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免税合作社怎么申报增值税流程(汇集20篇)

什么是合作,其实就是几个人互相帮助把一件事情给完成。下面是小编推荐给你的免税合作社怎么申报增值税流程,快来看看吧。

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合作学习的乐趣优秀作文

全文共 575 字

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一个人学习,是比较枯燥的事,而相互学习,则是比较愉快的事。下面,就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧!

一、预备:陆文倩是个活泼好动的女生,想管好她学习可不是不容易的事,但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话,我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时,只要有时间,我就会把陆文倩叫进教室里来复习,陆文倩总是不高兴地嘟囔道:“我还没玩够呢!”我一本正经地答道:“复习阶段,还惦记着玩儿!”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。

二、起跑:经过一周的复习,她渐渐了解了我的复习计划,步入了复习的跑道。每天下课,她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子,心中燃起了一盏希望之灯。

三、检阅:课上一分钟,课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时,她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时,我恨不得跳起来告诉她。哎,真是打渔的急,背篓的更急啊!

四、冲刺:两周过去了,令人紧张的期中考试就要到来了!我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间,我都要对她进行“魔鬼训练”,该背的课文都要会默,该读的课文都要会背,重点知识要全部掌握······

功夫不负有心人,通过我对她的督促和!帮助,近几次的复习测试,她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时,加深和增进了自身的学习,体验到了合作学习的乐趣

[合作学习的乐趣优秀作文

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篇1:600字的竞争与合作作文

全文共 1009 字

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不久之前,鹿特丹兵兵球联赛结束了,中国队又一次包揽了全金。但是在这次比赛的背后,也给了我们一些启示。所以说,我认为:在竞争中取得的成功才是最有价值与意义的。

首先,我认为,成功要靠实力说话。

以我在什刹海的亲身经历而言。我认为,在这里的每一分钟都不是多余的,教练科学地让学生们领会每一个技术和动作要领,并及时指出你的不足,你只需加以改正。就如我国兵兵球教练在答记者为什么我国的“国球”可以在世界上永垂不朽时,教练严肃的回答道:我们在每日的训练中严格要求球员不断超越与完善自我,并且珍惜每一次与国外球队切磋球技的机会。从而使我国的兵兵球队得到充分的发展,最终夺取一个又一个冠军。这也说明了我国可以再一次包揽全冠的原因。

成龙说过:成功者找方法,失败者找理由。

林肯在就任美国总统以前曾经竞选过议员和州长等职位,但是却屡次遭受失败的无情打击。可是他却并没有因为失败的痛苦使他的内心所疲惫,而是矗立在“废墟”上继续前行,去寻找更多的方法取得成功。果不其然,功夫不负有心人,在竞选美国总统的时候,他凭借自身的能力打败了对手,赢得了成功。也因为他这一次的放手一搏,才最终让他实现了自己的人生理想,让世人看到了他的伟大的人生价值。

上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗。但是窗外的事物,必须要依靠你自己的努力来获得。

在几十年前,当宝马和奔驰已经被大众所广为接受的时候,日本汽车精英界的人士却想要打破这一场景,于是他们倾全身之力,只为研究一款可以与之相互媲美的车型。在实验的过程中,设计一次又一次被推翻,但是又会看到一次次新的尝试出现。最终,他们打造出来了一款令大众所接收的车型——雷克萨斯。至今还远销全国。但是如果他们当时选择了放弃,那么就不会让世人所享受如此好的产品了。所以说,从这里我们不难看出在竞争中取得成功的巨大价值。

当然,如果当年的秦始皇不启用商鞅变法来达到“富国强兵”的目标与他国竞争,那么他也不会一统中原。取得令当代人所瞩目的成功。也是因为在没有人与之竞争之后,秦王朝因苛捐杂税和暴政逐渐走向衰落,最终因农民起义推翻了他的统治。

其实人生路上有两种人:你的朋友,激励你不要气馁。你的对手,促进你奋发图强。

俗话说;行百里者半九十。然而,只要我们咬紧牙关,攻坚克难,并始终坚持下去。也会在将来有所成就。

“走出荆棘,迎来的就是灿烂的阳光。”就像我国的兵兵球队一样,今天的竞争也刻苦的训练是为了创造为更加明媚的明天做铺垫。

时不我待。

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篇2:有关团结合作的词语、谚语

全文共 571 字

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有关团结合作词语谚语

风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 群策群力 同心协力 一心同归 和衷共济 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 齐心合力 志同道合

一个巴掌拍不响,一个好汉三个桩

众人拾柴火焰高

单丝不成线,独木不成林。——俗语

人心齐,泰山移。——谚语

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语

人心齐,泰山移。——谚语

团结就是力量。——谚语

二人同心,其力断金。——《易经》

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

万夫一力,天下无敌。------刘基

天时不如地利,地利不如人和。----《孟子》

经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。----松下幸之助 折筷子的故事

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篇3:分工合作学生

全文共 592 字

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上了初中,老实说真的有所差异!小学会分工合作,其实初中也一样,只不过比较严格罢了!上了初中,老师更强调学校是个大家庭,是许多许多班级组合而成的。

但是,知道初中的课业压力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓励大家,可是我却不想说,因为我想要变成熟让人家知道我长大了!

初中的科目多了许多,所以老师要我们分工合作,选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们!我很乐意,我担任的班级干部是学习委员,负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的组长,像是美术、生物等,每科老师都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜样给同学们看!

初中了,刚开学马上就考试的日子,让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错,所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分,一题七分,这使大家心情都很忐忑不安。

我答应过老师,要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕!这点老师知道,所以老师尽心尽力的帮助我,让我交到许多的朋友,这点让我很欣慰。

分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有没有用心去做那件事!有的话,会很完美。没有的话,就感觉的方面会有些缺陷。在我们班,我们都很分工合作,打造那美好的班级,那美好的学习环境!我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习,成绩一定会更进步!我也要好好的帮助那些同学,使我们的友谊更加深厚!

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篇4:人有悲欢离合作文500字

全文共 558 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,吃着学校课间餐——月饼,我知道一年一度中秋节临近了。

这次为了过中秋,我的大姑姑一家特意从上海赶来了。也许是人多了,我的奶奶家本来冷冷清清的屋子里,热闹起来了。中秋节的意义在于团圆,因为明天要去外婆家,今天就在奶奶家提前过中秋吃个团圆饭。奶奶高兴地望着这么多人,喜气洋洋地将一盘盘菜端上了桌。看着奶奶欣慰的笑容,我想:这就是团圆的魅力吧!

不知为什么,人到中年会特别喜欢小孩子。我的爸爸妈妈看到我姑姑的女儿,特别高兴。妹妹甜甜地说几句话,他们都会高兴得不得了。也许,这就是“悲欢离合”里的亲情之欢吧!

吃完饭从奶奶家出来,我仰望天空,布满了阴云,看不到月亮。是啊,月有阴晴圆缺,没有什么事是完美的。在这个万家团圆的日子里,我的小姑姑就要去英国留学了。我的心里充满了忧伤:对我很好的小姑姑要走了,不知下一个中秋节能不能见到她。这种忧伤的滋味,就是人生不可避免之“离”吧。

在我的阿公阿婆——我姑姑的父母眼里,我能看出一种复杂的感情,不只是对姑姑学业的肯定和骄傲,更多是对即将远渡重洋的女儿的不舍。不知道分离那天,会不会有别离的泪花呢?我可以肯定,这就是悲。

中秋节就像我吃过的抹茶月饼,入口时味道香甜,仔细回味就有一丝淡淡的清苦味。中秋象征团圆,有团圆就有分离。所以,分离和团圆才是真正的中秋吧。

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篇5:合作作文300字

全文共 294 字

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我非常喜欢吃鱼,妈妈经常给我买许多不同品种的鱼做各种各样美味的鱼。每次吃鱼的时候妈妈总是把鱼肚皮上的肉给我吃,她自己却吃鱼头。记得有一次,我问妈妈:“妈妈,鱼头好吃吗?”妈妈微笑着对我说:“鱼头可好吃了!”这句话引起了我想吃鱼头的好奇心。

当再一次吃鱼时,我趁妈妈不注意的时候,尝了尝鱼头的味道,发现并不比鱼好吃。我这才恍然大悟,原来妈妈平时都把味道鲜美的鱼肉省给我吃,却把一点也不好吃的鱼头留给自己吃,我感动极了!这让我想到了:平时餐桌上都有我的最爱,比如的炒鸡蛋、包心菜、油爆虾、青菜……,其时这都是大人们给我准备的,这就是大人们对我的爱。

我应该学会关心他人,孝敬长辈,不辜负他们的爱!

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篇6:纯洁的白百合作文600字

全文共 584 字

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我家柜旁,静静地立着几枝睡着的白百合。

百合是一种观赏类的花。茎直,没有分支,叶片常年为草绿色。百合叶并没有叶柄,叶脉呈平行状,甚是好看。而花着生于茎的顶端,花冠较大,像一柄漏斗形的喇叭,远观宛如一位冰清玉洁的仙子。百合花绽开后,还会带来沁人的香气,使人陶醉。

百合花有很多种,而我却独爱白百合。

每当看到白色的百合花沐浴着阳光随风摇曳时,我总会被她的惊艳所震撼!那娇柔的花瓣、优美的形态,宛如一个个亭亭玉立的仙女起舞,高贵典雅、婀娜多姿。洁白的花瓣上看不到任何斑点,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……百合,不愧是花中仙子!

而在夜晚,趁着月色,你可以看见在花丛中有零星的几簇白色在风中轻轻地摇——空气中弥漫着百合独有的馨香,幸运的你,便是遇见了高贵纯洁的百合。

当这等美丽的情景展现在你的面前的时候,你能从心里不喜欢百合吗?哦,当然不!白色的纯洁的百合有只属于她自己的极具特色的一面。她长得美丽,但她从不骄傲,在万花丛中,她甚至谦逊的隐藏住自己的美丽,适当地收缩起自己洁白的花瓣,只留下了零星的几点白色,衬托得其它的花儿更加耀眼,牺牲自己,奉献他人;她有迷人的香气,但她从不炫耀,可即使这样,也掩盖不住她自身散发出的高贵的气质。她代表着纯洁,如同一只洁白的和平鸽;她,正如自身的香气一般,沁人心脾,使人不能自已。

这才是我遇见的白百合。

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篇7:合作的二年级作文200字

全文共 211 字

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合作,不是一个人能解决的,需要同伴,和同伴合作。比如:今天我和妈妈合作。有一个好大的靠垫包裹,撑得圆鼓鼓的、满满的。妈妈拉一头,我拉一头,分别往相反的方向拉。我差一点儿就坐了个屁股蹲儿,妈妈坐在椅子上还使不上劲儿,最后只好用大剪刀把包裹两边剪开,才把靠垫拿出来。再比如:拔河比赛中,不但我们参赛的小朋友要口号齐、动作齐,同心协力,而且啦啦队喊的号子也要跟我们合作,保证心齐。合作还有很多,需要我们在合作过程中摸索合作技巧。

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篇8:竞争与合作

全文共 811 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。 合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。 合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义"。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

所以,竞争与合作是互相影响的,谁也不能缺少对方。作文

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篇9:合作是重要的暑假作文

全文共 385 字

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我们的生活中到处都有合作的身影,俗话说:一滴水成不了河,一粒沙成不了沙漠,一块土成不了山。就是说的合作。

我们去南师附中考试的一题就是说合作的力量。天空下着雪,一根树枝上堆积着许多雪,树枝没有断,但是当一个雪花降落在树枝上,树枝瞬间断掉了。我们知道一个雪花的力量是微不足道的,可是当这些雪的力量加在一起,力量是不可预测的。

生活中也有许多这样的例子。打篮球就是一个最简单 的例子。我记得在一个星期五,我和同学们去打篮球,我们组好了队,人数平等,实力相当。开始打球了,我们队开始打的时候却少一种东西——合作。我们队拿到球,直接自己带着球往球篮里面投,完全没有想到自己的队友。所以,一开始我们打得很烂,2比14。之后,我们在一起讨论,讨论完了。这时,我们就像换了一队,传球次数是原来的几倍,分数也追了上来。可是分数相差太大,没办法,最后以10比14告终。

生活中合作是多么重要啊!

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篇10:一次成功的合作作文500字

全文共 531 字

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星期五中午,老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。

放学回家吃过饭后,组员们在我家开始讨论,然后进行了分工。我说:“我们办一期《动物世界专刊》吧!”大家觉得这个主题和内容很有趣,可以将中国的十二生肖设计进去。

分完工后,大家都忙碌起来。两位男同学去买工具,我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报,怎样查阅资料……工具买来了,资料收集好了,我便和组员们开始设计和绘画了。

我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学,我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。

接着,我们又画了十二生肖的图像。鼠,我画了它又大又圆的耳朵,一翘一翘的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛,像弯弓一样的硬角长在头顶。

我画了一只凶猛的大老虎,橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔,它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙,还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我们画的十二生肖就像真的一样。第二天,我们把作业交了上去,得了班上的第一名。

这次手抄报作业真是一次成功合作啊。正是这次合作,让我知道了“团结就是力量”的道理。

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篇11:有关团结合作的谚语集锦

全文共 630 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。接下来是小编为你带来的有关团结合作的谚语集锦。

柴多火旺,水涨船高。

柴多火焰高,人多办法好。

船载千斤,掌舵一人。

聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

二人同心,其力断金。——《易经》

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

人心齐,泰山移。——中国谚语

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

上下同欲者胜。——孙武

万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

民齐者强。——荀况

莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

墙倒众人推。

轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

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篇12:论合作中学生作文

全文共 883 字

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墙角边,树荫下,蚂蚁们不畏风吹雨打地,昼夜不舍地搬运着比自己重好几倍的食物,不分彼此,一趟接着一趟,从他们“同心协力”的工作态度令我不禁联想,我们人类不也是靠分工合作,才得以创造文明,共享群体生活的吗?

我们都知道人类是群居动物,所有人的食、衣、住、行都环环相扣。不管是以血缘地缘,抑或是志同道合的群体,最需要的就是“分工合作”的精神,即所谓:团结力量大!举凡组成家庭、参与社会、支持国家,都需要每个人各司其职,各尽己责,“有福同享,有难同当”,如此才能使家庭和乐融融,社会安康和谐,国家国泰民安。倘若越来越多的人“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,独善其身而对众人事漠不关心,那对团体的伤害也会越来越大,更加不容忽视。

“三个臭屁匠,胜过一个诸葛亮。”这句话就是在说明“分工合作”与“团结一致”的价值和重要性──它能把对一个人而言是天方夜谭、天马行空的事情,利用众人力量,不费吹灰地完成。在大自然中,我们也经常发现昆虫们利用“分工合作”来截长补短,共同去达到它们所欲完成的事情。举例来说:蜜蜂执行本份工作,相互依存繁衍;工蚁、兵蚁、蚁后各尽其责,建立“蚂蚁王国”……还有,像每年学校运动会最高潮的团体接力,这是不容许任何失误,须要所有队员勤练默契还有聚神专注,才能成就好成绩;一个摔跤,或是一个落棒,都可能导致望他队莫及,眼睁睁看着别人拿起冠军奖杯兴奋吆喝……

反之,不分工合作像一两根筷子轻易折断,但是累积多双筷子就没有那么容易折断的道理,浅显易懂。有句俗话说得好:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”如果每个人都存心自私自利,连举手之劳的事也要“拔一毛以利而不为”,推三阻四,那很多事也将变成“鹬蚌相争,渔翁得利”的下场。最有名的历史例正莫如战国时期六国不能同心,都想保留自己的实力,又怀疑对方不利自己,各怀私欲,不愿“连横”“合纵”来抵抗秦国的侵略,最终导致逐一灭亡。

总而言之,我们要向大自然以及历史借镜学习,体认到“分工”即是“合作”,当每个人都能集思广益,群策群力,并且大公无私的“分工合作”,天底下就没有一件事会难倒我们的事了!

[论合作中学生作文

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篇13:中秋节给合作伙伴的信

全文共 609 字

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亲密的合作伙伴:

您好!

“但愿人长久,千里共婵娟。”又到了一年一度的中秋佳节,在这个团圆喜庆的日子,请您一定要抽出宝贵时间,与家人共度中秋,一起品尝生活的甜蜜,亲情的珍贵。我谨代表华泰照明公司向您和您的家人表示真诚的祝福和感谢。

为了华泰照明的事业,您牺牲了很多个人休闲时间,疏忽了对家庭的照顾,感谢您们全家一直以来对华泰照明的支持与付出,感谢您为了我们共同的华泰照明事业而兢兢业业地工作,勤勤恳恳地耕耘。华泰因为拥有众多和您一样优秀的合作伙伴,近年发展速度非常迅猛,在行业里取得了一定的成绩和地位,这都是你我的汗水和智慧凝聚的结晶。但这只是现阶段的成功,我们要不断超越自己,在已有的成绩上乘胜飞奔,快速强大!

为了早日实现我们共同的目标,华泰今年提出了“创新营销+速度营销”的战略规划,在庄严巍峨的人民大会堂召开新闻发布会,把会议营销的高度发挥到了极致;召开盛大的“百店开张,千店同贺”活动,将我们华泰的凝聚力和经销商朋友的整体实力集体亮相,为行业和华泰照明创造新的高度和台阶。10月,“华泰照明导购之星”评选定将以华泰自己的方式引起整个行业的关注和震撼!

华泰飓风就是这样一波又一波螺旋式上升,冲着今年3个亿的目标奋进。这一切,都是因为有您与华泰一路同行。请燃烧您的激情,激发您的斗志,与华泰照明一起朝着更高的目标攀登,创造行业经典案例,抒写人生精彩传奇!

再次握手,祝您全家团团圆圆,健健康康,和和睦睦!

华泰照明于中秋前夕

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篇14:做人要有合作精神作文800字

全文共 727 字

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炙热的烈阳烘烤着大地,汗水如雨般地淌下,但是我们的热情丝毫不减。

夏令营中,教官让我们“两人三足”活动,大家都在努力练习着,为二十四连争光。我也觉得不是那么的热了,万物在阳光的沐浴下显得熠熠生辉。

我们的“两人三足”是要躲开“子弹”的袭击和“烟雾弹”的干扰,还必须快速。难度十分大。

可惜天意弄人,我分到的那组竟有个不守规矩的“小霸王”,这下想加餐是不可能了。

刚开始练习,因各自内心的嫌隙,我们俩摔得晕头转向,开始抱怨。但是为了加餐,又不得不放下抱怨。

但是好景不长,又一次的练习,我们俩个谁也不让谁,一个往左,一个往右,结果又摔了一跤,不知怎地,我的脚被擦破了,血不断流出,尘石深深地嵌入了肉中,如一把把刀子在刺我的小腿。我强忍着痛,找医务官消毒,酒精的臭味刺激着我的鼻孔。我抱着腿,死死地咬着牙,一分钟似一年般的漫长。

“小霸王”竞关切地问道:

“你没事吧?”

“没事”我擦擦泪与汗。

我们俩终于放下嫌隙,一遍一遍地提高技巧。

几分钟后,“两人三足”比赛开始了,我们俩相视一笑,在绑上腕带的那一刻,两双清澈如水的眸子变得坚定。

“预备……跑!”中队长喊道。

我们如虎添翼,两人默契似一人,阳光透过树叶的隙缝洒下来,红色、蓝色、绿色的烟雾弹干扰了视线,我们俩,紧握手,耳朵细听风吹草动,躲过了“子弹”、松果的袭击。还密切地观察着别组的动静。

终于匍匐穿过细线的阻拦,最后100米,我们一起跳过栏板,在众人惊讶地注视下跑了起来。

“二十分五十八秒,第一名!”教官灿烂地祝福道,“晚餐加荤!”

“耶!吃惯了青菜,终于——开荤了!”我们高高地抛起已湿透且被烟雾弹染得五花十色的腕带。

鸟儿勾住枝丫,喳喳地倾诉着胜利的甜蜜;蝉儿鸣叫着坚持的付出,一切都是那么苍翠。……

在那个初夏,我懂了……

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篇15:合作的力量

全文共 825 字

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独木不成林,只有千木万树才能凝聚成层层松涛;一花不成春,惟有万紫千红才能描绘出春的色彩。

在社会经济化迅猛发展的今天,不断诞生了许多青春偶像天团。从最早的小虎队到今天的TFBOYS。转眼间几十年已逝,乐团组合也在随着一代代人的成长而更迭,但他们却永远不会被忘记,因为每一个乐队组合,都在乐坛上占有了一席重要的位置。而他们之所以能取得这样的辉煌成就,是因为他们互相信任彼此,并且懂得合作

唐代诗人杜牧所著的《阿房宫赋》也指明了不懂合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”其实,六国很强大,但他们并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角。在几次联合抗秦过程中,各国心怀鬼胎,“军合力不齐,踌躇而雁行。”招致惨败。是秦国得以发展,有了兵出函谷,横扫关东的资本。这种貌合神离的现象,正是不懂得合作的表现。

而儒学泰斗孟子也曾说过:“天时不如地利,地利不如人和。”在侵华战争全面爆发后,正是第二次国共合作,才有了台儿庄大捷,平型关大捷与百团大战。正是这次短暂的合作,才遏住了日本军队的步伐,力挽颓局,扭转了战争局面。

而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一种让抹香鲸也望而生畏的一种植物——海葵。海葵身上遍布毒针,中毒的动物会身体麻痹,失去意识。可是这种生性孤傲的植物,却与小丑鱼交好。原来,小丑鱼身上坏死的上皮细胞,是海葵不可多得的养料,而海葵也为小丑鱼提供了避难的场所。这种相互合作的关系,就是合作。

“跟着我,左手右手,一个慢动作;右手左手,慢动作重播。”随着TFBOYS耳熟能详的歌曲在耳畔响起,让我忆起了他们三人天真、灿烂的笑容。是这个组合让我感到了快乐;是这个组合让我明白了3-1=0;是这个组合让我感受到了一种青春无敌的风采;是这个组合让人们明白了人与人之间需要信任与合作。

“众人拾柴火焰高。”一个生活在二十一世纪的人需要融入社会,需要团队的力量与帮助,只有与人合作才会感到快乐,才能收获成功,才会成为生活的强者。

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篇16:高一议论文作文:论小组合作学习的好处

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合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中,就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习,而小组合作学习也确实有效率,有质量,在很多方面都对同学们有所帮助。现在,就让我们一起详细谈谈合作学习的好处

小组合作学习能够提高同学们的交际能力,培养团队精神。在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中,也要一如既往的发挥合作精神,提高同学们的积极性。

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篇17:团体合作的名言警句

全文共 836 字

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1) 民齐者强。——荀子

2) 二人同心,其力断金。——《易经》

3) 三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

4) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

5) 村子团结力量大,家庭团结幸福多。——(藏族)谚语

6) 孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。

7) 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

8) 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

9) 只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒

10) 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

11) 集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

12) 众志成城。

13) 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

14) 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

15) 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语

16) 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

17) 不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

18) 一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

19) 一燕不能成春。——克雷洛夫

20) 只要人手多,石磨挪过河。

21) 用众人之力,则无不胜也。——《淮南子》

22) 人心齐,泰山移。——谚语

23) 万夫一力,天下无敌。——刘基

24) 天时不如地利,地利不如人和。——孟轲

25) 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

26) 天上星多黑夜明,地上树多成森林。

27) 轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

28) 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

29) 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

30) 当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。——埃德蒙·伯克

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篇18:论合作精神作450字

全文共 457 字

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俗话说的好,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。这三个和尚没水吃的原因想必我们大家都知道,究其原因为不合作使然。由此可以看出合作精神是多么重要。

不仅这里如此,放眼观望大千世界,哪里不需要合作呢?

狼是一种群居动物,它早已习惯于群体合作一起狩猎。若它要是单独生活,恐怕早已饿死在这弱肉强食的自然之中了。因为有了合作,所以每当狼群狩猎时,总能满载而归;因为有了合作,所以不会导致狼群中的弱小成为其他猎食者的狩猎对象。

蜜蜂的勤劳是显而易见的。它们每天忙碌在花丛中,不知疲倦。想一想,这也应该是一种合作。花提供给蜜蜂花蜜,而同时蜜蜂也在帮花传播花粉。两者同时得利,丰收双赢,何乐而不为呢?这也就是合作的伟大性了。

在人类社会中,合作随处可见。一个企业的成功,是因为它背后有千千万万的劳动工作者;一个人的成功,是因为在他背后有无数支持他的人;一次生命的挽救,是因为有各个坚守岗位的医生的合作……

合作,用自己的力量融合别人的力量获取成功。大自然的欣欣向荣,需要合作,人类社会秩序井然,需要合作。总之,合作是成功的基石。

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篇19:踢足球合作

全文共 506 字

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作者:王培焱

体育课上,同学们正激情澎湃的玩着足球。我和小孟、小刘,小张同学踢足球。

我和小孟开始了合作,小刘和小张开启了合作。随着裁判的一声令下,我们踢起来了,你抢我!我抢你!双方都不占上风,啊!机会来了,我一偷袭球正好向我的好队友合作伙伴小孟传去,对方全部向小孟传去,小孟在他们发愣的一瞬间传给了我。唉!辛苦了小张!刚刚那300多米的跑白费了。

我们就这样你传我,我传你。对方一直抢不到球。可是对方不傻,在我踢的一个飞球的时候,呀!偏了,球朝对方的加下传去。唉!我的信心大减!这时!我的队友小孟来跟我打气,我站了起来,小孟抢到球了,“传给我!传给我!’我喊道。“嗖!~”一个很快又很高的球传了过来。不好对方小张跳了起来,碰到球了。“这局注定输了!”我想道。

不!小张手滑了,“耶!”球往我的方向传来,白送我们一个。但是对方小张离我只有3米远,我现在还处于危险,对方随时冲上来。得跟他拉远距离!怎么办呢!“有了!做个假动作。”我做了一个往前踢的样子,可突然往后跑,时机正好,我一下传给了小孟,主动权又乖乖回到了我们的手里。所以我们赢了。

我和小孟的合作真是太好了,天衣无缝啊!我们下次玩时,我还要跟他一起合作当足球搭档。

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篇20:愉快的合作作文

全文共 1054 字

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曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可使我最想的是那次我和表哥成功合作所带来的快乐。

篮球占据了我课余的大部分时间,自打看了NBA以后,我愈发对提高篮球技术而疯狂。瞧人家邓肯,科比,奥尼尔,一个扣篮,一个三分球,又一个大封盖,别提有多帅。为了达到科比等球星的境界,我常约几个铁哥们到篮球场上切磋切磋。

这不,周末到了,我一看见那颗篮球,手就痒痒的,约了表哥及金丰金震直往篮球场上奔。到了篮球场上,金丰金震兄弟俩有眼不识泰山,挑战我和表哥这对黄金搭档。

“分好工才能好成功”。我手交灵活,跑得快,基本功扎实,所以自告奋勇负责防守,表哥身材高大,弹跳好,投篮准由他负责投篮。我们俩握着手,异口同声地喊到:胜利是属于我们的。

比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金丰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框……“4比8”。我问了一下比分。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,表哥鼓励我:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球劝掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们着一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听表哥喊了一声“你白日做梦”,忽然跳起,给金震一个封盖。“好”我情不自禁地喊了起来……

只听“唰”的一声,我方由进一个球。“太好了,9比9了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,假设我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不迟。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条“调虎离山”计。表哥将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,表哥跳起,假装投篮,把金丰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了……”我们欢呼雀跃。

其实,一次成功的合作并不难,只要你有信心,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?

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