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江苏省2015年中小学生暑假放假通知【合集六篇】 作文【热门20篇】

啊,我赞美你梅花!虽然你离开了温情的母亲但你还是用顽强的生命力活了下来。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里长大,因为你要永远守卫着雪白的冬天!以下内容是小编为您精心整理的江苏省2015年中小学生暑假放假通知【合集六篇】 作文,欢迎参考!

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2012

作文

1000

暑假安全小学日记600字

全文共 526 字

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暑假的天气格外炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳也有一定的危险性,每一年,因游泳溺水而导致死亡的人不计其数。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭`学校和社会造成了不可挽回的`损失,令人惨痛`教训深刻。

为了防止溺水死亡事件再次发生,我要对同学们提一些建议以及手脚抽筋时的自救方法:

1,小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边`山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全

2,游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉。

3,游泳时间不宜过长,20~30分钟应上岸休息一会儿,每次游泳时间不应超过2小时。

4,小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。

5,上岸后要赶紧喝补糖水。

6,对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。

说了这么多,请大家在游泳时谨记,以防溺水。

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篇1:浅谈如何利用暑假辅导小学生写作文

全文共 2805 字

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作文是学生的意识活动的产物,都只能来源于生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情,从而获得持久动力,小学生作文暑假辅导。而浓厚的兴趣,却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。当前,从小学语文教学的实际情况看,学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势,许多孩子讨厌作文,惧怕作文,产生一种谈“文”色变的压抑心理。

但我认为,小学生每年的暑假大约有两个月,只要充分利用好这段时间,就能有效地提高小学生对社会的认识水平、汉语言文字的表达能力以及观察世界的敏锐性,提高孩子习作兴趣,逐步消除厌“文”情绪。现结合我个人利用暑假辅导孩子们写作的实际谈几点体会。

2009年暑假到了,应部分家长的要求,也为了下学期办好六年级实验班做好准备,我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班,这些学生都是有一定基础的五年级学生。

在辅导小孩写作过程中,我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白,小学生写作文的性质是基本上练笔,是习作,而不是搞创作,不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此,不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味,而是一件赏心乐事。在暑假期间,我重视激发小孩的写作兴趣,努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物,接着我再讲评,充分肯定他们记录的意义。比如,我让他们看天上的云,只看云,除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是:“云,像盛开的棉花”;“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写,我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话:“今天,我参加了暑假辅导班的学习。今天下午,我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话:“在教室里,坐着30位同学。在家里,妈妈最爱我。树上,小鸟在歌唱。”以人物开头的句子:“小丽是我最要好的朋友。老师,您好!爸爸,快点接我回家。”可见,写几句话并不难,小朋友写的多好,多么贴近生活。

我想,写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧,作文指导《小学生作文暑假辅导》。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路,让孩子明白写作能力的根本是阅读能力,阅读是写作的基础,只有大量地阅读,就能开阔孩子的视野,从而做到举一反三。比如,我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记,做到以读促写。孩子读得开心,写得用心,往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章,就大大丰富了知识,提高了认识,增加了文化和语言积累。

在辅导小孩的写作过程中,我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内,更是如此。我认为,写作一定要言之有物,要有内容,而作文内容大都来源于生活,需要通过仔细观察才能发现,主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强,所以一定要悉心培养。比如,每天我都在桌上放一片树叶,让孩子观察五分钟,然后把观察到的东西写下来。之后,再观察五分钟,写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来,小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物,任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里,一件东西就是一件东西,不管从什么角度看都无所谓。因此,培养小孩的逻辑思维能力尤为重要,让他们明白,观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手,不同的方式会有不同的描绘结果。比如,我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法,孩子观察事物的兴致非常高,走在大街上也要试一试,逻辑思维能力有了一定增长。第三步,是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上,我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征,然后再观察不明显的其它特征。比如,我让他们观察树叶,第一眼观察的最基本特征结果是绿色,第二次观察的特征结果是清香,第三次观察的特征结果是扇形,第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推,半个月下来,小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步,要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感,让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如,每天都要路过龙塘墟,已经见惯不惊,但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。

有了观察之后获得的内容,那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白,即使有了内容,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,只有做到心中有数,才能写成好文章,而不是心里一团糟,想到哪里写哪里,想怎么写就怎么写。比如,我辅导他们写《树叶》,指出要先写整体,后写局部;先写表面,后写内在;先写事实,再写感想。通过这种练习,半个月下来,他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊,逻辑清楚。经过十多天的努力,孩子们学会了观察、思考,学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下,孩子们写出了自己熟悉的东西,如:《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市撤《迎新娘》等令人耳目一新的作文。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要求孩子想到什么就写什么,只要顺序不错,想用什么文字表述就用什么文字,反正就是要把握“真实”二字。我们都知道,孩子有孩子自己的语言,他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如,在暑假里,孩子写道“我一脚踩在水坑里,脚指头好凉快”,“反正我不想起床,我就是想睡懒觉”。从这些,我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”,不能消灭他们想睡懒觉的想法,有想法是没错的,我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来,虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章,但我都强调他们说真话,写真事,最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。

孩子就是孩子,孩子有孩子自己的世界,孩子有孩子自己的语言,孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的,是别样的五彩缤纷。因此,利用好暑假辅导小孩写作文,是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略,可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪,也可以降低孩子提笔忘字的可能性。

之后,我收集了孩子们的习作,经过修改,把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天,孩子们高兴极了,个个喜不自胜,争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊!从此,孩子们写作的劲头更足了,他们喜欢上了写作文。上六年级之后,这批学生都编入实验班,虽然功课繁重,但对写作的的兴趣更高了。后来,这个班的大多同学考上了重点中学,是历届实验班中最好的一个班。

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篇2:小学生暑假作文《捉老鼠》

全文共 647 字

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今天,幺爸交给我和姐姐一个重要任务,这个任务十分艰巨。这个任务就是:晚上捉老鼠。幺爸还说:“如果捉住,每人奖励200元,”我心想:谁愿意半夜三更起来捉老鼠啊,我才不抓呢,不要钱就行!可幺爸好像看出我在想什么似的,继续说到:“可是,不管我给不给钱,都必须捉,不能因为不要钱就不捉。”于是,我和姐姐就这样接受了任务。

晚上到了,吃过晚饭已经是十点钟了,这时其他人都睡了,只剩我和姐姐还在准备“捉鼠大计划”:先找好四个老鼠经常出没的地方,厨房2处,,厕所一处,卧室一处;然后在每个点撒上熟玉米、巧克力还有大米;最后,就是等待时针走到12了。

当然,这2个小时我们也没闲着,看电视、打电脑,听音乐……总算熬到12点了,我们把屋里所有灯都关了,由于我俩夜态视力不太好,没有光不行,所有我拿着两个手机,姐姐拿着一个手电筒,分别站在两个地方。1分钟过去了,4分钟过去了,还不见一点动静,这可把我们俩急坏了,急躁地拿着电筒或手机到处照,姐姐的手电筒光线强,手机光线弱,害得我还摔了一跤。一转眼26分钟过去了,我跟姐姐坐在床上,连连抱怨:“你说我们怎么这么倒霉,我们不捉老鼠前老鼠到处乱窜,捉老鼠时老鼠却偏偏不出现,还得我们得熬夜!”我也表示有同感。突然,一个主意从我脑中闪过,说道:“我们这样等下去也不一定能等到老鼠出来,而且走的声音过大老鼠也不敢出来呀,所以我们先在床上躺一会,有动静就下去,没动静就继续睡,行吗?”“好。”可谁想得到,老鼠整晚都没有出来,我们也顺理成章的睡到了第二天。

看来明天还得加油捉老鼠了!

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篇3:惬意的暑假生活优秀小学生作文

全文共 1170 字

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我的这个暑假过得有点与众不同。因为,这个暑假不再是在电脑前度过,也不是在补习班课室中度过,而是在果实累累的龙眼园中度过的。

随着社会的进步和科技的发展,人们吃的家禽、水果等,大都可以在商场和市场中买到,但是,从商场、市场中买到的却不一定是最新鲜的。这个暑假,我亲身体验了新鲜的龙眼和各种“农家”趣事。现在就让我一一道来。

在南方,八月份正是江南特产之一——龙眼的产季。一入果园,饱满的龙眼挂在树杈上。风一吹,它们便随风摇动,似乎巴不得快点落地。看着就惹人喜爱,忍不住就想伸手去摘。硕大的龙眼长在同一根树枝上,一个接着一个,就像葡萄似的。掰开龙眼,龙眼肉玲珑剔透,十分诱人。咬上一口,甜美的龙眼味就包围了整个舌齿,回味无穷。

在果园中,养些鸡是必不可少的。因为这样一来,它们就不会像市场的鸡一样被困在笼子里,用忧郁的眼神望着笼子外的世界。在一大片果园中,它们可以觅食、嬉戏,吃掉在地上熟透的龙眼,尽情释放自由,而且还能帮树和草除去害虫,鸡粪也还能做肥料,出现一个双赢的局面。

有一次,吃完晚饭后,我们坐在屋子门前聊天。聊着聊着,忽然发现有一只老母鸡站在一棵差不多摘光的龙眼树下,双眼炯炯有神地望着树枝,好像在思考着什么。我原以为它在找虫子,看着看着,我发现自己错了。只见它盯着树枝上的一块地方紧紧不放,双脚微微弯曲,双翅展开,我以为这是“攻击”的前兆。没想到,它双翅一用力,扑地一声向树枝飞去。到了树枝以后,它并没有低下头啄虫子,而是在原地转了几个圈,然后小心翼翼地“坐”了下来!然后眼睛渐渐地渐渐地闭了起来。我恍然大悟!原来她是要到树上睡觉躲避敌害!真是奇事,又让我大开眼界!记得东晋山水田园诗人陶渊明在《饮酒》中写到了,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这次我算是深有体会了。

蜜蜂大家肯定也都见过,也许还被蛰过。可是大家知道它为什么蛰人吗?我认真地观察过果园里的蜜蜂。原来,蜜蜂发现你对它有敌意,是出于自卫对你进行攻击的。还有一种情况就是,你挡住了它回巢的必经路线,也是出于自卫的目的才对你进行攻击。蜜蜂十分勤劳,一般不会主动攻击人,它们为取得食物不停地工作。白天采蜜、晚上酿蜜,数六月如一日(一般的工蜂寿命只有六个月),十分值得我们学习。

美好的一天很快就要结束,傍晚,果园里养的小鸭子们从鱼塘中整整齐齐、有条不紊地排着队回来后,就跟在人的背后一边扇动它那小巧的翅膀,一边发出叫声,好像在说“快开饭,快开饭。”小鸭子们没有时间,但它们却能十分准时地回到家中,何况我们呢!所以,我们应该加强时间观念,向小鸭们学习!它们吃饱后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁让人赞叹生命是如此地美好。

美好的时光总是过得飞快。不知不觉,暑假就这样过去了,我至今想起还是回味无穷。我相信,这一段美好惬意的日子会永远地映在我的心里,成为挥之不去的记忆。

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篇4:小学一年级的暑假日记

全文共 466 字

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这个暑期爸爸给我报名去学游泳,他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。

培训期为15天,今天是我培训的第十一天,时间过了大半,我学的成绩还算显著,从一个见到水就怕的岸鸭子开始,现在可以在水里漂了,说来学游泳还真有巧门,一开始教练就是要我们在水里泡,要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里练习迫气,这个动作够难,我浸了几秒钟就受不了,教练说主要是我的心理压力大,“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里,还轻轻的拍着我的背给我记着数,一秒二秒三秒……就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前,我就能自己漂浮在水上了,那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。

不过要真的掌握游泳要领还要下功夫,呼吸得用嘴,手脚动作要协调,教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说,他们这样学是浪费时间,你们要记住要领手脚要协调,手向后划水要用力,双脚打水速度要均匀,换气要自然,要用心体会,当然最重要的是反复练习,光说不练是纸上谈兵。

我要抓紧最后的几天时间,争取能自己游上15米到那时……哈哈,我该多高兴!

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篇5:小学写事作文400字暑假生活

全文共 480 字

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说到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手啪的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的!

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篇6:小学暑假日记

全文共 224 字

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暑假里,我学会了滑活力板。星期日,爸爸带我去紫薇公园学活力板。公园里可宽敞啦,是学滑板的好地方。

开始,爸爸还扶着我慢慢地往前滑,我感觉还不错,嗯,挺容易的嘛!滑了一段后,他慢慢地松开了手,我有点慌乱,可没摔倒。坚持了一会,就倒了。爸爸给我讲了要领,要掌握平衡。然后我又练上了,第一次摔到了,第二次又摔了一跤,第三次---都摔了。身上摔得很痛,当我想要放弃是,爸爸说:加油,加油,只有坚持才能胜利。

于是,我又开始练起来了。经过不懈的努力,终于成功了!

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篇7:我的暑假生活的小学作文

全文共 596 字

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刚放暑假,我觉得很兴奋,不明白爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,但是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说,但是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,但是不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多色彩的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,但是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。”

7月24日,我到校园去替跳鼓阵,一向到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到校园练习,准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了,我开始有点想念校园的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

这个暑假我过得十分充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得十分好。快开学了,我要收起心,过新的生活。

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篇8:小学五年级语文暑假作文

全文共 1282 字

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一、 看拼音写汉字。(8分,每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、给划横线的字选择正确的读音,打“√” (4分,每空0.5分)

1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?

3、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

4、将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

辩( ) 谣( ) 璧( )

辨( ) 摇( ) 壁( )

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (2分,每空0.5分)

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语:AABB ABCC ABAC

五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分,每空0.5分)

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

4、( )多读多练,( )会提高作文水平。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》 吴承恩 《将相和》

《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

七、、按要求写句子。(5分,每句1分)

1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

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2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

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3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

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4、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

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5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

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八、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童, 。(1分)

2. ,吾将上下而求索。(1分)

3.儿应声答曰:“ ”。 (1分)

4.楼外青山,山外白云,云飞天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在

________的阴影里做 。(每空0.5分)

九、根据下面的情境写话 (2分)

一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。

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篇9:小学生五年级的暑假日记

全文共 567 字

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暑假期间,妈妈带我到武汉游玩。武汉到处是高楼大厦,还有交错的立交桥,风景十分优美,但让我印象最深刻的还要数武汉的科技馆。

科技馆真是我们学习科学知识、提高创新能力的好地方。科技馆设有儿童乐园、机器人世界、科学与生活、声与光、电与磁等展区。里面有4D动感电影、会说话的机器人,还有会称体重的乌龟……可有意思了,让我来给大家一一介绍吧!

首先,我们来到4D动感影

院,正在放映的电影是《灾难警示录》,讲述了发生地震和海啸时的情形。我们戴上眼镜,还系好了安全带,一下子就仿佛置身其中,房子向我们倒塌,海水将我们淹没,老鼠朝我们跑来……我吓得闭上了眼睛。这时,更可怕的事情发生了,我的脚好像被老鼠咬了一下,我叫了起来,赶快把脚抬得老高。短短十几分钟的电影结束了。出了电影

院,我仍然心有余悸。后来妈妈告诉我,那可怕的老鼠其实是坐椅下面有一根会动的绳子挠了一下我的脚,真是虚惊一场。

接着,我们进入了展厅,一个机器人吸引了我,他可以和人对话。我按照电脑屏幕上的问题向他提问,当我问道:“你几岁了?”机器人马上神秘地说:“这是个秘密,不过我还很年轻!”逗得大家哈哈大笑。

你听说过乌龟能称体重吗?展馆里有一只大乌龟,只要你往他背上一坐,他就立刻说:“您好,您的体重是……”我觉得很多人应该不太愿意坐上去吧,体重可是保密的哦!

啊,这真是一次快乐而又难忘的旅行!

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篇10:小学生暑假日记周记

全文共 372 字

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今天,我们利用暑假,回了一趟老家。

我们一家人到了老家后,一起去北转盘游玩了。

这里可真热闹啊!有卖瓜子的,有卖冰激凌的,还有卖烧烤......这时,从远处传来了动听的舞曲,我回头一看,原来是一群爷爷奶奶们在广场上跳舞呢!他们跳得可真好看!我怀里抱着小狗鲁比,这时我感觉它全身发抖,我问萍姨,萍姨告诉我是因为鲁比听到了远处鞭子舞的声音,它害怕了,所以全身发抖。我把鲁比抱的更紧了,安慰它说,不要害怕,有我保护你!

然后,我们去玩碰碰车。我和萍姨夫一组,小姨和小姨夫一组。还没等小姨夫的车发动起来,萍姨夫就带着我冲上去了,咣的一声,两辆车就撞到一起了,大家都哈哈大笑起来,好刺激啊!我不小心还碰了一下胳膊,有点疼,但是我还是玩得很开心。

最后,我们要回家的时候,萍姨建议说,我们大家拍个照吧。我们到家已经很晚了,我和萍姨洗洗就睡了。今天真是愉快的一天啊!

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篇11:暑假日记600字小学

全文共 624 字

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7月23日大清早,我忽然跟奶奶说今天我们去临平玩吧,奶奶问我怎么想去临平玩了,我跟奶奶说,我听小舅公说临平有座不锈钢造起来的塔,我很想去看看,奶奶答应了,于是我们约上小舅公、小奶奶,还有我的小弟弟,我们五个人坐地铁到了临平。

临平山也称临平公园,我们慢慢的边聊天边上山,我和弟弟二人像刚放出笼的小动物一样,开心的一路蹦蹦跳跳的。一路上我看到了许多的花花草草,每朵都争奇斗艳,芬芳迷人。我想我到了塔顶之后是不是就能和高楼大厦一样高呢?从塔顶向下看是不是人来人往的人们就像密密麻麻的小蚂蚁一样呢?就在我想着有趣的事物时,忽然我听到叽叽喳喳的声音,我抬头一看,呀……树上有一个鸟窝,还有许多小鸟,我开心极了。很快就到了山顶,爬上了塔顶,看啊!从塔上望过去临平的风景真好啊!我和弟弟这边看了那边望的,还参观了英雄,模范人物照片等……

时间过的真快不知不觉到了下午三点多了,我们要回家了,哎……真是上山容易下山难,下山路走了反方向,走了好多冤枉路,哎呀……我实在走不动了,又累,又渴,又热的,奶奶在旁边一直开导我,让我坚持一会马上就到山下了,奶奶说:“看弟弟都能坚持,你这个做哥哥的怎么能输给弟弟。”我想了想就在坚持吧,坚持再坚持。总算到山下了,回家的时候我们没坐地铁,坐了公交车回家的,因为我们下山的时候,走的反方向没有原路返回。回到家我整个人都很累,晚上早早就睡下了。

一天的时间就这样过的很快。虽然很累,但是很开心。眼看暑假生活就快要结束了,我要珍惜每一天。

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篇12:小学暑假日记500字

全文共 457 字

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今天,我们伴随着欢声笑语来到了中国的首都:北京!因此,我们的心情都无比地激动。

安顿好了住的地方,马上向伟大的八达岭长城进发,一路上,我们向小鸟一样叽叽喳喳的,好似完全不知道疲惫一样,大约半个小时,我们终于到达了“八达岭长城”我们来到售票处,到长城入口后,我看到了雄伟的万里长城,我的心咯噔了一下,天呐,那么高大,那么雄伟,根本就是世界奇迹嘛!游玩过长城以后,已是傍晚了,我们索性回到公寓休息。

第二天,我们因为要去看升国旗,所以3点就起床了,我们来到了天安门广场,这里非常的大,国旗杆后面是天安门城楼,那位伟大的毛爷爷所住过的城楼,我们不禁向它敬了个礼,看完升国旗以后,我们去了鸟巢和水立方,看到了很多国家运动员在鸟巢里训练,我真希望自己以后也能像他们一样!最后,我们去了著名的颐和园,看到了万寿桥和十七孔桥,还有慈禧太后所住的宫殿,真大,真宏伟啊,我们甚至还看到了一些明星。

时间飞速,不知不觉,又该走了,我们依依不舍的走出了颐和园。

虽然这次北京之旅只有2天,但是我永远都不会忘记,因为,它已经深深的印在了我的心里!

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篇13:小学五年级暑假日记400字作文

全文共 440 字

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暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。

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篇14:小学生难忘的暑假日记500字

全文共 667 字

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暑假是让同学们在家休息,也是预习性质的假期,但是在暑假中会发生许多的事,决定一件事是我的整个假期改变了。

那是一个酷热的中午,太阳光很毒的照射在地面上,自己身在空调屋中,格外的凉快,本在高兴中的,我突然来了一个电话,是姑姑打来的,他带着哭腔对我讲,我的老老娘去世了,父亲带着我们回到了老家,他们告诉我姥姥娘被台阶绊倒了,因为人老了嘛,摔倒一下又不是开玩笑的,我当时就十分痛恨的截楼梯,在这之前老奶奶也是在这些台阶上摔倒了,然后骨折去世了,但谁也没有想到又说这个台阶。

我们来到他的棺材前,按照家中的习俗,头戴白巾,对着棺材磕了几个响头,当时屋子里哭声连片。

不知不觉我猛的想起了他那张和祥的脸,在生前,他口袋里时常有几颗冰糖,经常对我说:“康康,你要是考好了,我就给你糖吃。”我一直没把这句话放在心上,一次满分580分,我仅仅只考了375分,他还是像往常一样对我说:“考得不孬,继续加油哈。”随即递给了我一块冰糖,那块冰糖送格外的甜,从那时起我便努力的学习,但还是有些偏科,他也总是每次都给我一块糖。今年暑假我考得也不是很好,但这次他没有给我,而是去了很远的地方。

我希望他能在从我的背后,递给我一块冰糖。我希望他们在遥远的天国能过得很好。我希望还能再见到他那张和蔼可亲的脸。

小小的写字桌上放有他养的百合,在他生前,这株百合活的是那样美丽动人,这几株百合永远不会凋落。他不仅有我的照料,还有他老老娘的精神哺育,我亲眼看着他的棺材下土,脸上有止不住的眼泪,手中握着的冰糖,化成他对我未来的期盼,桌上的百合似乎是她的灵魂,分外美丽,他对我的期盼。

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篇15:小学低年级暑假日记

全文共 417 字

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今天,是放暑假的第一天,我想是同学们最开心的一天,我也是一样快乐。不过,我还有重要的事情要做呢!说起这件事情,还真挺难,这次我是要为暑假夏令营做准备!要带衣服、底裤、裤子、袜子、鞋等日常生活用品。我想同学们一定想问我们在哪里住?那里安不安全?谁来照顾我们?我们能学到什么?别急!我一个一个地解释。首先,我们扎营在一个学校里,这可不是普通的学校,这所学校包含着中、小学,而且还是贵族学校呢;其次,我们在那里很安全,因为有摄像头,老师就能看见我们的一举一动。再说这个学校是封闭的,又没有taxiandbus,我们是不可能出去的;第三,有谁来照顾我们还用说吗,当然是配给我们的生活老师了;最后一点,我们能学到什么,这不是明摆着的吗!我们能学到怎样独立生活、听到名人的讲座、作文以及记者写的文章和作文的区别。(因为我学的是小记者班,不是英语班。)

好了,我把你们问的问题全部解决了,估计你们也心动了吧!可惜现在已经报完名了,你们就等着下一次吧!

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篇16:我的暑假生活的小学作文

全文共 216 字

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终于迎来了暑假,今年的夏天特别热,我一步都不想出家门。妈妈说这样可不行,就带我回了乡下爷爷奶奶家。

到了老家,我妈给我报了暑假班,每天都要上课了。我一开始非常不开心,可是一到老家,我就非常喜欢这个地方了。到处都是树木,还有凉风,吹到身上特舒服。在爷爷家不远的田里,都种上了田藕,长满了荷叶,荷花开在里面,别提有多美了!

荷花田前面的有一条小河,小河沟里的水清澈见底,这是我第一次看到这么干净的河,河里的小鱼自由自在的游来游去,可爱级了。

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篇17:小学暑假日记500字

全文共 494 字

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紧张的期末考试一结束就迎来了两个多月的暑假。散学典礼上,同学们收获各有不同,相同的就是放假了大家都很高兴。

放暑假了,我有一点紧张,有一点高兴,下面就听我把原因一一道来。

因为下学期就是高年级段了,五年级。等于又跨了一个台阶。学习的内容更宽更难,要更加努力了,心理上的压力大。因此我有一点儿紧张。第二个原因是在暑假期间,我们的爸爸妈妈会给我们安排上各种各样的兴趣班、提高班。有课内的:语文、数学、英语、科学。也有课外的:画画、游泳、跳舞、手工、乐器等等。我报的兴趣班是数学和画画。没错,就是这两个原因让我在暑假感觉有点儿紧张。

高兴的原因有三个。一是因为在暑假自由的时间里我们可以约上小伙伴一起出去玩,去公园去广场去平时上课想去又没时间去的地方。第二个原因是自己可以在家里看电视、玩电脑和看课外书。还可以和爸爸妈妈们一起去郊游,所以我感到非常快乐。

在暑假里,张老师让我们写四篇周记,来记录自己生活中的点点滴滴,老师再把我们的文章放在博客里,分享大家生活中的乐趣。这也让我很开心,因为大家都能知道我们在暑假里所经历的各种各样的事情。

好了,就此搁笔了,我还要去看课外书呢。在最后,我祝大家暑假快乐!

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篇18:小学暑假日记400字

全文共 410 字

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今天早上起床后,我和妈妈吃完饭就去找妹妹了。因为昨天晚上妹妹哭着要来我家,没来成。所以我们答应今天陪她一起去爬山。

可谁知道今天的天气特别热,妹妹还是非要去,我和妈妈怎么哄也哄不住。婶婶也没办法。我们只好冒着40℃的高温去爬山啦。好容易爬到了山顶。我们累得都满身大汗,决定歇一会儿。谁知道山上的蚊子会这么多。我们把蚊子喂了个饱。我左腿上被咬了七八个包,右腿上被咬了四五个。妹妹的更多。妈妈才惨呢!胳膊和腿上都是包,数都数不过来啦。害得我们赶紧逃下山去。歇都不敢歇啦!

我们决定去垭口山的图书室去看书。我们看了一个多小时的书,一直到图书室要关门我们才回来。

妹妹非要来我家和我玩,谁知道中午吴茜姐姐也来啦!我家真是太热闹啦!

下午一觉醒来,龙龙哥哥邀请我去金水湖游泳,于是我和姐姐,妹妹一起都去了金水湖。我们从四点半一直玩到六点半。玩水上游戏,冲浪。一直到妈妈催我们回家,我还不想走呢。

放假真好,可以尽情的玩耍,我喜欢这样的暑假

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篇19:暑假小学生日记

全文共 437 字

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今天,阳光明媚。爸爸要带我、妈妈和姐姐妹妹一起去苏州海洋馆玩,我兴奋不已。

苏州海洋馆规模宏大。站在门口,我就被眼前的建筑物给惊住了:宏大的海狮表演厅、仿企鹅的“家”,海底公园……我们先参观企鹅的家,一进入这个大厅,就发现一面厚厚的玻璃,玻璃的后面有一个小池,池子里有许许多多的企鹅在游来游去。有的好像在玩捉迷藏,有的好像在窃窃私语,还有的好像在比赛游泳……企鹅的“家”参观完之后,我们就要去海狮表演厅去看表演。

一进入表演厅,我们就连忙找了个位子坐下来。可爱的海狮在饲养员的训练下熟练地表演着:有时跳圈圈,有时拍皮球,有时竟然与饲养员握手,有时在池边打滚……观众们都看得目瞪口呆,不时会热烈地鼓掌。表演看完后,就要去最后一个站点了,就是水底公园,那里有许许多多我没见过的海底生物。从没有那么近距离看过呢!我贴着玻璃兴奋地看到了各种各样色彩斑斓的鱼儿,还有五光十色、眼花缭乱的珊瑚,令人惊叹!

时间过得真快,一会就已经黄昏了,我们依依不舍地离开了上海海洋馆,今天真是让我大开眼界。

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篇20:小学生暑假生活日记

全文共 387 字

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盼着,盼着,终于到了暑假,我终于可以去游泳了。

爸爸带着我和姐姐来到了游泳馆,外面有许多辆车,各种各样,游泳馆是长方形的,很宽敞。一走进去,那里人山人海,感受给我立足之地都没有,爸爸给我买了一副黑色的泳镜,也给姐姐买了一副黑色的泳镜。我们来到了更衣室,我穿上了泳裤,戴上了泳镜,迫不及待地想去游泳,我冲进了泳池,姐姐和爸爸也来了,我们举行了一次比赛,从起点到终点,有十米长,开始比赛了,我用腿使劲蹬,蹬出去好远,刚开始,我就一步了,我用已经学会的蛙泳,向前游去,虽然开始我第一,但爸爸还是轻松地超越了我。我用出全部力气,拼命地游啊游,姐姐加快了速度,超过了我,我使出吃奶的力气拼命向前游去,爸爸已经到了终点,姐姐也到了终点,我一直坚持向前游去。终于到终点了。虽然我输了,但是我还是很开心。因为我超越了自己。

通过这次游泳比赛告诉我无论做什么事都要坚持不懈,只要努力就一定能成功。

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