我的寒假生活写作指导汇编20篇
有人说:“生活就像一面镜子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我觉得:“生活应该像一盘菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,饱满人生沧桑。”小编特地为大家整理了“我的寒假生活写作指导”相关内容,仅供参考!
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2893作文
1000关于我的寒假生活作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单寒假生活转眼间就结束了,我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,说起来这还是干家务活的“功劳”呢!
先说酸吧!
我所干的家务活,虽然都是我力所能及的事情,但——唉!这里面的酸估计只能和我一样有体会的同学才能理解吧!
先说大家最熟悉的刷碗吧!也许你们并不在意,因为现在大部分家庭都有热水器,但“可悲”的是我家得热水器偏偏坏了。老天啊!请“勿亡”我也!没办法,撒娇术渐渐败北,我真服了老妈,怎么这样铁石心肠。我叹了口气,拿起了碗筷,拧开了冰冷的水龙头,哗、哗、哗——唰、唰、唰。嘭!哎呦,随着嘭的一声,就是我的尖叫了,一不小心一个漂亮调皮的瓷碗,从我冰凉的小手中滑落。我轻轻地把碎片清理干净后,又拿起未刷好的碗,再次与冰凉的水继续“打仗”。大约十分钟后,我终于与冰凉的水奋战完毕。这时,我的小蛮腰抗议了,真疼啊!我红红的一双小手叉着酸疼的小蛮腰,慢慢的直起腰来。呵,这腰真酸啊!
“酸”在我的痛苦声中慢慢落幕,这不,还没休息好!“苦”又报到了。
苦是我最感到累的了,你若问我为什么,请让我慢慢道来,我轻轻地告诉你,这是我最头大的了。好了,我就不卖关子了,其实,就是拖地啦!你们可能会说,拖地有什么难的。这你就不知道了,拖地对于大个子来讲是易如反掌,但对于我这个柔弱的小女孩,那可是难上加难哪!“那么重的拖把,我一个弱小的女孩儿,您忍心吗?”我可怜兮兮地说。谁知,老妈并不让步。我只好无奈地拿起拖布费力地拖起来。因为我平时不爱劳动,经验不足,一不小心,脏水溅了我一身。我只好求助于妈妈,妈妈告诉我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我满头大汗,我容易吗我?!
你说这活累不累,苦不苦?
好在酸苦过后,还有甜呢!看着被刷得干干净净的碗筷,拖得干干净净的地板,我的心里乐开了花,心里比吃了蜜还甜。我明白了:只有用酸和苦才能换来别人体会不到的甜。我也深深体会到了妈妈的辛苦。今后,我一定要尽我所能去帮妈妈做家务,当妈妈的贴心小助手。
我的寒假过得充实而满足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!
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篇1:快乐的寒假生活
全文共 351 字
+ 加入清单因为我考试考得还可以,爸爸、妈妈都鼓励我说:“下学期要继续努力,百尺竿头更进一步!”听了爸爸、妈妈的鼓励,所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。
在这个寒假里,我最高兴的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、还拿铁锹搭雪桥可好玩了。让我收获最大的是参加了班队组织的黄酒博物馆游,了解了黄酒的悠久历史,我和伙伴们还在博物馆里拍照留念呢!并且在旁边的公园里我们一起种下了几棵小树,希望这几棵小树能够茁壮成长。我们还去了绍兴科技馆看立体电影,特别精彩还有一点吓人。我下次还要去看类似的电影。除了按时完成老师留的寒假作业以外,我读了好几本课外书,我的收获可真不少!
妈妈一有空,就会带我到处走走,让我增长见识。我也喜欢和小伙伴在一起做游戏。快乐极了!
多姿多彩的寒假生活使我难忘,新学期开始了,我会更加努力,加油的!
篇2:初中生我的寒假生活日记最新版
全文共 566 字
+ 加入清单时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假。我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的。
今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹。今年2月9日是春节。在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都要早早的起来,准备食材,打扫房屋,或者拎着礼物到各家窜门、拜年。到了晚上,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,一些好吃的,还没上餐桌,就被我们消灭得差不多了。这时,大人们都会笑嘻嘻地说我们是一群“小馋猫”……
我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;其他时间也会很快乐;学习是会很快乐;休息会很快乐;出门旅游会很快乐;拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是一年中最快乐的时刻。寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层都充满了快乐的音符!
好花不常开,好景不常在“此话一点也不差。大年过完迎来的便是开学。此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一只小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行刑。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,时间如流水般的过去了。转眼,便到了开学之日,寒假生活就这样随着一声上课铃声走了……
在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼。这个寒假过的即充实又有意义,乐也,忧也,悟也,恼也,一切都随铃声去也!
篇3:我的寒假悦读生活作文800字
全文共 495 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,寒假又要过去了。这个寒假里让我最开心的就是读书了。我每天除了看书,还是看书。
寒假里妈妈给我准备的书有:《假如给我三天光明》、《柳林风声》、《四世同堂》、《简。爱》。这几本书都是著名作家所写。读了这些名著,我领悟了许多道理。
《假如给我三天光明》让我明白了不管遇到什么困难都不要放弃,只要坚持就一定能成功。《柳林风声》是本优美的童话故事,其中的好词好句可真多呀!这本书描写了一群快乐小动物的故事,我仿佛看到了大自然的美景,感受到萦绕的那份深刻的友谊和温情。这本书让我明白了金钱不能给人带来真正的快乐,只有真正的友谊才能让人充满爱和幸福。《简。爱》中让我印象最深刻的一句话是:“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等的站在上帝面前。”它几乎成了世界妇女必读的经典之作。
读书不仅能开阔我的视野,丰富我的课外知识,还让我学会了思考,感悟人生。我特别喜欢摘抄,一遇到好的词语或句子,我就会把它摘抄下来,背下来。这样一来,写作文就轻松许多。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”。我越来越能体会到读书的重要性。我每天都和妈妈享受这亲子共读的乐趣。快乐假期我做主,读书让我的假期更精彩。
篇4:寒假生活作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单在大家的印象中,寒假是不是都很快乐啊。期末考试考完了,考出来一个好成绩,就可以在家里吃香的,喝辣的,打游戏,看电视。但是在我眼里寒假可就是一个地狱啊。不信,那就听听我昨天干什么了。
首先早上7:30就起床了,这个比上学时起的也就稍微迟了半个小时,虽然多睡了半小时也还是蛮舒服的。起床之后就赶紧刷牙洗脸,奔赴南京内河派出所,去参加雏鹰小队任务。
活动结束后就去了仙林万达茂吃了一顿午饭,也吃得很匆忙。然后赶到仙林南京师范大学做另一项小队任务:参观南京的大学。这个小队任务做了不少时间,还让我写了一篇感想。我写作最不好了,写一篇感想非常累非常累。参观完南京师范大学的校史馆。紧接着就奔向附近的中国医药大学。看了一些草药还欣赏了美丽的天鵝。到这里还没完,我又赶去樱驼花园上了一堂作文课,一个半小时又过去了。
上完作文课我总算可以休息了,爸爸妈妈带我去吃一顿大餐。到此忙碌的一天终于结束了。这一天可是跑遍了全南京啊,爸爸说他开车就开了200多公里!
篇5:我心目中的寒假生活
全文共 489 字
+ 加入清单虽然寒假离现在还有3个星期,但是我已经安排好了我心目中的寒假生活。
我心目中的寒假生活象空中飞翔的雄鹰,不受外界干扰,自由自在。无忧无虑。早上想睡到几点就睡到几点,起来后,洗梳完毕,坐在餐桌前,一边听着流行音乐,一边吃着外婆做的早点。吃完饭就去打电脑。在变化莫测的世界里,我能学习一些新知识,为新的学习伫蓄力量。下午,我和小伙伴们象大人一样一起聊天,唱歌,
下下棋或看看电视、做做游戏。我可不想一个人在小房间里写呀写的、背呀背的,我还想,在风和日丽的日子,我邀请老师,同学们到郊外野炊。到那时,我骑上新买的自行车,背上一大包好吃的,在郊外美美地干上一顿。
到了新年,我不要新衣服,也不要压岁钱,我希望大人送我许多许多的书,我会好好的过把书瘾。因为,平时的作业垄断了我的读书时间。
哈哈!我想的多么美好啊~可惜这只是我心目中的寒假生活我真正的寒假生活一定是这样:早上,7点起床,洗梳后,读半小时的英语。吃完
早饭,我背上沉甸甸的书包匆匆来到补习班,一上午,我只能和单调的26个字母打交道。回到家,外公、外婆追问着:“上午会背了几个单词?学了几课?”下午我还得老老实实地完成语、数、外等作业。
篇6:快乐的寒假生活
全文共 661 字
+ 加入清单快乐的寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。
说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种重大事情我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!天上的蠢才!突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!反了?这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联三星高照平安宅和下联五福临门富贵家这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。
接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联三星高照平安宅贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联五福临门富贵家贴好。再把横批富贵平安贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!
这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。
篇7:晒晒我的寒假生活作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单经历了令我们紧张而又疲惫的期末考试后,我们迎来了令人期待的寒假。寒假开始没几天,我们又迎来了新春佳节。
虽说春节每年都过,每年都会和家人团聚在一起,但是今年的春节却是最特别的一次,给我留下了很深刻的记忆。
早上,我很早就起了床。吃过了早饭后,老爸说:“走吧,我们都去看爷爷。”“好,走吧!”我既兴奋又激动。
我和爸妈走进了一家医院,光站在医院门口就能闻到一股浓烈的消毒水的味道。走进了爷爷的病房,平时看起来身体很健康的爷爷现在却正躺在病床上,人高马大的他这时又是那么虚弱。
爷爷看见我来了,想要努力坐起来却很困难,我赶忙上前扶着爷爷,心里有些难受。是啊,时间飞速流逝,岁月在人们身上刻下的印记逐渐清晰,人们也正在逐渐老去。
人到齐了,我们把饭菜和饺子拿了出来,都是在家里做好带来的。看着这一桌散发着浓郁香味的饭菜,我突然感到无比温馨与幸福。吃着这一桌子的饭菜,我感受到了一种特别的味道。一家人吃着饭菜,有说有笑,爷爷也开心地笑了。我给爷爷夹了很多菜,我在想,如果爷爷的病能痊愈就更完美了。
吃完饭后,十几个人举起了杯子,大家都眉开眼笑。“今天咱们这一大家子终于都聚在一起了,大家也都很开心,今天这个年也过得很特别,这是第一次在病房里过年。新的一年,大家都进步!”爷爷很开心。爷爷有些沙哑的声音令我很心疼,我有些哽咽,但我尽量忍住了自己的泪水,也欣慰地笑了。
今年全家过了一个很特别的年,饭菜也是特别的味道。是这次的特别的年夜饭,让我感受到了家的温暖,家人团聚在一起的快乐,也让我明白了什么叫做“家”,什么是“家”的味道。
这一天是我的寒假生活中最特别的一天。
篇8:写作指导
全文共 284 字
+ 加入清单“放”是一个非常具有现实针对性的文题,紫陌红尘,物欲横流,有人求名,有人求利,有人求权,有人求偶……直求得身心疲惫,心力交瘁。既然,生命有不能承受之重,何不学一点儿“放”的智慧。苏东坡黄州放怀,顿矗文学高峰;袁隆平“头衔瘦身”,再创亩产新高;张瑞敏举贤用才,终至人尽其力,海尔日盛。人不能改变环境时,最好的办法就是改变心境,这就是“放下”;要想有所得,就得有所舍,这也是“放下”。一个“放”字,千般哲理。运用得好,就会使复杂的生活回归简单,纷乱的思绪回归明晰,浮躁的心境回归淡然。梭罗说:一个人越是有许多事能够放得下,他就越富有。提得起常被人称道,放得下则更令人赞叹。
篇9:最新高考作文指导:名校高考模拟作文写作指导_1400字
全文共 1275 字
+ 加入清单高考作文在高考语文中占分60分,可谓重之又重,如何写好高考作文呢,高考作文写作有什么技巧呢,看看下面的文章你也许就有了答案
1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时,车上一对情侣被窗外的美景所吸引,便招呼司机停车。他们下车后,大巴继续前行。就在这对情侣驻足欣赏山景时,只听前方轰隆一声巨响,那辆大巴被山体滑坡滚落下来的巨石砸中,落入万丈深谷。事后得知,车上乘客无一生还。惊魂甫定之后,这对情侣无不感慨地说了一句话。
按常理,一般人都会说:幸好我们不在车上!而这对情侣却说:假如我们不中途下车,那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过,车上的人也许就不会遭遇这场劫难了。这句话是对人的心灵的考问,善恶、美丑、高下之分,往往就在这一念之间。
请以心灵的考问为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
【写作指津】
面对突发的劫难,我们都不是先知先觉,无法事先做出选择。但事后,我们是先庆幸自己躲过一劫,还是先悲悯同行者的不幸?这是对我们心灵的考问,考问着我们的良知,考问着我们的情怀,考问着我们的道德水准,考问着我们的精神境界。其实,在现实生活中,我们往往不是处于命悬一线之际,但也时常都会闪出这一念,而这一念往往就是一块试金石,在测试着我们心灵的善恶、美丑、高下。在具体写作过程中,记叙文要紧紧扣住这一念的萌生过程以及对它的感受、感悟去演绎,议论文则要紧紧扣住这一念的前因和后果、趋势去透析,从而彰显人性中真、善、美的光辉,鞭挞人性中假、丑、恶的污垢。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
湖南省教育厅于2010年12月21日发出通知,明确要求从20102011学年寒假起,全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课,也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围,这是目前全国下达的最严禁补令。
对这一最严禁补令,社会各界反应不一,有人强烈反对,有人极力支持,也有人持怀疑态度。对这一禁补令,你的观点态度是什么?请联系现实,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求讲真话,写真情;不得套作或抄袭。
【写作指津】
这道作文题要求针对具体的社会问题进行分析评价,降低了审题难度,目的在于引导考生对社会问题、现象加以关注、思考和分析,进行恰如其分的评说。
针对具体的社会现象进行恰如其分的分析,要求考生要有一定的思维广度和深度,具备对问题进行展开探讨的能力。社会现象评论型材料作文不同于传统的材料作文,这种类型的作文已经把问题或现象摆了出来,是什么已经确定,要求考生首先要对材料中的现象做出肯定与否定、是与非、对与错、赞扬与批判的判定,进而确定评论的角度,然后直接围绕问题展开分析评论,重点探讨为什么和怎么办。或者写成记叙文,通过对形象的塑造来反映学生对该问题的思考与观点。
虽然题目要求写记叙文或议论文,但相对来说写议论文更好,可以结合材料,联系生活实际与个人体会,确立明确的观点,有条理地论述自己的感受与思考。
篇10:我的寒假生活
全文共 421 字
+ 加入清单我的寒假生活过得非常快乐,是在春节上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱,……这次的寒假,能不让我开心吗!
寒假中我参加了一项有趣的活动,是家庭组织的。活动地点是在奶奶家,活动名称摸鱼。我感到很不奈,没事干嘛摸鱼啊!我才不想咧,可我正想走时爸爸就说:来这里来训练你的,你老过着悠哉悠哉的日子,也得让你来尝尝苦头了!没办法只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里,这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼,看到离这么近的鱼,我劲儿得跳了下去一捉,鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥,就我就不相信还捉你,我捉捉捉,终于捉着了,我带这大大的鱼提着回家了。
到啦过年啦,我和姐姐妹妹欢聚一堂,晚上坐在一起说笑话耍闹,玩过了,爷爷奶奶就发压岁钱,没过多久叔叔阿姨发压岁钱,又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。压岁钱有谁不开心啊!几个说说笑笑,大人们在打打牌,屋子里充满了过年的气氛。
寒假多开心呐!我它好好记在心里,做成甜蜜的回忆!
篇11:寓教于乐,在日常生活中培养孩子的写作能力
全文共 426 字
+ 加入清单1.读书给孩子听,不仅是培养他们写作能力的第一课,也是最有效的一种办法,注意选择那些适合孩子年龄特点,生动有趣的读物;孩子长大后,鼓励他们自己多去阅读。
2.手把手地教孩子写一些生活中最常见的便条、短信等,如写留言,购物清单、电话留言、写信和明信片等。
3.与孩子谈论一起做过的事情,并写下一两个句子,然后读给孩子听。
4.试着每天与孩子写下一个句子,周末再把它集结成一个小集子,(注意不要太长,否则会让孩子觉得头痛。)然后与孩子复习写过的句子。
5.鼓励孩子写自己喜欢的题目,写完后让孩子读给家长听,这样他们就会逐渐找出哪里写得不妥。
6.借助身边的广告、路标、食物包装盒等,增进孩子对文字的理解和运用。
7.与孩子一起制作相片集或剪贴簿,并让孩子试着写上标题,图片说明。
8.孩子刚开始写东西时,会出现很多超出大人想象的“符号”、“格式”等,这个时候千万不要着急上火,眼前的“丑小鸭”,长大后可能就是一只写作的“天鹅”,只要孩子肯于尝试,最后一定会“妙笔生花”。
篇12:寒假生活小学英语作文
全文共 400 字
+ 加入清单My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. sometimes I visit my friends and play basketball with them. sometimes we go shopping.
One day, we go to the kfc. We have hamburgers, chicken coke and french fries. We have sore throats. We go home and have a rest. then we feel better. We go and play computer games! how mad we are!
This is the only thing i can talk about in the holiday.
篇13:以“幸福”为话题的作文写作指导
全文共 1553 字
+ 加入清单幸福——一个多么温馨的名字,人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻,有的人倾其所有去交换,有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗?其实不然,只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福,便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的,而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦,只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福,仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边,要用心去感受
其实,幸福是一个抽象的概念,又是一种具体的感受:它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑,也可能是收获时农民脸上的那滴滴汗水
幸福很高贵,却又很平凡:《红楼梦》中的贾宝玉,生活在钱堆里,吃山珍海味,穿绫罗绸缎,可他并不幸福;马克思的夫人燕妮,走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活,但她自豪地说:“那是我一生中最幸福的日子!”可见,幸福虽然无处不在,却又不是人人能够享受得到的。
审题列纲:
思路一:
满足别人最需要的,往往是一次最好的机遇,寻找到这种需要,然后去完美的满足他们,这样,你离幸福也就不远了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果说,为自己创造的幸福是平面的,那么为他人创造的幸福就是立体的平面不包含立体,但是立体中一定包含着平面,有了立体的,就有平面的两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在
思路二:
破土而出方显小草的生机,奋力翱翔方显雄鹰的高傲,灿烂的绽放方显花儿的魅力,珍惜幸福方显人生的可贵幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜幸福的时候,我们要对自己说请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们
思路三:
幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有健康的身体当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福因为我曾经生活过
思路四:
生命是一种奉献和付出,幸福也只能在奉献和付出中才能找到,别人的笑脸也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放有的人为什么感受不到幸福?也许是因为对他人的期望值太高了,我们应该明白:作为一只蜡烛,其幸福在点燃自己照亮别人的时候;作为一名教师,其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候;作为一名医生,其幸福在挽救病人的生命,减轻他们的病痛的时候……
思路五:
梦想是人生的干粮它时时刻刻喂养着我们的内心,滋养着我们的精神因为有了梦想,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情因为拥有梦想,我们内心充满阳光;因为拥有梦想,我们的精神始终乐观向上;因为拥有梦想,我们的生命有了幸福的体验
思路六:
幸福是一种心灵的震颤它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律收集自己的幸福的点滴,你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢!
思路七:
别爱得太近,是爱的艺术不管是爱情之爱,还是亲情、友情之爱,都是如此每一个人都应有自己的心灵空间,有自由飞翔的天地如太拥挤势必会碰撞,彼此的那份爱就会在碰撞中凋零留有空隙,就能产生吸引,产生悬念,产生欣赏,人生将因他们的存在而幸福
思路八:
天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开从呀呀学语到“夕阳西下”,有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!
篇14:我的寒假生活日记500字
全文共 541 字
+ 加入清单记得那一天,天气暖暖的、很舒服,我早早地起床了,我以为今天会是个开心的日子,可没想到今天要去亲戚家拜年。
忽然,我看见地上放着一袋旺旺大礼包,还以为这是给我吃的,伸手就去拿,“啪!”妈妈拍了一下我的手,“唉哟!妈妈你干嘛呀?!”我摸着痛痛的留着红印的手问:“这不是给我吃的吗?”妈妈生气地说:“这是给你妹妹吃的!你不准吃!”“好好好!我不吃!哼!”
时间一点点过去了,我没吃的,很不开心,又没电视看,觉得很无聊。我终于“爆发了”:“到底还走不走啊!”“当然走了,不走怎么给你妹妹拜年呢?”“那快走啊!”“你妹妹刚起床呢!再等会儿!”“为什么要等她啊!”“那你看她穿衣服,你妹妹不害羞吗?”唉!妈妈口口声声说的都是“妹妹”,真是太烦了呀!听得我耳朵都生茧了。
终于,在中午11点我们来到奶奶家(我妹妹通常都住在我奶奶家),“琪琪(我妹妹的小名),你好!”我有气无力地说。“姐,你好!”看起来,她挺喜欢拜年的。吃饭啦,吃的是火锅,饿了一个上午,我不禁流下了口水,我迫不及待地拿起筷子,和妹妹、爷爷、奶奶、妈妈一起吃了起来。
下午,我们又来到阿姨家。
“阿姨好!”我无精打采地说。“田田好!”唉!我又像过了一个世纪一样熬过了一个下午。唉,今天真无聊!又烦!又不开心!
篇15:我的寒假生活作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单时间飞逝,在紧张的学习生活过后,期盼已久的寒假终于到来了。迎接我的是轻松快乐的寒假生活。
放假的感觉真棒啊!早上8点多了,太阳都快晒到屁股上了,我才睁开惺忪的眼睛,慢吞吞地穿衣服,不会听到点妈妈的口头禅“快点,快点”,不用担心上学迟到了,我简直是一个“自由”人,虽然寒假生活比平时轻松了许多,但总不能忘记学习,我每天除了完成老师布置的寒假作业之外,就会看看书,每本书的内容都深深地吸引着我,让我学到了许许多多的知识。也有些时候,我会去打打羽毛球,骑骑自行车等锻炼一下身体,增强体质。
学习、运动之外,当然也要放松一下喽!今天,阳光明媚,和绚的风吹过来,仿佛已能感受到一点初春的气息。你听,“儿子,起床了,我们还要去宁大美食城,我的心情别提有多开心了。汽车行了一会儿,就到了目的地。一眼望去,一家家小吃店“耸立”着,看见了簇拥的人群,闻见了一股香气袭入心底,沁人心脾。我们闻到了一股鲜香的气味,便循味而去,原来是一位老师傅正在烤鸡,他将鸡放在烈火上,不停在翻转,看着鸡由黄变红,看着鸡的油脂慢慢地滴下,听到一声声“滋滋”声。此时,我已是垂涎三尺,等不及想咬一口。“好了,好了!”老师傅说:“这鸡要趁热吃,我给你们切块。”师傅利索地包装好,交给我们,我和妈妈早已抵挡不住它的诱惑,开始疯抢起来,这只鸡外焦里嫩,香酥可口,不一会人,一整只鸡就被我们消灭完了。
令我难以忘怀的还有豆花汤,只见一位师傅把做好的纯豆花盛在碗里,浇上汤汁,撒上酸豆角、花生米、葱花、榨菜,每尝一口都会有新的滋味,令人流连。
宁大还有很多小吃,有猪蹄,芋圆,还有蟹堡,牛蛙,都十分美味。
很快就要上学了,快乐而短暂的寒假生活快要结束了,时光老人请你放慢你的步伐,让那快乐的寒假得以延续。
篇16:我的寒假生活
全文共 339 字
+ 加入清单我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱.但是又非常无聊 ,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了.
我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏.现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央.有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相.安平古保是非常好的地方.
无聊的时候,我会写著寒假功课,或打电脑,还有看著电视.我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望著快开学快开学.
有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹著一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙著写寒假功课;我美好的寒假就过去了.
篇17:写人作文的写作指导
全文共 211 字
+ 加入清单一、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
二、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
三、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
篇18:有关寒假生活的高中一年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单终于放寒假了!
我回到了家,由于天气冷的关系,我一直带着帽子,眼睛只能看到正前方,到家门口的时候,有人在我身后轻轻地拍了我一下。我想,爸爸妈妈都在我的面前,那是谁呢?哦!我知道啦,一定是我的哥哥!我回头一看,真的是我的哥哥!我激动地蹦了起来,大喊一声:“哥!”
就这样,有趣的寒假生活开始了。
过年的时候要吃饺子。我们一家四口坐在一起包饺子,我和哥哥都不会包饺子。哥哥不知道怎么包的,包出了一个又长又矮的饺子,而且还有波浪的花边。我看见了,一直笑。我问爸爸怎样包饺子,我跟着爸爸的步骤一步步做,过了差不多三分钟,一个又丑又胖的饺子包出来了。这样的饺子虽然不好看,但我还是很高兴地说:“我终于会包饺子了!”
包的饺子差不多了,我们要去贴对联了!我拿了胶带和剪刀,开工——我把胶带剪成一小段一小段,贴在我的手上和身上,我当时就像一只刺猬一样,跑前跑后地忙碌着。贴完了我家的对联,我们又去帮爷爷奶奶家贴对联。爷爷家贴对联的时候用的是浆糊。妈妈拿了一个小锅,盛了点水,边在火上加热边往里面一点点放面粉,我非常好奇,就问这是做什么。妈妈告诉我这是在熬浆糊呢,这种浆糊黏性很强,以前没有胶带的时候大家都熬浆糊贴对联呢!不一会儿,浆糊熬好了,我们一起给爷爷贴对联了。
寒假生活中还有许多有趣的事,幸福的事,真是说不尽呀!
篇19:2024年小升初写作指导:植物的写法
全文共 467 字
+ 加入清单植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。小编收集了植物的写作指导,欢迎阅读。
我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。
写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。
文章结构:
第一段;提起这个植物,并点明主题。
第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段以后:这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,
按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后。
下一段以后,写故事。结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。
最后进一步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。
植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。
篇20:寒假生活学生日记
全文共 458 字
+ 加入清单寒假到了,春节也即将来临了。爸爸说今年春节我们全家都要去重庆叔叔家过,我和弟弟都好期待呀!
大年三十的前一天我们来到了美丽的大重庆,天气非常好。在重庆过年一点鞭炮声都没有,好像少了点过年的气氛。在昌宁这几天应该到处都是鞭炮声热闹极了。
大年初一我们都早早地起床,给奶奶和叔叔他们拜年,我和弟弟还收到了压岁钱。吃完饭,叔叔说带我们出去玩。我们去了洪崖洞、磁器口、三峡博物馆,因为是春节,所以每个地方的人都非常多,可把我们累坏了。
让我印象深刻的是三峡博物馆。排了好长的队,过了安检,我们才到了里面。首先看到的是几千年被冲刷的岩石,三峡江河里面比较稀有的鱼类标本,又看到的是三峡纤夫拉船的雕像,纤夫都打着赤膊和赤脚,纤绳在他们身上打磨,弯着身躯吃力的向前拉着,这就是他们的生活。接下来看到了很多古老时期的石器、古木船、当时一些古老的店铺,还有战争时期的战袍和兵器,体现了当时战争时期的艰苦。参观了一天的博物馆,让我了解了很多的历史,觉得更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习。
当然,重庆最有名的就是火锅了,大家来了一定要尝一下哦!