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胡杨树作文【汇集20篇】

杨树又高又大,就像我那历经沧桑的姥爷。下面是小编精心整理的小学生杨树作文300字,欢迎阅读。

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家乡的杨树林

全文共 491 字

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我的家乡有一片绿绿的杨树林,树林的旁边还有一条清澈的大河,那就是复州河。

春天到了,河里的冰全都融化了,小鱼在水里快活的游着,仿佛在喊:“春天来了,春天来了!”杨树开始发芽了,那小小的绿芽,多么像刚出生的宝宝啊。许多燕子都从南方飞回来了,在杨树上做窝,几乎每一棵树上面都有燕子们做的窝,每一个窝里又很快就会有一只只可爱的小燕子。

夏天,杨树林里树高林密、林荫蔽天。杨树底下十分凉快,一些老爷爷、老奶奶都拿着小凳子在树下乘凉。一见老爷爷、老奶奶来了,杨树们一个个昂首挺胸,就像军人似的。小河里,鱼儿们都把头露出来,想好好看看夏天的杨树林是啥样的。

秋天来了,只见杨树的叶子被染成了金黄色。一片片杨树叶飘落在地上,像美丽的花蝴蝶在空中飞舞;飘落在水面上,像一条条金黄色的小船在水面上划行。河面上,好多好多的杨树叶都在划行,真像是一片金色的海洋。

冬姑娘来接秋姑娘的班了,她送来一片洁白的世界,满天的雪花飞舞着,给大地、杨树哥哥们铺上了一层厚厚的棉被,它们正在沉睡着,好等待着春天的到来。小河里结上了一层层厚厚的冰,许多附近的小朋友们都来滑冰,在庆祝冬天的到来呢!

这就是我家乡的杨树林,我喜欢它。

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篇1:儿时的记忆玩伴——杨树

全文共 777 字

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在我的记忆里,儿时,总有那么一棵树,它总会陪伴在我的身边,它带给我快乐,它让我冷静、它还为我遮阳挡雨,最重要的是它是我的好朋友——杨树

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。

后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

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篇2:棵杨树作文

全文共 440 字

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大家好!我是白杨树,是“树家族”里的普通一员。我的兄弟姐妹有很多:松树、银杏树、枫树

我没有松树那尖锐的针叶,也没有银杏树那珍贵的果实,更没有枫树那亮红的外衣,我只有强壮的枝干和茂密、翠绿的小叶子。

松树因为它那尖锐的叶子,能够四季常青,不像有些树,一到秋天就会落叶,这一点令我很羡慕;银杏树因为它那雪白的小果子,十分珍贵,所以成了国家保护树木;枫树一到秋天,就会穿上火红的外衣,它的“宝宝”个个长得像红色的小手掌,在风中摇摆,正因为这样,枫树成了大家眼中的美景,也成为了很多作家笔下描绘的对象。

而我呢,既不会像松树那样四季常青,又没有银杏树那么珍贵,更没有枫树那可爱的小红“宝宝”,可我却依然开心、幸福,因为我很坚强,大路边,田埂旁,都有我的身影,我不需要太多的雨水,不贪恋温柔的阳光,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,我总是笔直地立在那里,不软弱,也不动摇,因此,我成为了祖国西北一道道亮丽的风景!

青春逝去,年老袭来,我慢慢地变老,但是我却很幸福。这就是我白杨树的一生!

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篇3:杨树作文300字

全文共 386 字

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我家的前院,有四棵高大挺拔的杨树,我和小丽常在树下玩。 一个秋日,我和小丽做完作业,又来到树下玩。这时,我才注意到树的周围落满树叶,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去软绵绵的,还发出“吱吱”的响声,又舒服又好玩。杨树的落叶已经失去了往日的光泽,不过,叶面仍是绿色的,只是暗了些,叶子的背面是灰白色的。早落下来的树叶,已经变成枯黄色或浅棕色了。

由于失去水分,落叶已不那么平整,边缘的地方向里卷着,而且变得很脆。 我和小丽踏着树叶铺成的路往前走,听见那边传来嬉笑声。过去一看,原来是几个小孩正在玩“拔老根”儿呢。他们用落叶的茎互相拔着,谁的不断谁就胜了。他们兴致勃勃,玩得别提多高兴了。这时小丽也蹲下来挑选落叶,她告诉我要准备做标本。我忽然想起树叶可以用来做贴画,于是也认真挑选起来。不大一会,我和小丽每人都挑了一大把。 我感谢落叶,因为它在凋谢的时候,还给我们带来了乐趣。

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篇4:白杨树的四季

全文共 597 字

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每当站在窗前,我总能看到窗外一棵棵高大的白杨树。那时,我的心中就会浮想联翩。

春天,白杨树渐渐褪去了无精打采的黄色风衣,换上了耀眼的绿裙子。春风好像一位园丁,当看到一排排白杨树长得有高有低时,便会拿着闪亮的大剪刀到处剪一剪,好像在为白杨树设计一款款美丽的服装,以便显出不同的气象来。渐渐地,在春风的裁剪下,每一棵白杨树都显得奇特无比。

夏天,白杨树伸开了懒腰,却越伸越耐不住性子,裙子越来越大,越来越美。在夏风这位舞蹈老师的教导下,白杨树穿着美丽的裙子,一个动作接一个动作,跳起舞来。最后,每一棵白杨树都能跳出独特的舞蹈。现在,只要夏风一下令,白杨树们就会一起跳起舞来。

秋天,白杨树不愿让叶子们再待在自己身上,就请秋风这位飞行老师教它们飞行。经过秋风的细心教学,每一片叶子都学会了飞行。渐渐地,叶子们都离开了母亲——— 白杨树的怀抱,开始了遥远的旅程。叶子们越飞越高,越飞越远,直到彼此都看不见对方。不过,叶子们都牵挂着母亲,希望“化作春泥更护花”。

冬天,白杨树的树枝上已没有了叶子,落满了片片雪花。这场景,白杨树会永远记住。因为,这番景象是无比浪漫的。这时,刺骨的冬风成了白杨树的恩人。片片雪花飘落下来,虽然浪漫,但雪花本身是凉的,要落到白杨树的身上去,带给白杨树寒冷。冬风一吹,片片雪花从白杨树的身上飘落下去,像是又下了一场小雪。这时,白杨树的痛苦减轻了。

春夏秋冬,白杨树无不显示着最美的一面。

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篇5:描写杨树的作文500字四:校园四季的白杨树

全文共 506 字

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春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。

冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

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篇6:初一开学作文:美丽的白杨树

全文共 544 字

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白杨,它在树中不是多么的有名。但是我相信它是在树中最挺拔的。前几天我和妈妈还有妈妈的朋友去我老家,妈妈的朋友问妈妈:“旁边那几棵很高很直的树,那是什么树啊?”妈妈边开车边回答阿姨:“那是白杨啊!”阿姨又问道:“为什么我们那边的白杨不直那?”妈妈说:“白杨从来都是这么直啊,怎么你换了个地方还能不认识了?”阿姨笑道:“不是不是,我平常不怎么注意而已!”我一直在心里纳闷,为什么白杨会那么的直?为什么白杨那么高呢?难道它天生就是这样吗?

我查过资料以后,我才知道了白杨生来就是非常的挺拔并且每天每刻的生长,从来都不弯下腰。我还知道了白杨不仅长得高长得挺拔,白杨还可以高度防护泥石流,风沙。防护我们祖国大地。白杨和其他大树也一样,都会被有一些不爱护环境的伐木工,砍掉但是它们被砍掉了以后,做成了纸、做成了铅笔。

这时我的心里,突然感觉我们应该学习白杨从不停歇的往上长,也从不被大风挂倒还有,守护地球上的每一片土地不让它们流失,也要学习白杨无私奉献,默默无闻的生存,守护我们祖国大地的精神。而他们的精神放在我们人的身上就相当于是默默无闻的无私奉献作文 ,帮助别人,不做给别人看不只是一味的在别人的面前做事。在这里我要说的是:“现在我们一定要好好做人不去想任何的弯门邪道,要向白杨一样做一个正直的人!”

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篇7:关于秋天杨树的作文:我家秋天里的杨树

全文共 351 字

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在我们家属院的前面,有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。微风吹来,树叶哗哗作响,就好象会议室里的开会人员在鼓掌一样。

渐渐地,秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。天气渐渐变冷了,人们都换上了毛衣和厚褂。有一天,我偶尔走到杨树下,看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿,看样子很快就要凋零败落了。

忽一日早晨,一阵凉凉的秋风吹来,杨树的叶子“哗哗哗”地离开了它的“小伙伴”、“亲人们”,打着旋儿落到了地面上,给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。踩上去软绵绵的,舒服极了!看大门的老爷爷,里面穿着毛衣,外面穿着厚厚的大褂子,拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。一掉下来点儿,他就去扫,一掉下来点儿,他就去扫……把落叶扫到一个小屋里,大概是存储落叶留着过冬的吧!

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篇8:描写杨树的作文:那美丽的杨树

全文共 626 字

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在我们学校后操场,有一排美丽杨树,它们日日夜夜的陪伴着我们,与我们一样每天都坚守在自己的岗位上。

春天,杨树那光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶,大地上万物都苏醒了。过几天,杨树便开始有圆圆的新叶,前端突出一个小尖脚,远远望去,真象一个绿色的小桃,偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶,回家做一个小书签。

夏天,那凉伞般的杨树,好像把它的全身本领展示给我们看。那么多绿叶,密密麻麻地堆成一片,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,使人一见就喜欢,许多同学都喜欢在体育课时或体育课后坐在围墙上休息、乘凉。有时候,几个调皮的同学向树上扔一块石头,只听哗啦啦的一声响就看见成群的麻雀飞上天空,在空中盘旋一会儿,便又回到树上,唧唧喳喳的唱歌,开一个个人演唱会,生活的十分快乐,所以这又是麻雀的乐园。

秋天,杨树的叶子渐渐变黄,到了深秋,树叶便开始落下,那一片片蝴蝶似的树叶,随风而下,盘旋置地.一阵风吹来,树叶便簌簌地落下,就地上的树叶也随风而行,落光了叶子的杨树挺着它那光秃秃的树杈和几个残留在枝头来不及落下的叶子,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆,仿佛在说:“冬天就要到了,我要睡觉了,明年春天见!”

冬天,大雪下起来了,这时,杨树才好看呢!落光了叶子的杨树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,毛茸茸、亮晶晶的银条儿便簌簌的地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

看,那一排笔直站着的树——杨树,是美丽的北国的树。

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篇9:杨树作文400字

全文共 436 字

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在我出生的那一刻,一株小白杨在我家的门园前破土而出。从此,我与白杨树的约会开始了。

阳光明媚的下午,一周岁的我被妈妈搀扶着在小白杨底下蹒跚学步。“啪!”我一不留神,一脚踏空,摔了一个“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起来。微风卷过小白杨的树梢发出悦耳的“沙沙”声,似乎是在鼓励我,我扶着小白杨的树干慢慢爬起来,一把抹去挂在脸上的泪珠,坚定无比地站起来,一步一步地向前走去……。

“妈——妈”。一岁半的我开始学习说话,可是嘴里发出的怪声令在场所有人都忍俊大禁,小白杨也笑地全身发抖,“妈——妈”。我大叫一声,所有人都呆住了,小白杨也不笑了,大家都鼓起掌来,我开心地笑了。

渐渐地,我七岁了,门口的白杨树也从小白杨变成了大白杨,有四层楼那么高,最大的叶子有一只手那么大。每天背着书包去上学,总和白杨道一声早安,白杨也点点头,落下一片树叶向我问好。

我一点点地在长大,白杨树也越来越高。

如今,我12岁了,一米五的个子不算高,白杨树也12岁了,七层楼的个子,直上云霄。我与白杨树有个约会。

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篇10:有关杨树的想象大杨树下的罐子

全文共 541 字

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秋天来了,红叶像小巴掌一样,片片飞舞。小松鼠围着围巾,走出了门,他在一棵大杨树下,悄悄地埋了一个罐子

小松鼠甩甩尾巴,把土填平,他抬起头,望着树干上的树皮小门,心想:“小小熊收到礼物,一定很开心!”

小松鼠迈着大步,高兴地回到家,他趴在桌子上,用羽毛笔写了一封树叶信,信封上写着:请在冬天打开它。

——你的好朋友:小松鼠。

这天夜里,小松鼠把信塞进杨树上的树皮小门,之后,他微笑着离开了。

不久,最后一片树叶飘落下来,寒冷的风呼呼地吹,雪花一片一片,洒向大地,噢,冬天来了。

小小熊躲在暖暖的树洞里,睡了一个好长好长的觉。

“咕噜噜——”一阵微弱的响声传来。小小熊醒了,他摸了摸肚子,饿得发慌。

“要是有点吃的就好了!”他想。

这时,小小熊忽然想到小松鼠的信,他打开了信封读起来——

“好朋友,你一定饿坏了吧!请到树下挖一挖,那里有我送你的礼物!”

想到这儿,小小熊披上大衣,来到雪地上。

“好冷,好冷!”小小熊飞快地挖着,他挖出罐子,把它带回了树洞。

罐子盖小心地打开——

“啊,是一罐蜜糖!”小小熊看着它,还没吃呢,就甜到心里了。

这个冬天,小小熊没有挨饿,他吃饱了,就咂咂嘴,睡着了。

小小熊做了一个很美的梦,他梦到,春天来了,他跑到山上,摘了一大束野花,做成花环,送给小松鼠。噢,暖暖的春天,快快到来吧!

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篇11:白杨树

全文共 702 字

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在我们教学楼前面有一棵高大、粗壮的白杨树。它伸展着茂盛的枝叶,顶端超过三层教学楼,直指蓝天,朝气蓬勃。我们几个小朋友要手拉手,才能把它抱住。

白杨树的叶子有大、有小,有的像小桃儿,还有的像圆心。一个挨一个,一层又一层,像好朋友似的,肩并着肩,手拉着手,永远不分开。

春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一样滋润着万物,白杨树也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎着春风,从褐色的枝条上悄悄地长出了嫩绿的新芽。有的嫩芽上蒙着一层淡淡的白色,犹如一位绿衣少女披着一身白纱,亭亭玉立;有的嫩黄的小叶子长在枝头上,迎着温暖的春风闪动、闪动……

初夏,一片片小叶子在微风中一颠一荡,奏出生机勃勃的歌,青绿色的小叶子在热烘烘的阳光下,令人心旷神怡。盛夏,烈日炎炎。它们降生到大自然的怀抱里,一个个眉开眼笑。它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

秋天,白杨树的叶子落下来了。落得满地都是,踩上去软绵绵的,就像踩上了地毯。我们就在树叶上面蹦着,跳着……

寒冷的冬天到了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着惚哨,猛烈地摇动着白杨树。它那焦黄的叶子落光了。光秃秃的树枝上包着一层焦黑的树皮,就像披着一层黑色的衣袍。但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪。

白杨树的树干是良好的木材,可以做家具,也可以盖楼房。它的枝和根还是很好的燃料。记得有一次,天气非常冷,老师带领几个小同学打扫校园。于是,我们几个小朋友把白杨树的叶子扫成一堆,点燃了。轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑脸上。

白杨树,我爱你,爱你那夏天无私奉献的品格,爱你那冬天不怕严寒的精神,爱你顽强的生命力。

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篇12:校园的白杨树作文

全文共 374 字

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校园一角----白杨树,在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树:

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了‘

到了春日’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;

到了夏日"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”

到了秋日‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬日,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春日是否还会长出绿叶,

挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们,

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篇13:白杨树

全文共 256 字

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在去孝桥公路两旁,有一排排白杨树。它笔直的主干,春天来的时候,满树长满了圆圆的,碧绿的叶子,枝繁叶茂。人们走路都喜欢在它的树阴下,就一点也晒了。

到了秋天的时候,绿油油的白杨树,经过秋风吹,穿上了金黄色的衣服,远远看去,像一排排战士,穿着金色的军衣,在那站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙地响,一片又一片落在地上。地面上铺上厚厚一层,像金色的棉被。当你踩上去软绵绵的,不久树上变得秃秃的。

冬天白杨树上,雪花落在树枝上,变成了银白色的。枝条上被冰冻得溜光溜光,透明得真像一把收拢的雨伞插在路旁,美丽极了。

我爱路边的白杨树。

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篇14:小学作文:杨树花

全文共 468 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步光临人世间,春风吹醒了大地,吹醒了小草,吹醒了柳条,就连我们学校那些高大挺拔的杨树也被吹醒了;春姑娘吹醒大家是叫大家快快长大、长高。

一天下课,我不经意的向窗外看了一眼,就发现原先光秃秃的杨树上发了许多小芽。这些小芽是深棕色的,三四个一堆,可能是怕冷吧!这些形似小生的小芽,挤在树梢上,预示着春天的到来。

一场春雨过后,树枝被水冲得格外可爱,树上的小芽也“摇身一变”,变成杨树花。

过了几天,杨树花长大了像一条条“毛毛虫”挂在枝头,摇摇欲坠。如果有一阵春风吹过,“毛毛虫”们就会垂直并迅速地坠落。走在校园里稍不留神,一条“毛毛虫”就会从天而降地掉落在你的头上。

我拾起一条“毛毛虫”细细端详着,它大约有12厘米左右,有我的中指那么粗。用手抚摸着软软的,很舒服。硬硬的壳像是它那小小的脑袋,如果有一条“毛毛虫”倒挂金钩用它的脑袋砸到你了,一定会听到啪地一声响。

杨树花给我们带来了许多乐趣。男生们爱捧起一把“毛毛虫”扔向女生,女生尖叫着跑开了,但脸上洋溢着笑容。

我爱开得最早的迎春花,爱开在盛春的牡丹,也爱那没有花香的杨树花。

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篇15:我爱校园里的白杨树

全文共 877 字

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从我人学的那一天起,我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。

早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映人眼帘的,就是那四棵我深深喜爱的白杨。

这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干,笔直笔直的,有丈把高,树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟,如果不辨认,谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时,洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨,从那褶皱的树皮,粗壮而高大的树干,可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着,挨得是那么近,树冠枝权,互相交错,老远看去,如同是一株树的树冠。

就是这样的四棵白杨树,它们天天伴着我读书、游戏,送走了一个个绚丽多姿的黄昏,迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们,迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。

我爱春天的白杨。

阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

当下课铃一响,我们在校园里愉快地活动时,那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯,晃起了它们那庞大的脑袋,好像也在和我们一起进行愉快的活动。

到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头,静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!

我爱夏天的白杨。

到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的下面乘凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶刷刷作响,我总觉得白杨好像在说:“凉快吧,小主人!”

我更爱秋天的白杨。

秋天的白杨,枝叶茂盛,一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展,翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠,冉冉升起的骄阳一照,闪闪发亮,真像闪光的珍珠。那时候,我总想大声说:“白杨啊,白杨,你真美呀!”

我爱白杨,我更爱我们的学校和老师。

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篇16:白杨树作文

全文共 375 字

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我觉得在植物中,最值得赞扬的是白杨。

白杨是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨的影子。

它不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,它就会把黄土地装点,撑起一片绿色。它不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给它一点宽松的环境,让它吸收自由的空气,它就会挺拔向上,它从来不对生长的土地说不。

它白杨的性情是平民化的,可又是最富贵的。它可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育它成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记它的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,它却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,它的根已经和黄土地连为一个整体。

因此我喜欢它,喜欢白杨!

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篇17:关于杨树的300字

全文共 370 字

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杨树是我们家乡的树。小河边、校园里、小区里到处都能见到它的踪迹。

老杨树的根粗细不一,密密麻麻啊、弯弯曲曲的,像一群好朋友,互相缠在一起,向地下钻去。有的根偶尔还会冒出地面,如果你一不小心就会被它拌个大跟头。

而老杨树的茎就是它的身体。那褐色的身体就像一个擎天大柱,仿佛是给我们见的一个通天的梯子。老杨树身体也很粗,要好几个小朋友才能抱住它。同时,它的身体表面凹凸不平,也非常的拉手,如果你使劲儿一蹭,你的手就会蹭掉一层皮。

茎上长枝,枝上分叉,叉上再长枝,这就是树木的生长过程,老杨树也是这样的,它的枝杈也是粗细不一的,粗的比我的胳膊还要粗,细的比我用的自动铅芯还要细。它的颜色和老杨树的茎的颜色是一样的,都是褐色的。

到了四五月的时候,老杨树的花就会盛开。老杨树的花是红褐色的,好像是棉花似的。老杨树给我们的家园带来了很多绿色。

我喜欢老杨树。

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篇18:杨树作文600字

全文共 338 字

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“春回大地,万物复苏”,校园的杨树

校园的杨树

有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园。

我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树

“春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树

烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。

秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

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篇19:院子里的毛杨树_1000字

全文共 1548 字

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我至今仍然认为那毛杨树上的古铜般的纹理,无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的毛杨树,它们风雨中搏斗,冰雪里挣扎,伴我度过了十个春秋。据说,分家时就是为了这几棵树,父亲才硬是选择这所沟边的老房子。

有好几次,家里生活拮据,但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树,因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说:“除非给你盖房子,否则怎么也不会砍掉的。”从那时起,父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而,美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活,父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低,买树的人说毛杨树很便宜,现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的光彩,尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说:“在以前至少值一千多块,现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样,也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着毛杨树了,就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊,那才叫房子,住着才舒服。

父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事,让我真觉得父亲衰老了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午,在我强烈要求下,父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时,父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭,当我买过饭回来时,父亲却不在餐厅里,我赶忙去找,原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉,很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次,我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅,并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁,我笑着说:“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上,父亲和母亲又在讨论明天的工作,因为明天是法定假期,只不过工资涨了两块钱。我对父亲说:“国家规定,在法定假期加班,工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说:“可能吗?别说笑话了,小孩子!”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天,天没亮,院子里那辆破旧自行车又发出了响声,尽管我始终敬重父亲,但是,看来父亲真的是不合时宜了。

每次想到那几棵毛杨树,便想到父亲,一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时,我才稍微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了,望着家乡的一角越来越远,最后只有黑色的一点,慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动,那一定是毛杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语:“好好努力……”

此刻,风声不绝,却吹不走我对毛杨树的思恋。

点评:作文以“毛杨树”为题,用了散文中的物线法,贯串起来和父亲有关的几件事情,用朴素但是满含感情的语言为读者勾画出一个“父亲”形象。“父亲”是农村人,勤劳朴实。作为一个从上世纪过来的农民,还保留着对朴实的农村生活的留恋,这一点从他对毛白杨的处理上可以看出来;父亲爱子,爱的确实深沉朴实;父亲衰老了,但依然扛着家庭的重担,吃苦耐劳,因为他作为过来人知道挣钱不容易,生活艰辛。就像前几天我从街里经过,一群劳力在改造的自来水水管道坑里挖着土石,他们也议论。围观的说,你们这也挺好呀,一天弄四五十块。他们哈哈笑着说,这可是累人呀,你们有点法子就不肯干的。又说,现在钱不值钱呀,拿几万块去到街里(集市)一会儿就完,另一个说,就那还置办不齐东西呢。因此,我认为这作文成功的地方就在于刻画“父亲”这个特殊环境特殊时代特殊性格的人物形象,使我们仿佛可以看见生活中类似的真实的生存者,他们勤劳而又木讷,固守着旧的道德和生活习惯,还憧憬着未来,把希望寄托在孩子身上。

至于那句“看来父亲真的是不合时宜了”的话,虽然说的“不合时宜”,也姑且可以看成孩子对父亲的隔膜吧。有时候我们年轻人往往以目光敏锐思想现代自居,而忘记了我们将来也得落在时代潮流后面。因此,还是给“父亲”更多一些理解吧。

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篇20:老屋,泥土,白杨树

全文共 595 字

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这个日益繁华的都市华美得让人落泪,徘徊在一栋栋高楼大厦之间,令人感觉身心疲惫。我想寻找那种很简单,很单纯的美,可是发现我找不到。

——题记

那天下着小雨,我撑着一把雨伞到朋友家去。我是很喜欢雨的,因为它让我感觉很诗意。也就是在这个诗意的雨天,我发现了这块诗意的地方。

这里很普通,但在我看来却是很美的一幅画面。于是我走了进去。

我看到了一座红砖瓦房,房子很陈旧,估计是数十年前做的。墙上湿润的地方长满了青苔,红砖也褪去了它原有的光泽。显得暗淡,沧桑。仿佛是经过多年的风雨斗争才坚持到今天。房顶上是乌黑的瓦片,整齐的排列着,让我感觉宁静而恬淡。老屋整个看起来有一种历史感,虽不怎么美,但让我觉得很喜欢。

老屋的前面是一大块黑土地,上面零星的散落着几株野花野草。我踏上这块土地,听到了来自我脚底的沉厚的挤压声,于是我在这片土地上奔跑了起来,我听见这些声音串联成了一首优美的歌。可是我又停了下来,因为我闻见了来自这片土地上独特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起来。这是一种怎样奇特的味道啊!清新里夹杂着些许茶香。

泥土上生长着两排笔直的白杨树,给这块地方增添了几许生机。雨点打在白杨树叶上,发出清脆的声音,又滴落到我的指间,使我的心中荡起一圈圈的涟漪。我抬头仰望,发现它们是如此高大而挺拔。我把脸贴在它们上面,我感受到了大自然的美丽。

老屋,泥土,白杨树,构造了我心中纯真而美丽的地方。

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