橡皮的作文怎么写(优秀20篇)
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!
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289作文
294喜欢收藏橡皮的我作文
全文共 498 字
+ 加入清单我这个人挺奇怪的,特别喜欢收藏橡皮。我现在有愤怒的小鸟橡皮,有圣诞老人,拖学撬系列的,有西瓜橡皮,有书本样子的橡皮,有让人看了恶心的屎粑粑砣样子的橡皮……它们那漂亮的形状和特别的芬香,令我爱不释手。
我常常去文具店,老板一见到我的第一句话就是:“你要哪种橡皮?”每次,我总会挑一块最好看的橡皮回去。就这样,我在他那里已经买过无数次了,也不知道多少橡皮落入我手里。每当我看到同学或者同小区的朋友有好的橡皮的时候,我都会问他们你这个橡皮从哪里买的?他们告诉我们是这在学府小学旁边的文具店买的,说那又来新款式了。之后我和弟弟就赶紧跑到那所文具店。只要我喜欢的橡皮,不管有多贵我都会把钱攒下来买。家里到处处都能见到橡皮,因为这样我常常被妈妈批。妈妈说我不但浪费钱还浪费橡皮,妈妈说橡皮也使用保质期的,过期后不能再用。还批我把房间弄乱七八糟的。满房间都是橡皮。我自己觉得不好意思了。 本来我被妈妈批评了一顿后好久没买橡皮了。今天,我又买了一个可爱的小白兔橡皮。样子极可爱,很像我家以前养那只兔子。让我回想起我们家那只比我还调皮捣蛋的小白兔。就这样我已经收集到了50多块各种各样地橡皮,这就是喜欢收藏橡皮的我。
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篇1:铅笔和橡皮的
全文共 8239 字
+ 加入清单铅笔和橡皮本是一对好朋友,它俩十分要好。可是有一天,它俩因为一件事吵起了架。
铅笔突然骄傲的对橡皮说:“我可以写出各种优雅的文字来,你没法写出字来吧,太没用了,作为朋友的我真为你感到羞愧啊,嘿嘿”。说完,铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。橡皮听了铅笔对自己的评价,就很不乐意了,气愤的说:“我虽然不会写字,可我是错别字的终结者,只要有错别字,都要靠我来把它们消灭得一干二净!铅笔,你行吗?”。“我要是不写出错别字来的话,那你就什么作用都没有了!”铅笔骄傲地说。橡皮立刻反驳到:“谁说我只能擦错别字了,我可以被制作成各种形状和颜色,常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。在小主人无聊的时候,我还能变成玩具陪他们玩,铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗?这些你能做到吗?”说完这些话,橡皮再也不理会铅笔,叉着手走了。橡皮和铅笔的友谊停止了。
就这样过了一天,又过了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时,橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔,突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错,而自己却和铅笔比形状、比颜色,就是拿自己的长处比别人的短处了,太不应该了。当小主人拿起橡皮来修改写错的字时,铅笔看在眼里,心里想:“人出错是不可避免的啊,当初那样评价橡皮是我的错。没有它的劳动,我就会到处留下错误和污渍啊”。于是,铅笔和橡皮同时向对方道了歉,铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友,就像当初的它们,一起玩耍、一起唱歌、一起游戏,甚至一起睡觉。
篇二:铅笔和橡皮的作文
菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。
那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“
就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了平静和谐的生活了。
篇三:铅笔和橡皮的作文
从前,有一个文具王国那里山清水秀、鸟语花香。处处洋溢着幸福的欢笑声。里面的居民更是相处的其乐融融有:钢笔爷爷、铅笔弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是骄傲的铅笔弟弟和谦虚的橡皮姐姐。
有一次,铅笔弟弟为主人赢得了“写字大王”的称号。铅笔弟弟骄傲得不得了,一会儿在大街上炫耀道:“哈哈,为我欢呼吧!什么钢笔、橡皮一边去!”橡皮姐姐听到了便语重心长的说:“弟弟,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要相信我,不要再骄傲了,行吗?”可弟弟却傲慢的说:“不行!而且我凭什么听你的,你分明就是嫉妒我的才华,哼!!!”橡皮姐姐带着哭腔说:“你,你,你冤枉我!铅笔弟弟一会儿又在家里对爸爸妈妈说:“我为主人获奖了,我为主人获奖了你们就羡慕死我吧,哈哈哈哈!哈哈哈哈!”爸爸妈妈也曾对铅笔弟弟说:“做人不要太骄傲如果你太骄傲,非但别人不会喜欢你还会讨厌你。你知道吗?”“哼!连爸妈都不支持我。”从此以后铅笔弟弟就一直这样骄傲下去,当然铅笔弟弟的主人也一样。
直到那一天,铅笔弟弟主人的字逐渐写的东倒西歪、大小不一。于是主人的妈妈用橡皮将字迹全部“消灭”。文具王国的文具也听闻了此事,都纷纷歧视铅笔弟弟并说:“你自己慢慢骄傲去吧,我们才不理你呢,这都是你自己的傲慢害你失去了朋友,要学会谦虚。铅笔弟弟听了这番话惭愧极了连忙对橡皮姐姐说:“对不起,对不起,橡皮姐姐我真不应该骄傲和冤枉你。”“我终于明白了只有谦虚才能使我们进步,骄傲只能使我们落后。”铅笔弟弟信誓旦旦的说。橡皮姐姐高兴地笑了笑说:“你能明白就好,知错就改还是好娃娃,下次不能再犯错了,知道吗?”“知道啦!橡皮姐姐,我一定不会再犯了,我保证。”
让我们记住这句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们即使犯了错也要知错就改。
篇四:铅笔和橡皮的作文
“啪”的一声,疲倦的小男孩关上了文具盒,睡着了。在这寂静的夜晚,文具盒里发生了一件奇怪的事。
“你这难看的胖子!”铅笔叉着腰对橡皮指责地说:“都怪你上次考试没把错字擦干净,害得主人丢了一分”
“你说谁呢?瘦子,要不是你先写错字,又怎么会扣分呢!”橡皮反问道。
“你,你怎能和我相提并论!如果没有我的存在,要你还有什么用呢?”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。
“哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你还不是得靠我来给你改正错误呀!”
这时,在一旁的尺子大哥实在看不下去了,便说:“大家都是文具,各自都有各自的长处和短处,你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢?”听完这话,铅笔和橡皮便不再做声了。
文具盒里又恢复了往日的安静。
第二天,正是期末考试。铅笔写得太快,一不小心写错了一个字,它想让橡皮帮忙擦掉,但一想到昨天的争吵,它又不好意思开口。可是不擦掉吧,主人又会扣分,最后不得不硬着头皮说:“橡皮兄弟,我写错字了,请你帮我擦了好吗?”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧!”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去,这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里,脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说:“没关系橡皮兄弟,我来把这些字补上”
橡皮挠挠头不好意思地说:“还是尺子哥说得对呀!我们应该相互帮助,用自己的长处来弥补别人的不足,只有这样才能完成好自己的工作”
考试结束了,小男孩交出了一张完美的答卷。
篇五:铅笔和橡皮的作文
也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——
就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?
就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨,性质挺软,但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的,铅笔能写字,实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦,细小的石墨微粒“跑”到纸上去,粘得牢牢的,不容易吸出。
这时怎么办呢?别急,万事万物相互依存,自然都有自己的克星,我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离,但可以在纸上动脑筋呀!只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉,下层纸纤维露出,不就又是干净的呢么?
千百年前,人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦,其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面,这就是它的工作原理。
为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢?呵呵,这是因为铅笔印停留在纸张表面,容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张,须得多擦去几层纸纤维了。
铅笔和橡皮,这似乎完全对立而又相辅相成的事物,伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性,盼望着我为祖国大好山河做出贡献!
加油吧,准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”!
篇六:铅笔和橡皮的作文
关于铅笔和橡皮,的故事它们之间从来都是矛盾的,一个想要留下踪迹,另一个则尽力抹掉。
我是一名小学生,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳,一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。
一天,叮铃铃上课铃响了,语文老师严肃地走上讲台,一走上讲台老师就说:今天写作文。老师讲完写作要求后,同学们都开始写了。写了一会,突然,我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看,经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说:主人不要慌着写,我们还是先问问老师吧。我说不问吧,用不着,铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样,差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样,再帅气的人也会变得如此难看。写完了,我去收拾凌乱的书桌时,铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。
时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了,我做,试卷时写错了一个句子,我用橡皮擦掉了,然后想了一会开始写了,又写错了一个字,这次橡皮不准再擦了,它说:它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱,谁都不让对方,争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮,你们得为学生奉献啊。
听了我的劝告,两人的关系又好了,就如新认识朋友一样,和睦相处。
篇七:铅笔和橡皮的作文
铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,它们一起帮助小主人,都是小主人的小助手,可不知道为什么,它们两个争吵了起来。
一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔刚好被主人使用后放了回来,看到橡皮在休息,铅笔说话了:“橡皮你好悠闲的嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息,看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:”懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会有我的脚印,我可以绘画、写字、做记号……你呢?“橡皮一听,可生气了:”你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印:你绘错的图,我可以擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正……所以我的功劳比你大,要说功劳大,我可排名第一!“铅笔说:”只要我不绘错图,画错画,写错字,留下不好的痕迹,你就用不上了。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄地三角板,尺子,钢笔,彩笔,得不到安宁。大家都不理睬它们,后来,发展到每次见面就吵。
一天,它们又在争吵,铅笔实在听不下去,就想报复橡皮,接下来的一段日子,不管在学校,还是家里。铅笔总是故意写错字,想让小主人多用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。在一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里别提有多高兴了。它假装同情的IDUI橡皮说:“是啊,不信,我们去照照镜子。”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁……
铅笔假装有礼貌地请橡皮先照,橡皮走到镜子前,瞧了瞧,叹了口气,说:“唉我老了……”然后默默地退到了一边。铅笔边走边说,到了镜子前,“瞧我,话才刚出口,只听他大叫一声,呀!这镜子里又瘦又矮的家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门想,“你还不知道吗?当你在削弱我的同时也削弱了自己。”橡皮语重心长的说。
这时铅笔才恍然大悟,觉得自己错了。
篇八:铅笔和橡皮的作文
一天,体育课时,教室里传来了叽叽喳喳的争吵声,原本平静的教室变得一点也不平静了。
“我的功劳最大,如果没有我写错字,你还有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你写错的字擦掉,你写的字会那么好看吗?所以,我的功劳最大!……”铅笔和橡皮互不相让的吵了起来。铅笔不甘示弱的反击道:“如果我不写错字,那你还有什么用?”橡皮用略带嘲讽的语气回击道:“不怕一万就怕万一,你万一写错了怎么办?”“你……你……我怎么就会写错了!”铅笔一下子气的说不出话来。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”整个教室里充斥着铅笔和橡皮的争吵声。眼看着要下课了,文具盒大哥终于忍不住了,说:“你们要团结友爱,才可以更好地服务小主人啊!”随后,铅笔和橡皮异口同声的说:“原来如此,我们和好吧!”说完,他们都笑了。
今后,铅笔和橡皮成为了好朋友,他们也可以更好的给小主人服务了。
篇九:铅笔和橡皮的作文
一天,铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。铅笔说:“我的本领可大了,没有我你就没有用。”橡皮说:“我的本领比你大,没有我,如果有人写错字了,就会急得团团转。”钢笔来凑热闹说:“那你们比一比不就行了吗?”“这是个好主意,”铅笔和橡皮一起说。
第二天,橡皮问它的主人小红说:“主人,你说我和铅笔谁的本领大?”小红谁:“那当然是你了,你长得胖胖的,多可爱,还会把我写错的字擦干净。”铅笔听到了,它非常生气说:“有本事我们来比赛,怎么样?”“好啊,”橡皮说。橡皮看见墙上有许多铅笔的痕迹,就对铅笔说:“我们来看看谁能把墙上的铅笔痕迹全部擦掉,怎么样?”“好,谁怕谁,”铅笔说。铅笔用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀,擦到一半,小橡皮就没有了。橡皮哈哈大笑,铅笔看见了非常生气,它在墙上又乱画,橡皮看见了用身子擦呀擦呀,把整面墙都擦得干干净净。
第三天,铅笔说:“有个小朋友的铅笔断了,现在没有笔了,我们比一比谁能帮助小朋友,怎么样?”“不错,这个主意真好,”橡皮说。橡皮想用它来写字,可是橡皮不仅没有帮小朋友下作业,反而把小朋友刚才下的作业都擦掉了,小朋友看见了哇哇大哭,橡皮看见了惭愧的低下了头。铅笔来帮小朋友,小朋友很高兴。一会儿,小朋友吧作业写完了,小朋友说:“你们的本领都很大,每个人都有优点和缺点,你们太骄傲了,以后要谦虚。”从此,铅笔和橡皮是一对好朋友,它们现在很要好。
这个故事告诉我们要谦虚,不能太骄傲,每个人都有优点和缺点,千万不要学它们。
篇十:铅笔和橡皮的作文
一个阳光明媚,春暖花开的早晨,丽丽去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。
走在回家的路上,丽丽一边欢快的哼着童谣一边心想:那支铅笔可真漂亮啊!上面有一个美丽的小女孩,她的外形轮廓还镶着金边呢!那块橡皮也很好看!是粉红色的,上面还洒着金粉呢!在阳光下一闪一闪的,可漂亮啦!回到家一定要好好地展示给爸爸、妈妈看,还要把它们放进我最喜欢的文具盒里。
到了晚上,夜深人静的时候,皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了动静,怎么回事呀?哦!原来是铅笔和橡皮在对话呢!
“嗨,铅笔!你好漂亮啊!”
“不,你才漂亮呢,身上亮闪闪的”
两个小家伙越说越起劲儿。
“我们有缘聚在一起,就结拜为姐妹吧”橡皮热情的说。
“好啊,你当姐姐我当妹妹吧!”铅笔高兴极了。
“不,你当姐姐我当妹妹,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。
“好吧!”铅笔答应道。接下来的日子,橡皮和铅笔互相帮助,真成了好姐妹。
可好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,丽丽特别宠爱粉橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮不仅漂亮而且擦除能力很强,却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味。它觉得一定是橡皮搞的鬼,于是它决定报复橡皮。接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直到消失,而它就可以得到小主人的疼爱了。
又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。它假装同情的对橡皮说
“橡皮妹妹,几天不见,你怎么变样子啦?”
“是啊!我老了,你也老了。其实,你在消耗我的同时也消耗你自己啊!”橡皮语重心长地说。铅笔听了,惭愧地底下了头……
朋友们,希望大家在生活中能真诚对待身边的人,让世界充满爱。
篇十一:铅笔和橡皮的作文
有一天,一个小朋友在班里考了第一名,他叫小刚,这时他的文具们都坐不住了,比谁的功劳最大。
铅笔说:“小主人可以考一百分就是因为我,因为小主人是用铅笔才可以写出来字,就能考一百分,如果没有我,小主人就写不了字了,所以我的功劳最大。这时橡皮听到了这一番话,心里火冒三丈,说:”哼,我的功劳最大,因为主人要是没有我来擦错别字,小主人一定不可能考那么好的成绩。它们俩吵得非常激烈,就连直尺哥哥也不敢劝说它们,于是,它们两个就绝交了。
从它们俩绝交后,小刚就再也没有考出过好成绩。这天,文具盒姐姐心平气和的说:“你们俩的功劳都很大,比如说:”铅笔写错字了,没有橡皮擦可不行,所以你们俩不要争,因为世界上有很多东西必须合作才能成功。
从此以后,铅笔和橡皮和好了。小主人的学习成绩也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必须学会合作。
篇十二:铅笔和橡皮的作文
一个阳光明媚的早晨,小红去超市买文具,她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。
回到家小红把它们放进了自己心爱的文具盒里。文具盒里有好多文具,因为铅笔最长排为老大,橡皮最宽为老二。
开始,铅笔和橡皮亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦。橡皮擦完后就用铅笔来写。它们真可谓是一对情侣——形影不离。
可不知怎么了,有一天,铅笔好象是吃错了药,突然趾高气扬起来,它指着橡皮的鼻子吼道:“瞧瞧你那个熊样,懒洋洋的,算个什么东西,整天和我在一起沾光,真不知羞耻,呸。”
橡皮一听,气得像一头疯牛,头发都竖了起来。可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。这是多大度的亲兄弟啊!
从此,铅笔天天折腾橡皮,它在纸上一乱画,它在墙上一乱画,它就让橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮动作稍慢一点,铅笔就对它破口大骂。
过了不几天,小主人又买了一支铅笔。
这支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说:“瞧你,又矮又丑,还在那装腔作势,小主人早该把你扔了。”
那支旧铅笔一照镜子,“哇”地一声,大哭起来,自言自语地说:“我怎么会变成这个样子呀?”
这时,它的亲兄弟——橡皮走过来,拍拍它的肩膀说:“兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!”
这时,铅笔像泄了气的皮球,羞愧地低下了头,从此铅笔和橡皮的关系又恢复如初。
篇十三:铅笔和橡皮的作文
一天,铅笔对橡皮说:我的身体里有你没有的东西,我那个身体里的东西是个黑的又长的,可以写出字来,比你厉害多了,橡皮对铅笔说:我的用处也大,可
以
把你写的字擦掉,我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说:那我们来比试一场。
开始比赛了,铅比写了个字在一张纸上,橡皮敏捷的把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,过了一会,铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了,铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合,铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。
人的生命都是有限的,不要赖用生命
篇十四:铅笔和橡皮的作文
我的文具盒里躺着一支铅笔和一块橡皮,我知道铅笔和橡皮关系一直不好,所以把它们分开放,可是一天晚上我在写作业时,它们又开始吵架了。
“哼,死橡皮,别以为自己能擦掉我写的字就觉得自己很了不起。”铅笔凶狠地骂道,越骂越凶。橡皮听了很生气,脸憋得通红,一肚子想说的话却说不出,因为它已经被铅笔骂得连说话的机会也没有了。我努力劝它们不要吵,它们才停下来。
晚上睡觉的时候,我特意把铅笔和橡皮隔得远远的,以防它们又吵起架来。
第二天早晨,我翻着我的笔袋,发现橡皮不知道跑哪去了,我又着急又担心,着急的是橡皮跑哪去了,担心的是它为什么要出去?会不会出事了?到了晚上,我问铅笔:“橡皮跑去哪里了?”铅笔回答说:“不知道啊,我只看到它跑出去了。反正没了橡皮,有我在你照样可以写出好作业。”我愤怒地看了这个傲慢的家伙一眼,于是拿着它开始写作业,写着写着,忽然写错了一个字。我拿着本子愤怒地问着那个傲慢的铅笔:“你知道怎么擦掉错字吗?你知不知道橡皮有多么重要?”铅笔傲慢地说:“看我的吧!”说完,它就用铅笔头在错字上画了又画,把那个错字涂得黑漆漆的,根本没有擦掉错字。铅笔惊讶地说:“我一直以为我有擦掉错字的本领。”我说:“你看,知道橡皮有多重要了吧!我们去找橡皮吧。”于是,我们就去找橡皮,功夫不负有心人,我和铅笔终于找到昏倒在草丛里的橡皮,我们赶快救醒它。橡皮一醒,铅笔马上诚恳地对橡皮说:“对不起,橡皮,我不应该骂你,让你离家出走。”橡皮赶忙说:“不,应该说对不起的是我,我不应该离家出走让你们担心。”
从此以后,铅笔和橡皮变成了非常要好的朋友。
篇2:橡皮的自述作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我是一块橡皮。曾经的我全身洁白,而现在我却脏兮兮,所剩无几。但是我从不抱怨,我用一生的青春去帮助小主人纠正错字。
童年的我被摆在货架上最显眼的位置,因为我是一种新产品——钢笔橡皮。我既能擦掉钢笔字,又能擦掉铅笔字。一天,一个小男孩走了过来,左看看,又瞧瞧,目光落在了我身上,说:“老板,我要这块橡皮。”就这样,我被我的小主人带回了家。
青年的我后来才知道,这位小主人刚上小学三年级,才学写钢笔字,老是写错,就买了我帮他纠正错字。小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和钢笔大哥、铅笔小弟住在一起。我因为能擦掉他们俩写的字还当上了家长。一有错字,我就报告小主人去消灭错字。就这样,我们家的成员换了一茬又一茬,可我还是一直当家长。
当我步入老年时,小主人上五年级了。在我的帮助下,小主人改掉了写错别字的习惯,作业整洁,经常得到老师的表扬,可我却越来越力不从心了。
现在的我只剩下一点点了,没法用了,只好静静地躺在垃圾桶里,但我无怨无悔,因为我陪小主人走过了两年多的岁月,帮助小主人学习进步了,我死而无憾。
篇3:铅笔和橡皮的争吵作文
全文共 621 字
+ 加入清单铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,可不知为什么,它们两个争吵了起来。
一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮
在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:“懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会留下我的脚印,我可以绘图、画画、写字,做记号……你呢?”橡皮一听,可生气了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图,我可以帮你擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正;你乱画的痕迹,我可以帮你清除……我的功劳比你大,要说功劳,我排第一!”铅笔说:“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹,你就用不上。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁,大家都不理它们。后来,发展到每次见面就吵。
一天,它们又在争吵。钢笔实在听不下去,就说:“尺子是个公证的人,你们找它评一评。”它们听了,找到尺子。尺子说:“我们都是铅笔盒里的一员,没有谁大谁小,更没有谁功劳大,我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印,但有时也会留下错误,这就需要橡皮来擦去,橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔,也会失去自己的价值。你们相互依存,谁也离不开谁,谁都很重要……”听了尺子的话,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头,并相互道了谦,说好永远做好朋友。
此后,铅笔和橡皮形影不离,受到了大家的欢迎。
[铅笔和橡皮的争吵作文
篇4:橡皮的自述
全文共 611 字
+ 加入清单嗨!同学们好!知道我是谁吗?我可是你们学习的好帮手呀。什么?铅笔。不对,我就是橡皮。
别看我是橡皮,可我长得与一般橡皮相比却是与众不同。我身披绿色的礼服,像星星一样的黄点点,点缀着整件礼服,胸前一个乳白色的蝴蝶结搭配得恰到好处,这就是我——一块裙子橡皮。
自从工人叔叔把我送到超市以后,我就静静地躺在货架上,等待我的小主人到来。看着伙伴们一个一个有了自己的小主人,我还真有点着急。终于有一天,我在货架上看见一个小姑娘正目不转睛地盯着我看,看得我还怪不好意思的。看了一会儿,小姑娘小心翼翼地把我捧起来,轻轻地抚摸着我,看她那爱不释手的样子。我想:这个小姑娘一定会成为我的小主任了。果然不出所料,小姑娘买下了我。从此,我便有了我亲爱的小主人。
小主人对我可真好,走动把我带在身边,不仅上学带着我。
小主人对我可真好走动把我带在身边,不仅上学带着我,就连出去玩也带着我,可让我开了眼界,长了见识。可是小主人始终不让我为她服务。每次写错字都是用我的前辈为她服务。总是让我在旁边看在着。我知道,小主人是喜欢我不舍得让我为她服务,怕把我用脏,怕我缺少东西,怕我失去美丽的外表,可是,我是橡皮,我必须奉献自己才能换来小主人俊秀的字迹,小主人像待客人似的对我,我心里真不是滋味。我不在犹豫刚来时那么开心了。也许小主人看出了我的心思,终于有一天,小主人打开了我的包装袋,用我擦去了
她写错的一个字。那一刻,我感觉自己的存在是多么有价值,我开心的笑了。
篇5:橡皮的自述作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我是一块普普通通的橡皮,方方正正,小小的,只有我主人的小指那么长。你别看我小,我的用途可大了……
每次上课时,铅笔姐姐“挠痒痒”时,小主人就会写错字,她便会拿起我,我就会把铅笔姐姐吐出的墨擦掉,小主人便会继续写字……我的身影是无处不在。
每到晚上,小主人写完了家庭作业以后,就会看到我全身都是黑乎乎的,而且桌子上有很多橡皮屑,她便会把我掉在桌子上的“头发”清理掉,并会温柔的把我身上黑乎乎的洗干净。洗干净以后的我别说有多美了,至少雪都没有我这么白,这么靓!所以说,小主人对我的爱是无微不至的,你们羡慕吗哈哈……
小主人平时对我这么爱护,那我也要对小主人做出应有的回报:希望我能变成万能橡皮,不管小主人用多少,我都会一点不缺的补上去;不管小主人什么时候需要我,我都会随时待命,随时等待着小主人的召唤……
这就是我,一块普普通通的小橡皮,主人爱我,我也爱主人!
篇6:橡皮的优秀作文
全文共 268 字
+ 加入清单橡皮,它是一个平凡的物品,平凡到它是一个我们学生必备的学习用品,每个学生都有。对于人们来说,它极不起眼,可是它给予我们的帮助却很大。
每当你在卷子上写错了字,都是橡皮帮助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,错字没了,它使你避免了被家长的责骂,挨打;每当在作业本上写错了字,算错了题,用它轻轻一搽,整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……
在你遇到困难时它帮助了你,不被挨打,得到赞许,可是你对它做了什么:洗澡,到茶。不,它都不需要这些,那我们需要对它做些什么呢,应该不去损坏它,也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命,给我们做出贡献。
篇7:未来的橡皮作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单在未来,会有一种多功能的橡皮。橡皮会有什么功能呢?其实这个橡皮具备的功能可多了!
这种橡皮是由水微分子组成的。它很轻柔,摸起来非常舒适。它可以擦去水笔的字迹,然后吸收水笔中的水微分子。橡皮的外套的前面有个按钮,只要按下去,就会启动里面的小型复制器,想象制多少水分子都可以,终于把能量循环利用,还能节约钱、环保、不用买橡皮,只需要一个。
如果你再写作文,这个橡皮也能派上用场。作文和橡皮有什么关系?其实关系可大了!这个橡皮还有个按钮,就在橡皮外套的外面。只要按下,就会发出一道光,只要你把光照在作文本上,作文本上就会显示要添加和要修改的地方,因为里面有个微型的电脑搜索器。橡皮会自动利用水微分子充满电。
如果你想轻松一下的话,它有个感受器,只要你累了橡皮就会变成小枕头,也是水微分子做的,摸起来很软,因为是个“水枕头”。
这么好的一种多功能橡皮,你们一定迫不及待地想使用了吧!别着急,在不久的将来,我这个“伟大的发明家”会研制出来的。
篇8:铅笔橡皮和卷笔刀
全文共 368 字
+ 加入清单今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你的满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”
字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。
这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。
篇9:铅笔和橡皮作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单在我的铅笔盒中,有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同,铅笔不爱干净,而橡皮很爱干净,因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。
有一天,它们俩又吵架了。事情是这样的:铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了,橡皮瞪着眼,指着铅笔的鼻子,气呼呼地说:“你看你,自己不爱干净,还把我的衣裳弄脏了,我要和你绝交!”
铅笔一听,心急起来了,在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊,铅笔笑着对橡皮说:“对不起,我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了,赶紧躲得远远地,大声说:“我才不要你擦,你会把它弄得更脏,我不管,我要马上和你分开。铅笔听了,赶忙抱住橡皮,这下可好,衣裳没擦干净,还把橡皮扎伤了,它们俩在铅笔盒中扭打起来,橡皮把铅笔弄断了,铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的,二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看,铅笔断了,橡皮脏了,于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。
它们俩随着垃圾车,被扔到了垃圾场里。这次,铅笔和橡皮彻底被分开了,彼此只能“隔海相望”。慢慢地,它们俩开始彼此思念对方,开始想念以前相处的美好日子……
篇10:橡皮的自述500字
全文共 527 字
+ 加入清单Hello,大家好,相信你也用过我,你知道我是谁吗?我告诉你吧,我就是橡皮。
我是大家学习用品之一,钢笔﹑圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴,而铅笔是我最亲近的伙伴,如果没有它,我也不会派上用场。
我的形状有许多,如︰正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。
我的颜色也有许多,如:红色、紫色、蓝色、白色、黑色……
我与铅笔并肩作战,如果主人用铅笔把字写错了,或画画插错了笔,我就开始工作了,帮主人擦掉错的地方,让主人继续做事。可主人有时对我毫不客气,每当主人心里烦躁时,就开始拿我当发气筒,在我身上乱画、乱刻,把我弄得遍体鳞伤;有时候,还把我的身体割成两半,疼的我直叫。但主人也有温和的时候,有时,他看我全是乌黑、很脏的时候,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的脏物。不一会,便把我清洗的很干净,然后用手帕给我擦干。
各位朋友,我告诉你,我不是只有益处,还有害处呢。大家不要认为身上带有香气的我是好橡皮,你们理解错了。如果我身上带有香气,那是毒气,会危害人们的身体﹔相反的是我身上没有香气,说明我没有毒,不会危害人们的身体。
我有许多好处,也有许多害处,当你选我的时候,记住我的话,要选择一个无味的我,并且记得,要珍惜我喔。好了,不说了,bye。
[橡皮话题作文14篇
篇11:抢橡皮
全文共 491 字
+ 加入清单李鹏举
上课了,杨老师神神秘秘地说:“今天,我们来玩一个新游戏:抢橡皮。”听到要玩游戏,有的人半信半疑,生怕老师骗人,让他白高兴一场;有的人胡乱欢呼,像大阴天看见了太阳。
这时,老师比了个安静的手势,说:“游戏规则,把一块橡皮放在桌子中间,两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前,等老师说一、二、三左手(右手)时,就飞快地抓住橡皮,而且要伸对手,不然就得重来一遍,先抓住的人胜,OK?”“好!”大家齐声说道。
游戏开始了,我的心“砰!砰!砰!”地跳着。到我上场了,我的心跳加快了,因为我怕赢不了。当老师喊口令“三!”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二!”我的神精绷紧到了极点,血液不流了似的。“一!”我几乎没意识了,血液也感觉快结了冰,我死死地盯住了橡皮,连眼睛都不敢眨一下。“右手!”我和陶诗涵在区分了一下左右后,慌乱中伸出右手,同时抓住橡皮。老师无可奈何,只好重来。“三、二、一,左手!”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋!“不,不!陶诗涵伸成右手了!”我听到这句话,高兴得跳了起来。“三,二,一,右手!”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上,准确无误。“耶!“我欢呼起来。
虽然这次的游戏很惊险,但我很开心。
篇12:我给橡皮做衣服
全文共 257 字
+ 加入清单我的橡皮已用了很久,像个“乞丐”一样倦缩在我的文具盒里。看上去非常可怜。想干就干,我立刻准备好剪刀、白纸和花纸、胶布等材料,开始给心爱的橡皮制作衣服。
我先把橡皮的旧衣服扔掉,用一条白纸把橡皮的身子包好,再用单面胶把橡皮的“内衣”固定好,接着我拿出花纸,在橡皮上比划了一下,用剪刀剪成一条比橡皮略小的长方形纸条,然后在内衣外层粘上双面胶,最后把花纸贴在橡皮内衣的外面,好了,检查一下,看看内衣有没没露出来。就这样,橡皮的内衣和外衣都做好了。
哈哈,我的小乞丐就变成小公主了。
篇13:以橡皮的自述为题的高三作文
全文共 502 字
+ 加入清单我是一块活泼可爱的橡皮,是一只“小白兔”的模样。全身雪白,美丽的“衣服”,色调柔和,文理清晰。殷红的眼睛,短短的尾巴,和那张得大大的三瓣嘴,真是淘气又可爱。
从那一天起,我开始了那酸甜苦辣的生活。
酸
一天清早,我被一辆运货车送到了大城市的商店里。被放在柜台的中层。“喂,哪里来的小不点儿,敢到我们的地盘上来!”一块大橡皮向我瞪大了眼睛,我吓了一跳,鼻子酸溜溜的,眼泪止不住往下掉,这时,一位售货员阿姨向我走来,狠狠地批评了大橡皮,这才止住了我一场大哭。
甜
又过去一个夜晚,一个小男孩儿兴高采烈地来到我面前,轻轻拿起我,端详了好一阵子,最后捧起我向收银台飞奔而去。呀,我被选中了!我得意洋洋地向好朋友们和那块大橡皮挥手。我心里像吃了蜜一样,可甜着呢!
苦
就这样,买下了我的那个小男孩就成了我的新主人。日复一日,随之而去的是我那雪白的皮肤。有一天,小主人一生气,突然把我丢在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦极了。
辣
黑乎乎的收藏柜成了我的第二个家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是邻居铅笔大叔的。我脸上火辣辣的,红着脸儿去还衣服。
这就是我酸甜苦辣的多味生活。
篇14:我是一块橡皮作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单我是一块橡皮汪芷涵Hi!我叫橡皮,两年前我被一个叫珍妮的小女孩带回家,她很爱护我,我一直都是干干净净的,可是不幸的事情发生了……
她的弟弟杰克要过生日了,她把我当作生日礼物送给了杰克。经过一次次事件后,我开始讨厌起杰克来。
有一次上课的时候,他拿出尺子作为“锯子”,“吱吱吱”地把我残忍地锯成了好几半,疼得我龇牙咧嘴,泪如雨下……
有一次考试时,杰克的同桌有一些题目不会做,于是他小声地问杰克怎么做。杰克用笔在我的身上写好题目,递给同桌,把我全身弄得黑乎乎的,我浑身上下都不舒服……
过了一会儿,杰克在做试卷时一不小心写错了好几个地方,因为我全身黑乎乎的,试卷被擦得一团糟,不是这里黑一块,就是那里黑一块,一点儿也看不清楚。老师在批试卷时毫不犹豫地给杰克的试卷批了一个大大的、红红的O鸭蛋!
杰克伤心极了,回家后躺到床上,大哭一场。可是,哭,有用吗?他冷静下来,盯着又黑又小的我,终于明白了其中的原因。他腾地爬起来,将我洗的干干净净,又把我粘在一起,一个全新的我又出现了。
我想对小朋友说:“你们一定要爱护文具,不然在关键时刻会发生‘大事故’的!”
篇15:找橡皮作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单一说到藏宝,你会想到什么,是加勒比海的宝藏,还是拿着地图满世界找的人呢?这次,我们班也有一次寻宝。
这游戏需要掌声的指引,找到橡皮,老师把橡皮藏在了我同桌的衣服里,找的人几次想兴奋地跑进来,但都被老师阻止了。
“第一回合,GO!”老师说完,那同学在教室转悠着,他到我同桌门口,掌声就比刚才响多了。大家手都拍痛了,那同学还是没有找到橡皮。他央求老师给一点儿帮助,老师慢慢地说:“你可以向四个方向移动,这样可以知道定位。”同学听了这话,心里有把握了,便开始继续寻找。
“第二回合,开始!”老师有说。同学向各个方向移动,但还是没有找到定位,他一下子急了,老师却说:”慢一点。”这次他终于找到定位了,就在我们这行。同学问:“在这里吗?”我说:“你猪啊。”突然,他好像开窍了,往我同桌身上一通乱找,同学们的掌声越来越响,越来越急,像正在急速旋转的陀螺。但,那一刻他放弃了。老师说:“揭晓答案。”我同桌立马把橡皮拿了出来。看到这样的情景,那个寻宝的同学懊恼极了,只要再坚持一下就能找到了,可是他却放弃了。你瞧他,现在趴在地上悔恨地不想起来了。
这也说明了一个道理,在生活中留意观察身边的事物,说不定你也能成为下一个寻宝者。
篇16:假如我是一块橡皮作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单我是一块在商店里的橡皮,一直没有主人。每天被大家摸来摸去,拿到手里又放回去。直到有一天,一个小男孩进了商店,他把我紧紧地握在手里,求着他妈妈给他买。
这是我第一次被人欣赏,虽然不习惯,但是这毕竟是好的。最终我被小男孩买了下来,他一路上十分兴奋,脸上一直挂着笑脸。
刚一到家,他就把我放进笔袋里,高高兴兴的去床上睡觉了。
在他的笔袋里,我认识一支铅笔,它身上的颜色已经不剩少了,我关心的问他:“你还好吗?”他叹着气,眼神里有一丝优伤,不说话我也看出了他痛苦的经历。
一大清早,我的主人就背上书包来到了学校,从书包里拿出笔袋,在空中扔来扔去,我在里面被晃来晃去,都分不清东南西北了。
到了中午,小主人才把笔袋打开,拿出了那支掉色的段铅笔,在本子上刷刷的着……终于,我看到小主人写错了字,“该我上场了!”我十分兴奋。
只见主人把我取出,在纸上快速,反复的擦着那个错字,刷刷两下子,铅笔字就消失的无影无踪,看着自己的成果,我十分骄傲。小主人再次把我拿起,看了看,又拿出水彩笔打开笔盖,朝我划了过来,我紧闭双眼,收回笑容,皱紧眉头。肚子变的凉凉的,睁开眼睛我的肚子上被主人画的一塌胡涂。
小主人又拿着那支掉色的铅笔,朝我指来,我的肚子突然好痛啊,往下一看,一个洞在我的肚子上。
看着这样的自己,我流下了眼泪:“主人啊,别再伤我了,我可是您的文字清洁工啊!”
放学时,主人把我扔在了学校,我狐独地躺在冰凉的地上,一个女孩子看见了我,把我拉了起来,带回了家。为擦除了身上的污渍,为我穿上了漂亮的“新衣服”。
她每天都细心的照顾我,我也为她工作着,我变成了她生活中不可割舍的学习工具。
篇17:铅笔和橡皮
全文共 308 字
+ 加入清单铅笔、橡皮和尺子都生活在铅笔里,可铅笔却看不起橡皮,一心想把橡皮赶出去。
有一天,铅笔摆动着它秀长的身材,得意洋洋地说“:你看看自己,整天脏兮兮的,你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角,我才是真正的主角,没有你我们会生活得更好。”橡皮平静地说:“我虽然是个配角,但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说:“哼,等着瞧吧!”从那以后,铅笔就经常故意写错字,橡皮总是从容地把错字擦掉,橡皮变得越来越小,铅笔高兴极了。一天,铅笔偶然看见镜子中的自己,竟发现自己是那么矮小,惊讶地叫起来“:怎么会这样,我怎么会变成这样!”
终于有一天,主人看了看那枝短短的铅笔,无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里,默默地为主人工作。
篇18:橡皮的自述作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单大家好,我是大名鼎鼎的橡皮。
我的职务是擦掉主人用铅笔写错字的笔迹。所以,我是铅笔的克星。
我的本质是和蜡烛、抹布一样的。牺牲自己,方便别人。开始,主人买我的时候,我白白净净,可是主人是一个马虎的孩子,总写错字,渐渐地,渐渐地,我就变得脏兮兮的,渐渐地,渐渐地,我也变小了。别看我小,我的作用可大着哩!
比如说,主人在考试的时候,写错的时候,如果用铅笔拉掉,会很难看的。这时候,用我的身体擦两下要擦的地方,那个地方就立刻白白的。随着时代的推流,我可是在什么地方都能看到呢!现在的我,已不是原来的造型方方正正的,我现在,有小兔子的,有小马的、有小羊的……五花八门的,颜色也五颜六色。
虽然我这么漂亮,但也有一些苦衷。
因为现在,我家喻户晓了,是每一个孩子文具袋里必不可少的东西,所以,有些小朋友不爱惜我了。他们有的把我切成一块一块的,虽然我没有生命,但我也是知道疼得呀!你们这样,等于是把我们五马分尸了!还有一些小朋友把我扣成一小粒儿一小粒儿的,砸别的小朋友,你们可知,你们这样,相当于你们在扣我们的肉啊!虽然我们不能说话,但我们也是你们的长辈!
希望你们能理解我们橡皮!
篇19:橡皮的烦恼作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单各位好,我是一块橡皮,原本我是一块穿着优雅衣服的美丽橡皮,可是现在,唉,面目全非。如果你想了解我的遭遇,就来听听吧。
当主人刚从文具店买来美丽的我时,她总是轻轻地抚摸着我优雅的衣服,还时不时喃喃自语道:“这橡皮可真漂亮,真漂亮!”听得我不禁有些得意洋洋。
可好景不长,没过几天,主人便开始对我有些不客气:有时上课,她拿着锋利的尺子,在我光滑的皮肤上磨出一条又一条丑陋的痕迹,心情不好时,还拿我当出气筒。
记得还有一个阳光明媚的下午,当时的我却很伤心,因为主人把我和我的兄弟姐妹分开了,原因是,刚才主人做错题,用我去擦掉,结果用力过度,把题给擦黑了,主人一气之下,把我们一大家子给“切断”了,兄弟姐妹们被主人扔出窗外,剩我一个人孤零零地呆在主人的笔袋,一种莫名的恐惧感在我身边盘旋着,哎,亲爱的主人,你什么时候再让我和我的兄弟姐妹们团聚呢?
这事过了几天,主人班上的女生们组织玩橡皮大赛,主人也报了名,比赛那天,小主人没经过我的同意,就派我去参加,第一个项目是弹橡皮,主人为了我弹得更远,便使出了九牛二虎之力,把我弹得全身是伤,腰酸背痛,更可恶的是,最后一次弹的时候,由于用力过猛,小主人把我送上了“天堂”。我因为恐高,吓得哇哇大哭,可是,也没人理我。“砰”地一声,我落地了,可我怎么也高兴不起来,因为,我的脚骨折了,我躺着那里动弹不得,主人“哈哈哈”的笑声还在耳边长久地响着。后来,还是一位好心的老师把我送到了垃圾桶。从那以后,我就整天和乱哄哄的垃圾待在一块,臭死我了!
哎,做个橡皮可真难、真烦,下辈子,我再也不做橡皮了!