我的寒假生活写作指导(优秀20篇)
有人说:“生活就像一面镜子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我觉得:“生活应该像一盘菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,饱满人生沧桑。”小编特地为大家整理了“我的寒假生活写作指导”相关内容,仅供参考!
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2806作文
1000我的寒假生活
全文共 1594 字
+ 加入清单盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,我的寒假生活作文。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快! 雪灾题材,这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了,别说什么抗灾那些,俗了,研究研究为什么会南方下雪,提示你一下,“拉尼娜现象”,上网查查,写篇跟环保有关的说明文问题不大。
再就是奥运会,别光唱赞歌,那谁都能唱,说点儿中国人该作改变的事情,外国媒体常常报道咱们是狭隘民族主义,你举几个小例子分析分析,中学生作文《我的寒假生活作文》。
还可以写写你眼里的春节联欢晚会应该是什么样的,今年的有够无聊吧?那你觉得什么样的形式才有意思呢?
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
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篇1:如何写好读书笔记写作指导
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+ 加入清单(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
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结果一到房间门口,密密麻麻一排“黑点”(蚂蚁)迎接我们入住,拥有密集恐惧症的我当场“倒”在爸爸身上。
一进房间,我就躺到了床上,再起来时,往阳台一看,竟然有只松鼠!可当我要告知同伴时,它却溜走了。
晚上,我走进卫生间刷牙时,那些“黑点迎宾员”又来了,还带来了新朋友——蜘蛛!我真想立刻逃离这间屋子,因为我已经要崩溃了(我讨厌昆虫)!
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篇3:学生寒假生活日记
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+ 加入清单寒假也就是这一个多月,但是不知不觉寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实,那么完美,那么让人回味无穷。
新年的到来使我们个性的惊喜,那种感觉犹如被关在笼子里的鸟得到自由后的解脱一样,虽然都已经长大了,但过年仍会带给我们无限的快乐,“恭喜发财,红包拿来”这是小时候常常对长辈们说的话,一听到这话都会将已备好在口袋里面的红包放在我手上,并且送上一句温暖的祝福,此刻的我已经长大了,一句过了要红包的时代,但是长辈们给的里面包含着他们对我们的爱,并且我们会为他们送上祝福,他们年纪都大了,真心的祝福他们身体健康,这些红包报的不是钱而是他们对我们浓厚的爱,这就是幸福。
每到正月十六晚上,我们都会放烟火,各家各户都会争先恐后的放烟火,让他在天空中热情的绽放,那烟火就像宝石,玛瑙一样的无比闪耀,照亮整个世界,照亮每个人的心,天空被装饰的如此耀眼夺目,烟火代表着团团圆圆,幸福快乐,期望我的家人永久幸福、正月里正是我们最快乐,活的日子,每一天又一帮同学聚在一齐唱歌、聊天,一齐和的朋友回忆儿时的快乐,那份快乐是属于我们的,那种感觉也只有我们能体会到,说道激动的甚至会流泪,我们吵过、闹过,但是那份友谊是永久不会被切断的,半年没见,在一齐聚会时,我们说着自己在大学生活中的乐趣,从交谈中明显的发现上大学后所有人都成熟了,不只是穿着打扮,心智也成熟了很多,和他们在一齐感到的就是快乐。
幸福、美满、快乐填满了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣让我的寒假生活更快乐,让我的寒假生活更充实。
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+ 加入清单寒假已经过去了,在寒假里最有意义的一天就是初四啦!先不告诉你为什么,看完后就自然会懂的,小学生作文:我的寒假生活。
好无聊呀,哥哥和爸爸又在看篮球。由于没事干所有人都在看篮球,这篮球赛到底有什么好看呀?“去花园里进行一场“羽毛球争霸赛”,怎么样?”“好哇!”那些球迷们居然会放下球赛来参加真有点不可思议。
一来到花园激烈的比赛便拉开序幕,小学三年级作文《小学生作文:我的寒假生活》。我的第一个对手是妈妈个对手是妈妈,妈妈的球技不算很高。刚开始我有一点轻敌,可是打了几个球才知道不能太轻敌,因为妈妈的球像长了眼睛,很多次打到我身上,让我措手不及。在中场休息时,我赶快总结一下经验。下半场开始时,妈妈比我多3分,我紧张得手心里直冒冷汗而妈妈的脸上洋溢着胜利者的微笑。为了赢回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我满头大汗,总算把那⒊分赢回来了。离结束只有⒌分钟了,在最后时刻,我的一个斜球击败了对手妈妈。我高兴得手舞足蹈,可是哥哥却给我泼冷水说:“你笑起来的样子很难看噢!”“哼,我宁愿做难看的胜利者,也不原做好看的失败者。”我“回敬”了他一句。可是第二个对手很强——是自称“家庭球类冠军”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失败者。是被爸爸的拿手好戏————“扣球”给打败的。成了失败者当然只有看的份喽,我一边看一边琢磨谁会成冠军。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠军。
怎么样初四是很有意义的吧,既让球技提高了,又锻炼了身体。
我的寒假生活
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篇5:我的寒假生活
全文共 1472 字
+ 加入清单池宇珊
随着期末考试的结束,愉快而“悠闲”的寒假生活正式开始。每个寒假,我总会有些时间被各种课外班、各种作业包围着,难以脱离“苦海”。今年的寒假亦是如此——也许与往年相比,更是让我深深的体会了“苦尽甘来”的滋味。
春节以前,我每天的生活都是上课、写作业、上课、写作业……周而复始,无聊之至。在此,我就不详说了。但假期毕竟是假期,纵然有不少无聊之事,有趣的事情还是有很多的!
初四晚,我们一行人——爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、姥姥、姥爷和我,早早来到机场汇合。经过漫长的等待,我们顺利地来到曼谷。在这儿,我见到泰国的大皇宫——相当于北京和台湾的故宫的等级和地位。作为一名不折不扣的吃货,曼谷给我的最大印象还是当地的美味——小菠萝。纵然我是一个吃货,但是人就会有不爱吃的食物——于我,菠萝就在其中。在我的印象里,菠萝既不甜,又很硬,实在不如很多其他水果好吃。小菠萝却打破了我心中对菠萝的坏印象——小菠萝又脆又甜,鲜嫩多汁,又解馋又解腻。
曼谷一日游后,等待我的是三天半的苏梅岛游。
苏梅岛是泰国湾的热带岛屿,岛上遍布椰树,盛产椰子。苏梅岛是真正的岛屿族群。这里的佛寺建筑精致美观,具有浓厚的东方色彩。优美迷人的亚热带风光、广博的佛教文化、独有的民间风俗,使泰国蜚声海外,吸引着世界各地的游客前来。我们一行人,也正因如此,才与苏梅岛结缘。
此次来苏梅岛有以下几大收获。在苏梅岛附近的几个小岛上,我体验了深潜。经过一个半小时的颠簸,我们终于来到深浅的地点——芒果湾。深潜之前有很繁琐的准备活动。下海前十几分钟前我们就开始穿戴装备。穿上厚厚的防寒潜水服,在教练的帮助下背上氧气瓶,我尝试着站起来,但我显然低估了氧气瓶的重量——还没等我站起,我就被无情地拉回座位。再次尝试,费尽九牛二虎之力,我终于下到前浅海,手里接过我的蛙鞋。再次费尽九牛二虎之力并提防着被海浪卷走,我在海水里穿上了蛙鞋。水面上,两个教练不惜耗费十几分钟的宝贵时间,带我们练习,教我们在水下如何应对。直到两位教练都认为我们可以进行深浅以后,才分两路想深海区前进。第一次深潜,紧张还是有的,我紧紧抱住妈妈的手臂。随着下潜的深度逐渐加深,我耳朵感受到的水压也愈来愈强。努力做着平衡压力的方法,我安然来到珊瑚礁和鱼群的中间。总然在这以前我早有过浮潜的经历,但我还是被美丽的海底世界吸引。巨大的珊瑚礁上布满各色海葵,我总是“不怀好意”地靠近它们,扇出阵阵水波,使它们纷纷闭合。鱼有很多种,分布的区域也各不相同。有一种黑白条纹的鱼只有在水下一二米才有,丑陋的石头鱼却只有在最深的海底才偶尔可见。最壮观的还是那些鱼群。组成那些鱼群的鱼有的很小,只有鱼缸中常养着的“孔雀”样大;有的却极大,青背银腹,似人的手掌样大。鱼群有的只有几百条鱼,有的却有几千条,队形变换的却十分整齐,看起来十分壮观。再说珊瑚。在此,我要插一句题外话——远离珊瑚间的缝隙!不论这缝隙有多浅,这里都有可能藏着扎人的海胆!不过,大多珊瑚看起来还是有趣而漂亮的!(当然,也仅仅是看起来而已!)平生第一次,我在大海里亲眼看到了石芝珊瑚、各种柳珊瑚、软珊瑚、石珊瑚……
后两日,我再次下海,却是浮潜,再没有见到这样的美景。
出去大海、沙滩,苏梅岛的美食也很棒!每天晚上,一家人总是到街道上,吃最新鲜的海鲜、最正宗的泰餐,喝最清爽的果汁、冰沙。这里的夜生活也十分丰富且有自己的节奏,人们不紧不慢地漫步在街道上。不出意外地,我见到了——人妖,他们高挑漂亮,万千看不出是男人。——不过,你千万不要用特别的目光去打量他们。
总而言之,此次的泰国之旅处处精彩,收益多多。
篇6:高考作文指导:如何提高作文写作能力
全文共 1137 字
+ 加入清单导语:写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。下面我们一起来看看如何提高作文写作能力。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。
篇7:难忘的寒假生活日记
全文共 602 字
+ 加入清单杭州素有人间天堂的美誉,西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗璀璨的明珠!终于暑假的一天,我来到了天堂般的杭州,来到了明珠般的西湖。
清晨的细雨中,我漫步在柳丝轻拂的湖边,看见湖面上珠光点点,白色朦胧的烟雾中隐约能看见亭亭玉立的荷花,与荷叶相互映衬、绿中带红。走近一瞧,一片片碧绿的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘,凑近一看,上面还滚动着晶莹的露珠。弯弯的莲蓬正歪着头看着我,似乎在对我微微笑呢!
雨渐渐停了,我走过白堤又踏上苏堤,我望着起伏的远山,碧波的西湖,绿帘一样的垂柳随风荡漾,真让人陶醉啊!
听爸爸说,西湖除了美景还有更多的传说和历史人物值得我们去了解。我们来到了“岳王庙”,这是历代为了纪念民族英雄岳飞而建立的岳庙。走进正殿,展现在我们面前的是爱国英雄岳飞的塑像,他身披战衣,异常威武。正殿上面有一块巨匾,上面写着苍劲有力的四个大字——“还我河山”。在这里,我了解到了“岳母刺字”“精忠报国”等历史故事。在这里,我还看到了爸爸经常为我诵读的《满江红》,其中令人印象最深的诗句是“莫等闲,白了少年头,空悲切。”它启示我们不要虚度光阴,抓住少年美好时光,多多学习磨练自己,老了之后才不会有遗憾。从岳飞保卫国家的英勇业绩,我也深刻感受到他的爱国精神和无畏的英雄气概。我要向他学习,从小勤奋好学,不怕吃苦,长大以后能够勇挑重担,创造祖国美好的未来!
两天的杭州之行很快就结束了,我恋恋不舍地离开了西湖。美丽的西湖我会再来的!
篇8:2024年寒假生活趣事日记
全文共 552 字
+ 加入清单每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心,我在寒假里放鞭炮的事情,至今还是记忆犹新。
烟花是绚丽的,但它不是文静的,当它冲出匣子的那一刻,它就是一个诡秘的魔术师,把匣子里的化学成分变成美丽的炮竹,让人们看到它的美,看到它的绚丽.同时,它也想吸引很多人,让大家都来看看它多么的自信,多么的快乐,多么的美丽!
吃过晚饭,妈妈宣布:“现在开始放烟花吧!”我和妹妹争先恐后地上楼去拿烟花,下来时,妹妹已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让爸爸帮我点着,我闭着眼、手向高空举着,只听见“嗖”的一声,我忙睁开眼,可烟花已飞得无影无踪了。这时,突然听见“轰”的声音在空中打响,吓得我赶忙捂住耳朵,我想:这真像是传说中的“狮吼功”呀!之后,爸爸又点燃了一个“大礼花弹”,忽然,“吼”一声,一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。
我又拿了个蘑菇形的,小心地把它点燃火,一会,火花在中心一涌而出,像流星洒落地面,火花渐渐浅了下来,一溜烟似的就没了。我接着拿了一根竹子形的爆竹点了火,可是等了好长时间也没有来,快等到我不耐烦的时候,一个个火球终于从“竹子”里射了出来,在空中炸开了它们最美的一刻。
美丽的烟花确实在空中飞舞了,一簇簇的五颜六色的烟花映红了整个地平线,伴着轻轻的波浪音,组成了一幅美妙有声的图画。
呵,烟花,伴随我快乐美丽的寒假。
篇9:寒假生活英语
全文共 397 字
+ 加入清单My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. Sometimes
I visit my friends and play basketball with them. Sometimes we go shopping.
One day, we go to the KFC. We have hamburgers, chicken coke and French
fries. We have sore throats. We go home and have a rest. Then we feel better. We
go and play computer games! How mad we are!
This is the only thing I can talk about in the holiday.
篇10:高考英语写作指导策略之探究的论文
全文共 2168 字
+ 加入清单【论文摘要】在高考英语试题中,写作是有效提高学生整体成绩的重要手段,写作是目的也是为了测试学生直接运用英语表达的能力而设置的,因此通常都会放在试卷的最后面作为压轴题出现。在高考英语写作要求中,明确提出要让考生运用所学知识进行书写,能组词成句、组句成文,语句符合英语语法和习惯。在写出的书面材料中,要求达到:切中题意,文理通顺,语言准确,得当。那么,怎样才能在高考英语写作中出类拔萃呢?这正是本文要探讨的内容。
一、有的放矢,了解高考英语写作要点
要对高考英语写作的题型及内容有所了解,才能把握好高考英语写作的考点,在此基础上才能找到行之有效的对策及方法。纵观近几年各省高考英语试题中,写作测试的命题思路,有一种从指导性写作逐步向半开放式写作过渡的趋势。半开放式写作,具体地说,就是给考生们提供一定的材料(包括图、文或图文结合)然后要求学生根据材料来进行书面表达,这样的考题形式,既限制了考生随心所欲的思维,又给予考生适当的发挥空间。这种命题方式能较好地考查考生的语言组织能力、书面表达能力以及思维能力。而在文体方面,记叙文、议论文、应用文及书信为最常见的写作题材。因此,我们可以做一个形象的比喻,写文章就像工厂里制造一台机器那样,首先要确定机器由几部分组成,然后对这几部分分别细化,形成初步的设计图;再根据要求对初步的设计图进行完善、补充、修改,随之形成最终的设计图;然后我们再按照图纸的设计,使用我们所掌握的零件去制造出机器;同样的道理,学生写作时可参照以下模式:
1.理解话题:学生在动笔前必须对指定的话题进行反复细读,认真思考,理解其真正的含义,了解出题者的意图,这是进行写作的第一步;
2.明确文体,确定人称时态:这一阶段的判断中,主要强调近十年高考最常见的两种文体:(1)说明文:必须按照事物的原貌加以说明、介绍、解释,常采用一般现在时,被动语态也常使用;(2)记叙文:通常采用第一人称,描述本人的经历或耳闻目睹之事;或用第三人称讲述他人的事情,如果是过去的事情,要用过去时。
3.初拟提纲,再理解话题:明确文体的基础上,草拟写作提纲;提纲是文章的骨架,可以是一句活,也可以是一个词组,由于考试时间所限,提纲内容不必面面俱到,但必须体现文章的整体结构和思路;目前绝大部分高中学生在英语写作时,还习惯于使用母语进行构思,然后将构思好的中文内容翻译成英文,这种情况是正常的;关键在于翻译过程中的语言表达必须符合英语语言的表达习惯
4.开始写作:提纲完成后,应根据提纲充实内容,如果说提纲是骨架的话,那么这时你必须将骨架填充血肉;具体的说就是要扩展要点,连词成句,适当地变换句型,组句谋篇成文;注意应简明扼要,层次分明、用词准确、语法概念清楚,使文章更具说服力,然后在写作完成后,还要对文章进行快速的检查,减少单词的拼写错误和句子表达的错误。
二、高考英语写作指导的具体策略
根据以上对历年高考英语写作试题的分析,我们可以从以下三个方面去指导学生进行写作:
1.细读材料,认真审题
仔细阅读书面表达题所给材料的全部内容,准确理解题目要求。需要认真审查的内容有:(1)文章的开头和结尾是否已给出;(2)用第几人称写作,书面表达要求中会明确指出使用第一人称还是第三人称;(3)提供的情景是图画、图表,还是提纲,如果是连环画,要注意故事情节的连贯性,确定合理的情节发展;(4)是否提供参考词汇,如果提供有参考词汇,写作中最好要用到;(5)采用什么文体,如果是议论文,要有论点、论据和结论三部分。如果是应用文,要注意其格式。如果是记叙文,要抓住六个要素:时间、地点、人物、事件、事情起因、事情的发展与结果。
2.恰当选择词语和句式
认真审题后,就可以列提纲了,将重点单词、短语、句型写在提纲里,关于选词切忌使用生僻词语,要求做到用词准确、得体、达意。选择句式时,尽量使用多种句式,如强调句、倒装句、各种名词性从句、定语从句、状语从句和固定句型等,长句和短句视情况交错使用,这样可以提高文章的档次,使文章生辉。
选词大多是在一组同义词或近义词之间进行。例如,我们要表达“好”这个意思,一般来说,大家会马上想起“good”,因为口语中我们经常说agoodfriend、goodluck、agoodpicture等。但是,在不同的短语中,可以选择不同的英语单词使表达更加准确、生动、形象。
3.多背常识性语句,扩大知识面
语言是有规律的,不同体裁的书面表达都有其常识性语句。如果同学们平时有大量的语句积累,在写作时就能把积累的东西调动起来。这些常识性语句既可增加文章的连贯性、逻辑性和可读性,同时还能提供地道的表达方式。写人物介绍时,应着重写人物的姓名、性别、年龄、职业、身高、健康状况、业余爱好、工作态度、与人相处和社会评价等语句。例如:lipingisagoodteacher,whoisthirtyyearsold.heis175centimetrestallandheishealthy.等。
【参考文献】
[1]韩金龙,秦秀白.体裁分析与体裁教学法.[j].外语界2000(1)
[2]韩金龙.英语写作教学:过程体裁教学法.[j].外语界.2001(4)
[3]何星.“过程写作法”较之“结果写作法”在高中英语写作教学中的
有效性研究.[d]华东师大专业硕士学位论文.2007
篇11:高考作文写作复习指导要点_高考作文指导1100字
全文共 1069 字
+ 加入清单所谓材料作文,是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求,进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。
高考历年满分作文选
材料作文写作中需要注意的是:
1.要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。
提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点:
小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100元。”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。
这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人,即“感恩”,中心内容就迎刃而解了。
2.要联系实际。确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。
3.要力求出新。在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料,一位同学的作文是这样开头的:
family,家庭。F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表妈妈,mother;i代表我,I;l代表爱,love;y代表你们,you。把汉语的意思连在一起,就是“爸爸和妈妈,我爱你们”。
那晚,我和一个语文课代表,为了帮老师查点什么,晚上八点左右,才在同学们的关心声与道别声中,走出了校门。也就在此时此刻,我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我,最疼我,最关心我的人——我那恩重如山的家人。
4.要锤炼语言,巧用修辞,力求使文章达到内容与形式的和谐统一。
5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法,做到首尾呼应,反复点题。
篇12:寒假生活感悟作文
全文共 1318 字
+ 加入清单假如说生活是河流的源头,汹涌澎湃,那么此刻则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。接下来,小编为你搜集整理了寒假生活感悟作文,希望对你有帮助。
篇一:寒假生活感悟
昨天我们进行了期末考试,刚考完的时候我觉得信心十足,认为自己考得不错。可是等到三门科都考完老师讲解试卷的时候,我却傻眼了。
听了老师的讲解,我知道了我的语文试卷上错了四题,数学和英语也都有错误。那一刻我感到无比的伤心和后悔。伤心的是这次考试没考好,后悔的是有些题目是因为自己粗心做错的。其中英语有一道题目我当时考虑的时候用的是先排除错的答案,我想的是选B肯定是错误的,结果我居然就选了B.还有一道数学题因为没有认真看好答案而做错。语文试卷上有一题本来选的答案是正确的,可是自己又觉得不确定就又改成了错误的答案。还有一些题目是因为不太会而做错了。
通过这次考试,我发现自己还有许多的不足之处,我以后一定要改掉粗心的毛病,继续加油,争取在下个学期里取得好成绩。 篇二:寒假生活感悟
寒假在不知不觉中又过去了,这个寒假我过得既充实又快乐。寒假的快乐生活像一片天空,上面璀璨的繁星数不胜数,就让我把最大最明亮的那颗送给你。
过年了。吃好的、玩好的、穿好的都离不开钱。这不,百忙之中的妈妈给我银行卡,让我去取钱。到了自动提款机前,我十分兴奋。看着这台怪异的机器,我忘了要办正事,这摸摸,那碰碰,误打误撞进了输入密码界面,我不管三七二十一乱输了一些密码,结果当然是错误。我现在才想起来要取钱,急忙开始输密码,结果慌乱之中又输错了两次。因为一天只能输三次密码,我都没有成功,这下轮到我傻眼了。
这件事让我明白了一个道理:做什么事都不能马虎,否则会事倍功半。 篇三:寒假生活感悟
我今年的寒假一半是在学校里度过的,那二个星期我在学校里学到了许多的知识,还认识了许多其他班级的小朋友,唯一遗憾的是没有能够参加最后一天的汇报演出。
过年这几天,因为不能外出走亲戚,所以除了去饭店吃饭,去逛了超市,剩余的时间都在家里,看看书,玩玩手工,弹弹琴。由于在家的时间多了,今年我还自己动手将我的小天地重新整理了一翻(往年都是妈妈帮忙做的哦),我先将上学期的书本和练习本整理好放在一起,,将妈妈新买的下学期的参考书、练习卷拿出来放在书桌上的书柜里,方便开学后使用,最后将玩具整理到钢琴旁的柜子里,因为开学后就会没有时间玩了。
爸爸、妈妈看到我把自己的小天地整理的干干净净,都很高兴的夸我“好孩子,长大了” 篇四:寒假生活感悟
在寒假的一天,我和爸爸妈妈一起到国际风筝地自行组织放风筝活动。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔买了一只有趣的老鹰风筝,朝着放风筝的地方跑去。天空上飘满了很多有趣的风筝,有蜈蚣、燕子、老鹰,还有欢笑声。真有趣!我迫不及待地想要把风筝放飞起来,可是我的风筝很不听话,怎么也飞不起来。
后来爸爸告诉我放风筝可不是一件容易的事情,要想把风筝放飞高,首先要了解风的方向,还要不停地拉线放线,更要有耐心。在爸爸的指导下,我很快掌握了技巧,在我努力的学习下,风筝终于飞上了天空,我高兴的跳了起来。
通过这次风筝活动,让我体会到学习的乐趣。无论学什么知识,都要认真努力,更要有耐心,才能学到更多。这真是一个难忘愉快的寒假啊!
篇13:寒假生活日记
全文共 585 字
+ 加入清单期末考试一出考场,我和斌斌哥哥就兴奋地上了飞机回老家了,飞机上的人可真多,午餐有两种,猪肉面,还有鱼肉饭,我选了猪肉面,吃得美美的,下了飞机,我们就坐车回到山西老家,然后有个叔叔接我回到爷爷家,那时已到晚上,一回来我就写了两页寒假作业,晚上吃了两个大油糕,我第一次睡爷爷家的大热炕,临睡前脱了衣服兴奋地在爷爷家的大热炕上跳来跳去,结果半夜里肚子疼得要命,然后在家休息了两天就好了,回来过了四、五天就下雪了,我好高兴,接到手上一看,发现雪花有各种形状,过一会儿就化成水了,这次下得少,一天时间就都融化了。
过了两天,又下了场大雪,这次雪下得比较大,我和爷爷在院子里堆了个雪人,我还想打雪仗,爷爷怕我着凉没打,不过仍然很开心,今年真正见到下雪了。每天晚上我和爷爷、奶奶“斗地主”,过几天爸爸妈妈回来了,马上就要过年了,老家过年可真热闹,贴对联、垒旺火、包饺子、放鞭炮,爷爷给我买了好多种炮,每晚都放几种,我最喜欢米奇图案的那种,好炫!大年初一我和爸爸妈妈出去拜年,路上大雪冻得地面上滑滑的,到处都是冰,我们一路打着滑,真好玩!初二姑姑、三老舅他们来我家拜年,坐了两大桌,正月里每天都很热闹,姑姑家门口还唱大戏呢,不过好冷,很少人看,我隔几天就去姑姑家住两天和哥哥玩。我每天写两页寒假作业,还练一页字贴,在老家住了一个多月快开学了就和妈妈回来了!
在老家过年真好,明年我还要回去!
篇14:2024年小升初作文指导:语文写作九大得分技巧
全文共 1791 字
+ 加入清单在考试中你对作文有什么好的技巧呢,下面是小编整理的语文写作九大得分技巧,欢迎阅读。
一、作文成绩看字迹,得分要素是第一
这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
三、开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
四、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
五、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
六、动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
七、想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
八、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
九、篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
篇15:我的寒假生活
全文共 380 字
+ 加入清单我的寒假呢?就像清闲的日子,不,应该说是超级清闲。
我呢?没事干时,看看电视啊,画点画啊,玩玩电脑,变变魔术什么的。有事干了,那就没的说了。
我的寒假由一个字来形容,那就是“闲”!两个字呢?就是“清闲”!四个字呢?就是“超级清闲”!为什么呢?我来汇报一下我的作业情况:
寒假才两天,我就把我的《寒假生活指导》做地“一干二净”。第三天就把一天2道的数学题做完了。第4天开始狂写英语。第5天,开始狂写亲子共读。第6天就彻底没事干了。我呢?傻眼了。
才刚刚6天就要马上写完作业了!我该怎么办?囧!世上无难事,只怕有心人。幸亏老师布置的作业太多了,我还能背古诗、写日记,其他没有了。我不该做那么快的啊!我知道了,做作业做快了也不好。我“忍痛割爱”,一天只做一点作业,不知道有没有效!
呜呜……!我真是服了我自己了,刚到新年就没事干了,有人说:过年不能清闲,否则一年都会清闲。哇!
篇16:愉快的寒假生活初中日记
全文共 653 字
+ 加入清单寒假来了,同学们有说要天天睡到自然醒的,有说要读上个五六本文学名著的,还有的说要到哈尔滨看冰雪世界的……嗨,我当时还想象自己可以巩固巩固我的篮球特长。唉,谁能想到,我整个寒假基本上都是在补习班度过的呢。
“丁零零……”当闹钟响了十几遍,我才从梦中惊醒。此时的妈妈,正在忙着准备早饭。我睁开迷茫的睡眼,打着哈欠,开始慢慢地穿着衣服。见我这么磨蹭,妈妈的话便“噼里啪啦”地扫过来:“动作快点!上课要迟到了!”我背后一凉,吓得魂不守舍。
终于出了家门,我一手提着包,一手拿着早饭,站在马路边焦急地等着公交车。来到奥数班,我开始投入到紧张的学习中。我边听着老师的讲课边时不时地低头做笔记。下课后,我长舒了一口气,又马不停蹄地乘车往家里赶。到家后,我狼吞虎咽地大口嚼着饭菜,边吃着饭菜边时不时地抬起头,朝钟望去。就这样,一顿午饭便匆匆结束了。我开始准备起下午的书本和文具,在房间里不停地东奔西跑,翻箱倒柜地找。
很快,便乘车赶往下一个上课地点,在去上课的路途中,我“叽里呱啦”地背着英语单词,心里又十分紧张,生怕老师会点到我。到了英语班,又要绷紧神经投入到紧张的学习中去……
终于,漫长的一节课过去了。我收拾好东西,提着包,迈着沉重的步子走在大街上。此时,天色已晚,街上灯火通明,一排排刺眼的灯光时不时闪现在我的眼前,令我眼花缭乱。嘈杂声响成一片,令我心烦意乱。我恍惚地拖着疲倦的身体朝家赶去,长长的背影留在路上。
唉,真的不知道,我的同学经历的是怎样的寒假。你们的懒觉梦、读书梦、旅游梦,都实现了吗?千万可都像我这样的忙碌!
篇17:关于寒假生活500字
全文共 522 字
+ 加入清单在愉快的寒假中,我经历过了很多有趣的事。但在我的记忆中,下雪是我印象最深的一个。那天上午,满天都是白色的:白房子、白树、白屋顶白色的雪覆盖着大地。这时,我听见伙伴们的叫喊声,不由自主的下了楼。啊,雪真大呀!
我是第一次看见这么大的雪,于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起来,过了很久,我才想到要和伙伴们集合,我东张西望,终于找到伙伴们。突然,一个雪球向我砸来,我来不及躲闪只好乖乖被砸到了。“哈哈”,这时传来了神秘的笑声,“是谁这么缺德,谁?”我生气的问道。张泽过来了,原来是伙伴们在玩打雪仗。
郑恒达想让张泽受一下苦头,可这么一砸,张泽机灵的躲开了,可我却成了受害者。我明白了,原来这是一场小误会。看来是我错怪他们了。我和伙伴们重新商量了一下打雪仗的规则。于是分成两组,每组四个人,刚好一方在上,一方在下。也不能靠近对方的活动区。
有了这规则,大家玩的更开心了。突然,我看见张泽拿起一块冰砸向了何弘昌,何弘昌没注意被砸到了肩,十分痛苦,而张泽却说,“谁让他先砸的我”,何弘昌说,“我没有砸他”。说着就哭了起来。张泽见状,不但不到歉,还气冲冲的走了。“太过分了”。大家都说。这件事过后大家都瞧不起张泽了。
虽然因为那件事有点不愉快,但我还是度过了很开心的一天。
篇18:寒假生活_初中寒假作文647字
全文共 663 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,寒假来了,春节的脚步近了。终于熬到寒假了,彻底解放了,我长长的叹了一口气。从现在起我可以尽情的挥霍属于我的时间,不用在意老爸、老妈的”关注”的眼,静静的享受属于我的那份快乐和自由。不用担心自己酣甜的美梦被可恶的”小公鸡”闹钟吵醒,不用担心自己在寒冷的冬晨背着沉沉的书包独自前行,不用担心自己在一盏孤灯的陪伴下完成”小山”般的作业。
美中不足的是期末成绩考的不太理想,没有达到老爸老妈制定的目标,但这还能怪谁呀,也只能怪我自己。”一分耕耘,一分收获”,不付出汗水,怎么能得到收获。考得不好,只能怪我自己没有好好的用心去学。哎,看来这个寒假生活滋味似乎有点苦啊!已经放假好几天,在这几天里,我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑,很没意思啊。我从储蓄罐里取了一点零花钱,走在大街上,似乎一切都感到很新鲜。平常稀松的大街,今天人突然”冒”出来很多,街道两旁也堆满了许多价廉物美的年货,自然迎来了很多行人的目光。
最惹人注目的是,充满新年祝福透着缕缕墨香的对联,玲珑剔透大小不一的红灯笼,结构精巧外观漂亮的红红的中国结,它们共同组成了一道春节前最美丽的风景,在冷冷的冬天里平添了一丝丝红色的暖色调,让我的眼睛为之一亮。就在这时,我在街上看到了一个饰品店,我走了过去,那里的东西实在是太迷人了,我左挑右选,终于我用两元钱买了一个小小的红灯笼,付完钱后我就立即将它藏在了自己地兜兜里。
我相信在这个寒假里我会有许多收获,同时我也会给我自己制定一个计划。丰润的趣事,是美好的,快乐,在向我们走来!
[寒假生活_初中寒假作文647字
篇19:初中2024寒假趣味生活日记
全文共 838 字
+ 加入清单“大懒虫,快起来!快给我起来!”妈妈在叫我了。“妈,我平时六点多就去上学了,现在是放假时间,你就让我多睡一会儿嘛!”我恳求道。可妈妈还揪着我的“红烧猪耳”,说道:“一会儿?太阳都晒屁股了,你还给我说一会儿,起不起?”“起……起,你先放……耳朵。”
“哼,才11点就叫我起床。”我低声说道,“看我不整整你……”我的脑袋里不禁浮现出一个坏想法。
正在这个时候,表妹来了,真是天助我也。表妹可是天生一个“坏男孩”,应该说,比男孩子还淘气。听了我说的这个“好主意”的表妹,可是乐不可支。
中午12点半,妈妈睡下了。我和表妹为了我们“杰作”而努力着。
我在妈妈的额头上写上一个“王”字,再在妈妈的两边脸上各画三根胡子。意思就是说妈妈是“母老虎”,好凶的“母老虎”。
我拧干毛巾,把妈妈的脸擦干净。轮到表妹大显身手了,她画什么呢?我还没喊开始,表妹就迫不及待地用黑笔给妈妈画上两个“眼圈”。然后把妈妈的鼻子涂黑,再把脸涂得纯白。“哈哈哈……”我和表妹不约而同的低声笑了起来。这时,妈妈动了动身子,我们吓得声都不敢出,幸好是虚惊一场。
“这下画什么呢?”我思索着问道。“表姐,这下画的一定要‘与众不同’,是出去亮相的,咱可不能‘马虎’了”表妹说。
“就画我妈生气时的模样,夸张点。”“放心吧!表姐。舅妈生气我见得多了,我一定会‘努力’的”。我先用灰笔把老妈的眉毛“变成”八字,再让老妈的嘴“嘟上去”。又轮到表妹了。她不慌不忙,先在妈妈的头上画上“皱纹”,再给妈妈涂上“胭脂”。”“哈哈哈,呵呵呵呵……”我们忍俊不禁。
“砰”的一声门响了,是爸爸回来了。大事不妙我们把画笔一扔,赶紧躲进了房间。爸爸看见了我们的“大作”哈哈地笑起来。笑声惊醒了妈妈,妈妈叫道:“加工资啦?一千?两千……”爸爸走去拿镜子。回来时踩中了我们的画笔,差点摔了个大冬瓜。我们则躲在房间里哈哈大笑。“怪不得我觉得她俩(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原来……”妈妈边说边往厕所跑。
到现在,这件事还荡气回肠。每当我想起那些情景,总是捧腹大笑。
篇20:关于寒假生活的作文
全文共 645 字
+ 加入清单我相信,每一个同学都期盼着寒假的到来,我也不例外。
参加完紧张的期末考试,回到家里我将书包往床上一扔,大声喊道:“放假啰!”这时妈妈却给了我一个不屑的眼神,顿时我的心里凉了大半截,唉声叹气的我给自己在假期里制定了一个学习计划,参加英语、作文辅导班……辅导班的老师们有趣的教学方式让我学到了课堂以外的更多知识,也让我明白了学习在于变通、活学,并不是一味的死记硬背!业余时间,我还帮助妈妈做了一些力所能及的家务,妈妈夸我是个好帮手呢。怎么样?我的寒假很充实吧,并没有像大家想像的那样“压力山大”哦!在学习当中我收获了快乐,在劳动中我体会到了父母的艰辛!
寒假当中最快乐的莫过于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我们焦急的等待中勤劳的太阳公公慢悠悠的回家了,懒懒的月亮姐姐也是“千呼万唤始出来”啊。我和弟弟迫不及待的拿出准备已久的烟花,叫出正在看电视的爸爸妈妈。只听见“砰”的一声,原来舅舅已经点燃了“窜天猴”,它窜来窜去,吓得我和弟弟直跺脚。我也不甘示弱,拿出了“二龙戏珠”,在点燃后绽放的瞬间我还许了一个愿呢:2012龙年即将到来,作为龙的传人,我希望中国这条巨龙永远穿越在世界的顶端!这时爸爸拿出了他的“压轴戏”——全家福,让我们一睹了烟花的灿烂,它不仅燃放了自己给我们带来了无比的欢乐,还点缀了夜晚的天空,让满天繁星的天空充满了神秘的色彩!
愉快的寒假生活转瞬即逝,寒假生活里点点滴滴的美好时光就像珍珠般串连在我的脑海里,将它们串成了一个个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号。