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铅笔橡皮历险记作文700字 - 开学吧

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橡皮的作文怎么写(热门20篇)

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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铅笔橡皮历险记作文700字

全文共 765 字

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铅笔橡皮是一对好朋友,成天形影不离,他俩有一个共同的爱好,那就是冒险。

一天,橡皮对正在埋头苦干的铅笔说:“等你忙完了,咱们出去玩玩儿吧!”铅笔沉默了一会儿,开口说道:“可以是可以,但是去哪呢?”“去哪嘛,这……”橡皮还正在想着呢,铅笔就打断了它的思考:“既然想不出来,还是好好在家呆着吧!”“哼,如果你不想去就算了!但你无法阻止我去!”铅笔见橡皮那么坚持,只好答应了。“那太棒了!快走吧!”橡皮兴奋地跳了三尺高。

外面凉风习习,让他俩感觉头脑更清醒了,小草绿油油的,它们感到眼睛更明亮了。

“你看看!外面的世界多美好,草翠花开的。”橡皮又蹦又跳,东看看,西瞧瞧。这儿碰碰,那儿摸摸的。连铅笔也感觉顿时心情舒畅。

正当他们高兴的时候,铅笔和橡皮异口同声地说:“这可麻烦了。有条河!不会游泳啊!”橡皮急得直跺脚,铅笔却冷静地观察着四周。

“啊,你看,那有块橘子皮!”铅笔指着河边惊喜地说。橡皮二话不说,飞奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在铅笔正前方。

它俩不慌不忙上了“橘子皮小船”,小船摇摇晃晃地飘了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会转圈儿。“真好玩儿!”铅笔橡皮玩得不亦乐乎。突然,“小船”撞上了一块礁石,小船就要翻了,水中的鱼儿大声叫着:“拿着,树枝。”尽管橡皮以最快的速度去接树枝,但是他俩还是掉进了水里,他俩拼命喊救命。河里的小鱼叫来一帮朋友来救他们,正当大家都紧绷着一根弦的时候,铅笔发现自己能漂浮在水上。铅笔兴奋地喊道:“快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以。”橡皮也感觉到了,漂浮在水上的感觉是如此的自由自在。

小鱼一拥而上,推着铅笔和橡皮游了很远,他俩从来没有玩得这么高兴过,他俩一边感谢小鱼的救命之恩,一边幻想着一直在清澈的河里就这么飘着……

回到家中,橡皮和铅笔骄傲地和别人讲述着他俩的历险经历,那是一段多么难忘而快乐的时光啊!

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篇1:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇2:橡皮的自述童话作文

全文共 435 字

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在铅笔盒中的各种文具都在说自己冒险故事,大家七嘴八舌说得口沫横飞,我不禁也想起那段年轻的时光。

在一个炎热的天气里,我住在一个凉爽舒适的文具店里,我十分羡慕其它的橡皮擦能被别人买走,因为她们都有鲜艳的图案,新奇的造型。

而我只是普通的橡皮擦,没人想买我。突然一阵门铃声,一位小女孩走进来,我想:“她是来买开学用品的吧!”没想到他居然指者我,并对店员说:“我要买这个。”哇!我终于可以离开这个玻璃柜,出去透透气了!我满心欢喜的跟着主人回家去,我感觉自己已经开心的飞起来了呢!

上课时,我时常看到别种橡皮擦受到他们主人可怕的待遇。有的被切得四分五裂,有的如云霄飞车被抛得忽高忽底,有的被画上浓浓的妆,有的被主人遗弃,孤单的留在失物招领区,想到这些都会使我倒抽一口气,全身发抖。也十分庆幸自己的主人不会这样带我,我真是幸福啊!

我想总有一天,我的身体会越来越小直到消失,所以我要在年轻时多奉献心力,多珍惜跟主人在一起的时光。现在我年纪老迈,希望下次可以再成为平凡的橡皮擦,为人类服务。

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篇3:玩橡皮作文600字

全文共 675 字

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前几天,我和同学创造了一个游戏,就是斗橡皮。斗橡皮很好,橡皮大,防御力就好,小橡皮,攻击力就强。

第一次,我和李星琪一起玩,我出了“攻击王”,他出了自己的“李汉忠”。我们俩开斗了,我们把各自的橡皮放在桌子上。我先走,我把橡皮走到离他不远的地方,他把自己的橡皮前进了一点。这时,我来了一个“大气功”,把他的橡皮给打下桌子。他见输了,只能乖乖地把“李汉忠”给了我,我高兴得无法形容。

在我第二次玩的时候,林林棉出了一个大正方形橡皮,我出了个小椭圆,这次我能预感到自己要输惨了,面对这么大一块橡皮,我自己心虚。我先走,我走到了离他的橡皮不远的地方,这时林林棉脸上一副必胜的样子,好像在说“我要赢了”。来了一个大旋转,桌子被震了一下,“太可怕了,你的橡皮居然可以震动桌子,实在太不可思议了!”“什么不可思议,这是事实,不是有人说,只要功夫深,铁棒磨成针,这就是我练的深功夫。”他骄傲地说,但我的橡皮还没有死,我把橡皮走到了桌子正中央。这时离他的橡皮很近,他只来个气功就能把我的橡皮打下桌子。说真的,他果然会用气功,把我的橡皮冲了下去,这局,我们两败俱伤。这时,陈家俊走了过来,看我们橡皮都落地了,就捂住嘴,哈哈大笑起来,一副看不起人的样子,就这样,我向陈家俊发起了挑战。

我使用常胜将军“李汉忠”,他用自己的霸主“霸王将军”。开始战斗,他走到我前面,我使出九牛二虎之力的气功把他的橡皮打到桌子边,这时,林林棉来了,拍了一下桌子,他的橡皮就掉了。该我嘲笑他了,我喊道:“菜鸟,你跟我玩还嫩,再等几年吧!”他气得脸都快青了。

斗橡皮实在太好玩了,使我沉迷在这游戏里了。

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篇4:未来的橡皮作文400字

全文共 412 字

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未来,会有一种多功能的橡皮。橡皮会有什么功能呢?其实这个橡皮具备的功能可多了!

这种橡皮是由水微分子组成的。它很轻柔,摸起来非常舒适。它可以擦去水笔的字迹,然后吸收水笔中的水微分子。橡皮的外套的前面有个按钮,只要按下去,就会启动里面的小型复制器,想象制多少水分子都可以,终于把能量循环利用,还能节约钱、环保、不用买橡皮,只需要一个。

如果你再写作文,这个橡皮也能派上用场。作文和橡皮有什么关系?其实关系可大了!这个橡皮还有个按钮,就在橡皮外套的外面。只要按下,就会发出一道光,只要你把光照在作文本上,作文本上就会显示要添加和要修改的地方,因为里面有个微型的电脑搜索器。橡皮会自动利用水微分子充满电。

如果你想轻松一下的话,它有个感受器,只要你累了橡皮就会变成小枕头,也是水微分子做的,摸起来很软,因为是个“水枕头”。

这么好的一种多功能橡皮,你们一定迫不及待地想使用了吧!别着急,在不久的将来,我这个“伟大的发明家”会研制出来的。

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篇5:橡皮小学三年级

全文共 238 字

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去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!

我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。

这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。

我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!

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篇6:铅笔和橡皮之间的故事作文400字

全文共 382 字

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从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。

晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。

身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的功劳最大。”

卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。”

就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。”

铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,过着快乐的生活。

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篇7:橡皮的自述作文600字

全文共 618 字

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我是一块美丽的小橡皮。我的外形像一只小飞碟,全身湛蓝的。就是因为我的美丽,一下子就吸引住了我的小主人,他没有一丝犹豫就掏钱买下了我。

来到了小主人家,我就受到了皇帝般的伺候:小主人把我轻轻地用纸包起来,放在一个“大皇宫”里,不让我受到一丝损伤……

过了几天,学校举行了书法等级考试,小主人报了个名。比赛开始了,小主人一笔一画地写着字,不好,小主人写错字了,不过不要紧,还有我呢!小主人从“大皇宫”里取出我,擦掉了错别字,把字写正确了。小主人用我的时候,不敢使劲擦,生怕会擦伤我。又过了几天,学校对书法等级考试进行了颁奖,小主人竟得了特等奖,当然,这个特等奖也有我的一份功劳。从此,小主人更是对我爱不释手。

不过,我并不知道灾难正向我渐渐逼近。一天下午下课,小主人正在和一位同学追逐打闹,小主人经过他的桌子时,一不小心撞了一下,震得正在桌子上睡觉的我掉落在地,被小主人的同学踩了一脚,我立刻变得黑乎乎的,难看极了。可是小主人并没有发现我,我仍然趴在地上。又过了几天,我的身体开始出现异味。大约又过了一个星期,班级举行了大扫除。终于我被小主人捡起来,我原本以为小主人要像以前一样对待我,谁知,小主人捡起我,捏住鼻子,把我扔进垃圾桶里,嘴里还不停地说道:“好一个烂橡皮,简直臭死我了!”我在地狱般的垃圾桶里呆了很久,又伤心,又愤怒,我讨厌、憎恨这种忘恩负义的人!

现在我感到孤独、寂寞,小朋友们,我相信你们一定不是那种不懂珍惜的人吧!请尊重我们橡皮!

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篇8:橡皮的自述作文400字

全文共 414 字

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我是一块普通的橡皮,但是你能想到,小主人是多么地喜欢我。

我有很多兄弟姐妹,我们一起躺在一个比一包餐巾纸大不了多少的一个盒子里。我们一出生,就有很多小朋友来买我们。看着哥哥姐姐们一个一个地被买走,我心里难过极了,“是人们不喜欢我呢?还是没主意到我呢?”我孤独地躺在盒子里,伤心地想。

没过几天,有一个小女孩蹦蹦跳跳地跳来到我跟前。我心里对她:“买下我,你的学习成绩一定更好。”她果然买下了我,她就成了我的小主人。小主人把我拿回了家,擦拭了一下,觉得挺好用,便把我放进了铅笔盒。

小主人把我带去了学校,同学们想借我用一下,她舍不得,怕同学把我弄坏了。有一次,小主人不小心把我弄到了地上,她捡起我,轻轻拂掉了我身上的灰尘,又小心翼翼地把我放到了桌上。又有一次,小主人擦地时候突然把我弄掉了一块,她泪流满面,便跟我发誓再也不弄坏我了。

我很愿意为小主人服务,帮她擦掉错误的答案,又保持卷面的整洁美观,使她取得好成绩。

小主人爱我,我也爱小主人。

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篇9:吹橡皮游戏作文550字

全文共 539 字

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童年如一颗夹心糖,甜到了我的心里;童年如一颗珍珠,总能折射出迷人的星光;童年如一支五彩的笔,画出了我七彩的人生!

上课了,老师让我们来玩‘吹橡皮’。我们都非常好奇,橡皮上又没有窟窿怎么吹呀?老师简单地讲了一下游戏规则我们都懂了。

游戏开始了,同学们跃跃欲试,谁都想先尝试尝试。瞧!郭韵函上场了,她用双手撑在膝盖上,撅着屁股,眼睛死死的盯着橡皮。她的对手和他的样子差不多,老师一声令下,他们同时深吸了一口气,从“O”的嘴中吹出了一大股气流,郭韵涵的橡皮一马当先的滚了几个跟头,眼看就要到终点了却又停下来了。对方对方的橡皮像一位大力士一样,一动不动地站在那,她一着急不知道使了什么魔法,橡皮一下子冲了出去。我们也激动的大声呐喊“加油!”“加油!”这下该郭韵函着急了,她对着橡皮接二连三的猛吹,橡皮终于率先暂领了对方的阵地。她的对手有点失落,只见她垂头丧气地坐回椅子上,郭韵函高兴的一蹦三尺高!

这下该我了,我的心砰砰直跳,就像有一块大石头压在我心头,我看着我的对手,他丝毫没有发现我在看着他,比赛开始了,我憋着一口气把橡皮吹到了中间,我的对手怎么都吹不动,我想笑却差一点都泄气了,还好我给憋住了。耶!我赢了!我开心的做了两个兔子耳朵。比赛继续,欢乐永续!

童年的欢乐就是这么率真,这么耀眼!

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篇10:一块橡皮作文500字

全文共 519 字

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小时候,因为自己的调皮捣蛋,老让自己蹦蹦跳跳的跑出家,并挂着一身彩,灰溜溜地压缩脚步地回来。但却总被父母抓个正着,也是免不了一顿教训。

也正是那段时间让我萌发了一个渴望得到一块“橡皮”的梦想。每当我坐在家中时,不知祸是否从天上来,总能够听见有那么几人在剧烈地争吵着,如同洪荒巨兽般,让茶几的水荡漾着波纹,一块块玻璃颤抖着发出不堪负重的哀鸣。那些言语在我耳中是多么的刺耳,此时就希望一块橡皮的出现,擦去他们的争执,使人静下心。

这是一块能擦去伤痕的橡皮。每当我带着伤走回家时,尽管免不了一顿骂,但父母却是真心地为我包扎。随着年龄的增长,伤痕的累积,想独自一人在路上走着,也就想到了那块橡皮,想擦去身心的伤痕。坚强地走下去,以此摆脱父母的担忧。想擦去人们的伤痕,希望他们能够发自内心的笑,让阳光照亮每个人的心。

这是一块一直以来存在于心中的橡皮。每当我遇到不顺心的事时,不知为什么,总有这么一块橡皮浮现在脑海深处,可能是每天跟形形色色的人打交道,心里的压力也是像人一样在改变,一直渴望着能擦去这些回到儿时无忧无虑的时光,时不时地像鸟儿一样自由地畅游着这片天空。

一直到现在,一旦眼神迷茫,陷入呆滞脑海中时,我总勾勒出那块从小渴望的充满神奇色彩的橡皮。

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篇11:小橡皮作文300字

全文共 269 字

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我是一块小橡皮

我长得很漂亮!长方形的身体穿着蓝白相间的连身衣,还带着绿色的小帽子。我的哥哥是钢笔,我是最小的。

我原来住在售货箱里,每天都有很多兄弟找到自己的新家。有一天,我被一阵声音惊醒了,一看原来是一个胖胖的小男孩把我买走了。我来到了新家是铅笔盒。

我的本事可不小!小主人写错题了我就可以当主人的小帮手,我只要一扫就可以把错别字消灭掉。

小主人特别喜欢我,他每天给我“洗澡”。

记得有一次,小主人把我给摔下了地,这时他要擦字的时候,找不到我了,他找了很久才在一个角落里找到我。

我慢慢的变小了,主人把我就扔到了垃圾桶里。我希望小主人对我好点!

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篇12:小学作文橡皮的求救信

全文共 575 字

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大家好!我是一块橡皮。看到我写的这个作文题你们可能会疑惑我会发出什么样的求救呢?现就由我来申诉下吧。我原本是一块干干净净,穿着漂亮衣服的橡皮,可我的小主人小华把我的衣服扔掉了再也没给我找回来,然后我就每日每夜的挨饿受冻,现在我都被冻感冒了,但我每天还是要坚守岗位。记得有一次,小华拿着我,用笔在我身上画鬼脸,唉,我都要成大花猫了。经过这样的折腾,我就变得很脏,再也不是以前那块白净净的橡皮了。

小华有一次上课拿我和他的同桌小玲玩“发射橡皮弹”的游戏,结果被班主任陈老师看见了,把小华和小玲罚站了,然后又把我没收了,于是我就在陈老师的办公桌里暗无天日地度过了一天又一天,直到后来,小华没有橡皮用了,陈老师才把我还给了小华,这样我才见到了我那可爱又淘气的小主人小华,还真别说,这几天我没见到我的小主人小华我还是很想念他的,原来我们之间己经建立了深厚的友情。

最可恶的一次是小华那次考试,小华写完了试卷,但是还剩下很多时间,所以小华从书包里拿出了一把锋利的刀,使劲切我,竟把我的一条腿给切掉了,他也不顾及我的感受,让我受这等非人的折磨,从此以后我就永远做个残疾橡皮了。

现在的我,由以前白白净净穿着漂亮外衣的花仙子变成了一个别人都不想多看一眼的脏稀稀伤痕累累的小丑人。哎,我天天在伤心的流泪啊!同学们,请你们以后要爱惜自己的文具,不要像我的小主人一样糟塌我哦!

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篇13:铅笔和橡皮作文500字

全文共 524 字

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我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。

有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。

橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”

铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的。”

两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。

于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。

一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”

铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。

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篇14:我的小橡皮450字

全文共 466 字

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我有一块小橡皮,它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字,所以买了这块小橡皮。

这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是“中华牌”的。我很喜欢用它,因为“中华牌”的都很好用,我是中华牌的老顾客了。

我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的摸它会感觉很好摸。

我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了。

别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了。一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买“中华牌”的橡皮是对的。

我喜欢你,我的小橡皮。以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快。

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篇15:铅笔橡皮和转笔刀作文400字

全文共 480 字

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一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

“是我!”

“是我!”

他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”

“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

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篇16:橡皮先生对不起作文

全文共 405 字

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橡皮先生,我想对您说,您要原谅我!

您想想,我刚买回您的时候,您全身发亮,身体洁白。那时候,您是多么健康,多么美丽!但渐渐地,随着岁月的流逝,您的身体越来越瘦,越来越丑。我常常会无情地把您扔在文具盒里,用铅笔把您涂的满身花,铅笔尖狠狠地刺进您的身体,我想问一下:“您一定很疼吧?”我很想对您说声“对不起……”粗心的我常常会把您的兄弟姐妹们无情地丢下,并和我玩捉迷藏,到最后您兄弟姐妹的呼喊我都听不见,就这样,您的兄弟姐妹们一个一个地“消失了”。

但现在,我改变了想法:我要让您在最干净的小笔袋里生活。我已经上五年级了,很少再用铅笔、橡皮了,您一定很孤独吧!我一定给您做一次“岁月美容”,让你身体更干净、更健康!让您穿上新的“衣裳”!

橡皮先生,您一定要原谅我的粗暴行为!原谅我无情地扔下您的兄弟姐妹们!原谅我!对不起!橡皮先生,我想对您说,我一定端正态度,“痛改前非”,好好爱惜你和你的兄弟姐妹。

[橡皮先生对不起作文

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篇17:谢谢你,橡皮作文400字

全文共 414 字

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橡皮,我想对你说:谢谢你!

你是我在学习中必不可少的东西。你有一身雪白,一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。

每当铅笔弟弟不小心走错了路时,我都会想起你。你在笔袋中迫不及待的想出来,就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。久而久之,你的身体变得又黑又小,但你那精神依旧还在,依旧帮助着我。

进入三四年级,可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。你有时也被我忽略在了一旁。在此希望你能原谅我,因为我不想让你在我眼前那么快就消失。在你为别人奉献时,请不要不服气。“赠人玫瑰,手有余香”。除了帮我外,你也可以多帮帮我的朋友们。

可是,我也有一个小小的请求:随着科技发展,各种新花样多起来了。橡皮,你在奉献后却会留下一点儿小小的不足:像皮屑。如果我长大成了科学家,我一定要发明一种没有橡皮屑的,永远擦不完的橡皮,这样就可以让你们一直在我身边了。

橡皮,你像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;你像战士,英勇奋战,直到流尽热血;你像河流,奔腾不息,直到干枯,我永远敬佩你!

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篇18:给橡皮主人的一封信作文

全文共 357 字

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亲爱的橡皮

你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚

乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了

多少委屈.

数学课上

"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今

天......"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!

美术课上

我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.

唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?

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篇19:我的橡皮350字作文

全文共 378 字

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我有一块外形美观,又有奉献精神的橡皮

我的橡皮全身雪白,形状像一只火柴盒。橡皮的正面画着一组精美的图案。天气晴朗,杨柳依依,猫妈妈正和小猫在池塘边钓鱼。一会儿,一只花蝴蝶扑闪着翅膀飞了过来。小猫看见了,放下鱼杆就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小猫做游戏似的,飞得时而高,时而低,时而快,时而慢。任凭小猫怎么上下扑腾,使出浑身解数也没能捉到那只漂亮的蝴蝶。最终,蝴蝶飞进密密的花丛中不见了踪影,小猫也累得气喘吁吁瘫坐在地上。这时,猫妈妈已经钓到了好几条鱼,小猫失望极了,后悔自己不该这么三心二意。于是,它重新拿起鱼杆认真钓起鱼来……

橡皮是我学习上的好帮手。我做作业的时候出错误了,或是书本不小心沾上了污渍,橡皮总能把它们擦除得干干净净。而每当这时候,橡皮总会失去身体的一部分,甚至变得灰头土脸的,但它却无怨无悔,依旧毫不犹豫,挺身而出,忠实地为我服务。

我爱我的橡皮!

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篇20:都是橡皮惹的祸作文500字

全文共 545 字

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语文老师向来准时,可今天不知怎么了,上课铃响了好久他都没来。去找老师的课代表回来了,说是没找到,边说还边喘着气儿呢!听到这个消息,教室里渐渐骚动起来。

“啊!是谁弄坏了我的橡皮?”同桌张慧娟的这一声尖叫引起了我的注意,前排的许文强和陈钰秋也转过头来。张慧娟随口就问许文强:“许文强!是你把我的橡皮弄得裂开了?”“不是我,上课之前我正在和施文杰下棋。”这个我是可以证明的。可我说了张慧娟还是怀疑许文强搞的鬼。于是,他俩之间的一场没有硝烟的战争开始了。

“一定是你吃过午饭后,趁我不在教室的时候干的!上次你就干过一回。”张慧娟指着桌子上的另一块裂开的橡皮说,“陈钰秋是不可能捏我的像皮的,只有你喜欢欺负人!”这一点我保持中立,因为吃过饭后,我到操场打了一阵乒乓球,我没有证据。

战争的高潮到了,他们俩你一句我一句,谁也不让谁。“是你干的!”“不是我干的。”“肯定是你干的!”“真的,肯定,一定以及确定不是我干的!”

不过,不久这场战争就结束了——因为老师来了!可他俩心里还沤着气儿呢!不过老师还真神,一堂作文课上过之后,他们之间的恩怨就没了。

我真希望这件事不是许兄干的,因为他今天好多时间都在和我下棋,而且下得津津有味,怎么可能去玩那无聊的橡皮?肯定是哪个无聊的人惹出的无聊的事,弄出这声无聊的口水战。

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