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橡皮的作文怎么写【实用20篇】

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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橡皮漂流记作文600字

全文共 592 字

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嗨!我是一块方方正正的小橡皮,上面有一层又红又白的“保护壳”,“保护壳”上写着:米菲。

我住在好又多超市文具货架的中层,一天,有一个胖乎乎的小男孩昂首挺胸地朝我走来,他拿起我看了看,又闻了闻,他说:“挺香的!”他把我高举头顶,问超市老板多少钱,老板说:“2元。”从那以后我的生活改变了,那位胖乎乎的小男孩成了我的主人。

一到家,主人就把我往桌子上一丢,跑出去玩了。到了晚上,主人一直在奋笔疾书,他一写错字,我就连忙跑过去,轻轻地帮他擦错别字,如果擦得很重,主人就会用手里的铅笔指着我,眼神凶狠地盯着我。

就这样,我每天都住在文具盒里,和铅笔橡皮们在一起,动弹不得。到了学校,由于主人写的字太潦草,被老师狠狠地批评了。主人很生气,用力地捏着我,用文具盒里的小刀刻上:坏老师。

快到放学了,主人竟不小心把我弄到了地下,主人走了,打扫卫生的同学把我扫进了垃圾桶,里面又黑又臭,袋口被系上了,从此,阳光消失。

等我再次见到阳光的时候,周围是一片糟糕的垃圾场。一个老人向我走了过来,把我拾起,擦擦我身上已脏掉的外套,他兴奋地说:“我捡到了一块宝,我要给孙女用。”他把我小心翼翼地放进口袋。

不一会,老人把我拿了出来,这个屋子很破旧,递给了一个可爱的小女孩,我看见了许多好朋友,“你们怎么都在这?”它们说:“我们都是被老爷爷拾到这儿的。”我还看到墙上贴着许多张奖状……

我想这位可爱的小女孩一定会好好珍惜我的。

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篇1:我脑中的橡皮檫观后感

全文共 746 字

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我喜欢这个男人的霸道却温柔沉默的把爱放在心里用细节的行动去包围她温暖她,

喜欢他狠狠的将她横抱起来充满溺爱,

喜欢他也会安心地睡在她的胸前被她轻抚着发喜欢他也会象个孩子一样无助的被她抱着,

喜欢相遇时候这种疯狂的爱情,

却是那么那么难过,那个被一点点擦去记忆的她和陪伴她不曾离开的他

那是如何的痛,想在还记得的时候抓住爱人的手,

恨不得挖出真心来,

却面对现实无能为力,

他呢,那么那么深爱她的人,

看着她的心,一天一天的枯萎,

深情的眼睛却喊着别人的名字,

只有在他转身,他才能流泪。

在许多人们都想着要遗忘的时候,

真正不断在忘记的人,却想拼命抓着记忆。

只有记忆,才能给他们存在的力量,

只有记忆,才能让他们的生活得已继续。

因为那一种忘记,

不是删选,

而是全部丢弃,

包括亲人,朋友,你的爱人。

你想抓住的一切很快会以另一种方式成为空白。

生活中,不管好坏,

无论遇见的给人给过伤害还是欢欣,

其实只要是我们经历,

就值得我们缅怀。

记忆,也是一种恩赐。

我想起时间旅行者的妻子里的他,穿梭在时间,这是许多人想要的,但有谁懂得他已明白一生的路径知道自己会离她而去留下爱人独自承担,

甚至是绿里奇迹中的他,永生也是许多人想要的,但这背面是看着爱的人们陪伴的人们一个个死去,自己却必须走在看不到尽头的人生,走在孤单的路上。

生活里的痛和不为人知,

看不见的永远是人们期待的,

但真正降临了,却变成灾难。

她知道她无法留在他的生命她会一点点忘记她想要的记得的一切忘记他忘记那些回忆,她最美丽的笑容在最后有带着眼泪的心痛和感动。

我记得。他们最后的拥抱。

和他说的,我爱你。

“你太天真了,

现实是很残酷的。

就算你什么都想不起来了

我还是会陪在你身边

就象现在这样

我会找到你的

你甩不掉我的

每天都是新的开始

也许有一天

我会忘了你

但这个世界上

没有什么东西能把我和你分开”

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篇2:抢橡皮大战小学作文

全文共 657 字

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今天,我们玩了一次游戏,名叫:抢橡皮

这个游戏开始了,刘老师严肃地说:“游戏规则是:两人面对面,双手紧紧抱住,待会儿听我命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。抢到的同学为胜,没抢到的失败,出错的也算失败。游戏共进行5轮。”我们点了点头。

第一轮开始了,我的双手紧紧地抱住肩膀,等待刘老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。刘老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,目光都集中在橡皮上。我的对手帅知庚,把头抬了起来,摇了摇头,看起来似乎他5轮都能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。刘老师说“1!2!左手!”还是老天有眼,让我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,发出了一声“咦,咦!”刘老师温和地问“你们谁胜出了?”教室里举起了20多只小手。

第二轮开始了,帅知庚狠狠地对我说:“上一轮我没胜出,这一轮一定让你败得心服口服。”一边做着武打里修炼武功的手势。刘老师下令了“1!2!左手!”我立马拿出了左手,放在桌子上,往右边一盖,橡皮又到我手里了,帅知庚气得脸都红了,骂了我一句:“如果不是刘老师说要出左手,我早就把你给灭了!”我对他做了一个鬼脸,说:“就知道找借口。”

第三轮最好玩。一开始刘老师就说:“1!2!停止!”结果有一半的同学都出成了右手或左手,我同桌李岚晰和杨皓杰一个出了右手,一个出了左手。“刘老师真狡猾!”我说,“让那么多人都上了当。”

第四轮和第五轮,我们双方都平局。不是我抢到橡皮头,就是他抢到橡皮尾。

这五轮游戏,不仅好玩,而且还能让我们的反应快起来。

[抢橡皮大战小学作文

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篇3:关于橡皮的主题

全文共 275 字

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我有两块小橡皮,我每天都带着它们去上学,它是我学习的好帮手,也是我的好朋友。

小橡皮白白的,闻起来香香的,外面还穿着一件花衣服,当我作业做错的时候,它就可以帮我擦去错字。有一次,我把作业写错了,它帮我把错字擦去了,同时也把错字旁边的几个字都擦掉了,那回橡皮可帮了倒忙了。可我一点都不怪它,把擦去的字用铅笔再给它补上就可以了。我的小橡皮用过一阵后就会变黑,我会经常给它洗澡,还不时地闻那香香的气味。我可真喜欢我的小橡皮,可看到我的小橡皮一天天变小,心里感到伤心。

这学期我的学习有了进步,全家人都替我高兴,我还得到一餐麦当劳的嘉奖。这要谢谢我的朋友小橡皮。

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篇4:我的橡皮

全文共 203 字

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这块橡皮是正方形的,她的身体是黄颜色的,她的图案很漂亮:一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠,松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐,好像在说:“老兄,您的蜂蜜真香,拜托,给我来点儿吃吧。”

每当我写错字的时候,橡皮总是马上跑过来,把错字擦去,这个时候她总是损失自己的身体,变成了一些碎沫沫,真可惜呀!看来,我得尽量少写一些错字了,保护好她的身体,保护好小熊维尼和小松鼠。

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篇5:橡皮的自述作文400字

全文共 381 字

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大家好,我是一块可爱的小橡皮

早晨,我伸了伸懒腰,打了个哈欠,准备迎接新的一天。明媚的阳光、各式各样的文具让我看得眼花缭乱。

这一天,我正回想着之前发生的一切,突然,一个小女孩走进店里,付了钱把我带回了家。可是她回到家并没有把我放在一旁,而是马上把我拿出来,在一张写满汉字、英语和公式的纸上乱擦一气,很快,我引以为豪的白色晚礼服就变成了黑色的旧衣服,才几分钟的时间,我已经完全变了样子。中午,小主人一边吃饭一边玩我,我的背又酸又疼,实在是太难受了。

下午,小主人写作业时急急躁躁的,我一会儿被拿过来一会儿被扔过去,再加上旧伤,痛得我肚子里翻江倒海。

过了一会儿小主人不知道又从哪儿想出的点子,拿起铅笔,在我的身上点出了一个洞,再把我切成两半。好不容易帮我贴上胶带,她居然说要玩杂技,把我抛来抛去,有时候我从空中掉下去,差点骨折……

这就是我倒霉的一天,你们觉得我倒霉吗?

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篇6:橡皮的述说作文450字

全文共 449 字

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晚上,“啊……”我重重地打了个哈欠,钻进了暖暖和和的被窝里,很快就进入了甜美的梦乡。夜里,我突然被一群叽叽喳喳的声音吵醒,迷迷糊糊的睁开眼睛一看,原来是几块橡皮在开“大会”,我立马竖起耳朵仔细聆听。

一块全身“伤痕累累”的长方形小兔说:“主人真的不爱护我,竟然没事拿小刀‘砍’我呀,我身上的伤痕就是被那尖尖的小刀刮破的,好疼啊。”说完留下了伤心的眼泪。

另一块正方形的小猪也无精打采的说:“是啊是啊,主人不仅拿刀‘砍’我们,还会乱扔我们。一次,我正在书桌上面休息,只听‘嗖’的一声,我就被重重的扔在了地上,疼死我了,疼死我了。”正方形小猪似乎还没有从疼痛中走出,不断的呻吟着。

“就是就是!”椭圆形小熊赶快接着说,“你看我们现在还能叫橡皮吗?我刚买回来的时候有积木那么大,现在就像个鸡头果了。主人每天做作业的时候都不仔细,做错了就拼命的擦我。”小熊无奈的摇了摇头。

听着听着,我的脸顿时火辣辣的,不禁对自己的行为感到羞愧,今后我一定好好爱惜橡皮,同时也要认真仔细地去完成作业,不让我可爱的橡皮们受到伤害了。

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篇7:橡皮的自述作文500字

全文共 593 字

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我有一块长方形的小橡皮,它的皮肤雪白,像一个雪人,还穿着一件蓝白相间的纸衣呢!别看这普普通通的小橡皮,用处可大着呢!它可以帮助我修改错别字,而且擦得很干净。

这块橡皮可是有来历的。有一次,我在学校里的“老友”不知跑哪去了,叫天天不应,叫地地不灵。放学后,我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说:“别伤心了,我再给你一块橡皮。”拿到这块橡皮,我一直保管着,每次用完后,我把它放进铅笔盒。现在,它已经成为我的“杀敌大将”了!但可惜的是,它一天天变老,能力一次又一次地下降,但它久经沙场,尽管“受伤”了,也要为我消灭敌人。可怜的大将,很快,我就请新将代替你的职位吧!希望你先坚持着,加油!

如今,大将身上伤痕累累,看,它现在的样子真是惨不忍睹。有次考试,我正在想怎么写这道题时,没注意手下的“可怜大将”,“啪啪”,大将身上出现了伤痕累累的疤痕——我的指甲印。还有一次我觉得无聊,拿起笔不知道为什么就往课桌上戳,没注意大将,让大将的肚皮开了花。有一次,我还把蓝黑色的钢笔不知不觉戳进它的肚皮。我做的错事还真多!还有次不小心,钢笔掉到桌子上,洒出许多墨水,我看到大将,“唰唰”把钢笔墨擦得一干二净。可看看大将,唉,大将头上那蓝黑墨水深深刻在它的身体里,真可怜。大将已经变成这样了,我得更加保管好它。

看到这块面目非全的小伙伴,我真想说声对不起。希望大家和我们一起保护小橡皮吧!不要像之前的我一样,再伤害小橡皮。

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篇8:爱吹牛的橡皮作文500字

全文共 508 字

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小明的桌子里有几块橡皮。一天,小明去上学,这几块橡皮便闲聊起来。

吹牛的橡皮先开了口:“主人只要把我从纸上一挥,就可以把写错的字词擦掉,可我这样的有用之材竟被弃至一边,真是寒酸哪。”其它几块橡皮没吭声,一天过去了。

第二天,爱吹牛的橡皮又说:“你们别看我平时沉默着,一到关键时刻就可以像冲天炮一样,因为我的出生月日(生产日期)是这种星座。”其它几块橡皮在夜里说悄悄话:“我觉得他太能吹牛了,也太高傲了。”“我也是”。“而且他晚上还梦游,还是我们替他保密的呢。”这时,小明起来上厕所,这几块橡皮立刻闭紧嘴巴。

第三天,星期六。小明坐在椅子上写作业,几块橡皮又聊起天来,桌子板很后,可以不让小明听见。“哎呀,天天这样说几句闲话就过了一天,我希望能被主人选中到学校去,认识外面的世界。”爱吹牛的橡皮又唉声叹气起来。这时,小明拉开抽屉,取出一只铅笔,几块橡皮连忙闭上了嘴巴。

第四天,星期天。小主人和家人出去玩了。下午,他回来了,一下子想起还有一张试卷没有订正。他拿出卷子,顺手从桌子里拿了一块橡皮,这正是那块爱吹牛的橡皮。小明刚擦了一下就说:“太难擦了。”就扔进了回收桶。

从此,这块橡皮踏上了漫长的“垃圾之路”,它再也不吹牛了。

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篇9:橡皮的聚会

全文共 432 字

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在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们.

从此,橡皮们变得干净极了。

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篇10:一块橡皮作文450字

全文共 397 字

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我有一位同学叫李婧婧。她很文静,有一双水灵灵的大眼睛,短短的头发,红通通的脸蛋上长着一张甜甜的嘴。

李婧婧是我的同桌。她很会乐于助人,经常帮助我。记得有一次,我们在做作业,我的橡皮不翼而飞了。我东瞧瞧,西看看,还是没找着,李婧婧看我这么着急,马上问我:“你在找什么呢,这么急?”我皱着眉头,着急地说:“我的橡皮找都找不到了!”说完我还是拼命地找,我的心好像都快炸飞了,真想哭出声。李婧婧对我说:“你别着急,我帮你找一找,或许我还能找到你的橡皮!〞说完李婧婧就四处在找,她好像把全地面都搜了一遍还是没找到。在这紧张的时刻,她毫不犹豫地说:“要不,我把这块橡皮送给你!给!〞我用激动的眼神望着她,说:“谢谢你!”她又温和地对我说:“不用谢!”我情不自禁地流下了激动的泪水。但是我很开心,能交上这么会乐于助人的朋友。从那以后,我发誓,我们永远做好朋友。

我觉得李婧婧真是个乐于助人的好同学!我要像她学习。

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篇11:一块橡皮的愿望作文400字

全文共 391 字

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我是一块橡皮。或许在别人眼里,我只是每天用自己的身体帮小主人清除错误的普通的橡皮。可我认为这并不是一件坏事。我感觉很自豪!

前几天,我还是一块崭新的、长方形的橡皮。我是小主人学习唯一不可缺少的东西,全身焕发着闪亮的光彩,小主人一有写错的地方,他就拿我去轻轻地擦。

时间不知不觉地过去了,我变样了,不但变小,而且变脏了。我成了小主人玩的对象。我的身上不是被小主人用笔画过的累累伤痕,就是被地上垃圾沾得满身灰尘。有一天,小主人把我给扔了,我很伤心。

一天,我被小主人的同学想把我捡回去,我很开心!终于有人来捡我啦!可他的妈妈却一把拉住他,说:“哟!多脏的橡皮啊,还是被人丢弃的呢!”我听在耳里,觉得痛苦极了,我真希望恢复成原来的样子,“我有用呀!我能帮你改正错误啊!”我希望小主人一直关注我,我不要像灰尘一样被无视!

现在,虽然我还是孤独的,但我多么希望人们让我到课堂里,让我回到小主人的身边!

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篇12:铅笔、橡皮和纸作文500字

全文共 476 字

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今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

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篇13:抢橡皮真有趣作文450字

全文共 459 字

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语文课一般都是听说读写,可我们的语文课非同一般,付老师和我们玩了一个很有趣的游戏,叫“抢橡皮”。规则是:同桌两人一组,把一块橡皮放在两张桌子的中线上,老师说“抢”才能开始动手,抢到橡皮者为胜。

第一局开始了,我们端端正正地坐在座位上,手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮,偷眼看了看同桌,他也死死盯着橡皮,生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说:“一二三!”哎呀,同桌捷足先登抢走了橡皮,我的心凉了半截。付老师却提高音量说:“我还没说‘抢’呢!”对啊对啊,同桌犯规,输了!我乐开了花。

第二次,老师开始喊了:“一,二……”我竖起耳朵瞪大眼睛,等老师喊“抢”。“准备好了吗?”啊?怎么是“准备好了吗”,教室里顿时笑翻了。谁知,付老师竟“趁火打劫”,大喊一声“抢!”还好我眼疾手快,右手迅速拍在橡皮上,同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈!我赢了。

第三局,我故意把速度放慢了一点点,让同桌也体会一下胜利的感觉。

“抢橡皮”太有趣了,不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则,还能锻炼我们的反应能力。下课,我还要玩!

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篇14:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇15:精选作文橡皮的启示

全文共 536 字

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每个人的铅笔盒中都有一块小小的橡皮,可你们知道吗?一块橡皮也是生活的主人,它让我们的生活变得更加多姿多彩。

橡皮,它是铅笔盒里小小的一块文具,它不起眼,甚至比不上一张小小的修正贴,很多人都说它是最难看又无用的文具,但是,它却可以让每个读书人的作业本没有一丁点的瑕疵。

像正常一样,我又写错了字,拿出了已经磨破“皮肤”的橡皮,把错别字擦掉,再把橡皮放进铅笔盒的时候,我才注意到这块橡皮已经变得很小了,和刚买来的新橡皮简直是天差地别,因为刚刚擦过错字,橡皮已变得灰蒙蒙的,而且一抹还能擦出许多铅笔灰,但这无比平常的东西,却让我想到了生活。

它,默默无闻,一心为主人奉献,从不抱怨。它,无私奉献,从来不因为主人命令它和错字战斗而不肯工作。它一生帮助别人改正错误,却耗尽了自己的生活和青春,但它仍然坚守岗位,不要求名利,只为忠心耿耿。不要求表扬,只为脚踏实地,认真工作。

在生活中,与橡皮相似的人很多,如一心一意替他人着想的雷锋叔叔,在关键时候出手的“最美妈妈”吴菊萍,就算再疼也要将顾客放置安全地带的“最美司机”吴斌,以及生活中许多平平凡凡的普通人,都有着这样如橡皮一样的精神。

原来,在大家的铅笔盒中都住着一位小英雄,而我们要做如橡皮般默默无闻,无私奉献的生活英雄。

[精选作文橡皮的启示

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篇16:橡皮随想作文500字

全文共 545 字

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我随意地在白纸上涂鸦,用碳墨色的铅笔变换着柔美的线条,只是那么简单,却流露出宁静的心绪———没有尘世的喧嚣,也没有任何羁绊,不用去顾及,也无需去思考,就这么简简单单,就这么随心所欲。这样的世界,真好!

突然,我不小心涂错了一笔,于是随手拿起橡皮,仔细地擦拭起来。不一会儿,污点不见了,映入眼帘的是一幅依旧纯澈的画面,依旧美丽的景物。我满心欢快,不由得松开了刚才还紧攥在手中的橡皮。

多么神奇的小东西啊!我浮想联翩。在画纸上画错了,只要用它轻轻一擦,污点就会随之隐匿起来,真是完美之物。可不经意间,我又发现了橡皮擦后存留的残迹,虽然不那么明显,却使画卷的美丽大打折扣。是的,无论怎样努力,都不能完好如初了。

那么人生,不也如此吗?曾经的错事,对我们来说是青涩的回忆,然而时光荏苒,当我们再次回首时,也许没有了最初的那份心情,也许只是浅浅地愧疚,也许只是心酸的一笑。是的,那是曾经的过错,可它是难看的一笔,已经深深地烙印在我们的人生画卷上。时光犹如橡皮,会慢慢擦去你的污点,但最终会留下一道明显或者不明显的污渍。即使你已经悔改。

诱惑当前,我们应该控制和隐藏自己的情绪。虽然古人有语:“人非圣贤,孰能无过。”然而,生命只有一次,要想改写人生并不容易,纵使醒悟了,悔过了,曾经的过错注定是一道丑陋的伤疤。

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篇17:橡皮的自述优秀作文300字_状物

全文共 382 字

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嗨,大家好!我是一块小橡皮,我长得可漂亮了。全身洁白,穿着五彩缤纷的衣服。因此,我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。

今天,我终于重文具店的柜台里“解放”出来了,我的小主人把我放在文具盒里面。在里面,我认识了很多朋友,有高大的铅笔哥哥,帅气精神的钢笔弟弟,还有身材苗条的尺子妹妹……

一天,小主人脱掉了我漂亮的衣服,把我的“秀发点一点地拔下来,痛得我哇哇直叫。这时,小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”!空中也出现了无数同伴的“秀发”。忽然,上课铃声“叮铃铃,叮玲玲”地响了起来,他们才停手。可我却被他们弄得遍体鳞伤,可小主人还不肯放过我,回到家里,他拿起小刀,把我大卸八块,然后把我扔进垃圾桶里。为什么小主人要这么对我呢?应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧!

我是一块全心全意为主人服务的橡皮,为什么主人不但不珍惜我,还破坏我?这时,粉身碎骨的我,在垃圾桶内轻声哭泣……

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篇18:以橡皮的自述为题的高三作文

全文共 502 字

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我是一块活泼可爱的橡皮,是一只“小白兔”的模样。全身雪白,美丽的“衣服”,色调柔和,文理清晰。殷红的眼睛,短短的尾巴,和那张得大大的三瓣嘴,真是淘气又可爱。

从那一天起,我开始了那酸甜苦辣的生活。

一天清早,我被一辆运货车送到了大城市的商店里。被放在柜台的中层。“喂,哪里来的小不点儿,敢到我们的地盘上来!”一块大橡皮向我瞪大了眼睛,我吓了一跳,鼻子酸溜溜的,眼泪止不住往下掉,这时,一位售货员阿姨向我走来,狠狠地批评了大橡皮,这才止住了我一场大哭。

又过去一个夜晚,一个小男孩儿兴高采烈地来到我面前,轻轻拿起我,端详了好一阵子,最后捧起我向收银台飞奔而去。呀,我被选中了!我得意洋洋地向好朋友们和那块大橡皮挥手。我心里像吃了蜜一样,可甜着呢!

就这样,买下了我的那个小男孩就成了我的新主人。日复一日,随之而去的是我那雪白的皮肤。有一天,小主人一生气,突然把我丢在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦极了。

黑乎乎的收藏柜成了我的第二个家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是邻居铅笔大叔的。我脸上火辣辣的,红着脸儿去还衣服。

这就是我酸甜苦辣的多味生活。

[以橡皮的自述为题的高三作文

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篇19:橡皮娃娃的会议的想象作文

全文共 926 字

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“铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

“报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

“小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

“哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

“哎,你可真不幸。”

“我要是你的话,早就不活了。”

橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

“哎呀,你这是怎么了?”

“哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘病人’,老给我打针。”

“你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

“别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

“你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。

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篇20:铅笔和橡皮的故事作文400字

全文共 397 字

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铅笔橡皮是一对好朋友,他们各自都有自己的本领,铅笔能写字,橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离,互相帮助。

可是有一天,他们发生了争吵,铅笔在橡皮身上画了条裙子,橡皮把铅笔的画擦掉了,铅笔说:“你把我的画弄没了。”橡皮说:“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵,最后,他们俩都暗暗发誓,再也不会把对方当成是自己的朋友了。

有一天,铅笔正在写很重要的日记,一时疏忽把自己的“己”写成了“已”,他想:如果橡皮在就好了,他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候,橡皮在外面游玩,看见一处非常漂亮的风景,他想:如果铅笔在就好了,他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔,后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误,各自给对方道了歉,并且也说出了自己的想法,最后他们又成了一对形影不离的好朋友。

是呀!好朋友就应该互相帮助,团结协作,才能在人生的路上获得更多更大的收获。

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