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读书日记怎么写三年级【汇编20篇】

上午九点,操场上汇集了许多家长和师生,成了人的海洋。下面是小编整理的一些典礼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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做书签的日记三年级

全文共 331 字

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读书节快到了,学校打算举行一场书签比赛,老师提前和我们说:“学校要举行一场书签比赛。”

回到家,我思索许久,却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说:“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上,然后你可以把它弄成各式各样的片状,夹在书里。

我想了下,边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼,再上些颜色,把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了!

有了制作经验的我,打算再做一张。这次我打算做关于读书的。我到网上找了一条关于读书的名言,然后将它认真的写在卡纸上,再把它做成立体的四方块,在弄上一根长长的夹子,这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了,我把它交给了老师,老师说我弄的很用心,我的心里,美滋滋的。

从这次制作书签中,我明白了:有志者事竟成。

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篇1:三年级日记400字汇总

全文共 472 字

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今天我们上了一节欢乐的电脑课。

上课铃一如既往的响了起来,我们已经早早的坐上了座位,这可不是我们很乖,而是因为这节是一周才有一节的电脑课!我们十分安静的等待着电脑老师的“命令”,随着一声令下,我们如饿狼般争先恐后的排着队,因为电脑室的电脑少了几台,所以排在后面的就没法上课。我们整齐的排着队走向了(跑才对)电脑室。

来到电脑室,我很快的抢到了一片“风水宝地”,可是这节课却和以前不一样,老师并没有让我们打字,而是让我们点进去一个软件“光影魔术手”,老师说让我们把一些图片重新命名就可以随便玩了。凭着我对电脑的熟悉很快就第一个完成了,我点开“光影魔术手”瞬间意识到这个是个P图软件,我很快的掌握了方法,熟悉的P了一张同学们正在上课的图,我把它P成了一张“恐怖片”同学们看见了纷纷向我取“真经”我告诉了他们的方法,他们一个个把图片P成了各式各样的图片,有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至还有“搞怪的”。同学们也不管老师了,纷纷离开座位分享自己的图片。老师也管不了我们了,只好自己一人摆弄着电脑,多亏下课了,不然老师准被我们给气死。

这真是一节欢乐的电脑课。

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篇2:三年级日记坐火车

全文共 499 字

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今天,我和妈妈等一行人去香港旅游。我们去香港旅游的交通工具是火车

到了下午,我们才上了从上海到九龙的软席列车,当然这也是我第一次坐卧铺。一进车厢,首先映入眼帘的是卫生间和茶水间,其次就是我们今晚要睡觉的地方。我的房号是1号,所以我就是第一间房子的主人。由于是第一次坐卧铺,我便迫不及待地拉开房门,惊奇地发现:我的左右两边都是上下两层组成的,我立即丢下行李,坐在下铺,没想到这床居然如此有弹性,我的头脑里就蹦出了一个想法——要是我天天睡在软席列车上那该有多好啊,想着想着,列车也慢慢开动了。天空慢慢地暗了下来,吃晚饭的时间也到了,我拿起今天在列车站买的麦当劳汉堡吃了起来。

吃完了“丰盛”的晚饭,我便和我妈同学家的儿子打了会儿掼蛋,然后我就上床睡觉了,但是我怎么也睡不着,我就开始想办法,但是什么办法都没想到,我只好玩了玩窗帘,玩着玩着,我发现了一个读书灯就藏在窗帘后面,我就把它打开顺着光照的地方望去,发现了一个液晶显示屏,我便兴奋起来,但问题是我该如何打开它呢?原来,在我的床头旁边有一个开关,我按了一下按钮,液晶显示屏便被我打开了。就这样,我看着看着眼睛有些疲劳,忘记关液晶显示屏的开关就睡着了。

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篇3:写日记的三年级优秀作文

全文共 335 字

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当妈妈告诉我,三年级要用钢笔写字啦!老师让我们暑假练习写钢笔字时。我赶紧催妈妈快点帮我买一支钢笔。

新钢笔买回来后,我迫不及待地想用它写字。于是请妈妈帮我装墨水。妈妈边把钢笔放进墨水瓶吸墨水边跟我说:“把这个小开关轻轻往上推,墨水吸进去后就能写字了。”

手里拿着钢笔练字帖时,我特别小心翼翼,害怕自己写错了,又不能擦。练着练着,我感觉写字时钢笔水怎么那么大?我想:是不是把墨汁弄少点。于是拆开钢笔研究起来。好奇的我对笔杆里的小开关特别感兴趣。禁不住用手指去推小开关,没想到墨汁全跑出来,把白色的衣服染了一大片。

妈妈知道后,告诉我:“当把开关往上推时,墨汁便吸进钢笔里,往下推时,墨汁就跑出来了。你去试试看。”当我自己去装墨汁时,果真如此。

现在,钢笔里的秘密终于被我弄明白了!

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篇4:写日记三年级

全文共 312 字

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今天,我学完奥数回到家,哇!原来空空的玻璃缸里面有一条小金鱼。

它和其他的鱼不一样,它的眼睛是红色的,尾巴长长的,可爱极了!

过了一会儿,他浮到水面上张开嘴,好像在说:‘我饿了!我饿了!快给我吃的!’看到小金鱼的,神情,我飞快的把鱼饲料拿到小金鱼面前,只见它一跃而起,吓了我一大跳。我只好抓了几个。鱼饲料放到鱼缸里。急不可待的小鱼就吃了起来,它吃东西的速度让我目瞪口呆。

饲料吃完了,我对小金鱼说:‘你吃饱了吗?’小金鱼点点头,好像在说:‘我吃饱了,谢谢你。’

又过了一会儿,小金鱼左摇右摆,好像在说:‘你和我一起玩,好不好?’‘好呀!’我说。

我找了一根绳子放到水里,我拿着绳子往那个方向走,小金鱼就往那个方向走。我们玩地快活极了!

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篇5:三年级家乡的日记

全文共 674 字

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我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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篇6:三年级包饺子的日记

全文共 567 字

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今天跳舞跳了四个小时,累的真够呛的,但是我想起奶奶要教我包饺子——这可是我最喜欢吃的东东哦。我心里好像下了一场雨,把所有的劳累冲得一干二净。我像小兔子一样蹦蹦跳跳地回家,心里暗暗下决心:今天,一定要学会包饺子。

奶奶已经和好了面,把它揉成长条,又切成一小块一小块的。我洗干净双手,拿了一块小面团,先把它压得圆圆的、扁扁的,然后一边转动饺子皮一边用擀面杖擀着,但是双手配合得很不协调,不是太用力了就是用力不均匀,结果擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚,不是歪的就是斜的。我真有点丧气,奶奶笑着对我说:”别灰心,万事开头难。“擀完了面皮,开始包饺子了。我舀了一勺肉、豆腐干、芹菜拌成的馅,小心地放在饺子皮的中间,再轻轻地、细致地把它包起来。不幸的是,饺子馅好像呆在里面很闷,老想挤出来透透气,我使了九牛二虎之力,它也不愿进去,我急得都要哭了。这时,奶奶又安慰我:”心急吃不得热豆腐,都练习几次,就熟能生巧了。“果然,包了五个之后,我渐渐掌握了动作要领,生产的饺子有模有样了。我高兴地对妈妈说:”我把健康包起来,祝爷爷寿比南山;我把欢笑包起来,祝奶奶福如东海;我把幸福包起来,祝爸爸心想事成;我把美丽包起来,祝妈妈青春永驻!

饺子煮熟了,我凑到跟前,深深一闻,好香啊!一家人围在一起,吃得津津有味,爸爸说:“我们吃的不是饺子,而是女儿的一片心意!”

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篇7:《稻草人》三年级读书笔记

全文共 270 字

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在一个看似普通的夜晚,一个十分负责的稻草人看到了三件惨痛的事,先是它的主人——一个贫穷的老奶奶,一个人辛苦了许久才好不容易种出的稻谷被一群可恶的虫子吃光了;一个小男孩得了一种怪病,总是口渴,可他的妈妈却没有时间关心他,因为她要打渔,来为孩子熬粥,可是她辛苦了一晚上却才只打到了一条小鲫鱼,孩子的脸更瘦了病得也更严重了;还有一个女人因为她的丈夫有一点钱不是去赌场赌两场输光了就是到处喝酒花光了,最后还要将她卖掉,所以选择了跳河自杀!

读了这篇叫《稻草人》的故事后,这些人生活的贫苦状态让我觉得很心痛,同时也让我感受到我们现在的生活是多么幸福呀!

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篇8:三年级我的校园日记

全文共 464 字

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今天的天气比较凉快,因为早上起来就下雨了。撑着伞慢慢的走到图书馆,还是和往常一样,他们在大声的读书背诵,我也和往常一样进到教室,放下书包拿着自己的出投入进去。总感觉学习的时候时间过得很快,还没有背完就感觉快到中午,看来下次得更早的到才行,不然总觉得时间不够用。来到教室做了些题后,看到人们都陆续的出去了,一看表才知道12点了。

我也跟着走到他们大学的餐厅,第一次来这个餐厅吃饭,总觉得很新鲜,装修的也很气派,餐厅饭的种类也很多,价格也不贵,吃饭的人还特别多。我记得我们的大学平时吃饭的人也没有现在多,这一共有三层的餐厅,感觉都已经坐满了人,里面来了空调还是很热,不知道是下雨屋里闷热还是人太多的缘故。匆匆的吃过饭,想着只能来到教室小憩一下,回家来回跑有点折腾,可是我没有想到,这些学生也是在教室休息,他们完全可以回宿舍好好的休息一下,可是为了节约时间,就将就的在桌子上趴着睡觉了!他们真的是又一次震撼了我!

除了去努力也没有什么可做的了,他们不考上谁考上?有付出就有回报,付出和回报是成正比例的,只有看到了别人比你努力你才能更努力!

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篇9:小学三年级暑假日记500字

全文共 228 字

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20_月X日 星期X 晴

今年暑假,由于我的作业特别多,不能像往年一样回四川老家陪婆婆、爷爷,他们在知道这个消息以后不远千里的从四川老家来看我,我感到特别开心。

我每天除了完成当天的作业以外就和婆婆、爷爷一起去公园或者小区里面散步,在散步的时候,我的爷爷就会跟我讲很多做人、做事的道理,虽然有些道理我先在还不能理解,但是我相信,爷爷说的都是对的。

通过这一段时间的相处,使我明白了做人一定要乐观、积极,做事要认真、负责,将来做一个对社会有用,对家庭负责的好男人。

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篇10:安妮日记读书笔记摘抄

全文共 1012 字

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安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942_1944),战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生。

1942年7月,安妮刚刚过完13岁生日,他们就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌,他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,8个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现―――这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来,但是不仅仅如此,在密室中发生的一切,“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候,我们看到,特别是成年人,是立刻调整自己的行为,想方设法顺应环境,还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生,为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。

而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影,她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”

所以,在阅读《安妮日记》时,在大的战争背景下,我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落,是安妮带给周围的每一个人的。她说:“我必须承认,坐在天窗下面,感觉到阳光照在你的面颊上,拥抱着一个可爱的男孩,有什么比这更愉快吗?”

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篇11:买玩具的日记三年级作文300字

全文共 258 字

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今天星期天,姥爷和姥姥开车,带我和弟弟还有姨妈去振河商场后面买玩具。姥姥给我买了一个活力板,给弟弟买了一个蓝球板。我们两个开心极了。该回家了姥姥说:“自己拿自己的玩具”。走了一段路弟弟就累了,大声说:“谁帮我拿东西,我都要累死了”。姥爷看着弟弟笑着说:“来让我帮你拿着吧”!

走着走着我也累了,由于活力板很沉,把我的手都勒红了。我苦苦哀求着说:“好姨妈帮我拿一下吧,我的手好疼呀”!姨妈说:“好吧”。

回到家中弟弟玩他的投篮游戏,我练习我的活力板。由于我才学习,滑的不是很好。常从上面摔下,我还要加强练习,争取滑的更好。

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篇12:三年级踢足球的日记大全

全文共 309 字

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我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。

这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。

玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。

我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。

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篇13:小学三年级除夕夜日记300字

全文共 455 字

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过年了,家家都喜气洋洋,张灯结彩,我家也不例外。

白天,大家欢聚一堂,有说有笑的热闹极了。晚上全家人高高兴兴地坐在一起吃年夜饭,“哇,今天的菜好丰富啊!”有红烧鱼、清水馒头、大甲鱼、脆皮虾等。饭刚开始吃,我迫不及待地举起了到满可乐的杯子对爷爷说:“爷爷,祝您在新的一年里身体健康,万事如意!”“好,好,爷爷也祝你学习进步。”“谢谢,爷爷。”我又跑到奶奶的位子上对他说:"奶奶,我祝您福如东海,寿比南山!”“谢谢,谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。“爸爸,妈妈,我也祝你们工作顺利。”“谢谢!”祝贺完所有的人后,我便回到了自已的位子上津津有味地吃了起来。嘴里还不停地说着:“真好吃,真好吃。”“各位同志,先停一停,我要开始发红包了。”奶奶幽默地说道。“耶!终于要发红包了。”我高兴得不得了。

天已经完全黑了,我再也没有心思吃饭了,拉着爸爸和哥哥硬要他们带我去楼下放烟花。哥哥拗不过我,只好带我下去。

我们放了一个又一个烟火,整个天空撒满了一朵朵五彩缤纷的烟花。响声、笑声、闹声充满了整个除夕夜,伴随着我们迎来了一个吉祥的牛年。

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篇14:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 582 字

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春意消去后就是夏了,是一个宁静而火热的季节。在我的记忆中,夏天就像歌里唱的那样——是夜空中漫天的星光,是无尽的蝉鸣。

夏是路旁郁郁葱葱的大树,是倾盆而下的暴雨,也是池塘里的荷,承载着我童年的记忆。

夏,晚间踏着月光,听着耳边的蝉鸣,与家人漫步山间。昔日的树木如今已然葱茏繁茂,彼此推着挤着,叶子在路灯的照耀下,像打了白蜡似的,朦胧的发出润泽的光。晚间的清风吹过,片片树叶一起,奏出一曲夏天的歌。

夏,不同于春天的润物细无声,夏的雨,来得热烈而粗犷,天空像情绪多变的孩子,可能前一秒还是晴空万里,下一秒雨就倾盆而下。不过这种雨来的快去的也快,让人难以预料,所以夏天出门,随身带把伞哦。雨后,万物都被这场热烈的雨所洗涤,空气格外清新,若此时走在山间小路里,除了泥泞的小路会让你觉得有些麻烦,更多的,你会享受青草树木的味道——大自然的味道。

夏,对于我来说,更是小学校园不远处的荷花池。当我还是一名小学生的时候,一到夏天,池里的荷花相继开放,每天上学放学经过那里,看着一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎着风向我点头,心情也轻松不少。六年时间,花开又花落,时间流逝之中,少年已成青年,而青年有一天,也会背上行囊,去看看外面的世界。

转眼又是一个夏季,早晨,阳光照在草地上,

我们站着,扶着自己的门窗,门很低,阳光明媚。草在结它的种子,风在摇它的叶子。

我们站着,不说话,美好在宁静里生长。

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篇15:三年级日记春天来了400字

全文共 394 字

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201X月X日 星期X 晴

“叮咚”,小河奏起了优美的歌声,万物开始复苏,春姑娘踏着轻快的步伐向我们走来。

瞧,小草弟弟这么快就经不住春姑娘的诱惑,迫不及待的探出头来了,它多么想看看这个美妙的世界啊!真是个急性子。花儿妹妹们也不甘示弱,纷纷探出头来,正在举行着选美大赛呢!春姑娘帮柳树梳理着柔软的头发,春风一吹,头发便顺风飞舞,像一个多姿的少女。“滴答滴答”“叮咚叮咚”,在春姑娘到来的时刻,奏起了美妙的歌曲。

在这美妙的歌曲中,不但万物复苏了,在春风的吹拂之下,辛勤的农民伯伯也开始了劳动。春姑娘走到了这片田野中。太阳温柔地将阳光撒向大地,农民伯伯们正弯着腰在播种,全身上下都湿透了,“呼呼”吹来了一阵春风,农民伯伯的汗水消去了一大半,农民伯伯背直起来了,脸上充满笑容。春姑娘也露出了甜美的笑容。

春姑娘踏着步伐,走过了千万山山水水,走过了千万宏伟建筑,走过了各地的名胜风景,为人民带来了温暖。

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篇16:水浒传的读书日记600字

全文共 1125 字

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“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁,他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”《心在山东身在吴》是明代小说家施耐庵创作的一首七言绝句。诗中描写了宋江被发配到江州后的忧郁心情,表达了他想要实现其“凌云志”的迫切愿望。这也是小说《水浒传》中的一个精彩小片段。

《水浒传》乃四大名著之一,书中生动详细地描画了一百零八位英雄好汉,他们各怀绝技、性格鲜明。八十万禁军教头林冲:赛霜骏马骑狮子,出白长枪掿绿沉;管军提辖使青面兽杨志:雕鞍玉勒马嘶风,介胄层棱黑雾蒙;青衣道人入云龙公孙胜:青罗伞盖拥高牙,紫骝马雕鞍稳跨……一百零八将,从性格到长相,个个千差万别,可无论是独一无二的配装,还是战场上的雄姿英发,似乎每一根汗毛都散发英雄的光芒。及时雨宋江、矮脚虎王英、小温侯吕方……这些朗朗上口的称号,尽显他们独特的好汉气概,又让人过目不忘。然而这些英雄都有着共同的本色,那就是忠义两全。

忠,是什么?忠也者,一其心之谓也。说到忠,在这一百零八位好汉中,李逵对宋江可谓是忠心耿耿。小到宋江想吃鱼,李逵就为他去抓。大到宋江要攻城池,李逵为他两肋插刀。虽然最后是宋江杀死了李逵,但我知道,李逵始终是无怨无悔。因为他知道,是宋江带领着其余的一百零七位英雄走上正确的道路。于情,于理,这位黑大汉的忠诚,就像一把烧得滚烫的铁钳,深深烙在我的心里。

义,又是什么?义,谓天下和宜之礼。一百零八位英雄中,可谓个个都是讲义气的好汉。他们为朋友赴汤蹈火,把生死置之度外,就是因为一个“义”字;他们为民除害,出生入死,就是因为一个“义”字;他们为国抗辽,奋不顾身,还是因为这个“义”字。“义”虽然只有三画,但这是英雄们用生命与鲜血写出来的。虽然他们最后没有把忠义发展到极限,尽心报国,英雄们或生、或死、或虏、或别,但是,煞曜罡星今已矣,谗臣贼子尚依然,谁都没有办法挽回历史的悲剧。

读完《水浒传》,眼中、耳中仍然都是英雄们在谈笑风生,看着他们为自己的理想奋斗是多么令人羡慕。做一个家喻户晓的盖世英雄,应该是每一个男子汉的梦想。但是在危难中救济人这样的事情,除了警察、消防员、军人,不是谁都有机会,谁都能做到。这是为什么呢?因为没有足够的勇气,更没有一命换一命的决心。

作为一名中国少年先锋队队员,做盖世英雄时机还未成熟,但是努力做到忠义两全绝对可以。怎么做到忠义两全呢?我们是共产主义接班人,继承革命先辈的:忠于祖国,继承革命先辈的光荣遗志。生在和平时代的我们,不需要像李逵那样一命换一命,需要我们做到有理想,有道德。比如:在公交车上心中有他人,不霸坐,会谦让,不做“霸占他人座位的博士哥”;在学校,对待同学真诚礼貌,学习实事求是;在家里,孝顺长辈,体贴家人,总之,爱国、诚信、友善,是我们小学生的英雄本色。

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篇17:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇18:狂人日记读书心得600字

全文共 859 字

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说道狂人,在我没读这本书之前,即一直以为是轻狂浮夸之人,而其日记,也不过为腐木烂泥之事罢了。于是,我怀着一种奇怪的心情开始读这篇文章。

文章并不长,但每段如刀刃般扎入人的心脏,难以忘却。

文章讲的是某村的一个人因为环境的原因,时代的局限,旧礼制度的迫害而患有迫害症,一天到晚都担心身边的人来吃他。结果,天天想,夜夜想,最后变成了神经病,被村里的人嘲笑,被他哥关了起来

第一次看完这篇文章,我并没有太多理解,也如那些村里人一样嘲笑那狂人。可是,为什么狂人会这样,书中明了,我前文也说到了,是环境,时代和旧礼,这其中旧礼和环境对狂人的影响尤为关键。

旧礼是“中国五千年文化的传承”,而它也算华夏文明中的一朵“奇葩”。为什么这么说呢?比如说所谓的“忠君”,那些在后人眼中的“英雄”,为了他们的主,不顾自己的生命,也不顾他人的死活,如臣子每每在宫廷斗争当作牺牲品就义前,都还会发出“忠臣不事二主”“君叫臣死,臣不得不死”的一腔热血之呐喊;君主对自己有恩,而当他有难时,作臣子的不惜杀妻弃子,为君报旧时之恩。为历史留下一笔又一笔的“荣耀”,更令人想不通的是,这种“荣耀”被后人所传承,至今视为典范。尤其是那句“君叫臣死,臣不得不死”千古流传!说到吃人,可以追溯到两千多年前了,吃的人大多为孩童和女人,到后来发展成那些乱臣贼子……这篇文章也说到徐锡麟被凌迟最后他的心脏被掏出炒着给人吃,你试想一下,如果你生在当时的制度下,你又如何不提防身边的人?所以狂人的病是可以理解的,也是可以同情的。

再说说当时的环境,那个动荡不安的年代,国人麻木,正如文章写道:孩子的眼神古怪,似乎和我有仇。这尽管是在一个病人的角度来看,有些争议,但无可厚非的是,孩子的眼神中没有快乐;没有理想;没有渴望;没有那中天真无邪。否则病人看了如何不怕,这是一种时代的悲哀与凄凉。鲁迅的呐喊也同为当时有志之士的心声,如秋瑾曾希望用她的牺牲了唤醒国人。孙中山也为此发起一场轰烈的革命……也正是为此,当初鲁迅走上弃医从文的道路。

而所谓的“狂人”,也就是指那些被旧时礼制迫害的人。

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篇19:读书笔记笑猫日记

全文共 538 字

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“读万卷书,行万里路”这个假期里我去了很多地方,我也读了很多书,天文的,故事的都有,我最爱看的是是《笑日记》——孩子们的秘密乐园。《笑猫日记》是杨红樱阿姨的著作。《孩子们的秘密乐园》是《笑猫日记》系列之一。

《孩子们的秘密乐园》讲述了春节里的一天,一个马戏团来到了翠湖公园,这个沉寂的冬天终于热闹了起来!可是,马戏团里,没有动物明星,没有空中飞人,亲爱的西瓜小丑也不能登台表演,所有的节目都让孩子们好失望!

在我和万年龟的帮助下,西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班。从此,楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林,变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园……

大家在里面尽情欢乐,在这个楠木林孩子们找到了那些曾经被大人所忽略的快乐和梦想。

看这本书的时候,我觉得我一直被快乐围绕着,仿佛我就是那只猫,躺在草地上晒太阳,而那只球似的可爱老鼠就在我身边快乐地滚过来又滚过去

。这本书以一只猫的角度看世界,以一只猫的口吻讲述一些神奇有趣的故事,用写日记的方式写作,让我觉得很神奇又很亲切。这本书语言有趣、生动、内容丰富多彩,人物可爱,性格独特,给我留下了深刻的印象。

楠木林是一个能让孩子充分自由和享受童年的地方,我也希望有这么一个地方玩,虽然可能大人们认为我们幼稚,但是我们觉得真实,美丽。

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篇20:三年级的足球日记

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足球是我最喜欢的一种球类运动,可以说无足球不欢。我们班有一个习惯,每天放学,我们就会有好几个同学结伴,一起去踢足球,我们班的人数应该是最多的,别人一个班可能就五六个人,我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员,我守门还是不错的,十个球差不多能守住九个。今天上完体育课,回班拿好书包,就去踢球了,这次少了几个人,但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的,球过不了我们这个半场,一直呆在对面那个半场,这时,对面的守门员换了,之前那位同学更擅长打冲锋。这时,敌方的一位队员张盛涵跑了过来,本来跑过来没什么不可以的,可谁知,他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后,我总算发挥点作用,终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛,一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场,不只是他跑太快了,还是怎么的,其他队友都没跟上,只有张盛涵去接应,这可让我捡到大便宜了,张胜涵只会打篮球,不会踢足球,从他身上抢到球,那还不是小菜一碟。不过有一次,他们全部跟上了,我从对方一个队员里断了球,可不等我反应过来,另一个队员顺势把球补了,我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的,我发球时张盛涵就挡着我,让我几次没发好球,球来了,他也不去接应了,他挡了我的视线,他比我高,他这一挡,我什么也看不见,要不是对面踢歪了,我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久,要是他从头到尾挡我,肯定气得我离场,这场球赛踢的真爽。

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