小学作文我发现了蚂蚁的秘密（实用20篇）

发现作文400字（一）

我的童年无忧无虑、快乐无比：有爷爷、奶奶的呵护，有爸爸、妈妈的精心照料，有老师的培育，有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月，我的发现不是很多，有一个发现，不知当讲不当讲。

我的老家在乡村，村民们都住着瓦屋（土木结构、屋顶盖瓦的房子）。

有一次，我回老家玩，吃过中饭，看了一会儿电视，觉得没有意思，就跑出去找小伙伴玩。

走出家门，我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是，我仔细观察瓦片，发现瓦沟里有一些黑色的土，犹如我的黑头发。我想，只有地上长草，为什么屋顶也长草呢？我把这个疑问告诉爷爷，爷爷叫我自己去研究。

我请爷爷帮我搭个梯子，他十分乐意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下来，爷爷不停地对我喊：小心点，慢点。回到地上，我也长长地舒了一口气。

开始研究了，我把土摊开，用手捻，发现了草籽，草籽又是咋来的呢？爷爷说：什么在天上飞？鸟我说。爷爷点了点头。

我恍然大悟，原来屋顶长草，是小鸟有时把草籽带到了屋顶上，房顶有土，自然就长草了。

农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦，其中一个原因就是防长草。

只要我们善于观察，善于思考，就会有许多发现。不管这种发现有没有价值，都会使我们变得聪明。

发现作文400字（二）

在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。

周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：你们比我小，就先荡吧，我最后。于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行尸检，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队人马。我心想：蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？

啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：人心齐，泰山移。这就是我的发现。

发现作文400字（三）

在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下，美丽的珊瑚在水中飘来飘去，犹如一位姑娘在舞蹈。凶猛的黑豹鱼、可爱的斑马鱼调皮的番茄鱼多得数不清。

这天，当我准备给鱼儿喂食的时候，我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想：这条斑马鱼怎么会浮在水上呢？我还是先观察几天吧！

第二天一早，我跑到海鱼缸旁边，看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后，把今天的事情记录在本子上。晚上，我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事？难道它晚上死了，第二天又复生？唉，等我多观察几天再说吧！于是，我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里，我把看到的都记在本子上。

一天，我终于忍不住了，问爸爸：这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢？是有意装死吓唬人吗？爸爸听了后，笑了笑，对我说：这个是斑马鱼的习惯，它每天都会浮在水面上的！我听了以后，说：原来是这样，我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢！！爸爸摸着我的小脑袋赞扬道：你真是一个仔细观察的好孩子！要多学一些东西，就一定要自己去观察，自己去发现。我兴奋地说：爸爸，这也算是我的发现吧？看着爸爸不住地点着头，我的心比吃了蜜糖还甜。

世界上的美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛。

那一天，我在马路边走着走着，突然，我发现了一个老人和在河旁边的年轻人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有残疾，年轻人在向河里扔石头，我慢慢的走着，后来，一辆大客车向老人驶来，我去救老人了，因为来不及，一辆小轿车向我驶来，我躲开了，这时我往我的左边看看，只看见那个年轻人被客车那在了下面，老人被年轻人救了，老人在那里哭着，客车的司机，真在拉年轻人起来，我跑了过去，看着老人和年轻人，年轻人的骨头被客车的轮子压碎了，司机把年轻人扶进车里，我问老人发生了什么事，老人说；“哎，都怪我没有躲开，客车快压到我的时候，那少年跑了过来，把我推到了另一边，自己来不及躲，被压伤，那少年真是勇敢，我得好好感谢他。”我说：“那年轻人真是太勇敢了，真是太……说着说着我说不下去了，我被那青年人感动了，那少年真是尊敬老人，我么说话的时候，老人上了车，对年轻人说了些什么，还给他了补偿费。那年轻人一直说我不要、我不要，老人交给了司机，年轻人又说；”这是我应该是做的，我不要什么补偿费。“我流下了眼泪，老人也流下了眼泪，这才是少年真正的心灵美，帮助别人，不要奖励。

这让我感受到了青年人心灵美，我也要帮助别人。

今天下午，我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上，我疑惑地问爸爸：“爸爸，我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西，是不是真的呢？”爸爸笑着说：“你要想知道就自己去做实验吧！”“是，老爸！”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久，终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了，下面我该做实验了。

首先，我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后，我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了，蚂蚁还是没有出来，我心急如焚。这时，妈妈走过来耐心地对我说：“孩子，做实验要有耐心，明白吗？”我点了一下头，妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时，蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁，它看到了一只死蜻蜓，就把触角碰了一下另外一只蚂蚁，这样一只一只的蚂蚁传递下去，就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了，大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子，十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀，不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了，小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”，我不禁赞叹，原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密，还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

那是一个星期二的下午，正值农历八月，桂花开得正旺，大街上四处飘着浓郁的桂花香，我的学校也不例外，到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭，在操场上散步，一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子，我停下脚步，被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时，脑中闪过一个主意：“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢？”说干就干，我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花，生怕把“她们”弄坏了，然后找来一张餐巾纸，把桂花轻轻放进纸中，小心地包起来，准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室，打开纸巾一看，桂花有的变黄了，有的变成褐色，有的甚至变黑了。这是怎么回事呢？我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟，放在桌上的桂花已经变得无精打彩，失去了刚才的洁白与光泽，变得黑黑的，暗暗的。再来看放在花包里的桂花，它们也在变。大部分变成黄色，只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多，这又是因为什么呢？

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色？带着这个问题，我向电脑老师请教，找到了花儿变色的两个原因：一是因为被氧化，二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢，在短时间内就变色了，因此我断定，桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中，与空气接触的面积较大，氧化程度比较大，所以变色比较快；而包裹在纸里的桂花，因为空气不太流通，与空气直接接触面较小，相对于直接暴露在空气中的桂花来说，氧化程度要小一些，所以变色比较慢。

经过努力，我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西，往往藏着许多科学秘密。只要留心观察，就会有所收获。你也赶紧行动起来吧，咱们比比谁的发现更多！

星期六的早上，我在家里看《九个女孩一只鬼》的电视，看到最紧张情节的时候，我发现了自己的心脏怦！怦！地又节律地跳着。

这时我想我的心脏为什么会有节律地跳动呢？我百思不解，我深怕自己有什么病，最后我决定去查找资料。我走进房间打开电脑开始查找。

啊！终于找到了。原来人体的心脏分为右心房、左心房和右心室、左心室。因为在右心室与静脉相连的交界处，有一团紧密的组织，叫“窦房结”。窦房结会自动发出有规律的兴奋波，一般每分钟70至80次。兴奋波通过心房、心室的内壁膜上的特殊心肌组织，传送到整个心脏，于是心脏就发生了有节律的收和放的跳动，不过有时会因为情绪紧张和兴奋过头而引起心脏有节律地跳动。

怪不得有些人会有心脏病，他们是过度地紧张和过度的兴奋而引起的。我们都该好好的保护这个人体的主要器官——心脏。

噢！原来我的心脏会有节律的跳是刚才看九个女骇一只鬼的时候过度紧张而引起的。

我明白以后非常高兴而且知道只要自己肯查资料就会得到满意的答案。

一天， 我家厨柜上的糖罐里爬满了黑色的小蚂蚁，原来它们成群结队来偷吃白糖。我从它们来的路线往回看， 发现它们是来自室外－处墙脚的蚁窝里。我很疑惑，蚂蚁是怎么知道这里有糖吃的呢？

爷爷教我去做一个实验，于是我带着疑问，将一只死蜻蜓拿到－棵大银杏树下。地面上有好些蚂蚁在东奔西跑觅食， 不一会儿一只小黄蚂蚁发现了蜻蜓， 它咬住蜻蜓尾用劲地拉， 可怎么也拉不动。它在蜻蜓身上爬了－遍然后就匆忙离去。这时又来－只黄蚂蚁发现了蜻蜓， 它也同样搬不动而离去。我耐心的等待着。过了一会儿我看见两支来自不同方向的蚂蚁队伍，浩浩荡荡地向蜻蜓走来。每支队伍大约由三十来只蚂蚁组成， 其中还有一只体形较大的蚂蚁“队长”。蚁兵们－拥而上， 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一会向左一会向右， 简直成了蚂蚁的拔河赛。为了争得食物蚂蚁们突然打起架来， 互相用嘴咬。咦！它们怎么知道对方不是自己一家的？在我看来， 它们可长得一模一样呀！原来正是爷爷讲过的， 他们不是一窝的，各有各的特殊气味， 不是一家人为了争得食物自然就会打了起来。

同时也让我明白， 蚂蚁要获得食物，就先派一些蚂蚁侦察兵到处去寻找食物， －旦发现小块的食物它就自己搬回家。遇到较大的食物自己搬不动时，就立即跑回家求援。当官的接到报告就马上派兵去支援，在侦察兵的带领下从原路来到食物的地方。

为了证实蚂蚁凭气味回家不迷路， 于是我捡了一根小树枝挡在回家的蚂蚁身前， 见它走到这里突然停下来， 愣了一会爬过树枝又继续向回家的路走去。我又用准备好的樟脑丸迅速在它周围划了一个圈， 这时蚂蚁在圈内东奔西跑总是不敢越过圆圈， 当然它就无法回家了。原来樟脑丸的气味破坏了它的“窝味”。

以上事例说明，：蚂蚁虽小但它们很聪明，很勤劳， 而且很勇敢， 更具有宝贵的团队精神， 是值得我们人类学习的。

[蚂蚁的趣事小学作文

今天的这节课跟往常的一样，是我们的语文课。老师讲了一篇关于爬山虎的课文《送你一片绿荫》，老师说，爬山虎有脚！小小的爬山虎怎么可能有脚？植物的脚？像壁虎的脚还是老虎的脚？……一连串神奇的问题从我脑袋里蹦出来，使我产生了浓厚的兴趣。为了找到答案，我便吵着要爸爸妈妈带我去农村老家去看看爬山虎。

爸妈欣然应允，于是我们驱车前往。一路上，我边哼着歌，边欣赏着快速从车边消失的美景。有着那绿油油的大树，也有着那各种不知名的小花，更有着高低不平、连绵起伏的山峰，像被山神撕得参差不齐的油画纸一样，我不禁感叹大自然的鬼斧神工。陶醉在这美丽的大自然中，我仿佛变成了一朵云，轻悠悠地就飘到了农村老家。

首先印入我的眼帘的，是西院白墙上那绿绿的爬山虎。一阵微风拂过，撩起了妈妈的长发，可爬山虎却是只是微微的晃了晃叶片。这可真的有点神奇，那么纤弱的枝蔓，竟没有被风吹起，甚至连一点儿痛苦的挣扎也没有。这着实让我有些意外。我决定要走上前去，细细地看个究竟。我几个箭步跨了过去，靠近这面绿墙时，爬山虎的叶子送来清新的空气，夹杂着一丝泥土的芳香，让我心旷神怡。

我轻轻地掀开叶片，我寻思着：“爬山虎的脚呢？怎么没看到呢？”我扒开更多的叶片，仔细地搜索着。“咦？这白白灰灰的细丝是什么东西？莫非是根？”我扯下两根细丝认真的观察起来，“不对呀！根不是应该长在泥土里？这细丝看起来似乎只攀附在表面呀！”我把脸贴近墙壁，继续寻找答案。

“爸爸快来看！这灰灰的、圆圆的小颗粒是什么？”不等爸爸回答，我又自言自语道：“难道这就是爬山虎的脚？圆圆的，小小的，仿佛是个小吸盘！”

爸爸笑眯眯地看着我说：“这就是你要找的爬山虎的脚！”

“这么小的脚，在墙壁上能爬得稳吗？”爸爸指着爬山虎说：“你试试？”我迫不及待地抓住爬山虎的藤蔓，我使足了劲儿，好不容易才把爬山虎的藤蔓拽下来。可尽管如此，爬山虎那白白灰灰的小脚却依然留在了墙上。

爬山虎不过是一种细弱的植物，可它却有着这样的虎劲儿，不屈不挠一步一步地向上攀登。它虽是那么的普通和不起眼，但是它们那顽强的生命力和坚毅、踏实的步伐不得不让我折服！

后来，我离开了爬山虎，但爬山虎的精神却让我久久不忘。每当我在遇到困难而难过想放弃的时候，我只要想到爬山虎我就拥有了信心，植物尚且能那么勇敢，我又怎么能放弃呢！爬山虎的信念正如它的名字一样，像一只老虎坚韧不拔、勇敢凶猛，风雨中也要迎难而上！

回家后，我又拜读了叶圣陶先生写下的《爬山虎的脚》，正如叶老先生所言，爬山虎真的有脚，它的力量更不容小觑。

有一次，我从书上看到一个实验，把鸡蛋放在醋里，三天后，鸡蛋的蛋壳就会消失。我半信半疑，于是做了个实验。

我先找来一个空杯子、一瓶醋、一个鸡蛋，再把醋倒进空杯子里面，然后，将鸡蛋轻轻地放进杯子里，鸡蛋浮在了醋中，最后，盖上杯子盖。几个小时后，蛋壳上产生了许多小泡，我感到很奇怪。第二天，也就是24小时左右，我查看的时候，发现蛋壳已经被融解了一大半，露出鸡蛋里面的薄膜。到了第三天，蛋壳全都被融解了，露出整个没有蛋壳的鸡蛋，鸡蛋的体积也比原来大了一点，还能看到里面的蛋黄呢！真是太神奇了，为什么鸡蛋壳会被醋给融解了呢？我决定解开这个谜。

我上网查询了相关资料，原来，组成蛋壳的物质其实是碳酸钙，它与醋酸产生了化学反应，就会冒出气泡，并逐渐融掉。蛋壳下面有一层薄膜，醋中含有的水分因为渗透压渗进膜内，与蛋白混合，形成一个比原来还要大的鸡蛋。

看到了这些资料，我恍然大悟，科学的世界真奇妙！通过这次试验，我不但发现了鸡蛋泡醋的原理，从而也明白了一个道理：无论遇到什么事情，都不能道听途说，那样的答案是不准确的。而是应该自己动手，经过认真的试验、观察和分析，做出最后的结论，这样才能得出最准确的答案。

这个双休日，我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁，然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑)，由于我家没有奶糖，我就用白沙糖代替，接着，我又找来了一片新鲜菜叶，然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了，捉什么好呢?

我便向爸爸请教，爸爸说：“你在附近找找，或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动，来到楼梯一看，果然有只很大的蚊子，我轻轻一拍，它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好，放出了那30只蚂蚁。

蚂蚁们开始走动了，有5只蚂蚁最先跑到糖那里，接着蚊子上也有了3只蚂蚁，而菜叶上只有两只，木屑上则只有一只蚂蚁。

十几秒后，糖上已有15只蚂蚁了，蚊子身上也有12只蚂蚁，其他食品上还是老样子。

又是20秒后，在糖上的蚂蚁开始回巢，每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎，一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面，那就是糖。做完实验，正当我要收场时，我看到了震惊的一幕：不知从哪里来了许多蚂蚁，它们向食品进发，糖和昆虫上乌黑一片，原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁，木屑上也有6只多。

我望了望不远处的巢，让我更加震惊，洞口已聚集约百只蚂蚁，它们正浩浩荡荡地向这边进发。

这次试验，让我看到了十分壮观的场面，也让我了解了蚂蚁的食性，真是受益匪浅。

有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路，于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶，想阻挡它们，看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿，我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱，到处乱走，可过了一会儿，它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找，最终，它们都找到了回家的路！这真是一群坚强不屈的“强盗”啊！

我继续查资料，才知道，原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线，靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能：一种是触觉功能，一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了！

蚂蚁的技能可真棒，要是我不仔细观察，还真不知道呢！

蚂蚁王国里，有一所学校叫「多足小学」。这是培养蚂蚁足球选手的专业学校。蚂蚁们最爱运动，有哪里么多只脚的它们，如果不好好利用自己的天份，实在是太可惜了。所以，在蚂蚁王国里，大家都要努力学习踢足球，这样在动物的奥运比赛里，才有希望得到一面金牌。

但是蚂蚁校长希望学生们不只会踢足球，可别搞到「头脑简单、四肢发达」那就惨了。所以每天可以选课程。有品生、美术、英语、语文、数学、阅读和体育课。

多足小学的蚂蚁们，全部都是十项全能，会读书、会玩耍，当然更是足球高手。他们很清楚的知道，要当成功的蚂蚁，就得要努力付出，不然就只是一只平凡的笨蚂蚁，会让人瞧不起的。

如果你有机会在地上看到一群小蚂蚁们在踢足球，请绕道走过，别打扰他们上课哦！

[蚂蚁王国的多足小学小学作文

当老师发出“春游”两字时，全班爆发出长达一分钟的欢呼声。

盼望着盼望着，终于把星期五盼来了，我背上那再也装不下东西的背包，在同学们的歌声中到了大观园。

先是饱餐一顿，大家便开始活动，有的俯下身来观察昆虫，有的爬上石堆极目远望，有的若无其事欣赏美景。而我自己，却独自一人探索大观园。

像老猴子鼠一样窜来窜去，我惊奇的发现大观园如同迷宫一般，老是会从不同的路返回。我找了一个亭子休息，突然，一只蚂蚁在凳子上爬来爬去，这让我来了劲，便从书包里拿出一块饼干，把一些小碎片撒在它的四周，细细的观察。

它先是用触角碰了碰碎片，再钻到碎片的底下，试图把它搬起来，可是碎片丝毫没有动静，他又在碎片上爬来爬去，就走了。

我猜他一定是回去叫朋友，兴奋不已，因为我是分享在现实中看到一群蚂蚁浩浩荡荡的壮观场面。

十分钟，二十分钟，快半小时了，我望了望饼干的碎片，失望地迈开了步伐。可是，我无意回头一看，一只蚂蚁从凳子缝中爬了出来，接着是第二只、第三只……

我顿时精神抖擞，继续观察。十来只蚂蚁爬了出来，又是十来只蚂蚁……现在大概有一百多只蚂蚁了，它们有的各自搬小一些的，有的三五成群的搬大一些的，不到两分钟，碎片就被他们“洗劫一空”了。

第一次看见这场面，我心中感慨万千：蚂蚁那么弱小，但以群马亦可以搬动比自己更重的东西。这让我最深刻的体会到什么是“人多力量大”。

“四四班的集合！”一股声音钻进我的耳朵，我便马上回到了“大部队”中。

在车上，我仍旧回忆着大观园，回忆着大观园里团结友爱的蚂蚁。

[大观园里观蚂蚁小学村游作文

大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了认识大自然。人类制造出这么多质量好又实用的工具都是从大自然这里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼这里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，这里面的学问可大哩！

去年暑假，妈妈带我去外婆家玩。在这几天里，我发现外婆家里养的那只猫只吃鱼和老鼠，其它的东西就不太喜欢吃。我觉得很奇怪，于是跑过去问外婆。外婆说：“你自己去找答案呗，我这么一说，那就没有意思了。”听了外婆的话，我只好垂头丧气地走了。

为了寻找答案，我把家里的书都搜查了一遍，可还是找不到答案。最后，我终于在我们班的图书角的《十万个为什么》里面找到了答案。揭开了我心里长久的谜团。

原来，猫喜欢吃鱼是因为猫总是在夜间活动，它体内的牛黄酸是提高夜视能力必备的物质，而鱼和老鼠体内含有大量的牛黄酸，便于猫补充营养。另外猫是一种小型猫科食肉动物，而老鼠主要也是在夜间活动，鱼和老鼠自成了猫的美食。

通过这件事，我终于揭开了埋在心里的谜团，还让我明白了一个道理：只要我们平时留心观察，仔细思考，遇事多问个为什么，不解之谜自然会被揭开。

我把这个发现告诉了妈妈，妈妈听了以后，欣慰地对我说：“小贤，你为解开在心中的谜团，不厌其烦地询问、查找资料，找问题的答案，你有这种求知欲，妈妈非常高兴。希望你能凭着这种求知欲，获得更多的知识。”听着妈妈对我的表扬和教育，我心里感受到成功的快乐。

有一次，我在阳台上看到了一条均匀粗细的黑色线。走进一看，原来是一只一只勤劳的小蚂蚁啊!蚂蚁身材像粒米一样，头上长着两根线一样的触角，颜色土黄土黄，我的妹妹看见了。发了一个小脾气——用一个空饮料罐倒满水。我也不知这个小淘气干嘛?只是想她不会干什么惊天大事，就不管她了，我就去写作业。

晚上，我去阳台收衣服。偶然发现那一瓶早上妹妹装满水的饮料罐。“啊!”我惊讶喊到。妹妹就像一个侦探一样慢慢走来。我生气地说：“你咋能把蚂蚁装进饮料罐里。”妹妹淡淡一笑。晚上我就向妈妈打小报告，妈妈就?嗦地向往常一样。不过，我其实蛮想“神鸡”妹妹怎么弄的。隔日，我帮妹妹善后。到了没人的地方，把饮料盖打开，水和蚂蚁都“流”了出来，我惊讶地发现蚂蚁有些都没有死。蚂蚁它是一种不死蚂蚁吗?不是它是坚强!它的坚强是值得的，那我们的学习是不是只有坚强就有所回到?

这一天,我看着一本作文书，正看得津津有味的时候，老妈唠叨了几句：“看书的时候眼睛不能离书太近，这样会形成近视眼的！现在的光线太暗，你快开灯！你应该多看绿色植物，保护你的眼睛！”老妈这些话打断了我看书的思路，不理她，当做耳边风．又过了一会儿，老妈又唠叨了起来：“叫你不能这样看书，你偏不听，等你成了近视眼的时候，你就知错！”我只好乖乖投降。

我心想：我知道看书时眼睛不能离书太近就会形成近视眼，可这是为什么呢？现在不是白天吗？为什么还要开灯呢？

于是，我就想到请教“哑巴老师”——《十万个为什么》。原因找到了，原来：人体的眼球会自动调节。看近处时，眼睛会变得凸一些；看远处时，眼睛的凸度又会变小一些。如果看书太近，使眼球一直处于大凸度，长期下来，就会影响眼球的调节功能，形成近视眼。过亮或过暗的颜色都会让眼睛产生不调协的感觉。只有绿色的植物，不但色彩调合，还可以吸收阳光中过于耀眼的成分，同时也能吸收对眼睛有害的紫外线。多看绿色植物会让眼睛感觉到舒服、轻松，同时还可以消除疲劳。

眼睛是心灵的窗户，我要提醒同学们：要爱护自己的眼睛，多看绿色植物。

这，就是我的发现。

以前，我听说含羞草人碰它一下就会闭合。真的是这样吗？

我让妈妈给我买一盆含羞草，含羞草很稀有，在一个花卉市场跑了几十家店都没有，好不容易在一家花店找到了含羞草，买了一盆。

我从“新一佳”，走回家的路上，正好见到妈妈提着含羞草往家走我跑上去，叫了一声妈妈，看到妈妈提着含羞草花盆、当我看到花盆里的含羞草后，我时不时的碰一下它，它就把叶子合拢、叶柄向下垂。我想为什么叶子会合拢和叶柄向下垂呢？一个问号出现在我的脑子里。

我上网查了一下，含羞草闭合的原因“叶枕”，因为“叶枕”是一种敏感的细胞，碰一下就会把水分传到那个部位，叶子就会闭合，人民称它为害羞草，其实这是植物的生存本能自然现象，并不是害羞。当然，缺水时含羞草也就不一定会出现闭合现象……

在大自然中,会给我们带来许多启示。

一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈去体育场溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一会,我突然看见石墩子下面有一个蚂蚁洞,那时,我正好饿了,我让爸爸给我买了个面包,掉下来的面包屑我捡起来,放在蚂蚁洞口,不一会,蚂蚁的侦察兵出来了,由于我掉的面包屑太大了,侦察兵就进洞里了。有了一会儿,一小群蚂蚁出来了,他们拉成一小块一小块,一只搬一点,一只搬一点,有的小蚂蚁用两只脚搬,十分可爱。

终于,在蚂蚁的齐心协力下,我掉的面包都补运入洞中,大概现在它们正在分享美食呢!

这件事过后,我获得了启示,就走这小小的蚂蚁都可以团结互助,一起去克服困难,那我们为什么不能呢?人们常说:“人心齐,泰山移。”我们在生活中,在社会中要处处发扬这种精神,只有这样,才能都不怕。

[小学生蚂蚁的启示作文

什么！”我吓了一跳，原来，这就是爸爸的秘密啊。我恍然大悟，似乎有些后悔过早知道了这个秘密……

“在过几天就是妈妈的生日了，应该送什么好呢？”我坐在书桌旁，自言自语道。突然，爸爸走进来，悄悄地对我说：“再过几天可就是妈妈的生日了，别忘记送礼物啊！”我有气无力地说：“我现在正在想呢！”忽然，我的目光落在了爸爸手上的盒子，我问：“爸爸，这是什么？”“哦，没什么……这个，那个，哦，对了，我要去上班了。”说完，头也不回地走了。

“不行，爸爸那盒子里肯定有什么东西，我今晚得去瞧瞧。爸爸心里肯定有鬼……”我迫不及待地想知道，于是，我暗自下了决心……

“爸爸，回来啦，我帮你拿东西吧！”我刚要接过爸爸手里的东西，爸爸却警惕起来，有点儿不自然地说：“嘿嘿，不用，我自己……我自己拿进去就行。”说完，就走进了房间。“讨厌，计划又失败了！”我心想，只好找下一个机会了。

晚饭后，爸爸妈妈坐在沙发上聊天，我故意找借口说：“爸爸，我的水笔坏了，你的借给我用一下好吗？”爸爸说：“你把笔给我看看。”我心里咯噔了一下，说：“那天我的那支忘记拿走了，放在你抽屉里。钥匙借我一下，马上还你。”爸爸说：“好的，我去拿给你。”说完刚要起身，妈妈说：“你把钥匙直接给她就好了，干嘛非要你开啊！”我轻轻地接过钥匙，长长地呼了一口气。

在大自然中有许许多多值得我们发现的秘密，只要我们用心观察，就一定能发现。

一天，我去森林公园玩，走着走着，无意间竟发现一个大蚁巢，那是一个大土堆，有许多小小的，密密的小圆孔。许多蚂蚁在那里爬，我顿时浑身起鸡皮疙瘩，赶紧跑开。可是跑到半路，又想去探个究竟，看看它们在干吗。于是我又跑回去，咦?许许多多的蚂蚁进进出出，搬运食物，不知是在干嘛。我继续观察，蚂蚁们好像都在往一个地方去，哦!也许它们在搬家，可是，这好好的，干吗要搬家呀?我的脑袋瓜里冒出一个大问号。我的好奇心也渐渐增强。

第二天，我又来到森林公园玩。玩的正兴奋的时候，从天上飘来几滴雨滴，啊!快要下雨了。但我也没理会，在草地上飞奔，一会儿玩玩这儿，一会儿玩玩那儿，开心极了。天有不测风云。过了一会儿，小雨逐渐转为倾盆暴雨，我不得不立即飞奔回家，赶紧洗了一个澡，换上干衣服。正当我抱怨天说变就变的时候，我立马想到了蚂蚁。原来啊，蚂蚁搬家是有用意的呀!要是我早些知道，就不会淋雨了。哎，多学点自然知识还是有用的。

观察秘密，发现秘密，是我们生活中不可缺少的一部分。

在一个月朗星稀的夜晚，四周静悄悄的。人们忙碌了一天，都早早地进入甜蜜梦乡。只有星星眨着亮晶晶的眼睛，看着一群小蚂蚁在搬运粮食。它们搬了一天累得汗流满面，还不肯休息。

走在最前面的蚂蚁妹妹背着沉重的粮食，压着它喘不过气来，于是它停下脚步，站在原地动弹不得。紧跟在它后面的蚂蚁哥哥看见了情不自禁地对它说：“加油，加油！妹妹，这是最后一批粮食了，离洞口只剩一点点距离了。”这时蚂蚁姐姐也停下脚步，对妹妹说：“哥哥说的对，明天就要下雨了，我们要把粮食统统搬回家。”妹妹听了哥哥和姐姐的话，自信地说：“谢谢你们对我的鼓励，我一定完成任务。”接着，它又迈开沉重的脚步，努力地向洞口走去。不一会儿，它们就把粮食全都搬进了蚁穴。

通过观察小蚂蚁我深受启发：我要学习小蚂蚁不怕苦、团结一心的精神。

[勤劳的蚂蚁小学作文