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小学作文我发现了蚂蚁的秘密(最新20篇)

导语:小蚂蚁就靠着自己的聪明智慧吃到了河对岸好吃的甜食。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!

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我的秘密花园小学作文800字

全文共 860 字

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书籍是通往快乐和幸福的通行证。__题记常听妈妈讲起我儿时的故事,说我出生的时候,姥姥就打来电话,让妈妈在我的小脑袋下枕上一本书。姥姥的用意很明显,她希望我将来能成为一个爱读书的孩子,没想到从那之后,我真的和书结下了不解之缘。

温馨的童话世界三岁到五岁,是我读童话最多的时候。时常在柔和的灯光下爸爸或妈妈把一个又一个美丽的童话讲给我听。《白雪公主》、《美人鱼》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《小鹿班比》‥‥‥一个个美丽的童话故事把我带到一个缤纷而多彩的世界里,我和白雪公主一起欢笑,和美人鱼一起迷惘,和灰姑娘一起哭泣,和卖火柴的小姐姐一起悲伤----在这些美丽的故事中,我懂得了谦让,学会了礼貌,明白了什么是关爱,什么是善良,从那以后,在雪花纷飞的时候,我不在企盼用扫帚扫出鲜红的草莓,而是希望卖火柴的小姐姐有一双温暖的鞋子,可以抵挡冬天的严寒。在曼妙的书页中,沐浴着书香,我快乐的成长,书籍给了我智慧,也给了我力量。

勇敢的小公主七岁生日那年,妈妈送给我一本书,这本书的名字叫《小公主》。这本书讲了一个七岁的女孩如何面对厄运勇敢生活的故事。在那些文字中,我读到了萨拉的勇敢,坚强和善良!我在淡淡的书香中,也读懂了成长的真谛:无论是贫穷还是富有都要表现的像个公主。从那以后,我在学习上更加勤奋,生活上更加朴素了。读书使我明白了应该用心去看这美丽的世界!

隐形的翅膀时光飞逝,转眼间我已经长成了一个十岁的小姑娘。而在这十年中书籍始终都伴随着我成长。从最初的《幼儿画报》《东方娃娃》再到后来的经典童话,四大名著,从杨红樱到冰心从鲁迅到曹文轩,从儿歌童谣到唐诗宋词-----一路书香沐浴,我终于也学会了拿起笔来描绘自己生活中的酸甜苦辣,书给了我一个美好的童年,同时他也馈赠了我一双隐形的翅膀,让我朝着梦想的方向飞翔!书是甜的,它比面包更可口!书是香的,它比巧克力还诱人!书是有颜色的,它比彩虹还要绚烂!

书是有生命的,它会穿越时空!抵达每一个人的心灵!漫漫人生,书籍会永远伴随我成长,它是通向快乐和幸福的通行证

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篇1:小学生作文:蚂蚁团结

全文共 585 字

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听爸爸说蚂蚁团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。

我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。

原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。

后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。 我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

老师点评: 这篇文章观察细致,中心突出,小作者很细心,描写蚂蚁的外形和蚂蚁与毛毛虫搏斗的情景描写的很细致。结尾也升华了文章主题,突出了蚂蚁的团结。

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篇2:小学生我的新发现作文300字

全文共 312 字

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我在一次偶然的机会下,发现了一个秘密。

今天,我去森林公园远足后,回到家非常热,就从冰箱的冷冻室里拿出了前两天冻好的冰红茶,可是我拿出来的时候瓶子已经被冰撑破了,我直纳闷,记得物质是热胀冷缩呀,现在怎么成热缩冷涨了。我很想知道答案,就上网查了一下,原来水在四摄氏度以上是热胀冷缩,在四摄氏度一下由于氢键的作用,水分子都重新排列,水分子形成了笼状结构,由于分子间是空的,所以体积增大,就把瓶子撑破了。

古人还利用热胀冷缩的原理创造了一些奇迹,比如:古人在切大块儿的石头时,由于工具原始,怎么也切不开,就用火烧它,石头烧热以后,用冷水一浇,石头的分子在高温下遇冷急剧收缩,所以石头就裂开了。

古人真聪明,我们只要细心观察也能创造奇迹。

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篇3:蚂蚁校园历险记小学生作文

全文共 374 字

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从前,有一只小蚂蚁叫 “小小”.长着一对触角,黑黑的身子.非常可爱.她的妈妈非常爱她.

一天, “小小”出去玩耍.走着走着,忽然一陈风刮来把子 “小小”刮进了大大的校园里. “小小”看见许多多的巨人走来走去.差一点儿就被踩成肉饼了.叮零零,下课了.一年级的小朋友发现了解 “小小”就把她捡起来. “小小”不停的挣扎着,给小朋友扰痒痒.小朋友想捏死她.可惜已经上课了,没有时间了.就把 “小小”扔到了地上. 体育课时,小朋友们拿来一个个大绿毯铺在地上,差一点儿就压到 “小小”了.下午的时候, “小小”爬到花坛上.小朋友在给花儿浇水.浇到了 “小小’的头上. “小小”抬起头看看天是蓝蓝的.又仔细一看,说东道西 “阿呀,是小朋友在浇花,我得赶快跑”.

“小小”爬出了大大的校园说 “下次我再也不要被一阵风刮进大大的校园里去了”.

[蚂蚁校园历险小学生作文

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篇4:我发现了含羞草的秘密

全文共 467 字

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“五一”放假期间,我跟着妈妈一起来到了宣城老家。在老家池塘边的土地上,我无意中发现一种叶子非常奇怪的草。

那天早晨,我蹲在了地上,手指偶然碰到了这种草,它那可爱嫩绿的叶片立刻像小姑娘似的害羞,随之蜷缩了起来。过了一会儿,它又慢慢地舒展开来,好像一个早起的姑娘伸着懒腰。难道这就是人们常说的含羞草吗?一阵风吹来,含羞草又立刻把叶子给收合了起来,这是怎么回事呢?这个问题在我心中挂起了一个大大的问号。

夜幕降临的时候,我打着手电筒去看看含羞草。只见它随着夜色渐浓而慢慢合拢,好像是工作了一天的人们想要去休息一样,让人感到奇妙无穷,这下,我再也忍不住了,好奇心促使着我翻开了《十万个为什么》。

“啊,我知道了,终于知道了!”我在《十万个为什么》中找到了答案:原来在含羞草叶柄的基部,有一个充满水分的薄细胞组织——叶枕。一触动含羞草,叶子振动,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去,于是,叶枕下部就像漏了气的自行车车胎一样,瘪了下去,上部则像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂、合拢了。

太棒了!一次偶然的出行,让我明白了含羞草的秘密。作文

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篇5:我发现了动物的秘密作文500字

全文共 521 字

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我们在下雨前可以看见有很多小动物有办法可以告诉人类老天爷要哭了。比如这些动物就能告诉我们老天爷要哭了,他们就是燕子,蚂蚁,小鱼。

那么燕子低飞为什么要下雨?它是怎么知道的呢?为什么蚂蚁搬家要下雨,它又是怎么知道的呢?为什么小鱼浮上水面要下大雨,他又是怎么知道的呢?

我查了一下动物世界的《十万个为什么》才知道下雨前小动物的秘密

我才知道不是燕子低飞要下雨,而是一种很小很小的昆虫,我们用眼睛看不见,每到下雨前时这种昆虫感觉气压低,就飞的很低很低。另外,还因为燕子饿了要找吃的,所以燕子要飞那么低。我也只能看见大个的燕子在低飞,有很多人认为燕子低飞要下雨,其实是小昆虫先知道天要下雨的。

蚂蚁的家在地洞里地形很湿,每到下雨前,蚂蚁感觉到湿润的空气,所以蚂蚁要带着自己的蚁蛋搬到比较高的地方,怕自己的蚁蛋和自己被淹死。

阳光明媚的时候,水底的空气比较多,所以阳光明媚的时候,小鱼就在底水游来游去,每当下雨的时候小鱼就会浮上水面,因为水面上的空气比较多一些。

下雨前的小动物真有趣,我可以写三句谚语分别是:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴,鱼上游要下大雨。

其实,我们只要认真观察生活,就会发现大自然很奇妙,会发现很多有趣的东西!

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篇6:我发现金鱼死的秘密作文800字

全文共 795 字

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每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中也会有许多经历。当然,连我这个不爱发现的人也会发现些事物的奥秘。如果不信,请你仔仔细细的来听一听。

那是在一个炎热而又凉爽的夏天的某一日,我一放学便急忙跑回家,把我的零食面包给我的“好朋友们”品尝品尝。正当我要往鱼缸里扔面包时,爸爸神不知鬼不觉的出现在眼前,他对我说:“儿子,不能给金鱼喂食物,不然它会死的。”我疑惑不解地问爸爸:“为什么不能把自己的好东西分享给金鱼吃呢?”爸爸又对我说:“那你自己去观察吧。”我绞尽脑汁的想,心中生了一个念头,既然爸爸说我这样做是错的,但是我又不能把其他的金鱼害死,那我就试试我的方法,把他们另外放到一个鱼缸里去看看吧,看看到底是我对还是爸爸对?我把两条金鱼放进另一个鱼缸里,装了些水,然后把面包扔进水里。两条鱼儿看见食物后,争先恐后的游了过来,三下五除二就解决掉了那些面包,看着他们满足的样子,我心里可高兴啦。我在旁边等待着,看着鱼缸里的金鱼有什么反应,只见他们正在嬉戏玩耍,看着他们玩的不亦乐乎的样子,我的心早就飞到了外面。

于是,我也跑出去玩一会。当我满头大汗回来的时候,我看到了惨不忍睹的场面:金鱼“壮烈牺牲”了,他们翻着肚子,在那里一动不动。看着他们的尸体,我心里难过极了,真的是面包,害死了他们吗?面包那么好吃,怎么会让他们一下就死了呢?我开始像侦探柯南一样去寻找答案。于是我灵机一动,到电脑上去寻求答案。我看啊看,查啊查,终于找到了答案。网络信息量大,帮我解决了这个难题。原来不是面包害死了金鱼,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,这些油漂在水上,而鱼在水里游,油把空气隔绝掉,金鱼在水里就不能呼吸!

通过这次的发现,让我觉得大千世界真是奥妙无穷无尽!我以后一定要认真学习,多加观察,努力掌握科学知识,不断去探索更多的发现。同学们在日常生活和学习中,你们也有许多的发现吧!那就快来和我一起分享吧!

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篇7:我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

全文共 513 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

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篇8:我发现了鸡蛋的秘密

全文共 553 字

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这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,就叫妈妈给煮个鸡蛋

“儿啊,鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。奇怪,我原先转过的鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……

“我记得,你原先转的是生鸡蛋,当时还因为打破几个,被我训了一顿……。”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?

我翻开百科全书,上面写道:这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

我懂得了一个道理:遇到不明白的问题,我们要认真观察,敢于实践,就能知道其中的奥妙。

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篇9:我发现鸡蛋的秘密作文

全文共 560 字

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童年似一颗流光异彩的珍珠,散发出五彩斑斓的光芒。在那一颗最耀眼的星星中,我发现鸡蛋秘密

我还清楚地记得,那是一个烈日炎炎的夏天,我与小伙伴一起在房间里玩耍。只见妈妈提着一袋圆滚滚,黄澄澄的东西回来,并郑重地对我说:“你一定不能玩那些鸡蛋哦。”说完就走进厨房了。嘿嘿,那是鸡蛋啊!我倒要看看它有多大的能耐。我一定要让它尝尝我的厉害!我暗暗自喜,灵机一动,便想出一个对付它的好办法。我躐手躐脚地搬来一盆水,把鸡蛋放进水里,鸡蛋马上就滚进了我的“区域”。它在里面滚来滚去的,一点也不能保持平衡。它像热锅上的蚂蚁——急得团团转。看着它那焦急样儿,我不禁哈哈大笑起来。这时,妈妈大喊:“开饭拉!”我与小伙伴立即跑到厨房,吃饭去罗!饱餐一顿后,我回到房间看电视。随着电视的精彩节目,我早已把鸡蛋的事情抛到九霄云外了。第二天吃饭时,妈妈自言自语道:“怎么这鸡蛋这么快变质的呢?昨天还好好的!”我大吃一惊,急忙问:“是从水盆里那的吗?”“恩恩。不知道是谁吧它放到水里去了。”我总觉得是有跷蹊。经过我连续几天做的实验,我终于发现了:鸡蛋本身有一种物质是不能遇水的。一旦遇水了,即使是刚买来的新鲜鸡蛋,也会即刻变质。哈哈!我如此戏弄它,当然会变质拉!

这一次偶然的发现,让我成长了很多。我会更加努力,发现更多的东西。

[我发现鸡蛋的秘密作文

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篇10:我发现了猫的秘密

全文共 560 字

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我们都见过,那么你知道有关于猫的秘密吗?

一天傍晚,我正在小区里散步,忽然看见一只猫正蹲在凉亭边的高墙上。这真是一个千载难逢的观察猫的机会,我悄悄地靠近了它。

它有一身金黄色光滑发亮的皮毛,在夕阳的照耀下闪闪发光,像刚刚擦过油一般,炯炯有神的大眼睛下有一个可爱的粉红鼻子,鼻子下面还长着一张人字形的嘴巴,两旁有几根白色的胡须,一扇一扇的,看上去十分可爱。

突然,它站了起来,环顾了一下四周,紧接着纵身一跃,从高墙上跳了下来。我大吃一惊,从那么高的墙上跳下来,它会不会受伤?我为它捏了一把汗。猫的表现非常让我惊奇,只见它很是轻盈地四脚着地,像一个武林高手。大约是感受到我的注视,它还用女王般的眼神看了看我,然后大摇大摆地踱步离开了。猫那高傲的神情,纵身一跃时的矫捷身姿,让我对它产生了极大的兴趣,它凭什么能如此自若地从高处跳下来呢?

回到家里,我查阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,当猫从高空坠落时,大脑会迅速地把信息传递给四肢,由尾巴掌舵,落地时正好四肢着地,它的脚上又长有厚厚的肉垫,爪子分岔减轻了落地的冲击,所以猫从高处掉下来摔不死。我这才恍然大悟。

在这次的查阅中,我还知道了其他一些关于猫的秘密。比如猫的胡须不能剪掉、猫的眼睛在黑暗中会发亮……看来猫的秘密还真不少。

我已经发现了许多猫的秘密,你呢?

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篇11:关于发现的小学生

全文共 355 字

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那是一个阳光明媚的周末,爸爸、妈妈领着我和一些小伙伴去河边玩儿。大家都高兴极了!

路很长哦,所以我们走得很辛苦。可我一点也感觉不到累,活像个“孙悟空”似的,跑前跑后,一会儿坐在大石头上,一会儿又落在了后面。走着走着,我忽然发现小河旁的溪水里有一团团黑黝黝的东西,“蝌蚪!是蝌蚪!快来捉蝌蚪呀!”说着我们便跳下了水。不一会儿,我们个个都满载而归了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可爱呀:有的刚出生,小小的;有的比较大点;还有的已经长出一点点后腿了。

听爸爸说,小蝌蚪刚从青蛙妈妈肚子里出来时,还是像芝麻一样大小,最后才慢慢长出前腿后腿的。

原来,爸爸是想让我从小培养保护青蛙的意识,我听了后明白的点了点头,把蝌蚪放回了大自然的怀抱中,让它们在小河中自由自在地成长,我相信,再过一个月,它们一定会长成一群勇敢的庄稼卫士——青蛙。

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篇12:我发现了一个秘密

全文共 365 字

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张正航

今天,我又像平常一样去上学。

到了下课时间,我找来了我的朋友,想与他一起玩耍,可他却一直不开心。我便问:“怎么了,腾飞?”他一边哭一边对我说:“我们家来了一个不速之客,而且他还抢走了我爸爸妈妈对我的爱,我恨死她了。”“你不愿意,可以直接把她赶出你的家呀!”我淡定地对他说。可他却无奈地答道:“可是这个‘小恶魔’为了自己的安全,还带了两个‘保镖’。”我心里感到很奇怪,这究竟是什么人?去唐飞家还要带两个“保镖”,我感到非常疑惑。所以周六周日,我一定要去唐飞家一探究竟。

一个星期终于过去了,我来到唐飞家,一进门就看到了两位穿着隔离衣的保姆。我想要进到保姆所在的地方,可他们却说:“要穿隔离衣才能进去。”我穿好隔离衣进去时看到了一个惹人喜爱的小妹妹。哈,原来是这样。

后来,唐飞渐渐喜欢上了他的妹妹,变得有责任心了。

这就我发现秘密

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篇13:小学五年级关于蚂蚁的启示精彩作文

全文共 438 字

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蚂蚁,一个普通得不能在普通的动物。他小,一点也不引人注目,而它却让我得到一个深刻的启示

有一天,我和妈妈去“新美心”买面包。我们各买了一个面包,坐在亭子里一边吃,一边休息。我大口大口地享受着这美味的面包,可我的嘴却不听话,老是掉面包渣到地上,妈妈笑着说:“你这个小漏嘴,看!蚂蚁都引来了。”“蚂蚁!”我低头一看,哇!许多蚂蚁绕着我的面包。我伸出手决定捉弄一下这些蚂蚁。我把手横放在一只正在搬运着面包渣的蚂蚁的前面,挡住了它的去路。可它却又找了另一条路走,我也不甘心,再次用手拦住了它,没想到它还不放弃,又寻找着其他出路。我一次次拦,它一次次找出路。我情不自禁地说:“它真是个不会放弃的小家伙啊!”

我边说边想:它不会放弃,不会罢休,这种品质真是可贵。不达目的,就不放弃,一次次尝试虽然失败了,可是它却相信一定会成功的,可能它就抱着着额信念寻找出路。对啊!我有时候就是失败过后不愿再寻找出路。唉,我从这只小蚂蚁中得到了启示,我也要学习这种永不放弃的可贵品质。

[蚂蚁的启发五年级作文

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篇14:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 369 字

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“叮当!叮当!”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时,我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来,就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来,装点沙子,放点嫩叶,最后把蜗牛放进去,就可以了。

蜗牛的壳是黑色的,长着两对触角,触角上长着比笔尖还要小的眼睛,还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它会有什么反应呢?我轻轻地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己给遮得严严实实的,真可爱!

呀!调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了!我摸摸它的腹部,觉得有些黏糊糊的,而且还有小粒样的东西。这个是什么?我只能查找书籍,终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚,黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。

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篇15:爸爸的秘密小学生作文

全文共 491 字

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爸爸每天早晨6:30准时出门买菜,7:00准时回家,可是不知怎么的,最近爸爸总没有按时回家......这时我心很怀疑爸爸是不是有不可告人的秘密,于是,一天我趁妈妈不在,问爸爸:"爸爸你是不是有什么不可告人的秘密啊?"爸爸立即变脸说:"大人的事,小孩子少管。"于是我就走进了自己的房间.心想:"你不告诉我,我就自己搞清楚."星期六早上,我6:00就起床,穿好衣服唰完牙,就继续躺在床上假睡觉,爸爸这时也起床了,穿好衣服,拿着菜蓝走出了家里.我这是也悄悄的跟在他后面,东躲西藏,生怕被爸爸发现.这是爸爸总觉得有人跟着他,他到了菜市场猛的一转头,看到了我,就问我为什么在这?我告诉他!"去买早点.爸爸就说:哦."于是,买完菜就走了,可是却不是回家的路.我就继续跟着他,终于到了一个小房子里,店里的老板说:"你今天还来上网啊!"爸爸说:那当然."就进了屋子里去.我一看到这场面很生气,便用飞快的速度跑回家,把妈妈叫醒,并带她去找爸爸,爸爸这时刚好准备回家就被我和妈妈抓住了!回到家里,爸爸说以后不再去网吧了.我和妈妈也原谅了爸爸.从今往后,爸爸明天都早晨6:30准时出门,7:00准时回家.

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篇16:我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

全文共 1044 字

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李四光说过:“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑,爱观察生活中一切我感兴趣的事物!这不……

听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎,我对此将信将疑:鸡蛋只要轻轻一碰就会碎,更别说是用力握在手里了,世上哪有这么神奇的事情发生!这不,今天一放学回家,我就准备做这个实验。

为了验证整个实验过程,我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想:这个实验肯定是胡说八道,鸡蛋这么容易碎,看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中,对小男孩说:“原原,我们来做个游戏好不好?你把这个鸡蛋握在手里,使大劲捏,看看鸡蛋会不会碎?”原原点点头,把鸡蛋握在手里,然后使劲地握——看得出来,他憋足了劲,脸都涨红了,可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦?我心里直嘀咕:难道这鸡蛋真的捏不破?真是奇怪!

我也试着把鸡蛋握在手心里,卯足了劲儿,可这鸡蛋就像铁打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我劲儿有点小,鸡蛋才握不破吧!忽然,我灵机一动,对,就去找我们家里的“大力士”。说去就去,找到并向他说明了来由,“大力士”哈哈一笑,对我说:“这鸡蛋是易碎,但握在手里,无论用多大的力气也握不破。”我不信,嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何,他将鸡蛋握在手里,深吸了一口气,然后使劲儿地握,过了半天,鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇,这究竟是怎么一回事?转身去找我的电脑大师。

电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构,这种结构能够均匀分散压力,避免某一点承压过大;或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏,但是来自内部的压力却容易破坏结构,用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话,小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦,原来是这样,我明白了,走到客厅。

“鸡蛋之所以握不破,是因为鸡蛋握在手里时,受力面积增大了许多,压力也就减少了许多,无论用再大的力气也握不破;而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央,将将鸡蛋向桌子上一磕,只听“啪”的一声脆响,鸡蛋碎了,“当鸡蛋发生碰撞时,受力面积小,压力就比较大,所以容易破。”

通过这次试验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有令人兴奋不已的发现与收获!以后我要像巴甫洛夫说的那样:“观察,观察,再观察!”

[我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

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篇17:我发现了爸爸的秘密作文

全文共 543 字

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以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是5点去买菜,6点回家。可是最近“标准钟”去失灵了,他出去买菜总是要到6点半才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。有一天,我终于忍不住问爸爸“为什么回家晚了?”爸爸不肯讲。只是笑眯眯地说;“这是个秘密。”

爸爸连续几周的反常行为引起了我的疑问,我终于忍不住想探探爸爸的秘密。

这天,月亮刚从西边下去,迎来了第一缕阳光,“叮铃铃”我家的那只“标准钟”又发飙了,他“嗖”地一声从床上窜下来,疾步跑到卫生间,洗漱完毕,提着鞋便嗖地溜了出去,他浑然不知道后面有一个“追兵”。

他漫步走在环城边上,突然他加快了速度,身上的赘肉一颤一颤的,嘴里喃喃着“嘿啾、嘿啾”,一瞬间我发现爸爸变瘦了,那只手臂上的肌肉鼓起来,蹦出一根根青经,他不停地看着手上的表“五分钟……十分钟……十五分钟……”,汗水渗透了他的衬衫,豆子般的汗珠不断冒出。三十分钟过去了,我早已气喘吁吁,浑身无力。我干脆一股劲跑上去,站在爸爸的面前,上气不接下气地说;“爸……爸……别跑了……,我够瘦了……,不……不……想再减肥了。”爸爸诧异的看着我,愣了一会儿,回过神来“你好小子,我减肥的秘密被你戳穿了。”我蹲在地上,虚弱地抬起手,做了个大拇指的动作。“哈哈哈”我和爸爸大笑起来。

爸爸的秘密就这样戳穿了。

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篇18:小学作文乌龟的发现

全文共 761 字

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世界上的每一种生物都有不同的秘密。在一次偶然的机遇中,我发现乌龟的秘密。

那一次,妈妈带我到晏阳舅妈家玩。一到舅妈家,我就被那白锡透明的鱼缸里装的巴西小乌龟所深深吸引了。

于是,我便不断地请求舅妈把乌龟放下来,让我玩一玩,看一看。舅妈受不住我的死缠烂打,便答应了。

我把那只小乌龟小心翼翼地从鱼缸里拿出来,放在地板上,让它爬一会儿。本来,我都以为乌龟都爬得很慢,可是,它却比我想象中的要快很多。突然,我脑子里有一个怪念头一闪而过,我想:乌龟肯定没有见过自己的样子,不如,我那一面镜子给它照一照自己的“美貌”吧!

说干就干,我找到了一面小镜子,移动到乌龟的面前,乌龟看见了镜子里的另一个它,竟然撒起尿来。

我的好奇心促使我急于去问妈妈,妈妈说:“你既然这么想知道乌龟的秘密,为什么不自己去查阅资料呢?”“对呀!我怎么没想到呢?”我高兴的说。

我在舅妈家里翻箱倒柜。终于在《百科全书》里找到了乌龟的秘密,揭开了我的所有疑问。

原来,乌龟属于胆小型动物,只要周围的环境有一点风吹草动,它就会马上把全身缩进坚硬的龟壳内。再加上它看见了镜子里面的另一个它,以为是什么怪物,所以,当然被吓傻了。惊吓过度是会撒尿的,人也是这样。

之后,我又通过实验悟出了一个秘密---小乌龟为什么比大乌龟爬的快。我做的是载重实验。把小乌龟身上的重量加到和大乌龟的重量一样,然后再比速度。结果小乌龟和大乌龟的速度一样。因此,我推断出是龟壳重量的问题。大乌龟龟壳的重量比小乌龟龟壳的重量要重,所以比小乌龟慢。

最后,我终于把龟壳硬度的秘密想来了。一只乌龟可以承受一辆小轿车的重量。这是因为龟壳里有承受重量的龟肉。如果没有了龟肉,那么,这龟壳也就不堪一击了。

动物的奥秘还有很多,需要人们去探索。这件事就给我一个难以忘却的道理:无论什么事,只要认真地观察、实验,就会有所发现。

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篇19:我发现冬天的秘密

全文共 569 字

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好久不见的雪,你又在这个宁谧的冬来了。

你来得那么轻,以至于我感受不到你的心跳;你来得那么迟,害我孤守在这个陌生的冬;你来得那么美,让我沉醉不知归路。

漫天的大雪洋洋洒洒地来问世了。从天而降的小精灵们唱着凄婉的歌,哼着离人的调,徐徐地飘在这个孤调的冬天。我伫立在厚实的雪地上,只感觉到身体里的血液在积蓄力量,在等待时机。终究伸出手,用掌心的温度来融化你,你一下就变成了一摊冰凉的水,冰冻住了我指缝间的每一丝温热,只听你轻轻地说了句:“你需要的只是一片清静。”

于是,我的血液瞬间停止了翻腾,细胞也不再放射出炽热的气息。一切都停止了,就连身旁的空气分子也停止了运动。我连大气也不敢出,生怕会扰乱这种仅在天间出现的宁静。

从耳际又飘来你熟悉的声音:“自降雪之日起,我就想平定这个世界的喧嚣。我们只是轻轻地来,亦轻轻地去,只为的是一片清静……”

听罢,我轻轻地闭上了眼,任由雪花肆意地滑落过我的脸颊,它的轻盈,我不再感到惊讶。我也静静地接受了它。直至我的血液又开始了转动,但这次流淌得很缓慢,它正在谱一首漫长的诗。

而它正需要生命去吟诵,去品读。

也许,我懂你,居然。

我又开始漫步在这个冬天,这个拥有你的冬天。于是,我又把手放进口袋,心神平静地在你怀里遨游。只有平静地对待你,才能真诚地面对我。

在这个有你冬天,我发现了你的秘密

听,雪又开始唱着动听的故事……

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篇20:我发现了蚂蚁的秘密

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星期六下午,我和妈妈一起在小区楼下的广场旁边一起来观察蚂蚁秘密

我们沿着广场旁边的小路一直往前走,走到了一个角落里。发现了一个蚂蚁洞,我就建议妈妈在这儿来寻找蚂蚁的踪迹。我们往下一看,发现了五六只蚂蚁。我就对妈妈说:“妈妈,一会儿我去找点馍花,来让这些蚂蚁运走,看看这些蚂蚁喜欢不喜欢吃香的。”

于是,我找来一些馍花,用手磨成米粒一样小,随意放在蚂蚁的洞口旁边。过了几分钟,有两三只蚂蚁出来巡视,这些蚂蚁发现了食物,高兴得好象在手舞足蹈似的。这些蚂蚁就派其中的一只蚂蚁去呼唤大部队来搬运食物。过了几分钟,三个蚂蚁指挥官领着蚂蚁队伍向食物跑去。呀!这一只只蚂蚁太有力气了,竟然自己把一快块很大的食物抬到洞口,真让我高兴又激动!原来,我在书本中读过蚂蚁喜欢吃甜的,今天我发现蚂蚁还喜欢吃香的呢。接着,我发现有四只蚂蚁合成一个小组,把一块食物慢慢地抬上台阶,它们一会走在平坦的小路上,一会儿又用尽力气,爬到台阶上面走,好像是走在陡峭的山崖一样,一步一步地把食物抬进洞里......它们真是团结一心呀!我为它们感到无比骄傲!

趁妈妈不注意的时候,我故意踩死了一只蚂蚁,结果两只蚂蚁把这个死去蚂蚁的尸体给抬回洞里,我有点幸灾乐祸地叫着。妈妈有点生气地告诉我,我们要尊重地球上的生命,不要伤害任何弱小的生命......妈妈的话让我很惭愧,也让我懂得:我们人类,更应该与这些可爱的小动物和谐相处,不能伤害这种弱小的生命!我为我刚才的行为感到很自责......

接着,我继续观察这些可爱的蚂蚁,我更发现了这些蚂蚁搬的搬,抬的抬,组成了一条雄壮的队伍,不一会儿就把这些食物给运走完了。它们的力量可真够巨大的,它们真团结啊!......

地球上还有像蚂蚁一样弱小的动物,它们都有自己的秘密,有着我们人类学习的精神——团结协作!我们人类要爱护它们,保护它们。因为,有了它们,才有今天我们这个如此美丽可爱的世界!

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