了蓝天白云,清新的空气,这些都是非常值得的。而且,过年时还有很多好玩的呢!我最喜欢的是和家人一起走亲戚。我们去了姥姥家,姥姥家打扫的干干净净,还准备了很多好吃的东西,我馋的都忘了给姥姥、姥爷拜年了,直到爸爸狠狠推了我一下,我才从美梦里醒了过来。我赶紧笑着向姥姥姥爷拜年:“姥姥、姥爷,新年好,身体健康”。然后姥姥、姥爷笑呵呵的每人给了我一个大红包,我心里更是乐开了花。

下午,我们一块儿去公园玩儿,里面摆满了各种各样的游乐设施。有让人晕晕的海盗船、可爱的旋转木马、有趣的蹦蹦床等等。我们一会儿在旋转木马上开怀大笑,一会儿扔飞镖大显身手,一会儿为在抓娃娃机里抓到一个玩具而拍手叫好……直到天黑了,我们才恋恋不舍得回家了。

过年真的很开心,可是我也又长大了一岁,应该更加懂事、更加努力地学习才对。大家说,对吗?

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篇4:读书日记

全文共 375 字

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《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

反观我们自己,我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,都会过去。有理想就有希望,希望就在明天!

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篇5:种绿豆观察日记三年级

全文共 281 字

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我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆

上周,老师让我们泡绿豆。

第一天,我拿出绿豆,摸了一下,绿豆硬硬的,像小石头一样硬,泡了四个小时后,绿豆吸满了水份,变得大一点,淡黄淡黄的,圆圆的,像吃了饭的小孩,在水里面泡澡,可爱极了。

第二天,绿豆长出了小小的芽,白白的,细细的,它透过杯子,看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天,嫩芽长了好几片绿色的叶子,像穿上了绿色的裙子,美极了。

第四天,嫩芽长高了许多,湾湾的,像一只只小耳朵,你挤我碰的,好像在说:“让点位置给我,我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

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篇6:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 447 字

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201X月X日 星期X 晴

在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。

荷花的精神永远是我学习的好榜样,我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!

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篇7:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇8:观察豆芽日记三年级

全文共 352 字

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经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

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篇9:三年级日记妈妈生日

全文共 281 字

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今天是妈妈生日。妈妈说她是第一次过生日,我决定好好给妈妈过个喜气洋洋的生日。

下午妈妈带我去江南好灶头过她的生日:“今天我们去江南好灶头过生日,还请阿姨和她儿子好吗?”“好的!”我和姐姐齐声说。一路上,我们坐在汽车上说说笑笑,尤其是妈妈,她甚至比我还高兴呢!妈妈转过头,对我和姐姐说“到时候过生日,送礼物你俩都不能少!”“好的!”我们齐声说。聊着聊着江南好灶头到了。妈妈请来阿姨和她儿子点了各式各样的美味的菜,然后吃了买来的菜的蛋糕,我亲了妈妈一下,然后妈妈也亲了一下我,我没想到小小的礼物能给妈妈很大的惊喜!最后的账单还是妈妈付的,我想对妈妈说:“您辛苦了!”

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篇10:《稻草人》三年级读书笔记

全文共 960 字

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有一样东西,一直在身边陪伴着我。是它,让我懂得了什么是友情;是它,让我懂得了什么是温暖;是它,让我感受到了童话的有趣······它就是叶圣陶老爷爷的著作——《稻草人》。

《稻草人》是这本书的一个小故事,其实这本书里面描述了许多让人受益匪浅的小故事。有《聋子和瞎子》、《听狮子叫》、《我要做一只木碗》······

我从这本书中感受到了叶圣陶老爷爷笔下的故事文字流畅、灵动,富于想象,诗意盎然,在浅显的故事中潜藏着深刻的含义,于平实的语言中传递着强烈的感情。所以,这本书深受我的喜爱。

《稻草人》这个故事是一篇让人看了都会伤心但又优美的一个故事,这篇故事通过描写稻草人的所见所想,反映出了底层人的困难生活,无论是靠庄稼生活的农民,还是靠捕鱼为生的渔妇,他们都是生活在非常困难的处境中的。稻草人是一个拟人化的形象,有着善良本性的人的形象,他很想帮助别人,但是它无论怎么努力,始终是一个稻草人呆呆地站在那里,永远也摆脱不了它是稻草人的命运。最后,它倒下了,因为它受不了这么困难的煎熬,受不了人们在它的眼中过着痛苦的生活。但它那个帮人的心还在,我相信这种精神一定会永远传下去,会有更多的人像稻草人一样心地善良、乐于助人。

其实,在我们的生活当中,也有这样类似的经历:

一天早晨,就在我上学的路上,经过台湾街路口新建的一个小区。看见了一个个工人早已在建筑工地敲敲打打:有的正固定钢筋,有的正为墙壁刷上水泥,有的正搬运砖块······看着他们在这么高的楼房上建筑,我不禁流起了泪。看着他们一张张既黑又劳累的脸,我不禁想起了我们幸福又快乐的生活。可是,我又能怎么办呢?我还小,帮助不到他们。即使希望也帮不到他们呀!所以,我现在要努力学习,将来才有帮助别人的能力。

从这本书中,我感受到了稻草人乐于助人的心。所以,我要像它一样有一颗乐于助人的心。但是,它看到穷苦人民艰苦的生活,很想帮助,却无能为力。所以,我以后一定要学好本领,有帮助别人的能力,这样才能真正地帮助到别人。

叶圣陶就好似那个稻草人,努力去帮助别人,可自己经常无能为力。我们也要多帮助别人,世界就会变得更加美好。

有一次,我在图书馆里看书,由于没有座位,我只得蹲着,腿都蹲麻了,这时,一位善良的阿姨把座位让给了我,我感激地拖着几乎没有知觉的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨学习!帮助大家!

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篇11:三年级踢足球的日记

全文共 374 字

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巴西世界杯正在火热进行中,大人踢得快活、看的带劲,我们小孩也不甘示弱,也举行了一场“小世界杯”。

随着一阵急促的哨声,裁判投出了足球。足球一落地,我就立马绕球,把球饶了过来,传给边锋,边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些十分讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员,丝毫不放松任何一个抢球的机会,我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气,他把球从左脚传入右脚,又从右脚传入左脚,最后传入我的脚下,真是霸气侧漏。我也不甘示弱,把球铲上天,又来了翻身踢,足球就像一条青龙飞入足球框,比分1:0。

休息10分钟后,我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了,球被敌方绕走了。可他低估了我们,我们的边锋把球抢了回来,一个飞球传给中锋,中锋用“铁头功”把球顶入了球框。2:0我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。

我多么希望多举办一些“世界杯”这样的活动!

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篇12:小学三年级除夕夜日记300字

全文共 395 字

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过年了,家家户户贴起了红红的春联,放起了热闹的鞭炮,好热闹呀!

到了除夕晚上,我们一家人围坐在桌子旁,一边吃着可口的年夜饭,一边看着春节联欢晚会。有相声、小品,还有歌舞、杂技。最神奇的要数魔术了,节目一个比一个精彩,看得我眼泪都笑出来了。

外面震耳欲聋的爆竹声鞭炮声此起彼伏,天空中到处都是五彩缤纷的烟花。我也把家里的烟花拿出来放,还邀请爸爸妈妈和小伙伴们一起来看。我小心翼翼地点燃后,就赶紧跑到安全的地方。只见烟火像火箭一样腾空而起,然后在空中绽放,有的像盛开的五颜六色的花,有的像孔雀开屏一样美丽,还有的像千万个小流星从天而降。一闪一闪地冲我眨着眼睛,可它们又像是隐身人,一下子就不见了。五彩缤纷的烟花在空中飞舞,看得我眼花缭乱。这些烟花把夜空点缀得更加美丽了。

我最喜欢过年了,因为过年不仅可以吃好吃的零食,看好看的节目,最重要的是可以放烟花。我最喜欢放烟花了,所以说过年是我最开心的日子!

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篇13:狂人日记读书笔记初8

全文共 560 字

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狂人日记读书笔记心得1【500】字 Crazy diary reading notes 1 [500] character

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇14:三年级写日记小作文

全文共 379 字

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俗话说的好:“八月桂花十里飘香!”

有一天,我在上学的路上,闻到一阵清香。咦?这是哪里来的香味?这么好闻!是这里?还是那里?过了不久,我才找到是金桂发出的香味,这让我迫不及待地去观察它。

通过观察,我发现,金桂的花是一簇一簇的,一朵花是由3个4个或5个花瓣组成的,花心是嫩绿色的,而花蕊是棕红色的。金桂的叶片浓绿,花朵呈现金黄色,它开在量多,花香馥郁。我从远处看金桂,像一条条虫子一样在扭动着。我从近处看金桂,就像一只只小蝴蝶一样在飞舞。我通过观察还发现,金桂是分为大茎和小茎的。大茎上生长着许多小茎,小茎的上面又长出了桂花

正当我观察入迷时,突然发现上学快要迟到了,这时我才恋恋不舍地离开桂花树,在上课时我还在想着这棵桂花树。

金桂花把金桂树装饰得非常漂亮。虽然,金桂没有牡丹那么大,没有玫瑰那么美丽,也没有梅花那么孤傲,但它有它自己独特的香味,这让我非常喜欢它!

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篇15:关于三年级踢足球的日记

全文共 352 字

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星期天,爸爸带着我去郊外游玩。

我们到了郊外,只见大树的叶子快要落了,一阵风儿吹来,发黄的树叶先打起一个小卷儿,然后慢慢地飘落下来,如同一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。旁边开满花的桂花树,不时飘来一阵阵清香。天空晴朗,蓝蓝的天上飘飞着各种样子的风筝。

忽然,爸爸跑过来说:“我们到那块草坪上踢足球吧。”我说:“行。”我先把球拿出来,接着我和爸爸各定一个球门,定完后我踢了一脚,足球飞快地向爸爸滚去,爸爸灵机一动,踢了一个飞球,差点砸到我。等球快要落到地时,我趁这个时候踢了一脚,一个飞球从天而降时,爸爸用头撞了一下,球立刻向我飞来,我急忙地跑来跑去,最后,还是被球撞到了,爸爸立刻跑过来扶起我。你来我去,我们踢得热火朝天,浑身冒汗,一点都不觉得冷。

踢足球时,我很灵活,我很能跑。虽然感到特别累,但是我感到无比快乐。

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篇16:写日记的三年级小学生作文

全文共 300 字

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周末,爸爸、妈妈带我一起去了公园。我可高兴了,一路上蹦蹦跳跳的。

一进公园,我就看到有骑大象的。因为我从来没有骑过大象,所以十分兴奋地跑上前,挑了一匹棕色的大象。这头象十分健壮,我牢牢的坐在象头,路上发出“得儿,得儿”的声音。驯象人把我抱上象背,我牢牢的坐着我像一个神气的小骑士,好不得意。放眼四望,啊!公园里的景色真美。我骑着象围着象围公园转了一大圈,小朋友们都羡慕地望着我。我好象坐在小船里,晃晃悠悠地享受着骑象的乐趣。正悠然自得呢!象儿忽然停下来,原来我已到了终点。

我恋恋不舍地下了象背,摸着身上皮肤,看着它那双水汪汪的大眼晴,开心地说;“我再也不怕骑象了”。

这个周末是个快乐的周末,我骑了大象!

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篇17:小学三年级骑自行车日记400字

全文共 457 字

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201X月X日 星期X 晴

阳光明媚的大地,微风轻轻吹过我的耳畔,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花儿美丽的开着,我的心也像花儿一样美好。

今天,我高高兴兴的跟爷爷来到广场。我非常羡慕爷爷骑自行车的样子,于是,我再三央求爷爷教我骑自行车,爷爷非常爽快地答应了。我迫不及待地爬上了车,可是,才刚刚开始骑还没一分钟的时候,我“扑通”一下摔了个“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爷爷马上跑了过来,把我扶了起来。我嘟着小嘴,对爷爷说:“爷爷,我不想学了。摔倒太痛了。”爷爷对我说:“不行,既然你选择了要学骑自行车,就不能半途而废,失败是成功之母!”

我听了爷爷的话,又重新鼓足了勇气,继续学骑自行车。“慢慢来,很好,就这样……”爷爷的声音流进了我的心里,使我的心像吃了定心丸一样,我变得踏实、勇敢起来。在爷爷的鼓励下,我骑得越来越远了,不过,我一高兴,又摔倒了。我马上爬了起来,重新上了车。我对爷爷喊:“今天我要骑自行车回家,不是坐自行车回家。”爷爷说:“可以。”

一次学骑自行车的经历,让我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废。

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篇18:三年级日记去游乐场

全文共 290 字

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今天一大早,爸爸问我:“你要去哪里玩呀?”我说:“要去游乐场玩。”爸爸答应了,中午吃完午饭我们就开着车去游乐场玩。

由于我爸爸不熟悉上海的的道路,我们就在上海的街道转来转去转了很久才到了上海锦江乐园。我和姗姗姐姐就赶紧跑到了买票的地方。爸爸买好了票就进去了。我们玩的第一个游戏是进鬼屋。我们等了好久才等到我进去了。进去了以后很害怕,因为进去了以后第一个鬼就来了,我还是一直闭着眼睛的出去以后我在睁着眼睛。后来我和姗姗姐姐又去玩了很多东西,最惊险的是鬼屋,最好玩的是单轨脚踏车我和姐姐玩了俩次,我最喜欢的是坐一种在水里的船,姐姐的衣服裤子都湿了。

票玩掉了以后我们就开开心心回到宾馆了。

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篇19:读书日记

全文共 355 字

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暑假里我怀着好奇的心情认真地阅读了《从外星球来的孩子》这本书。这本书教会了我许多做人的道理。

这本书里其中一个故事是讲:笑猫的儿子胖头他想学一种本领,后来决定学弹钢琴。他学习弹钢琴的时候,非常用功,十分专注。经过了一段时间的学习,胖头终于要毕业了,毕业时学校举行演奏会,参加演奏会的一共有五只猫,其它四只猫的主人们在旁边不停地夸耀自己的猫如何漂亮,如何聪明。

胖头最后一个演出,只见老师把他抱到钢琴上,看到这种情景,观众们有的挖苦,有的嘲讽。可当老师的指挥棒一挥,钢琴发出了惊心动魄的轰鸣声,跳动的音符吸引了观众。演出的成功是因为胖头在平时练习时比其它的猫专注,用功,才会有今天的成功。

看了这本书,我的收获很大。我要向胖头学习,做一个做什么事都要专注的人。

特别在学习上,我要克服过去的缺点,我相信:成功一定属于我!

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