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啃橡皮的孩子作文500字 - 开学吧

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橡皮的作文怎么写(汇编20篇)

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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啃橡皮的孩子作文500字

全文共 543 字

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周一,晴日,数学老师回来了。

她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好,”老师说,“请我吃了树叶、树皮。

他们平时吃的,是花,树上的花。把各种能找到的花捣成泥,加几粒米,一碗水,做成‘稀饭’。对他们来说,那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗,我还以为有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出来了,可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐——别人把自己最爱的食物给你吃,你却吐了,他们会多难受啊!”

老师顿了顿,又说:“那里的老师说,家离学校最远的一个孩子,要走28公里的山路来上学。山上水少,他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水,然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远,他们要一周回一次家,平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方,却要睡六个孩子。周五两点便放学了,背着被子等各种东西,回到家往往要十一二点。”

最令我难忘的,是这样一个故事:

“和我一起去的一位老师,在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品,这当中,少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的,有香味,包装好的。孩子们一拿到礼物,都不知道是什么,还以为是好吃的,竟然往嘴里放。

那位女老师看到孩子们在嘴橡皮,还啃得有滋有味,当场就哭了,边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊,连橡皮都没见过!”

相比之下,我真的太幸福了。

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篇1:橡皮的自述500字

全文共 527 字

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Hello,大家好,相信你也用过我,你知道我是谁吗?我告诉你吧,我就是橡皮

我是大家学习用品之一,钢笔﹑圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴,而铅笔是我最亲近的伙伴,如果没有它,我也不会派上用场。

我的形状有许多,如︰正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。

我的颜色也有许多,如:红色、紫色、蓝色、白色、黑色……

我与铅笔并肩作战,如果主人用铅笔把字写错了,或画画插错了笔,我就开始工作了,帮主人擦掉错的地方,让主人继续做事。可主人有时对我毫不客气,每当主人心里烦躁时,就开始拿我当发气筒,在我身上乱画、乱刻,把我弄得遍体鳞伤;有时候,还把我的身体割成两半,疼的我直叫。但主人也有温和的时候,有时,他看我全是乌黑、很脏的时候,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的脏物。不一会,便把我清洗的很干净,然后用手帕给我擦干。

各位朋友,我告诉你,我不是只有益处,还有害处呢。大家不要认为身上带有香气的我是好橡皮,你们理解错了。如果我身上带有香气,那是毒气,会危害人们的身体﹔相反的是我身上没有香气,说明我没有毒,不会危害人们的身体。

我有许多好处,也有许多害处,当你选我的时候,记住我的话,要选择一个无味的我,并且记得,要珍惜我喔。好了,不说了,bye。

[橡皮话题作文14篇

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篇2:描写橡皮的作文

全文共 601 字

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我有一块可怜巴巴的橡皮,它陪了我三年了,年纪已经很大了。这是我从无印良品店里买来的,花了几十块钱呢!它是我精挑细选出来的,帮我做的事三天三夜都说不完,它帮我消灭可恶的错别字,立下了汗马功劳,变成了久经沙场的老将。它是像铅笔一样的橡皮,它的头本来是三角形的,现在被擦得都变圆了,今天就让我介绍一下它吧!

我的小橡皮刚买来的时候是崭新的,你看,它的形状是三角形的;它的颜色呢,是白色的,就像是珍珠那么白;它身上有一道闪电形状的伤疤,就像哈利波特头上的伤疤;它的身上有一股特殊的气味,我也形容不出来是什么味道。它软弹软弹的,我上课时经常捏着捏着,就感觉手上捏的不是橡皮,而是QQ糖。如果把它从高处扔下来,它能连着翻好几个跟头,现在它的尖头已经被磨圆了,高高的身躯变成矮小的个子了,尽管它已经变成这样,它还对我说:“小主人,没关系的,能帮助你我就更开心了!”

小橡皮在我的学习生涯中可立下了汗马功劳!还记得二年级期末考试的时候,我写好了试卷,正在检查试卷时,发现有一题错了,我不假思索地伸了手去拿橡皮,可是拿来的却是满手空气,我不紧不慢的去找橡皮,有人以前跟我说过,“你只要不刻意找,他就会自动出现在你眼前。”所以我才不紧不慢地找,可是渐渐的,我发现这句话不管用了,我开始急了起来,我左看看右看看,还是没看到,我急得像热锅上的蚂蚁一样,突然,我在笔盒后面找到了他,得救了!

虽然小橡皮变小了,不过我们还是要珍惜它呀!

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篇3:我是橡皮作文500字

全文共 527 字

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我是一块橡皮,我有许多话想对主人说。

一天,主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮,无意中选到了我。主人对我非常好:把我放在一个只属于自己的地方,主人还为我铺上柔软的海绵,甚至还会把我清理得干干净净,一尘不染。

可是,好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了,然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画,害得我浑身脏兮兮的,就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。

接下来,我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔,我还以为主人要去写作业,没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说:“大胆犯人橡皮擦,你居然还不认罪,我要杀了你!来人呐,快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了,只见弟弟拿着一双拖鞋,莫非是要把我打成肉泥?可是刚打到一半,“官人妈妈”叫他们回去睡觉,我听到了“官人”说:“明天晚上再来收拾你!”

到了第二天,主人背着书包去上学。到了教室里,老师正在讲关于贫困小学的事情:“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书,他们没有铅笔,只好用树枝当铅笔里写字;没有本子,只能用沙子当本子;没有橡皮,只能用口水来擦……”说到这里,主人眼泪流下来,“谁愿意把文具捐给贫困小学?”教室里的同学都举了手,而主人把我捐了出去。

从此,主人改掉了坏习惯,变得爱惜学习用品了。

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篇4:抢橡皮[300字]

全文共 394 字

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哈哈,教室里传来了一阵阵笑声。原来是在举行抢橡皮游戏!游戏规则:1、同桌两人必须把手抱在胸前。2、听老师的口令“1、2、左手!”或者“1、2、右手”后,同时伸出相应的手去抢课桌中间的橡皮。3、谁抢到了谁获胜;如果出错了左右手,抢到了也算输。

首先,老师拿出了一个具有“五星连珠”橡皮,它是粉红色的,但还“穿”着一点黑衣裳。最让人捧腹大笑的就是我和小张的比赛了。我和小张蓄势待发,只听老师一身令下,1、2、左手!原来我胜券在握,可我小瞧了他,第一局惨败。第二次,我吸取了前一次的教训,我的两只眼睛死死地盯着眼前的那块橡皮。1、2、左手!我以迅雷不及掩耳之势把橡皮拿了过来,可我立马反应“啊!拿错手了!”我的这一句话让大家捧腹大笑,我也笑得上气不接下气。最后,赛况进入白热化阶段,“1、2、右手!”我不慌不忙的用手去抢橡皮。比赛结果是我和小张平局。

原来,生活中不仅要比速度,更是要比准确与质量。

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篇5:我的小橡皮作文300字

全文共 272 字

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我有一块斑马小橡皮,是妈妈送给我的。

小橡皮刚买来的时候,它穿着黑白相间的外衣,马颈上的毛灰灰的,象黑珠子般的眼睛,镶嵌在白白的脸上,显得格外明亮。它有四条灵活的腿,可以稳稳地站在桌子上。它的外表显得精神抖擞,王力十足。

小橡皮已经跟我快有二个月了。当我写错字时,它就不怕脏、不怕累地、“沙、沙、沙”地帮我擦掉,让我的本子显得整洁、干净。可是它现在已经变了:那黑白相间的外衣已经褪色;那炯炯有神的眼睛已经无精打采;那灵活的腿长短不一,站在桌子上东倒西歪。它变得又小又丑、又黑又脏。

可是我还是不舍得把它扔掉,因为它是妈妈送给我的,包含着妈妈对我的爱。

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篇6:我的橡皮作文400字

全文共 411 字

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我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。

它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。掂一掂它的体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。

把橡皮在纸上摩擦,会听到很轻的沙沙声,就像小橡皮在哭诉:“我的身体好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我:“少写点错别字哦,要认真呀!”仔细一瞧,我的小橡皮身上干干净净,没有被我损坏的痕迹,说明我还是挺注重保护它的。不像有些调皮的孩子,把橡皮身上戳的都是小黑洞。

在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!

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篇7:铅笔和橡皮

全文共 308 字

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铅笔橡皮和尺子都生活在铅笔里,可铅笔却看不起橡皮,一心想把橡皮赶出去。

有一天,铅笔摆动着它秀长的身材,得意洋洋地说“:你看看自己,整天脏兮兮的,你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角,我才是真正的主角,没有你我们会生活得更好。”橡皮平静地说:“我虽然是个配角,但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说:“哼,等着瞧吧!”从那以后,铅笔就经常故意写错字,橡皮总是从容地把错字擦掉,橡皮变得越来越小,铅笔高兴极了。一天,铅笔偶然看见镜子中的自己,竟发现自己是那么矮小,惊讶地叫起来“:怎么会这样,我怎么会变成这样!”

终于有一天,主人看了看那枝短短的铅笔,无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里,默默地为主人工作。

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篇8:橡皮聚会的作文

全文共 444 字

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从前,有一块非常骄傲的橡皮,它每天都要帮它的小主人把错误清楚,所以它以为,自己是最重要的。

一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的‘大红人’啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡$2先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。

最后,橡皮擦得到了应有的下场,而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置,成了名副其实的大红人。

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篇9:笔盒、橡皮和铅笔

全文共 218 字

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一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔橡皮拿了出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

笔盒说:我是最厉害的,最美丽的,最大的!铅笔听了说:但也不能太骄傲了,要谦虚!橡皮听了,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的了!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

时间流逝,笔丽特姑娘六年级了,笔盒也越来越骄傲了。

一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂了,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

小朋友,不能傲慢,要谦虚!

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篇10:橡皮的故事

全文共 482 字

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一天下午,同学们都去上体育课了,于是班里的橡皮开起会来。

一个粉红色带花的橡皮,转了个圈说:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说:“看我的主人把我涂成什么样子了?我本身是白色的!”“你这还不算最惨的,我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言,我一语说着说着,不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧!我们明明是涂改东西的,结果被小主人们玩弄,不把我们当作学习用具,抗议!抗议!”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条,纸条上写着:我们走了,我们也是有尊严的!

叮铃铃,下课了,同学们高高兴兴的回到教室。突然,脸色严肃了:“我橡皮呢!怎么不见了……”同学们左找右找,翻桌洞,看书包,“什么,橡皮走了,它给我纸条了。”小红说:“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了:“快回来吧!”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来:“主人,我们回来了。”主人们欣喜若狂:“以后我一定对你好,不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。

从此以后,橡皮们干干净净,整整齐齐,再也没有哭过,而是,快乐的过着每一天。

[小学生作文:橡皮的故事

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篇11:玩橡皮作文600字

全文共 675 字

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前几天,我和同学创造了一个游戏,就是斗橡皮。斗橡皮很好,橡皮大,防御力就好,小橡皮,攻击力就强。

第一次,我和李星琪一起玩,我出了“攻击王”,他出了自己的“李汉忠”。我们俩开斗了,我们把各自的橡皮放在桌子上。我先走,我把橡皮走到离他不远的地方,他把自己的橡皮前进了一点。这时,我来了一个“大气功”,把他的橡皮给打下桌子。他见输了,只能乖乖地把“李汉忠”给了我,我高兴得无法形容。

在我第二次玩的时候,林林棉出了一个大正方形橡皮,我出了个小椭圆,这次我能预感到自己要输惨了,面对这么大一块橡皮,我自己心虚。我先走,我走到了离他的橡皮不远的地方,这时林林棉脸上一副必胜的样子,好像在说“我要赢了”。来了一个大旋转,桌子被震了一下,“太可怕了,你的橡皮居然可以震动桌子,实在太不可思议了!”“什么不可思议,这是事实,不是有人说,只要功夫深,铁棒磨成针,这就是我练的深功夫。”他骄傲地说,但我的橡皮还没有死,我把橡皮走到了桌子正中央。这时离他的橡皮很近,他只来个气功就能把我的橡皮打下桌子。说真的,他果然会用气功,把我的橡皮冲了下去,这局,我们两败俱伤。这时,陈家俊走了过来,看我们橡皮都落地了,就捂住嘴,哈哈大笑起来,一副看不起人的样子,就这样,我向陈家俊发起了挑战。

我使用常胜将军“李汉忠”,他用自己的霸主“霸王将军”。开始战斗,他走到我前面,我使出九牛二虎之力的气功把他的橡皮打到桌子边,这时,林林棉来了,拍了一下桌子,他的橡皮就掉了。该我嘲笑他了,我喊道:“菜鸟,你跟我玩还嫩,再等几年吧!”他气得脸都快青了。

斗橡皮实在太好玩了,使我沉迷在这游戏里了。

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篇12:橡皮和铅笔的故事之上课

全文共 263 字

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小墨

一天,上课时。铅笔没有带橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔,所以只好向铅笔借一根铅笔。

大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦?但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧?这是因为橡皮全身上下都能餐,而铅笔只有头顶能写字,橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧?

橡皮本想着把铅笔举起来写的,可是太沉了。所以想发明一个大型机器人,这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说:“老师,我不想上2年级。”老师问:“为什么?”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说:“不行”。

放学后,橡皮一直想:“发明个机器人怎么了?反正才一年。”

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篇13:白橡皮和黑橡皮作文500字

全文共 544 字

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我和同桌圆圆是好朋友,我们各有一块橡皮,我的是黑的,他的是白的。

有一天,下课铃声一响,我和圆圆出去玩。在铅笔盒里的白橡皮和黑橡皮聊起天来,漂亮的白橡皮总是瞧不起丑陋的黑橡皮,常常奚落它。

白橡皮傲慢地问黑橡皮:“你敢和我比美吗?”

黑橡皮谦虚地说:“不敢,白橡皮兄弟。”

白橡皮骄傲地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西。”

黑橡皮认真地说:“我们从小就是用来帮小主人擦错别字的,并不是用来比美的。”

白橡皮气愤地说:“你怎么敢和我相提并论,总有一天,你会因为不漂亮被小主人丢掉的。”

黑橡皮再也不理会白橡皮了。

上课了,同桌圆圆在订正语文作业的时侯,用白橡皮擦错别字,但白橡皮擦得白纸都是灰灰的一片,都快破了。同桌无耐地叹气,问我:“能借一下你的黑橡皮吗?”我说:“可以呀。”说完,我就把黑橡皮递给了圆圆,只见圆圆轻轻地一擦,被白橡皮擦灰的地方一下子干净了好多。圆圆坚定地说:“我也要去买一块黑橡皮。”

回到家里,圆圆把白橡皮丢到了书桌角落,从小店里买了一块黑橡皮。第二天,圆圆带着一块黑橡皮去学校,他写错别字的时侯,一下子就能擦得干干净净。可是家里的白橡皮却在角落里哭泣,它心里想:“为什么主人不要我了呢?”书桌上的尺子说话了,它说:“你很漂亮,但是有时侯不能只看外表,要看内在!”白橡皮惭愧地低下了头。

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篇14:给橡皮主人的一封信作文

全文共 357 字

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亲爱的橡皮

你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚

乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了

多少委屈.

数学课上

"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今

天......"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!

美术课上

我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.

唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?

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篇15:我的小橡皮300字

全文共 275 字

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今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。

我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;“我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。

小橡皮的用处真大。

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篇16:关于橡皮的作文

全文共 531 字

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长得方方正正,肥胖的身躯,总爱在纸上跳舞的,那就是橡皮,这个胖胖的助手了。

在文具中,数它最能吃苦,铅笔写错了字,请它来帮忙,桌上被划了一笔,也请它来帮忙,但是,尽管它做得再好,擦得再干净,别人也不感谢它,而是感谢铅笔、钢笔。

这时,它总是在一旁默默地站着,从不跟人家相互计较,而是把功劳全让给其它的文具。

作业本上的铅笔印,是它最喜欢的圆舞曲,吱呀~吱呀~的声音,在我们听来很烦,但在它听来却是伴奏的响起。它跳得更欢了,伴奏更响了,旁边擦落它身体的一部分,虽然成了黑黑的颜色,但它们没害羞,跟着“老大”摆了起来。

吱呀~吱~呀~伴奏声缓慢了,它也慢下来,交响乐结束了,身子少了一点点,脚下也沾了黑,伴舞者们退场了,接下来是其它笔的舞台,它又回到了文具盒中,静静地躺着,但在它心中,依然响着交响乐。

天天播放的交响乐,使它大而肥的身躯渐渐小了下来,最后,它只有一点点了,浑身上下都是一些黑黑的斑点,它从没觉得自己很丑,而是一直在纸上舞蹈着。

跳舞是它唯一的快乐。

终于,它被扔进了垃圾箱,它静静地躺在那儿,心中响着一曲永不毁灭的交响乐……

橡皮,磨灭着自己的身体,为我们服务,自己却不断变小,它不求回报,它默默无闻,只求在纸上,在它的舞台上,跳舞歌唱......

[关于橡皮的作文

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篇17:铅笔橡皮削笔刀笔盒的童话故事作文

全文共 456 字

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一天,小主人做作业又做得很晚,所以一倒床便睡着了。

铅笔橡皮和削笔刀就在一旁争吵起来了。它们在吵什么呢?原来它们在争刚刚小主人写完作业那漂亮的好字到底该归功于谁的头上。它们为此争吵得不可开交呢!铅笔说:“我的,我的,都应该归功于我!”橡皮和削笔刀都异口同声地说:“凭什么呀?”“哼!要是没有我小主人能写出这么好的字吗?”

橡皮不服气了,他接过话说:“不对,不对,应该是我的功劳。”铅笔盒削笔刀一起望着它说:“为什么?”橡皮说:“你们想,小主人平时写错了字不都是用我来擦去错误吗?刚才也是呀,不是因为我,小主人只能带着错误去学校了,所以我的功劳最大!”

削笔刀火冒三丈,说:“你就干了这么点事也敢抢功劳!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出来用来把坚硬的铅笔削尖,小主人他只是摇了摇我的尾巴,我却在不停地削,如果没有我,小主人的铅笔头就会越写越钝,小主人还怎么写出漂亮的字呢?”

这时小主人醒了,看见他们在吵就上前劝说:“你们不要吵了,你们各有所长,各有所短,只有互补才能发挥出最大的用处!”三位听了惭愧地低下了头。

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篇18:铅笔、纸和橡皮作文500字

全文共 534 字

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一天,小主人回家做完作业没来得及收拾铅笔、纸和橡皮就急急地跑出去玩了。

铅笔得意洋洋地说:“橡皮妹妹,纸大哥,快过来给我揉揉肩,捶捶背。”

纸大哥和橡皮妹妹听了,异口同声地说:“凭什么呀?让我给你捶背,门儿都没有。”

铅笔很生气地说:“今天要不是我,小主人的作业能这么快做完吗?我可是立下不少汗马功劳的呀!”

纸大哥很不服气的说:“不对,应该是我立下功劳,怎么会是你呢?”

橡皮妹妹听了就更不服气了:“停、停、停停停,你们都不要再争吵了,小主人写错了字,还不是我出马才摆平,要不是有我,小主人明天肯定得挨罚了。”

它们争吵了整整一晚,仍然是吹胡子瞪眼,你不服我,我不服你。

第二天美术课上,小主人从书包里把纸取出来,纸很不听话,在桌子上扭来扭去,非常不配合。小主人再从文具盒里取出铅笔,这时的铅笔也使小性子,在画画的时候很不乖,三下两下都把画画错了。小主人没有办法就去拿橡皮,可是橡皮却罢工了,就是不肯擦。图画画得十分难看,小主人就这样交了作业。后来,小主人被老师狠狠地批评了一顿,小主人一气之下把纸、铅笔、橡皮全给扔了。

在铅笔、纸和橡皮被小主人丢弃的那一刻,铅笔、纸和橡皮才突然明白团结一致,相互帮助、取长补短是多么重要。小朋友们,你们可不要也和它们一样,到被丢弃时才明白道理哦!

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篇19:橡皮世界的一天作文

全文共 545 字

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在一个充满欢乐的橡皮世界里,有一个七巧板橡皮家庭,里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐,橡皮世界的一天作文。 一天早上,小妹

妹突然肚子痛,疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。 正在这时,大卡车像皮棒棒经过这里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就问老大奇奇:你们家是不是发生什么事情了?我可以帮忙吗?老大奇奇伤心地回答:我,我家小妹妹乐乐生病了,可是我们不知道怎么办才好。大卡车橡皮棒棒连忙说道:不用着急,快上我的车吧,我送你们去医院,快!老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上,大卡车橡皮棒棒加大油门,呜,眨眼间就到了橡皮世界最大的神奇医院。 哥哥们赶紧下车,和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院,小学四年级作文《橡皮世界的一天作文》。妹妹乐乐进了抢救室,大卡车橡皮棒棒安慰着说:别难过,一切都会好的,等下我还会回来送你们回家的! 医院检查结束了,原来妹妹得的是急性阑尾炎,必须马上做手术。好,好------兄弟俩连忙向医生回答。 手术非常成功!医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的洋娃娃跳了起来。 这时,大卡车橡皮棒棒也回来了。兄妹三人做在车上,看着美丽动人的晚霞,感动地对大卡车橡皮棒棒说:谢谢您,您是我们七巧板家庭的救命恩人啊!

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篇20:铅笔、橡皮、转笔刀的故事

全文共 424 字

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文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔橡皮、转笔刀。它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天,小主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。

不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上,三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认不到了。于是,都相互诉起苦来。

铅笔哥哥开了头,伤心地说:“你们看我这副模样,头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头皮,头也被弄疼了。我去找医生,连医生都同情地说:‘你这个伤太重了,没法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。

转笔刀妹妹说:“小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。”

小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。把它们整理干净,摆放整齐。从此再也不虐待它们了。

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