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我的寒假生活写作指导实用20篇

有人说:“生活就像一面镜子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我觉得:“生活应该像一盘菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,饱满人生沧桑。”小编特地为大家整理了“我的寒假生活写作指导”相关内容,仅供参考!

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关于寒假生活话题

全文共 834 字

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不知不觉,寒冬降临,拿到期末成绩单,步子也变得沉重了许多,这个寒假似乎不太像假期。

而这一切都是源于“中考”二字。

中考,简简单单的两个字,却背负了我们太多的时光,太多的努力亦或是混沌,老师与家长日复一日地在耳边传播着过来人的经验,越来越厚重的紧迫感也随着日历一页一页向后翻去而逼近袭来。

此时的我,坐在窗台边,迎来属于我初三寒假的第一天,已经做好一份详细计划表,但却不知是否能按其执行。向窗外眺望,一群孩子在阳光下不住地奔跑,明朗的笑声透过玻璃窗传到我的耳中,我淡然一笑,拿起《中考一卷通》继续刷题。

我的寒假生活,不能说是一场轰轰烈烈,至死方休的中考备战之行,也不能称之为一次彻底的放松假期。总体感觉就像是比起之前的假期少了那么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲,多了那么一份中考之前的紧张。

寒假中期,迎来过年,今年过年与以往感觉不同,从长辈们口中听说他们之前的过年:小伙伴们聚在一起剪窗花,放鞭炮,大人们在一起说笑,上街时,到处都充满了浓浓地年味。虽说到我们零零后这一代都没经历过这些,对如今我们来说,没经历过这些实在不能称为可惜。但如今,似乎一切大不相同,打开电视,本想着一家人热闹地看个春晚,似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上,还吩咐我电视声音调小,弟弟妹妹蹲在电脑和平板前打游戏,一些不参与麻将活动的大人,拿出手机关注qq,微信,微薄。一直这样,最后,各回各家。

其它的时间,我身处老家,感觉老家与城市相比更多了一份年味,;老人们坐在一起搓麻将,一边谈论着自己儿女的事,孩子们在玩烟火,甚至还能看到村民们的舞龙舞狮的表演,初五回家。

回到家后,迎来寒假的末尾,作业差不多写完,可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说;“最可怕的是比你优秀的人比你更努力。”于是,我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题,甚至多写几篇阅读理解,可直到开学才知道,学霸们早就比我多写了十几张试卷。

总的来说,这次寒假,我懂得更多了,这篇文章,我只是想将我这个寒假的想法真实记录下来,好像……好像在记录我的成长。

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篇1:写作指导

全文共 1730 字

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要写成此文,需过两关:一是选材关,二是立意关。

首先,就“选材关”而言,最好不要凌空蹈虚,写成“不错过理想”、“不错过青春”“不错过爱”等过于空泛的文章。建议要化虚为实,化情为物。据此梳理一下, “不错过”的对象可以是一次比赛的机会,一场精彩的表演,一次难得的重逢,一次深情的送行,一次对友人冰释前嫌的道歉,一次对亲情精心凝神的体悟,一次日 出日落的守候,一次春天里的桃花盛开等等。

其次,要过“立意关”,就需要在平凡小事中,有所提炼,能升华出不一样的情感和思想来。“错过”与“不错过”既是一个生活的问题,也是一个哲理的问题,都有耐人寻味的情思和意趣。“不错过”似乎更多地包含着主观的对生活与人生的认知和选择。所以如果考生能在叙事的基础上,恰当地抒情议论,定能起到画龙点睛的作用。如果只是用故事本身说话,过于含蓄甚至隐晦,对于考场作文来讲,则是不太可取的。

综合而言,此次作文题鲜明地体现出了两个特点,即生活化气息浓,选材开放性强。既能让考生容易入手,又能考查他们的生活感悟力和思辨力。

不错过风景

周末清晨,窗外笼着一层轻烟。房前的树,沐浴在轻纱般的雾里,静默着,又像在对我诉说着什么。我忍不住走出门去探寻。树下的地上,躺着几片昨晚落下的叶子,黄黄绿绿,有些斑驳。我的思绪也在不知不觉中跟着微风吹起的叶子走走停停。

读过一个故事:

女孩叶子,聪明伶俐,天真可人。她跟随大人们去报国寺。一路上,她让一只布猴坐得更舒服一些,让布制的心脏也感觉到人怀的温暖;她给虫子一个放心飞行的空间,让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦;她把迷路的蚯蚓送回家,就算害怕了,也要在害怕之前完成自己必然的壮举。

并非只有“到达”才算是真正的到达,路途遥迢,但到达的意义无处不在。 叶子,一个有趣的名字,一道风景。

读了这个故事,很少有人会去想为什么,这个女孩的名字叫“叶子”,最后的那句话是什么意思。

凡是植物,都有叶子;凡是个人,都见过叶子。嫩绿的叶子,绚丽的叶子,枯黄的叶子,飘落的叶子。叶子一生短暂,长的一年,短的几月。有人说,叶子的离去,是风的追求。叶子的凋零,是孤单随风。女孩叫叶子,女孩是叶子,叶子才懂得生命的短暂,才有佛心。叶

子来自大树,来自自然,有着最真的温情和最美的怜爱之心。所以,叶子不愿错过任何美丽的风景,因为它也是一道风景。

偶然,听过一场精彩的辩论——过程重要还是结果重要。或许我们都未关注于正反方谁输谁赢,而是关注每一个辩手对自己观点的阐述。结果,我早已忘记,却深深记住了其中的一句话:生命的结果无法预知,生命的过程却可以调控。

人的生命过程如同登山,山顶的风景固然美丽,给我们带来快乐的却是途中的艰辛、劳累,一路上的风景不能错过。

在这个物欲横流的世界里,人们与时间赛跑,不停地错过美丽的风景,只为到达某一个终点。到头来才发现,那不是终点,而是中点。人们还得继续飞,继续赛跑。错过春日阳光灿烂,错过夏日绿意浓郁,错过秋桂花香四溢,错过冬雪飘扬冰洁。

我愿意在这样的日子里,停下脚步,让每一寸土地留下自己的脚印。人生应当如此,像一片叶子到处走走停停。

一片叶子,打了一个旋儿,缓缓地落在了我跟前。我捡起它,发现它还未曾黄去,却也早早落下。我抚摸着它深深浅浅的纹理,那些纹理中每一个分叉的地方,仿佛都记录着一个不该错过、却已错过的风景。

我想,人就是一片叶子。生命的过程,苦中带甜,是如此美好!我告诉自己,不要错过风景。 点评

“感悟自然,不错过风景”是本文作者在构思时的着力点。自然的众多事物中,山有奇崛险怪,水有千变万化,树有万种风情,花有花开花落,云有千姿百态。作者善于抓住其中的一个小方面,从“一片叶子”这细微之处切入。同时,作者巧妙地借助一个故事,将叶子与人联系在一起。这样,人即景,人即物。把人物心中的某种情感、情绪和情趣,寄托在对叶子的描写之中,借自然界树叶的荣枯来抒发自己的感悟:不要错过风景。另外,文中多处景物描写均有奠定文章的基调、渲染气氛、烘托心情等作用。作者有较强的思辨能力,而文中含有哲理的句子也为文章增色不少,如“生命的结果无法预知,生命的过程却可以调控”“人的生命过程如同登山,山顶的风景固然美丽,给我们带来快乐的却是途中的艰辛、劳累,一路上的风景不能错过”等。

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篇2:快乐的寒假生活

全文共 636 字

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放假的感觉真好,早上九点多,太阳都晒到屁股上了,我才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用担心爸妈的催促,不用担心上学迟到,不用担心时间的紧促。然后细细地品尝着早餐,那的确是一种完美的享受。

抱上一本闲书故意地从爸妈的面前走过,他们面带笑容,看来他们之前所反对的闲书,此时看来已经不闲了。有时跑到阳台,清新的空气窜进鼻子里,会使人感到心旷神怡,拿一本书,一个MP3,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在耳边轻轻走过,没有人打扰,做什么事都会觉得舒心惬意。自由自在,无拘无束,这不是每一天都想要的生活吗?

暑假虽包含了无限的欢乐,但有时在欢乐中,有时候,也有一丝的无奈。因为在上学期的期末考,我的英语,历史都考砸了,也就因为这两科,让我在班上,甚至在级里,排行都后了很多。爸妈发现后,让我每一天都背一课的英语和历史,背不完就不准出去玩。我就只好乖乖地听爸妈的话了。还记得那天,表妹找我到游乐场玩,我因为书没有背完,爸妈不让我去,我姐她们都去了,还拍了许多都照片回来,嫉妒死我了。她们都出去玩了,而我因为成绩不好,要背书,不能去,这种的无奈真的难以形容。

这一个夏天,因为有了欢乐与无奈的陪伴,我的假期更加地多姿多彩了,也因为有了这个假期,使我的身心得到放松,得到释放。我的暑期生活是多么的丰富多彩啊!暑假虽然即将结束,我又将迎来一个新的学期。在假期里的一段段完美的回忆,与往年的暑假相比,这个暑假既让我欢乐,又让我留下了一丝丝的无奈,更给我留下深深的遗憾。

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篇3:我的寒假生活

全文共 1594 字

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盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,我的寒假生活作文。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快! 雪灾题材,这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了,别说什么抗灾那些,俗了,研究研究为什么会南方下雪,提示你一下,“拉尼娜现象”,上网查查,写篇跟环保有关的说明文问题不大。

再就是奥运会,别光唱赞歌,那谁都能唱,说点儿中国人该作改变的事情,外国媒体常常报道咱们是狭隘民族主义,你举几个小例子分析分析,中学生作文《我的寒假生活作文》。

还可以写写你眼里的春节联欢晚会应该是什么样的,今年的有够无聊吧?那你觉得什么样的形式才有意思呢?

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

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篇4:高二寒假生活作文600字

全文共 868 字

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愉快的寒假是令人无比向往的,也是令人留恋的。在寒假中,我似脱缰的野马,在无边的大草原上肆意狂奔,丝毫不受约束,到处玩耍,旅游。然而,不知不觉,我们恋恋不舍的假期生活就要向我们告别了,令人期待的校园生活也如期而至。回忆假期里的往事,多得如天上闪烁的繁星,沙滩上五彩的贝壳,海里斑斓的珊瑚,但是,最让我记忆犹新的非“打雪仗”莫属了。

那天天气寒冷,雪精灵淘气地落在房屋上,大树上,汽车上,还有人的身子上。我和姐姐早早起来观雪景,望着一地的白雪,我向姐姐提建议:“要不,我们来玩打雪杖吧!”姐姐一听立马精神抖擞,“好呀!”说干就干,分配好基地后我们约定5分钟开战。我走向一大片洁白无瑕的雪地蹲下来,不惧寒冷,随手抓起一团雪握在手里,两手一按,三下两下就做好了一枚“炮弹”。下面,我要做更多的,不一会儿,就做了十多个。

战斗开始了,我拿起四个炮弹躲到车后。见姐姐站在门口四处循视,我又蹲了蹲身子。姐姐终于出来了,她东张西望警惕性很高。我先发炮攻击,朝姐姐一扔便开始向远跑,姐姐发现向后一闪,成攻躲过了第一枚炮弹,见我逃跑便在后面紧追不舍,边走边扔。咦?她怎么还没扔完?我扭头一看,原来她拿了一个装满雪球的袋子。我左躲右闪,连续扔了两枚炮弹,一个击中了衣服,一个击中了腿。但她的炮弹仍有三个。我有气无力,连滚带逃,她又趁机奔向我连续扔了三枚,全中!打得我“遍体鳞伤”。我边走边思考,终于想到了一个妙计,趁姐姐做炮弹时我开始排兵布阵:在战场上,路边每隔一米放两个雪球。这样就不必费力了。我先躲在墙角后,拿起两枚炮弹屏息凝神,准备近距离战斗。

等姐姐靠近,我发起攻击,啊!没中,我豪不气馁!见情况不妙,我赶快跑远了,引她过来。她以为我炮弹用完了,笑嘻嘻地望着我。想得逞,没门,我拿起路边的炮弹就向她砸去,正中,太好了,这招果然妙!“你还设了埋伏!”姐姐边拍拍中弹的衣服边和我说。还端起了游戏的终极大炮朝我走来,我不屑地向她吐吐舌头然后接着跑……

我终于赢了,姐组被我打败了!哈哈哈!

寒假生活真愉快,真值得回忆,我想你的假期生活也一定很愉快,让我们一起分享吧!

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篇5:丰富多彩的寒假生活

全文共 707 字

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去年寒假里,我和妈妈乘坐飞机去海南旅游。这是我第一次坐飞机。飞机在我焦急地等待中终于起飞了。我向窗外看去,下面的房子越来越小,看上去像些小砖块。一会儿飞机就钻进了云层之中,机舱外的云真漂亮!像花朵,像棉花糖,像软棉棉的被子,白茫茫的一片看不到尽头。我好想跳下去,躺在上面睡上一觉。时间过得特别地快,大约乘了三个多小时的飞机,我们就来到美丽的海南三亚。飞机真了不起,一下子就让我从冬天到了夏天!海南到处是椰树。椰树高大挺拔,像守护海南岛的卫兵。树上结着一个个绿油油是椰子,就像几个小西瓜绑在一起挂在树上。海南到处长着中草药,有香片、香兰草、可可等等,许多我说不出名的植物。我还看到咖啡豆,参观咖啡厂,知道咖啡是怎样生产的。

海南四季如夏,有吃不完的水果。这里最出名的水果有椰子、杨桃、菠萝蜜、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水可香甜了。而且它的皮还可以做成精巧的工艺品。杨桃从侧面看像星星。你不要被它美丽的外表骗了,它吃起来又酸又涩。这里的山竹非常新鲜,味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。

在海南玩的这几天里,我玩的最开心的当然是在海边的沙滩上。我们小朋友喜欢光着脚,踩在软绵绵的沙子上舒服极了。玩沙堡游戏,我们把沙子堆成沙堡,等待海水来冲坏他们。沙滩上有许许多多、五颜六色、形状各异的漂亮贝壳,有黄色的、红色的、银白色的、还有绿色的,更好看的是带花纹的,形状很古怪的虎斑贝……我们比赛拾漂亮的贝壳。沙滩上,还有许多形状像蜘蛛一样的小螃蟹,它跑得特别快,一眨眼就不见了。

五天的游玩结束了,我恋恋不舍离开了美丽的海南。今年寒假又要来临了,我们一家已经准备好了,一起去美丽的云南看一看。

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篇6:基础训练五作文写作指导教案

全文共 359 字

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题目:我家的一个星期天

一、教学目的、要求:

1.作文前列出提纲。

2.按一定顺序叙述。

3.把主要事情写具体些。

二、教学时间:2课时

三、教学准备:教学小黑板

四、教学过程:

㈠启发谈话,导入新课。

星期天你们家是怎样度过的?哪一个星期天你过得最愉快、最有意义?说给大家听听。

指导作文提纲。

1.这次作文的题目可以怎么定?(学生发言)

可以用“我家的一个星期天”,也可以自己另外定题目,强调题目一定要紧扣文章内容来定。

2.选好写哪一个星期天以后,再想一想用什么题目,表达什么中心思想,材料怎样安排,然后列一个作文提纲。

㈢学生各自列作文提纲,教师指导。

㈣请几个学生读自己列的提纲,教师酌情评议指导。

㈤提出具体作文要求。

1.写作时要按提纲来写,做到有顺序。

2.把主要的事重点写。

3.做到有中心,有条理,语句通顺。

㈥学生写作,教师巡视指导。

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篇7:我的寒假生活作文350字

全文共 316 字

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我的寒假生活

我最喜欢的寒假终於来了,在寒假以前,我就把哪一天要做什麽事都写好了,但是我妈妈说:『你写哪种计划是没用的,因为你根本不会去做!

寒假时,我看了十本书,都非常好看,分别是思想猫,我是白痴,甜雨,└魔蛋,口水龙,好吃的小东西,感觉的盒子,我家开戏院,一盘花式蛋糕,复制瞌睡羊,十一个小红帽,这些书是我从图书馆借的。

在过年时,我还回去宜兰过年,虽然我把寒假作业也带回去写,但是在那有好多好玩的地方。我堂姐带我去运动公园,玩着有两层楼高的溜滑梯,我们还去逛夜市,那里好大,我堂姐说这个夜市有三个两百公尺的操场那麽大,那时,我真的觉得我是在天堂,是那样开心。

但是,快乐的时光总是不长,马上就开学了,如果学校像宜兰一样,那该有多好呀!

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篇8:我的寒假生活

全文共 388 字

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任心奕

今年的寒假我过得的充实而丰富多彩。春节前,利用空闲时间和同学一起在家弹琴、读书、到游乐园滑雪,春节期间,去了老家山西,参观了王家大院,还和许多亲戚小朋友一起玩耍。整个寒假快乐而精彩!

当然,最难忘的还是春节前的一天,我和爸爸一起来到国家动物博物馆。这里都是各种动物的标本。有无脊椎动物、鸟类、濒危动物、蝴蝶、昆虫、动物与人等九个展厅。这些动物被分门别类,布置得非常精美,让人惊叹于它们的美丽,种类的繁多。我看得眼花缭乱,流连忘返。

令我印象最深刻的是濒危动物展厅。地球上大部分动物的濒危与人类有直接或间接的关系,或是人类直接猎杀了动物。由于人类的贪婪,很多动物的数量一天天减少,活动范围一天天缩小,最后濒危,面临着灭绝的危险。我们应该更加努力的保护好这些动物,它们和我们一样是地球的主人。

这次国家动物博物馆的参观让我学到很多,保护动物人人有责,保护地球就是保护我们自己的家。

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篇9:2024小升初语文基础写作方法指导写事篇

全文共 895 字

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春天的到来使世界都开始忙碌起来了,的考生们也都在准备的考试,对度考试和择校等方面还有什么疑问的呢?有网为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验,希望可以资助大家考得好成绩。在这里网网小编先网预祝大家考出抱负成绩。

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素傍边,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有遍及性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后根据先后挨次一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,必然要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动傍边,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来体现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必需有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把本身看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包罗两大部分:一是活动的经过,二是本身的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后挨次,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇10:难忘的寒假生活一年级优秀作文

全文共 427 字

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仿佛一转眼,寒假已经结束了。 妈妈问我,这一次的寒假对你而言是什么?我想了想说,寒假是过年时一家人开开心心的团圆、寒假是阳光下吹泡泡的笑脸、寒假是劳动后满满的成就感、寒假还是我对老师同学们微微的想念……下面请听我来说一说。

洗纱窗

今天晴好,阳光照在身上暖暖的。马上要过年了,爸爸提议把家里的纱窗拆下来洗一洗。我非常愿意帮忙。

我由于还比较小,一次就拿了一扇下楼。虽然很轻,但是因为楼梯有坡度,对我来说还是有点困难,但是看到妈妈在身后保护着我,我很安心,也就不那么害怕了。

来到车库门口,爸爸负责先冲水,我负责刷窗框框。忽然,一阵风吹来,好冷啊!我感觉风爷爷直往我领子里钻,但是想到可以洗刷刷,我还是很开心。洗了一会,我的“新鲜劲”过去了,我有点想放弃了,但是想到老师说过,做任何事都要坚持,我想想还是要坚持下去的,因为我想做“有毅力”的小朋友。

最后,我和爸爸一起完成了所有任务,看到阳光下干净的纱窗,我开心极了,心里像吃了蜜一样甜!我想,这就是劳动的成就感吧!

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篇11:寒假生活五年级作文

全文共 607 字

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时间如流水,一去不复返。就这样,时长一个月的寒假就这样过去了,在这个月中我不仅不仅收获了年龄,知识,还收获了快乐。我有一个舅舅,脾气很温和,从来不训斥,打骂任何人,就算我们这几个孩子故意气他,他也会和我们“一笑免恩仇”。所以,和我同龄的孩子都很喜欢他。不过他很忙,只有过年过节的才可以见到他。

这不,寒假到了。他请我去他家玩。不过,和他在一起玩,可一定要提高警惕,因为他走路像猫一样,随时会吓到你,不过我们这几个孩子对他早就了如指掌了,知道知道他快回来了,就埋伏到大门口,一下子跳了出来,吓了他一跳,说:“你们几个小家伙,敢暗算我,接招!”

我们把舅舅“团团围住”,使出他最怕的“超级挠痒痒”对付他。舅舅肥肥的身子在床上滚来滚去。小小的床不停的痛苦呻

吟,“吱吱”的叫着。最后,舅舅只好举手投降,边笑边说:“哈哈,好了……我…投降…了”我们这才停止进攻,但依旧没有放开她,我和妹妹按着舅舅,哥哥拿来一张纸,递给他,雄纠纠气昂昂的说:“手下败将,投降吧!”舅舅只好摇了两下“白旗”,我们这才放开她,看着他灰溜溜的逃走了,我们把头从门内探出了,冲他办了个鬼脸,舅舅冲我们扭了扭他那肥大的-

股,逗得我们都笑趴下了。舅舅真是一个名副其实的老顽童啊!

这个寒假,对于我来说,是充实的,是有收获的,是快乐的,因为我们身边有一个可爱的名副其实的老顽童“舅舅”,他可真是一个好玩的老头子,只要有他在,就是快乐的,就有笑声。

啊!快乐的寒假!

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篇12:谈我们的寒假生活作文

全文共 547 字

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多姿多彩的寒假转眼间过去。开学了,同学们再次相见,像有说不完的话似的,你一言,我一语地谈起了寒假生活

春节联欢晚会是大家讨论最激烈的。胡茜茜津津有味地说道:“今年的春节晚会最好看得要属聋哑人表演的《千手观音》……”她的话还没说完,我们就七嘴八舌地议论开来,我一本正经地说:“可不是?她们演得多逼真呀!而且她们还是聋哑人呢。刘敏连连称是。

王弓茹突然提到放鞭炮,我连忙跳起来,神秘地说:“我们家发生了一件好玩儿的事,想不想知道?”“想,想!”胡茜茜迫不及待地说。我滔滔不绝地说:“舅妈买了个鱼雷,把它放在盆里,点燃后只听“砰”一声,你们猜怎么了?”刘敏和王弓茹不约而同地说:“鱼雷炸了?”我说:“鱼雷是炸了,但和盆一起炸了,还把盆炸个好大的洞呢!”她们哈哈大笑。胡茜茜打趣地说:“一个鱼雷才值多少钱,把盆都炸坏了,多不上算那!”

胡茜茜说:“寒假里你们打雪仗没有?”王弓茹漫不经心地说:“下雪了,能不打雪仗吗?”胡茜茜顿时来了劲,眉飞色舞地说:“告诉你们,我和我哥、表弟们一起打雪仗的,他们三个太欺人,竟联合起来的我一人,弄得我好惨。嘿!不过令我庆幸的是,我一扔雪球,居然扔到哥哥嘴上,让他尝尝冷的滋味。”“真不愧是胡茜茜呀!”我称赞道。

看来,同学们的寒假生活都是愉快,开心的。

[谈我们的寒假生活作文

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篇13:有关寒假生活的高中一年级作文

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正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈一起去看烟花。

我随爸爸去了他们部门的办公室,拿了两个三脚架和两台相机,向楼顶出发了。

爬到楼顶,映入眼帘的是一条条铺天盖地的电线,我提着长长的裙子,寻找最佳的拍摄点。不一会儿,爸爸找到最佳拍摄点了,于是他便支好三脚架,架好相机,并不断的调整相机的位置。

许久,天空中闪烁出一簇美丽的烟花,这烟花与往常有所不同,十分大,颜色似乎比以前鲜艳了许多,如一朵含包怒放的花朵在砰的一声中绽放了。

爸爸给我个小遥控器,让我拍一些烟花,我十分激动,用手对着相机轻轻一按,过了十几秒后我再按相机,屏幕上出现了我刚才拍下的一张照片。我信心充足,一直拍了许多张天空的烟花,时不时出来点新花样:金色的线条如开花一般,慢慢向外延伸,却以惊人的速度变成了一个个小金点组成的大圆形。接着,小金点像流星雨一般滑落,有的烟花放出来,三种颜色一同升入夜空,带着美丽的微笑消失了……

有个成语叫众星捧月,其他花样再美,也永远夺不去我心中最美的烟花公主之位。最后,在烟花燃放结束时,金色的烟花重叠的飞上天空,一会儿像翩翩飞舞的金蝶,十分绚丽;一会儿又像跳舞,跳得酣畅淋漓的芭蕾舞演员,为大家留下了最精彩美丽的一面。最后一抹金色的光辉,在朦胧的夜空中画上了一个完美的句号。

然而句号只是画给我看的,而那天夜晚烟花的绚丽多彩,爽朗豪放,却在我的记忆中永远抹不掉的……

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篇14:高考作文写作复习指导要点_高考作文指导1100字

全文共 1069 字

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所谓材料作文,是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求,进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是:

1.要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点:

小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100元。”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人,即“感恩”,中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料,一位同学的作文是这样开头的:

family,家庭。F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表妈妈,mother;i代表我,I;l代表爱,love;y代表你们,you。把汉语的意思连在一起,就是“爸爸和妈妈,我爱你们”。

那晚,我和一个语文课代表,为了帮老师查点什么,晚上八点左右,才在同学们的关心声与道别声中,走出了校门。也就在此时此刻,我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我,最疼我,最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言,巧用修辞,力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法,做到首尾呼应,反复点题。

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篇15:寓教于乐,在日常生活中培养孩子的写作能力

全文共 426 字

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1.读书给孩子听,不仅是培养他们写作能力的第一课,也是最有效的一种办法,注意选择那些适合孩子年龄特点,生动有趣的读物;孩子长大后,鼓励他们自己多去阅读。

2.手把手地教孩子写一些生活中最常见的便条、短信等,如写留言,购物清单、电话留言、写信和明信片等。

3.与孩子谈论一起做过的事情,并写下一两个句子,然后读给孩子听。

4.试着每天与孩子写下一个句子,周末再把它集结成一个小集子,(注意不要太长,否则会让孩子觉得头痛。)然后与孩子复习写过的句子。

5.鼓励孩子写自己喜欢的题目,写完后让孩子读给家长听,这样他们就会逐渐找出哪里写得不妥。

6.借助身边的广告、路标、食物包装盒等,增进孩子对文字的理解和运用。

7.与孩子一起制作相片集或剪贴簿,并让孩子试着写上标题,图片说明。

8.孩子刚开始写东西时,会出现很多超出大人想象的“符号”、“格式”等,这个时候千万不要着急上火,眼前的“丑小鸭”,长大后可能就是一只写作的“天鹅”,只要孩子肯于尝试,最后一定会“妙笔生花”。

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篇16:我的寒假生活作文650字

全文共 610 字

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我的寒假生活

日子过得真快,新的一年又来了,大人们就只想着打扫卫生、做饭,孩子们的脑子里就基本上装的是出门拜年后的压岁钱。

今年放假后就先是去公园玩的,过年了,公园里的玩点都涨钱了,

我先去玩的碰碰车平常是10元的现在要15元了,我妈叫我玩去了,我选了一辆跟我很近的车就上去坐好了,开始后才发现这车的油门不好使了!踩到底都不快,不过好歹我会躲,就算不快,我也很少被撞,只不过我不熟悉碰碰车方向盘的使法,经常转大了而倒车,倒车的速度是很快的,所以我要撞人的话也很简单只要假装走开然后快速转动方向盘就会以很快的速度冲向别人的车,不过我不像他们那样老是和别人撞,我一般就是走大圈不和他们缠在一块所以会有一点猥琐的样子,老是躲闪,时间很快就到了我就和我妈一起去动物园看猴子去了。

知道我为什么说看猴子吗?你是肯定不知道的了,以前我和我妈看猴子的时候把一只猴子好打,我妈手里拿一点东西然后放到笼子旁边,那只猴子就把手伸出去要拿,结果我妈反手一打,一下打到猴子的手上了,猴子吓了一跳把手伸回去了,我妈还做同样的动作还是打到猴子了一共做了3次猴子不高兴了抓着笼子就蹦蹦跳跳我妈拿着一根带尖的小棍扎它的脚,快把猴子给气死了,我和我妈就在哪里笑,猴子就抓着笼子使劲拽,哈哈,真爽!

这次去,那只猴子老实了,就在哪里蹲着,给它东西吃它都懒的去拿,哄了半天才来拿着吃,现在才发现这只猴子的一条胳膊不太好了,不知是啥时候受伤了。

初一:黑色骑士团  李政毅

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篇17:寒假生活三年级优秀作文

全文共 844 字

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寒假的一天,天是那么的蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。我和妈妈来到了于山公园,看美丽的兰花。大家可能还不知道兰花的资料,下面就由我来介绍一下兰花吧!

兰花为我国四大名花之一。我国兰科166属1000余种中。云南,贵州,四川,福建,以及江浙等省居多。我国传统栽培的兰属植物全国共20余种和变种。

如春有春兰、独占春,夏有夏蕙、蜜蜂兰,秋有秋芝与墨兰,冬有寒兰、元旦兰。株型、叶型、花色、花茎亦是多种多样:剑兰之碧叶刚劲直立,犹如一把把利剑直指苍天;朱砂兰花瓣紫色,华丽艳美,犹如晨曦初照,又似夕归度辉;火烧兰,叶背黑似火烧,花碧香烈;朵朵香,细叶柔韧,缕似朱丝,皆饶清馥;双飞燕,一茎二花,齐开并放,犹如情侣依恋,春燕双飞;虎头兰,叶阔而柔,花硕大多红丝,心尤斑澜;而叶瘦如韭,花白似玉的大理素心兰更是芳兰中之珍品,一茎生二三朵花,色如谈妆西子,素衣缟裳,一尘不染,曾有诗记云:素心兰发绣窗前,雪魄冰魂太可怜。莫是金精所凝化,明装几岁照青天。此外,元旦兰、朱砂兰、通海春剑、宜良春剑亦是兰品中不可多得的佼佼者。

仙冠裁样巧,彩笔费功深。兰花是一群构造别致,高度诗化的植物,真正是名副其实的奇花异卉。兰花的花朵外三片为萼片,内二片为花瓣,花瓣之最下一片形如人之下唇,特称为唇瓣,常常呈现各种美丽的色彩,这是花中最为精彩的部分。它是为了迎接昆虫的来访而专门铺就的踏板。有的唇瓣则又变得象一个盛物的囊,则又有囊兰、儿兰之称,西欧人把这五颜六色、奇特的囊称为夫人的拖鞋。

更为奇特的是,兰花没有分离的雄蕊和雌蕊,而是在唇瓣上方合二而一地生成一个为兰花所特有的合蕊柱,但它自己却不能授粉,还得靠昆虫做媒。各种不同的兰花自有那钟情相爱的昆虫给它做媒传粉。鲜艳的色彩。迷人的芳香,甜蜜的汁液,就是兰花吸引昆虫的二大法宝:大自然所赋予兰花的神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步;动植物如巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。

[寒假生活三年级优秀作文

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篇18:指导孩子写作文的方法_写作方法600字

全文共 488 字

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1、语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。平时广泛阅读书籍、报刊,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片。生活中还可以捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些记在随身带的小本上。日积月累,作文中表达的语言也会不落俗套。

2、要加强材料方面的积累和梳理。

由于平时不注意积累素材,孩子们会每到作文时就去搜肠刮肚,依赖家长或者网络。解决这一问题的根本方法是,深入生活去积累素材。写日记、写观察笔记如果觉得困难,以写微日记、做图文并茂的心情日记等形式为主要途径,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住最核心的、最触动自己的细节,把握人、事、物、景的特征。这样,习作素材就变得有血有肉。

3、要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂,平时遇到事情要深入思考,多问问“为什么”“是什么”“怎么样”。孩子没有形成这样的习惯时,就需要家长去引导。比如,每天有固定的“亲子互动聊天”时间,让孩子畅谈他最想谈的内容,适时点拨。家长还可以帮助孩子以博大精深的中华传统文化精髓(成语、谚语、歇后语)来点评。

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篇19:丰富多彩的寒假生活作文500字

全文共 509 字

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虽然今年的冬天没有看见美丽的雪花,但是漫长的寒假还是如约而至了。

在寒假里,最开心的事就要数过年了。我们等啊,盼啊,就是为了这一天的到来。也许是羊年到来的原因,今年似乎与往年有所不同,显得特别热闹,有的人洋洋得意的神情溢于言表,有的人扬帆起航的自信挂在嘴角,可以说所有的人都沉浸在这欢乐之中。除夕之夜,一家人看着春晚,吃着香喷喷的饺子,欢声笑语充满了整个房间。然后,爸爸便拿了许多五颜六色的烟花,带我和弟弟去燃放。只见五彩的烟花弥散在小院的上空,多美啊!就让世间烦扰的一切像这烟花一样绚烂的逝去吧。弟弟又蹦又跳,然后我们一起游戏。鞭炮声越来越多,越来越响,人们都在以自己喜欢的方式迎接新年的到来。

快乐值得回味,但寒假期间我也会“劳逸结合”的,我完成了老师布置的作业,阅读了一些中外名著,如:《三国演义、《童年》、《简爱》等等。从中我明白了许多道理,让我受益匪浅!

寒假期间,我还帮家里做了一些力所能及的事情,帮爸爸打扫卫生、帮妈妈洗衣服、陪爷爷奶奶聊天、给弟弟讲故事……这些可能都是微不足道的事情,但是它们却装饰了我的生活

时间飞逝,转眼间要开学了,但是我会用心把寒假期间发生的每一件乐事牢牢记住,书写成美丽的文字与记忆。

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篇20:初中生寒假生活日记

全文共 627 字

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唉!这么快就要上学了!我们的心情好郁闷,不过这郁闷中还略带了几分高兴,为什么呢?那当然是寒假里的快乐使我们感觉到,这个寒假玩够了!

我的寒假生活是在老家里度过的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快乐不过的事情了!

过年!是我们最快乐的时候,家家户户都要买好多鞭炮,为过节的喜庆气氛再添光彩我家买了N多,光一个大鞭炮就花掉了两百元的五分之四,够呛!别的鞭炮加起来也要几十来块,流汗,照这样放下去,谁家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送给她的鞭炮数不胜数,足足可以装一大箱!她连谢谢都不说一声,就扬长而去了。整天就抱着鞭炮,就我给她点,有时候把我给弄烦了,不给她点,完了,接下来就惨了,要被我妈妈暴力解决,先把我骂个狗血喷头,然后就会成这样扁人鼻血,最后还要帮他点着,我真的变成了“奴隶”了。

打羽毛球,是我自己把作业做完以后,还有空余时间才能打,通常,我们是打一个上午或一个下午,我在我的好朋友王进家的院子里打,他的技术和我的技术比起来,是不相上下,棋逢对手,另外一个女生与我们两个比起来,简直是两个在天上,一个在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我们俩给“抛弃”了!我们俩个在打,他给我们当捡球手,感觉真的不一样!好像我们是“皇帝”,她是“奴隶”似的!每一次打完球,我们就拿起水杯,咕噜咕噜喝上几口,再继续打,打到爸爸妈妈叫我们的时候才停止。

寒假里的快乐生活,讲也讲不完,说也说不完,只好让你自己,慢慢地体会,细细地感受,再用你的笔,把它个轻描淡写出来。

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