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小学作文我发现了蚂蚁的秘密汇总20篇

导语:小蚂蚁就靠着自己的聪明智慧吃到了河对岸好吃的甜食。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!

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我发现了猫的秘密作文500字

全文共 540 字

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小时候,妈妈经常带我去姑姑家,每次去我都会逗一逗那只黑白相间的可爱小

有一天,我去姑姑家,发现姑姑还没有喂小猫吃鱼。于是,我就把鱼干放进小猫用餐的盘子里。之后,我就走开了,回来时居然发现鱼干还好好的。我对它唤道:小馋猫,快来,这是你爱吃的鱼干哦,快来吃吧!

可是,小猫竟然懒洋洋地,并不搭理盘中美食,真是奇怪。以前,小猫可不是这样的,一见到吃的,马上喵呜一声跑过来,津津有味地吃起来,今天是怎么啦?

这时,小猫喵呜叫了几声,就走出去了,我赶紧跟在小猫后面。只见小猫无精打采地趴在草丛中。过了一会儿,它似乎好些了,便缓缓地走到一丛草前,吃了一些草。

小猫吃草!我感到太奇怪了,小猫怎么会吃草呢?

我默不出声地站着,想探个究竟。过了一会,小猫用前爪刨了一个坑,吐出了一些东西,然后,它又用前爪扒了一下土,用土填上。最后,它摇摇尾巴,对着天空发出了欢快的叫声。

回家后,我迫不及待地问妈妈,猫为什么吃草呢?难道它想变成山羊或者奶牛?

妈妈被我的问题逗得哈哈大笑,她说,猫吃草是为了治疗自己的肠胃病,把草吃下去,把毒素都粘在草里,再从嘴里吐出来。

原来,猫可以当自己的医生啊,真是了不起!

我终于知道了猫吃草的秘密!我高兴得一蹦三尺高,我懂得了:生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

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篇1:小学生作文大自然的秘密

全文共 256 字

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人与人之间有着秘密。当然,不止人有秘密,大自然也有秘密。

关于大自然人类了解多少,又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如:地球没有植物将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物,生态平衡也很难维持。如果没有细菌和真菌,生物圈会是什么情况。

在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不可在生,生物多样性的消失将造成农业,医药卫生保健,工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的的生存。

保护我们的家园,保护生态平衡。

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篇2:我发现了蚕生长的秘密

全文共 346 字

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有一天,学校门口有一位阿姨在卖蚕。我一放学,就让爸爸给了我伍角钱,我赶快跑过去买了五只小蚕,然后高高兴兴地捧着小蚕回到了家。

刚一到家,我就拿了一个小盒子把五只小蚕放了进去,然后又给小蚕喂了一些桑叶。过了一些日子,小蚕长出了新皮,换下了旧皮,我发现了蚕长大了一些。又过了些日子,小蚕又脱了四次皮,最后长得又大又壮了。

有一天放学后,我发现早上给它喂的桑叶,它却一点没吃,而且蚕的身体也变得发黄发亮了,爸爸告诉我:“蚕宝宝要吐丝了”。于是,我和爸爸一起赶忙为蚕宝宝搭了一个小架子。只见蚕宝宝爬到架子上开始慢慢吐丝了,它用丝把自己严严地包裹了起来。过了几天,从蚕茧里飞了一只蛾子,我赶快铺上了一张卫生纸,蛾子在卫生纸上产下了许多蚕卵,最后就死去了。

蚕的生长过程真有意思呀!

[我发现了什么作文参考十二篇

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篇3:蚂蚁的启示小学生作文

全文共 423 字

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有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

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篇4:我发现了蚂蚁的奥秘作文600字

全文共 689 字

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大自然是人类的好老师,人们根据蜻蜓发明了直升飞机;根据鸟窝建造了鸟巢体育馆;根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现,那就是蚂蚁奥秘

有一天,天气晴朗,阳光明媚。微风一吹,小草就翩翩起舞,花儿摇头晃脑地,好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着,我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动,我大步流星地走到那个东西旁边,我低头一看,原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下,正想努力地把它搬回家,还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢,好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了,它们忙碌了半天,甲虫纹丝未动。

正在这时,我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了,可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫,忙忙碌碌,不亦乐乎。

这时,不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来,像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊,“为什么突然来了一群蚂蚁?“我奇怪地想,这群蚂蚁前面有一只蚂蚁,它就像一个大将军似的走在前面。我心想,说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解,这只蚂蚁为什么这么聪明,还会搬救兵?我看见这群蚂蚁一起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物,但经过蚂蚁军团的齐心协力,最终搬回了巢穴。

我回到家,打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居,共同协作,懂得分工,是团结的小动物,这多么值得我们学习呀。

大自然果然是人类的好老师,让我知道了这么多的秘密,也让我懂得了团结力量大这一真理。

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篇5:我发现了含羞草的秘密

全文共 489 字

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你见过含羞草吗?当你触动它的叶子,它就会“羞答答”地将叶子下垂,合拢起来。你一定很奇怪,含羞草没有长肌肉,它怎么会动弹呢?

告诉你一个秘密,全世界大约有500种吃虫子的草呢!至于会动弹的草,可就更多了。

你也许不知道吧,这些植物能动弹,能捉虫,其实就是“利用”了液压机的工作原理。在它们的内部,都进行着一个又一个的液压传动呢!下面我们就来分析一下含羞草的秘密吧。

原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体。当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力的作用下就下垂、合拢了,看起来就象是羞羞答答地低下了头。等平静一会儿,液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋,依靠液压传动,叶子重新抬起和展开,含羞草就又抬起了头。

不光植物,蜘蛛也是靠液压传动的。蜘蛛的腿里可不是肌肉,而是一种液体。通过灵活地调节液体的压强,蜘蛛的八只“液压腿”进退自如。

含羞草和蜘蛛腿的液压系统,给了科学家和工程师们很大的启示。他们利用液压传动的原理制造出了灵巧的机械手。自动卸车斗也会在液压推动下翻起料斗,灵巧的机器人则利用液压传动为人类工作。

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篇6:我发现了什么的秘密作文400字

全文共 420 字

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春暖花开,阳光明媚,鸟语花香,舒服极了。我来到厨房,在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子,我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

我想,为什么土豆会发芽发青呢?我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后,发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度,温度低于2度和高于29度时,块茎停止生长。放在室内没有储藏措施,很快就发芽!

原来妈妈一买回来就都放在袋子里,给了土豆发芽的好环境。

我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克,而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处,但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病,胃部的灼痛,舌咽麻,恶心,呕吐,腹痛,腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒,知道了发芽发青的土豆不能吃,我们去把它丢掉吧。”

这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀!知道了科学就可以更好的生活了。

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篇7:我发现了蜗牛的秘密作文400字

全文共 429 字

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蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!

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篇8:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 498 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

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篇9:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇10:小学生作文偶然的发现

全文共 517 字

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今天是星期二,因为今天有语文测试,而我昨天夜里,复习得有些不到位,所以,我想利用早上晨会的宝贵时间来再温习一下。

七点三刻,老爸便把我送到了巷口(我们六年级的分校,在一个巷子里,平时,由老爸把我送到巷口,我自己走进去),我想我早到班级一分钟,就可以多复习一分钟。不禁加快了脚步。当我走了大约二~三分钟时,我忽然闻到了一股幽香,淡淡的,我放慢了脚步,向花香飘来的地方走去,香气越来越浓,这时我来到了一棵大树下,抬头一看,不禁惊呆了,树上的花,远不同于平常的花,我们所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵开放的,可这种花却是好几朵开在同一处,簇成花团,真算是花团锦簇。我看了一下手机,发现还有很多时间,便在石凳上坐下细细观察了起来。我无法用几个优美的词句,来形容那花的样子,说它清雅朴素吧,它又显得那样高贵典雅,说它雍容华贵吧,它又显得那样超凡突出。花瓣颜色白中透红,远远望去好像一个个绽放的笑脸,清纯可爱。我痴痴的望着那些与众不同的花,贪婪的呼吸着那沁人心脾的幽香。不知不觉,已经过去了好长时间,我一看时间这才如梦初醒,我一边恋恋不舍得和那棵树告别,一边快步向学校跑去。

紧张的一天过去了,但那棵不知名的树和那沁人心脾的幽香给我留下了深刻的印象。

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篇11:发现小学作文

全文共 882 字

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发现儿时的布娃娃不见了,我发现8点的火车即将起航,我发现妈妈的容颜已渐渐苍老。

发现,也是一种幡然醒悟的惊觉。

——题记

儿时的布娃娃不见了

——物是人非

地理生物结业考试之后,我心情颇为轻松的往校门口走着,却没想到居然冷不丁遇见了熟人。是小学的一个同学,很要好的那种,于是我们一边走一边聊。

聊着聊着,我不禁微微尴尬起来,我们居然总是冷场,这种感觉并不美好,要知道,我们曾经可是无话不谈的,曾经,曾经?这就是人们所说得物是人非吗?我沉默了。

好陌生。

不想要的,往往是不得不要的;不希望到来的,往往是不得不到来的;不要想要失去的,往往是已经抓不住的。例如那份儿时的友情与默契,不想要失去,却已经丢失了,不希望丢失,却已经物是人非了,不想要物是人非,却已经沉默了。

8点的火车即将起航

——分别在即

当一位同学佯装无所谓的告诉我她明年转学,我们将不能共度初三了时,仿若一大盆凉水兜头而来,说不上来什么感受。

失望?悲伤?无所谓?淡漠?悲痛欲绝?我失望的发现我找不到合适的表情摆在脸上,又摆什么表情合适呢?

分别?沉浸在欢乐中的我重来没有好好的想过这个问题,是呀,初二已经结束了,我们即将进入九年级的分别季,时间。还剩多少?

雨帘缓缓地合上,我隔着密密麻麻地雨点,已经看不清你的脸,模模糊糊的,朦朦胧胧的,好像···好像···再也无法见面了···

妈妈的容颜渐渐衰老

——渐渐长大的我们

会感叹物是人非,会为即将分别而忧伤,常常因为一点小事唏嘘不已,却不再因为一点小挫折哭泣,这样渐渐长大的我们,这样越长越大的我们,终于离开棉花糖一般的年纪,迈入话梅一般又酸又甜的少女季。

少女季是雨季or花季我不会刻意去在意,小烦恼小忧伤也是生活的调味剂,这是专属于我们的特权,要好好珍惜。

是谁说过?年轻的时候不冲动,以后拿什么回忆呢?

那么我一定要竭尽全力去涂满这本名叫青春的相册,努力去留下满满值得回忆的回忆,因为我们长大了,因为我们还年轻。

儿时的布娃娃不见了,因为物是人非;

8点的火车即将起航,因为分别在即;

妈妈的容颜渐渐衰老,因为我们渐渐长大。

我发现,我醒悟,我惊觉。

而我发现我学会了面对发现。

[发现小学作文

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篇12:蚂蚁校园历险记小学生作文

全文共 374 字

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从前,有一只小蚂蚁叫 “小小”.长着一对触角,黑黑的身子.非常可爱.她的妈妈非常爱她.

一天, “小小”出去玩耍.走着走着,忽然一陈风刮来把子 “小小”刮进了大大的校园里. “小小”看见许多多的巨人走来走去.差一点儿就被踩成肉饼了.叮零零,下课了.一年级的小朋友发现了解 “小小”就把她捡起来. “小小”不停的挣扎着,给小朋友扰痒痒.小朋友想捏死她.可惜已经上课了,没有时间了.就把 “小小”扔到了地上. 体育课时,小朋友们拿来一个个大绿毯铺在地上,差一点儿就压到 “小小”了.下午的时候, “小小”爬到花坛上.小朋友在给花儿浇水.浇到了 “小小’的头上. “小小”抬起头看看天是蓝蓝的.又仔细一看,说东道西 “阿呀,是小朋友在浇花,我得赶快跑”.

“小小”爬出了大大的校园说 “下次我再也不要被一阵风刮进大大的校园里去了”.

[蚂蚁校园历险小学生作文

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篇13:蚂蚁实验小学生作文

全文共 558 字

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这个双休日,我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁,然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑),由于我家没有奶糖,我就用白沙糖代替,接着,我又找来了一片新鲜菜叶,然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了,捉什么好呢?

我便向爸爸请教,爸爸说:“你在附近找找,或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动,来到楼梯一看,果然有只很大的蚊子,我轻轻一拍,它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好,放出了那30只蚂蚁。

蚂蚁们开始走动了,有5只蚂蚁最先跑到糖那里,接着蚊子上也有了3只蚂蚁,而菜叶上只有两只,木屑上则只有一只蚂蚁。

十几秒后,糖上已有15只蚂蚁了,蚊子身上也有12只蚂蚁,其他食品上还是老样子。

又是20秒后,在糖上的蚂蚁开始回巢,每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎,一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面,那就是糖。做完实验,正当我要收场时,我看到了震惊的一幕:不知从哪里来了许多蚂蚁,它们向食品进发,糖和昆虫上乌黑一片,原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁,木屑上也有6只多。

我望了望不远处的巢,让我更加震惊,洞口已聚集约百只蚂蚁,它们正浩浩荡荡地向这边进发。

这次试验,让我看到了十分壮观的场面,也让我了解了蚂蚁的食性,真是受益匪浅。

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篇14:小学作文爸爸的小秘密

全文共 1420 字

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杰克是一个勤奋又听话的孩子,学习成绩也特别好。这个学期,杰克多了一位名叫安迪的新同学,他是从佛罗里达州转过来的,他的父母在一场车祸中双双失去了生命,只能来到这里跟着外公一起生活。

安迪原先是一位非常热情的孩子,学习成绩同样也很好,可现在他不仅成绩直线下降了,而且变得郁郁寡欢,不和同学交往。尽管如此,杰克还是主动对安迪伸出了友情的双手,经常找他一起游戏,还帮他辅导功课。渐渐地,安迪与杰克建立起了深厚的友谊,成绩渐渐提高了。

放暑假前,杰克对安迪说:“在这个暑假里,我会继续帮你辅导功课,等下个学期开学后,你就能完全赶上我们了!”

安迪感激地点点头。

就在放暑假的前三天,杰克的爸爸下班一回到家,就兴奋地对杰克说:“告诉你一个好消息,公司奖励我去夏威夷度假,并且允许我带上你和妈妈一同前往!”

“夏威夷?”杰克开心得不得了,因为夏威夷是一座特别美丽的城市,但他又有些纠结,自己已经对安迪说过暑假里帮他辅导功课,该怎么办才好?

爸爸了解了杰克纠结的原因后,深思了片刻,什么也没说就离开了。

第二天傍晚,爸爸一到家就垂头丧气地坐在沙发上,沮丧地说:“我的公司刚接到一张非常大的订单,所以我们都要继续工作,公司也就暂时取消了我的度假计划,所以呢……这次的度假计划也就泡汤了!”

杰克听到爸爸的话,虽然多少有点遗憾,但他一想到自己能继续帮安迪辅导功课,还是非常开心。

暑假里,爸爸继续天天上班,而杰克就天天都去安迪家,帮助安迪复习功课。一个暑假过去后,安迪的功课果然大有进步,开学后的第一个单元测试里,安迪就取得了两个大大的“A”!

老师表扬了安迪,更表扬了杰克,因为安迪的进步离不开杰克的帮助,也正因此,杰克和安迪的友谊更加深厚了!

不久后的一个周末,爸爸带杰克去一位名叫史密斯的同事家里做客,吃饭间,史密斯叔叔突然对爸爸说:“你真是一个大蠢蛋,居然自动放弃公司给你的奖励,带妻子和孩子去夏威夷度假该多好啊!”

爸爸连忙朝史密斯叔叔挤眼睛,示意别再说下去,杰克很快意识到,爸爸说的加班根本就是一个谎言,是爸爸自己放弃了那个奖励!“爸爸,你为什么放弃那个奖励,又为什么要说谎?”杰克生气地问。

“对不起,是爸爸对你撒了谎,但是爸爸也有爸爸的想法!”爸爸说,“因为你已经对安迪说过要在暑假里帮他辅导功课,一个人说过的话就一定要做到,如果你跟我去度假了,岂不是要失信于安迪!”

“可是你为什么不和我们直说呢?你要知道,你这样做尽管是善意的,但仍是在说谎!”杰克说。

“是的,我应该对你们直说,可你有没有站在安迪的立场想过?如果我说实话,安迪会觉得是因为他而让我放弃奖励,让你失去度假的机会,他会觉得有愧,心里会有压力,甚至可能会因此而影响到学习的效果和效率!而那一切,都是我们大家不愿意看到的,所以我才选择了说谎!”接着,爸爸无奈地说,“不过正如你所说,哪怕是善意的谎言也是谎言,所以我已经惩罚了我自己!”

“惩罚你自己?”杰克纳闷地问。

“是的!”爸爸说着,从口袋里掏出了三张动物园的门票,“我罚自己掏钱买三张门票,在这个周末带你和安迪去动物园玩,我放弃了奖励不去度假,现在却要自己掏钱去动物园玩,这应该算是一种惩罚了吧!”接着,爸爸又俏皮地说,“不过,你最好别在安迪面前说出这一切,好吗?”

听了爸爸的话,史密斯叔叔也不断点头,眼神中充满钦佩与赞同,杰克从史密斯叔叔的表情中看出来,爸爸做的是对的,他对爸爸会心地一笑,说:“爸爸,我一定会帮你保守这个小秘密的!”

[小学作文爸爸的小秘密

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篇15:蚂蚁搬家小学

全文共 520 字

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蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分为三个部分,分别是:头、胸、腹三个部分,还有三队足,一对触角。

有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群"黑点"

在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这个"黑点"就是蚂蚁。他们从地上的一个小洞里面爬出来,爬上一面墙,钻进墙上的一个小洞里。它们都搬着东西,好像在搬家。有的蚂蚁般了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:"好好的窝放着不住,为什么要搬家?"正好,我加快脚步走进书店去查查有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明天要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。

蚂蚁搬家可真有趣啊!它们有的背着米饭粒,有的扛着面包屑,有的也许已经把食物运到新的"住宅"里,然后又来搬了,但是它们的队伍始终是整整齐齐的。

突然,一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫,只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会儿,小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去,疼的毛毛虫在地上打滚,一下子就压死了几只蚂蚁,蚂蚁们并没有放弃,一下子又上来了几十只,经过几分钟的战斗,小蚂蚁通过团结终于战胜了筋疲力尽的毛毛虫。

集体的力量可真大呀!我也要像它们一样团结友爱。

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篇16:我发现了蚂蚁作文350字

全文共 309 字

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我哇哇大叫。等我仔细去看,原来是一群小蚂蚁。它们正忙碌地爬来爬去,肯定是在找吃的。所以,我把手中的饼干捏碎,撒在地上。我正想:哼哼,小蚂蚁,就你们,还出来找吃的。我就送你们一些碎饼干,看你们是否搬得动。我正想着,只见,蚂蚁爬到碎饼干边,使劲地搬,可搬了好久,还上搬不起来。我不由自主的地笑了。那些蚂蚁也爬回了洞里。

然而,大约只过了5分钟。成百上千只蚂蚁从洞里鱼贯而出。我把目光转向了碎饼干。它们三十多只分为一对,它们搬了又搬,在它们齐心协力下,终于把全部的饼干碎搬回了洞里。它们分别用触角互碰,好像在说∶“兄弟姐妹们,这就是我们齐心协力所得到的结果。”

看到这里,我懂得了:只要团结、齐心协力,就没有什么我们办不到的事。

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篇17:初中优秀作文:我发现蚂蚁的奥秘

全文共 789 字

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世界万物丰富多彩,美不胜收,有着千丝万缕的联系。只要我们细心地观察,用心地思考,就会发现事物的奥秘。我就发现了蚂蚁的奥秘。

一天,我独自一人在小区里玩,发现一棵木菠萝树下一群蚂蚁正在急忙赶路,我觉得很奇怪,心想:“这么凉爽的天气,它们在忙什么呢?”好奇的我就蹲在地上想看个究竟。只见这支“浩浩荡荡”的队伍正聚精会神地往一个地势较高的地方“急行军”,它们有的“单枪匹马”,头顶“白面包”,有的三五成群,前呼后拥地扛着“大吔”,还有的象是联络员,前后奔跑,一会用头碰碰这个,一会碰碰那个。呵,真好象是在看一场行军战斗片。追随它们的路线,我发现了它们的巢穴,它的入口要比地面高得两三厘米……正看得入迷,几颗豆大的雨点啪啪打在我的头顶,哦!下大雨了,我急忙往家跑,心想是不是要下大雨蚂蚁才搬家啊?带着疑问我上网搜索,果然验证了我的想法,原来蚂蚁还是小小气象预报员呢。

我又发现一点蚂蚁的奥秘。有一次,我在老地方“偶遇”上回搬家的几只蚂蚁,我想:“它们不会又搬家吧?它们会不会搬到人们家里?那可不是什么好事。”然后,我二话不说就一脚踩了下去,可是一只也没踩到,我又用脚在地上蹭了几蹭,好让它们找不着回去的路。后来,我一直盯着它们,发现它们在转悠几圈之后竟然安全地走回家了。这是为什么呢?我飞奔到家,打开电脑一搜索,哦!原来,蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都可以用来辨认回巢的方向。蚂蚁还可以根据气味来认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味,只要沿着这种气味走,就不会迷失方向了。有的蚂蚁,虽然不会在爬过的地方留下特殊气味,但是它们对往返路上的天然气味非常敏感,所以也不会迷路。正是蚂蚁的这些特殊功能,使它们可以排除干扰安全地回到家。我想要是我是一只蚂蚁就好了,走到哪都不用担心回不了家。

世界真奇妙,只要我们注意观察就会发现大千世界的奥秘。

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篇18:小学作文我的发现七:我的发现

全文共 388 字

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今年暑假,妈妈带我回奶奶家。我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸,我感到很奇怪。爷爷告诉我,孔雀鱼要生宝宝了。这可是我第一次遇见啊,于是,我也走上前全神贯注的观看

只见这条母鱼的肚子下有一个小孔,小孔已露出一点小鱼尾。这时,母鱼正把尾巴左甩右甩。大约二十分钟后,它猛甩了一下,一条小鱼被甩出母体。这时爷爷好像想起了什么,迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。等我再找那条小鱼时,却怎么也找不到了。听大人们讲,小鱼是被母鱼持掉了。

我非常好奇,妈妈对我说:“大鱼吃小鱼是一种自然现象。母鱼生完宝宝后,非常疲惫、饥饿,就把小鱼吞食掉了……”

我想,母鱼真不是个好妈妈。他生下小鱼后不仅不管,还把鱼宝宝吃了。俗话说:“虎毒不食子。”在这一点上,母鱼还不如老虎呢!想着想着,我真有点生他的气了。

我看了近三个小时,母鱼一共生下了十五条小鱼。看着鱼缸里剩下的十四条小鱼,我多么盼望他们能快快长大啊!

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篇19:樱花巷的秘密读后感小学生

全文共 694 字

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春天里,满树怒放的樱花,是否令你遐想不已?可是,在寂寞空冷的秋夜,樱花依然怒放,这样的怪景,神秘的十月樱花……究竟试图隐藏什么呢?

秋日,樱花巷里人潮熙攘,从南巷子口一直涌到北巷子口,满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰,它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫,只好吐露了实情:所有的樱花,所有卖的饰品,全都是假的。可这是为什么,她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代,只要美丽,哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了,凉了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。然而,好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寐,它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋,静静地矗立在那儿,似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了,屋里充斥着稚嫩的哭声,令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里,他们打“聪明针”,喝“智慧汤”,孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,成功地把那些“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的孩子们,恢复了他们的童真。

但是,这场以爱为名义的战争永远也不会结束,只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为,还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号,宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的,我所追忆着的樱花巷,不是面前这堆假的樱花,而是恬静的乡村,以及乡村中的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

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篇20:关于发现的小学生

全文共 434 字

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昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

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