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免税合作社怎么申报增值税流程优秀20篇

什么是合作,其实就是几个人互相帮助把一件事情给完成。下面是小编推荐给你的免税合作社怎么申报增值税流程,快来看看吧。

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合作中竞争

全文共 678 字

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各位老师、各位同学: 大家早上好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。 所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。 作文

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。

[合作中竞争作文

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更多相似作文

篇1:合作办报

全文共 580 字

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学习了>,王老师布置了一项作业,让我们分好小组,一起办报

我和李宾、张玉、詹傲一组。我提议说:“干脆我们选周恩来吧!他为国家的成立和建设做出了许多贡献呢!”同学们都表示赞同。詹傲大声叫道:“周恩来万岁!”张玉瞟了一眼他说:“神经病!”李宾劝道:“这报纸到底办不办?你们都怎么了?”我说:“我们来分工吧!”詹傲抢先说:“我来画画!”“李宾,你干什么呢?”我问。李宾眼珠子一转,大声说:“我来勾边!”张玉摆出一副满不在乎的样子,漫不经心地说:“我这样的天才应该承担总策划这样的职务。这样吧,我来设计版面吧!”见文字这行没人干,我自告奋勇地说:“我来写字吧!”分工已经确定了,我们高高兴兴地回家了。

回到家,我连忙搜集起资料来。

第二天,李宾带来了一张雪白的四开纸准备办报。随着老师的一声令下,开始办报了。我拿出搜集的资料对李宾说:“李宾,你怎样勾边呢?”李宾得意洋洋地说:“看好喽!”李宾在纸上画了许多个s形。一会儿工夫,边勾好了。张玉拿出铅笔在纸的中间画了两条竖线,说:“题目写在这儿,就写‘伟大的领袖周恩来’吧!”詹傲反问道:“成吗?”张玉生气地说:“你敢污辱我的智慧!”我们都不作声,不情愿地办着报。

过了几天,报纸办好了,看着报纸,大家都很不舒服。颜色单调,版面差,让人看了就想吐。

通过这次办报,我懂得了:只有意见一致,同心协力,才能办好报纸,才能办好一切事情。

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篇2:合作的快乐600字

全文共 685 字

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就像我每天都有快乐的时候,但他来的时间真是太短暂了,每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天,我们再聊在自己家里的一些有趣的事,我们聊得非常愉快,开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候,我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会,就已经跳了三尺高,笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了,铃声也响了。每次和妈妈散步也是,散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福,但是他来的时间太少了。

快乐一直在我们的身边,只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧!

在我们的生活之中有很多不一样的态度,有气愤,伤心,失望······还有一种就叫快乐。

快乐是一种美丽的心态,它可以带给我们一天都有愉快的心情;它可以给我们天天笑口常开;它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单,说不简单也不简单。有时说来就来,有是却说走就走。

就像我每天都有快乐的时候,但他来的时间真是太短暂了,每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧!那天我正和一位同学在那聊天,我们再聊在自己家里的一些有趣的事,我们聊得非常愉快,开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候,我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会,就已经跳了三尺高,笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了,铃声也响了。每次和妈妈散步也是,散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福,但是他来的时间太少了。

快乐一直在我们的身边,只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧!

[合作的快乐作文(七篇)

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篇3:组合作文

全文共 973 字

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黑白的琴键上,手指若飞旋般翩跹。一次次灵活的起落,奏出灵动的音符。两双手,配合默契,于交错中,弹出错落有致的曲调。空气中回荡着雨珠般清脆明快的声响,两个声部,主次分明,层次清晰,时而激昂,时而舒缓,于高潮与低吟的跌宕轮回中,透现着技巧的纯熟。循序渐进,渐入佳境,酣畅淋漓。褪去青涩外壳的音符,披上象征娴熟的霓裳,仿佛在与从前的生涩告别。音符,构成音乐,见证时间,创造友谊与组合。一曲终了,台下掌声如涛。我轻轻握住伙伴的手,优雅地鞠躬。不经意间的碰撞,我们的目光相接。只是悄然一瞬,我却读懂了她对这些天成果的欣慰,以及由此衍生出的,对我们组合的信念。

清澈的阳光映上她的面容,她白皙的皮肤因这一映透出些许亮色,为整个人更添一丝活泼。她细长的手指握住笔,正细心地演算着一道数学题,樱唇轻抿,却掩盖不住眼角眉梢愈来愈浓的笑意。原来她静若处子的时候是如此可爱。我如是想着,却又同时看到了另一个画面:操场上的我们,亲密地挽着手,互相笑闹打趣,飞扬的马尾,是不朽的青春。她的重重一拍忽然惊醒了回忆中的我。她又恢复了动若脱兔的情态,兴奋地划着演算纸上密密麻麻的计算步骤,细心为我讲着。豁然开朗之余,我不禁为拥有这样的组合而感到欢悦——朋友之间,本身就是一种组合;而好友,则是升华到精神境界的最强组合。

可是也司空见惯那些名存实亡的组合。齐宣王的乐队组合,气势宏大,场面壮观,不也一样留下了滥竽充数的千古笑柄?为了各自利益纠缠在一起的人们的组合,当变故威胁到他们的利益时,不一样作鸟兽散?这样的组合,无疑是可悲的。而可悲的核心,却是无法改变。也许,这就是生命中注定要承受的悲怆吗?

就像许多事物一样,组合,源于平淡的生活,有的会在生命中开出绚烂的花朵,有的却是非宜的存在。而在充满正能量的生活中,我们应当做的,就是去欣赏并创造更多阳光的组合,让我们无论在阴天还是晴天,都会因自己所创造的组合,心中始终落满阳光。

愿那组合的阳光彻底洒遍大地的一天,早些到来。

点评:三个组合的画面,有血有肉,棱角分明,爱憎清晰。用优美的语句将赞颂的组合描摹,用简洁的话语将齐宣王的名存实亡予以嘲讽。正反对比,不言自明。最后是延伸到现实,并呼吁更多的阳光般的组合到来。这个思路这个内容这个选材符合一名初中生的思维,以我心写我情就好。希望在见解独特和立意深刻上再下点功夫,作文会更好。

[组合作

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篇4:百合作文

全文共 790 字

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一个偏僻的山谷的断崖上,到处是石头、死尸、瓦砾,只有一些野草给春天带来丝丝绿色。一只小鸟衔着泥巴,飞过这片荒山,一不小心口中的泥土掉落了,泥块被摔得粉碎,但泥中的百合花种子恍惚梦幻一般,惊魂过后,却得以“生命”,在贫瘠的石缝中长出了细芽,它与其它的野草一样,只有枯黄的叶子,瘦小的身材,很不起眼,但它坚信自己出生不凡,是一朵花,于是,它努力吸收营养,把根扎得更深。

在次年的春天到来之际,一个小小的花苞终于露出来了。

野草们看到了它的花苞,开始妒忌起来了,野草们为了说谎不脸红,硬着头皮笑话道:“你那根本不是花苞,那仅仅是个脑瘤罢了!别太自以为是了,就算你是一朵花,在这荒无人烟之地,你的价值还不是和我们一样么!”

百合花始终保持沉默,心中只有一个念头:我是一朵花,我只能以开花来证明我的存在!

蝗虫、甲虫和臭屁虫都认为百合花是病入膏肓,一棵要“医治”的“野草”,于是大开吃戒,咬得百合遍体鳞伤,在野草的嘲笑下,在虫子的践踏下,在满身疼痛的折磨下,百合花屈服了,它想放弃自己是一朵花的念头。

一只路过的小鸟发现了它的处境,鼓励它并咬死了欺负它的虫子,还施舍了肥料(排遗物),于是百合花获得新的生的希望,顽强地活下来了。

终于一天,百合花苞怒放了,开得是那么美丽、那么洁白、那么无暇。野草们再也不嘲讽它了,虫子们也乐于与它为伴,和百合花打招呼、谈家常、随风舞动……但百合花不骄傲,还是努力地开花、播种、开花、播种……

日复一日,年复一年,断崖上开满了百合花。

大量的旅客慕名而来来这里欣赏花朵,人们有的蹲下来闻花香;有的举起照相机录下美景;还有的情侣来这里许下“百年好合”的心愿;还有的在深思,断崖上的花是怎样怒放的呢?

百合花听到了人们的赞赏,感受家族壮大的美,也明白了活下来就是最好的,活在人们心中更是美不胜收。

不论刮风下雨,不论火山地震,不论电闪雷鸣,百合花还是一样地开花、播种、开花、播种……

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篇5:我终于懂得了与他人合作

全文共 529 字

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作者:武佳硕

我终于懂得合作。以前在我们学校里开展了小组合作以后,我们干什么事情都都以小组为单位来讨论,那个时候我都认为我很聪明,不需要和别人交流,但是有件事情改变了我的看法。

有一次我们正在上数学课,老师又让我们小组合作,我还是跟往常一样光自己说自己的,不听从别人的意见,可能是组长对我已经是忍耐许久了吧!这一次他没有像往常一样,放任我这样干下去,而是直接去老师那里告我,于是老师就把我叫到了那里,有耐心的对我说:“让你们小组合作就是为了让你们集思广益、取长补短听一听别人对这道题的看法和写这道题的方法,你就是再聪明也不可能什么题都会,如果你只会一种方法解题,而题上要求你用两种方法解题,那你怎么办,这个时候如果你和大家集思广益不就可以把题解出来了吗?”我也是知道这次我做错了事情所以借站在一旁听讲的话,我听了的话以后,觉得这样做事情确实比以前方便了很多,我又想起了以前因为我瞧不起别的小组里讨论的结果,所以有一个人对我说的话:“不要瞧不起别人,我们有四个人集思广益,而你就一个人思考问题,肯定比不上我们,有人都说‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’。”后来我和小组里的同学讨论过以后才知道小组合作的好处

今天才明白了小组合作的重要性,也明白了小组合作对我们学习很有帮助。

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篇6:小学四年级作文:合作

全文共 484 字

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在世界经济一体化发展的今天,国际合作正日益加剧,只有合作才能谋求快速发展,繁荣昌盛。一个人是很难完成一件事的,要通过与别人的合作来完成的。俗话说“兄弟一心,齐力断金。”合作给了人向成功的指向标。它会激起人的斗志,也会在失去信心的同时受到鼓励,让人继续奋斗。它也会让人发扬自己的长处,让别人的长处来弥补你的短处。不过大家一起合作,有时也会闹矛盾的。其实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的。合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作会使人更加努力,为了成功更加奋进,为了成功更加进取。在球场上,如打篮球,踢足球,羽毛球双打,网球双打,乒乓球双打等等都要合作来完成,都要合作来获得成功。像踢足球,巴西他们不光是有好的球员,还有很好的合作精神,所以他们能够踢得那么好。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

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篇7:我学会了合作

全文共 924 字

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“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地答应了。

“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!

合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。

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篇8:长征,让生命产生光合作用

全文共 573 字

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最近,我看了一本书,名叫《红军长征的故事》。二万五千里长征,漫长的征途,我们的红军战士经历了各种艰难困苦,以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,用自己的血和泪谱写了动人的篇章。

雪山是红军前进的阻碍之一,面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。草地又成为红军前进的阻力,很多战士倒在了草地里,再也没有起来。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象得到他们遇到困难险阻的情景,以及他们在困难险阻面前互相帮助互相鼓励的友爱之情。

看了红军长征时那段艰苦的岁月,那用无数生命写下的英雄史诗,将会成为我前进的动力。今天的我们怎能不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动呢?我们能做的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。我们要不怕困难,急起直追,用民族的伟大精神迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。要自强、自立,用智慧和汗水创造祖国更加灿烂的明天。

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篇9:有关团结合作的词语、谚语

全文共 571 字

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有关团结合作词语谚语

风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 群策群力 同心协力 一心同归 和衷共济 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 齐心合力 志同道合

一个巴掌拍不响,一个好汉三个桩

众人拾柴火焰高

单丝不成线,独木不成林。——俗语

人心齐,泰山移。——谚语

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语

人心齐,泰山移。——谚语

团结就是力量。——谚语

二人同心,其力断金。——《易经》

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

万夫一力,天下无敌。------刘基

天时不如地利,地利不如人和。----《孟子》

经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。----松下幸之助 折筷子的故事

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篇10:合作走向成功

全文共 916 字

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一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋

有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚 嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。

被称为“ 杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助手李必湖和冯克珊的帮助,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。

唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。

有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在集体中不懂得合作,祸害整个集体的成功与名利。

因此,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。

我国在20xx年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。因此,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。

合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人

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篇11:合作真美好暑假作文

全文共 974 字

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一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽;一个人哪怕再小的成功,也离不开别人的帮助与支持。在我的生活中那个美好合作故事,一定要说给大家听。

我家窗外有一片空地,爸爸决定把它建成一个 “后花园”,于是他就到曹庄花卉市场把桃树、石榴树、银杏树等一股脑全都“娶”回了家,开始了他的 “修建工程”,可是松土、挖坑、浇水哪有那么容易,一个坑没挖完就已经气喘吁吁、大汗淋漓了,我看到他在窗外发呆的样子,心想:还是和爸爸合作,一起建个

“后花园”吧,于是就快速跑了出去。

爸爸见救兵来了,自然很高兴,浑身好像突然有了力气,举起锄头使劲锄地,一下、两下、三下……,豆大的汗珠从额头淌下来,头发也随风飘舞了,脸红红红地,嘴巴张得好大不停地喘着粗气,他不得已停下来看着我,我赶紧握紧手中的铁锨把刚刚锄松的土一锨一锨运走,我的腿也越来越没力气像是挂了个铅球,腰也疼的要命像是让蜜蜂蛰了一下,两只手也又红又肿,一边干一边想:这活看着简单干起来还真累,我不干了。爸爸看出我的心思,了过来揉揉我的手心,笑着说:”疼了吧!你的力气太小了,还是则们一起来吧!”说罢,爸爸握住我的手顿时变得暖暖的,刚才那股疼痛也减少了一半,就这样,中午火辣辣的泪光下,里哦昂个人一大一小的影子交织在一起,一弯一弯地锄着土,父女俩二人快乐的歌声洒满了整个花园。一小时后,土快锄干净了,我偷偷瞅瞅爸爸,他像一个年轻力壮的士兵,呼哧的喘着粗气,脸上挂着笑呢!“我来吧,你歇会,”爸爸对我说,“嗯”我停了下来心想:真得歇会了,就这样,爸爸锄土,我运土,他累了我干,我累了他干看着一颗颗豆大的汗珠,从爸爸的头上流下来。我急忙掏出小手绢为他擦汗,还用小手绢给爸爸扇着风,爸爸也用他充满磁性的声音给我讲起了故事,所有的树不多时竟都被我们一起合作给种上了。最后趁他收拾工具时,我又赶紧去提水浇树‘哗’的一声,水溅在我的小腿上,很凉,却又说不出的舒服。我仿佛看到,在这片土地上,一颗颗幼苗破土而出,开出一朵朵美丽的“合作之花”,花朵向着太阳,映出一片耀眼的光芒……,爸爸像哥们似的搂着我欣赏着我们的“后花园”,又看着彼此泥和汗水组成的“大花脸”,不约而同哈哈大笑起来。

合作,是力量的源泉;合作,是打开成功大门的金钥匙。合作,能让我们收获宝贵的人生财富,合作,能让我们的生活更美好!

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篇12:关于合作的600字

全文共 660 字

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众所周知团结力量大,只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。

一个阳光明媚的上午,我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业:做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久,已经在网上买好了制作灯笼的工具。

我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书,准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于,坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门,搭好了兔子灯的框架。

我又拿起说明书,研究下一步该怎么做。我拿起铁丝又有些不满的说:“下一步要把纸粘上去,我们粘铁丝时用的胶水都一块一块的了,我感觉粘不上了!”爸爸将信将疑的拿起来望了几眼,挠挠头意味深长的说:“看来只有一个办法了!”

只见爸爸从房间里拿了一把美工刀出来,开始了他的“好办法”,他把多出来的胶水用美工刀划掉。可是,当我们把白纸粘上去的时候“刺啦”一下,纸上顿时出现了一个大洞。我们只好乖乖地把凝固住的热熔胶再次用美工刀割下来,重新做一遍。这一回我们可是小心翼翼,生怕有什么差错。爸爸搭架子我来弄胶水,两个人一合作就快多了。

不知不觉,都吃午饭了。我们还是没有什么成绩。

午饭过后,妈妈也加入了我们的“灯笼制作”小组中。妈妈的加入使我们的进度越来越快。终于我们完成了兔子灯的外形。细节可是难处,我们又一起剪下一条一条的白纸,贴在上面,“小兔子”生动多了。最后我们贴上兔子灯的眼睛。

看着完成的兔子灯,我和爸爸都很有成就感。乍一看,这兔子灯活灵活现,不细看,都以为是个真的小兔子呢。我们一家人还和兔子灯合影了呢!不得不说,团结力量大。我们一家人一起完成的兔子灯一定是我们最美好的回忆。

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篇13:善于合作才能成功作文

全文共 848 字

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俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律?合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前,毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛泽东的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗是一个接着一个。从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道。没有合作,哪来历史性转折?公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当 时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

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篇14:合作作文

全文共 672 字

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像你像我的世界里永远都是朴实无华的,因为你不喜欢那些奢侈的东西,那是你觉得华而不实,也让你觉得内心没有安全感。

我们都知道人生这路上确实需要有很多的追求,也许这些追求能够有意想不到的效果,或许在这样的过程当中,我们确定的这些目标本身就有着她自己特定的含义,就好像在面试的过程当中,你需要跟面试官讲述很多的道理,你要讲话,然后在讲话的过程当中去向他展示一种精神面貌,而这就是面试官想要的东西。

也许在漫长的学习过程当中,你总会看到一个和你志同道合的人,也许是你的朋友,也许是你的老师,或许在这样的过程当中你们原本是非常普通的关系,你们并不知道彼此的存在或者是你们知道了彼此的存在,但也只是普通的关系,维持表面上的情意,实际上并没有什么深刻的了解。

可是在某一次通过一次比赛的机会,你们认识了彼此,并且在一起交流合作,在一起学习的过程当中你深刻的意识到了,原来她并不是你原本以为的普通样子,他有着自己独特的魅力,包括在写字的时候,在发表自己感想的时候都有着那种魅力,吸引着你去关注他。当然你不知道的事在他的内心里也是一样。

那种感觉就好像是伯乐遇到了千里马,你们终于还是见到了一起。

也许在漫长的旅途当中,你从来都不觉得一个人那么孤独,因为你一直都觉得一个人的生活是很充实的,可是咱遇见了他之后,你发现原来有一个和你惺惺相惜的人是多么快乐的一件事呀,就是你在生命当中有了更多的期盼和念想。

你不知道这一切究竟意味着什么,也不知道人生和命运的旅途等带着你的是什么样子,你不再去抱怨,你只是想着勇敢的去接受现实的捶打,因为在你的世界里始终有一个人在你旁边陪伴着你。

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篇15:合作作文300字

全文共 435 字

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从前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要讨个好口彩。

有一天,森林里动物聚会。老虎看到老同学个个珠光宝气,开著名车,羡慕极了。心想:他们能大把大把地赚钱,我为何不能呢?于是,他想找一个合作者,做生意。第二天,老虎到森林日报社刊登广告,寻找生意伙伴。

过了不久,小马找上门来,说:“尊敬的老虎先生,我们可以合作吗?我可以让你赚大钱。”老虎掰掰手指说:“不行,不行,咱们俩合作,马马虎虎,成不了大事。”

小花蛇也找上门来,说:“我们合作吧!我能把每件事都做得很完美。”老虎抓了抓脑袋说:“不行,不行,咱们俩合作,虎头蛇尾,没有前途。”

一个月过去了,合作者没有找到,老虎急得茶饭不思。这时,狐狸看透了老虎的心思,说:“你找龙哥不就行了吗,龙腾虎跃,多吉利呀!”老虎拍手叫绝。于是,他主动上门拜访龙哥,说:“我们俩才是最好的合作者……”龙哥听了老虎的话,开心地答应了。

小马和小花蛇听说老虎和龙哥要合作了,喜笑颜开地说:“他们俩一起合作,能有好吗?每天龙争虎斗,我们就等着看热闹吧!”

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篇16:合作,才更好

全文共 477 字

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作者:刘烨林

人人都知道,做事,一定要合作,因为这样得出来的结果,才更好。

有一次,我在家里实在没有事可干。于是,忽然一看窗台上的一个小箱子,里面装的,全是做卡子的材料。我就想起来了,可以做一个卡子,送个我的小妹妹啊!

说完,我就立刻开始动了手。首先,要先准备好做卡子的材料。分别有,一条大彩带,两条小才带,胶,很细的线和卡子最下面的东西。

我先把卡子最下面的东西,做好。然后,在给它缠上一条小彩带。再有胶粘上。然后,就是做蝴蝶结了。我一叠,先叠三下子。然后,再用线以缠上,蝴蝶结就好了。最后,在把蝴蝶结和卡子下面的东西,用胶粘在一起,就好了。

可是,我做的非常难看,也不是一般的难看。于是,我有按照步骤,从新又做了一遍。还是有点不好看。就把妹妹叫过来,也跟着我一起做。

我在做叠蝴蝶结的时候,让妹妹给我扶着,我来把蝴蝶结缠起来。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶结粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。

但是,妹妹也想学。我就耐心的把她教会。先给他说了要准备的材料。然后,一步一步的教会她。她在叠蝴蝶结的时候,我就帮她扶着。也非常的好。

通过这件事,我明白了,一起合作,才更好。

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篇17:竞争与合作

全文共 853 字

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多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

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篇18:关于合作年级

全文共 496 字

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很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。

等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。

可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。

这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。

它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作!

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篇19:一国申报

全文共 390 字

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9. 成员国每两年只能提交一个候选国家项目。

10. 联合国教科文组织所接受的申报书,必须由成员国国家级权力机构提交,并征得相关群体代表同意。申报书由下述机构提出:

· 成员国政府及准成员国政府;

· 征得相关成员国教科文组织全国委员会同意的政府间组织;

· 征得本国教科文组织全国委员会同意,与联合国教科文组织有正式关系的非政府组织。

11. 申报书应尽可能由相关群体的人士,或保证有相关群体的人员参加的小组编写。

多国申报

12. 如果一个表现形式或文化空间超越政治边界,就要求相关成员国联手,共同提交一个多国申报书。教科文组织鼓励多国联合申报,此类项目可不占本国的申报名额。如有此类项目,就要求各有关国应积极参与申报书的编写工作(见《指南》第14条f款和多国申报书标准范本),还要求申报书中应明确说明提交申报书的诸成员国之间的协调管理程度。申报书应通过负责协调的组织所在国的政府代为转交。

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篇20:二年级团结合作的作文

全文共 385 字

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前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。

第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。

我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。

[二年级团结合作的作文

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