_我的一片天空作文(精选20篇)

抬头看到了一群好友在嬉戏，不经意间眼泪从眼角划过。想起曾经的我们，打打闹闹却从未真正讨厌过对方。还记得那年夏天我们吵架的事吗？那天你打电话到我家问我是不是喜欢他，你知道我有多伤心吗？对我来说那么重要的你什么时候变成了这样的你，为了一份不长久的爱情你质疑了我！从那天我决定离开没有你的日子，可是当我回到学校我才发现，失去了你我的生活一没有了一丝的意义。那些天我觉得全世界的人都不要我了，那里只有我一个人的世界。

上着QQ看着你写的.日记，读懂了你的心痛，明白了你的束手无策。可是我却我法在你身边安慰你，你和我说过如果能回到从前该多好。可是世界上的一切过去了永远不可能再回到原来。每次你打电话给我，我都好怕你又遇到不开心的事，因为我不希望你过得不快乐！知道吗，看着你为了他那么难过，你知道我想干嘛吗？我真的好想马上找到他，狠狠的打他一顿，可是我却不能为你做任何的事！我恨自己的无能为力，在你最需要我的时候我却不能在你的身边。

那天去你家的时候，我知道你有多么的无助，可是我却只能劝你不要多想却不能为你做什么。那种为爱心痛的感觉我没那么强烈，于是不知道该如何安慰你。看着那些我们的照片，所有的一切顷刻间都涌入了我的脑袋里。

还记得初中的时候吗，那时我们因为我们共同的朋友认识了对方。从那一刻起我们总是什么事都一起做，一起吃饭、一起睡觉、一起熬夜做作业、一起去小店、一起去厕所……总之什么事都一起去做。初三毕业以为会各自分开，没想到缘分把我安排回了你身边。然后我们又成了同桌，我们总会在上课的时候吃东西有一次老师还开玩笑问我们那下面是不是有宝贝让我们可以连课都不听。我们还偷偷的把酒买来带回学校喝，还学着大人一样干杯。

翻开我们写的纸条，会想起这份来之不义的友情。回忆着那些场景，品尝到那苦涩的咖啡中甜甜的糖味。我就知道以后我们的路还有很长。你第一次来我家，那时我房间只有一张床，一台电视和一部电话。在那宽大的房间里我们度过了一个愉快的夜晚，那天是初三毕业的时候，我拿了好多东西拿不回去，你帮我拿回来的。我们第一次吵架是在高一的第二个学期的时候。

和你发着短信，明白了不是三言两语就可以把爱真正割舍的。看到你回的短信说你真的很想他，我无言了，或许是因为自己不懂爱所以觉得没必要为了爱情而这样。言语中透露了许多的不舍和无奈，却一切都于事无补。我好希望自己可以把一切都倒转这样或许现在的你就不会再这样痛苦了。

抬头回想着过去，那份属于我们的天空因为有了你不再单调。而我的世界也因为有了你不再孤单，是你带给了我色彩，教会了我许多的东西。加油吧，为了我们的人生，我们要继续努力。

仰望那份属于我们的天空，我哭了、开心的哭了。

自从我升上六年级，便感到阵阵压力。老师说：“升上六年级，意味着小毕业考也即将来临啦！”妈妈更是唠叨：“毕业班了，’不要再玩了！拼出点时间复习功课要紧！”难怪有同学戏谑说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；打打打，家长的王法。其实，老师和父母哪里知道，我们更需要一片天空，一片属于自己的天空。

大人们说是为我们好，将我们的娱乐时间全部销。，巴不得我们成为学习的机器，一门心思学习，学习，再学习。殊不知，我们就像鸟儿被关进了笼子，没有了自由飞翔的天空，没有了展翅高飞的机会，久而久之对学习也失去了原有的兴趣。

学习任务就像大山，重重地压在我的头顶，没有了自由的空间，你看一一做完语文作业，还有数学；做完数学作业，还有英语！什么《一百分对策》、《尖子生题库》、《黄冈密卷》……各种各样的复习资料多如牛毛。妈妈却把这些资料奉为至宝，巴不得我把它们消灭“掉。堆积如山的资料呀，把我压得都快喘不过气来了！

有一回，我做完老师布置的作业，向妈妈提出申请：出去玩会儿。可妈妈吐出一句话：”不行，做完作业就去做学习资料！”丝毫不给我喘息的机会。我透过窗户，看到别的孩子在院子里玩得正欢，快乐得就像小鹿，我便羡慕起他们来，放下课本偷偷溜出去没想到刚玩了会儿，就被妈妈“抓住”，回来时，还免不了她一番痛心疾首的教诲…

我是多么渴望自由，渴望快乐，渴望拥有一片属于自己的天空，像小鸟一样自由飞翔，像花儿一样迎着太阳怒放，将自己的芬芳散发…

给我一片天空，让我自由，让我快乐！

手，微微挥动，与七年级做最后的告别;脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……

我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧!

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去;自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上;老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情!

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗?罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样?

与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐?课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快乐?

八年级，说长也不长，说短也不短，但一定会被永远铭记。因为这里，将见证我们的追逐时自信的脚步，将留下我们思索时缜密的头脑……

八年级，属于我们的天空，勇往直前，去追逐属于自己的梦想吧!

勇敢是什么？路见不平拔刀相助？去做别人不敢做的事情？湖滨中学的小升初考试第二次面试似乎已经告诉了我答案。

面试那天，人很多，我随着带队老师进入考场。出乎意料的是，不同于外国语中学的“贴奥”考试，老师反而让我们不熟悉的人之间随机组队并设计一个队徽。“哦，不，我宁可笔试！”我忽然听到一个声音，大家都犯了难，这个男生挠挠头，那个女生双手撑着头趴在了桌子上……大家面面相觑，不知如何是好。而这时一个大胆的想法在我的脑海中形成，我鼓起勇气对其他几个组员说：“要不，我们就叫‘友谊队’吧！队徽主体设计成一颗大树，树叶就变成爱心，如何？”大家纷纷表示赞同。说实话，其实一开始我心里也是有点忐忑的，心中的“小鹿”吃了兴奋剂，不停的乱跑乱撞。但当我说完这番话，“小鹿”似乎睡着了，我的内心十分平静。

时间一分一秒地过去，在我指挥下，擅长美术的一个女生很快画完大树和爱心，其他同学一起配合上色。完稿后，考官让我们每组派代表上去介绍自己的队徽。我们组的六个女生都你看我，我看你，纷纷摇头。见此情景，之前在学校但凡有什么活动能躲就躲，唯恐老师点名，生怕自己表现不佳的我，这次居然深吸了一口气，勇敢的举起了手，主动要求上台介绍设计理念。当我大声介绍完毕，似乎看到考官在点头。之后的奥数考试，因为很多题目是在学校没有学过的，做题并没把握，但是我觉得这次考试我还是过关了，我过了勇敢这道关，我成功的挑战了自我。

人躲得了一时，躲不了一世，做人要勇敢，很多机会都是靠我们自己争取的，只有通过一次次勇敢的历练，才能突破自我，成就最美好的自己！

红了希望，绿了梦想，只是因为我在你的天空中飞翔。

——题记

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。

在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！

回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。

在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。

在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧平静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。

飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！

坚守自己的天空，天空有浮云飘过，天空会有阳光绽放，坚守自己的天空，天空一定会有美丽果实的结晶。

——题记

阳光被层层树叶过滤，斜射到向日葵的身躯上，全世界是一片金黄色。

我仰望着天空，它就像我的思绪，在注视下渐渐高远，带着飞越天空的心情，无限的惆怅，为向日葵创造出理想的天空。

阳光热烈的抚摸着大地，向日葵自信的挺直了它的身躯，昂着头，面向阳光的照耀和爱抚，互相露出灿烂的微笑，之间碰撞出金黄的色彩。

强烈而温暖，自信而坚持着。

太阳落了山，天鹅绒般的夜空里的星星下发呆，望着那株向日葵，茫然的不知所措，像一个犯了错的孩子，惭愧的低下了它的头。

可它依然没有放弃，努力的追求着自己的理想的天空。

第二天早上，太阳依旧升起，金黄色照红了世界，云彩的跃动像火焰在燃烧。

向日葵仍旧自信的抬起头，直向阳光，勇敢的，坚持着自己的理想。

我想向日葵的心中也会有一份宽广无边的理想的天空。那是属于他自己的，蔚蓝的，金黄的悄悄绽放。

向日葵不怕风雨的袭击，面对它，依然的昂着头，绽放自己理想的光芒，那金黄色越来越浓，头越来越高，向全世界都绽放出它理想，自信以及胜利的笑脸。

悠悠白云浮在蔚蓝的天空，宽广无边。向日葵始终昂头仰望着天空，而自己心中竖立自己的理想，面对着阳光一直追求，不曾放弃过。

自己心中那份理想的天空是灿烂的，金黄的……坚持不懈的努力着……

坚守自己的天空，天空有阳光绽放，坚守自己的理想天空，向日葵盛放出最灿烂的笑容。

向日葵在阳光下露出灿烂微笑，在自己理想的天空下绽放光芒……

友谊是甘甜可口的山泉，浇灌着你那枯干的心灵；友谊是冬天里的一把暧阳，温暖着你那冰凉的双手；友谊是风雨中那把大伞，为你遮蔽出一片安宁的天空。

一天下午，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎想要把整个天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了劲往下蹦，仿佛是瀑布飞泻而下。我孤零零地坐在教室，看着一个个同学撑起伞回家。我无奈地望着窗外，父母没那么早下班，我还得慢慢等。

教室渐渐沉寂下来，我无聊地四处张望，惊讶地发现，她也还坐在座位上，桌子边挂着那把漂亮的蓝色雨伞。怎么有伞她也还没回去？我正疑惑着，看到她侧身，立刻收回目光。也是在这样一个狂风暴雨的日子，我们发生了激烈的争吵，自那以后，我们就一直“冷战”到现在。

一声巨雷震落了云中的泪水。正如她当时尖刻的话语：“那么小气，不就是一把尺子吗？哼，这么计较！”一道亮光闪过，闪电照亮半边天空，也映照出我决绝的面容，“我就是这么计较的了，受不了！我们就绝交！”我狠狠地扔出这句话，也扔下了我们宝贵的友谊。但是，自此之后，每次看到她，我都忍不住后悔，当时自己为什么那么冲动。但强烈的自尊心，使我开不了口。我们就这样日复一日地煎熬着。

我又望向窗外，校道边的小树，在风雨的摧残下，不断地左右摇摆。看着看着，我忽然发现，无论风从哪个方向吹，相邻的两棵树总是交替着为对方挡住风雨，相互扶持着，一起面对风雨的肆虐。它们总是一起深深地弯下腰，又相互扶持着一起在风雨中挺起胸膛。面对着相依相靠的小树，残暴的风雨也没有一点办法。

看着风雨中的小树，我仿佛看到了往昔的我和她。多少个早上，我来不及买早餐，是她把自己的早餐分一半给我；多少个傍晚，她为了辅导我的数学，主动留在教室；多少个……而如今，我紧紧为了可怜的虚荣心，宁愿葬送掉我们珍贵的友谊，我真是太傻了！

我“腾”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，为什么她一直都没回家。我们互相看着对方，不由得都给对方一个温暖的微笑。是的，一切尽在不言中！

我们互相抱着对方的肩膀，一起撑着那把蓝色雨伞，走在回家的路上。雷声依然呼啸，风雨依然强劲，但我们一起走在那把雨伞下面，仿佛头顶上是一片晴朗的蓝天。

作业拖拉、上课不专心听、跑步......这些问题XX老师都能解决，但有一件事却让XX老师十分苦恼。

那是在昨天下课时，XX在写作业。突然，XX用力拍了他一下，他没有理睬XX，管自己写他的作业，过了一会儿，周晓又敲了他一下，他还是没有理睬XX，XX又继续打他......XX发怒了，扔下手中的作业，和XX追来追去。XX一边跑，一边看俞哲，十分心虚。忽然，他撞翻了桌子，把XX装满水的杯子摔破了。

XX也发怒了，硬要XX赔他“很值钱”的杯子。但XX十分野蛮，就是不肯赔。

在他们争论不休时，XX老师来A了。在XX老师耐心地劝说下，他们还是不听。XX老师在无可奈何下来找我们商量，大家纷纷议论起来。XX说：“如果XX不撞翻XX的桌子,XX不去和XX计较，也不会发生这么大争执的事情。俗话说得好，‘退一步海阔天空啊！’”经过XX老师和我们大家的教育以后，XX退了一步，表示不让XX赔杯子了。但XX却得寸进尺，仍然不讲道理，让XX老师和我们大家都很生气。

“退一步海阔天空啊！”这句话一直在我脑中飘动。在生活还会出现很多这样或那样的事。如果他们都退一步的话，事情就解决了。

如花的季节，十五岁的我在这里尽情绽放，带着一份好心情去远航，去拥抱属于我自己的天空，去体会那份酣畅淋漓的快乐。

校园中的我只不过是莘莘学子中普通的一员，但我有我自己的与众不同。元旦晚会上，我可以光芒四射，放声歌唱，“十佳歌手比赛”中，我可以一马平川，直指第一。我用我的努力为班级争光，我用我的特长展示自己的欢乐。这一切的一切，都来源于我的最爱—音乐。

当然，多半人只看到了花儿的美丽，却看到花儿绽放之前洒下的泪滴。

幼儿园时，当其他小朋友都看着老师不知所措的时候，我就能拍着手掌，跟着老师的节奏，咿咿呀呀地把歌哼唱下来。所以，到了小学的时候，妈妈几乎没多少考虑就给我报了声乐辅导班。我也学得挺好，只是总不敢在大家面前唱，妈妈也由着我。所以更多时候，我只是关着房门，在房间里唱给自己听而已。音乐就像一个小天地，我在里面享受着属于我自己的快乐。

如果不是那个月夜，我想，我还是以前那个关着房门、在自己的小天地寻找快乐的自己吧。随着年龄的增长，我步入初中，初中总是有许多演出，有文艺特长的我自然在老师的首选范围之内。来到初中的第一个月，老师便告诉我，下周的文艺表演让我去参加。我没有一般人会有的兴奋，脑子里始终盘旋着一个想法：“我不行，我不敢！”可是，该来的总是要来的，那晚的月光好皎洁，好皎洁，可是，我根本没有心情去欣赏。对于那晚的演出，我记得，我才唱完第一句，就看见几个男生哈哈大笑，他们是在笑我吗？一转头，又看见两个女生在窃窃私语，她们是在说我吗？不，不！于是，我才唱到一半，便跑下了台。我记得，妈妈没有听我的哭诉，便脸色铁青地走出了观众席。我追了上去，可怎么喊，也换不回妈妈的一次回头。好不容易追上了妈妈，妈妈却硬生生地冒出一句话：“要不，别学声乐了吧。”我愣了，大声喊着“为什么？”“反正你都不唱，有什么意义？”“唱给自己听不行吗？”我带着哭腔反驳道。“唱给自己听有什么用？你再这样下去唱得再好又有什么用！”我愣了，我不知该如何回答。是啊，长久以来，我只是孤芳自赏，小学同学甚至连我的歌声也没听过。月光静静地洒下，洒在我泪流满面的脸上。我抬起头，看着月光，月光为什么那么让人喜爱？因为，它的光，不仅仅是自己的吧。我释然了。

现在，我依旧在成长，回想起那个月夜，我仍记忆犹新。那不仅仅是我年龄的成长，更是我心灵音乐的成长。音乐是大家的，我的歌声是大家的，我要让我的音乐像美丽的月亮一样洒向每一个人。

带着这份释然，我又一次走上了舞台，这一次，我终于让我心灵的音乐在夜空飘荡……

天空是干净的，天空是纯洁的。那蓝没有一丝杂色，而且十分宽广。

每次回家我都会抬头望着天空。那天空有着无穷的变化：晴天，她像一块被洗净的蓝宝石，通透明亮；雨天，她灰蒙蒙的，显得离我们更加遥远；傍晚，她像一盘红颜料，把云也染红了；到了晚上，她犹如穿上了一条黑纱裙，星星就是镶在裙子上的碎钻。

不仅天会变，云也会变。有时，她像一座小岛，让我想起了电影天空之城；有时，她又像一个胖娃娃，让我想起了萌萌哒的张越明；还有的时候，她像一块白玉，让人忍不住想去拿回来珍藏。

有时飞过一群鸽子，在天空中划出一道美丽的弧线。它们有着一双洁白的翅膀，可以在天空中自由的飞翔。有时我想：我也能那么的自由该多好呀！愿有一位天神能帮我插上洁白的翅膀，让我在美丽的天空中飞翔。我要不停的飞啊、飞啊，飞过山、飞过海，一直飞到银河系外，向那边的“人”问好。

天空，我喜欢静静地看着美丽的天空遐想。

在我开心的时候，天空就像一块干净的布，那晴朗的淡蓝色是我只看一眼便不能忘却了。

那是一个夏天的傍晚，我坐在操场上看着还未完全变黑的天空，想着今天在课本上读到的一篇我很喜欢的文章。突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是她：我最好的朋友。我们相视而笑，她在我身旁坐下。傍晚的风吹在我的脸上，十分凉爽，刺眼的夕阳照在她的脸上，使她原本就好看的脸庞变得更加精致，她的头发自然卷成一圈又一圈在额头前贴着，大大的黑色眼镜框架在脸上，使原本不大的脸显得更加小巧。那天我们聊了很久，具体内容我已记不得了，只记得那天的晴朗天空。

后来我们上了初中，不在一个学校自然就不常联系，关系也渐渐变淡，别人再问起的时候也只是淡淡地说一句“我和她啊，曾经是最好的朋友”，可也只是曾经……后来，我又坐在操场上看天空，可是总觉得天空不再是小时候的样子了，我突然想到了那天傍晚，于是拍了张天空的图片发了朋友圈。可过了几分钟，我想了想还是删掉了。正想给她打电话，她却先打过来了，我刚想开口，她就用轻轻的声音在电话那端说道：“看见你那条朋友圈……改天出来玩吧！”

我没回答，却“扑哧”一声笑了出来。

“好啊！”

它一只刚刚出生的小鸟就这样无声无息的来到了我家。可惜它连它的母亲都未曾见过……

期初它在我们手中只是一件会动的玩物，把它捧在手中四处乱跑只当想起它或它饿的叽叽喳喳的教室时才会给他喂点水，添点米。当时我只当你是一件玩物却忘了你是比我小得多的“孩子”。

长大了的我上了小学，在老师给我们讲述了爱护小动物后我才把他当成掌上明珠对待。及时的给他填水，填米。每天静静的听着他的鸣叫；静静的听着他的心跳与脉搏；静静的感受着他在我手中的体温。感受着无言的欢快与乐趣。

随着岁月的流逝。光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经上了初中，小小的它也长大了。可随着他的长大，它的翅膀也变硬了我的双手再也无法驾驭它。变从一只可爱的“小小鸟”变成了一只令人恼火的“小怪兽”。妈妈给它买来一个精巧的竹笼子。可渐渐地它的日常生活却只是一次次地用头撞击它，一次、二次……，它用尽全力把小小的脑袋撞向结实的笼子。我不理解它为何那样。此后的每一天你都这样。我替它打开鸟笼，可没想它，一溜烟地飞出去，不曾盘旋，不曾回头，风似得离我而去。它离开后的一段时间，每天只有无限的回忆与泪水伴着我。甚至，我无法理解它怎就那样离开了我……

长大后，我慢慢理解了它。也许，那并不是它无情，只是更加向往外面的世界吧？外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。所以即使我用精美的院墙挡住它对外界的憧憬，却也遮不住它从内心去看外界的光。即使是美的院墙，对它也不过是囚笼吧？毕竟它的心在外面早已畅游，我锁住它的身体，能怎样？

自由啊，或许你就是那院墙外的天空，可你却耀眼得让我生畏。我想感受你，该怎样感受呢？你离我虽这样近，但身居墙内的我，怎能越过院墙向你伸出双手？所以从那时起，心中便有了梦想，或许只是想碰到你而已，却在不知不觉中让你成了那推动我实现梦想的另一只手，让我心中有梦。

如今，我又想到了它，我的小鸟。如果当初它不飞向蓝天，我又是否能从中领悟，去抬头望望院外的蓝天，去营造自己心中的天空，去让思想与那最美的蓝天接触？

也许窗外，只能看到高高的院墙，蓝天，怎能看到？但心中有想，心中有梦，即使院墙再高，又怎能遮住心中的蓝天？

是的，外面的世界很精彩，但心中的世界才最美。像你一样，因心有所想而飞上蓝天。我因心中有所想而在纸上，留下一个个美好的字眼。

漫步在粉红色的花丛边，一个不经意的回头才发现在那百花争艳的世界里，停留着一抹清淡的纯白，那是一只被卡住的纸飞机，不小心失去了生命的自由，我轻笑着将它拾起抛向远方，我要放飞自由……

自由，是个人人向往的地方！是个多么美丽的字眼！

十六岁，梦想与追求的季节，坐在熟悉的教室，陪伴我的依然是满桌课本，还有黑板上老师手中的粉笔声，它似乎已成为我耳伴最美妙的天籁之声，仿佛一弯潺潺细流伴着时光的脚尖轻轻走远，而我在时光中渴望自由……

总喜欢一个人独自坐着，寂寞陪伴在身后，隔着一层透明的玻璃，眺望那明镜般的天空，它的清澈给了我无限遐想，多想拥有一双翅膀到高空遨翔，我既可以到陶渊明的世外桃源中去，也可以去领略庄子笔下的逍遥，无拘无束，无忧无虑。

眺望天空，我可以看到千万人向往和拥有的自由！

眺望天空，我仿佛已触摸到未来的无边的梦想，多想化成一朵漂流的云，带着心中的理想去那个遥远的地方。

从古到今，有多少诗人，也向往着自由，他们不图名利，远离官场，远离那些是是非非，隐居世外，随手挥下留传千古的诗篇。翻开历史的书卷，在那饱含情感的诗句中，我们大可以放开心胸去领略自由，它的轻快，它的惆怅，还有诗人们残留的期待与渴望。

眺望天空，我可以看到无边的自由。假使我是诗人，我将潇洒挥笔，以婉转的诗句赞颂自由，倘若我是画家，我将以最清纯的颜色描绘自由。

孤雁长鸣，划破黎明的岑寂，在天边太阳出现的地方，流星托着最后一抹光划过，我知道，那也是自由……

坚信，待我羽翼丰满之时，我将不再眺望天空，渴望自由，而是带着满腔激情去寻找属于我的自由。

那时，我将是一只有生命有动力的纸飞机，世界有多远，我要飞多远。

我将是一只断了线的风筝，飘扬在天的最高空。

我将是一棵自信自立自强的小蒲公英，在大地间漫舞……

伴着甜甜棒棒糖一圈一圈的条纹，我不知不觉转进了十三岁的天空，转进了这个弥漫着芬芳气息的天地。现在的我，不再对棒棒糖情有独钟，而是慢慢地去追求真理的奥秘；不会再对布娃娃爱不释手，而是有了一份对情感、真谛的渴求……

十三岁，我多了一份自信；十三岁，我多了一份活力；十三岁，我多了一份青春，十三岁，我收获了一把成熟……

就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻真好！待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具有价值，更富魅力。

推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上，轻盈的向四周溅开一朵水花，小巧，却美丽。

成长也是这样美丽，伴随着青春的足迹……

十三岁，不会再到图书馆去看一些童话，而是捧着那优美的抒情散文爱不释手；十三岁，不会把写字当成一种苦恼，偶尔也会在温暖的灯台下写一首小诗，然后看着她微笑；十三岁，不会把所有的秘密都分享出来，而是偷偷写进加锁的日记本里，慢慢的体会那无人知解的甜蜜；十三岁，不会整天无所事事，而是开始收敛自己，让自己从一个不规则物体慢慢磨圆……

十三岁，总会有些小小的叛逆。在心中会多给对自己不好的老师划上几个B；不喜欢数学老师手中那一张张印满X、Y的试卷；羡慕那些低年级学生无忧无虑的身影；讨厌爸爸妈妈整天的唠唠叨叨……

十三岁，也逐渐明白了生活就像不加糖的咖啡，虽然是那苦苦的味道，但浓郁的香味仍然引起人们的兴趣。

十三岁，开始想挣脱爸爸的手自己过马路；十三岁，开始想离开妈妈的怀抱去拥抱世界；十三岁，开始想象一些自己世界的童话；十三岁……

之后才渐渐懂得，十三岁，不仅仅只有芬芳甜蜜，也有悲哀凄凉，从十三岁的天空去看待这个充满活力的纯真年代，却怎么也捉摸不透，十三岁到底是什么呢？

站在十四岁的门槛，左看看，右瞧瞧，我的心中充满了对外面世界的好奇，好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空，我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻，日本知名动漫导演，我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天，我几乎看完了他的所有电影，其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中，陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代，成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别，故事情节十分曲折，人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里，那里的人长得千奇百怪，但千寻为了回到人间，努力战胜恐惧的心理，她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象；《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记，他们穿越丛林，翻山越岭，飞越沉重的黑暗，虽然理想最终破灭，不过，舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程，所以也就没什么遗憾了！《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的云朵，永远留在我的脑海中。

事实上，宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战，如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机，陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇，它们是战争的伙伴，但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌，以此告诉人们：战争是丑陋的！而感情上，作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情，影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局，这些情感，直击人们的心灵，是人类永恒的主题。至于环保，宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中，狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心，于是它们展开反人类的大战，它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白：人与自然的和谐相处是何其重要！

当然，在观看影片的同时，我对日本这个国家的文化色彩充满好奇：一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活！每看完他的一部电影，我都会产生无限的遐想以及对人生的思考，它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆，是的，这是属于我自己的天空，我愿意在这个宽广的天空下成长！

[属于自己的天空初中3年级作文

提起天空，你一定不陌生吧！我对天空有一种深厚的感情，我深爱着天空。天空是位慈祥的老人。蓝天下，我们追逐着，嬉戏着，尽情享受着蓝天白云下的无忧无虑。

当我们累了，坐在草坪上。这时，他便送来了一阵微风，像夏日里，父母向将要睡去的孩童扇凉一般，让你倍加觉得舒畅。天空是伟大的雕塑家。

他用他那双无形的手，把雪白的云，瞬间捏成千姿百态。于是诗人、画家从这儿获得了灵感，瞬息万变的云天进了诗，入了画，倒映在人们纯净的心湖。天空是位出类拔萃的绘画大师。当雨过天晴时，他用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色描绘出一条绚丽的彩虹，那么灿烂夺目地架在天边；傍晚，太阳将要西坠，他又为形态各异的云霞浓妆艳抹；云霞好像将要出嫁的娇羞而美丽的新娘。

天空是优秀的心理博士。当我考试考差时，当我遇到困难与挫折时，抬起头，仰望那瓦蓝瓦蓝的一望无际的天空，便会自然的想到：人生旅途中，不可能一直是顺利平坦，也会有失败的时候，就如天空，有时丽日当空，有时也会阴云密布。天空是……我爱天空，爱他的广博，爱他的空灵。我常常遥望蓝天，这时，我的心灵也就像天空一样广阔纯净。

[我爱天空小学作文

时间的年轮不知不觉已转过两圈，匆匆告别了初二的轻松生活，步入了这艰苦奋斗的初三。坐在安静的教室里，耳畔只有沙沙地书写声和窗外淅淅沥沥的雨滴声。看着周围一个个奋笔疾书、胸有成竹的身影，再看看彷徨迷惘，还未适应初三生活的我。顿时不知所措，低落的情绪油然而生，不禁问自己：如何才能找到属于自己的那片天空？

看窗外，雨歇了，停下手上的工作，去外面走走。漫步在雨后的校园，呼吸着清新的空气，踩着湿润的土地，躁动的心仿佛也平静了下来。我继续走着，目光不经意地扫过了一棵树，树干上的小蜗牛吸引了我的目光。

起初，我不知道它在干什么，只是见它沿着粗壮的树干向上爬。它弱小的身躯紧紧地扒在树干上，艰难地向上挪动着，每挪一下都显得那么吃力。吹来的每一阵风都在嘲笑它，都要把它吹到十里之外，但它还是不肯放手，使出浑身解数与狂风斗争着。就在这时，树叶上残留的小水滴聚在一起犹如陨石一般重重地砸向了小蜗牛。尽管它挣扎着，奋力地反抗着，但还是没能够抵住这从天而降的灾难。它被重重地摔在了地上，风和树叶还有水滴更加放肆地嘲笑着他的不自量力。面对它们的嘲笑，它默不作声，只是默默地重新站了起来，拖着那重重的外壳又沿着刚才的路，重新来过，一点一点地向上挪动。这次，它扒得更紧了，它的身体像是和树干黏在了一起，不顾一切地向上爬着，在嘲笑声中接受着洗礼。

我仿佛看见它成功了。风，吹走了最后一片乌云，最后一颗小水滴借着树叶从蜗牛那笨重的壳上滑落，为它洗去风雨留下的痕迹。一缕阳光从树叶的缝隙中蹿过，它站在树梢的最高处寻找到了属于它的那片天空，享受着成功的喜悦。那一刻，我不再彷徨，像蜗牛那样去寻找自己的天空！我坚信，属于我的天空就在不远处。

加快了脚步，匆匆赶回教室，又投入到忙碌的学习生活中。

十六岁的天空，多姿多彩，多了神秘，少了纯洁。十六岁的天空，没有了儿时的幼稚，没有了成年的烦恼，如同深秋的天空，纯净、唯美、绚丽。

十六岁，人生中最美丽的岁月，一只脚已跨进了成人的世界，另一只脚还停留在儿童的国度。

对复杂的成人世界的好奇，对童年生活的眷恋，筑就了我们十六岁的梦想。

16岁的天空下，我们拥有太多太多的梦，点点滴滴的遐想，编织成串串美丽的音符，伴随我们走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫。在这充满活力的岁月中，也有坎坷与挫折。一次次考试成绩的不理想，一道道难题不会解，我们也曾失意，也曾伤心。但是失望过后，脸上仍洋溢灿烂的微笑。

都说这是个多梦的时节，朦胧的年华，总有无由来的心事纠缠，总有莫名的惆怅和迷惘，愿静静躺在草地上，小草在摇曳，有一种芳香，听听小鸟扑翅膀翱翔的羽翼声，低吟李白的诗，轻唱苏轼的词。在十六岁的天空上，揭开隐秘的云朵。

多梦的时节总有太多太多的忧郁，太多太多的眼泪，太多太多的挫折，总想超越，却又总是把自己的梦想束缚，总想成功，却又总是跌倒，一次次的失落。十六岁的天空里，似乎变得多愁善感，看着同龄人带梦的眼睛，仿佛是夜空里的星星，旷野的钻石，幽深的秘密。

而这多梦的时节又散发着青春的朝气。每一个早晨，我们用橙色的笔填充心情，迎着旭阳；每次展示成果前，我们用橙色的笔勾勒思绪，伴着掌声，满怀自信地走上讲台！我们是希望，我们拥有着年轻的心！

何必为错过太阳而流泪呢？太阳每天都是新的，只要生命存在，太阳就永远不会错过，繁星也会让你更加懂得珍惜。人生能有多少个十六岁？答案只有一个。让这片天空永远是阳光明媚，惟有内心永远是阳光灿烂，不计较个人得失，像范仲淹那样“不以物喜，不以己悲”的明智；像陆游那样“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观；像李白那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。相信，这片天空不会阴云密布，生命不会凋零而堕落，永远保持晴朗。

十六岁的雨季，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨！

[16岁的天空高中作文

我是一只百灵鸟。

在人类眼中，我们有着鲜丽的外表，有着美妙的歌喉。在整个鸟家族中，我最崇拜的就是夜莺前辈，他陪伴在皇帝身边，连丹麦著名的童话作家安徒生也专门为他写过文章，几乎家喻户晓。有一天，我问夜莺前辈：“你为什么要逃出皇宫？那里有美味的食物而且还有人赞赏你。你为什么要逃出去呢？”他笑笑，不语。

我依旧自由翱翔于天空。

有一天，我起了个大早，到山谷里为下季度的“超级百灵”歌唱大赛做准备。山谷里微风徐徐，牵牛花也悄悄绽放了，茎叶随着微风吹拂而摇曳不定。几声清脆婉转的歌声从我嘴里流泻而出，山谷里更显得宁静。正沉浸在风景与歌声中的我丝毫没有感到黑色的来访。突然，眼前一黑，翅膀传来一阵疼痛，我便摔了下去，昏迷前仿佛看到猎人的身体……

我再次醒来时，一眼看到的是华丽的屋顶。

我的脑袋还是有些混乱，想飞起，却有一阵锥心的疼痛将我的想法制止。我的翅膀被包上了纱布。我顿时明白了，我将变成像夜莺前辈一样。不出多时，便有几个衣饰普通的侍女将我放进有着豪华软垫的金丝笼子，并拆掉了我翅膀上的纱布。

在家里，我住得很舒适，每天都会有人来更替我的食物和水，有时我会唱几首家族歌谣给守在旁边的公主听，然后看着她欣喜万分地在房间里跳来跳去。我的家在窗户旁边，只要抬眼就可以望见蔚蓝的天空。

这样的日子过了很久，我渐渐地有些厌烦了。我厌倦每天送来的新鲜食物，我厌倦公主在我的身旁，我更厌倦只能唱歌却不能飞翔的生活。

我感到舒适的家是囚禁我的监狱，食物与水只是对我的怜悯。我多么渴望能回到昔日蔚蓝的天空中去！可是，我被紧紧锁在漆黑如监狱的鸟笼内！

我终日不食，只是疲倦地躺在垫子上，一刻不停地望着漆黑的天空，偶尔从喉咙里发出几声悲鸣。我感觉自己累了，想站起来活动一下筋骨，但我却力不从心。眼看着小公主担忧的面容，我不禁觉得有些好笑。

竭尽全力从喉里唱出最后一首歌，眼前的景物开始模糊。

再见了，让我自由翱翔的天空！

每个人都有自己独特的生活方式和观念，我们不能涉足，也不能干扰。

就如同那句名言所说：“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样，我们每个人都是一个独一无二的个体，都有自己的目标和追求，所实现的人生价值自然也会不同。就这样，从某种层面上来说，就有了贫富差距。人们的政治阶级，世界观，人生观，也随之而发生了变化。于是，一些在某个方面不如人家的人，就被贴上了标签——失败者。

也许，他们仅仅是没有你富有，但你却一概的认为“他们不成功，他们很无用，他们不快乐“。这种理解为免就太片面，肤浅了。也许，他们成功的，与你并不是同一个领域，你从金钱上得到了满足，而他们从思想，金属，家庭上得到了满足，他们的工作也许比你“低贱”，工资或许也没你高，但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者，就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过，你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣，在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣，以及等等呢？若你没经历过他人的生活，请别轻易去评价。

也许，他们是你的子女，你希望他们长大后会有所作为，这想法很正常，但是，如果你把你的想法全硬加他们身上，让他们一步步按部就班的按照你的计划走，这就不对了。的确，当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为，但他们会快乐吗？并不。当他们完成你的计划后，他们会很茫然，无所适从。由于你从小的教育，他们一抛弃，遗忘了自己的兴趣，淡薄了自己的天性，再加上这些年来机械化的训练，他们已然忘记了自己最初的想法，聚敛梦想和目标都是强加上去的，那他们的自在，快乐程度也可想而知了。所以，与其这样硬性教育他们，还不如去尊重他们自己的想法。

我们那些所谓的善意的帮助，其实到最后都成为残忍的迫害。

别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

“仰望天空，脚踏实地”，这个道理我们应该深刻的去理解、去领悟、去奋斗，就是几个字却说出了我们人生的真谛。仰望天空，你就能志存高远，脚踏实地，你就能实现梦想。

天空是无边无际的，就像我们的目标。一个目标的实现，不仅代表着这个目标的结束，同样代表着下个目标的开始。路是崎岖的，它需要我们一步步的去踩踏，把路变平坦，通往成功!

或许我们认为每个人都能做到“仰望天空，脚踏实地”，但说得容易做的难，每个人都有自己的目标。我们定的每个目标都值得我们去奋斗。

如果说走路要“脚踏实地”那每个人走路时都是这样的。但是做人也要“脚踏实地”，而那就并不容易了。要学会“脚踏实地”这其实和我们小时候必须学会走路是一样的，小时候我们每个人刚学走路时都是东倒西歪的，没几步就摔倒了，但我们没有放弃而是努力爬起来继续学习。做事也是如此，不要因遇到挫折就放弃，要通过不断的努力来达到自己的目标，有这种理念的人是可敬的。

就像我小学时的一个朋友：她有着肥硕的身躯，跑起步来脸上的肉和肚子上的“层层山峦”，如波浪一般上下翻滚着。每次跑步，她都是最后一个跑完的。但她从来都没放弃过。因为她知道，跑步是对她的考验，所以她勇敢地面对着。

其实说了这么多，就是要我们为自己的目标学会奋斗。奋斗虽很艰难，但成功的岸上，有许多我们渴望的喜悦和掌声……

仰望天空，你就能志存高远;脚踏实地，你就能实现梦想!