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关于小学读书的活动设计(推荐20篇)

原来,面对挫折,不能浮躁,不能气馁;面对挫折,要勇敢,要坚强;面对挫折,要脚踏实地,要小心翼翼,要仔仔细细地打败它。挫折是一只巨大的拦路虎,打败它,你就会走向成功;被它吓倒了,你不仅会失去机会,还会失败。这里给大家分享一些关于关于小学读书的活动设计,供大家学习。

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读书节活动

全文共 304 字

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今天读书活动,老师们讲话好后,我们来到教室,进行了紧张激烈的数学第一单元考试。

我怀着很紧张的心情考起了试,(大概是因为这次考试是本个学期的第一次考试的缘故吧)在考试期间,很多同学(包括我)都被李老师叫去订正作业了,李老师说:“错掉的同学,考试考好去订正!”这句话让我更紧张了,我的脸上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。

下午,我在合唱队训练,不知道考试成绩。到休息时间(4点多)才到教室拿作业,看到了我的考试卷,我惊呆了:一个很不理想的成绩出现在了我的面前,88.5分!这是我考得最差的一次了,我顿时有一股清凉的泪水从眼睛里流出,落到嘴巴里,咸咸的。

我看了试卷,全都是落在了粗心的手里,我决定,下次不再会考得那么差了!

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更多相似作文

篇1:小学生作文有趣社团活动

全文共 459 字

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最近,我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团,我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团,我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场,海报贴出不到10分钟,就招了17个三,四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人,已经有26个人参加了。接着,冯老师带领小朋友一起到了音乐教室,分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠,副社长是杨倩怡,我和杨韵秋是助理,其他的是社员,冯老师还逐一安排了工作。然后,冯老师让我们一起观看动画片,让我们都熟悉一下这些小朋友们!在观看动画片的时候,有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况,我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱,但让我有一种很奇怪的想法:这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地!

我觉得这个社团活动举办的很好,可以让每个人都在这个活动中感受到快乐,更可以在活动中可以得到好的锻炼。

[小学生作文有趣社团活动

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篇2:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 501 字

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阳光下,我怀着略微有些激动的心情,用手指翻开了古朴的书页,开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。

《昆虫记》以轻快宽松的笔调,描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼,语调轻松诙谐,充满了趣味性,但又不乏科学道理,令人叹为观止,法布尔穷其一生的大作,果然名不虚传!

《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为,比如,“吝啬鬼”杨柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;为后代做出无私奉献的“小甲虫”,它为自己的儿女操碎了心;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀;不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之,昆虫数不胜数,在这个昆虫的大家庭中,“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。

其中,最让我感兴趣的,莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性,爱吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉猎物时,总是静静等待,假如有只蚊子飞过,它就立刻出钳,咬住蚊子颈部,然后从容地吃掉它。

读了《昆虫记》, 让我知道昆虫并不是那么可怕,反而十分可爱,这本书让我爱上了大自然,爱上了大自然中每天层出不穷的故事

法布尔没有与生俱来的昆虫家天性,却靠着执着的观察和发现,最终写出了这本不朽的传奇名著,他的这种品质,也是值得我们学习的。

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篇3:2024小学清明节主题班会活动简报

全文共 417 字

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为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

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篇4:小学生作文爱上读书

全文共 652 字

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书的种类很多,有故事书、童话书、小说、杂志、传记、工具书、漫画书、参考书……等,从我还不认识字的时候开始,爸妈就帮我准备了许多故事书,要让我养成阅读的习惯;幼儿园的时候,老师要求我们每星期借一本书带回家读;上小学以后,学校更安排阅读课让我们有充分的时间到图书馆去看我们想看的书,让我确确实实的养成了阅读的好习惯,也爱上阅读。

我喜欢阅读,为什么呢?让我一五一十的告诉你们吧!其实,我对阅读本来不是非常喜欢,但是到了三年级的时候,老师安排我们晨间阅读,我开始对阅读渐渐产生了兴趣。刚开始我喜欢看名人传记,因为可以知道他们的成长过程,经历过哪些大大小小、风风雨雨的事情,还可以知道为什么他们可以变成名人,例如:海伦凯勒,一岁多时,生了一场重病,好不容易病终于好了,但是生病时,因发高烧期间烧的太严重了,伤到大脑神经,害她聋了瞎了哑了,这时,一位安妮苏莉文老师让海伦克服了盲、聋、哑三种疾病,并考上了哈佛大学。从这本书让我学到:人不要怕遇到困难,只要有耐心和毅力,就一定会成功的!

升上四年级,我开始喜欢看有故事性的童书,因为这一类的书,内容包含鼓舞生命的力量、触动人生的温馨故事,让我明白一些做人做事的大道理。另外,我也喜欢看介绍串珠的书,有时候看着看着手就痒了起来,忍不住跟着串起手链,经常因为太专心而忘了时间。

我爱阅读,假日时,爸爸妈妈经常会带我和弟弟到书店看书,在那里阅读各种不同的书籍,让我的生活变得既丰富又多采多姿!所以,我认为阅读是一件很重要的事,也是一件应该要培养的兴趣,大家要和我一样喜欢阅读呦!

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篇5:小学400字佳作:我爱读书

全文共 573 字

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书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书,让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书,让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识,读书,使我的成长更加丰富多彩。

儿时的我爱读诗词。那时,我会懵懂地在李煜的叹息中凝神,在杜甫的忧忧思屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。

你听,那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了,往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山,别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志; “采菊东篱下,悠然见南山”。 陶渊明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安宁与和平。

随着时光的流逝,年少的我又爱读散文。

带着这份热爱,我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈,又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰,《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉,王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,三秋桂子,十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,只有那条呼兰河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,历尽时间的考验依然环绕着那座小城。

书是一个时代、一种文化的魂魄,我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

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篇6:愉快的活动的小学作文

全文共 512 字

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小记者活动是个很有意义的活动,短短的五天时间里,我认识了很多朋友,去了很多我原来从没有去过的地方,锻炼了自己,觉得自己长大了许多,愉快的活动。我原来不知道什么叫“献血”。在中心血站,一位叔叔正在献血。我问他痛不痛,叔叔说,不痛。叔叔还告诉我,献血是一件帮助别人又关心自己的事,每一个健康的人都要自觉献血。我们到罗浮阳光游泳了两次。第一次我先练习游浅水,然后又学会了游深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水区和“敌人”打水仗。游泳池里水花飞溅,欢声笑语,真好玩啊!在小记者联欢晚会上,我和我房间的小伙伴一起自编自演的小品节目,赢得了大家阵阵掌声,我还自告奋勇表演了一套醉拳。这次晚会上,很多同学都表演了精彩的节目。我觉得这个晚会举办得真好,锻炼了我们,还从中学到了很多知识。小记者活动中,我们还到过张爱萍故居、远航学校、新世纪学校、南客站、市第二人民医院等等。每到一处,我都觉得很新鲜,很快乐,也学到了不少知识。我还同跟我们一起去的达州市文科状元成了好朋友呢!我决心要像他们一样好好学习,以后一定要考最好的大学。参加小记者活动让我的暑假变得十分有意义。我希望明年也参加这样的活动,到那时,我一定表现得更好。

[愉快的活动的小学作文

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篇7:我设计的篮球活动作文400字

全文共 467 字

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炽热暑假即将来临,你会干什么呢?在家里吹空调,还是吃着冰淇淋,足不出户。

而我的暑假要和炎热的天气对抗,在中午时和我的几个铁哥们一起去打篮球。想想这个刺激而冒险的活动,我的心情已是激动万分。

我们为这个户外的活动还专门订制了衣服。还有口号呢,是“无兄弟,不篮球”。我们每天在学校中也在打篮球。我们每天的日积月累,其实都在为六年级的毕业班的篮球赛在做着充分准备。

我们做的每一个动作,跳投、传球、过人,一个个动作都在帮助我们有肌肉记忆。我们在昨天还聚过一次。在时代的灯光球场。我们分好队伍,罚球,由我来投,唰,球网发出了清脆的响声,球进了!每进一个球,队员之间会相互庆祝。比赛开始了,我传球给了李越,他刚拿到球,就将身体向上一跃,那标准又优美的动作,一个三分球,这个进球点燃了全场,大家高喊:“MVP”。对手发球展开进攻,对方投手“许自豪”,他投球总是充满了自豪,胸有成竹,他不服气了,也一投。上空滑过了一道丑陋的弧线,连球筐都没碰着,“三不沾”。场外响起了一阵“嘘”声,太low了!……

这就是团队之间的喜怒哀乐,我们期待着那刺激的篮球活动。

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篇8:小学生暑假读书笔记

全文共 330 字

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莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如

剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

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篇9:小学生读书征文

全文共 319 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”我从四岁就开始读书了。

听妈妈说,在我的抓周仪式上,桌子上摆了特别多的东西,有书,饭碗,算盘,剪刀……而我,选择了一本书!爸爸惊讶了:“这孩子长大以后肯定有学问。”

所以,爸爸从小就培育我读书,刚开始,爸爸让我看《幼儿画报》,许多拼音和生字都是我从《幼儿画报》里学来的。

慢慢地,我开始看《课堂内外》,里面有非常多的故事。《找朋友》让我懂得了应该珍惜友谊。《撒谎的羊》让我懂得了做人应该诚实……三年级是,我看《作文世界》,它可以让我提高写作能力。我还看《红领巾》,里面的故事五颜六色,丰富多彩。让我懂得了不少的道理……

我爱读书!好书伴我成长!

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篇10:记一次春游活动小学

全文共 301 字

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今天,我们终于迎来了春游!这次去的是中国非物质文化遗产园。那里空气清新,景色迷人,仔细一听,能听见几只小鸟清脆的鸣叫声,可怎么也不见小鸟的身影。忽然,一阵风吹来,树木野草发出了“沙沙”的声响,令人心旷神怡。

我们继续往里走,观看了斗鸡,赛狗,赛马。又去看了马戏表演,野餐后,欣赏了美妙又神奇的音乐喷泉。其中,最精彩的就数大马戏表演了!

首先,便是威风的大老虎和狮子登场了,他们的平衡力很好,竟然能在大球上站住长达几十秒!

然后,又有一位牛人师傅骑着摩托车在一个巨大的圆球里绕了一圈又一圈,中途,又来了一辆摩托车,他俩一横一竖,配合得天衣无缝,可真让我们大开眼界!这么有趣的中国非物质文化遗产园,我还没玩够呢!

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篇11:小学生关于读书的

全文共 347 字

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莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进歩的阶梯。但我要说,书,是我最佳的好伙伴!

小时候的我,很调皮,总是不能安静下来,妈妈为了让我安静一些,就每天给我讲很多有趣的故事,奇怪的是,妈妈一讲起故事,我就立刻不哭不闹了。 渐渐的,我长大了,不再依偎妈妈给我讲故事,我便自己读起书来。妈妈给我买了不少课外书。我一开始被那些漂亮的图画吸引住了,妈妈发现了告诉我:每本书的内容都很丰富,只要你认真去读,肯定能感受到书里给你带来的汪洋大海,让你学到更多课外知识。

妈妈的话说得很有道理,所以,我牢记妈妈的话,更认真地去读书,看书,让自己从中学到更多。我还养成每次看书都把书中那些好词好句记下来,并且运用到我的写作当中!

书,就是我的最爱,书,就是一把开启知识大门的钥匙,书,给我知识,伴我成长!

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篇12:小学生作文游园活动感受

全文共 242 字

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今天上午,我校举行了一场好玩的游园活动

游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊,有吹蜡烛,贴鼻子,套圈圈,猜词语……其中,我最难忘的项目是猜词语。

我和梁龙尹玩了猜词语的游戏。我们玩了三次,其中有一次不成功。第一次是她做动作我来猜。完全没有猜中。我不甘心,又排了一次队,这次变成我做动作,她来猜,到了我们,我们居然猜中了。我拿了一把尺子。我们很开心。又玩了一次,这次还是我做动作,她来猜,又猜中了,拿了一块橡皮。

祝大家元旦快乐!

[小学生作文游园活动感受

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篇13:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 741 字

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我喜欢美丽的火:闪烁时,能照亮前方路上的迷茫;炽热时,能温暖冰冷的小手;耀眼时,能烹饪出美味的佳肴,然而,火又是那么的冷酷无情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生灵;蓬勃的火,带走了无数青山绿水。

火如同猛兽,如果正确对它,它就温顺;如果不预防它,它就暴躁。面对情绪难定火,可爱又可恨的火,那么我们应该怎样对待它呢——深入了解消防安全知识,将消防安全的重要性牢记于心,那么我们对待灾难的来临时就从容不迫。

当灾难发生时,我们应该保持一颗积极向上的心态而不是感到绝望。在火苗还没吞噬房间时,我们应该迅速用湿毛巾捂住口鼻逃离到安全的地方,要是发现时情况已晚的时候,我们不能在火海里乱窜,更不应该盲目跳楼,在这个时候,我们应该保持冷静,找到床单撕成条状绑在一起,顺着窗口爬到安全的楼层,再及时拨打消防电话通知消防队员。假如,你已经被困在房间里出不去了,记住,不能撞门冲出火海,这样只能使你受到更大的伤害。这时,就该找一条湿毛巾捂住口鼻以防吸入过多毒气,如果火还没烧进房间,就及时用手机拨打消防电话等待救援。但是,在等待时也不能闲着,应该窗户打开,时刻保持新鲜空气,再对外面大声求救,贮备水源,等待救援。

消防防火从小事做起,从身边预防开始:家里多备些水以防万一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,烟花爆竹旁;不随意乱丢烟头;用完火及时灭掉以免酿成大祸;不要将电器开着过久……防“火“之心不可无,全面地普及防火知识对我们又何尝不是一种保护呢?火,是我们的朋友,也是我们的敌人,正确利用、预防火才能使火不危逼我们的生活。

温暖的火,给我们带来了许多方便与快乐,它是我们忠实的朋友;暴怒的火,它就像被关在笼子的野兽,时刻会吞噬我们的生命,只要正确预防它,就不会危及我们。尊重自我,重视火源,享受生命的美好。

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篇14:“六一”活动真有趣小学生作文

全文共 810 字

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一年一度的“六一”儿童节终于来临了!小朋友们的脸上洋溢着快乐的笑容,放飞着手上的气球,欢度盼望以久的“六一”儿童节。

我们学校也为了庆“六一”,举行了一次“六一”儿童节游园活动。在游园活动没开始之前,一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起以前第一次戴上红领巾时的喜悦。

校长讲话完后,游园活动便伴随着笑声隆重开始了!我和几位好朋友在校园里闲逛,不知道该参加什么活动才好。这是,从乒乓球台那边传来一阵阵笑声,好奇的我便跑过去看看。原来是吹蜡烛啊!我排了队,希望快点轮到我。只见前面的人越来越少,我的心情也越来越紧张。不久,终于轮到我了。也许是心急,也许是害怕,我竟然没找好蜡烛的方向,毫无目的地乱吹,结果三根蜡烛一根也没灭,真可惜!我当时很不服输:别人能吹灭,为什么我却吹不灭呢?于是,我重新排队。看着前面的人一个接着一个地吹灭蜡烛,我心里不时地产生一种嫉妒。不过多久,又轮到我了。我这次仔细地找好蜡烛燃烧的方向,吸足了气,对准火苗燃烧的方向,一口气用力地猛吹过去,灭了!当时我高兴不到两秒种,中间那根蜡烛又“复活”了,原来吹灭了两根,另一根的燃火绳还没灭,还残留一些火苗,那些火苗又燃烧起来了,真扫兴!即使才吹灭了两根蜡烛,也能得到奖品,算是安慰我肺活量不足吧。

吹完蜡烛,我便跑到前操场投篮。虽然打篮球不是我的强项,但我还是想碰碰运气,是否能投中。不久,轮到我了。

我把篮球对准篮框,用力地投了上去。可就是因为太用力,篮球没投中,弹了出来……两次投篮我都没投进,便垂头丧气地离开前操常之后,我还去参加了许多活动:套圈、飞镖、蒙眼打鼓……每样活动都给了我一个道理,吹蜡烛告诉我:做什么事都要静下心来才能做好。投篮则告诉我:做事失败要学会努力。

时间一分一秒地过去了,游园活动也结素了。今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠.

[“六一”活动真有趣小学生作文

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篇15:2024年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”读书活动征文

全文共 958 字

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各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神,现决定在全县中小学开展“少年向上真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题,自选题材;脉络清晰,逻辑通顺;联系实际,切忌空谈。字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确,主题鲜明;叙事生动,语言流畅;仪态大方,服饰得体;普通话标准,富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选,并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱:334976085@qq.com.

征文比赛:上报优秀作品数量:农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇,农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛:县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划,并渗透到教育教学的各个环节,利用各种宣传载体和活动形式,引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,展示自己,确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》,并指导学生撰写文章参赛,组织开展演讲比赛,通过比赛挖掘真善美,传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干,获奖学生颁发荣誉证书,征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛,演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

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篇16:读书丰富知识小学作文

全文共 268 字

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一年级结束了,我学习了汉语拼音,认识了很多汉字,并且能阅读一些简短的文章了。

暑假里,我拼读了几本课外书,如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》,我懂得了珍爱生命,善待别人。通过《阿衰》,我领略了漫画独有的幽默效果。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

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篇17:读书趣事_小学生写事作文400字

全文共 428 字

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一天晚上,妈妈做了超超超美味的排骨,如果我当时在那的话,一定会迫不及待开始吃的!你问我当时干什么去了?我妈如果在这,一定会这样回答:哼!肯定看书去了!连饭都不吃了!气死我了!宋一诺,你给我过来!呜呜,又少不了挨批了

那天,妈妈和爸爸等了我三五分钟,左等右等还是不来。于是,老妈又开始修炼她的狮吼功了:宋XX!你看你女儿,都吃饭了,还不来!快去把她叫来!

哦。爸爸小声嘀咕道:真是的,还要用我去叫

说什么哪!快去!

爸爸推开门,一下子就看见我趴在地上看书:真是的!怎么趴在地上看书?快起来,吃饭去!

哦。我像爸爸一样,不情愿地踱着小步吃饭去了。

坐在桌前,看着还稍稍温热的排骨,左等右等老爸又不来了。

一诺,你爸又叫钉子挂住了,快去看看去。

我快抓狂了,心里想:呃啊啊!老爸!你又干啥去了?

我又推开门,噢!我的天!老爸像我一样——趴在地上看——书——呢!

不过话说,那书还挺好看的呢!你问那是什么书?真笨,不就是《王妃黑叶猴》嘛!不好——说漏嘴了。

作者:宋一诺

指导老师:陈永凤

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篇18:小学生暑假读书心得体会

全文共 745 字

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在徐徐微风中,我一页页的阅读着《猎犬情深》这本书,书中母狗小春为了保全自己幼犬不要被感染到疾病,用嘴叼着装有二只小狗的竹篮,忍受着身体的不舒服,拖着无力的步伐走了二公里的崎岖山路,把他将孩子们送到主人昭太的外婆家。这份坚毅的母爱令人深深感动,我不禁红了眼眶,也让我想到平日妈妈对我们的爱。

记得八月初时,爸爸和学校的同学前往韩国游学,正巧小弟弟染上了流行性感冒,白天妈妈除了准备三餐和处理家务事,晚上还要照顾卧病在床发烧不退的小弟。二、三天过去了,弟弟的病好了,我们姐弟三人开开心心的在一起玩,又是把客厅当成战场用打起仗,又像野猴子似的在沙发上高空弹跳。正当我们玩得不亦乐乎时,妈妈一脸凶巴巴的把我们赶回自己的房间,我和弟弟们心不甘情不愿的上楼。

“好不容易小弟的病好了,为什么妈妈不让我们一起玩?”“才玩那么一下下,真是扫兴!”。我的心里嘀咕着,待在房间生着闷气。过了好一阵子,“咕噜!咕噜!”肚子似乎在唱空城计了,我只好下楼看看是否有东西可以吃。我到楼下,发现洗衣机里洗好的衣服已经都晾好了,晒衣竿上风干的衣服也收好叠整齐了,甚至餐桌也已经准备了饭菜……但是楼下却空无一人。我们姐弟三人在冰箱门上发现一张纸条:“妈妈出去买菜,顺便去看医生。要乖乖喔!”此时我才恍然大悟,昨天半夜咳个不停的人并不是小弟弟,而是妈妈!妈妈因为这几天的日夜辛劳而生病了,她还强忍着身体的不舒服忙完家事才去看病。

我的妈妈就像母狗小春一样,宁愿牺牲自己,都要照顾好她的心肝宝贝。正像静思语中所说的:“太阳光大,父母恩大”,也像是唐朝诗人孟郊的《游子吟》中所感叹的:“谁言寸草心,报得三春晖?”,我要认真学习,让父母以我为荣;我要主动做家事,减轻父母的负担。用我微薄如小草的孝心,报答父母有如三月温暖的阳光的浩瀚恩情。

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篇19:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇20:校园读书活动倡议书

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金秋送爽,送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了!

孩子们、家长们,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

学前期是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此,我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动,倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯,共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。

小朋友们,一定要把你最喜欢的书带回来交给老师,和朋友一起分享!千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友,和大家一起品尝!

孩子们、家长们,点燃读书的激情吧,让我们携手在书海中扬帆、成长!

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