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赞美梅花的优秀作文(合集20篇)

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此有人认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。以下是小编为大家整理的赞美梅花的优秀作文,希望能给各位提供帮助!

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赞美老师作文

全文共 562 字

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我有很多老师。今天我想介绍一下英老师——。

这学期我们班主任是黄老师,上学期我们应该是班主任。上学期我们的后任老师说:不敢东也不敢西,不敢东也不敢东,说这里哪儿都不敢去。老师很严厉,有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子,有时候很和蔼的和我们一起笑,没有我们想象的那么差,那么不讲道理。有时候,我们也会带着手写的报纸,有时候。老师对不听话的孩子要很严格,千万不要心软,要很直接。梁光耀,李华春,林国祥,蔡,冯振权,邓克威,李凯和…

先说梁光耀。他曾经和李化淳、林国祥等人在一起。他得知六年级的学生在骂人,被英发现了。老师要不断的给他们上课,和他们讲道理。然后,对于李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业。如果他做了,他只是偶尔完成一些简单的作业。然后,我去找林国祥。虽然他完成了作业,但他并不那么听话。他因为没交作业被老师处罚,嘴巴很诡辩。然后他去找李凯,字写的很烂,经常不交作业。我相信每个人都看不懂他的笔迹,所以。

英老师,她很时尚,漂亮,博学,多才多艺,勤奋,负责任。虽然她对老师很严格,但她隐含了许多特点。

英老师不再是爱华的成员,不再是爱华的老师,不再是我们的班主任。因此,英英去了其他学校教书。

英老师,我是多么想你啊!你给我们留下了深刻的印象。英老师,你为什么不和我们说再见呢?然后离开了?我们多么不想要你!英,回来!

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篇1:关于梅花的日记200字左右

全文共 235 字

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星期天的下午,我和爸爸、妈妈一起到宝塔山公园看梅花。一进公园大门,我们就看到了一大片黄色的迎春花,象瀑布一样垂下来。走上右边的台阶,我们才看到了白色和粉红色的梅花。梅花有五片圆形的花瓣,中间的花蕊就象许多白色的胡须沾上了黄色的花粉,非常漂亮。旁边还有几棵粉红色的樱花,长得很象梅花,就是花瓣比梅花多。在公园里,我遇到了好多同学,都是来看梅花的。爸爸帮我们拍了许多照片,我准备明天送几张给他们。

回家后,妈妈教了我一首梅花诗:

墙角数枝梅,

凌寒独自开,

遥知不是雪,

为有暗香来。

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篇2:赞美松树的作文400字

全文共 428 字

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在一个大雪纷飞的冬天,我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气,街上都没有人,我把两手放在口袋里,脖子缩在衣服里,加快起了步伐。

周围的一切事物都垂头丧气的,小花枯萎了,小草没力气地躺在地上,柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时,突然,一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。

这天气恶劣的“鬼地方”,它已经被风吹得非常难受,但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨?已经受过了多少飞沙走石?已经受过了多少风欺雪压?看看它身上,每一根枝都布满伤痕,可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气!

在风雪中,它依然茁壮生长,并没有倒下,它努力抽出新芽,它挺过一次次被折断树枝的命运,它努力挣扎,也有了铁一般坚强的信念。

我的心颤动了,这棵松柏不就是代表人生吗?

是啊!我们所要经历的考验太多了,当我们遇到困难时,是爬起来还是放弃呢!如果一个人决定放弃时,他就会被爬起来的成功者淹没,成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过!

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篇3:赞美老师作文1000字

全文共 1165 字

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她是我的生物老师,我要赞美她。

她,整个人瘦的像竹竿,手指一根根的,长而细,十分分明,指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后,看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目,嘴唇上总是红艳艳的,但是绝不妖艳,而是显得更有活力,更慈祥了。这是我对她的第一印象。

听她讲课,是听觉上的享受,甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课,她虽然嗓门不大,但还是非常有震慑力的。上课时,大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂,反而很融洽。她有独特的嗓音,富有磁性,像唱出来似的,特别好听,而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花,是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点,想到她说的话,自然而然地就写出来了。

尽管她已经五十多岁了,但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题,一般都是难题或已经强调过数遍的题了,可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时,她都没有骂过我们,而是无奈地笑着,摆摆手说:“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”,还有些赌气地说:“你们再这样,老师不爱你们了!”说完,也不等我们反应,便走到讲台上,拿起粉笔,龙飞凤舞地在黑板上写下关键词,给我们做讲解,然后再问一遍,直到听见满意的答案后,才点点头,眼睛弯成弦月,眼角挤出皱纹,笑着说:“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻,仿佛真情实感,十分悦耳。

她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时,她就会说:“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍,有人就是没记住的话,她就会说:“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话,她就会说:“只有你思考了,你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达,大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑,但却十分有用,被“骂”的同学马上就脸红了,然后改正了。

她的口头禅是“这节课的内容就这么多,没什么难的吧?”不只是这节课真的简单,还是因为被她“洗脑”了,我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来,最关键的不在于课内容的简易,而是老师讲课的效果。这点,她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解,把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的,困难就像一个大蛋糕,老师把它切成一小块一小块的,一口一口喂给我们,让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点,而是让我们划关键字词,让我们快速找到重难点,并且掌握它。

我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中,等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁,经常给它浇灌,盼望着它能长成一棵参天大树。

我赞美她,因为她告诉我们,学习不是死的,而是活的,还是生动活泼的,更是有趣的。她让我明白了学习的快乐,领悟了学习的风采和魅力。

我要赞美她。

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篇4:梅花的日记200字

全文共 206 字

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在我家附近有一棵小小的梅花树,它只和我一样高。我从小就天天看见它,它就像我的好朋友。

今天我又去看它了,远远望去它好像一棵没有生机的枯树,但仔细一看,我发现它的枝条是深绿色的,上面有一个个小点点,有的一个,有的两个挨在一起,那是一个个小小的花苞,里面蕴涵着无限的生机。等到寒冷的冬天,它就会绽放出一朵朵粉红色的梅花,就像一张张可爱的笑脸。

我非常喜欢梅花,因为梅花有不畏严寒,独立风雪傲然开放的性格,让我十分敬佩它。

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篇5:喜欢梅花600字

全文共 733 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺的花。然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压

力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神

,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她

那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切

切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困

难面前不低头,越挫越勇的人们!

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篇6:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 702 字

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梅花醉】

在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与的对白。

——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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篇7:蜡梅花日记200字

全文共 233 字

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我家有一盆“腊梅”。说是“腊梅”,其实它不在腊月开花,不过它真的很漂亮。

在没有开花的时候,它有着许多绿油油的枝叶。等到了开花的时节,很多小小地花苞,就会从叶尖儿上出现。

那些花苞有大有小,大的从外表看来,是一个粉红色的花苞,而小的则看起来是一个白色的花苞。在大一点的就已经展开一两片花瓣,但还是像一个害羞的小姑娘。有一部分花已经全部展开了,当全部

展开时,我才真正感受到它的美丽。一片片粉红色的花瓣互相交错着,中间露出一个个黄色的花蕊,真是美丽极了!

我喜欢你,“腊梅”!

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篇8:喜欢梅花600字

全文共 621 字

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在那严寒的冬天里,有着一种多么高尚的花梅花

许多花草在冬天里都死了,而梅花在那寒冷的天气中昂首挺胸。梅花的颜色是粉红色的,它那坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展,在严寒中也不低头。

我欣赏梅花的外表,可我更欣赏梅花那不屈不饶、永不服输的精神。一直以来,梅花和竹还有松被人们称为“岁寒三友”,它们一直被人们所赞美,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

梅花,它的美是令世人都十分惊讶、喜爱的。冬天的晚上下起大雪,到外都是白色的景色,只有梅花在一夜之间即已绽蕾吐艳,笑立枝头了,在雪中显得格外的美丽可爱。它那淡淡的清香,阵阵扑来,令人心旷神怡,游人都十分赞赏它。

可我知道它的美不是它的外表,而在于梅花的内在,它那坚强不屈的品质。在冬天里,我们都穿着棉衣,戴着手套和帽子,在大街上来回奔跑,躲避着从天而降的风雪。在那风雪之中,我们又何从想过那耸立在风雪中的梅花呢?它在风雪中成长,在风雪中开花、结果,又在风雪中锻炼它那不向暴风雪低头的高尚品质。

梅花,它极度平凡,有时平凡得微不足道,人们都懒得去管它,可是有谁知道,它经过哪一些困难呢?它经常被严寒的天气给弄得死去活来,可梅花用自己的努力与困难作斗争,与风雨作斗争,它不愿意向暴风雪低头。梅花凭着自己的`努力,迎接着一个又一个严寒的冬天。

在我们欣赏其他花草的时候也不应该忘了梅花。它那坚强不屈、永不服输的精神永远值得我们学习。我想:作为一个中国孩子,所需要的不正是梅花所有的那一种精神吗?

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篇9:一年级梅花观察日记

全文共 402 字

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梅花梅花满天下,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开了梅花,土地就有它,雪风雨它都不怕,是我的国花”

寒冬腊月的时候,我们含苞欲放的梅花绽放出了鲜艳的花骨朵儿。迎着凛冽的寒风,不畏严寒,倔强地开出了美丽的花。就像诗歌里唱的那样,梅花就是这样一种坚忍又顽强、美丽又倔强的花。愈是寒冷,她愈是动人;愈有冰霜,她愈是绽放。

看,那些刚刚露头小骨朵儿,将绽未绽的模样活像一个个害羞内敛的小姑娘,不肯展现自己的花容月貌。真想对她说,快快成长吧,我等着欣赏你最优雅美丽的身姿!

看,那些绽放了的,虽还没有全开,但她们那股顽强的韧劲儿实在让人很佩服。她们开得那么坚定,又那么从容。她们在想些什么?是不是因为好奇外面那个宽广绮丽的世界,所以一刻都不愿停止生长的脚步呢?

据说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我要到深冬的最深处,去嗅一嗅那份最沁人的幽幽清香。然后伴着梅香一起,在每一年奋斗出一片春意盎然。

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篇10:我喜欢梅花作文

全文共 407 字

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有人喜欢荷花,有人喜欢菊花,有人喜欢兰花,而我最喜欢的却是梅花

冬天,百花凋零,而梅花却迎寒怒放。古代许多诗人都写过赞美梅的诗句。比如宋朝大诗人王安石就写过:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花树干浅灰色或带绿色,光滑滑的;小枝呈绿色,枝枝往上伸,上面的花苞零零散散的,好像小女孩的马尾辫上卡着许多小发夹,非常漂亮。小花苞圆滚滚的,又像一颗颗水晶球,她们挤在一起,像是在讨论着什么……

过了段时间,水晶球开始绽放,盛开的梅花特别美丽,每朵梅花一般都有五个花瓣组成,她们层层叠叠、错落有致,一朵朵盛开的梅花就像一张张娃娃的笑脸。

我喜欢梅花的美丽,但我更欣赏梅花的品质。严寒的冬天,不论刮多大的风下多大的雪,她们从不低头,像一位位昂首挺胸的士兵在风雪中为我们站岗。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花这种不惧风雪、坚贞不屈的精神,值得我们每一个人学习。

这就是我喜欢的花,你们也喜欢梅花吗?

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篇11:关于我爱梅花600字话题

全文共 561 字

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梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句是那样的优美,把梅花的样子深深刻在我的心中。

梅,一种极为平凡植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,

花开的就愈精神,寒冷造就冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成,

白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住。

梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞。江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地严冬。他抬头挺胸,十分神气的.占领整个冬季人们的目光。他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

借花喻人,梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神。在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败。勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示。

我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前。

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篇12:喜欢梅花话题

全文共 681 字

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又是一个冬天,北风怒号着。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天空飘下。我准备去关窗户时,一抬头,发现了立在院子里的的梅花树她开的是那样盛,颜色是那样鲜于是,我决定去看看那一树梅花。

来到院子里,风吹的刺骨,雪下得让人惊讶地上铺满了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花树,花朵开得苍劲而不失典雅。

我抖了抖覆在上面的雪。雪一落,花朵便露出了他那最灿烂的笑容:深红色的花瓣像一只只张开的翅膀,紧紧簇拥在一起,花蕊像一位高高在上的女王,处在最中心,好像随时指挥着四周的花瓣张开或待放。

我想,这么冷的天,恐怕只有梅在雪里静静地开放吧!这一树梅在洁白的雪地上是那么美丽,那么坚定,不仅点缀了单调的小院,更点缀到了我的心里。望着这一树梅,一股暖流仿佛从我心上缓缓流过,流进了血液里,流进了骨头里她冒着风雪独自盛开在风雪里,一簇簇美丽而朴素的生命,装点着被遗忘的角落。我不知道她为何有这样的精神,但我知道,她会坚持到最后直到冬天结束。就像所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

可以说,没有那一种花像梅花这样顽强固立了。她们在风雪中竞相开放,散发出一种淡淡的香气。这种香气虽不像其他花那样浓,却是很清、很净、很纯、很轻的。她争上游,俏皮而又乖巧。她只是开花,而覆在上面的雪,就是自己的玩伴儿。她用自己最真,最诚的“情”,赢得了人们的赞许。所以又说“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

梅啊!我赞颂你,赞你那美丽典雅的花瓣;赞你那凌寒独放,开朗乐观的精神和性格;赞你那不畏艰难的勇气和毅力;赞你那成大器,力争上游的精神品质

你用你那朝阳似的热情,最真挚的柔情,热火似的激情为自己谱写了最珍贵的梅花赞!

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篇13:赞美母亲的一年级

全文共 410 字

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妈妈,您是我最好的老师!

深夜,您仍在耀眼光芒的灯光下,陪伴着我做功课!

我遇到难题时,是您耐心十足地为我解答。

我取得优异的成绩时,是您用那满意的微笑给予我表扬。

我撒谎时,是您严肃地批评我,教导我,使我改掉坏毛病。

我骄傲时,是您告戒我骄傲不堪设想的严重后果,并经常给我讲理:“骄傲自大迟早会让自己栽跟头。”

我玩得忘了时间,把学习抛弃在一边时,是您及时提醒我学习的重要,要我好好分配时间。

我在半路“跌倒”时,是您用慈祥的目光望着我,让我勇敢地站起来,踢开绊脚石……

妈妈,您是我准时的的闹钟!

当我闻到那一阵阵扑鼻而来的香味时,当我看到妈妈在厨房里忙碌着的身影时,当我听到妈妈 “太阳晒屁股了”

这催醒曲时,我的反应速度非常快,骨碌的起床了……

妈妈,您是我的好朋友!

我一旦遇到难过的事时,您就给我排忧,使我成了个“阳光女孩”!

只要一放假,您就不禁地带我去游泳。

变成了个天真无邪的小孩子,与我们捉迷藏,嘻嘻哈哈,同我们一起合伙出计……

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篇14:梅花作文

全文共 328 字

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前几天,气象台发布有台风虎视眈眈地直冲浙江,那就是“梅花。”

电视台说:“”梅花“会对浙江造成较大的伤害。”“梅花”中心风力竟有16级,它可以将大树拦腰截断或连根拔起。中央气象台将台风预警又升至橙色。我心里不由得想到:“好可怕的台风呀!”

第二天,我开始做防范工作了,我先去超市,买了必需的生活品,回到家后,我去检查了所有的门窗,还试着推了推。又将摆在窗外的仙人掌拿了进来。

这一整天,走在路上都走得提心吊胆,我心里总想:大树会不会倒?房子会不会塌?我们人会不会受伤?哎,真可怕。

到了晚上,我还是睡不着,心中总有一块大石头悬在空中,经过妈妈的心里指导,我才睡了。

早上,妈妈叫:“宝宝,快来看,台风走了。”我一看,高兴地跳了起来。

这下,我心中的大石头,总算放下了。

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篇15:赞美家乡话题初中

全文共 614 字

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每年秋天,我都和爸爸妈妈回到舅舅家帮助秋收。

舅舅家在额如乡东面的一个小山村。村子不大,南面是一座大山,高高的,山上种着许多树,还有一些不知名的小花,散在山坡上,五颜六色的,很漂亮;山下有许多小溪汩汩地流出,潺潺的溪水汇集成一条山泉一直向北流去,最后流入松花江。听妈妈说,她可是全村人的希望,以前人和牲畜就喝这些泉水,现在条件好了,人们也喝上了自来水,但是随着文化素质的提高,人们环保意识增强了,就更加珍爱她,保护她。另外,山下的几千亩水田都由她灌溉,所以人们都亲切地称她为“母亲泉”。

假如你感兴趣,到山泉的根源一探究竟的话,你会发现从山跟处,涌出一股股水流,细细的,密密的。泉水很清很清,清得可以看见水里的沙石,如果你幸运,还会看见伸手可得的鱼虾;你用手轻轻地捧起泉水,尝一口,呀!真的是很甜很甜,甜得没法形容她的滋味,那种感觉会一直深入到你的灵魂深处——“此水只应天上有”;山泉里的水草常年是绿色的,那种绿似碧玉无暇,沁人心脾……啊!那里有山有水,真是个景色宜人,人杰地灵的好地方。

如果你站在村口放眼望去,远处的山,近处的水,还有那金黄的稻子好像金色的毛毯一样铺在整个大地上,微风轻轻一吹,那稻浪一波未平,一波又起,再加上金色的稻子散发出浓郁的稻香味,此情此景,你闭上双眼,张口双臂,深深地呼吸,来感受秋天成熟的气息。哇,太美了!这简直是人间仙境啊!

我爱我的家乡,爱那美丽的金色海洋,爱那里的山山水水,更爱那里勤劳能干的人们。

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篇16:梅花作文

全文共 767 字

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春天来了,公园的美景真是美不胜收。

今天,爸爸带我到梅花山里欣赏美景,体会春色。

我们一进入梅园园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见每棵梅树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的梅花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了梅园池塘。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座座栩栩如生的假山和供游人踏足的平台。在阳光照耀下,池塘边有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。池塘四周种着许多梅树,洁白的梅花像冬天的白雪;粉红的梅花像抹了一层淡淡的胭脂;殷红的梅花则像一团团燃烧的火焰……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。

这时,你放眼望去,整座梅花山遍布在花的海洋里,开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的梅花山!

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篇17:梅花作文

全文共 463 字

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这天,阳光明媚,老舍的心情好极了。他来到院子里,坐在躺椅上正在津津有味地看着报纸呢!突然,老舍感到有一个毛茸茸的身体在蹭着他呢。老舍低头—看,笑着说:“原来是你这只的啊!”小猫撒娇地"喵喵”叫着,好像在说:"主人啊,你就陪我玩一会儿吗!陪陪我吗!别看报纸了!"老舍只好放下了报纸,把小猫报在怀里,轻轻地抚摸着小猫毛茸茸的身子。小猫懒懒地伸了—个懒腰,把脖伸得长长的,好像在说:“主人,快来帮我挠—挠吧!&rdquo,初中作文;老舍小心地挠着小猫舒服的后背,说:“你个小淘气!”

突然,老舍来了灵感,想:我可以写篇关于猫的文章。他拍拍小猫的背,说:“你先自己玩—会儿!”老舍走进书房,准备好笔墨,坐在书桌前正在构思呢!这时,—阵“喵喵”的呼唤声打断了老舍的思路,老舍一看,又是那只小猫,他对小猫说:“你自己去玩吧,我还要写作呢!"可是,小猫生气,“喵"地一声跳上了书桌,在老舍雪白的稿纸上踩印了几个脏脏的小脚印。看着这一幕,老舍无可奈何地摇摇头,对着小猫宠溺地说:“这几朵“小梅花"真,你也是一只可爱又淘气的小猫!”

小猫真是有趣啊

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篇18:赞美老师作文

全文共 518 字

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如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您,我的胸怀博大、知识精深的老师

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果没有您,就没有我的今天——深深地谢谢您!

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!

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篇19:赞美梅花的诗句有哪些

全文共 1798 字

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1、闻君寺后野梅发,香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼,欲知春色到池塘。——《从张仲谋乞腊梅宋》

2、早花常犯寒,繁实常苦酸。何事上春日,坐令芳意阑?——《庭梅咏寄人唐》

3、君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅着花未?——《杂诗》

4、斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。——《再和杨公济梅花

5、梅花开尽白花开,过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。——《赠岭上梅》

6、匝路亭亭艳,非时裛裛香。——《十一月中旬至扶风界》

7、梅蕊腊前破,梅花年后多。——《江梅》

8、已见寒梅发,复闻啼鸟声。——《杂咏》

9、清香传得天心在,未话寻常草木知。——《画梅》

10、香闻流水处,影落野人家。——《早梅》

11、愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——《题画梅》

12、望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。——《雨中元墓》

13、和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。——《落梅》

14、入世冷挑红雪去,离尘香割紫云来。——《访妙玉乞》

15、看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——《咏红梅花》

16、白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。——《咏红梅花》

17、闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——《咏红梅花》

18、江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔》

19、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——《早梅》

20、来日绮窗前,寒梅着花未。——《杂诗》

21、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——《墨梅》

22、风光人不觉,已着后园梅。——《应诏赋得除夜》

23、寒梅最堪恨,常作去年花。——《忆梅》

24、前村深雪里,昨夜一枝开。——《早梅》

25、柳垂江上影,梅谢雪中枝。——《临江仙》

26、墙角数枝梅,凌寒独自开。——《梅花》

27、天涯也有江南信,梅破知春近。——《虞美人》

28、应酬都不暇,一岭是梅花。——《岭梅》

29、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。——《踏莎行》

30、剩水残山无态度,被疏梅料理成风月。——《贺新郎》

31、已是黄昏独自愁,更着风和雨。——《卜算子·咏梅》

32、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——《山园小梅》

33、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——《雪梅》

34、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——《墨梅

35、野梅烧不尽,时见两三花。——《古戍》

36、寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。——《瓶梅》

37、年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。——《红梅》

38、早梅发高树,回映楚天碧。——《早梅》

39、池边新栽七株梅,欲到花时点检来。——《新栽梅》

40、一声羌管无人见,无数梅花落野桥。——《梅花》

41、晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。——《立春日赏红梅之作》

42、姑射仙人冰雪肤,昔年伴我向西湖。——《忆梅》

43、似将篆籀纵横笔,铁线圈成个个花。——《题画墨梅》

44、霏微小雨初晴处,暗数青梅立树阴。——《春晚杂兴》

45、竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。——《画梅》

46、檐外双梅树,庭前昨夜风。不知何处笛,并起一声中。——《梅花落》

47、万树寒无色,南枝独有花。香闻流水处,影落野人家。——《早梅》

48、檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。——《山中雪后》

49、小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。——《题梅花》

50、雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。——《题唐解元小景》

51、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。——《雪梅二首》

52、几家门户重重闭,春色如何入得来?——《梅花》

53、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——《山园小梅》

54、寒英坐销落,何用慰远客。——《落梅》

55、朔风飘夜香,繁霜滋晓白。——《红梅》

56、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——《雪梅其一》

57、东风才有又西风,群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。——《咏梅》

58、俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。——《卜算子》

59、众芳摇落独鲜妍,占断风情向小园。——《梅花》

60、折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔》

61、华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。——《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》

62、幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。——《梅花绝句》

63、雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。——《梅花绝句二》

64、闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。——《咏梅诗》

65、雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。——《江梅》

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篇20:梅花作文

全文共 216 字

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你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。等等。不过我最喜欢的花是梅花

我喜欢梅花,是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就梅得傲骨,风雪造就冰洁无尘的梅花,冰洁无尘的梅花,以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我最喜欢梅花。

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