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读书日记怎么写三年级(汇总20篇)

上午九点,操场上汇集了许多家长和师生,成了人的海洋。下面是小编整理的一些典礼的作文,欢迎查阅,谢谢!

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三年级日记我的烦恼

全文共 276 字

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每个人都有烦恼,我也不例外。

每天早上,我总是起不来,因为外面实在太冷,被窝里暖洋洋的,所以起不来。

每天晚上,因为爸爸和妈妈总是回来很晚,所以晚饭也得很晚吃,饿的我都没力气做作业了。

语文老师每次默写词语都很多,因为这么多的词语我一次性记不下这么多的词语,所以每次默写的成绩总是不怎么好。

我的抄作业动作总是很慢,每次下课,我都没有时间玩了。

我作题目时,总是很粗心,把我会做的题目也做错了。比如说:做英语题目时,老是把单数写成复数,复数写成单数。做数学题目时,老是把数字看错或者把符号看错。

我总是忘记事情,哪怕在记事本上写,有时我也会忘记。

这些就是我的烦恼。

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篇1:三年级的足球日记

全文共 602 字

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足球是我最喜欢的一种球类运动,可以说无足球不欢。我们班有一个习惯,每天放学,我们就会有好几个同学结伴,一起去踢足球,我们班的人数应该是最多的,别人一个班可能就五六个人,我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员,我守门还是不错的,十个球差不多能守住九个。今天上完体育课,回班拿好书包,就去踢球了,这次少了几个人,但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的,球过不了我们这个半场,一直呆在对面那个半场,这时,对面的守门员换了,之前那位同学更擅长打冲锋。这时,敌方的一位队员张盛涵跑了过来,本来跑过来没什么不可以的,可谁知,他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后,我总算发挥点作用,终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛,一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场,不只是他跑太快了,还是怎么的,其他队友都没跟上,只有张盛涵去接应,这可让我捡到大便宜了,张胜涵只会打篮球,不会踢足球,从他身上抢到球,那还不是小菜一碟。不过有一次,他们全部跟上了,我从对方一个队员里断了球,可不等我反应过来,另一个队员顺势把球补了,我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的,我发球时张盛涵就挡着我,让我几次没发好球,球来了,他也不去接应了,他挡了我的视线,他比我高,他这一挡,我什么也看不见,要不是对面踢歪了,我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久,要是他从头到尾挡我,肯定气得我离场,这场球赛踢的真爽。

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篇2:读书日记

全文共 293 字

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我最喜欢的童话小说《水孩子》讲述了一个神奇的故事,一个陆地上的孩子变成了巴掌大的水孩子。

这一个小男孩名叫汤姆,从小就父母双亡,跟着师傅扫烟囱,这是一件非常辛苦的事情,他还受尽了师傅的欺负。有一次因被误认为是小偷而逃跑,在艰辛的逃亡路上,他跳进水里变成了水孩子,调皮的水孩子既能在陆地上奔跑、跳跃,也能在水里游泳,完全是水陆两栖了。他从此开始了神秘的海洋冒险之旅。

在美丽仙女们的教育下,淘气、自私、不懂礼貌、爱撒谎的小汤姆历经各种艰辛的磨难,改掉了身上的坏毛病,变成了一个勤劳、懂礼貌、诚实、很勇敢的.男子汉,又开始过上了幸福的生活。

这本书真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜欢看这本书。

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篇3:观察豆芽日记三年级

全文共 336 字

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10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽,我决定做个试验。

第一天,我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时,它是硬的,现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆,

放上一层纱布,把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾,浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天,我观察绿豆,发现绿豆长出了许多“小手”。中午,我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天,我发现豆芽向下长了,这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟,是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾,希望豆芽不再向下长,而是往上长。

第四天,我的豆芽果然向上长了,我发现豆芽都长得很高,部分豆芽都脱下了绿色的衣服,有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣,我多喜欢豆芽。

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篇4:读书日记300字

全文共 296 字

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今天,我看完了《老人与海》这本书,写下了这篇读书笔记。

《老人与海》写了老人捕捉鱼,与大海作斗争的事情。

文章中,老人没有因为他的老迈年高和孤身一人,而去屈服于自己那坎坷的命运。他勇敢地与大鱼、气候,甚至与命运作斗争。虽然每次总是老人胜利,但始终战胜不了鲨鱼的贪婪,杀一个来一个,最终老人被彻底打垮,而且一无所获。

虽然事实如此,但仍然能透露出老人的智慧与毅力。

看了这本书,我认为我要学习老人的智慧。他很老而又能一次次捕到大鱼、打败鲨鱼的一个主要的因素就是因为他有丰富的知识,丰富的经验,才会捕到大鱼。

我还要学习老人的毅力,有时候,他虽然已经筋疲力尽,但他仍然去和鲨鱼作斗争,直到彻底赶走鲨鱼为止。

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篇5:三年级吃饺子的日记怎么写

全文共 549 字

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在我的记忆里有很多事,像天上的星星似的,数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你们听吧!

星期天,我有点想吃饺子,就把这事告诉了妈妈,妈妈同意了,我心里别提多高兴了!我和妈妈把爸爸叫来一起包饺子,我们先分工,爸爸力气大,负责和面;妈妈心灵手巧,就负责擀皮和切菜切肉;我嘛,就看一看,做做评委吧!分好工,大家各自工作起来。我们干得很起劲,非常热闹,好像过年似的。

我先走到妈妈跟前,享受一下妈妈用聪明智慧做出来的小饺子。妈妈擀皮特别快,几秒钟就擀好一个皮。我也想擀皮,心想:“这有什么难的!”这时我吹起牛来:“我擀的皮包的饺子谁吃一口,保证想吃第二口!”妈妈递给我擀面杖,笑呵呵地说:“该你露一手啦!”我学着妈妈的样子,先拿出一块小面团,用手掌压扁,可是一点也不圆,又用擀面杖顺着擀,可是面皮老是跑掉,再用手拉了拉,这下有一点饺皮的样子了。我把饺皮摊在手掌上,夹了许多饺子馅儿放在上面,可是馅儿太多了饺子皮合不起来,我又把馅儿减掉一些,再把饺皮合起来,两边捏得紧紧的。我的第一只饺子终于包好了,不过样子不太好看!

妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我接着又包了几个饺子,饺子的样子越来越好看了,自己包的饺子吃起来也格外香。我不光学会了包饺子,还懂得了做什么事都要努力才能获得成功!

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篇6:小学三年级骑自行车日记400字

全文共 360 字

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201X月X日 星期X 晴

看着别人骑自行车,我总是羡慕得不得了,机会终于来了,爸爸答应教我骑自行车。

爸爸说:“上自行车时先要掌握平衡。”于是我便从“金鸡独立”开始训练平衡能力。我站了一个多小时,累得我腰酸背痛,但总算能站稳了。爸爸说可能差不多了,我很高兴,马上爬上了自行车,谁也没有想到车头却东倒西歪,怎么也控制不住,爸爸说:“身体要坐直,两眼平视前方,双手紧握车把。”我按照爸爸说的做了几次,果然平稳了许多,嘿,还真灵!

正当我美滋滋的想我已经会骑自行车的时候,车突然一歪,我重重地摔了下来,痛得我直叫唤“哎哟”“哎哟”,好半天才站起来,我赌气地对爸爸说:“以后我再也不学自行车了!”爸爸拍拍我的脑门,语重心长地说:“怎么能因为一点小小的挫折就不学了呢?做事要有始有终,在哪里跌倒就要在哪里爬起来,失败乃成功之母,懂吗?

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篇7:三年级写日记作文素材

全文共 333 字

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今天中午,我决定亲自下厨做西红柿炒鸡蛋。

先要准备原材料:鸡蛋、西红柿、葱、姜、蒜,还有一些调料。

准备好原材料以后,我先把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋裂了一个小口,黄黄的鸡蛋黄和雪白的鸡蛋清迫不及待的跳到碗里。我把碗微微一斜,用筷子搅拌到全成黄色为止。接着我把四个西红柿洗净,因为我从没拿过刀,很害怕切了手,所以就把西红柿剁了剁,剁成小块,并把葱、姜、蒜切好。

接下来就该炒了。先往锅里倒油,等油热了把鸡蛋倒进去,鸡蛋立刻吹起了泡泡,用铲子翻炒几下鸡蛋就变成金黄色的了,把鸡蛋捞出来,然后把葱、姜、蒜放进去炒,等闻见香味就放西红柿,翻炒几下就放鸡蛋,并放入酱油和盐,继续翻炒,不一会我的作品就完成了。

等饭做好,我让爸爸妈妈品尝,他们都说很好吃,我美滋滋的,以后,我还要多多做饭。

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篇8:日记300字三年级

全文共 306 字

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五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。

去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。

第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。

金华的景区真是又刺激又好玩。

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篇9:买玩具的日记三年级作文300字

全文共 276 字

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今天,妈妈带我和哥哥一起去超市买玩具,我们都选了一款一模一样的陀螺,我们都很开心,一路上我们叽叽喳喳地像小鸟一样蹦回家。

到家后,我们急急忙忙地拆开包装准备进行战斗。

战斗开始了,我们三个一起数“一二三开始。”我们手中的陀螺在同一时间飞快地旋转出去,我的陀螺像木头人一样一动不动看不出它在旋转,但实际上它正以闪电般地速度旋转着;林诗雨的陀螺像青蛙一样一蹦一跳地旋转着;哥哥的陀螺像喝酒醉的人一样颠来倒去地旋转着。转了好一会儿,哥哥的陀螺开始摇摇晃晃了,没多久就不动了,接着林诗雨的也不动了,而我的陀螺还在转动着,这一局第一名非我莫属。今天我们玩得真开心呀!

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篇10:三年级观察动物日记

全文共 347 字

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今天,我观察了一只小老鼠。这只小老鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小老鼠屎”,弄醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇11:粽子的来历三年级日记

全文共 898 字

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每年的农历五月初五为端午节,是我们中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节……

那么你们知道端午节是怎么起源的吗?如果不知道的话,那就让我来介绍一下吧!传说,在战国时期有一位楚国人很有学问,他的名字叫屈原。屈原是在楚王身边做官的.,一心想使自己的国家富强起来,可是昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国都城被敌人占领,百信遭难,悲愤极了。于是便在五月初五写下绝笔作《怀沙》,然后抱石投汨罗江而死了。人们得知这个消息后,都出来寻找屈原的尸体,可就是找不到,后来人们害怕鱼儿把屈原的尸体吃了,便用米包成粽子扔进江里喂鱼,所以后来在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。从此以后人们便把每年的五月初五定为“端午节”。

听了这个端午节的来历后,大家是不是也和我一样特别感动呢?端午节是一个有趣的传统佳节,所以,我喜欢过端午节。、粽子的来历三年级日记

早上起来,妈妈说:“该吃饭了”!我看见桌上放了一盘热气腾腾的粽子。

我问妈妈,今天为什么要吃粽子呢?妈妈说:“端午节到了”我问妈妈什么叫端午节呀?妈妈告诉我“人们为了纪念屈原,在每年农历的五月初五都要包粽子吃。”我一边吃粽子,一边听妈妈继续说,现在有好多种粽子,有肉粽子,水果粽子,甜粽子。不但粽子的种类多,而且样式也很多,可供人们选择。

我听了妈妈的话,知道了端午节的来历,心里很开心。

粽子的来历三年级日记

今天是端午节,我和妈妈的早饭是粽子。我一边吃粽子,一边问妈妈:“端午节为什么要吃粽子呀?”妈妈就给我讲了一个关于屈原的故事。

战国时期的一天,秦国打败了楚国。爱国的屈原觉得国家要灭亡了,理想实现不了,活着还有什么意义呢?然后,屈原就抱着一块大石头跳入大河。大家划着一条条船,把一个个饭团扔入大河里。人们希望鱼儿不去吃屈原的尸体。

现在的端午节,人们赛龙船,包粽子,放风筝,挂艾草……我最喜欢吃粽子,因为我的外公会包,肉粽和蛋黄粽,还有豆沙粽。

其实,在屈原的故事发生之前就有端午节了。后来,屈原跳河的那一天正好是端午节。于是,人们就把端午节变得更隆重了。

今天,人人都过端午节,是为了记念伟大的屈原。

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篇12:我爱读书日记300字

全文共 462 字

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“书是人类进步的阶梯”这是高尔基曾说过的话。我喜欢读书,书就像可口的巧克力,时刻牵动着我的心,一有空我就看书。

每个星期最开心的事,就是和妈妈去图书馆看书。通过读书我从中体会到酸甜苦辣咸。古人曰“书中自有黄金屋”。而我觉得读书可以带给自己的是无穷的快乐。

每当我走进图书馆,看见书架上摆满了各种各样装订精美的图书,不记得哪位伟人说过“没有任何大船能像书本一样载着我们远航、没有任何骏马能像一页车腾的诗行,把我带向远方”我在这书的王国里如饥如渴地读着。我常常被书中人物的命远所感触,为好人获救而高兴,为英雄受困而哀叹,为坏人落网而叫好,为正义战胜邪恶而欢呼,我常常因书中高兴而快乐,因书中悲惨而伤感。

每当我为一个问题冥思苦想、百思不得题解的时候,我就翻开有关的书藉,就会发现书中对这个问题作了充分的解述。这时我会感觉是那么的快乐、那么的轻松。每当与同学交流或写作文的时候,书中的那些妙语佳句就会脱口而出,这时同学们投来羡慕的眼光。

读书,使我知道了许多知识,明白了许多的道理。也使我感受了世界的奇妙。书给我带来了许多快乐,我爱读书!

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篇13:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 499 字

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一提到,很多人会十分的厌恶,因为他影响了一些人的工作,取消一场激烈的比赛,还影响了一些孩子们,是他们无法玩耍。但我却喜欢雨。

其实,我不是喜欢被雨淋的感觉,也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点,便让我喜欢上了雨,让我感到了下雨的好。

我家三口人,爸爸妈妈都是医生,平时都十分的忙,和我在一起的时间很少,连吃饭都是轮班。下雨的时候,我们便可以在一起说说话,聊聊天。因为只有那时,爸爸妈妈才有空。每当下雨时,我便会拿出三个座位,排在门口。我坐在中间,爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力,说着生活中遇到的种种困难。每当这时,我才感觉到世界的美好,才能享受到爸妈的爱。我们谈论着,说笑着,大多话题是关于我的。有时谈论时间长了,我们也不会散开,我会自觉地给他们倒杯水,继续进行。有时我累了,便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨,把我们拉得很近很近。

现在,又下雨了。虽然我没有在家里,但是,每当我看到有些人对雨聊天时,我便会想起家中的一幕幕。

下雨天真好。是雨,让我感受到爸妈的爱,是雨让我和爸妈有了沟通的时间,是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好!

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篇14:三年级小学生日记300字

全文共 312 字

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今天的天气好闷热呀!风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰,个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!

一会儿听到“轰隆隆”的声音,紧接着天空变得乌云密布,狂风四起。一会儿倾盆大雨,雨点像黄豆般大小,落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”,个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对,我刚刚到家雨就停了。

从窗户看下去,水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。

雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!

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篇15:描写我的植树节日三年级日记

全文共 608 字

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春天是播种的季节,植树节快到了,我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先,我来到平地上,挑选了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗,我抢先拿起一把铁锨,开始挖树坑,本以为铁锨对我来说不算什么,应该很容易操作,可当我拿起铁锨时却非常吃力,只能用铁锨的前头铲起一点土,刚铲了两下,我便上气不接下气了,像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样,便接过铁锨,只见她手脚并用,先将铁锨插进泥土里,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了。就这样,我们轮流上阵,干得热火朝天,不一会儿,我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑,我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正,肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里,并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后,我拎来一桶水,倒在树根处,小树苗好像很渴,一桶水很快被吸收了,喝得真畅快。小树苗种好了,我把一颗红丝带系在了树枝上,也将我们的寄托系在了上面,祝愿小树和我们一起快乐地长大,日后都成为栋梁之才。

这次植树活动,我们班一共种植了40棵小树苗,远远望去,一排排小树苗整整齐齐地排列在那里,高高地昂起头来,似乎在等待着我们的检阅。我想,几年以后,这些小树苗经过阳光的沐浴,风雨的洗礼,都会变成枝叶茂盛的大树,不仅绿化了环境,还能吃到香甜可口的果子,这是一件多么有意义的事情啊!

小树,待到明年的今天,我一定来看你,希望我们一起健康快乐地成长!

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篇16:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 582 字

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春意消去后就是夏了,是一个宁静而火热的季节。在我的记忆中,夏天就像歌里唱的那样——是夜空中漫天的星光,是无尽的蝉鸣。

夏是路旁郁郁葱葱的大树,是倾盆而下的暴雨,也是池塘里的荷,承载着我童年的记忆。

夏,晚间踏着月光,听着耳边的蝉鸣,与家人漫步山间。昔日的树木如今已然葱茏繁茂,彼此推着挤着,叶子在路灯的照耀下,像打了白蜡似的,朦胧的发出润泽的光。晚间的清风吹过,片片树叶一起,奏出一曲夏天的歌。

夏,不同于春天的润物细无声,夏的雨,来得热烈而粗犷,天空像情绪多变的孩子,可能前一秒还是晴空万里,下一秒雨就倾盆而下。不过这种雨来的快去的也快,让人难以预料,所以夏天出门,随身带把伞哦。雨后,万物都被这场热烈的雨所洗涤,空气格外清新,若此时走在山间小路里,除了泥泞的小路会让你觉得有些麻烦,更多的,你会享受青草树木的味道——大自然的味道。

夏,对于我来说,更是小学校园不远处的荷花池。当我还是一名小学生的时候,一到夏天,池里的荷花相继开放,每天上学放学经过那里,看着一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎着风向我点头,心情也轻松不少。六年时间,花开又花落,时间流逝之中,少年已成青年,而青年有一天,也会背上行囊,去看看外面的世界。

转眼又是一个夏季,早晨,阳光照在草地上,

我们站着,扶着自己的门窗,门很低,阳光明媚。草在结它的种子,风在摇它的叶子。

我们站着,不说话,美好在宁静里生长。

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篇17:三年级日记我的烦恼

全文共 410 字

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我的烦恼真的是太多了,有令人厌倦的作业,这是我的烦恼;有束缚我自由的各类培训班,这又是我的烦恼;千千万万本读不完的书,这还是我的烦恼;还有做不完的习题。

但,这些都不是什么事,我最大的烦恼就是那些做不出的礼仪和改不掉的坏毛病。先说说那些礼仪,每当跟妈妈去酒店吃饭,见到我不太常见的亲戚朋友时,喉咙就像被什么东西给卡住了似的,总说不出那些“阿姨好”“爷爷好”之类的问候语,更别提主动给长辈准备餐具端茶倒水、帮忙照顾同座的小朋友了。

除了这些,我还有一些坏毛病总也改不了:吃饭时,我总爱不停地抖腿,就像我的腿被安装了马达似的;上课时,我习惯性地抠抠手或啃啃指甲,有时啃不动,还会便尽全身解数,立马一个平静儒雅的小姑娘变成了一位皱着眉、咬牙切齿的大猛汉,时不时还会摇动着头,把好好的发型都给摇乱了;生活中,我还会突然地连眨眼睛,妈妈担心地带我去了好几个医院做检查,然后每次都是被宣布无疾而归。

这些才是我真正的烦恼,我好想改掉它们!

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篇18:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇19:三年级写日记小作文

全文共 260 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”每当我想到这首柳宗元诗的时候,我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。

那时,我还小,刚上一年级,妈妈拉着我的手,快步向家走去。因为天很冷,妈妈想快点带我回家,路很滑,妈妈一不小心滑倒在地上……

我一边“哈哈”笑着,一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天,妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来,妈妈却严肃的说:“贝贝,今天路很滑,你要小心一点啊!”我说:“哦,知道了。”

在回家的路上,我们很小心的走路,妈妈没有再多给我说话,看来妈妈摔的比较痛。

现在想起这件事,还有点后悔,当时真不该嘲笑妈妈。

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篇20:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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