0橡皮的作文怎么写精品20篇
它，方方正正的一小块，摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大，在书写中，它可是起着重要的作用哦！以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您！
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408作文
294弹橡皮的五年级作文450字
全文共 401 字
+ 加入清单今天晚上，我的作业做完了，没事可干，于是我和爸爸一块儿玩弹橡皮。
战斗开始了，爸爸了一开始就气势汹汹，对我发起了暴风雨般的攻击，可是因为我的橡皮很扁，所以我的橡皮一直像一座坚固的大山一样纹丝不动。爸爸一着急，导致橡皮飞出了战斗区。我信心十足地应战，第一局十分轻松地打败了爸爸。第二局，爸爸一改上一局的威猛霸气，总是围着我转，就是迟迟不攻击。我有些丈二和尚摸不着头脑了，不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。我心想：“不管你出什么招数，也不可能打败我固若金汤的防御。”忽然，爸爸用力一击，我的橡皮竟然飞出了战斗区。接着爸爸连续攻击，几分钟就赢得了比赛。
我很好奇，便问爸爸的橡皮怎么会突然变得这么厉害呢？爸爸告诉我：“你的橡皮整体很薄，找不到攻击点，但后面比较厚一些，是个致命的弱点，并且由于你的橡皮很薄，非常轻，只要攻击得当，就很容易撞出战斗区。”
这件事情让我明白：只有善于观察，积极地想办法，才会取得最终的胜利。
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篇1：铅笔和橡皮的
全文共 8239 字
+ 加入清单铅笔和橡皮本是一对好朋友，它俩十分要好。可是有一天，它俩因为一件事吵起了架。
铅笔突然骄傲的对橡皮说：“我可以写出各种优雅的文字来，你没法写出字来吧，太没用了，作为朋友的我真为你感到羞愧啊，嘿嘿”。说完，铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。橡皮听了铅笔对自己的评价，就很不乐意了，气愤的说：“我虽然不会写字，可我是错别字的终结者，只要有错别字，都要靠我来把它们消灭得一干二净！铅笔，你行吗？”。“我要是不写出错别字来的话，那你就什么作用都没有了！”铅笔骄傲地说。橡皮立刻反驳到：“谁说我只能擦错别字了，我可以被制作成各种形状和颜色，常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。在小主人无聊的时候，我还能变成玩具陪他们玩，铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗？这些你能做到吗？”说完这些话，橡皮再也不理会铅笔，叉着手走了。橡皮和铅笔的友谊停止了。
就这样过了一天，又过了一天，直到星期天的晚上，小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时，橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔，突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错，而自己却和铅笔比形状、比颜色，就是拿自己的长处比别人的短处了，太不应该了。当小主人拿起橡皮来修改写错的字时，铅笔看在眼里，心里想：“人出错是不可避免的啊，当初那样评价橡皮是我的错。没有它的劳动，我就会到处留下错误和污渍啊”。于是，铅笔和橡皮同时向对方道了歉，铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友，就像当初的它们，一起玩耍、一起唱歌、一起游戏，甚至一起睡觉。
篇二：铅笔和橡皮的作文
菁菁和其他孩子一样，是个普普通通的小学生，可她的铅笔和橡皮却不认为，都认为对方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因为一些小事吵，直到有一天，它们终于和好起来。
那天，菁菁正在做作业，铅笔和橡皮又吵起来了，铅笔对橡皮说：“看你那肥头大面的样子，好难看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮啊！”橡皮听见了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”铅笔又说：“哼！你呀，都未见过啥世面，还想和我比！”橡皮气得冒烟，它们俩争得面红耳赤，在一旁的文具盒说：“别吵了——，你们俩谁都离不了谁，尺有所长，寸有所短，各有各的用途，要不试试看？”正说着，菁菁发现作业写错了好几个地方，需要用橡皮，这时，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起来，对铅笔说：”你能干，你漂亮，你改啊！”菁菁找啊找，橡皮就是不出来，菁菁没办法，用手在那儿擦，作业本上黑黢黢的，用铅笔改的字根本看不清，铅笔看见自己写的字根本没法看清，只好对橡皮说：“你出来吧，我知道我离不开你了，你也一样，离开我也没什么用了，让我们好好做朋友吧！”“终于明白了？以后不再吵了？”橡皮问道，“嗯，我们要互相帮助，做好自己的事！”铅笔答道，这时，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一见，欣喜万分，赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了，文具盒见状，说：“怎么样？见识了吧？“铅笔和橡皮抱在了一起，说：”我们以后再也不吵了，我们要做最好的朋友！“
就这样，铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“，过上了平静和谐的生活了。
篇三：铅笔和橡皮的作文
从前，有一个文具王国那里山清水秀、鸟语花香。处处洋溢着幸福的欢笑声。里面的居民更是相处的其乐融融有：钢笔爷爷、铅笔弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是骄傲的铅笔弟弟和谦虚的橡皮姐姐。
有一次，铅笔弟弟为主人赢得了“写字大王”的称号。铅笔弟弟骄傲得不得了，一会儿在大街上炫耀道：“哈哈，为我欢呼吧！什么钢笔、橡皮一边去！”橡皮姐姐听到了便语重心长的说：“弟弟，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要相信我，不要再骄傲了，行吗？”可弟弟却傲慢的说：“不行！而且我凭什么听你的，你分明就是嫉妒我的才华，哼！！！”橡皮姐姐带着哭腔说：“你，你，你冤枉我！铅笔弟弟一会儿又在家里对爸爸妈妈说：“我为主人获奖了，我为主人获奖了你们就羡慕死我吧，哈哈哈哈！哈哈哈哈！”爸爸妈妈也曾对铅笔弟弟说：“做人不要太骄傲如果你太骄傲，非但别人不会喜欢你还会讨厌你。你知道吗？”“哼！连爸妈都不支持我。”从此以后铅笔弟弟就一直这样骄傲下去，当然铅笔弟弟的主人也一样。
直到那一天，铅笔弟弟主人的字逐渐写的东倒西歪、大小不一。于是主人的妈妈用橡皮将字迹全部“消灭”。文具王国的文具也听闻了此事，都纷纷歧视铅笔弟弟并说：“你自己慢慢骄傲去吧，我们才不理你呢，这都是你自己的傲慢害你失去了朋友，要学会谦虚。铅笔弟弟听了这番话惭愧极了连忙对橡皮姐姐说：“对不起，对不起，橡皮姐姐我真不应该骄傲和冤枉你。”“我终于明白了只有谦虚才能使我们进步，骄傲只能使我们落后。”铅笔弟弟信誓旦旦的说。橡皮姐姐高兴地笑了笑说：“你能明白就好，知错就改还是好娃娃，下次不能再犯错了，知道吗？”“知道啦！橡皮姐姐，我一定不会再犯了，我保证。”
让我们记住这句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们即使犯了错也要知错就改。
篇四：铅笔和橡皮的作文
“啪”的一声，疲倦的小男孩关上了文具盒，睡着了。在这寂静的夜晚，文具盒里发生了一件奇怪的事。
“你这难看的胖子！”铅笔叉着腰对橡皮指责地说：“都怪你上次考试没把错字擦干净，害得主人丢了一分”
“你说谁呢？瘦子，要不是你先写错字，又怎么会扣分呢！”橡皮反问道。
“你，你怎能和我相提并论！如果没有我的存在，要你还有什么用呢？”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。
“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什么了不起的，你还不是得靠我来给你改正错误呀！”
这时，在一旁的尺子大哥实在看不下去了，便说：“大家都是文具，各自都有各自的长处和短处，你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢？”听完这话，铅笔和橡皮便不再做声了。
文具盒里又恢复了往日的安静。
第二天，正是期末考试。铅笔写得太快，一不小心写错了一个字，它想让橡皮帮忙擦掉，但一想到昨天的争吵，它又不好意思开口。可是不擦掉吧，主人又会扣分，最后不得不硬着头皮说：“橡皮兄弟，我写错字了，请你帮我擦了好吗？”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧！”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去，这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里，脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说：“没关系橡皮兄弟，我来把这些字补上”
橡皮挠挠头不好意思地说：“还是尺子哥说得对呀！我们应该相互帮助，用自己的长处来弥补别人的不足，只有这样才能完成好自己的工作”
考试结束了，小男孩交出了一张完美的答卷。
篇五：铅笔和橡皮的作文
也许是习以为常的缘故吧，越是熟悉亲近的东西，越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西，也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——
就拿铅笔和橡皮来说吧，它们是一对形影不离的好伙伴，也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造，明白它们的原理呢？
就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”，可它的芯并不是铅，即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨，性质挺软，但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的，铅笔能写字，实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦，细小的石墨微粒“跑”到纸上去，粘得牢牢的，不容易吸出。
这时怎么办呢？别急，万事万物相互依存，自然都有自己的克星，我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离，但可以在纸上动脑筋呀！只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉，下层纸纤维露出，不就又是干净的呢么？
千百年前，人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦，其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面，这就是它的工作原理。
为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢？呵呵，这是因为铅笔印停留在纸张表面，容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张，须得多擦去几层纸纤维了。
铅笔和橡皮，这似乎完全对立而又相辅相成的事物，伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性，盼望着我为祖国大好山河做出贡献！
加油吧，准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”！
篇六：铅笔和橡皮的作文
关于铅笔和橡皮，的故事它们之间从来都是矛盾的，一个想要留下踪迹，另一个则尽力抹掉。
我是一名小学生，圆圆的脸蛋，一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳，一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。
一天，叮铃铃上课铃响了，语文老师严肃地走上讲台，一走上讲台老师就说：今天写作文。老师讲完写作要求后，同学们都开始写了。写了一会，突然，我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看，经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说：主人不要慌着写，我们还是先问问老师吧。我说不问吧，用不着，铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样，差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样，再帅气的人也会变得如此难看。写完了，我去收拾凌乱的书桌时，铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。
时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了，我做，试卷时写错了一个句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一会开始写了，又写错了一个字，这次橡皮不准再擦了，它说：它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱，谁都不让对方，争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮，你们得为学生奉献啊。
听了我的劝告，两人的关系又好了，就如新认识朋友一样，和睦相处。
篇七：铅笔和橡皮的作文
铅笔和橡皮原本是两个好兄弟，它们一起帮助小主人，都是小主人的小助手，可不知道为什么，它们两个争吵了起来。
一天，橡皮正呆在铅笔盒里休息，铅笔刚好被主人使用后放了回来，看到橡皮在休息，铅笔说话了：“橡皮你好悠闲的嘛。”橡皮伸了伸腿脚，继续休息，看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来：”懒家伙，你比不了我。只要有我的地方，都会有我的脚印，我可以绘画、写字、做记号……你呢？“橡皮一听，可生气了：”你才比不了我呢，我可以擦掉你错误的脚印：你绘错的图，我可以擦掉；你画错的画，我可以帮你改正；你写错的字，我可以帮你纠正……所以我的功劳比你大，要说功劳大，我可排名第一！“铅笔说：”只要我不绘错图，画错画，写错字，留下不好的痕迹，你就用不上了。”橡皮说：“你一定会出错的。”它们吵啊吵，争论不停，弄地三角板，尺子，钢笔，彩笔，得不到安宁。大家都不理睬它们，后来，发展到每次见面就吵。
一天，它们又在争吵，铅笔实在听不下去，就想报复橡皮，接下来的一段日子，不管在学校，还是家里。铅笔总是故意写错字，想让小主人多用橡皮，使橡皮变瘦、变小，直至消失，而它就可以得到小主人的疼爱了。在一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里别提有多高兴了。它假装同情的IDUI橡皮说：“是啊，不信，我们去照照镜子。”铅笔说完就先朝镜子走去，橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁……
铅笔假装有礼貌地请橡皮先照，橡皮走到镜子前，瞧了瞧，叹了口气，说：“唉我老了……”然后默默地退到了一边。铅笔边走边说，到了镜子前，“瞧我，话才刚出口，只听他大叫一声，呀！这镜子里又瘦又矮的家伙是谁呀？”橡皮笑着说：“不就是你吗？可我什么时候变得这么矮了呢？”铅笔摸着脑门想，“你还不知道吗？当你在削弱我的同时也削弱了自己。”橡皮语重心长的说。
这时铅笔才恍然大悟，觉得自己错了。
篇八：铅笔和橡皮的作文
一天，体育课时，教室里传来了叽叽喳喳的争吵声，原本平静的教室变得一点也不平静了。
“我的功劳最大，如果没有我写错字，你还有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你写错的字擦掉，你写的字会那么好看吗？所以，我的功劳最大！……”铅笔和橡皮互不相让的吵了起来。铅笔不甘示弱的反击道：“如果我不写错字，那你还有什么用？”橡皮用略带嘲讽的语气回击道：“不怕一万就怕万一，你万一写错了怎么办？”“你……你……我怎么就会写错了！”铅笔一下子气的说不出话来。“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”整个教室里充斥着铅笔和橡皮的争吵声。眼看着要下课了，文具盒大哥终于忍不住了，说：“你们要团结友爱，才可以更好地服务小主人啊！”随后，铅笔和橡皮异口同声的说：“原来如此，我们和好吧！”说完，他们都笑了。
今后，铅笔和橡皮成为了好朋友，他们也可以更好的给小主人服务了。
篇九：铅笔和橡皮的作文
一天，铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。铅笔说：“我的本领可大了，没有我你就没有用。”橡皮说：“我的本领比你大，没有我，如果有人写错字了，就会急得团团转。”钢笔来凑热闹说：“那你们比一比不就行了吗？”“这是个好主意，”铅笔和橡皮一起说。
第二天，橡皮问它的主人小红说：“主人，你说我和铅笔谁的本领大？”小红谁：“那当然是你了，你长得胖胖的，多可爱，还会把我写错的字擦干净。”铅笔听到了，它非常生气说：“有本事我们来比赛，怎么样？”“好啊，”橡皮说。橡皮看见墙上有许多铅笔的痕迹，就对铅笔说：“我们来看看谁能把墙上的铅笔痕迹全部擦掉，怎么样？”“好，谁怕谁，”铅笔说。铅笔用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀，擦到一半，小橡皮就没有了。橡皮哈哈大笑，铅笔看见了非常生气，它在墙上又乱画，橡皮看见了用身子擦呀擦呀，把整面墙都擦得干干净净。
第三天，铅笔说：“有个小朋友的铅笔断了，现在没有笔了，我们比一比谁能帮助小朋友，怎么样？”“不错，这个主意真好，”橡皮说。橡皮想用它来写字，可是橡皮不仅没有帮小朋友下作业，反而把小朋友刚才下的作业都擦掉了，小朋友看见了哇哇大哭，橡皮看见了惭愧的低下了头。铅笔来帮小朋友，小朋友很高兴。一会儿，小朋友吧作业写完了，小朋友说：“你们的本领都很大，每个人都有优点和缺点，你们太骄傲了，以后要谦虚。”从此，铅笔和橡皮是一对好朋友，它们现在很要好。
这个故事告诉我们要谦虚，不能太骄傲，每个人都有优点和缺点，千万不要学它们。
篇十：铅笔和橡皮的作文
一个阳光明媚，春暖花开的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。
走在回家的路上，丽丽一边欢快的哼着童谣一边心想：那支铅笔可真漂亮啊！上面有一个美丽的小女孩，她的外形轮廓还镶着金边呢！那块橡皮也很好看！是粉红色的，上面还洒着金粉呢！在阳光下一闪一闪的，可漂亮啦！回到家一定要好好地展示给爸爸、妈妈看，还要把它们放进我最喜欢的文具盒里。
到了晚上，夜深人静的时候，皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了动静，怎么回事呀？哦！原来是铅笔和橡皮在对话呢！
“嗨，铅笔！你好漂亮啊！”
“不，你才漂亮呢，身上亮闪闪的”
两个小家伙越说越起劲儿。
“我们有缘聚在一起，就结拜为姐妹吧”橡皮热情的说。
“好啊，你当姐姐我当妹妹吧！”铅笔高兴极了。
“不，你当姐姐我当妹妹，你高我矮呀！”橡皮很谦虚。
“好吧！”铅笔答应道。接下来的日子，橡皮和铅笔互相帮助，真成了好姐妹。
可好景不长，不知怎么搞的，有一段时间，丽丽特别宠爱粉橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮不仅漂亮而且擦除能力很强，却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味。它觉得一定是橡皮搞的鬼，于是它决定报复橡皮。接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是写错字，想让小主人多用用橡皮，使橡皮变瘦、变小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼爱了。
又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。它假装同情的对橡皮说
“橡皮妹妹，几天不见，你怎么变样子啦？”
“是啊！我老了，你也老了。其实，你在消耗我的同时也消耗你自己啊！”橡皮语重心长地说。铅笔听了，惭愧地底下了头……
朋友们，希望大家在生活中能真诚对待身边的人，让世界充满爱。
篇十一：铅笔和橡皮的作文
有一天，一个小朋友在班里考了第一名，他叫小刚，这时他的文具们都坐不住了，比谁的功劳最大。
铅笔说：“小主人可以考一百分就是因为我，因为小主人是用铅笔才可以写出来字，就能考一百分，如果没有我，小主人就写不了字了，所以我的功劳最大。这时橡皮听到了这一番话，心里火冒三丈，说：”哼，我的功劳最大，因为主人要是没有我来擦错别字，小主人一定不可能考那么好的成绩。它们俩吵得非常激烈，就连直尺哥哥也不敢劝说它们，于是，它们两个就绝交了。
从它们俩绝交后，小刚就再也没有考出过好成绩。这天，文具盒姐姐心平气和的说：“你们俩的功劳都很大，比如说：”铅笔写错字了，没有橡皮擦可不行，所以你们俩不要争，因为世界上有很多东西必须合作才能成功。
从此以后，铅笔和橡皮和好了。小主人的学习成绩也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必须学会合作。
篇十二：铅笔和橡皮的作文
一个阳光明媚的早晨，小红去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。
回到家小红把它们放进了自己心爱的文具盒里。文具盒里有好多文具，因为铅笔最长排为老大，橡皮最宽为老二。
开始，铅笔和橡皮亲密无间，像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了，就用橡皮来擦。橡皮擦完后就用铅笔来写。它们真可谓是一对情侣——形影不离。
可不知怎么了，有一天，铅笔好象是吃错了药，突然趾高气扬起来，它指着橡皮的鼻子吼道：“瞧瞧你那个熊样，懒洋洋的，算个什么东西，整天和我在一起沾光，真不知羞耻，呸。”
橡皮一听，气得像一头疯牛，头发都竖了起来。可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。这是多大度的亲兄弟啊！
从此，铅笔天天折腾橡皮，它在纸上一乱画，它在墙上一乱画，它就让橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮动作稍慢一点，铅笔就对它破口大骂。
过了不几天，小主人又买了一支铅笔。
这支新铅笔指着原来的那支旧铅笔议论说：“瞧你，又矮又丑，还在那装腔作势，小主人早该把你扔了。”
那支旧铅笔一照镜子，“哇”地一声，大哭起来，自言自语地说：“我怎么会变成这个样子呀？”
这时，它的亲兄弟——橡皮走过来，拍拍它的肩膀说：“兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！”
这时，铅笔像泄了气的皮球，羞愧地低下了头，从此铅笔和橡皮的关系又恢复如初。
篇十三：铅笔和橡皮的作文
一天，铅笔对橡皮说：我的身体里有你没有的东西，我那个身体里的东西是个黑的又长的，可以写出字来，比你厉害多了，橡皮对铅笔说：我的用处也大，可
以
把你写的字擦掉，我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说：那我们来比试一场。
开始比赛了，铅比写了个字在一张纸上，橡皮敏捷的把这个字给擦了，铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了，铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了，过了一会，铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了，铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合，铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。
人的生命都是有限的，不要赖用生命
篇十四：铅笔和橡皮的作文
我的文具盒里躺着一支铅笔和一块橡皮，我知道铅笔和橡皮关系一直不好，所以把它们分开放，可是一天晚上我在写作业时，它们又开始吵架了。
“哼，死橡皮，别以为自己能擦掉我写的字就觉得自己很了不起。”铅笔凶狠地骂道，越骂越凶。橡皮听了很生气，脸憋得通红，一肚子想说的话却说不出，因为它已经被铅笔骂得连说话的机会也没有了。我努力劝它们不要吵，它们才停下来。
晚上睡觉的时候，我特意把铅笔和橡皮隔得远远的，以防它们又吵起架来。
第二天早晨，我翻着我的笔袋，发现橡皮不知道跑哪去了，我又着急又担心，着急的是橡皮跑哪去了，担心的是它为什么要出去？会不会出事了？到了晚上，我问铅笔：“橡皮跑去哪里了？”铅笔回答说：“不知道啊，我只看到它跑出去了。反正没了橡皮，有我在你照样可以写出好作业。”我愤怒地看了这个傲慢的家伙一眼，于是拿着它开始写作业，写着写着，忽然写错了一个字。我拿着本子愤怒地问着那个傲慢的铅笔：“你知道怎么擦掉错字吗？你知不知道橡皮有多么重要？”铅笔傲慢地说：“看我的吧！”说完，它就用铅笔头在错字上画了又画，把那个错字涂得黑漆漆的，根本没有擦掉错字。铅笔惊讶地说：“我一直以为我有擦掉错字的本领。”我说：“你看，知道橡皮有多重要了吧！我们去找橡皮吧。”于是，我们就去找橡皮，功夫不负有心人，我和铅笔终于找到昏倒在草丛里的橡皮，我们赶快救醒它。橡皮一醒，铅笔马上诚恳地对橡皮说：“对不起，橡皮，我不应该骂你，让你离家出走。”橡皮赶忙说：“不，应该说对不起的是我，我不应该离家出走让你们担心。”
从此以后，铅笔和橡皮变成了非常要好的朋友。
篇2：我是橡皮作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单我是一块橡皮，我有许多话想对主人说。
一天，主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮，无意中选到了我。主人对我非常好：把我放在一个只属于自己的地方，主人还为我铺上柔软的海绵，甚至还会把我清理得干干净净，一尘不染。
可是，好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮的，就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。
接下来，我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔，我还以为主人要去写作业，没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说：“大胆犯人橡皮擦，你居然还不认罪，我要杀了你！来人呐，快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了，只见弟弟拿着一双拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是刚打到一半，“官人妈妈”叫他们回去睡觉，我听到了“官人”说：“明天晚上再来收拾你！”
到了第二天，主人背着书包去上学。到了教室里，老师正在讲关于贫困小学的事情：“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书，他们没有铅笔，只好用树枝当铅笔里写字；没有本子，只能用沙子当本子；没有橡皮，只能用口水来擦……”说到这里，主人眼泪流下来，“谁愿意把文具捐给贫困小学？”教室里的同学都举了手，而主人把我捐了出去。
从此，主人改掉了坏习惯，变得爱惜学习用品了。
篇3：可怜的猴子橡皮
全文共 448 字
+ 加入清单小猴子
我有一些可拆分橡皮，他们各个形状不同，有的像猴子，有的像仓鼠，还有的像袋鼠，他们很可爱，他们是我在日本的店里买到的。我会把他们拿到我的书桌上来看我学习，可是，上一周因为我弹琴偷懒，他们被没收了。
我爱玩，因为上一周才刚开始被禁止玩小游戏，所以想玩久一点自己创造的纸牌，我弹琴也就敷衍了事，开始随便弹，不管什么强音，也不管什么变强变弱，甚至连呼吸都不管了，只管了一些音符。我还对妈妈说，我认真的弹琴了。可是这一切在钢琴老师家瞒不住了，妈妈气得怒气冲冲，老师唉声叹气，真相都水落石出了。
妈妈回家就要求我把巴赫弹好，我不敢答应，妈妈就要求我把书桌上所有的玩具给她，于是我的可拆分橡皮就被没收了。我看着他们可怜兮兮的被倒进了垃圾袋，我无比的伤心，还在妈妈面前哭着想拿回我最珍爱的两只猴子。睡觉前我还问妈妈要回了4只猴子看一看，在她卧室门前嚎啕大哭，关了灯，我坐在床上，依旧哭哭啼啼的想念着他们。后来我才知道想要拿回他们必须要下两周弹琴都弹得很好，没有错误。
看来我只能这两周努力弹琴，再把他们救回来了。
篇4：橡皮的自述童话作文
全文共 435 字
+ 加入清单在铅笔盒中的各种文具都在说自己冒险故事，大家七嘴八舌说得口沫横飞，我不禁也想起那段年轻的时光。
在一个炎热的天气里，我住在一个凉爽舒适的文具店里，我十分羡慕其它的橡皮擦能被别人买走，因为她们都有鲜艳的图案，新奇的造型。
而我只是普通的橡皮擦，没人想买我。突然一阵门铃声，一位小女孩走进来，我想：“她是来买开学用品的吧！”没想到他居然指者我，并对店员说：“我要买这个。”哇！我终于可以离开这个玻璃柜，出去透透气了！我满心欢喜的跟着主人回家去，我感觉自己已经开心的飞起来了呢！
上课时，我时常看到别种橡皮擦受到他们主人可怕的待遇。有的被切得四分五裂，有的如云霄飞车被抛得忽高忽底，有的被画上浓浓的妆，有的被主人遗弃，孤单的留在失物招领区，想到这些都会使我倒抽一口气，全身发抖。也十分庆幸自己的主人不会这样带我，我真是幸福啊！
我想总有一天，我的身体会越来越小直到消失，所以我要在年轻时多奉献心力，多珍惜跟主人在一起的时光。现在我年纪老迈，希望下次可以再成为平凡的橡皮擦，为人类服务。
篇5：我的橡皮350字作文
全文共 378 字
+ 加入清单我有一块外形美观，又有奉献精神的橡皮。
我的橡皮全身雪白，形状像一只火柴盒。橡皮的正面画着一组精美的图案。天气晴朗，杨柳依依，猫妈妈正和小猫在池塘边钓鱼。一会儿，一只花蝴蝶扑闪着翅膀飞了过来。小猫看见了，放下鱼杆就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小猫做游戏似的，飞得时而高，时而低，时而快，时而慢。任凭小猫怎么上下扑腾，使出浑身解数也没能捉到那只漂亮的蝴蝶。最终，蝴蝶飞进密密的花丛中不见了踪影，小猫也累得气喘吁吁瘫坐在地上。这时，猫妈妈已经钓到了好几条鱼，小猫失望极了，后悔自己不该这么三心二意。于是，它重新拿起鱼杆认真钓起鱼来……
橡皮是我学习上的好帮手。我做作业的时候出错误了，或是书本不小心沾上了污渍，橡皮总能把它们擦除得干干净净。而每当这时候，橡皮总会失去身体的一部分，甚至变得灰头土脸的，但它却无怨无悔，依旧毫不犹豫，挺身而出，忠实地为我服务。
我爱我的橡皮！
篇6：橡皮的自述优秀作文300字_状物
全文共 382 字
+ 加入清单嗨，大家好！我是一块小橡皮，我长得可漂亮了。全身洁白，穿着五彩缤纷的衣服。因此，我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。
今天，我终于重文具店的柜台里“解放”出来了，我的小主人把我放在文具盒里面。在里面，我认识了很多朋友，有高大的铅笔哥哥，帅气精神的钢笔弟弟，还有身材苗条的尺子妹妹……
一天，小主人脱掉了我漂亮的衣服，把我的“秀发点一点地拔下来，痛得我哇哇直叫。这时，小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”！空中也出现了无数同伴的“秀发”。忽然，上课铃声“叮铃铃，叮玲玲”地响了起来，他们才停手。可我却被他们弄得遍体鳞伤，可小主人还不肯放过我，回到家里，他拿起小刀，把我大卸八块，然后把我扔进垃圾桶里。为什么小主人要这么对我呢？应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧！
我是一块全心全意为主人服务的橡皮，为什么主人不但不珍惜我，还破坏我？这时，粉身碎骨的我，在垃圾桶内轻声哭泣……
篇7：啃橡皮的孩子作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单周一，晴日，数学老师回来了。
她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好，”老师说，“请我吃了树叶、树皮。
他们平时吃的，是花，树上的花。把各种能找到的花捣成泥，加几粒米，一碗水，做成‘稀饭’。对他们来说，那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗，我还以为有多好吃呢，居然是酸的，酸的我口水都出来了，可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃，你却吐了，他们会多难受啊！”
老师顿了顿，又说：“那里的老师说，家离学校最远的一个孩子，要走28公里的山路来上学。山上水少，他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水，然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远，他们要一周回一次家，平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方，却要睡六个孩子。周五两点便放学了，背着被子等各种东西，回到家往往要十一二点。”
最令我难忘的，是这样一个故事：
“和我一起去的一位老师，在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品，这当中，少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的，有香味，包装好的。孩子们一拿到礼物，都不知道是什么，还以为是好吃的，竟然往嘴里放。
那位女老师看到孩子们在嘴橡皮，还啃得有滋有味，当场就哭了，边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊，连橡皮都没见过！”
相比之下，我真的太幸福了。
篇8：关于丢橡皮的作文650字
全文共 612 字
+ 加入清单我最忠实的橡皮君竟舍我而去了！
那天，我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番，同学们无一不用羡慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。
下课后，一向贪玩的同桌竟没有冲出教室，只是一直盯着我的新橡皮傻笑，可厕所对我的召唤又是我不得不去，只好先奔向厕所。
我以最快的速度奔了回来，“啊！”同学们听到尖叫后望了过来，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫吓到，傻笑了一下便跑开了。
“最后一节是体育课，同学们到操场集合”，老师发出了命令，教室在3秒钟之内已空无一人，我这特意留到最后。
四处张望，确认没人了以后，我便开始在同桌抽屉里翻了起来，可就在这关键时刻，上课铃响了，只好先抛开同桌那凌乱的抽屉，到楼下集合了。
放学铃终于响了起来，我已做出了百米冲刺之势，想第一个冲入教室，以便再次寻找。可老师竟莫名其妙地叫我留了下来了，寻问我来迟的原因，我则也心不在焉的回答，老师也将就放了我。
回到教室同学们基本走完，同桌也回家。为了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一脚，“唰唰唰”，同桌的书散落了一地，看着散落在地上的书，心里似乎解了气，便开始漫无目的的翻着抽屉，可眼前的一幕却让我哭笑不得：一块橡皮中安详的躺在书包里，下面还压着一张纸条：你的橡皮掉地上了，我帮你放进了书包里，以免丢了。看着散落在地上的书，深深地愧疚感也就此油然而生。
我仅仅只为了一块橡皮，而对如此可爱的同桌发脾气。
慢慢弯下腰，俯下身去，将地上的书一本一本捡了起来……
[关于丢橡皮的作文650字
篇9：橡皮小学三年级作文
全文共 1654 字
+ 加入清单第1篇橡皮作文300字
从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳，上面有一个米老鼠的图案，多漂亮啊！可是我的名字不叫长方体，叫橡皮，别看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我帮助的时候，我就从文具盒里跳出来给小主人用，所以，小主人非常喜欢我。有一次，小主人画画的时候把我弄丢了，急得满头大汗，这时，我从书包里跳出来，小主人非常高兴。后来，小主人发现，我“衰老”了许多，又变小了，而且也不像以前那么美丽了，但是小主人依然那么喜欢我，小主人深情地说：“谢谢你，是你在为我默默的奉献，是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了，我要好好感谢你，用优秀的成绩来报答你。”
第2篇橡皮作文300字
我的铅笔盒里有许多文具，有长长的钢笔，苗条的铅笔，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一个汉堡，并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时，写错了字，就帮我把错字擦了让我重新写好，平常我也不舍得用，就把它放进口袋里。有一次，正在考试，我的小橡皮找不到了，我焦急万分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了错误，最后取得了好成绩，这块橡皮成了我形影不离的好帮手。
随着时间慢慢地流逝，我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮，让它一直帮助许许多多的小朋友，改正错误，取得进步。
第3篇橡皮作文300字
你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。1700年，一位英国科学家发明了橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。
我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。
第4篇橡皮作文300字
今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……
第5篇橡皮作文300字
今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字......
第6篇橡皮作文300字
去年生日的那一天，妈妈送给我一块橡皮，我可喜欢它啦！
我的橡皮穿着一身翠绿的长袍，方方正正，似一块用心切出的豆腐。有一次，我写错了字，橡皮便跳了出来扭一扭屁股，错字立刻就不见了。我关切地问它：“你疼吗？”它轻轻回答“不疼！”便转身跳回铅笔盒里。
这学习中，它给我的帮助是非常多的。写作业时，参加考试时，它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷，一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了，我心疼极了，手捧着橡皮直掉眼泪。
我喜欢我的橡皮，以后我一点要好好爱护它！
篇10：橡皮之趣
全文共 342 字
+ 加入清单二年级时，我们班的同学很流行把橡皮当作玩具，而且可以玩出很多花样来，我也学着他们玩了起来。
上午小W说：“我可以把铅笔芯插在橡皮里，当陀螺玩，你看！放在课桌上也可以当画画的工具哦！”于是我们在小W的桌子上玩陀螺比赛，还看到了小W的桌子上有一副“大作”，哇！我们太厉害了！我美美地想着。
午休时，小H跟我说：“我把尺子放在橡皮上，可以当跷跷板，看你！这只绿铅笔比红铅笔重！”于是我们在他的跷跷板上放了很多东西，比如橡皮、糖果、笔套。我不禁地想：真好玩！
下午，小C跟我说：“这些橡皮屑是我写作业时收集起来的，我可以把这些橡皮屑搓成条状，你看！我这条已经有1米长了！”于是我把他的橡皮绳弄断，没想到他真的把橡皮绳复原了，我赞叹道：“好厉害呀！”
回家的路上，我心满意足。一块橡皮带给我满满的乐趣。
篇11：我心爱的橡皮作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单我有一块胡萝卜造型的小橡皮，它是我二年级暑假时妈妈从晨光文具店买来的，妈妈把它当做礼物送给我。我给它取了一个名字，叫萝萝。萝萝虽然只跟着我几个月，但已经是一位立下了赫赫战功的老将了，在每一次考试中，它都有功劳。
这块橡皮刚到我手中的时候，像一个美丽的小姑娘，萝萝那时还穿着一条橙色的连衣裙，戴着一顶绿色的小草帽，可漂亮了。身上还散发着淡淡的桂花香味，放到鼻子旁边一闻，就像捏了几朵桂花呢！萝萝的身体可柔软了，轻轻一按，它就做了一个完美的“下腰”。我对它爱不释手。
小橡皮的用处可真大。有一次我正在写作业，妈妈突然进来检查，一进来就大叫一声，我吓得跳了起来，仔细一看，原来是“大”多加了一点，变成了“太”。我心里十万火急，可这时候小橡皮却不见了，我往下一看，小橡皮突然探出了小脑袋，我赶紧拿起小橡皮，小橡皮在纸上跑来跑去，擦得干干净净。我赶紧又写上“大”，妈妈一看，怒气消了许多。
还有一次考试，我正在写计算题，因为粗心，我把20x5写成了20÷5，但是因为时间急，我没有发现。回头检查的时候，发现计算中有很多错误，我哪儿都找不到小橡皮，小橡皮再次挺身而出，它在试卷上滚来滚去，头和脚都磨圆了，我写上了正确的答案。下午发了试卷，那道题有30分呢！多亏了小橡皮的帮助！
如今，小橡皮变得越来越小，但我还是对它很好，每天都给它拍拍身上的铅笔灰，给它穿了一件纸衣服。我想对它说：“小橡皮，谢谢你。你为我的学习贡献出了你的生命。”
篇12：抢橡皮游戏作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单我们拿出一块橡皮，它是黄黄的、方方的，像人的皮肤。它有着一件洁白色的衣服，仿佛可以保暖一样，上面还有一个可爱的小兔子图案，让人一看就很喜欢。
比赛马上开始了，大家都盯着这块橡皮，仿佛它就是一块闪闪发光的金子，想要把它抢回去。我也不甘示弱，我的眼睛像一只饥饿的老虎想要扑向小羊一样盯着橡皮，心情可紧张啦！“一、二、三……用右手开始抢！”我迅速拿出右手去抢，突然同学小丁拿出左手挡住橡皮，让我抓不到，这可急死我了，我抢不到了。小丁一把抽走橡皮，我晚了一步，心里有点难过。下一局，我要像小丁一样先挡住橡皮，来个先下手为强！
第二轮开始了，我让橡皮离我近一点，可以方便我抓到。小丁眼睛转了转，像是在打什么主意。“一……右手抢！”我当时还没听见，小丁就立马抓住了橡皮，我还在那里摆动作呢。这一次我又输了，陆老师为什么不能报数报得响一点呢？
哦，我恍然大悟，抢橡皮抢的是速度，抢的是时间。当然，抢的也是快乐！
篇13：橡皮世界的一天作文550字
全文共 484 字
+ 加入清单在一个充满欢乐橡皮世界里有七巧板橡皮家庭里面住着老大奇奇、老二贝贝和漂亮小妹妹乐乐。
一天早上小妹妹突然肚子痛疼得在床上直打滚两个哥哥见了不知怎么办急得像热锅上蚂蚁。
正在这时大卡车像皮棒棒经过这里看到七巧板像皮家庭好像有急事就问老大奇奇：“你们家是不是发生事情了？我可以帮忙吗？”老大奇奇伤心地回答：“我我家小妹妹乐乐生病了可是不知道怎么办才好”大卡车橡皮棒棒连忙说道：“不用着急快上我车吧我送你们去医院快！”老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上大卡车橡皮奇奇加大油门“呜——”眨眼间就到了橡皮世界最大神奇医院。
哥哥们赶紧下车和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院妹妹乐乐进了抢救室大卡车橡皮棒棒安慰着说：“别难过一切都会好等下我还会回来送你们回家！”
医院检查结束了原来妹妹得是急性阑尾炎必须马上做手术“好好——”兄弟俩连忙向医生回答。
“手术非常成功！”医生对兄弟俩说老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧洋娃娃跳了起来。
这时大卡车橡皮棒棒也回来了兄妹三人做在车上看着美丽动人晚霞感动地对大卡车橡皮棒棒说：“谢谢您您是七巧板家庭救命恩人啊！”
[橡皮世界的一天作文550字
篇14：橡皮的自述500字
全文共 527 字
+ 加入清单Hello，大家好，相信你也用过我，你知道我是谁吗？我告诉你吧，我就是橡皮。
我是大家学习用品之一，钢笔﹑圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴，而铅笔是我最亲近的伙伴，如果没有它，我也不会派上用场。
我的形状有许多，如︰正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。
我的颜色也有许多，如：红色、紫色、蓝色、白色、黑色……
我与铅笔并肩作战，如果主人用铅笔把字写错了，或画画插错了笔，我就开始工作了，帮主人擦掉错的地方，让主人继续做事。可主人有时对我毫不客气，每当主人心里烦躁时，就开始拿我当发气筒，在我身上乱画、乱刻，把我弄得遍体鳞伤；有时候，还把我的身体割成两半，疼的我直叫。但主人也有温和的时候，有时，他看我全是乌黑、很脏的时候，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的脏物。不一会，便把我清洗的很干净，然后用手帕给我擦干。
各位朋友，我告诉你，我不是只有益处，还有害处呢。大家不要认为身上带有香气的我是好橡皮，你们理解错了。如果我身上带有香气，那是毒气，会危害人们的身体﹔相反的是我身上没有香气，说明我没有毒，不会危害人们的身体。
我有许多好处，也有许多害处，当你选我的时候，记住我的话，要选择一个无味的我，并且记得，要珍惜我喔。好了，不说了，bye。
[橡皮话题作文14篇
篇15：橡皮的自述
全文共 480 字
+ 加入清单我是一块橡皮。我躺在文具店的盒子里。不久，一个小男孩买下了我，他把我放在那干净而整洁的铅笔盒里。那里有很多伙伴呢!有铅笔明明、钢笔橡皮乐乐、还有尺肥肥……我交了很多很多的朋友，心里别提有多高兴呢!
我来到这个家就享受到了无限的快乐!一天，小主人把我带去学校，我一来到学校就看见了“上千”块橡皮。它们姿态不一，形状各异。正当我想尽情地多交几个好友，没想到“厄运”已来临:小主人先把我从铅笔盒里取出，然后把我拿到一张桌子上。我不知道他想干什么?我只听见一声:“开始!”小主人用力地把我弹了出去，接着又是几下连弹，我一会儿往这边，一会儿往那边。把我弄得头晕眼花。突然，我从桌子上掉了下来，我哭得抽抽噎噎的。小主人把我捡起来，再一次放在了桌子上。我又一次被弹到了地上，我伤痕累累。那个小主人气愤地把我扔了出去，还在嘴里嘀咕着什么。我被他给扔出了窗外，幸好一位小女孩经过，把我收养了起来。她还帮我穿上“衣服”怕我着凉。而我呢!每天帮她擦去错字。就这样，我们成了好朋友。
能遇上这样好的主人，我要好好珍惜。我们要向小女孩学习，不能学习小男孩那浪费的坏习惯。
[橡皮的自述精选作文
篇16：抢橡皮作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单今天下午，老师给我们玩了个游戏——抢橡皮。我想：抢橡皮有什么好玩的，不就是抢一块芝麻粒大小的橡皮吗？小菜一碟！游戏规则是这样的：老师喊“1、2、3、抢”我们就抢。如果侧着身子或还没说完就抢，算犯规。犯规了还要被同桌轻轻地打一下。
终于，活动开始了。第一局，老师喊“预备”，大家立刻坐得端端正正，教室里鸦雀无声，空气中充满了紧张、激动和害怕。我却很平静，没喊到3呢，急什么急！这时，老师又拖长声音喊“1、2、3、抢！”话音刚落，我的同桌以迅雷不及掩耳之势把橡皮牢牢地抓在手中，而我才刚刚拍到他的手。你看，他高兴地欢呼起来“耶”，还胸有成竹地对我说：“第一局是关键，我打赌你这个游戏输定了！哈哈！”这时，我被气死了，下一局看我怎么收拾你！就在这时，教室里也闹翻天了。
“预备，1、2、3、抢！”第二局开始。谁知老师这次的口令喊得特别快，我和同桌的速度几乎一模一样，但是，我这“母老虎”的威力更大。“耶，我抢到了！”我一阵惊喜。同桌只能垂头丧气地把橡皮放回原位。我又是高兴，又是对同桌恨之入骨。
第三局，是关键，胜负在此一举。老师说：“1、2、3、抢！”我飞快地伸出手，就像一只饿狼一样朝橡皮扑了过去。我死活都不肯放手，因为橡皮在我的手中，同桌就扑了个空，手都发麻了。我右手握着橡皮，左手抓着右手点头，边说：“我胜利了！我胜利了！”橡皮好像在向我诉说：“别抓我了，好疼啊！”我仿佛听到了橡皮的诉说，赶紧把他放下。再看同桌，两眼放出钦佩的目光，似乎在说：你可真像“花木兰”啊！
玩了这次游戏，我明白了：骄傲使人落后，虚心使人进步。
篇17：精选作文橡皮的启示
全文共 536 字
+ 加入清单每个人的铅笔盒中都有一块小小的橡皮，可你们知道吗？一块橡皮也是生活的主人，它让我们的生活变得更加多姿多彩。
橡皮，它是铅笔盒里小小的一块文具，它不起眼，甚至比不上一张小小的修正贴，很多人都说它是最难看又无用的文具，但是，它却可以让每个读书人的作业本没有一丁点的瑕疵。
像正常一样，我又写错了字，拿出了已经磨破“皮肤”的橡皮，把错别字擦掉，再把橡皮放进铅笔盒的时候，我才注意到这块橡皮已经变得很小了，和刚买来的新橡皮简直是天差地别，因为刚刚擦过错字，橡皮已变得灰蒙蒙的，而且一抹还能擦出许多铅笔灰，但这无比平常的东西，却让我想到了生活。
它，默默无闻，一心为主人奉献，从不抱怨。它，无私奉献，从来不因为主人命令它和错字战斗而不肯工作。它一生帮助别人改正错误，却耗尽了自己的生活和青春，但它仍然坚守岗位，不要求名利，只为忠心耿耿。不要求表扬，只为脚踏实地，认真工作。
在生活中，与橡皮相似的人很多，如一心一意替他人着想的雷锋叔叔，在关键时候出手的“最美妈妈”吴菊萍，就算再疼也要将顾客放置安全地带的“最美司机”吴斌，以及生活中许多平平凡凡的普通人，都有着这样如橡皮一样的精神。
原来，在大家的铅笔盒中都住着一位小英雄，而我们要做如橡皮般默默无闻，无私奉献的生活英雄。
[精选作文橡皮的启示
篇18：橡皮去哪儿了作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单咦！我的橡皮去哪儿了？急死我了！那是刚买的一块橡皮，金灿灿的，喷着香，韩国的。
面前摊着数学作业，第一条就错了数字。橡皮橡皮，我的救星哪儿去了？
文具盒再翻一遍，还是没有。明明放在文具盒里的，文具盒放在桌边。
会不会在书包里？语文书、数学书、英语书……书一本本地抽出来，书包越来越瘦。干脆，把书包来个底朝天。桌上满眼的书呀本呀，当——一枚硬币映入眼帘，这是上次看电影失踪的。哪里有金橡皮的影子！
面对这个惊喜，我更勤奋地找了下去。像福尔摩斯一样，展开了地毯式搜索。条台，没有。书橱，没有。床头柜，没有。卫生间，也没有。可怜啊，就这么一块宝贵的橡皮。真后悔当初不多买两三块。
突然，书橱上一个大大的墨水瓶进入了我的视线。会不会掉在里面？我犹豫了一下。如果在的话还好，如果不在的话，半瓶墨水不就糟蹋了吗？可是，看看数学作业，咬一咬牙，把半瓶墨水倒进了水池。
一片墨水泻进下水道，说不定，把一头白猪要吃成黑猪呢！一个东西蹦了一下。我赶紧捞住，往池底再一摔，想抖掉墨水。哪知道，它顽皮地跳了几跳，溅了我一身墨水。什么鬼东西？用清水洗了洗，原来是一颗跳跳球。
正在这时，一个黑影从我面前掠过，嘴里似乎叼着个东西。“黑豹！”我大喊一声，跟踪到狗窝。黑豹已经兴冲冲地从窝里出来，吐出嘴里一个黄色的小东西，屁颠屁颠地绕着我，蹭了又蹭。一双水汪汪的大眼睛望着我，以为又有好东西吃。
我蹲下身子一看，狗窝里的黄东西，不就是我的宝贝橡皮吗？哎呀，本来方方正正的，已经被咬得不像样子！我气得抬脚对着黑屁股一踢。黑豹惨叫一声，夹着尾巴逃了。
噢，我的苦命的韩国橡皮！
篇19：铅笔橡皮和转笔刀作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”
“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。
铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”
“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？”
“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了：“是我的本领最大！”
“是我！”
“是我！”
他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”
“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”
铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。
篇20：有关铅笔和橡皮的争吵的作文
全文共 456 字
+ 加入清单铅笔骄傲地大声说：“我的用处可大了，天天都可以帮小主人写字画画呢！”
橡皮听了，很不服气地说：“拉到吧，小主人用你写错了字，画错了画后，还不同样是我帮忙了?所以，我的用处比你大的多啦！”
“那么，小主人用你能写出字，画出画来吗？”
“那又怎么样，小主人用你能订正错误吗？”
“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗？”
“你能修改全部的错题和一些答案吗？”
……
这时，钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵，语重心长地对他们说：“你们俩的用处都非常大，但是，如果铅笔你写错了字，谁帮你去修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢？所以，你们俩不能和对方争论自己的本领大，你们俩的用处是不一样的，必须要给别人带来好处。
这时，尺子也认真说：“说得没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊！”
铅笔和橡皮听了之后，感到非常地惭愧，互相道歉并说了自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，我们以后一定会好好合作，为小主人带来方便的！”