橡皮的作文怎么写(精彩20篇)

没错，在今天的语文课堂上，橡皮不再是我们学习的工具，而它摇身一变，变成了我们的游戏道具。你想知道我们会用橡皮玩什么游戏吗？请看下文。

“我们今天来抢橡皮啊，在老师喊开始后，只能用老师规定的手去抢啊，谁伸错手了，要接受惩罚哦！”老师快速交待好游戏规则，我们便已经跃跃欲试想要投入战斗了。大家各个摩拳擦掌。

第一轮，同桌两个抢。我主动把自己的橡皮放到两张桌子的中间线上，然后对同桌小李说：“轻点抢啊，别把我的橡皮抢坏了。”说着，朝他挤了下眼。接着，我俩纷纷做做热身动作，然后正襟危坐，等待老师宣布“开始”二字了。说时迟，那时快。还没等我反应过来，那“开始”二字已经不知何时从王老师嘴巴里溜了出来。哎呀，不好，只见小李伸出那大大的“爪子”，一个猛子朝橡皮扎过去，天呐！为时已晚，橡皮已经被他牢牢扣在手里面了。哎，我认输，谁让自己反应慢！

第二轮，指定选手抢。这次我跟班级女中豪杰小静分到一组。我俩坐定后，吸取上次开小差的经验教训，这次我一定要专心致志。还没等老师喊开始，我们俩已经像是饥饿的老虎盯着猎物般盯着那块小小的可怜巴巴的橡皮。“开始”老师话音刚落，我以迅雷不及掩耳的速度，飞速朝橡皮划去，“咚”的一声，把橡皮牢牢扣在掌心。再看小静，她正呆若木鸡的看着我，仿佛还没从比赛中回过神来。“天呐，你这速度……”她像机器人般吐出这几个字。

紧张又激烈的抢橡皮大战宣告结束。这是考验注意力和反应敏捷度的游戏，回家一定要好好练习。

妈妈给我买来一块橡皮。咦！好奇特的一块橡皮！它就像一块巧克力，散发着诱人的香味儿。它是长方形，白颜色的，正面还有一个调皮的蓝精灵的图案。瞧！它身穿一件黑衣服，大脑壳，大脚板，瞪着一双替觉的大眼睛。看他那滑稽样儿，我想：如果我写错题，它准会拿它手中的红、黄、蓝三种颜色的警告牌，吹着哨向我跑来，对我说：“这道题，你写错了！快快擦掉吧！”

我想，有了这个小伙伴的帮助，我一定能写出最漂亮的答卷，面出最美丽的图画。我要爱护它呀，最好的爱护就是作业不出错，不用它。从此后，我写作业可认真了，一笔一划，一点儿错也不出。妈妈夸奖我说：“我的晓萌，写作业认真仔细，全家第一！”其实，这要感谢漂亮的“蓝精灵”才对，是它培养了我认真学习的好习惯！

大家好！我是一块橡皮。看到我写的这个作文题你们可能会疑惑我会发出什么样的求救信呢？现就由我来申诉下吧。我原本是一块干干净净，穿着漂亮衣服的橡皮，可我的小主人小华把我的衣服扔掉了再也没给我找回来，然后我就每日每夜的挨饿受冻，现在我都被冻感冒了，但我每天还是要坚守岗位。记得有一次，小华拿着我，用笔在我身上画鬼脸，唉，我都要成大花猫了。经过这样的折腾，我就变得很脏，再也不是以前那块白净净的橡皮了。

小华有一次上课拿我和他的同桌小玲玩“发射橡皮弹”的游戏，结果被班主任陈老师看见了，把小华和小玲罚站了，然后又把我没收了，于是我就在陈老师的办公桌里暗无天日地度过了一天又一天，直到后来，小华没有橡皮用了，陈老师才把我还给了小华，这样我才见到了我那可爱又淘气的小主人小华，还真别说，这几天我没见到我的小主人小华我还是很想念他的，原来我们之间己经建立了深厚的友情。

最可恶的一次是小华那次考试，小华写完了试卷，但是还剩下很多时间，所以小华从书包里拿出了一把锋利的刀，使劲切我，竟把我的一条腿给切掉了，他也不顾及我的感受，让我受这等非人的折磨，从此以后我就永远做个残疾橡皮了。

现在的我，由以前白白净净穿着漂亮外衣的花仙子变成了一个别人都不想多看一眼的脏稀稀伤痕累累的小丑人。哎，我天天在伤心的流泪啊！同学们，请你们以后要爱惜自己的文具，不要像我的小主人一样糟塌我哦！

今天我去学作文，老师第一节课给我们玩了一个游戏，叫“抢橡皮”，老师给我们每个组发了一个橡皮。

过了一会老师给我们讲游戏规则，讲完后游戏就要开始了。原来一块很普通的橡皮，此刻在我们眼里则变成了一块无比珍贵的宝石。当时我十分紧张以为我会抢不到。帮老师说一、二、的时候我的心脏仿佛从口中跳出来了，等老师又说左手的时候我的手像老鹰一样飞过去，我虽然抓住了橡皮，但是我伸的是右手，哎！真可惜呀！最后是我同桌把橡皮抢了过去，今天我们玩的游戏虽然是我同桌赢了，但是我也没有灰心。

今天玩的这个游戏告诉了我一个很大的道理“输赢不重要，友谊才重要”！

我是一块刚从工厂里来到文具店的橡皮。

童年

一天，我在柜子里和圆珠笔大哥谈得非常投机时，一个小孩来到了我们面前。他东看看西瞧瞧，眼睛停留在我身上后，对老板说：“叔叔，这块橡皮我要了。”就这样，我被他带走了。

之后，我知道他是一个一年级的小朋友，可是他写的字真的不好，写一个字都要擦三遍……

青年

时间过得飞快，转眼间我的童年就这样过去了，我的小主人也到了三年级。虽然他的字没有什么进步，但不用隔着几秒钟就把我拿出来，我决定帮助我的小主人，让他的字变得更加好看。

中年

又是一个瞬间，不知不觉中，小主人已经成为一个五年级的学生了。他的字变得端正工整，我几乎都不用出山，放在文具盒里都快要发霉了。当然，这也有我的功劳。

老年

小主人已经六年级了，我也越来越力不从心了，时常将小主人的本子擦破。

终于有一天，老师规定不能用铅笔，我下台了，代替我的是修正带。他经过的地方都会留下雪白的痕迹。

我静静地躺在垃圾桶里，我为我光荣的一生而骄傲。

今天，老师教我们玩了一个游戏，叫做抢橡皮。这到底是怎么个抢法呢？老师那神秘的笑容使我迷惑。

老师不紧不慢地说出游戏规则：用左手、右手或双手去抢橡皮，还得分清开始和停止，这是一个考验灵敏度的游戏。原来是这样，我的心情一下子由紧张变得好奇起来，全身心地放松了。

我的对手是一个和我同年级的学生，对我来说，放松是克敌的最好办法，我表面放松，可心里好似一块石头悬在半空中。这时，老师把手举在半空中，拿着橡皮，我们要抢到半空中落下来的橡皮。呀，我们的难度增加了。

“左手，预备开始。”橡皮正好落在我的面前，我眼疾手快，伸手一把抓住。一比零。

“双手，准备……停止。”我们一起伸出双手。啊呀，忘记了规则。

第三局了，看看对手一副势在必得的样子，我也不敢小觑。这一次橡皮落到了他的桌子上，他一下子抢到了，打成平手了。

最后一局了，决定胜负的时刻到了。橡皮像个顽皮的小孩从他的面前跳到我的桌子上，好机会，我伸手一把把它握在手心，我赢了。

游戏结束了，笑声却没有结束，一直停留在我的耳边。这次游戏我感觉很快乐，但是下次玩的话，提醒大家可要好好地听好游戏规则哦！

橡皮，相信大家对它一定非常熟悉吧？没错，它就是那“大名鼎鼎”的清除错别字专家。用铅笔写作业，少了它，那可不得了！但在橡皮后面加一个“章”字，意义可就不同了。“章”，顾名思义，就是印章。

橡皮章，它是需要我们将它刻出来的，与雕刻差不多。不错，它可不是随随便便拿一块橡皮就可以刻的，那是要用专门的笔刀，橡皮砖刻的。

刻橡皮章也要一点技术的，将想刻的图案临摹在硫酸纸上，再放到橡皮砖上，印好后，把硫酸纸拿走，图案清晰可见。接下来，就到了至关重要的一个环节：使用笔刀。先用笔刀在外轮廓沿着线刻一圈，不能垂直下刀，一定要保持一个斜度，有坡面。刻好周围的一圈后，把切斜的那面去掉，和刻外围一圈时的笔刀的斜度，呈v字形。雕刻内部，也一定要保持倾斜度。最后将多余的部分用笔刀割去，可以先画一条线，再沿着线刻，这样会比较整齐，就大功告成啦！

刻橡皮章可以拿来消磨时光，打发时间。做完作业以后，拿出来刻一两个，会觉得全身舒适，轻松自在。当然啦！不仅可以刻美丽的图案，还可以刻漂亮的字体，蘸上各种不同颜色的印泥，印在白纸上，你会觉得橡皮章还真挺好玩的！

要想刻的好，当然就只有多刻喽！韩信点兵——多多益善嘛！虽说本小姐也才刻了不久，但也已经完全了解它了。既有用又可以玩，怎么样？有没有心动，刻一个试试？

橡皮，它是一个平凡的物品，平凡到它是一个我们学生必备的学习用品，每个学生都有。对于人们来说，它极不起眼，可是它给予我们的帮助却很大。

每当你在卷子上写错了字，都是橡皮帮助你修改的，小小的橡皮用你手一搽，错字没了，它使你避免了被家长的责骂，挨打；每当在作业本上写错了字，算错了题，用它轻轻一搽，整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……

在你遇到困难时它帮助了你，不被挨打，得到赞许，可是你对它做了什么：洗澡，到茶。不，它都不需要这些，那我们需要对它做些什么呢，应该不去损坏它，也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命，给我们做出贡献。

语文课上，老师宣布举行抢橡皮比赛。同学们一听，个个跃跃欲试，我更是摩拳擦掌。

老师宣布完比赛规则，双手抱胸，站在桌子两旁，同桌拿出一块橡皮放在桌子上，只见这块橡皮身着一件蓝色的“外套”，“脸”上还长满了许多难看的“雀斑”，因为同桌给它做了“毁容手术”。

比赛开始了。同桌圆睁双目，锐利的目光直逼着我。我把牙咬得紧紧的，也毫不示弱地瞄了一眼她。老师一声令下，我便以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。

第二局开始了，因为第一局的获胜，我有点儿得意忘形，所以稍慢了一步，诶，真可惜！

第三局马上就要开始了，这一局非常重要，因为它决定了我们的胜负。我吸取前面两局的经验和教训，全神贯注地盯着橡皮。在看看同桌那得意的样子，我想，同桌，等着我，我是不会输给你的！只听老师一声令下，只听“啪”的一声，我的手落在橡皮上，虽然手拍在桌子上有点儿痛又有点儿麻，但是我还是很高兴，因为我赢了。

紧接着欢呼声响在整个教室。同桌很不服气地说：“现在的成绩只属于过去，你等着，‘君子报仇，十年不晚’。”我笑呵呵地说：“我等着你！”

[抢橡皮优秀叙事作文

我是一块橡皮，最近我有点不喜欢我的小主人了，因为他总是不爱惜铅笔盒里的文具。

有一天，小主人写了错别字，他重重地打开铅笔盒，把我从铅笔盒里拿了出来，使劲地擦着错别字，还把旁边正确的字也给擦了。唉，粗心的小主人啊。擦完字，小主人随手一扔：哎呀，我要掉下桌子了。感到害怕的同时，我心里暗暗为此感到高兴。我想：“真是上天助我一臂之力，让我逃离我的小主人！”正这么想着，我突然掉在了小主人的膝盖上。我一下子就被弹飞了，飞到了小主人旁边的桌子底下。我急忙跑起来，跑得越快越好，这样就可以早点逃走了。

在逃走的路上，我遇到了许多朋友，其中有铅笔先生、笔套大姐、尺子小姐……看来，粗心的不止我的小主人一个。我问他们要不要跟我一起逃出去，所有人都说好，只有笔套大姐不要。但是她告诉了我们出口在哪里。她说：“一直往前走，再往左走就可以出去了。”这时，小主人去吃饭了。

一个小时过去了，小主人吃好饭了，他开始继续写作业。在这一个小时里，我们只跑了一厘米。这时，小主人正好要用到我，可是他发现桌子上的我不见了。于是，他东找找，西找找，他几乎找了教室的每一个角落，就是找不到我。让我们感到庆幸的是，小主人没有发现我们躲藏的地方。他没办法了，只好问同桌借了一块橡皮用。机会不错，我们悄悄地向出口走去。偏偏这时小主人正好要出去喝水。还好，由于主人的脚步太快，他并没有发现我们。

我和其他小伙伴急忙跑了出去，一眨眼就跑得无影无踪了。猜猜这时我在哪儿呢？哈哈，这时我已经跑过无边无际的太平洋了。我想，小主人这个时候肯定会因为我的消失而愁眉不展呢。

橡皮，和别的文具不同，它越用越“小”，这是它的奉献。

关于橡皮，我有一次深刻的记忆。一次考试前，我由于粗心，忘了带橡皮，急得如热锅上的蚂蚁。我想：以我现在的水平和经验，必须要用橡皮修改。这下考试没有橡皮，我一定考砸。我急得面红耳赤，却不好意思开口向别人借，就一次次地翻着铅笔盒和书包，更加焦躁和无助。

正当我准备放弃翻弄书包和铅笔盒，听天由命时，耳边传来了轻轻的声音：“你忘带橡皮了吗？”我既惊讶又开心，心想这下有救了，于是，立即回答他：“对，你怎么知道的？”，他说：“我发现你平时考试时准备的大橡皮不见了，我借给你吧。”说完，他打开了文具盒，可是他并没有找到备用橡皮。我对他说：“你也只有一块橡皮，不用借给我了，谢谢！”

他皱了皱眉，看着自己那块“大白菜”造型的橡皮，突然说：“我有好办法啦！”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜茎”和“白菜叶”两部分，当他把“白菜茎”递给我时，我能看出他其实是非常喜欢这块“白菜”橡皮。我接过橡皮，顺利地完成了考试。

事后，我了解到这块“白菜”橡皮的确是他最喜欢的，平时都不舍得用。也许是因为我和他曾经一起谈天说地，一同在图书馆里看书，一起讨论过哪本书好看。我们还曾经一起在课堂上讨论问题，一起回答问题时受到过老师的表扬。正是因为友谊，他分享了最心爱的橡皮。

如今，虽然我有很多漂亮的橡皮，但那颗“白菜茎”，始终放在我的书桌上，因为这小小的”白菜茎“代表了沉甸甸的友谊和奉献。

我有一块黑色的小橡皮，它是我在二年级的时候考试考了高分，班主任送给我的礼物。它是有名的米菲品牌，我非常喜欢它，一连好几天，我都舍不得用它。

我的橡皮穿了一件黑色的西装，看起来像一位威武的战士。因为我不经常用，所以它还有五个角是尖尖的。我的橡皮摸起来虽然很硬，但是它却可以做“弯腰”的动作。这位“战士”特别爱打扮自己，每天在我睡觉的时候偷偷地喷香水。

有一天，我的橡皮找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿看看口袋，一会儿看看文具盒，一会儿看看书里。可我的橡皮都不在这些地方，我以为我的橡皮被黑洞吸走了，忽然，我灵机一动，心想，它是不是掉到地上了。于是我从座位上站起来到地上寻找来，终于在同学的凳子下找到了，真是把我吓坏了。

我的橡皮陪了我好久，帮了我很多忙，真是我的学习好伙伴！

体形有圆也有方，皮肤有白也有黄，发现哪个字写错，马上摇头来帮忙。猜猜我是什么？对了，我是橡皮。

提起我，大家一定对我们“橡皮家庭”十分了解吧？可是我的外形和特点非常奇特哦。不信你看，我有一个瘦长苗条的身子，这一点可是橡皮们都非常羡慕的，更令我自豪的是，我那雪白柔嫩的身子上穿着一件既美丽又合身的衣服，我的衣服上有许多淡雅的粉色翠花，映衬在我那抹茶色的大衣上，使我格外可爱漂亮。我的作用也是很大的，每当小主人的铅笔、钢笔犯错的时候，我就会挺身而出，勇于承担犯下的错误。我与小主人之间还发生过一件令我终身难忘的故事呢！

一天，小主人回家时一时粗心忘记把我拿走了，我只好一个人躺在黑黑的位洞里，好孤独啊，我走向位洞边缘朝下望望，没想到一不小心掉了下去，真是倒霉！唉，我决定再也不理小主人了，谁让她把我冷落了呢。天终于亮了，过了几小时，小主人就回到了教室，她连忙拣起我，抚摸了我几下，便把我安全地送回了家——铅笔袋。上课了，小主人需要我时，我就是硬不出来，当她急得快要哭时，我才出来了，可是小主人一点儿怨气也没有，依然非常爱惜我。从此，我就懂得了应该学会体谅别人，自己也要把工作做好，所以我平时总是主动帮忙，小主人也更加珍爱我了。

我希望小主人有了我的帮助，学习会更上一层楼，可不能放弃努力哟！

今天上午的作文课上，叶老师两面春风地走进教室，说要和我们玩“抢橡皮”的游戏，我们大家听了，高兴的一蹦三尺高。

规则还是得先知道的：同桌二人一起玩，在中间放一颗橡皮。老师喊：“一二三，左手”，就必须肛手去抢。老师喊“一二三，右手”，就得用右手去抢。若没抢到右手反了就算输，若对了就赢。

但老师怕我们还是不懂，又叫了许同学和我们的黄同学给不懂的同学做了一次示范。黄同学刚一上台就特别激动、自信、勇敢。而许同学呢，一脸紧张的样子。老师说“一二三左手”。嘿，我们紧张的许同学抢到了，她获得了胜利！

该到我和我的同桌比赛了。只见他表情，脸上看起来凶巴巴的，而且他的手比我长，人也比我高，我在心里想“我一定要赢。”老师开喊了，“一二三，右手”可惜，我输了。第两局我赢了，我特别兴奋。因为有点骄傲，第三局错了。

这次比赛我虽然我输了。但是，我的反应变快了，只要我回家多练练，下次一定能赢的！

“哟我们家的大小姐有长胖了。”一来，同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮，然后又立刻坐下。女生没有说话，回到自己的座位。同桌突然站了起来，向那女孩说：“别理她，她就这样。”他好像当我不存在，说得好大声的。我呢？当然不会让步。朝他喊道：“有种你再说一遍！”果然他真说了。“别以为你是谁，难道我会怕你不成！”我被他气死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说：“别把客气当作福气！”然后坐回了座位。他也站了起来，坐回了座位。那个上午我们两都没说话，我也没怎么听课，终觉得自己有些过分。

“要道歉吗？”我自语道。“嗯，道歉。”“不行，道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪？”这时那块橡皮出现在我的面前，我拿起它，指着它说：“都怪你，你那时就不会躲吗？你怎么怎么笨，怎么被她拿到了呢？”说完我放下它，在书桌旁发了好一会呆，突然我好像想通了，拿起书包直冲向学校。

我走进学校门口的小店里，然后再走出来，又像平常一样，又蹦又跳的走进学校。

走到班上，那女孩已经到了，我走到她身边，她朝我望了望：“你准备干嘛？”“我？”我指着自己说，“没想干什么。只是想给你这个。”“什么？”“这个。”我像是在变魔术，从后面变出了。“橡皮？你给这个干嘛？”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊？”她很疑惑，“你在说什么？”“没说什么。我发四！”然后就匆匆走了。

到了位子上同桌也到了，我盯着他望，他故意躲开我的目光。我开口说话了：“今天，对不起哦，是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红，“对不起，是我不对，我本来是想道歉的，可是我……”“我知道，你不好意思。我开始也是。后来：

我那时正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的，后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”

同桌听完沉默了，这时我拿出了一包糖，塞在他手里：“这是我最爱吃的，收好。”

这桩事件就算过去了。

[橡皮作文大全

我喜欢这个男人的霸道却温柔沉默的把爱放在心里用细节的行动去包围她温暖她，

喜欢他狠狠的将她横抱起来充满溺爱，

喜欢他也会安心地睡在她的胸前被她轻抚着发喜欢他也会象个孩子一样无助的被她抱着，

喜欢相遇时候这种疯狂的爱情，

却是那么那么难过，那个被一点点擦去记忆的她和陪伴她不曾离开的他

那是如何的痛，想在还记得的时候抓住爱人的手，

恨不得挖出真心来，

却面对现实无能为力，

他呢，那么那么深爱她的人，

看着她的心，一天一天的枯萎，

深情的眼睛却喊着别人的名字，

只有在他转身，他才能流泪。

在许多人们都想着要遗忘的时候，

真正不断在忘记的人，却想拼命抓着记忆。

只有记忆，才能给他们存在的力量，

只有记忆，才能让他们的生活得已继续。

因为那一种忘记，

不是删选，

而是全部丢弃，

包括亲人，朋友，你的爱人。

你想抓住的一切很快会以另一种方式成为空白。

生活中，不管好坏，

无论遇见的给人给过伤害还是欢欣，

其实只要是我们经历，

就值得我们缅怀。

记忆，也是一种恩赐。

我想起时间旅行者的妻子里的他，穿梭在时间，这是许多人想要的，但有谁懂得他已明白一生的路径知道自己会离她而去留下爱人独自承担，

甚至是绿里奇迹中的他，永生也是许多人想要的，但这背面是看着爱的人们陪伴的人们一个个死去，自己却必须走在看不到尽头的人生，走在孤单的路上。

生活里的痛和不为人知，

看不见的永远是人们期待的，

但真正降临了，却变成灾难。

她知道她无法留在他的生命她会一点点忘记她想要的记得的一切忘记他忘记那些回忆，她最美丽的笑容在最后有带着眼泪的心痛和感动。

我记得。他们最后的拥抱。

和他说的，我爱你。

“你太天真了，

现实是很残酷的。

就算你什么都想不起来了

我还是会陪在你身边

就象现在这样

我会找到你的

你甩不掉我的

每天都是新的开始

也许有一天

我会忘了你

但这个世界上

没有什么东西能把我和你分开”

在我的铅笔盒中，有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同，铅笔不爱干净，而橡皮很爱干净，因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。

有一天，它们俩又吵架了。事情是这样的：铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了，橡皮瞪着眼，指着铅笔的鼻子，气呼呼地说：“你看你，自己不爱干净，还把我的衣裳弄脏了，我要和你绝交！”

铅笔一听，心急起来了，在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊，铅笔笑着对橡皮说：“对不起，我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了，赶紧躲得远远地，大声说：“我才不要你擦，你会把它弄得更脏，我不管，我要马上和你分开。铅笔听了，赶忙抱住橡皮，这下可好，衣裳没擦干净，还把橡皮扎伤了，它们俩在铅笔盒中扭打起来，橡皮把铅笔弄断了，铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的，二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看，铅笔断了，橡皮脏了，于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。

它们俩随着垃圾车，被扔到了垃圾场里。这次，铅笔和橡皮彻底被分开了，彼此只能“隔海相望”。慢慢地，它们俩开始彼此思念对方，开始想念以前相处的美好日子……

从那一天起，我开始了那酸甜苦辣的生活。

·酸

一天清早，我被一辆运货车送到了大城市的商店里，小学四年级作文《小学四年级作文,橡皮的自述》。被放在柜台的中层。“喂，哪里来的小不点儿，敢到我们的地盘上来！”一块大橡皮向我瞪大了眼睛，我吓了一跳，鼻子酸溜溜的，眼泪止不住往下掉，这时，一位售货员阿姨向我走来，狠狠地批评了大橡皮，这才止住了我一场大哭。

·甜

又过去一个夜晚，一个小男孩儿兴高采烈地来到我面前，轻轻拿起我，端详了好一阵子，最后捧起我向收银台飞奔而去。呀，我被选中了！我得意洋洋地向好朋友们和那块大橡皮挥手。我心里像吃了蜜一样，可甜着呢！

·苦

就这样，买下了我的那个小男孩就成了我的新主人。日复一日，随之而去的是我那雪白的皮肤。有一天，小主人一生气，突然把我丢在了黑黑的收藏柜里，我心里痛苦极了。

·辣

黑乎乎的收藏柜成了我的第二个家。在黑暗的世界中，我拿到了一件厚厚的大衣服，穿上一看，不是自己的，而是邻居铅笔大叔的。我脸上火辣辣的，红着脸儿去还衣服。

这就是我酸甜苦辣的多味生活。

每个人的铅笔盒中都有一块小小的橡皮，可你们知道吗？一块橡皮也是生活的主人，它让我们的生活变得更加多姿多彩。

橡皮，它是铅笔盒里小小的一块文具，它不起眼，甚至比不上一张小小的修正贴，很多人都说它是最难看又无用的文具，但是，它却可以让每个读书人的作业本没有一丁点的瑕疵。

像正常一样，我又写错了字，拿出了已经磨破“皮肤”的橡皮，把错别字擦掉，再把橡皮放进铅笔盒的时候，我才注意到这块橡皮已经变得很小了，和刚买来的新橡皮简直是天差地别，因为刚刚擦过错字，橡皮已变得灰蒙蒙的，而且一抹还能擦出许多铅笔灰，但这无比平常的东西，却让我想到了生活。

它，默默无闻，一心为主人奉献，从不抱怨。它，无私奉献，从来不因为主人命令它和错字战斗而不肯工作。它一生帮助别人改正错误，却耗尽了自己的生活和青春，但它仍然坚守岗位，不要求名利，只为忠心耿耿。不要求表扬，只为脚踏实地，认真工作。

在生活中，与橡皮相似的人很多，如一心一意替他人着想的雷锋叔叔，在关键时候出手的“最美妈妈”吴菊萍，就算再疼也要将顾客放置安全地带的“最美司机”吴斌，以及生活中许多平平凡凡的普通人，都有着这样如橡皮一样的精神。

原来，在大家的铅笔盒中都住着一位小英雄，而我们要做如橡皮般默默无闻，无私奉献的生活英雄。

[精选作文橡皮的启示

今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丢了，没办法，我只好再买一块橡皮。

到了商店，我仔细挑选起来，忽然，我看见一块格外引人注目的粉红色的橡皮，便仔细打量起来，只见这块橡皮上面有一个可爱的蓝精灵，弯弯的帽子让蓝精灵显得更有精神、更神气。这块橡皮形状是长方形的，我把鼻子凑上去一闻，哇，真香啊！我非常喜欢这个橡皮，于是，我便把这个橡皮买了下来。

后来有了那块橡皮的帮助，我的考试卷面十分干净，而且，慢慢的，我不再像以前那样经常写错字了。用钢笔写字的时候，我也不在本子上乱涂乱粘。最后，我就养成了好习惯。啊！我真喜欢这块橡皮呀！

一天晚上，文具盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵，它们都说自己对主人的贡献最大，铅笔首先发话了：“我的作用最大了，小主人天天拿我写字，字写的又干净又整洁，老师才会表扬小主人的字写的好。”橡皮听了也不甘示弱的说：“你老爱写错字，如果不是我把错别字擦干净，小主人才不会被老师表扬。”就在铅笔和橡皮吵的不可交开的时候，卷笔刀说话了：“你们的作用都一样大，但是要谦虚。”可铅笔和橡皮不听卷笔刀的话，还是继续争吵。

不一会儿，小主人回来了，他拿起笔，“刷刷刷”的写起字来，铅笔骄傲地看了橡皮一眼，说：“怎么样？现在事实证明，我的作用大吧！”一不小心，小主人把字写错了。就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了错字。橡皮满不在乎地膘了铅笔一眼说：“还是我的作用大吧！”

时间不知不觉的过去了，小主人已经上四年级了，常用钢笔写字，写错了就用修正带或修正液来修改，很少用铅笔和橡皮了。这时，卷笔刀走过来，说：“现在你们知道了吧，其实，谁作用大并不重要，重要的是要发挥自己的长处”。铅笔和橡皮听了，惭愧地底下了头。