我的寒假生活写作指导(通用20篇)

根据考纲，基础等级的一至三条要求是：⑴符合题意;⑵符合文体要求;⑶思想健康，中心明确，内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的“思想健康，中心明确”实际上属于审题立意的范畴。因此第一次议论文作文我们要求在这三点上要达标。一般情况下，考生只要看清了题意，“符合文体”与“思想健康”的要求是不难达到的。关键是审准题意，确立正确的中心论点。

先谈确立论点的一般要求。首先，确立论点要准确。其次，要根据读者思想实际立论，否则就是“无的放矢”。空发议论，泛泛而谈，是没有求实作风的表现。例如根据作文题《金无足赤，人无完人》立论，如果针对领导者用人求全责备的现象，就可以立论为“人无完人，用人要用其所长”;如果针对歧视犯错误同学的现象，就可以立论为“世上没有不犯错的人(完人)，我们要热情帮助他们改正错误”;如果针对有的人获得成功就骄傲自满的现象，就可以立论为“世上没有完美无缺的人，有了成绩也不要骄傲自满”。反之，如果不这样针对某类具体现象发议论，只是用举例、引用、比喻等方法论证“金无足赤，人无完人”这句话的正确性，而不解决任何实际问题，就属于“无的放矢”。

再根据材料或话题立论，除了要尽量做到前面所说的“准、实”之外，还要注意审准材料，弄清题意。

我的寒假是回我的老家长汀县度过的，首先给大家介绍下我的家乡――长汀，古称汀州，是最具代表性的客家人聚居地，世界客家首府。这里是中国红色革命圣地之一，为国家历史文化名城，也是福建美食名城。我非常热爱我的家乡，也正因为如此才造就了我的完美假期，接下来就跟大家分享下我万花筒般异彩纷呈的假期生活：

我跟可爱的妹妹和表妹去妈妈的老家新桥镇游玩，等着看晚上的农村春晚，乡下的年味愈加浓，看，我们旁边的两条龙是不是很神气威武，它们的融入更加点缀了过年的气氛。

春晚开始了，台上主持人的新年贺词，台下人山人海雷鸣般的掌声，每个人的脸上都洋溢着幸福灿烂的笑容。

瞧，我帅不帅这是大年三十晚上，我和小表妹当主持人，还有好多小演员，我们共同举办了一场家庭春晚，这是我第一次主持节目哦，妈妈说我表现棒棒哒。

大年初一，按家乡的风俗这天全家要换上新衣服一大早去山上的庙里给菩萨拜年，望菩萨保佑家人健康平安，也有着登高望远、步步高升之意。

年初二，爸妈带着我跟妹妹和小姑一家到家乡的三洲湿地公园游玩，满山的樱花真美，公园里到处都散发着春的气息，这天我们所有人都玩得很开心。

外出游玩不光感受山美水美，最最最开心的还是有爸爸妈妈的陪伴出行，希望我的童年都有你们的参与。

一座古城墙，半部汀州史。汀州城墙上的每一块砖头都刻满了历史！我跟表妹换上古装好像穿越了时光又回到了那个年代，春节城楼上还增加了很多体验项目下面一一跟大家分享：

耍兵器是我的最爱，我的身手是不是很灵活呀。

在工作人员演示后我终于能把箭射到靶上了，我很满足的笑了。

敲大鼓哎呀，太高了够不着。

打击编钟，每个钟的声音都不一样哦。

妈妈说下学期第一节课就是《吃水不忘挖井人》，于是就带我们去江西瑞金看红井，妈妈说现场参观远比课文里学的要记忆深刻，妈妈还希望我们长大也能懂得知恩图报，不忘本，多做利人利己的事。

我们穿上军装的样子是不是很神气，向毛主席致敬！

以上就是我开心难忘的寒假生活，明天就要返校了，真开心又能见到亲爱的老师和同学们，好期待……

今年的寒假太快乐了，一边接受采访一边去那里逛逛，这在以前怎们能做到呢?爸爸说，他从没有去过南方，这一次他国真去了。爸爸在贵州的的街上看到什么都喜气，东瞧瞧，西望望的样子太滑极了。

快要过年了，我们又回到家过年。初三我们又去阜新小姨家。小姨对我很好，比妈妈带我还好呢!我要什么，她就给我。我拿玩具枪打小狗她也不说。后来爸爸告诉我，打狗要看主人的脸色。

我们在小姨家住了深10天，24日回到家。第二天又有一家报社的记者来了。这位阿姨叫俞水，是一个很可爱又漂亮的阿姨，她很喜欢我。

我的寒假生活

时间过的真快，一年又过去了，新的一年又将来到，大人们都忙着大扫除，采购年货，小孩则欢天喜地准备计画明年的新生活。而最重要的是-我又长大了一岁。

今年一放假我们全家就到台湾去拜访亲戚。放寒假的每一天，叔叔都会开着他的新车，带我们到处逛逛，带我们去八里吃双胞胎，那里的双胞胎味道跟金门不一样，也比金门的好吃很多。还有到淡水吃阿给，铁蛋，都是当地的名产。我们还有到烘炉地爬山，到山上拜土地公，祈祷他保佑我们今年顺顺利利，可是好久没爬山，爬到山顶脚还蛮酸的。还有跟好多个舅公和姨婆，曾祖母到到三峡的妈祖庙拜拜，也要让我们今年过的比去年更顺利。外婆和舅舅，阿姨带我们去基隆吃海产，每家店的海鲜都快被吃光了呢。晚上爸爸还会带我们去夜市逛逛，吃吃当地有名的小吃。每天都玩的好快乐。在这个寒假中令我印象最深刻，最期待的的一天就是-除夕夜。当然，我们是小孩嘛！吃完团圆饭，我们就可以领压岁钱啦，而且当天晚上大人一定会打麻将，所以不管我们要玩甚麽就玩甚麽。我堂哥都会带我们到对面的超商买个饮料，扑克牌或是到杂货店买鞭炮。然后就跑到公寓的顶楼去-放鞭炮。放完鞭炮当然就是玩扑克牌罗。玩到每种游戏都腻了，堂哥还会自己想游戏让我们玩呢，虽然有些游戏是蛮无聊的，不过，还是照玩，玩到都不知道时间，一不小心太阳就出来了。

转眼间，寒假好快又过完了，又快要开学了。要赶快把心收回来，准备下学期的功课了，不要再像上学期一样混罗！等到暑假再开始玩吧。

我的寒假生活

在一场挑战我们的记忆力的考试中，我解放出来了，之所以说是解放出来，是因为我能的能写的，都写上去了。可惜解放之后了？就是难的一年一度的寒假，可惜面对我的寒假，我又有另一层的含义，一种说不出的滋味。

寒假对于我来说，就是清洁！可惜清洁，它是一件工程浩大的事情，没有三天三夜的时间，你更本完成不了，好吧！这里面多多少少一点水分，但是你能够说，大扫除，不是一件工程浩大的事情。洗窗、扫尘、涂油漆、扫地、拖地，哪一件事情不是要一大半天的活。这时候你会问：你的爸爸、妈妈叻？他们都没有空吗？没错，他们没有空的，而每一年这些事情自然而然地落到我们姐弟身上。

由于我姐姐今年初次尝试去外面读书，所以今年的寒假过得比以往都不一样，可惜我姐今年回来会比较晚，可能时间紧迫吧！因此我们家的清洁重任又顺利地落到我第二把手的身上，初次尝到责任的苦味，不是一般的哭，一种有理说不清的苦。我和我弟弟的年纪差不多，就大我调皮捣蛋的弟弟一岁，我这个弟他有一群的小伙伴，一到寒假的时候，就成群结党地出去闯荡江湖。可怜的我啊！面大庞大的房屋，只能唉声叹气了。幸好我姐好像知道我想什么似的，正当我对着客厅发呆的时候，电话铃响起来：叮叮叮！就这样把我从沉思中敲醒了。一接起电话，我的悬空在心里的重石卸下来了。

原来我姐在那头电话温柔地说：今年的大扫除等我回来一起做吧！我明天就回来，到时候给你带吃的吧！

瞬间我的脸自然而然得笑起来，又尝试到另一种滋味，一种甜在心头的滋味。

五年级:叶惠敏

写人，是我们写作的基本功之一，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。下面是小编分享的小学写人作文写作指导，一起来看一下吧。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2. 语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3. 动作描写

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

Winter holiday is coming,and I have a plan about it.

寒假马上就要到了,我给自己做了个寒假计划。

I get up at 8:00,then do the morning exercise in the park which is near my home,then do my homework,sometimes I watch TV,sometimes I play computer games,I think it is very good.

早上8点钟起床,到离我们家不远的公园去做晨练.然后回家做功课,不时再看会电视,玩玩电脑游戏.我想这样的寒假一定会很有意义.

During the holiday we will have the Spring Festival,it is one of the most important festival in China,we are very happy because we can have red packets,eat many delicious food,wear new clothes.

在寒假期间我们有一年一度的春节,这是中国最重要的一个节日之一,在节日里我们非常的高兴,因为我们可以收到红包,吃美味的食物,穿新衣服.

So,I think this Winter holiday will be very happpy.I like it.

所以我想我的这个假期将会非常愉悦,我喜欢寒假!

快乐的寒假就要跟我说再见了，回想这一个多月的寒假，真让我流连忘返……

看书是我寒假生活中必不可少的作业。每天下午，我都沉浸在书的海洋中，享受书给我带来的快乐。

弟弟的到来给我的生活带来了很多的快乐。我们在文祥湖公园，妈妈抱着他玩碰碰车，你追我赶，等我碰到他们的车了，弟弟吓得身子抖了一下，又笑了起来，我们玩的可开心了！

每天一页毛笔字是必不可少的，坚持不仅能让我的字写的越来越好，还丰富了我的寒假生活。

＂呈祥玉犬闲辞去，献瑞金猪喜到来＂今年的对联就是我写的呢！怎么样，不错吧！

＂爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏＂。过年是我最喜欢的节日了！不仅能收到大红包，还能欣赏春节联欢晚会各种精彩的节目，与家人团聚！

阳光明媚的一天，我们约三五好友一起去飞云湖烧烤。在蓝天的衬托下，飞云湖的景色更美了！我们一边欣赏着亮丽的风景，一边吃着美味的烧烤，玩得不亦乐乎！

美妙的寒假即将过去，新的学期又即将到来。让我们继续在新的一年芝麻开花-节节高吧！

游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文，大部分是这样的，那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢？

一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点，详写过程。一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐.颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。

还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

记得那一天，天气暖暖的、很舒服，我早早地起床了，我以为今天会是个开心的日子，可没想到今天要去亲戚家拜年。

忽然，我看见地上放着一袋旺旺大礼包，还以为这是给我吃的，伸手就去拿，“啪!”妈妈拍了一下我的手，“唉哟!妈妈你干嘛呀?!”我摸着痛痛的留着红印的手问：“这不是给我吃的吗?”妈妈生气地说：“这是给你妹妹吃的!你不准吃!”“好好好!我不吃!哼!”

时间一点点过去了，我没吃的，很不开心，又没电视看，觉得很无聊。我终于“爆发了”：“到底还走不走啊!”“当然走了，不走怎么给你妹妹拜年呢?”“那快走啊!”“你妹妹刚起床呢!再等会儿!”“为什么要等她啊!”“那你看她穿衣服，你妹妹不害羞吗?”唉!妈妈口口声声说的都是“妹妹”，真是太烦了呀!听得我耳朵都生茧了。

终于，在中午11点我们来到奶奶家(我妹妹通常都住在我奶奶家)，“琪琪(我妹妹的小名)，你好!”我有气无力地说。“姐，你好!”看起来，她挺喜欢拜年的。吃饭啦，吃的是火锅，饿了一个上午，我不禁流下了口水，我迫不及待地拿起筷子，和妹妹、爷爷、奶奶、妈妈一起吃了起来。

下午，我们又来到阿姨家。

“阿姨好!”我无精打采地说。“田田好!”唉!我又像过了一个世纪一样熬过了一个下午。唉，今天真无聊!又烦!又不开心!

这就是我的寒假生活，有趣，无聊!

快过大年夜了，当然要吃大年饭。今天我和妈妈去市场买菜。

我们来到大龙市场，首先要买肉。瞧那店主身材，一看就令人害怕。只见他拿起刀，没等我反应过来。一块肉便与“母体”分离了。一秤，刚好4斤。

紧接着，我们来到一位老奶奶那里买些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜，但又太少了。我有些不耐烦，可老奶奶还不慌不忙地称菜。称好了，我把钱付给了她，她点了点钱，从盒子中取出钱来。仔细地点了点头。才放心地交给我，妈妈说老奶奶的菜来之不易，才会那么仔细呀!

突然，我看见旁边卖螃蟹的地方围着一群人。我挤进去看热闹，原来卖螃蟹的老渔夫被一只螃蟹钳住一只手指了。但是老渔夫一点也不害怕，他轻轻地一抖，螃蟹就乖乖地下来了，我真佩服老渔夫的勇敢。

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的资料总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊！”“当然是我家的咯！”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇！一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了，此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，个性是《这事不赖我》，能说是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假，不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐，还能够享受各种各样的美食

今年的暑假，学校为我们安排了一个非常有意义的活动——做一天家长。

为什么说这个活动有意义呢？因为当今的学生，大多家庭状况良好，再加上又是独生子女，过着“饭来张口、衣来伸手”的生活，无忧无虑，渐渐地也就忘记了父母的劳苦，觉得什么东西都是应该的。正是因为这样，今天社会上的不孝事件才会频频发生，令人瞠目结舌，痛心莫绝。而学校给我们安排的这一活动，恰恰是让我们从父母的角度来劳动，能够十分有效地缓解与父母的沟通、孝敬方面的问题。

首先，我先在家里扫地——你可能会说，“扫地？有什么了不起的！谁不会扫！”但是扫起来却不容易。垃圾大多数质量轻快，而扫帚却不很好控制，哪怕是手指发发麻，垃圾便又飞也似的到一边去了，看了怎能叫人不心烦意乱、浮躁不堪？到最后好不容易把这群“猴子精”收集起来，天公不作美，却又轻飘飘来了一阵风，转眼见，地上又铺满了乱跑的“猴子精”，真叫人无奈！唉……

下面，我又去做菜。做菜无非就是洗、炒两个阶段，但是我却都没做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布满了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起来是干净了不少，但是实际上他们全都跑进了菜叶之间的缝隙里！没办法，用牙签一点点往外挑吧；挑完了，开始炒时，发现没有提前倒好油，可是菜已经放进去了！如此手忙脚乱地忙活了一番后，盖上盖子，静等焖熟。这个过程还算顺利；可是等到盛进盘子里，放入口中的时候，感觉就要吐了！油是生油，没放盐，菜里还有沙粒……活像元谋人的桌上餐！但是爸爸妈妈还是笑得合不拢嘴，却直夸“好吃”；我没有办法，也只能跟着笑，但是心中暖暖的。

我们如果是果实，那么家长就是果树，给予我们营养，滋润我们成长；我们如果是溪流，那么家长就是大山，给予我们空间，放开我们闯荡；如果我们是海鸥，那么家长就是蓝天，给予我们空气，让我们变得更加耀眼、闪亮！就让我们一起爱父母、孝敬父母吧！

我的寒假，最令我兴奋的是在爷爷家。在爷爷家似乎也没什么太好玩的，话得从爷爷的自来水龙头说起。

我有个表弟，名叫--。爷爷家里有个大院子，自来水龙头在院子里面。冬天流出来的水都冻成了冰块，话得从水龙头的“毛病”说起。水龙头它漏了缝隙，小小的，喷出来嘻嘻的。日积月累，慢慢就变成了一个一米多的、有自然形状的冰块，下面还会滴水，本来有一块冰块，慢慢的就把冰块给穿透了，我俩称它为“造酒厂”。

一天，我和--闲的没事干，看看这冰，有许多多余的地方，--有一把斧子，我有一个锤子，我们打算把多余的冰砸掉。“砰”!“砰”!一块冰砸掉了，再来几下，又一块冰砸掉了。接着又有一块冰，需要修建一下。我还有一把刀，磨一下就可以把冰磨成碎末当雪来骗爸爸。我拿了一个小碗，把我们弄得碎末放进碗里，反正爸爸现在正在睡觉，肯定能够成功的!信不信由你，爸爸还真信了，嘻嘻，我的“冰雪计”成功了!

原来，造雪机那么简单，只要可以造冰，那就是轻而易举的啦!

我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活：年夜饭中的欢笑，旅游的情景，阅读的乐趣……说起这些，至今还历历在目，让人回味无穷。在丰富多彩的寒假生活里，大家肯定都发生过有趣的事，当然也不例外。

大年初三，我跟着爸爸妈妈，舅舅舅母等人回到了妈妈的老家。

中午，还没有开饭，我和姐姐们闲着没事做。大姐说：“听说上面的池塘很多鱼，我们去看年！”说完，们来到池塘边，水很浑，什么都看不见。咦？二姐呢？原来她在剪电线，剪电线干什么呢？二姐用绳子把电线摆拼接住，把绳子系在竹竿上，把电线的尾端修尖，向上弯，做鱼钩。原来，二姐想用电线钓鱼。大姐说：“最新型电鱼方法，发明者————廖嗣宇（二姐）。”二姐说：“是因为这里没有材料，我才会用这么老土的方法。”“二姐，钓鱼不用蚯蚓吗？”我问。“这是日子新型电鱼方法，不是钓鱼，所以不用蚯蚓。”“哈哈……”我们等了很久，鱼仍然没有上钩，二姐脸上露出失望的表情。这时候吃饭的时候到了，我们只好回去了。

我把这件事讲给大人听，大人捧腹大笑。二姐狡辩道：“这个说法是假的。”小舅说：“这个说法并不假，是你不会钓鱼。”“拜托，那不是钓鱼，那是电鱼。”唉，大姐又来了。“哈哈……”

回想到这件趣事，让我回味无穷。新的一年，我们新的目标，我的目标：“好好学习！更上一层楼！”

早上，我们起得比平时要晚一些，吃远早饭，妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口，嘱咐我们一定要小心，并且给了表哥一个手机方便联系，然后就走了。

我和表哥来到超市，每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区，表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说：”这个最好吃了，咱们每人买一盒吧!“我说：”好!“最后，我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西，我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是，上映的电影不是我们不喜欢的，就是票价太贵了，我们放弃了这个计划。

中午，我们去吃牛排，我们分别点了自己喜欢的套餐，吃得津津有味。

吃完牛排，我们又去超市逛了一会，就打车回家了。下午，我们开始写作了，我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街，没有让父母带着，也没有让父母费心，感觉自己长大变厉害了。

我的寒假生活过得非常快乐，是在春节上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱，……这次的寒假，能不让我开心吗！

寒假中我参加了一项有趣的活动，是家庭组织的。活动地点是在奶奶家，活动名称摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：来这里来训练你的，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离这么近的鱼，我劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就我就不相信还捉你，我捉捉捉，终于捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。

到啦过年啦，我和姐姐妹妹欢聚一堂，晚上坐在一起说笑话耍闹，玩过了，爷爷奶奶就发压岁钱，没过多久叔叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。压岁钱有谁不开心啊！几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。

寒假多开心呐！我它好好记在心里，做成甜蜜的回忆！

寒假对于大多数人来说，是快乐的，更是期盼的，可以拿红包，玩玩手机看看电视。而对于我，这个寒假却有所不同，它是迈向目标的一个阶梯，更是为接下来的100天做准备。

如果说初中是一场马拉松赛跑，那么寒假就是这场马拉松赛跑的最后一个也是最为重要的拐弯处。拐好了，就离目标更近一步，拐不好，可能就与目标失之交臂。我不知道我是否能拐好这个弯，也不知道是否能如愿考上理想的高中，但至少我得在这个寒假拼一拼、搏一搏，努力过后不让自己后悔。

清晨，我会在阳台上大声朗读英语，把词读正确了，把音读标准了，把文章读出感情了，直到滚瓜烂熟到会背为止。凉爽的午后，我会在院前捧上一本书，桌上泡上一杯下午茶，沐浴在阳光的怀抱下，徜徉在书的海洋里，品读着中国的文学经典。如《水浒传》里一百零八个英雄好汉，领悟了花和尚鲁智深的粗犷刚烈，为了解救民女金翠莲，三拳打死了恶霸郑屠，抛弃官职外逃。同时他也是一位不畏强暴的好汉，他路过桃花村，听说恶霸强抢民女，就把恶霸打了。领悟了绰号为黑旋风的李逵，他虽然粗鲁莽撞，但他忠孝两全，对父母孝顺，对宋江更是忠心耿耿、毫无心机……此后我又通读了家喻户晓的《西游记》，六小龄童扮演的孙悟空可谓是令人印象最为深刻。他一路伴随唐僧，与唐僧共患难，保唐僧西天取经，九九八十一难少不了孙悟空的功劳，最后被封为“斗战胜佛”。此后，我又陶醉于作家们笔下的红尘往事，看尽妇女们在旧社会下所遭遇的不幸与艰辛，看透封建社会里贵族对贫穷老百姓的轻蔑，批判了那时的旧社会以及同情生活在那个年代的人民，他们所遇到的所遭受的远远比我们想象的还要多……这纷纷扰扰的世界在各类作家们的笔下却是那般不一样的姿态。徜徉并陶醉于其中，才深知中华民族的文学经典是那样博大精深，令人钦佩，使人们为之赞叹鼓掌！

当然，这个寒假不光是要刻苦读书，更是要亲近大自然走一走、瞧一瞧、看一看。体会一下大自然不一般的风度。

都说，福建是一个有山有水的好地方，巧了，我正是土生土长的福建人。可对于福建，我的了解少之又少。这不，这个寒假我有幸跟随着父母爬了一次山。

从山底向上看，山高耸又连绵，望不到头，它们一个个手拉着手把我们团团包围住。我“哼”了一声，鼓足勇气迈向台阶，“一、二、三”“一、二、三”大家齐心协力，口号声响彻云霄。到了山腰，俯视下面，哇！那可谓是“绿树村边合，青山郭外斜。”绿得耀眼、绿得茂盛，令我不禁大为感叹。站在山腰，面对如此胜景，心中的思绪一缕缕涌来，也难怪众多诗人喜欢为山作诗，表达自己的豪情满怀、壮志难酬的心情。欣赏完大自然的山之高、树之绿。我又留意起另一处美景——溪水。一眼望去，溪水的清澈让我大为惊讶，游鱼细石都看的一清二楚，这在美丽富有的都市是极为少见的。我用手映在溪水上面，感觉清清爽爽的，很让人舒心。要是在这能高歌一曲、饮上一杯上等的好茶，那是何等的荣幸啊！不过，那也只能是我的异想天开罢了。

我们到了山腰，便不敢再上去。向上看，吓了一跳，山着实陡得厉害。望着这令人望而生畏的山，我们不禁直呼道：“不上去了，不上去了，看的令人胆战心惊的。走吧，下去。”沿着小道，一路上鲜花相随，野草相伴。呼吸着清新的空气，陶醉在山林丛草之间，伸了伸懒腰。啊！真是一番独特的享受！

这个寒假是迈向目标的一个重要把握点，更是亲近大自然、磨练自己的好时机。这次寒假虽然是艰辛的，但在艰辛中不乏有快乐。努力过、付出过、拼一拼、搏一搏，充实着自己，成就不一般的自我。

初中寒假作文：我的寒假生活

光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间，短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过，开心的是新年过的很愉快，滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好，心里有些压抑。

寒假伊始，为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班，学习了很多类型的数学题如：添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时，为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛，我做了26个单元的数学题，尽管很辛苦，但是多做题总是有好处的么，也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

寒假中，我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天气晴朗，我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场，我看到雪具大厅里人声鼎沸，很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼，墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上，我遥望四周，蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑，空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景，呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练习我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

寒假中，我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求，阅读了很多好书如：《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些科学的道理，还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学习任务的同时，我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事，比如：帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心，很到位。

再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但是我过的很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

寒假伊始，为了提高我的数学成绩我参加了一个为期10天的数学预科班。尽管很辛苦，但是在开学后我就有了大量的时间学习其他科目，同时也加深了对数学的理解。

寒假中，我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是牛年，商场里贴满了牛的图片，给牛赋予了各种形象。同学们也互相发短信，送去新春的祝福，希望来年牛气冲天，身体健康，生活幸福，学业有成。父亲从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。

母亲呢，则去超市采购了大包小包，忙着预备年夜饭。在大年初一到大年初五，我们一家人都提着礼品走亲访友，享受着春节那特有的节日气息。我则和表哥表姐们谈论一年中发生的事情，欢笑声源源不断。也和朋友们一起去KTV唱歌，晚上聊天聊到两三点，没有了上学时的烦恼与忧愁，心情也变得开朗起来，放松了许多。

我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求，阅读了《水浒全传》并总结出各人物的特点及相貌特征。我还阅读了别的课外书，如：《最小说》，《明朝那些事儿》等。通过阅读这些书，我开阔了视野，懂得了一些历史知识。并且在晚上我还按时看新闻和报纸，了解国内外的重大事件，收获颇多。

而且在寒假中，我也加强了体育锻炼，天天健身。有时去滑雪，有时去打羽毛球，劳逸结合。体验从高坡上滑下来的刺激与享受，耳边有风呼呼的在吹，心跳加速，感受到前所未有的欢乐与惬意。还在羽毛球馆与朋友们互相对打，体验接球与打球的兴奋，看着球在空中做着落体运动，那一道道圆弧在我心中变得绚丽多彩。我的寒假生活也因此变得有激情与活力。

再过几天就要开学了，这个寒假虽然比以往的要短暂，但是我过的却很充实与快乐，虽然忙碌，但却精彩，让我回味无穷。我相信经过一个寒假的我会变得更成熟，以一个新的面貌迎接新学期的开始。

寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年里是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。 The winter vacation is over, but I am still looking back on a fun thing in the winter vacation -setting off firecrackers.Firecrackers are the customs of the New Year. For our children, it is the most interesting thing in the new year.It happened that our New Year this year was spent in the "firecrackers" of my grandmothers house.

我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅舅妈他们也在那儿，妈妈拿出我们买的烟花来。我、哥哥无比高兴，我迫不及待的抱起这些烟花和哥哥一起冲向外婆家的楼顶。

我们飞快地冲向了楼顶，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。

我们先用舅舅的打火机点了两枝香，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然，我哥哥对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”大人们也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。

接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，“啪”的爆了，然后最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

跟着放“地老鼠”吧!我把香递给哥哥，让他来放。只见他把炮放在空地上，小心翼翼地点燃了以后，便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散，到处乱窜，还闪着不同颜色的火光，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它的“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐!

正在我思考的时候，妈妈上来了，高兴地说：“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样，在黑夜中，他们拿着各自的烟花，在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年放着鞭炮过除夕，过得还真充实。明年，我还要回外婆家过年。