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小学作文我发现了蚂蚁的秘密(经典20篇)

导语:小蚂蚁就靠着自己的聪明智慧吃到了河对岸好吃的甜食。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!

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我的新发现小学作文

全文共 500 字

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今天早晨,我发现了一个奇怪的现象。

一大早,奶奶便给我准备好了早餐:稀饭、馒头、鸡蛋……我拿起一个又大又圆的鸡蛋剥了起来,一不留神,鸡蛋掉在了地上,我顺势一脚将它踢到门外的院子里,继续津津有味地吃了起来。过了一会儿,我担心如果奶奶看见我这么浪费一定会责备我,还是趁早将刚才的鸡蛋扔进垃圾桶吧。于是,我来到院子向刚才鸡蛋掉落的地方找去。奇怪的事发生了,那只蛋神秘地失踪了,我费了九牛二虎之力也没有找到它。我细细地回想着:刚才没有刮大风,也没有人扫过院子,此时,只有几只鸡在一旁欢叫着……难道——鸡也会吃鸡蛋? 不可能吧,我要把这件事调查清楚。

第二天一早,我又让奶奶给我煮了鸡蛋。这次我把鸡蛋皮剥好之后,故意扔进鸡群,然后偷偷地瞧着。只见母鸡们一哄而上,都在争夺这个鸡蛋。太不可思议了,都说虎毒不食子,怎么鸡还会吃鸡蛋呢?

接着,我上网查询相关资料。原来,母鸡生蛋时身体会缺钙,而鸡蛋中有着丰富的钙,母鸡吃鸡蛋是为了补充身体里的钙,所以鸡吃鸡蛋是一种正常的现象。了解了这些知识后,为了不再让奶奶损失更多的蛋,我让奶奶往鸡饲料里加入适量的鸡蛋壳粉,这样鸡就不会再吃鸡蛋了。

只要用心观察,生活中真是处处有学问啊!

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篇1:神奇的蚂蚁小学生作文

全文共 690 字

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星期天我收看了《动物世界》,感觉动物世界非常奇妙。

节目讲的是蚂蚁这种昆虫。首先,电视上出现几个蚂蚁洞,从里面钻出几只黑色的蚂蚁。镜头拉近,我感到很惊奇,原来蚂蚁也有翅膀。这些蚂蚁长得细长细长的,头很大,有一对复眼,触角长,腹部呈卵形。

洞 口附近蚂蚁很少,可是再往里面一看,可真是热闹非凡。许多蚂蚁在洞里爬行着。蚂蚁洞两旁“站”着一些工蚁,它们就像警察一样维持交通秩序。再往里边看,右 边出现一个巨大的洞,里面放着堆积如“山”的食物,这就是蚂蚁们的粮仓。两仓前“站”着许多工蚁,这里几乎是整个蚂蚁洞守备最森严的地方。哪只蚂蚁就是胆 子再大,也不敢去偷粮食。

再往里面,便会看见一只巨大的蚂蚁躺在屋子中间。它就是蚁后,每天都在不停地吃东西,产卵。它的任务就是产卵,每天能产下成百上千个卵。

再 往洞里走,便会看见一个十分巨大的房间,房间的墙壁上有许多小洞洞,就像蜂窝一样。原来蚂蚁的技艺这么高,能建造这么庞大的宫殿。小洞洞里面有的躺着一些 小蚂蚁,有的则放着一个黑色的小圆球。这就是蚂蚁出生的地方。这里相对来说比较温暖,是孵化蚂蚁的好地方。一两天后,小蚂蚁就会破卵而出。

蚂 蚁们也有自己的“家畜”———蚜虫。每天早上,两三只蚂蚁户iganzhe一只蚜虫出洞,然后把它赶到树上“放牧”。蚜虫便开始吸食树的汁液。等它吃饱 后,蚂蚁就把它赶回洞里。几十只蚂蚁挤着蚜虫,从它身上挤出一些液体,这些液体含糖量很高,正式蚂蚁们所需的,蚂蚁们就会拼命地吃起来。

它们十分喜欢翅隐虫,它会分泌出一种类似乙醇的气体,蚂蚁们闻到后,就会感到全身轻飘飘的,十分舒服。蚂蚁们把它当作上宾,受到的待遇几乎和蚁后平级。

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篇2:发现友情_关于友情的小学生作文500字

全文共 749 字

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小学四年级的我,不知什么时候变得孤僻了。不该说孤僻,是周围的人都远离我。下课时,我去找同学跳皮筋,可大家都认为我技术太差而拒绝我。我跳皮筋技术不差,只是踢毽子不行。有一段时间老师不让跳皮筋,只许踢毽子,因为皮筋横七竖八把路给挡了,于是我成了一个不会玩的人,直到老师忘了这个要求,还是没人对我改变看法。

我只好一个人闷在教室里,看着别人跳跃的身影。不知怎的,我真正孤僻了。

每天放学,我都和胡倍思一起走回家。她是我少数几个朋友之一。我喜欢我们俩单独走,我们可以畅所欲言,喜欢谈什么就谈什么。可是,毕竟她有她的朋友,只要有别人一插进来,我就沉默了,有时会被她们挤到一边去。

老师注意到了,要我多出去玩玩。

这时有人来邀请我。她们不像原来的玩伴那样成绩优异,相反,成绩是倒数的。大家都歧视她们,和她们玩是天方夜谭。但是我答应了,我渴望友情

下课后,我们冲出教室,躲到一个小角落里玩。那里没有喧嚣,没有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看书,没有一点儿烦恼。我真的以为没人会注意我了,我很快活,不需要谁操心。但老师一直在看着我,这是我后来知道的。

就在我和她们玩后两个月,班长来找我了。她说老师要她转告我,不要和差生玩,会把自己成绩拖垮。

她还没说完我就下定了决心:我不会答应她的!她这样做,只是为了完成老师的任务,毫无真诚可言,我不需要虚伪的友情。差生又怎么样,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有着被差生带坏的可能,差生同样也有被带好的可能。她们才‘四年级啊,转变还来得及!

我现在仍不回避有上进心的差生,正是因为他们差,所以他们自卑,自卑的人一般都不虚伪。而一些好生,太骄傲了,总对一些人怀有偏见。他的朋友成绩下降了,就失去了一个朋友,那不叫友情!

不要蔑视差生了,你要学会发现他们身上也有最真诚的友情!

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篇3:发现小学作文400字

全文共 1537 字

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发现作文400字(一)

我的童年无忧无虑、快乐无比:有爷爷、奶奶的呵护,有爸爸、妈妈的精心照料,有老师的培育,有同学的帮助。在我健康长大的童年岁月,我的发现不是很多,有一个发现,不知当讲不当讲。

我的老家在乡村,村民们都住着瓦屋(土木结构、屋顶盖瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃过中饭,看了一会儿电视,觉得没有意思,就跑出去找小伙伴玩。

走出家门,我看见屋顶上长了许多草。我感到怪怪的。于是,我仔细观察瓦片,发现瓦沟里有一些黑色的土,犹如我的黑头发。我想,只有地上长草,为什么屋顶也长草呢?我把这个疑问告诉爷爷,爷爷叫我自己去研究。

我请爷爷帮我搭个梯子,他十分乐意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下来,爷爷不停地对我喊:小心点,慢点。回到地上,我也长长地舒了一口气。

开始研究了,我把土摊开,用手捻,发现了草籽,草籽又是咋来的呢?爷爷说:什么在天上飞?鸟我说。爷爷点了点头。

我恍然大悟,原来屋顶长草,是小鸟有时把草籽带到了屋顶上,房顶有土,自然就长草了。

农村的瓦屋每过几年就要拣一次瓦,其中一个原因就是防长草。

只要我们善于观察,善于思考,就会有许多发现。不管这种发现有没有价值,都会使我们变得聪明。

发现作文400字(二)

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:你们比我小,就先荡吧,我最后。于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行尸检,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队人马。我心想:蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:人心齐,泰山移。这就是我的发现。

发现作文400字(三)

在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下,美丽的珊瑚在水中飘来飘去,犹如一位姑娘在舞蹈。凶猛的黑豹鱼、可爱的斑马鱼调皮的番茄鱼多得数不清。

这天,当我准备给鱼儿喂食的时候,我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想:这条斑马鱼怎么会浮在水上呢?我还是先观察几天吧!

第二天一早,我跑到海鱼缸旁边,看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后,把今天的事情记录在本子上。晚上,我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事?难道它晚上死了,第二天又复生?唉,等我多观察几天再说吧!于是,我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里,我把看到的都记在本子上。

一天,我终于忍不住了,问爸爸:这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢?是有意装死吓唬人吗?爸爸听了后,笑了笑,对我说:这个是斑马鱼的习惯,它每天都会浮在水面上的!我听了以后,说:原来是这样,我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢!!爸爸摸着我的小脑袋赞扬道:你真是一个仔细观察的好孩子!要多学一些东西,就一定要自己去观察,自己去发现。我兴奋地说:爸爸,这也算是我的发现吧?看着爸爸不住地点着头,我的心比吃了蜜糖还甜。

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篇4:发现小学作文600字

全文共 626 字

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童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇5:我发现小学作文600字:我发现了

全文共 632 字

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记得有一天哥哥放学回家,手里拿着两块黑黑的石头,不停地玩。它们一会儿吸在一起,一会儿分开,相互追逐,好玩极了!我看着心痒痒,就对着哥哥说道:“哥哥,能让我玩一会儿吗?”“不行,你太小,不会玩的,告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久,哥哥玩累了,就把两块小石头放在冰箱门上,两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。

第二天,哥哥上学去了,我忍不住把这两块小石头扳了下来,但它们又紧紧地吸在了一起,再费力地扳开,又吸住了,真有趣!第三次扳开,我把其中一块转了一个面,这下可好,再也吸不住了,使劲按也没用,我还以为把它弄坏了,忙放到原来的地方。

哥哥放学回家,发现宝贝不见了,大声询问我。我一看冰箱门,确实不见了,不知是怎么回事。哥哥越说越凶,还拿起一根小木棍打我,我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪,哥哥放下木棍,气呼呼地走了。不一会儿,爷爷回来了,见到我流泪,忙问我怎么回事,我就说了事情的经过。爷爷知道后,大声训斥哥哥:“磁石是我拿掉的,你怎么可以把它放在冰箱上呢?你不问清楚,就打你弟弟,真是太不像话了!”哥哥向我做了一个鬼脸说:“对不起,是我错怪你了。”我说:“没关系,这两块石头好像坏了,现在不能吸在一起了。”哥哥听了,哈哈大笑:“是你弄反了吧,当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的迷茫,哥哥问爷爷拿来石头对我说:“这是磁石,是有磁性的,可以吸铁的东西,它有两极,‘N’是南极,‘S’是北极,如果南极对着北极,就会相吸;如果南极对着南极就会排斥。”

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篇6:蚂蚁搬家小学

全文共 331 字

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今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气!

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篇7:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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篇8:我的秘密花园小学作文450字

全文共 551 字

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每当我伤心难过、高兴愉悦或忧郁的时候,总是有一个小地方让我舒缓情绪。或许那个地方当小窝有一些古怪,不过那个地方却使我安心、踏实,那个地方就是我与秘密好友“小花”无话不谈的“秘密花园”,那个地方就藏在一个平凡的房间里,而它有一个众所周知的名字,就是“衣柜”。

在我很小的时候,家里来了一些客人,其中年纪相仿的孩子提议要捉迷藏,我当然是最熟知地形的人,我躲在自己房间的衣柜里,过了好久,如我所料,每个人都找不到我,可是我逐渐感到眼皮沉重,不久我竟然睡着了。朋友们都回家去了,但是这个机会却让我发现了一个好地方,从此这个衣柜就成了我的“秘密花园”。

记得在三年级的一次段考成绩出来时,我考了一个很差的成绩,我不知道该怎么跟爸妈解释,一时之间,泪水如泉水一样涌出,我不想让别人看见我这副样子,回到家立刻躲在我的“秘密花园”里,里面黑漆漆的,就跟我的心情一样,我哭了一会儿,忽然听到了声音,“喵-喵”,原来是前一阵子家里抱回来的一只猫—“小花”。它进来我的房间,跃上我的衣柜,对我喵喵叫,仿佛在叫我振作起来一样,我摸了摸它的小脑袋,心里顿时安心了许多,它给了我勇气。当然这个衣柜也帮了我许多,让我有勇气去面对困境。

现在我长大了,还在用那个“秘密花园”,如果没有它,我就不会像现在这么勇敢。它的存在让我感到温暖、幸福!

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篇9:小学生勤劳的蚂蚁作文

全文共 428 字

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今天,我给大家介绍一个小动物,它的颜色有黑、褐、黄、红等,它的外部形态是由头、胸、腹三个部分组成,还有六条腿,头上还长着两个触角,你们一定不知道它是什么动物吧?那就由我来告诉你们,它就是勤劳又朴实的小动物蚂蚁

蚂蚁是我们常常见到的一种昆虫,它们居住在泥土里,也有可能居住在草丛里,你们可别小看它,它们可是搬运工。有一次星期天,妈妈带我去乡下玩,我不小心把面包屑掉在了地上,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,一群群蚂蚁就跑到了面包屑那里,一眨眼工夫就把面包抬走了。我想:蚂蚁它们真齐心协力,今天应该能美餐一顿了。

妈妈告诉我说蚂蚁不仅是搬运工,还是小小天气预报员呢,只要它们搬着食物往洞里跑,就是快要下雨了,一开始我还不怎么相信,有一次夏天的傍晚我到小区的草坪上观察蚂蚁,我看到蚂蚁搬着食物往洞里跑,我想,是不是要下雨啦?过了一会儿,天上轰起了雷声,接着就下起了大雨,我现在终于知道妈妈不是在骗我了。

我很喜欢这些可爱的蚂蚁,我们人类也要学习它们勤劳又齐心协力的精神!

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篇10:小学生作文大自然的秘密

全文共 256 字

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人与人之间有着秘密。当然,不止人有秘密,大自然也有秘密。

关于大自然人类了解多少,又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如:地球没有植物将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物,生态平衡也很难维持。如果没有细菌和真菌,生物圈会是什么情况。

在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不可在生,生物多样性的消失将造成农业,医药卫生保健,工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的的生存。

保护我们的家园,保护生态平衡。

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篇11:我发现茶叶的秘密作文300字

全文共 316 字

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今天我给爸爸泡茶叶

我先倒了一些热水,害怕爸爸喝不下去,又倒了一些凉水……我就这样反反复复的直到把水杯倒满。我小心翼翼的把慢慢的水杯端给爸爸,自己就看书去了。一会儿听见爸爸喊:“你是怎么泡的?”

“嗯,倒了一些热水,又倒了一些凉水”,我说。

“这样不行”,爸爸时候:“泡茶叶要全倒热水,茶叶才能泡开,用冷水茶叶开不了花。”

“花?哪里有花呀?”爸爸端起重新用热水泡开的茶叶,指给我看。

“你看,茶叶张开浮在水面上,多像一朵朵花啊!一闻就能闻到满屋悠悠的茶香呢。”

我好奇的问爸爸,为什么会开花呢?爸爸上网百度查,原来茶叶经过热水侵泡之后,茶叶会因为吸水慢慢的舒展开,其原因是植物细胞,吸水膨胀而已。

泡茶叶给我带来生活的发现,生活处处有科学啊。

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篇12:描写蚂蚁的小学作文

全文共 311 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。

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篇13:3我发现了爷爷的秘密

全文共 707 字

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爷爷,口渴了,去买冰棒吃。”“不行,你今天不把这幅画画完就别想去。”我没有办法,只好接着画,表面上我是在画画,可心里却一直在想:今天吃‘火炬手’,明天吃‘蛋筒’……

不一会儿,我就画完了,爷爷放下老花镜,看了我的画,摇了摇头。就被我拖去买冰棒了。买完回来,爷爷说:“从明天开始像今天这样的画,算不及格,没有冰棒吃。”“凭什么嘛?”“……”

原来在这个暑假内,爷爷规定我一天画一幅画,争取把画画水平提高,可我老应付差事,根本不认真画,可现在为了我的冰棒,我只好认真画喽!

有一天,爷爷从外面回来,神秘的对我说:“告诉你一个好消息,红霞超市里贴了一张广告,凭一副好的书法或画儿可以免费领取一根冰棒作为奖品,你好好画吧!待会儿我们也去领奖品。”爷爷说完就走了。

我兴冲冲的把一幅画交给小店阿姨时,阿姨皱着眉头说:“画面中心不明确,远近不分,这样的作品能得奖吗?”我红着脸溜走了。

回到家后我又画了一幅画,拿给小店阿姨看时还是不行。我回到家心平气和的找来纸和笔,先用铅笔轻轻的起了一个稿子,用勾线笔认真的描了一遍,然后找来油画棒,涂了起来,把所有的事情都置身事外,一心一意只想把这幅画画好。当我再拿给阿姨看时,终于通过了,得到了奖品——冰棒。

从那以后,我再也不找爷爷要钱买冰棒了,而是用自己画的画去换冰棒。那天,我又准备去换冰棒了,看见爷爷也出门了,我心里直纳闷儿,咦?这会儿爷爷上哪儿去呢?于是我悄悄跟着爷爷,发现爷爷也去了超市,正在和阿姨说话。我仔细一听,原来是爷爷每天付了钱给阿姨。我这才恍然大悟。什么有奖,都是爷爷和阿姨的计谋。我顿时明白了爷爷的良苦用心。

虽然自己被骗了,但我的画画水平却在不知不觉中提高了,我要谢谢爷爷。

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篇14:夏天的发现小学六年级作文

全文共 492 字

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进入了炎热的夏天后,自然界的变化可大了。你瞧!池塘里的荷花正开得欢呢!

那荷花有白的,也有粉红的。有些已经展开了两三片花瓣儿,有些还是小花骨朵儿。它们各自尽情地舒展着自己美丽的身体,像是在比美似的。冒着酷暑,跳着优美的舞姿,吸引着无数路过的人们。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏,荷花更是显得娇艳动人。相比之下,荷叶就有点逊色了。可荷花没有看不起难看的荷叶,它们知道没有荷叶的帮助,就没有艳丽无比的它们。荷花深情地对着荷叶微笑,用自己娇嫩的身体挡住阳光,不让荷叶被阳光晒到。荷花那颗感恩的心,不正值得我们学习吗?不仅如此,最让我着迷的还是它那股淡淡的清香。每次一闻到这股清香,我就会情不自禁的走过去,陶醉在那股淡淡的清香里。正是:“花不醉人,人自醉。”

夏天里不仅有美丽的荷花,还有好吃的杨梅呢。那满山一棵棵的杨梅树上,结满了大大小小的杨梅。有红的,也有黑的。摘一个,放进嘴里,那味道又酸又甜,你说有多好吃,就有多好吃。可那些没成熟的,就显得有些孤独了。小小的,青青的,像一颗颗弹珠,挂在那里无人问津。啊!夏天就像一个神秘的寻宝世界。只要你去用心寻找,就会有许多有趣的发现

[夏天的发现小学六年级作文

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篇15:小学生作文发现春天的优秀

全文共 323 字

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春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中复苏了,鸟儿在明媚的春光中飞来了,花儿在温暖的春风里绽放了。

春天舞着轻快的翅膀,来到了树梢。你瞧,树梢上冒出了无数个鹅黄色的鸟嘴,啄得春光发痒,啄得百花开放......

春天哼着轻快的歌儿,来到了空中。你看,大雁排着整齐的队伍叽叽喳喳的飞回来了,燕子在空中散了步后停在电线杆上小憩片刻,又扑哧着唱起歌飞向远方。

春天迈着轻快的脚步,来到了大地。小草们睡醒了,使劲往外探出小脑袋,小草们喝了一口甘甜的露水后又随着春风翩翩起舞。花朵们有的张开笑脸,有的含苞欲放,个个争奇斗艳......

春天来了,春天来了!春天来到了人间。不管是我还是小树、小鸟、小草、花朵都是那么喜欢春天,因为她是这么的漂亮,这么的充满希望。

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篇16:我发现了一个秘密作文400字

全文共 417 字

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发现一个科学小秘密,那就是雪糕会“咬”人!

一个炎热的夏天,妈妈买了一大箱雪糕,我和弟弟高兴的忘乎所以,一蹦三尺高。

第二天早上,我还迷迷糊糊时,就看见小北从床上跳了下来,爬到了厨房,回来时拿着一个“冰工厂”。哼!这个小坏蛋儿竟然偷吃雪糕!突然,小北的脸色变了,我瞅准机会,用我师傅教我的“饿虎扑食”,扑了上去,使劲儿舔了一口。啊!不好,舌头被雪糕“咬”住啦!救命啊!这时我才发现,小北和我一样,舌头都被雪糕“咬”住了。不到一分钟,弟弟就哇哇大哭起来。我急忙去找爸爸妈妈,竟然忘记了舌头还粘在雪糕上。啊!疼死啦!舌尖上的知觉都没有啦!这时,爸爸出来了,我们的救星来啦!爸爸用水冲了冲小北的舌头,舌头很轻松的下来了。早知道我也冲冲舌头了。

后来我才知道,其实舌头不是被雪糕“咬”住了,而是和雪糕冻在一起了。雪糕刚从电冰箱拿出来的时候,上面温度很低,而舌头的温度较高,舌头刚接触到雪糕时会被瞬间冻住,如果过一会儿再吃,舌头就不会被雪糕冻住了。

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篇17:红蚂蚁小学作文400字

全文共 377 字

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一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。

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篇18:蚂蚁的秘密优秀作文

全文共 353 字

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今天,我发现了蚂蚁秘密,而且还做了一个实验。下午,我刚从外面回来,看见一群蚂蚁在搬家。我想,要是这群蚂蚁遇到火会怎么样呢?于是,我快马加鞭,上楼拿了打火机。拿来打火机之后,我捡起一片树叶,点燃它,放在蚁群上。顿时,蚁群四处逃窜。可是我却发现,火势在一点点熄灭,到最后,竟灭掉了。这是怎么回事呢?

于是,我便做了一个实验。我捉了几只蚂蚁放在地板上,又点燃了一根火柴。我把火柴放在了几只蚂蚁的上方。刹那间,我忽然不相信自己的眼睛,火势正在减弱,等几只蚂蚁全部没有的时候,火已经熄灭了 。根据这个问题,我做了一个实验。我捉来一只蚂蚁,捡了一片树叶。我把蚂蚁的肚子戳破,里面出来了一种液体,我想,会不会是这种液体让火熄灭的呢?于是,我查了《十万个为什么》原来,这种液体叫蚁酸,能熄火。原来,蚂蚁也有这么大的用处呀!

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篇19:2024小学秘密花园读后感600字

全文共 724 字

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假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。

《秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9 岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10 年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林 ―― 克拉文先生的儿子 ―― 一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。

在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活

力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为 ―― 生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。

让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!

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篇20:我的小秘密小学三年级学生作文

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“岁月飘然逝去,宛如一夜浮萍。”许多事情我已忘的一干二净,但我心里藏着的那个秘密仍记忆犹新。然而每当我想起他就觉得惭愧。

记得那是三年级下期的一个上午。老师严肃的对我们说:“把作业交上来就可以出去上活动课了。”我心里顿时忐忑不安——(破折号)因为我没做作业。

这时,我看见吴小玲的作业本放在她的桌子上。

小恶魔跑了出来,笑嘻嘻地对我说:“你可不能浪费这么好的一个机会,快去把她的作业本拿过来吧!”小天使也出来了,她用手指敲了敲小恶魔的脑袋:“不行!你不能这样做,吴小玲可是你的好朋友,你怎么能这样背叛她呢?”小恶魔醒了过来:“好朋友又怎么样?要知道,你可是好学生。好学生,可不能不做作业哦。”小天使马上反驳说:“好学生更加不能这样做。老师一旦发现后果不堪设想!”小恶魔若无其事地说:“老师又不知道。而且吴小玲的字写的跟你很像哦。拿过来也没人知道。”小天使很生气:“谁说没人知道的,天知道,地知道,你知道,我知道。”小恶魔好像根本不把小天使的话放在心里:“管他呢。”小恶魔,用大铁锤把小天使砸晕了。经过小恶魔的一番花言巧语,我终究还是听信了小恶魔的话。

我趁同学们不注意,把吴小玲的作业本拿了过来。为了以防老师发现,我把名字也改成了我的。我正兴高采烈地把作业本交上去时,我听见吴小玲大喊:“啊!我的作业本呢!”我心里火辣辣的。我真想把本子还给吴小玲,可是…

吴小玲被老师冤枉的时候,我悄悄的跟吴小玲说了声:“对不起。”我真的不希望吴小玲被老师罚,我竟然干了那么缺德的事情。

这个秘密伴随我走过春夏秋冬,现在回忆起来,仍然会让我心中带着一丝丝惭愧。

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