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橡皮的作文怎么写汇总20篇

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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吹橡皮游戏作文500字

全文共 552 字

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在我的生活里每天都会有许多的快乐。

今天我再次来到快乐作文学校,老师说要玩个游戏,这个游戏叫“吹橡皮”。我们听了好奇怪,疑惑地问:“怎么吹?用嘴巴去吹吗?”老师把游戏规则简单的讲了一遍,我们都听懂了。

第一局比赛马上就要开始了,只见李红和王明各自双手撑在桌子上弯着腰,眼睛死死盯着橡皮,就等老师一声令下,老师说:“开始。”小红和小明的嘴马上形成了“O”形,李红吹得脸红脖子粗,她的橡皮就像一个大巨人一样立在那一动都不动,可王明的橡皮连着翻跟头,眼看就要到终点了,我们都激动得攥起了拳头为他加油。这时他回头看了一眼李红,微笑了一下,回过头猛地一吹,橡皮到了终点。他高兴的跳了起来,李红不服气地说:下一局我一定会赢。第二局开始,小红使出了全身的力气,这下橡皮率先到达终点,我们都为她鼓掌。1:1平。

该我和陈小刚了,我的心就砰砰直跳。开始比赛了,我鼓起腮帮子使劲吹,口水都吹到桌子上了,橡皮只挪动子一点点,我用尽全力吹,忽然一阵欢叫声,原来陈小刚已经到了终点,他高兴的手舞足蹈了。我在想有什么好高兴的,我下一次一定能赢,我把橡皮拿起来擦一擦,开始了第二局的比赛。我使劲吹了两下橡皮,终于到了终点。同学们激动地为我鼓掌,我开心的大叫了起来。接下来的比赛我又赢了,我好开心。

每次我来到快乐作文,就像吃到了甜甜圈一样甜。

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篇1:作文:橡皮聚会

全文共 382 字

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在六年级四班的教室里,同学们都去上体育课了,安静的教室里突然热闹起来了,你知道是为什么吗?。原来是橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我在橡皮厂时,那里的叔叔和阿姨可好了,他们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!现在小主人也很爱惜我。”

“唉,我真羡慕你呀!我原来也是干净的。可是,落到淘气的小主人手里,你们看,我全身都是洞。”一个满身是洞的橡皮说道。

“这太可气了!”橡皮们都替他抱打不平。

橡皮们述说着自己的经历,简直是滔滔不绝。正当这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!实在不行,我们罢工。”

所有的橡皮靠在了一起,来讨论计划。

下课后,有些同学找不到橡皮,着急地快要哭了。这时,他们看见桌上有张纸条,上面写“请爱惜我们,我们永远为您服务。”同学们纷纷找回橡皮,并把它们保护起来了,也变得爱惜起来。

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篇2:橡皮漂流记作文600字

全文共 592 字

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嗨!我是一块方方正正的小橡皮,上面有一层又红又白的“保护壳”,“保护壳”上写着:米菲。

我住在好又多超市文具货架的中层,一天,有一个胖乎乎的小男孩昂首挺胸地朝我走来,他拿起我看了看,又闻了闻,他说:“挺香的!”他把我高举头顶,问超市老板多少钱,老板说:“2元。”从那以后我的生活改变了,那位胖乎乎的小男孩成了我的主人。

一到家,主人就把我往桌子上一丢,跑出去玩了。到了晚上,主人一直在奋笔疾书,他一写错字,我就连忙跑过去,轻轻地帮他擦错别字,如果擦得很重,主人就会用手里的铅笔指着我,眼神凶狠地盯着我。

就这样,我每天都住在文具盒里,和铅笔橡皮们在一起,动弹不得。到了学校,由于主人写的字太潦草,被老师狠狠地批评了。主人很生气,用力地捏着我,用文具盒里的小刀刻上:坏老师。

快到放学了,主人竟不小心把我弄到了地下,主人走了,打扫卫生的同学把我扫进了垃圾桶,里面又黑又臭,袋口被系上了,从此,阳光消失。

等我再次见到阳光的时候,周围是一片糟糕的垃圾场。一个老人向我走了过来,把我拾起,擦擦我身上已脏掉的外套,他兴奋地说:“我捡到了一块宝,我要给孙女用。”他把我小心翼翼地放进口袋。

不一会,老人把我拿了出来,这个屋子很破旧,递给了一个可爱的小女孩,我看见了许多好朋友,“你们怎么都在这?”它们说:“我们都是被老爷爷拾到这儿的。”我还看到墙上贴着许多张奖状……

我想这位可爱的小女孩一定会好好珍惜我的。

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篇3:三块小橡皮童话作文

全文共 558 字

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下课了,同学们都跑到操场上去玩,教室里静悄悄的。可是仔细一听,却听到几个细小的声音在说话。

“你们别看我长得漂亮,其实,”一个清脆而忧郁的声音停了停,接着说,“我一点儿也不快乐。这不,我刚给小主人擦了几个错字,不小心把脚磨掉了,小主人就把我扔到了地上。”“你别哭嘛!”一个憨憨的声音安慰她说,“我跟你还不是一样?厂家把我做成拼装玩具的样子,我的小主人根本不把我当橡皮用,而是当做玩具玩。刚才,我的零件掉了几个,他就不要我了。”他刚说完,又有一个声音说话了;“我倒是挺幸福的。我的小主人赵梓雯已经用了我好几个月了。你们看,我现在已经是个脏兮兮的小不点儿了。可她还像以前一样爱惜我。”

哦,原来是三块小橡皮在说话。最后发言的就是我的小橡皮。她是多么幸运啊!

评语:有一次,赵梓雯拿来她的小橡皮让我看,那是一块圆不溜秋黑不溜秋的“小不点儿”,根本就看不出原来的样子了,也许她是想换掉这块不起眼的橡皮了吧。还没等她说话,我就面露欣喜地说:“这真是一块幸运的小橡皮啊!虽然它其貌不扬,却忠实地陪伴了你很多天,帮了你不少忙,你又那么爱惜它!有些同学的橡皮,脏一点破一点就被丢弃,多么不幸啊!”——这就是这篇作文创作的渊源。

后来,作文在班里一念,地上再也不容易捡到被抛弃的“橡皮宝宝”了。看来,这篇小小的童话作文还有了不起的“魔力”呢!

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篇4:抢橡皮作文300字

全文共 309 字

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今天老师和我们一起做了一个游戏,抢橡皮

开始我的心里非常紧张,像在心里放着成千上万个跳跳糖,心都马上要跳出来了。教室里同学们有的非常心急,仿佛都在想我会不会抓不到呢?而有的则非常淡定,仿佛胸有成竹。也有的非常轻松,仿佛他自己是一个常胜将军。

开始比赛了,只听到老师一声令下,一阵如雷贯耳的声音后,同桌的手像离弦的弓箭马上抓住了橡皮,我却比同桌慢了那么一会,所以同桌赢了。但是我并没有气馁,可第二局我也输了。在第三轮,我一听到老师说“一、二、左手!”我的左手就像闪电一样抓住了橡皮,我无比激动,恨不得把“我赢了!”这句话说给全世界。

我虽然输了,但是我得到了快乐,这就如我们说的“上帝为我们关上一扇门,会为我们打开一扇窗。”

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篇5:抢橡皮游戏

全文共 653 字

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“叮叮叮”上课了。我满怀好奇地走进教室。我边走边想:今天张老师会带给我们一个什么要精彩的呢?果然不出我所料,今天张老师有带给了我们一个有趣的,名字叫做“抢橡皮”。

当然所有的都有自己的的规则。抢橡皮也不例外。它的规则是:两个同学坐在桌子的两方,橡皮放在桌子的中央。然后两个同学双手交叉放在胸前。当老师说完1、2、3,左(右)手之后,我们就开始抢橡皮了。当然比赛的每一个人都不能违背规则,如果问被就算输了。

比赛终于开始了。我和对方商量后决定用我的橡皮。我的橡皮的形状是一颗糖果形状的。橡皮的的颜色比较丰富,有蓝色、白色、紫色、紫红色以及绿色。当老师叫预备的时候,我用我的余光发现对方的眼睛一直死死地盯着橡皮,而且它的手心出了很多的汗。那副景象就似一头饿狼见到了一只肥肥的小羊羔一样。我表面是露出一种很紧张的样子,担心底却胸有成竹、满怀信心。当张老师喊出了“预备“之后,原本兴奋的、闹烘烘的教室顿时变得鸦雀无声,我连自己的心跳都听见了。“1、2、3,右手!”只见张老师大声喊道。我反应力极快,以那电光火石般的速度顺利的抢到了橡皮。这时,我环顾了一下全班,只见有人长长叹吁、有人在捶胸顿足、有人在连连叫苦……第二局我出师不利,明明张老师说的是右手,可我却出成了左手。“真是倒霉呀!”我心灰意冷地说。第三局终于来临了,这可是最关键的一局呀!我也不停地在心里给自己暗暗打气。可我万万没有想到,这居然是一局平局。因为我没有抓住橡皮,而对方虽然抓住了橡皮,但却出错了手。所以我们是平局。

最终,我们以和平告别了这场“战争”!

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篇6:3、铅笔+橡皮=55万美金

全文共 273 字

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律蒲曼是美国佛罗里达州的一位画家,他一度穷得除了画具和一支短短的铅笔之外一无所有。由于绘画时需要用橡皮擦,往往要花费很大功夫才能找到,待把画面擦好后又找不到铅笔了。如果把橡皮擦用丝线扎在铅笔的另一端上不就解决了吗?实验之下,他发现这种方法仅仅能够凑合使用,没多久,橡皮擦又从笔端掉落下来。 几经思考,他终于想出了一个好办法。他剪下一块薄铁皮片,把橡皮擦绕在笔端再包起来,这样一来果然管用了。“说不定这玩意还能赚钱呢!”律蒲曼有了申请专利的念头。于是就找亲戚借钱申办了专利手续。果不其然,当他将这项专利卖给RABAR铅笔公司时,他得到了55万美金。

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篇7:铅笔和橡皮的故事作文700字

全文共 758 字

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在文具盒里,住着一支铅笔和一块橡皮。铅笔画画好,写字也好。橡皮只会跟在铅笔后面,“吃”掉铅笔所写的字迹,铅笔很瞧不起橡皮。

一天,铅笔在画画,多画了一条鱼尾,橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。铅笔看见后,不但没有感谢橡皮,还对着它大声嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想帮你。”橡皮小声地说。“哼!你根本就不懂艺术!”铅笔讽刺橡皮。

几天后,铅笔受不了了,决定离开橡皮。橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开,直到铅笔的身影越来越小……

铅笔离开橡皮以后,来到杂物箱,日子过得非常轻松,铅笔的画在杂物箱里非常有名,个个都知道这位绘画大师。

有一天,铅笔想开画展。于是,它在杂物箱的公告栏上张贴广告:令目,铅笔的画展在杂物广场举为。这时,大伙都来看铅笔的画展,可当大伙看到广告上的错别字时,个个都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滚,发出“铛铛铛”的声音。盒子小姐把自己的盖子都笑坏了,里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。篮球大爷笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……没有一个不笑的。

此时,铅笔躲在一个小小角落里,脸红红的,恨不得找个地缝钻进去!突然,橡皮从人群中跑出来,急忙上前大口“吃”掉了几笔,还向嘈杂的人群大声说:“大家都别笑了!你们看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?铅笔之前写的广告变成了:今日,铅笔的画展在杂物广场举办。

大伙见状,就开开心心地进屋看画展了。

杂物广场只剩下铅笔和橡皮,铅笔小声地说:“对不起,之前我以为我画画好,写字也好,我比你厉害,所以对你很不友好,不知道你这么重要,当我遇到困难时,你还不计前嫌过来帮助我,谢谢你!”“没关系,以前的事都过去了,你别往心里去啊!每个人都有自己的长处。”橡皮说。

铅笔高兴地抱住橡皮,说:“在这个世界上,你是我最好的朋友。”

铅笔和橡皮发誓,永远做好朋友,永远,永远……

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篇8:我脑中的橡皮檫观后感

全文共 549 字

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“双眼沁满泪水”,可想而知这是一部感人的剧——

男女主人公戏剧般地在familymart门口因为一听可乐相遇,

原来爱情可以来地这么不经意。

这可以称之为“一见钟情吗?

还差一点——之后地巧遇,

这应该是所谓的”缘分“吧!

。。。。。。

他们就这样相爱了,

非常甜蜜,羡煞旁人也,

之后他们戏剧性地结婚了。(当然这部分也有感人的成分,为后文做铺垫)

唯独可惜的是哲洙(男主人公)从未对秀真(女主人公)说:“我爱你”

秀真的记忆力渐渐衰退,

原来是家族遗传史,

——得了阿兹海默氏症,

就像橡皮擦擦掉了她脑中所有的事情,

期间,秀真时常把哲洙当做她的前男友,

还深情地对她说:“我爱你”

哲洙很伤心,但他隐忍,

扮演着秀真的前男友的荒唐角色!

这是何等的宽容!

换任何一个丈夫也不能承受这些!

秀真突然友一天记起了,

她一直以来深深地伤害了自己的丈夫,

写下了一封告别信,(这段感人的)

当记忆一天天衰退,

对她,他,都是折磨和伤害,

但,哲洙不放弃,

寻找妻子秀真,

帮助秀真记起过去的点点滴滴,

他们的相遇,相知,相恋,

重演familymart门口的邂逅,

。。。。。。

-”我爱你”

哲洙最后终于对秀真说出了这珍贵的三个字!

可见,真正爱一个人,这三个字分量何其重!

我看到了一个女子地脆弱,坚强,

我看到了一个男人的担当,宽容,

我看到了人与人之间那份可贵的情感!

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篇9:关于橡皮的主题

全文共 526 字

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橡皮擦又名擦布,是擦去铅笔在纸上墨迹的文具,也是我们重要的学伙伴,橡皮擦的主要制造材料是橡胶,用橡胶的黏性去除字迹,帮我们去除不小心犯下的错误。

在发明橡皮擦之前,人们使用面包屑来擦去笔迹。后来有人在无意之中,拾起一块橡胶当作面包屑,发觉它的效果很好,于是开始生产和售卖像皮擦。经过加工后,现在的橡皮擦愈来愈多种图案和造型,只要是大家想得到的,通通都有,所以橡皮擦也已经从实用性慢慢转为装饰性了。

人们的智慧又想到了“原子笔的橡皮擦”,也就是立可白、立可带。它利用化学物品,把原子笔的墨迹盖住,就能帮我们抹去用原子笔犯下的错误。立可白、立可带和橡皮擦一样,随着时代演变,现在不管是用按的立可带、极细的立可白……等,什么都有,什么都不奇怪!

在生命中,人生非常需要橡皮擦,而我人生的橡皮擦有很多,例如:老师、家人、朋友,他们都是我人生很重要的橡皮擦。当我犯错时,他们会告诉我许多做人处事的道理,然后安慰我,让我把错误擦掉,真感谢他们!但是不要用立可带、立可白来盖掉错误,因为他们只能覆盖,不能干净的擦掉错误,所以大家都要用橡皮擦来擦掉错误喔!

橡皮擦、立可白和立可带让我们写字时更加便利,所以不管是哪一个,它们都是我们学习时、生活中不可或缺的一项重要的文具伙伴。

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篇10:关于橡皮的作文

全文共 531 字

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长得方方正正,肥胖的身躯,总爱在纸上跳舞的,那就是橡皮,这个胖胖的助手了。

在文具中,数它最能吃苦,铅笔写错了字,请它来帮忙,桌上被划了一笔,也请它来帮忙,但是,尽管它做得再好,擦得再干净,别人也不感谢它,而是感谢铅笔、钢笔。

这时,它总是在一旁默默地站着,从不跟人家相互计较,而是把功劳全让给其它的文具。

作业本上的铅笔印,是它最喜欢的圆舞曲,吱呀~吱呀~的声音,在我们听来很烦,但在它听来却是伴奏的响起。它跳得更欢了,伴奏更响了,旁边擦落它身体的一部分,虽然成了黑黑的颜色,但它们没害羞,跟着“老大”摆了起来。

吱呀~吱~呀~伴奏声缓慢了,它也慢下来,交响乐结束了,身子少了一点点,脚下也沾了黑,伴舞者们退场了,接下来是其它笔的舞台,它又回到了文具盒中,静静地躺着,但在它心中,依然响着交响乐。

天天播放的交响乐,使它大而肥的身躯渐渐小了下来,最后,它只有一点点了,浑身上下都是一些黑黑的斑点,它从没觉得自己很丑,而是一直在纸上舞蹈着。

跳舞是它唯一的快乐。

终于,它被扔进了垃圾箱,它静静地躺在那儿,心中响着一曲永不毁灭的交响乐……

橡皮,磨灭着自己的身体,为我们服务,自己却不断变小,它不求回报,它默默无闻,只求在纸上,在它的舞台上,跳舞歌唱......

[关于橡皮的作文

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篇11:我最喜欢的文具——橡皮作文600字

全文共 598 字

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大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢文具

我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的,我还听说在发明出我们之前,人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀?

我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的苹果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅。

我还是小主人的好帮手。有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小免子,于是,就用我擦呀擦呀,擦到最后一看,呀!我变成了一个“非洲人”了,小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变得又干净,又整洁了。这使得我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要,从此,我成了小主人最疼爱的文具。(这段孩子自己写出来的,感觉有待提高)

小主人有点粗心,有一次,她把我丢在教室的课桌下,我被小朋友们踩来踩去,踢来踢去,身上一块青,一块紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么时候来救我呀?你没有我怎么写字,画画呀,不会真去拿面包来擦铅笔字吧,还是用你的口水去顶替我呢?后来,有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来,并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时,终于发现了我,小主人看到我的样子,眼泪啪嗒,啪嗒的往下掉。从那以后,小主人更加的关心我,照顾我,再也没让我受过伤害。

我离不开我的小主人,小主人也离不开我,我要陪伴着小主人一天天的长大!

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篇12:橡皮的自述优秀作文300字_状物

全文共 382 字

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嗨,大家好!我是一块小橡皮,我长得可漂亮了。全身洁白,穿着五彩缤纷的衣服。因此,我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。

今天,我终于重文具店的柜台里“解放”出来了,我的小主人把我放在文具盒里面。在里面,我认识了很多朋友,有高大的铅笔哥哥,帅气精神的钢笔弟弟,还有身材苗条的尺子妹妹……

一天,小主人脱掉了我漂亮的衣服,把我的“秀发点一点地拔下来,痛得我哇哇直叫。这时,小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”!空中也出现了无数同伴的“秀发”。忽然,上课铃声“叮铃铃,叮玲玲”地响了起来,他们才停手。可我却被他们弄得遍体鳞伤,可小主人还不肯放过我,回到家里,他拿起小刀,把我大卸八块,然后把我扔进垃圾桶里。为什么小主人要这么对我呢?应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧!

我是一块全心全意为主人服务的橡皮,为什么主人不但不珍惜我,还破坏我?这时,粉身碎骨的我,在垃圾桶内轻声哭泣……

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篇13:小橡皮的传奇500字

全文共 246 字

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我是一个小小的橡皮,虽然我长得不好看但我一点也不在意。我有我的好朋友们。我的小主人是一个调皮的小孩,他每天一回家就放下书包跑出去玩。我不知道我还可以撑多久,我的身体每天都在逐渐减少。主人没次在上课都拿我在书本哥哥的身上擦来擦去,我很痛书本哥哥也是。每次他不在不在的时候我就会包扎自己,铅笔弟弟他很关心我。我知道我在这世界上活不久了,但是我一想到我曾经有过这样一群哥哥姐姐我就死而无憾了。但是我真心的祝福我的主人能快乐每一天,也保佑我的兄弟姐妹不要受伤。再见了美丽的世界;再见了我的哥哥姐姐们。

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篇14:铅笔袋转笔刀铅笔橡皮想象作文

全文共 422 字

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夜深了,小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了,转笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”铅笔蹦了出来说:“我天天晚上都滚着出来,我头都滚疼了。”铅笔说:“谁叫你长得这么圆,哪像我呀,长得又细又长,还穿着高跟鞋呢!”转笔刀也跟着凑热闹说:“就是啊!难不成你也跟我们一样蹦出来呀!”橡皮顶了句嘴:“有什么了不起的!”转笔刀和铅笔回一句,橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。

吵了一阵子之后,转笔刀和铅笔也吵起来了,因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。

转笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说:“可是,要没有我,铅笔写错字了,怎么办?还不是我及时把错字擦了,要不然,小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说:“要是没有我写错字,你能有工作做吗?”橡皮脸红了。

这时,铅笔袋爷爷说:“孩子们,小主人少了你们谁都不行,你们各有各的用途,还是和睦相处吧!”听了铅笔袋爷爷的话,它们和好了。

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篇15:关于橡皮的主题

全文共 356 字

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我是你们必不可少的学习工具——橡皮。我刚被你们买回来的时候既干净又漂亮。八个角方方正正,尖尖的,还有颜色,像白色、绿色、粉红色、黄色都有,闻起来还有淡淡的清香。

一开始,你们很喜欢我,写字时想好了再写,尽量减少擦的次数。我也很高兴,以为一直能得到你们的爱护,我想以后一定要尽心地为你们服务,做你们的好帮手。

但好景不长,过了几天,你们就开始不爱护我了。你们先让我不停地给你们擦错误,接着没事就用尺子切我,用铅笔扎我,我有时候真的被弄得好疼。等再过几天,我被你们搞得遍体鳞伤,不好看了,你们就把我扔了,再去买别的橡皮。一开始他们也是很漂亮的,但用不了几天,也会被弄得到处是伤。他们不是被分成好几块,就是被铅笔扎满了孔,最后也会落得跟我同样的结果。看到这一切,我真伤心啊!

请你们好好爱护我们吧!我们会永远做你们的好帮手。

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篇16:写橡皮的作文300字

全文共 361 字

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橡皮的作文300字 可爱的橡皮 在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。 我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。 我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的… 橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。 但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。

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篇17:一块橡皮的自述

全文共 337 字

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我是一块清香的橡皮,和我的伙伴在万人瞩目的橱窗里。因为我的身上有甜甜的香气,又有可爱的图案,很快就有了小主人。

“老板,把那块橡皮拿下来,我要那块。”“好的”。话音刚落,老板就把我从橱窗里拿了下来,那人付了钱 ,就把我放进了文具盒,我就是这样有了小主人。

刚刚进小主人家的时候,小主人对我还是倍加宠爱,可惜好景不长,第二天,一连串的“血案”就发生了......

到了小主人的学校,他的同学都买了新象皮,小主人见我比别人的好看,就往我身上刺字,把我切成两半。我痛苦的呻吟,求他别整了,他听不见,还把我扔进了墨水瓶,弄得我满身是墨水。终于,他弄够了,又把我扔进了文具盒,我想那些文具讲了我的经历后,都很同情我,但又爱莫能助。

我盼望着,盼望着有个好的小主人,善解人意的小主人......

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篇18:铅笔和橡皮的战争作文1000字

全文共 919 字

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从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。

两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。

橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”

“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。

“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”

“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。

“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。

“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。

“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。

“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。

“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。

橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。

于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”

“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”

第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”

从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!

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篇19:铅笔和橡皮

全文共 482 字

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在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。

一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。

“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不,还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。

又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。

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篇20:都是橡皮惹的祸作文500字

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语文老师向来准时,可今天不知怎么了,上课铃响了好久他都没来。去找老师的课代表回来了,说是没找到,边说还边喘着气儿呢!听到这个消息,教室里渐渐骚动起来。

“啊!是谁弄坏了我的橡皮?”同桌张慧娟的这一声尖叫引起了我的注意,前排的许文强和陈钰秋也转过头来。张慧娟随口就问许文强:“许文强!是你把我的橡皮弄得裂开了?”“不是我,上课之前我正在和施文杰下棋。”这个我是可以证明的。可我说了张慧娟还是怀疑许文强搞的鬼。于是,他俩之间的一场没有硝烟的战争开始了。

“一定是你吃过午饭后,趁我不在教室的时候干的!上次你就干过一回。”张慧娟指着桌子上的另一块裂开的橡皮说,“陈钰秋是不可能捏我的像皮的,只有你喜欢欺负人!”这一点我保持中立,因为吃过饭后,我到操场打了一阵乒乓球,我没有证据。

战争的高潮到了,他们俩你一句我一句,谁也不让谁。“是你干的!”“不是我干的。”“肯定是你干的!”“真的,肯定,一定以及确定不是我干的!”

不过,不久这场战争就结束了——因为老师来了!可他俩心里还沤着气儿呢!不过老师还真神,一堂作文课上过之后,他们之间的恩怨就没了。

我真希望这件事不是许兄干的,因为他今天好多时间都在和我下棋,而且下得津津有味,怎么可能去玩那无聊的橡皮?肯定是哪个无聊的人惹出的无聊的事,弄出这声无聊的口水战。

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