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江苏省2015年中小学生暑假放假通知【合集六篇】 作文最新20篇

啊,我赞美你梅花!虽然你离开了温情的母亲但你还是用顽强的生命力活了下来。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里长大,因为你要永远守卫着雪白的冬天!以下内容是小编为您精心整理的江苏省2015年中小学生暑假放假通知【合集六篇】 作文,欢迎参考!

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作文

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小学生暑假生活日记

全文共 362 字

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今天,爸爸妈妈带着我和姐姐一起去乡下参加亲戚家的一个喜宴。不知为什么,我觉得很兴奋、激动,也许是爸爸妈妈难得带我们一起下乡去。

妈妈开着车,窗外我们经过大片大片绿油油的田野,我问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“那是小麦,我们吃的粮食啊!”。我看到那些农民伯伯们正在给田野里的麦苗施肥让它们快速生长,但是那天天气不好,下起了毛毛细雨,可是农民伯伯们却还是在田野里干活,我不明白,问爸爸:“爸爸,为什么外面下起雨,农民伯伯们依然在施肥呢?”爸爸语重心长地对我说:“孩子,你这就不懂了吧?这是给庄稼施肥的时期啊!因为化肥的热量特别高,每次施完肥都要浇水灌溉,不然庄稼就会被烧死,如果天气好的时候给庄稼施肥,农民伯伯还要辛苦的挑水然后给庄稼浇水,今天正好赶上了好时节,孩子现在明白了吗?”

我感到无比的敬佩,他们的这种精神值得我们去学习。

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篇1:暑假小学日记300字

全文共 362 字

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暑假对我来说是忙碌的,早上学完小提琴,下午又去学书法,学书法我到是挺乐意的,因为学书法可以练好字,还可交很多好朋友,第一次来的时候,我看到墙上有很多的书法作品,又看见许多同学在写桌子上练字,练的字栩栩如生,写地很有力,我想:如果我能像他们一样写得那么好那该多好啊,上课了,老师首先教我们基本功,虽然说是基本功,但不如说是画画,方格、圆圈、方格、圆圈。太烦了,但这是基本功,所以我就刻苦地练起来,又过了一天,老师又教了我们写笔画,他说:“先半切,然后整理笔锋,中锋运笔,回锋收笔。不能写成骨头哦。”一句话,惹得我们捧腹大笑。一开始,我写得挺像的,可是有的同学不是太用力,就是墨水太多,后来,老师亲自给我们每个人写了四个横画尤其是我,不仅写了四横,还特意在旁边写了“半切”两个字,谁叫我爸爸是老师的好朋友呢。我立志做一个书法家。

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篇2:小学生暑假日记作文400字

全文共 504 字

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我是双子座,我在网上查了一下,说双子座是双向的性格星座。说的还真有点道理,因为有时候的我前一秒还是很安静,后一秒就变得像妈妈说的我象个大活宝一样。

我有一个活泼的一面,也有安静的一面。我也很喜欢交朋友,和同班同学们都相处的特别好,他们都是我的朋友。我还会和其他班的同学交朋友,这样我就会从别人的口中学到更多的知识。虽然我天天表现的特别开朗,但我也是有烦恼的,而我的烦恼就是身体的素质比较差。从小开始,我的个子就比别人的小,而加上我又姓黄,所以我变成众所周知的“明星”——小黄人。尽管我在这几年一直都在锻炼,也从网上搜索长高的方法,但就是长的比较慢。妈妈也为此操了好多心,和爸爸天天想着做什么吃能有助于我长高,长的更快。为此,妈妈还带我到儿童医院查了骨龄,验了血,当医生看完报告对我们说,说我属于晚长类型,不能一下子变得很高,得慢慢的长,还叫我空腹运动,吃饭不要挑食。这下我和妈妈松了口气,我不是长不高,而是长的比较慢,以后会长高的。还有就是我想吃各种各样的油炸食品,比如炸薯条、炸鸡块和烤鸡翅、羊肉串等等,但是妈妈说这都不是健康食品,不利于我伸长,不让我吃,这也是我非常烦恼的事情。

你们有烦恼吗?可以说来听听。

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篇3:小学生暑假日记400字

全文共 451 字

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顶着八月的烈日,迎着滚滚的热浪,今天我与父母一起来到泰安西湖游玩。

一看泰安西湖这个名字我就愣了,怎么回事?西湖不是在杭州吗?怎么这也有?既然都是西湖,那又有什么区别呢?我怀着好奇的心情跨进了大门。

走在公园的大道上,我感到一种莫名的快乐。道路两旁竖立着精美高大的石柱,雕刻着许多古代名人的石像,如庄子、孟子、商鞅等。不仅如此,路边上还有扛着帆布箱到处卖冰棍的小贩,叫卖声此起彼伏,为炎炎的夏日送来清凉。

我们先来到了成语林,和外面不同这里微风习习,被众多的“绿伞”所掩盖。一座座石像在这里如雨后春笋般林立,石像前是一个个从小耳熟能详的成语:负荆请罪、画饼充饥、一叶障目等。伴着清新悠扬的音乐,我徜徉在这些充满魅力的成语之间,体会着中国传统文化。

随后,我们来到了人和广场,广场中央有一座巨大无比的雕像,几个挑山工扛着货物,站在泰山山顶,眼睛炯炯有神,直视前方。这代表着中国新时代泰山挑山工的思想精神。雕塑旁边有一个巨型如意,代表着吉祥如意。

我们还去了很多地方:凌空栈道、双燕广场、亲子天地——都玩得不亦乐乎。

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篇4:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 301 字

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20--年-月-日 晴

今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。

一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!

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篇5:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇6:小学生放假的心情日记

全文共 616 字

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今天,我们在放心班写了作业。到了快吃中饭的时候,王阿姨说,今天的中饭由我们大家一起动手来包饺子。我一听,觉得很开心。我终于可以“大显身手”了,因为,包饺子可是我的强项啊。

王阿姨开始做准备工作。先把面粉拿出来放进面盆里,加入水,开始和面。面和好了,阿姨把它搓成细细长长的一条,然后用刀切成一小段一小段的。切好后撒上面粉,在案板上轻轻的给小面团滚上一层面粉。同时,阿姨让我来帮忙拌馅。我把阿姨买好的肉馅和切好的荠菜混合在一起,用筷子前前后后的搅拌,阿姨陆陆续续的加了盐、黄酒、酱油等佐料。很快,我就搅出了一头的汗,可是我仍然坚持不停的搅拌,直到把馅料都搅匀为止。阿姨负责把一个个的小面团擀成了一个个圆形的饺子皮,我们负责努力的包饺子。开始的时候大家不熟练,有时肉馅多了会露出来,有时肉馅少了,看着瘪瘪的。我照之前在家妈妈教的样子,在手掌上摊好一张饺子皮,上面放上适量的肉馅,用手沾了沾水,在面皮边缘抹匀,然后用力一捏,一个“大馒头”形状的饺子就包好了。李易泽包的像大肉饼,王哲阅包的像漂亮的烧卖。大家经历了九九八十一难,都包出了有自己特色的饺子。王阿姨提前烧好了一大锅水,我们包的差不多了,正好水也开了,我迫不及待的把饺子放进了锅里。看着那些可爱的饺子个个都挺起了将军肚,在热气腾腾的锅里翻滚着,散发出浓浓的肉香味,馋的我们口水直流。饺子煮好后,吃着各自包的饺子,大家开心极了。

这一次包饺子的体验让我意犹未尽,期待下一次再有这样的活动。

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篇7:小学生作文_暑假趣事300字

全文共 353 字

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暑假里的事是最令人忘却的。

记得是我10岁那年,迷信的奶奶告诉我;要是减掉了胳膊上的毛,就会变成疯子。’幼稚好奇的我听了以后,半信半疑。手痒痒的,老是想试试看,可又怕万一出什么事。

于是,我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想;‘我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠一样被人喊打?’我越想越害怕,犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡觉了,醒来时我发现我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是我不顾一切,高兴的蹦到奶奶身边撒娇的说;‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊。’奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋没说什么。

这件暑假趣事依然留在我的记忆里,但随着年龄的增长,我懂得了,要相信科学,不能迷信。

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篇8:小学生暑假作文--读书计划

全文共 491 字

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日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第一范文网,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

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篇9:小学暑假日记400字大全

全文共 735 字

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我虽然坐过很多次船,但在秦皇岛坐的那次船,是让我最难忘的。

去年暑假,我们一家三口来到秦皇岛玩,观看完景点后,导游问:“想不想坐船呀?”还没等大人答话,我们几个小孩便异口同声说:“要,要。”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。来到码头,这里真是人山人海!排队的人群犹如一条长龙。导游去买票,我们便加入到这条长龙中。“呜……”“咦,这是什么声音?”我向远处一望,原来是一艘大轮船呀,我兴奋极了。这艘轮船有三层,第一层要比第二层大一些,第二层要比第三层大一些,轮船最上面插着一面国旗,船身上写着:中国一号。等了好大一会儿,才挨到我们登船。登上船,我更兴奋了。

刚登上船,就听见广播员说“:各位旅客,欢迎您乘坐“中国一号”,轮船在行驶时,请您不要随便走动,谢谢合作。”说完轮船开始行驶了。我向窗外望去,只见船后的景物变得越来越小了。我出于好奇,便对其他伙伴说:“三层一定很好玩,我们去三层看看吧!”最小的伙伴阻拦道:“但是广播刚刚说不让随便走动的呀!”我们几个大一点的孩子说:“没事的,我们小心一点就是了。”

来到三层,真是太美了:哇!一望无际的大海碧波荡漾,还有许多渔民在捕鱼。我心想:要是我能住在这里,每天都能吃到海鲜,那该多好呀!就在这时,忽听楼下传来一片欢呼声,我循声看去,原来是一位渔民不到了一条大鱼。于是我们都跑到楼下去看捕鱼。来到楼下,只见那渔民的大网一甩,网就乖乖的沉了下去,没过多久,又捕到了一条大鱼。过了一会儿,渔夫便收网了,哇!鱼多的数不清,大的小的,个个银光闪闪,还有虾、贝壳等。就在这时,广播里说:“各位旅客,船已到岸了……”我说:“怎么这么快?我还没坐够,船就到岸了”。下了船,我们依依不舍地离开了码头。

虽然这次坐船已过去了很久,但始终使我久久不能忘怀。

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篇10:关于小学生暑假日记

全文共 496 字

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8月9日晴

今天爸爸带我去了水上乐园,当然还有妹妹,最开始我不敢玩巨型水上滑滑梯,我就一直在玩一个小的滑滑梯,一滑下来就到水里了,水花四溅,非常非常好玩。

玩着玩着妈妈要带我去玩人工造浪,我最开始很害怕,因为我以为人工造浪是巨浪,我就没敢玩。我说我要在旁边看妈妈怎么玩,然后妈妈同意了我的想法。我在旁边看着他们玩的嗨死了,我也很想试一试。我跑进水里,水里真的好舒服,因为它是温泉水,很快浪就来了,我认为越往里浪越大,我就跑到了里面水深一点的地方,但是水深处只是跟着浪漂上漂下的,我觉得这还没有外面爽呢,我就又跑回到岸边浅水处,带着游泳圈趴在水里,等着一个浪接着一个浪把我冲到岸边,我和妹妹都玩的贼嗨。

从人工造浪处回来,我不知道自己哪来的勇气,特别想试一下巨型滑滑梯,我滑了一次还挺好玩的,最后居然喜欢上了巨型滑滑梯,巨型滑滑梯也没有那么可怕,我真的不知道我最开始为什么那么害怕。要回家的时候,我问妈妈我能不能再滑一次巨型滑滑梯,妈妈同意了,这一次我是趴着滑下来的,我发现一旦看到滑梯有一节比别处都亮,就立刻憋气,这样就不会呛着了。趴着滑下来就像是一种挑战,我的这次挑战完美成功。

今天玩得真快乐啊!

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篇11:小学生暑假优秀日记600字

全文共 732 字

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今年暑假7月2日——7月5日,我和哥哥,爸爸,妈妈一起去青岛,烟台,威海,蓬莱游玩。那里风景秀美,名胜古迹特别多。下面我就来一一介绍吧。

青岛不用我说,大家都知道那儿的青岛啤酒最有名。导游说:“青岛人喝啤酒的方式不像上海人,上海人都是用啤酒瓶或杯子来喝的,而青岛的啤酒都是装在袋子里的。”威海最有名的是神游华夏,人坐在船上观看演出‘船身以360度来旋转,一共有7幕,演出恢宏壮丽,展现了华夏的起源到盛世。烟台盛产海鲜和水果。蓬莱的海市蜃楼闻名遐迩。只可惜我们去的那天有浓雾什么也看不清,更无缘海市蜃楼了。

我觉得最有趣的是在烟台抓螃蟹,下午五点钟的时候,我和哥哥到海边去抓螃蟹。我和哥哥可能是抓螃蟹的能手,一抓一个准啊!只可惜抓住的都是小的螃蟹。突然,我们发现一只超大的螃蟹躲在一块大石头下,我们刚迈出一步,他就立刻爬到另一块石头下。我们定眼一看,原来是一只大海蟹,我们赶快把石头搬了起来,他立刻摆出攻击的架势,我们才不怕它呢,它好像感觉有点不妙,又钻到另一块石头下。连续这样好几下,我和哥哥也累了,我们想最后再翻一次,翻开一块大石头,我们看傻了,原来是海蟹一家,雄的,雌的,小的一家子。爸爸告诉我们,它们是海水涨潮时被冲上岸才搁浅的。那只雄蟹把一家子推到一边后,打算与我们决一死战,它们哪是我们的对手,我们把它们全都抓了起来,然后径直走到海边,把所有的海蟹一一放回大海。我想:我们人类虽然强大,但不能依靠自身的强大来欺负小动物,小动物毕竟是大自然的一员,人类要爱护大自然,这样才能与大自然和谐地相处。

要回上海了,我们依依不舍地离开了山东,因为,这几天山东给我们带来了太多的乐趣,如螃蟹的一家等等,我和哥哥永远都不会忘记。山东的4日游实在是太精彩了!山东我还会再来的!

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篇12:2024年小学生暑假生活日记

全文共 450 字

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太阳高照的一天,我和方嘉元一家去游玩。

一路上我们有说有笑,不知不觉,我们就到了深圳市里。首先,我们到深圳科技馆里参观,科技馆里面有“隐身房”……,其中,我最喜欢的是“隐身房”。它是怎么玩的呢?规则是:先走到“隐身房”后面的大洞里,外面就可以看到你的头,看不到你的身子。在科技馆里,我们观看了许多平时看不到的东西,学到了很多知识和了解了很多关于科学的知识。

从科技馆出来,我们大家都肚子饿了。然后,我们俩个小孩都说要去吃韩国大餐,里面有寿司……,我们吃了寿司和咖哩饭,我就最喜欢吃这两样。

吃完饭,我们又起程直奔世界之窗,我在方嘉元爸爸的车上睡着了,听到大人们在喊起来了,去世界之窗了,我和方嘉元同时以最快的速度跳下车。我们进了世界之窗里面,有玩滑雪、冰雪世界,我们选了去冰雪世界,首先要穿上棉袄和保温鞋,进去里面,好冷啊!我们俩坐着轮胎滑雪的游戏,当我还没开始滑的时候,后面有一们佰生人对我说:“我来推你吧!”我说:“好啊!”我高兴地说,我滑到下面了,真好玩!

结束了今天的行程,我们怀着愉快的心情回家了。

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篇13:小学生我的暑假生活日记

全文共 478 字

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昨天,爸爸买了一只野生甲鱼,准备回家红烧吃。谁知道,这只甲鱼的生命力也太顽强了!让人匪思所夷!

“杀甲鱼喽!”我高呼,只见爸爸拿着一把明晃晃的菜刀向甲鱼砍去。这只甲鱼大概感到事情不妙,于是,就费力的连吃奶的劲都使出来了,不顾一切的撒开四蹄逃跑,可无奈,爸爸用手按得太紧,甲鱼只挪动了几步,就再也没有力气来逃跑了,我以为甲鱼已经奄奄一息了,就一蹦三跳的跑了过去,用手在甲鱼背上点了一下,试探虚实,鬼知道,那甲鱼只是在休息一下,恢复体力而已,被我这么一碰,怒火又燃烧起来,伸长脖颈,嘴巴张到最大的限度,向我的手咬去,“妈——呀——!”我一声大叫,手迅速的收了回来,才没有被它咬着,哼!我爸爸都把甲鱼背给割下来了,还这么有力气,真是吸收人气吸多了,恐怕,在给人养养,就成甲鱼精了还不一定呢!

接着,爸爸用手把它的内脏什么的给拿出来,谁知道,它还没死,脖颈强有力的,使出了平生最大的力气,倒挂金钩似的,咬我爸爸的手,爸爸有几次,差点就被它咬着了,幸好我爸爸躲得快,嘿!这甲鱼啊!“啧啧”,生命力太顽强了!

不过,它的生命力在顽强,没过多久,就成了我们一家三口的盘中餐了!

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篇14:小学生暑假日记300字

全文共 276 字

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这是暑假的最后一个星期,暑假马上要结束了。有了开始,当然就有结束。开学以后,我就又升了一个年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了,真好。

开学以后,我要学习更多的知识,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时升入六年级有好多作业,好多看不完的书。但是我觉得上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩,度过我在母校的最后一年……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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篇15:小学四年级暑假日记400字

全文共 400 字

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我理解的暑假是天天与电视、电脑、手机、平板相伴,可是这个暑假,妈妈让我尝尽了人生的酸甜苦辣。

酸每天早上六点,妈妈像定时的闹钟一样,把沉浸在美梦中的我从床上拖下来。如有不从,就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完毕后马上出门晨练,直到大汗淋漓、气喘吁吁方能归家,那酸爽劲让我记忆犹新。

甜爸妈带我去重庆科技馆玩。在那里我了解煤的形成,知道水力、风力、火力都可以发电;体验了11级大风的威力;参观了太空飞船,感受了失重下活动的不易;和机器人较量体力和智力一整天玩得不亦乐乎,心里甜滋滋的。

苦最苦莫过假期学习游泳。不仅要接受太阳的炙烤,呛水的恶心,长时间训练后的体力透支,还要饱受魔鬼教练“精神上的摧残”。怎一个苦字了得。

辣假期,自愿到奥数海洋里劈波斩浪,经常遇到难题,嘴里像吃了辣椒一样,眼泪都快流下来了。然而最辣莫过于忍住眼泪,继续前行。

酸甜苦辣的暑假,像生活的缩影,让我体味着生活的不易与幸福,却也丰富了我的人生。

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篇16:小学暑假日记大全400字

全文共 422 字

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每一个人都会有属于自己的小秘密,也许它很好笑,也许很令人羞愧,但都应该是五彩缤纷的吧。现在,我想和大家分享我的秘密。

记得我十岁生日那天,我吃得开心,喝得也开心,可乐、果汁喝了个够。可是,因为我喝得太多了,最后……哎,这真是我人生最可悲的事啊。十岁了还尿床。

当时,我只是想:不行,我得想想该怎么办,要是被爸妈发现我就惨了。对了,可以用吹风机吹干呀。我插上电,吹了半个小时才吹干被子和床单。哎,总算逃过了一劫,但是床还是有些臭哄哄的。我又想:要不先将就一晚上,等明天天气好就找个理由让妈妈帮我洗。第二天,我借口床单太脏该换了,要求妈妈趁天好去洗洗晒晒。可是,妈妈说,那床单和被套都是前天刚换的。然后,她一脸狐疑地看着我,我见情况不妙,赶紧说:“哦,没事儿了,我去写作业啦。”没办法,我只好用臭床单睡了一星期。终于,妈妈帮我换新床单了。这个丢脸丢到家的事,也成了我最刻骨铭心的秘密。现在说出来,我觉得轻松多了。朋友,你有什么秘密也痛痛快快地说出来吧。

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篇17:2024年小学生暑假日记

全文共 418 字

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七月一十日 星期五 晴天

今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。

奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶,我错了!”

奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……

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篇18:小学生暑假日记周记

全文共 402 字

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暑假马上就要过完了,你们的暑假是不是过的多姿多彩呢?暑假的最后一天,你们打算怎么过?你们问我打算怎么过?嘻,嘻其实我也没想好。

暑假的最后一天,我到底打算干什么呢?睡觉?不。玩电脑?不。看电视?不。最后终于打算穿上游泳衣去游泳池里洗凉水澡喽。“呀,这游泳池好像很冷呀。”那边有两个小妹妹在嘀咕着。我在想:真的很冷吗?那我到底要不要下去呢?还没等我决定好要不要下去,“扑腾”一声,我被推进水里了。妈妈说你在发什么呆呀?知不知道道呆在这水里很凉快的。“哗啦”妈妈跳下来时的浪花全都落在我头上了。哇,真的好凉快。不知道刚才那两个小妹妹在想什么呢。明明这水很凉快的。因为妈妈刚刚用水夸我,所以我要报仇。乘妈妈不注意时,我猛地用水夸妈妈,趁妈妈没发现,我赶紧逃之夭夭了。

今天我玩的可真开心。逐渐,太阳要落山了,我和妈妈也就回家了。

快乐的暑假,拥有着美好、新鲜的事情,也有小朋友高兴时带给家长的那一串串晶莹剔透的笑铃。

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篇19:2024年小学生暑假生活日记

全文共 446 字

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盼星星,盼月亮,终于等来了长长的暑假,我觉得今年的暑假非同一般,既没有出去旅游,又没有参加暑期班。我学会了有趣的游戏——玩五子棋。

今天夏日炎炎,我和爸爸一起去了购物中心。

爸爸说:“咱们玩五子棋淘汰赛,谁输了让别人跟对手下。”我和妈妈异口同声地说:“好”。

我和爸爸对阵时,爸爸特别厉害。每次都赢我,我想:我一定要下过爸爸。

第二盘,妈妈把爸爸打败了,我心里特别高兴。再看看爸爸,还不明白自己是怎么输的`,我对妈妈说:“爸爸终于输了。”

该我和妈妈下了,妈妈可能有点头昏脑胀,被我斜着五个棋子打败了。连你也不是我的对手,原来你可经常赢我。”我暗暗高兴。

我和爸爸下时,爸爸有点糊涂了。被我横着五个棋子打败了。我对爸爸说:“横着可是最好发现的,你怎么也输了,原来你们两个可是我的劲敌呀,经常赢我,今天怎么成了我的手下败将了?”“我是常胜将军,我是常胜将军,我胜了!”

通过下五子棋,我明白了:要想在下棋中取胜,要认真观察,动脑筋,注意力集中。由此想到学习也是这样,上课认真听讲,不做小动作,才能取得好成绩。

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篇20:小学生作文暑假的一天

全文共 260 字

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今天阳光明媚,爸爸带我去新华文轩看书。爸爸先带我去KFC,KFC就是肯德基。我点了一份圣代(草莓口味的)。一份香辣鸡翅(买二送一的)。一份中份薯条这三样。我吃饱,心满意足后,我和爸爸就去文轩里看书了。

我在三楼选了一本父与子。圣龙骑士。喜羊羊与灰太狼开心闯龙年。又在文学教育区选了一本作文(四年级的)。而爸爸呢选了一本好词好段歇后语谚语。

出文轩的时候,爸爸给弟弟买了几本作业,给我买了一本作文。我们又去肯德基买新奥良烤鸡腿给弟弟,爸爸也给我买了脆皮甜筒和大份薯条。

晚上,我和爸爸在舅舅那边吃了晚饭。结束了这个快乐的星期天。

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