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赞美梅花的优秀作文【汇集20篇】

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此有人认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。以下是小编为大家整理的赞美梅花的优秀作文,希望能给各位提供帮助!

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赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇1:赞美梅花

全文共 453 字

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一提到梅花,人们一定会想到宋代诗人王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

在我家门前就有一棵梅花树。在春暖花开的春天,我问爸爸:“梅花怎么还不开啊?”爸爸说:“还没到时候呢!”在百花争艳的夏天,我问爸爸:“梅花怎么还不开啊?”爸爸便说:“别急啊!它早晚会开花的。”在硕果累累的秋天,我显得有些不耐烦了:“怎么还不开啊?是不是枯萎了啊?”爸爸说:“会开的,会开的,等它开花的时候,你一定会被它的香气迷住的!”

寒冬腊月的冬天,我也不想再问爸爸了。一天,我放学回家,刚到家门口时,一股淡淡的清香扑面而来。我一看,啊!原来是那棵梅花树开花了。枝头上有含苞欲放的花蕊,还有即将绽放的花朵,火红的花瓣、淡黄的花蕊,非常美丽,在别的花都相继凋零的时候,它却开花了,它不怕风欺雪压,非常有骨气。要知道,滋润它的不是温暖的阳光,不是清凉的雨滴,而是大风大雨和冰冷的雪水啊!这正印证了古人说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

赞美你,梅花!赞美你默默无闻、无私奉献;赞美你不畏严寒、坚韧不拔。

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篇2:赞美雨的作文600字

全文共 605 字

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是人们心灵的洗涤剂,是动物们甘甜的乳汁……雨是万物之灵,如少女般纯洁,如孩子般稚气,如智者般带着书香气息。雨之语自然妙不可言。你可曾躺在床上,静静聆听过雨的声音?我爱听雨,是雨最忠诚的朋友,我深深的知道雨之语的千姿百态当你静听它时,你会明白,原来它是那样奇妙。

细雨绵绵,如泣如诉。一滴滴如牛毛般的雨丝是离开家乡在外奔波的人那斩不断的愁绪,思念。沙、沙、沙雨和树擦肩而过,留下的是花草,泥土的气息。这时,雨儿又是一根根银针,缝合了人们受过的伤,却又轻轻地刺在犯过错的人的手臂上,让他们永远记住这次教训。雨继续着、交织着、缠绵着、如同连在一起的一匹锦缎,和着人们的幸福,快乐坠倒地面……

秋雨是金色的,是一只沾满金色的画笔,一笔一笔地会写着人生的精彩。看!雨落到小溪上——叮叮咚咚如同一位音乐家忘我弹奏着一支优美的曲子,雨落到稻谷上,稻谷立刻挠挠长满稻子的头发,请雨来为它染头发呢?雨真不愧是音乐家,化妆师呀!

冬天的雨不在是雨了,它如一粒珍珠般璀璨,昂贵。它变化多端,落下的声音也是极其有趣。落下的声音打在地上时而高坑,如雷鸣般震撼大地,时而低昂,如珠子在盘中滚动。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。雨让我真正体会到这句诗的意思……瞧,雨又落到水坑里了。嗒一声想,水坑里的水动了,如同一位少女颤抖着烈炎般的红唇,仿佛有千言万语却不知从何说起……

雨之语,如痴如醉,如诗如画,雨之语,清纯,天真,美丽我喜欢你,我赞美你!

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篇3:梅花开了作文600字

全文共 1035 字

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江空不渡,恨蘼芜杜若,零落无数

初读彭元逊的《疏影》,只道他在惋惜梅花的早谢,未理会他内心的凄楚与悲凉。

在这冰冷的冬天,惟有借那梅花一吐相思,却未曾料到迟来一步。

年华就像没有踪影的孤梅消失如流水,看着自己一点一点在荒凉的时间中度日。那傲雪的梅花在寂寞的冬天绽放,像自己经历的雨露风霜,昏暮阴暗,感叹人生的无常与无奈。仿佛他与那梅相生相伴,却突然发现它们不在身边。

深秋,今年的深秋,格外的心寒。我会在流离的人群中找那些曾经熟悉的背影,我想象着自己会冲上去抱着他们的肩,相互调侃着,放声的大笑,然后在回家路上那很短很短的重合的距离上走到尽头。那些日子,我从未想过冬日里竟有人向梅花倾诉。

孤城内处落叶萧萧,江河日夜滚滚东流。暮色中听见深山中传来一曲幽怨的笛声,是为了梅花的凋落而谱写出的《梅花落》。于是,在音乐的音符中,他,意识到自己飘零的身世,回忆起曾经的故友,遥远的故乡。

这似乎令我想到了以后的自己。不知道是在哪一天起,我的身边又有了一群陌生人。我会在他们中间寻找到属于自己的位置。只是环顾四周的时候,又有谁可以陪我一起走路。想到自己会孤身一人,就忍不住感同身受。

事阔心违,交淡媒劳,蔓草沾衣多露

总在嘴里默念多次,无法理解个中含义,反倒觉得绕口。狠下心来,看过译文,才醒悟他的世事无凭心意难遂。于是,叹惋没有一多梅花如迟暮美人与吾相知。难以寻觅。只是面对残忍的生活,只怕自己背离了过往。似乎有孤栖无依的错觉。

在江上翱翔的白欧,高悬于空的惨淡的月色,轻轻荡漾的微波也都在劝慰词人逍遥生活莫要忧。或许他是真的可以,可是我,身在21世纪的我,却无法体会那样的逍遥。

不过才几十天而已,我已经渐渐的学会一个人生活。每天在黑暗中醒来,拖着疲惫的身躯,告诉自己我可以。站在风扑朔的路口,静静地看着一点一点晴朗的天空,那股黯然的蓝色铺天盖地。搭载我的银灰色的车上,摇下车窗,注视窗外流动的风景,反反复复,一次又一次。后来,就习惯隔着那宝蓝色的玻璃眺望,好似一层雾蒙在了眼球上,让我觉得整个世界陪我一起黑暗。我努力撑起嘴角,笑得那样邪。

孤身伫立,拂袖颔首。泪洒风中,犹记当年笑容。

梅开时节,何处芬芳。萱草一株,忘却前世烦忧。

在默默的呆滞中,我会留意时间的缓慢和心跳的平静。看头顶织结的灰尘,遗落在角落里的风霜。我突然意识到,或许,我并不需要为过去遗憾。我也不记得是在哪里看到的这样一些话:

遗憾是希望如此,也可能如此,但终究没有如此时所产生的一种惋惜的心理。

遗憾是一种美,一种卓绝的、痛苦的美。

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篇4:梅花作文

全文共 973 字

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冬天到了,春天还会远吗?不经冬天的洗礼,怎见春天的美丽?不经行路的艰辛,怎见终点的亮丽?不经苦学的磨砺,怎见成功的光芒?

也许我们正置身深秋季节,秋风萧瑟,寒冷侵体;落叶纷飞,心情压抑;田间地头,挥汗如雨。可你是否也曾想过,寒冷会激发潜藏在我们体内的抗寒斗志?

落叶如翩翩彩蝶,将生命中最后的时刻演义得最完美?挥汗如雨的辛勤劳动背后是金灿灿的收获?我把学习阶段视为四季:幼儿园是春天,草长花开,生机勃勃;小学是夏天,一颗爱学习的心炽热如火,魅力无限;初中是秋天,貌似凄清却又会收获满满的季节;高中则为冬天,既寒冷又严肃,严肃到令我感到窒息,因为三年后会决定我的人生方向。花谢花开几回春?带走了夏,携走了秋,岁月把还没准备充分的我抛进了寒气袭人的冬季!

紧张的学习气氛、忙碌的学习生活、沉重的学习压力使我常常产生幻觉,有时是自己历尽千难万险终于登上了珠穆朗玛峰,有时山一样的书变成了一片汪洋大海,将我吞没在其中……我很长时间就在这样的忽高忽低、忽热忽冷、忽喜忽悲的状态中学习着,那种苦痛的滋味……数学题研究了一遍又一遍,演算纸用完了一张又一张,还是没结果时;考试成绩一落千丈,老师对我无奈的摇头时;身体透支的自己想休息休息可想想还有好多的书没看、好多的题没做时,无助的眼泪就会不请自来,在眼眶中打转。但我总是纵容它们在眼眶中停留一小会儿,不会让它们肆无忌惮地打湿衣襟,因为每当我在学习气馁时就会想起妈妈对我说的一句话:梅花香自苦寒来!

我知道苦尽甘来的人生才更精彩,更有价值。一切都会有尽头,我现在能做的,就是在苦没到尽头时抓紧一切时间和机会给自己充电,为人生中辉煌的明天储蓄能量。回想在一所小镇上的私立中学学习时,连上一个月的课才放两天假,那时我一心想着要迈进高中的大门,为父母争光,实现自己的理想,终于如愿以偿地佩戴上了县重点高中的校徽;现在的我又怎么可以在学业上放松甚至堕落呢?“功夫不负有心人“,我要再次重拾信心,坚信只要自己努力了,理想大学的校门也会为我敞开的。我曾凭借不懈的努力敲开了高中的大门,三年后也会再次敲开大学校门的。语文老师说:”你们吃三年的苦,会享三十年的福”。嗯,没错,为了向理想靠拢,将来做感兴趣的工作,为了三十年的快乐,吃苦三年算得了什么?

“梅花香自苦寒来”,我迎着寒风,在静静地等待,等待通过努力抵御寒冷后的属于自己的幽香。

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篇5:梅花作文550字

全文共 558 字

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一出门,狂风像只狮子一样对我又吼又叫,吹在我的脸上,像刀割一样痛,我不禁打了一个寒颤。“该死的妈妈,竟然忍心让她细皮嫩肉的女儿在这么冷的天气里独自行走……”我喃喃自语着。

“咦,哪里飘来的花香?”我举目四望,只见那边墙角有几个红红的小点,在银装素裹的雪地里异常明显。我三步并作两步跑过去,几支梅花在眼睛里逐渐变得清晰。它们小小的,只有纽扣那么大,花蕊简直可以说是金针菇的缩小版。一朵朵梅花在风雪里亭亭玉立,好像一位位窈窕淑女。

再向周围一看,树木光秃秃的,没有一点生气。菜园里的菜垂头丧气,周围都是枯枝败叶。在这些“绿叶”的衬托下,梅花显的更加有精神。梅花的颜色是粉红的,像霞一样。那粉红的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵梅花上都有一个新的生命在颤动。

梅花在风雪中傲然挺立,而我却冻得摇摇晃晃、缩成一团,我不由得挺直身板,抬头挺胸地目视前方。我在想:比起梅花,我在世界上停留的时间更久,而我为什么不能像梅花一样越挫越勇?为什么我不能被人歌诵,不能留在人们的心里?

我应该像梅花一样,不畏严寒,傲然挺立在风雪中,装点被白雪覆盖的大地,竭尽所能把自己的事做得更精密、更细致,不敷衍行事。

也许在我经历磨练时,我乐观、不退缩、越挫越勇,会令人感叹:“这是一个怎样的人?这么坚强、乐观,就像梅花一样美。”

我要像梅花一样坚强。

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篇6:关于梅花的日记200字左右

全文共 275 字

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我去清港农业观光园赏梅。一进梅园,就闻到一阵清幽的梅花香。

梅花已经开了不少了,真不愧是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在枝头傲然挺立,亭亭玉立。有的还花骨朵儿,含苞待放,像个害羞的小姑娘。有的全展开了,绽开了笑脸。

梅园里的梅树不止几十棵,甚至几百棵,一片一片的,很是壮观。

突然,天下起了冬雨,花瓣上挂着晶莹剔透的雨滴,像是一颗颗珍珠。我发现,梅花的花蕊和蜗牛的触角一样长。

我突然觉得,自己就是一朵梅花。蜘蛛告诉我,清早结网的快乐;蜜蜂告诉我,每天采蜜的快乐。

啊,梅花是多么纯洁,多么孤傲,梅香是多么清幽。我爱那沁人心脾的梅香。

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篇7:最新高一赞美老师的作文大全

全文共 616 字

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新的学期开始了,不知不觉中我已经是一名高一的学生。暑假在玩乐中快乐地结束!现在下来就要好好投入学习中去了。

我一走进教室就有一种浓郁的学习氛围,讲台上站了一位又高又有一点胖的新老师。难道她是我们这个学期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老师几眼,发现老师表情有点吓人和很严格!等待全班同学到到齐后。新来的老师给我们清楚的自我介绍了一下。唉呀!突然听完老师说的话感觉她表面上是非常严肃的但是性格却是很温柔和善良!就像花生那样朴实无华,那样真挚真诚!

第一天我们上课前黄老师给每位学生都发了一条毛巾说“这是给我们清理自己的座位,保持干净、让我们对自己养成好习惯,那么班上就没有值日生了让我们都非常快乐?原来还有这么好的操作!

这位老师上课方式很好,每节课上课前都是叫我们把课文的每一段和重要的句子自己理解把意思写得清清楚楚。

老师就会把每篇文章的事情总结和我们说一下,然后就问我们关于课文里的知识问题我们谁都能答出来只用看自己的预习,然后老师来叫同学上去分享自己的想法。上作文课时老师都是用思维导图来给我们上的,我觉得这种教学方式很好。

我们的班服是有撕名牌的,老师有时会带我们到操场进行古诗撕名牌。老师为了让我们可以开心的玩耍,但又能学到东西所以把它改成古诗撕名牌。

一个学期过去了,我也考了不错的成绩!这个学期谢谢新班主任给我们带来不一样的快乐。你即善良又和蔼可亲,又经常给我们带来不一般的学习方法。

虽然你现在已经不是教我们了,我们永远想你!

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篇8:9梅花,我赞美你

全文共 320 字

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梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

[歌颂梅花的高中作文

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篇9:五年级日记梅花

全文共 613 字

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每当冬天来临,一种美丽的花朵悄然绽放。没错,就是梅花,在冬天再度给人们带来芬芳的梅花。正是这小小的梅花,给我带来了无限的启示。

蜡梅,更是一种不起眼的花。因为她的花瓣像蜡一样光滑,所以人们给她起名叫蜡梅。我爱梅花,爱她的坚强,爱她的清高,爱她的贞洁。我们小区里有一棵蜡梅树。在春夏秋三季,梅花并没有什么出众之处,唯有到了“千里冰封,万里雪飘”的冬天,她傲立在风雪中的坚强性格才显露出来。一天晚上,屋外下着鹅毛般的大雪,寒风呼朔。我和一群朋友玩打雪仗,看到了不远处的蜡梅。我被她吸引了。我仿佛闻见了一阵沁人心脾的清香,心情不由的豁然开朗,便走近些欣赏着“傲雪梅花图”。细看一朵花,花瓣是米花色的,由外到内逐渐变白,最后收缩到有点发绿的花蕊。一朵朵蜡梅高傲地挺立在这寒冬腊月中。大家一下子围了上来,七嘴八舌的议论起来,可我什么都没听见,我的眼里只剩下了这一树蜡梅花。这梅花就像崔道融所说的:逆风如解意,容易莫摧残。

梅花拥有如此高傲的性格,使她们用一丝意念挺立在风雪中,就像边疆的解放军叔叔。节假日,我们可以一家团聚,其乐融融,而解放军叔叔却依然驻守着边疆,就像梅花挺立在风雪中,是我们的中流砥柱。我们一样可以挺立在人生的风风雨雨中,跨过一个又一个艰难的坎,创下一个个奇迹。

梅花,一个多么熟悉的字眼,却给我们带来了无限的启发。我们每个人都应该像梅花一样,站在风雪中不怕困难,不怕磨难,正如一句名言所说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇10:我爱梅花作文450字

全文共 480 字

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有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽如火的玫瑰,还有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我却喜欢迎霜开放的梅花

我家门前有几株梅花,在鹅毛大雪中,它们显得高贵、优雅。梅花有红色的、黄色的、粉色的。走近一朵粉色的梅花,将鼻子凑在梅花上,顿时浓郁的花香使人陶醉。我仔细看了看她的花蕊,原来里面是一缕一缕的细丝,花瓣从根部的白边渐变到花间的粉红漂亮极了。

每逢冬季,我看见梅花,就会想到那些为祖国做贡献的人。“两弹元勋”邓稼先新冲破重重困难,在没有任何先进技术和参考资料时,与同志们冒着核爆炸带来的生命危险,制造出原子弹和氢弹,他为国家贡献了这么多,可真伟大。从他的故事中我对“墙角树枝梅,凌寒独自开”又有了新的诠释。

《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒,因为幼时的一场大病而失明,后来在莎莉文老师的帮助下重新振作起来,最后在自己的刻苦努力下,成为中外名人。他们靠的是信心与坚持不懈的精神,他们的这种精神不就像梅花一样吗?

梅花是我们中国的十大名花之一,它不需要肥沃的土地,也不要温室般的环境,它只要把根扎进贫瘠不毛的雪地就能开出鲜艳的花朵。

梅花,更爱那些拥有梅花精神品质的人。

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篇11:赞美别人话题

全文共 564 字

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谁也无法描绘它的面貌,但这个世界上到处可以听到它的脚步。

它如同一阵清风,来时如花开花谢般无声,去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕,它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗,光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾,它如轻风挽起落叶的双手,它悄无声息来到你身旁,泪水和欢笑不能改变它的容颜。

它如一把神奇的雕刻刀,在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土,把幼苗历练成大树,把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光,你珍重它的存在,它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候,不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事,试着问候一句周围的人,是对别人的尊重,也能给自己带来温情。

它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字;它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”;它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单,但很容易被遗忘;它很平常,但很也重要。

它没有形状,但它的样子一定是幸福的;它没有颜色,但它的光芒一定比彩虹还要美丽;它没有质量,但它在人的心里占据着不可忽略的位置。

它有时会把短暂的刹那变成永恒,那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间,那是因为你忽略了它对于一个有回忆的人的重要性。

其实,我也说不出它是什么,它像什么,但我能时刻触摸到它的温暖。我只能说,我试着在心中去勾勒它的模样。

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篇12:描写梅花的初中

全文共 649 字

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冬季,唯有梅花寒冬傲放。一阵阵沁人心脾的幽香袭来,随着香味走去,我们来到了红梅公园。

红梅公园,顾名思义。在冬天,公园里的梅花怒放,可谓是“赏梅绝胜处”。而现在,正好是第五届梅花节。

进入公园,一树树红雾似的梅花映入我的眼帘。我无法用文字准确的形容花瓣的颜色。说它粉吧,又似乎有一种淡淡的乳白从花的边缘渗透出来,整个公园都被梅花的幽香感染了,可真是"梅开春烂漫。“

在众多的梅花中,我最忘不了的就是红白相间的和黄色的梅花了。一树梅花开得格外艳丽,可在玫红色的的花朵中居然还有白色的梅花。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火;而令一株却显得没有玫红色的那般娇艳,可从内在让我深刻的感受到的高雅。花瓣透着阳光,如同琥珀玉石雕琢而成的。这两株梅花,让我想起了“高原并蒂莲”:胡忠,谢晓君夫妇。

他们,为了福利院的孩子们,不惜到高原来;他们,用一双普普通通的手造就了一个教学的惊人神话。他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲,在寒冷的环境下,独自倾吐芬芳。这这种精神不正是和梅花相同的吗?它们都在寒冷中

绽放,它们的香气是那样的幽独超逸。它们同样具有不畏严寒,傲霜怒放的精神。

梅,有耐得住贫寒的风骨。胡忠,谢晓君夫妇也具有同样的精神。它们同样不都是不屈不挠,贞节自守吗?它们都在寒冷中绽放自己,默默的吐露芬芳······

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篇13:赞美荷花作文

全文共 419 字

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炎炎夏日,一切静悄悄的。却有一股清新正含苞欲放。

清晨,我来到钵池山公园散步。刚进去,一阵风扑面而来,伴随着的是一股沁人心脾的清香,这感觉让我既熟悉又陌生。我便循着清香走到了小桥上,低头俯视 望 :池塘中,一片片荷叶层层叠叠,千姿百态。远看,一片绿色跃然于眼前,给人一种透心凉的感觉;近看,又像一只只耀眼的翡翠盘,触手可及。在这片“海洋”中,一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情窦初开的少女,两颊绯红,带有十二分羞涩;有的荷花,似乎怕生躲在“伞下”悄悄地打量这个世界。 突然起风了,水面上泛起阵阵波光。河旁柳树在“沙沙”作响,荷花随风摇摆,荷叶则成了陪衬。这场景让我不禁遐想起来:一位位仙女身袭白裙朴 扑 素高雅,在翩翩起舞,舞姿曼妙,脚步如蜻蜓点水般轻柔……

回到家,我仍意犹未尽。回想着今天所看到的荷花一行字涌现于脑间,“出淤泥而不染”。

荷花虽生长于淤泥之中,但它却不受这污秽之物的沾染,人不也应该如此,无论何时何地都要保持自己的高洁的品质?

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篇14:日记梅花200字左右

全文共 335 字

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我爱坚贞的松柏,我爱娇艳的牡丹,我爱清新的白荷,但我更爱傲雪怒放的梅花

梅花,最初吸引我的,便是它那独有的清香。在冰天雪地之间,那份清新淡雅、沁人心脾的香味,让我心旷神怡、流连忘返,仿佛连雪都染上了它的香气。

循着香味,走近细看,一朵朵淡红色的梅花,在树枝上悄悄绽放,宛如一个个亭亭玉立的少女。粉红的花瓣中白雪皑皑,映衬着冬的气息。墨绿的梅花枝干弯弯曲曲,树枝又细又长,上面点缀着淡绿的嫩叶和粉红的梅花。在这寒冷的天气中,饱经风霜的梅花枝干就像一位长辈,把他的子女都守护在自己的怀抱里。

我情不自禁地走上前,摸一摸那美丽的梅花,感觉柔柔的、软软的,连手指上都带有一丝丝清香。

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”啊!梅花,你这种不畏严寒、傲雪怒放的精神吸引了我,我真喜欢你啊!

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篇15:学会赞美劳动的话题

全文共 917 字

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星期天,我早早地把作业做完就下楼去玩了。我坐电梯刚到一楼就看到有许许多多的垃圾,我心里想这怎么没有人来清理一下。于是,我就飞快地跑到我们这个小区物业办公那里,走到门口看到里面只有一个叔叔在里面。 Sunday, I finished my homework early and went downstairs to play.I saw a lot of garbage just when I went to the first floor, and I thought that no one came to clean up.So I quickly ran to our community property office, and walked to the door to see that there was only one uncle inside.

我就走了进去对那位叔叔说:“叔叔,我们3栋为什么没有人来清理垃圾呀?”那位叔叔无奈地对我说:“3栋之所以没有人来清理,是因为清洁员他家临时有急事,请假回家了。”我站在那里想了一会儿,突然有了一个主意,连忙跑回家里拿了扫把就往下跑。

到了一楼,我看见这些生活垃圾我就想吐,更别说清扫了。可是我心里想着,正因脏东西让人恶心,所以我为这一定要把这些垃圾清理掉。为了我们这个小区、为了我们大家生活得更开心,辛苦我一人也值。

于是我开始打扫了起来。我先把香蕉皮和发臭的食物扫到一起,又特意还把别人吃的零食袋子放在旁边,再用扫把垃圾扫进铲子里再装进零食袋里,最后将袋子倒进垃圾桶里。经过我的打扫,一楼大厅焕然一新,看着自己的劳动成果,我有点不相信自己的眼睛,真干净啊!

我疲惫地回到家里,坐在沙发上,妈妈看见我很累的样子对我说:“你去做什么呀?把自已累成这样?”我对妈妈说:“我刚把一楼大厅的卫生打扫了一下。”妈妈疑惑不解地问:“我们小区不是有清洁工人吗?”我又说:“清洁工人临时有事回去了,我就去打扫了一下。”妈妈高兴的对我说:“你做的非常好,你真棒!”听了妈妈的夸奖我顿时觉得一点也不累了,心里乐开了花!

通过今天的劳动,我明白爱劳动是光荣而快乐的,因为我为邻居带去一份洁净与美丽!

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篇16:梅花作文

全文共 433 字

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寒冬,北风呼啸,我望着窗外飘落的雪花,突然看到了一棵拐角处的腊梅花

远远望去,腊梅花密密点缀在留着残雪的枯枝中,在萧萧枝条衬托下,腊梅花是那样洁净、高雅,黄色的花朵这一团、那一簇,花瓣晶莹通透,仿佛美玉雕琢而成。我打开窗,丝丝缕缕的梅香浮动在空气中,我忍不住深深地吸了一口,令人陶醉不已,古人云:“遥知不是雪,为有暗香来。”大概便是这番体味。

记得前年,我到奶奶家过年,奶奶家的墙角处也有一棵腊梅花,我随手摘了一株腊梅花跑去送给正在忙碌的奶奶,奶奶高兴得合不拢嘴,用她那粗糙的手抚摸着我的小脸,直夸我乖。可是,就在去年,奶奶悄无声息地走了,给全家人留下了无尽的伤痛,从那天起,奶奶的笑容就跟这株腊梅花一同定格在我的记忆中。去年,我又去了一次奶奶家,奶奶的房子空了,但墙角的那棵腊梅花依然在,它迎寒绽放,独具风采。

腊梅花,它用一身傲骨和韧劲,昂首怒放,不卑不亢,从寒冬到初春,它总是开放着。我心里也有一株腊梅花,它的花瓣白里透黄,沐浴着阳光,开在我的心里。奶奶,我想你!

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篇17:梅花香自苦寒来作文600字

全文共 674 字

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她有着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,你们知道她是谁吗?她有个有趣的名字——邱天,一个活泼开朗,美丽聪明的女孩。

邱天可谓是一个舞蹈天才,她拿的奖杯数不胜数,但其中最耀眼的一个奖杯,就要数全国第1名啦。那次比赛,我与她一同去了,当我坐在观众席上观赏它那动感的舞姿时,不禁惊叹不已,自叹不如。她头高昂着,脸上充满了自信的微笑,一看就充满了第1名的气息!而且她每个动作都很到位,手伸直,兰花指仿佛一只飞舞的蝴蝶,刚劲有力;腿踢出来,脚步永远很迅速,总是那么有力,从来不杂乱。哦,我深深陶醉了,所有人都深深陶醉了。邱天这个冠军绝对当之无愧。

但又有谁能想到,邱天成功的背后呢?在邱天拿到冠军的这次比赛中,她其实也有许多苦衷。谁知道,比赛前一天她发烧了,高烧39度,浑身无力,比赛那天早上一口饭都没吃;谁知道她的脚踝在比赛前也扭到了,疼痛难忍,连动一下都很困难;那又有谁知道,她是如何坚持比完赛,并且取得第1名的!虽然,邱天对舞蹈很有天赋,但我相信,她的成功中一定包含了百分之九十九的汗水和仅仅只有百分之一的天赋。

梅花香自苦寒来!成功的鲜花,都是用大量的汗水浇灌出来的!世界上没有天才,只有像邱天一样,坚持认真刻苦练习的人!像邱天,平日里她认真上课,刻苦练习,就算受伤了也坚持练习,而且从来不说什么要休息一下。正是这份刻苦认真,才使得邱天的舞跳得这么好,才使她有今天如此辉煌的成就!

邱天——好一个小小舞蹈家!我既佩服她如此棒的舞蹈技术,也为她坚持不懈、刻苦认真的精神所折服。是她,让我明白了什么叫做——梅花香自苦寒来。她是我学习的榜样!

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篇18:关于赞美别人500字

全文共 450 字

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春,万物复苏的季节;春,大地回到绿色的季节;春,绿叶红花的季节;当你看到那花儿和绿叶在山坡上,花园中,平原上,森林里绽放,复苏时,好像一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时,它在快乐的奔跑。

在江南水乡,四季如春,水中长出的芦苇上的苇叶,使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀,在盛时,荷花开满了池塘,芦苇葱葱郁郁。我忽然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后,就像荷花的盛夏与寒冬。春,难道不是如此吗?

春天的花丛,有园丁的浇灌,春天园丁对花儿的关爱就好像老师,母亲对我们的关爱一样。园丁给予花儿呵护,为它浇水,施肥,使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们,使我们长大成人。春,守卫着万物生长。

春天的.叶,是春的颜色,是希望的颜色。它那鲜亮的绿色,如同春的生机,好似一丝希望。春,就是那雨后抽出的柳条,它是那样的可爱。春,就是小孩子的旅行开始的地方,她一路走过一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了娇弱的嫩芽。

春,外物复苏,大地回暖,小河开始了奔流,花儿也在绽放,小孩的四季之旅又开始了。

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篇19:关于喜欢梅花话题

全文共 759 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花。那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,那是一种雪花压不倒的花。

古人有句话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以香气袭人,是因为他不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。

在冬雪中,傲然挺立着的花。五月份,春与夏交接的季节,阳光明媚,姹紫嫣红,迎春花和木兰花才刚刚开放,月季也随着露出了小小的花蕾,还有那一串串粉红的桃花,绿草如茵,这都是人们说的那样。是的,我也同意。春天确实是一个万物复苏的季节,它给人的感觉就是嫩嫩的绿、淡淡的绿、无边无尽的绿。而夏天,绿得更深了,那是翠绿的,绿的更加深沉。。而冬天,是这四个季节中最没有生气的,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着,它那高而细的枝干,丝毫受不到雪风的影响,傲雪凌霜,在风雪中怒放。充满了豪情,挺立着挺立着。任凭风雪的吹打。这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的冷,连人门都懒得出门,而这小小的花,所象征的精神却远远超过夏天中的艳丽多彩的花。

人们赞美牡丹,是因为他的富贵。赞美荷花,是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。而我赞美梅花,是因为它坚强不屈、傲雪凌霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头越挫越勇的人们!我爱冬天,更爱冬天里的梅花。它非常美,朵朵冷艳,缕缕幽芳,别具一格。它不光美,他的精神还很值得人敬佩!在寒风刺骨冬天,穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦,更何况是一枝梅花,它没有暖和的棉袄,也没有温暖的火炉,竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存了下去,却开的那么美,那么鲜艳。

所以我爱梅花。

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篇20:借物喻人的作文梅花

全文共 605 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种雪压不倒的花,那是一种在冬天才开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地的席卷来,仅仅能为这枯萎的冬天添几分绿色松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天盛开的花儿们此时也只剩下了枯枝败叶,不再有了往日的富贵了;不再有了往日的神气,矮小的树枝在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀地等着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,在这万物的哀叹声中,梅花出现了。就在这雪地中傲然的挺立着。她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。她傲雪凌霜,在风雪中怒然开放,充满了豪情,任凭风吹雨打。

这就是我喜爱梅花的原因,虽然冬天是那样寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花。这小小的花象征的精神,却远比夏天中艳丽的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。

看那在风中傲然挺立、怒放的梅花,难道你就丝毫没有感觉到她的美吗?在漫天边际中的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?你就不觉得她与红军战士们坚强不屈的精神有几分相似吗?

人们赞美牡丹,是因为她富贵;赞美荷花,是因为她出淤泥而不染;而我赞美梅花,是因为她那坚强不屈,傲雪斗霜的精神。我要学习梅花在风雪中挺立,在困难面前不低头,作一个越挫越勇的人!

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