0

橡皮的作文怎么写【精彩20篇】

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

浏览

298

作文

294

橡皮和铅笔的故事之上课

全文共 263 字

+ 加入清单

小墨

一天,上课时。铅笔没有带橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔,所以只好向铅笔借一根铅笔。

大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦?但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧?这是因为橡皮全身上下都能餐,而铅笔只有头顶能写字,橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧?

橡皮本想着把铅笔举起来写的,可是太沉了。所以想发明一个大型机器人,这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说:“老师,我不想上2年级。”老师问:“为什么?”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说:“不行”。

放学后,橡皮一直想:“发明个机器人怎么了?反正才一年。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:抢橡皮

全文共 491 字

+ 加入清单

李鹏举

上课了,杨老师神神秘秘地说:“今天,我们来玩一个新游戏:抢橡皮。”听到要玩游戏,有的人半信半疑,生怕老师骗人,让他白高兴一场;有的人胡乱欢呼,像大阴天看见了太阳。

这时,老师比了个安静的手势,说:“游戏规则,把一块橡皮放在桌子中间,两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前,等老师说一、二、三左手(右手)时,就飞快地抓住橡皮,而且要伸对手,不然就得重来一遍,先抓住的人胜,OK?”“好!”大家齐声说道。

游戏开始了,我的心“砰!砰!砰!”地跳着。到我上场了,我的心跳加快了,因为我怕赢不了。当老师喊口令“三!”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二!”我的神精绷紧到了极点,血液不流了似的。“一!”我几乎没意识了,血液也感觉快结了冰,我死死地盯住了橡皮,连眼睛都不敢眨一下。“右手!”我和陶诗涵在区分了一下左右后,慌乱中伸出右手,同时抓住橡皮。老师无可奈何,只好重来。“三、二、一,左手!”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋!“不,不!陶诗涵伸成右手了!”我听到这句话,高兴得跳了起来。“三,二,一,右手!”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上,准确无误。“耶!“我欢呼起来。

虽然这次的游戏很惊险,但我很开心。

展开阅读全文

篇2:给橡皮主人的一封信作文

全文共 357 字

+ 加入清单

亲爱的橡皮

你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚

乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了

多少委屈.

数学课上

"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今

天......"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!

美术课上

我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.

唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?

展开阅读全文

篇3:铅笔和橡皮作文500字

全文共 524 字

+ 加入清单

我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。

有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。

橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”

铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的。”

两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。

于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。

一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”

铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。

展开阅读全文

篇4:受酷刑的橡皮作文

全文共 633 字

+ 加入清单

我是一块四四方方、干干净净的橡皮。可最近我却遭到了许多的“酷刑”。

我正在和我的朋友们钢笔、铅笔、水笔和尺子玩的不亦乐乎的时候。一只胖乎乎的小手伸进了我们的“游乐场”,首先,他拿走了我最好的朋友铅笔。她狠心的用好朋友的头发在纸上写来写去。不一会儿,他那胖乎乎的小手又伸进了我们的“游乐场”。我们这些朋友一看大事不妙,就赶紧四处逃窜。他三模五摸,终于还是摸到了我。把我的头对着那个错字大王,擦来擦去。害我变得“伤痕累累”。过了一会儿,他又写了几个错字。又拿我的头对着我的敌人-----错字,擦来擦去。不久我就变成了一个"秃顶"。

终于下课啦。我被主人放回了家,主人的文具盒,有很大的地方,分上下两层。里边有我的“游乐场”{,还有“医院”、“监狱”。到了家,我二话不说,马上就开车去了医院。到了医院我去了皮肤科,钢笔医生一看我的病情,对我说:“你已经少了很多块“肉”。已经长不好啦。”

“啥长不好了?那就凭我这“丑”样。估计连我最好的朋友也不跟我玩儿了。”我垂头丧气的离开了医院,到了停车场。我发现我的车不见了。原来被主人拿去玩,没办法,只好走路回家了。

到了大课间,小主人真是吃饱了撑的没事干。这次可是动真格了。他把我摁在桌子上。然后,拿出了一把秘密武器-----小刀,这是要把我“五马分尸”“剁成肉酱”吗?然后小刀慢慢的靠近我,我想逃但是也无计可施。只好听天由命了,转眼间,我就被他“五马分尸”,然后又被主人送回了监狱。

唉 ! 主人的小手又来抓我了,不知道又要受什么酷刑啊?

展开阅读全文

篇5:橡皮之趣

全文共 396 字

+ 加入清单

下课后,在教室十分无聊,我索性拿了一堆橡皮出来玩。

橡皮很多,我想到了可以玩叠叠乐,就好像造房子一样,橡皮一个一个叠上去,我想看看橡皮到底能搭多高。搭一个,垒一个,慢慢的,不知不觉橡皮搭完了,我就拿了最顶上的橡皮下来,我在橡皮身上画了个表情,笑嘻嘻的,看上去非常可爱。我把橡皮放回去,一连串的橡皮好像有了生机。我看在眼里喜在心里。

趁还没上课,我又用橡皮发明了几种游戏。比如:翘翘板。这个游戏不仅需要橡皮,还需要尺子。拿一个正正方方的橡皮当重心,再拿尺子当板,再拿两个橡皮当人。我一会在左边的橡皮上加上一个橡皮,一会在右边的橡皮上加上一个橡皮,来来回回上上下下,可好玩了呢!我幻想着自己当了“橡皮设计家”,想着我将许多橡皮设计成了各种各样的游戏,前来体验的人络绎不绝,大家纷纷拍手称赞,说我设计的好。

上课了,我才恋恋不舍地收起橡皮,脸色不变,心里却笑了,一堆橡皮给我满满的乐趣。

[橡皮之趣作文3篇

展开阅读全文

篇6:巧计夺橡皮写事作文

全文共 549 字

+ 加入清单

我的同桌————小明,可是班里出了名的“捣蛋鬼”,这不,他又把我那刚买的散发的香气的橡皮拿走了,想要物归原主,那比登天还难,幸亏我酷爱读三十六计,我决定用三十六计对付他,让我的橡皮很快的“完璧归赵”

苦肉计

我跑到自来水管,把手上弄了两滴水,把它弄在眼皮底下,这就形成了两行“泪水”,我跑到小明面前,可怜巴巴地说:“小明,求求你了,把橡皮还我吧,我还有好多作业没完呢”,可他好像没听见似的,只顾吃他的零食。

调虎离山计

这回我一定要夺回我的橡皮,只是需要另一个人来配合我,选谁呢?对了!就选我的好伙伴————冯浩宇!我们俩嘀咕了几句,冯浩宇就出去了,过了一会儿,冯浩宇气喘吁吁地跑回来,说:“小明,老师叫你去办公室一趟”,小明“嗖”地一声站起来,走向办公室。我乘机打开他的文具盒,我的眼光急切地寻找。咦?怎么没有啊!啊,原来他还随身带啊我这一计有失败了。

声东击西计

唉!我一计不成生一计,我一定要把我的橡皮拿回来。我又叫了朱熔乾嘀咕了几句,我故意生气的说:“小明,你要是不把橡皮换个我的话,我就告诉老师!”一会儿又可怜巴巴地说:“小明,求求你了啊,给我吧,”就在他毫无防备的情况下,朱熔乾的一只快手悄悄地潜入“敌区”将我的橡皮那里回来!

瞧,我的三十六计还没用完,我的橡皮就已经物归原主了!

[巧计夺橡皮写事作文

展开阅读全文

篇7:橡皮大战作文1000字

全文共 1235 字

+ 加入清单

以前学校有一种很火的游戏项目,叫橡皮大战

橡皮大战就是大家都带着自己的橡皮参战,用手摁住橡皮的一端,用力撬动它向前扑去。由于角度、用力不同,橡皮运动的方向和速度不同,如果谁的橡皮被它压住就算“死”了,就被淘汰了。橡皮还有一种死法,假如阵地设在一张桌子上,掉下去的也属于“死亡”。规则还有一条,就是碰到不一定算死,要看有没有被压着,如果仅仅是接触到也只能算“对峙”过。

我玩过几次橡皮大战,输赢不很稳定,但自从有了“立方体”之后,说不上是“常胜将军”,但胜算的把握起码达一半以上。

我的“立方体”是一块很少见的橡皮,长得方方正正,不高不矮,使用起来也刚刚顺手。最主要的是,别人扑我,如果扑在边上就会滑下来,如果对方采用“飞跃”战术扑“我”,那可得对得特别准,不然不是扑不到就是飞过去了,即使碰到“我”也得弹回去。

它为什么能这么厉害呢?那就得要说说我这个“巧匠”了。我把这个“武器”进行了特别的加工,八个角磨得扁平光滑、12条边磨得圆圆的,优势得到了开发,它就有点“天下无敌”了。

我还有使用经验。一个好武器一定要在会使用的人手里,熟悉并发挥它的功能与优势。我只要驱使它向前扑,它就能像车胎一样滚得很远,碰到对方倒下了,正巧压住对方。别人的橡皮一般都是直扑,而我的不仅滚得远,还会“拐弯”。这是好多对手想不到的。利用这两个特点,“我”扑倒过不少橡皮,但对方却一直没有注意到。

橡皮大战的游戏,最大的特点是人人都有、人人都可以参与的大众游戏,这也是火的原因。橡皮大战可以群战,还可以两人对战,甚至无聊的时候一个人还可以左手跟右手对战。

“立方体”的第一场对战是在我对橡皮再次进行完善之后。初始的时候,对方在桌子的右上角,我的“立方体”在左上角,都在安全区。我之所以选择选左上角,因为有利于进攻。对方飞跃着过来,有点超出了我的预算,但对方没有能扑到“立方体”,但拉近了双方之间的距离。这简直是诱敌深入,更加有利于我的伏击。果然,“立方体”一个翻身就了结了对方。

对方不服气,于是又开始了第二局。这次对方的初始选择中部偏左的方位,这可不好办了,安全区域缩小到几乎为零。“立方体”被逼到了绝境,反正只有一拼了?

对方先没扑我,而是往后一站,成了一个“大杆子”。我也没有去撞它,而是利用弧线运动绕到了后面的10厘米处。它一横过来,又成了“大杆子”矗在那儿。我用力一按,“立方体”飞出去了,差不多又讲台这么高,掉下来虽然压住了对方,但很快又滚远了,差点牺牲。

对方似乎也开始爆发,橡皮飞了起来,还在空中翻了好几个跟斗。真是祸不单行,对方在翻滚中也不偏不倚撞到了“立方体”,竟然一起翻出安全区同归于尽了。

对于这场平局,我心里大呼不公,最后的终极之战开始了。

我在左上方,对方在右下方,离开了最长的对角线之战。由于我急不可耐,竟忘记了自己的“立方体”是弧形,可橡皮没忘,翻滚着离开安全区,竟不战而败了。

也对,我的“立方体”容易翻滚,是有点也是弱点,我还得改进它。其实做任何事情都是一样,不断完善才能百战不殆。

展开阅读全文

篇8:铅笔和橡皮的故事作文700字

全文共 758 字

+ 加入清单

在文具盒里,住着一支铅笔和一块橡皮。铅笔画画好,写字也好。橡皮只会跟在铅笔后面,“吃”掉铅笔所写的字迹,铅笔很瞧不起橡皮。

一天,铅笔在画画,多画了一条鱼尾,橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。铅笔看见后,不但没有感谢橡皮,还对着它大声嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想帮你。”橡皮小声地说。“哼!你根本就不懂艺术!”铅笔讽刺橡皮。

几天后,铅笔受不了了,决定离开橡皮。橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开,直到铅笔的身影越来越小……

铅笔离开橡皮以后,来到杂物箱,日子过得非常轻松,铅笔的画在杂物箱里非常有名,个个都知道这位绘画大师。

有一天,铅笔想开画展。于是,它在杂物箱的公告栏上张贴广告:令目,铅笔的画展在杂物广场举为。这时,大伙都来看铅笔的画展,可当大伙看到广告上的错别字时,个个都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滚,发出“铛铛铛”的声音。盒子小姐把自己的盖子都笑坏了,里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。篮球大爷笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……没有一个不笑的。

此时,铅笔躲在一个小小角落里,脸红红的,恨不得找个地缝钻进去!突然,橡皮从人群中跑出来,急忙上前大口“吃”掉了几笔,还向嘈杂的人群大声说:“大家都别笑了!你们看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?铅笔之前写的广告变成了:今日,铅笔的画展在杂物广场举办。

大伙见状,就开开心心地进屋看画展了。

杂物广场只剩下铅笔和橡皮,铅笔小声地说:“对不起,之前我以为我画画好,写字也好,我比你厉害,所以对你很不友好,不知道你这么重要,当我遇到困难时,你还不计前嫌过来帮助我,谢谢你!”“没关系,以前的事都过去了,你别往心里去啊!每个人都有自己的长处。”橡皮说。

铅笔高兴地抱住橡皮,说:“在这个世界上,你是我最好的朋友。”

铅笔和橡皮发誓,永远做好朋友,永远,永远……

展开阅读全文

篇9:橡皮300字

全文共 414 字

+ 加入清单

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!

当你书写错误时,它就出来“行侠仗义”,宁可自己越来越小,越来越脏,也不愿放过一个错字;小主人需要它来帮忙时,它随叫随到,丝毫不怠慢,牺牲自己,帮助别人。

假如没有了它,谁知道作业纸上的“细菌”由谁来清洁呢?恐怕会“菌物”成堆、满纸“豆豆”吧?这可见它有多么重要吧!可是,地位再高,它仍不高高在上、只重外表,而是默默奉献,忠

于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上,一只只“小虫子”都被消灭,它的心该有多么高兴啊!

当然,在我们的生活中,像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师,他们默默奉献着,无怨无悔,为了学生,无私奉献着自己的青春年华,他们是多么高尚、多么伟大啊!我们在玩耍的时候,老师们在批改作业、试卷,备课。为了我们的学业,老师们日夜操劳,默默献出自己的一切也在所不惜,他们是多么辛苦啊!他们就像橡皮一样,无私奉献着自己的一切!

展开阅读全文

篇10:橡皮旅行记作文400字

全文共 438 字

+ 加入清单

最近网上流传了这么一句话叫:世界这么大,我想去看看。这不,橡皮弟弟也想跟跟这股潮流,“去哪呢?对了,要不去长城吧!”说走就走,就这样,橡皮弟弟踏上了他的旅途。

下了客车,橡皮弟弟惊呆了,长城那壮观的样子,又长又弯,像极了一条龙。不到长城非好汉,我一定要登上长城,当上好汉!“啊!终于到顶了。”橡皮弟弟踮着脚,四处远眺,“哇,真漂亮!北京真繁华。”“我看到颐和园了!”那边又有人喊。橡皮弟弟想:“听说颐和园很美,要不一会儿去那转转?”

橡皮弟弟来到了颐和园,颐和园红墙碧瓦,绿柳成荫。他走过一眼望不到头的七百米长廊,登上万寿山,看到了颐和园的全貌,他下了山,走过十七孔桥,就来到了湖心岛,“颐和园真的是太美了!”橡皮弟弟边走边看,颐和园的美景,使橡皮弟弟有了一种不虚此行的感觉。咦,橡皮弟弟突然发现墙壁上写着好多“×××到处一游”,橡皮弟弟看到以后非常生气,就动用了他的特异功能,挥挥小手,就把字全擦掉了。

咕咕,橡皮弟弟的肚子叫了起来,好饿呀,该去吃午饭了,这次旅行就到这了,再见!

展开阅读全文

篇11:抢橡皮大战作文600字

全文共 605 字

+ 加入清单

没错,在今天的语文课堂上,橡皮不再是我们学习的工具,而它摇身一变,变成了我们的游戏道具。你想知道我们会用橡皮玩什么游戏吗?请看下文。

“我们今天来抢橡皮啊,在老师喊开始后,只能用老师规定的手去抢啊,谁伸错手了,要接受惩罚哦!”老师快速交待好游戏规则,我们便已经跃跃欲试想要投入战斗了。大家各个摩拳擦掌。

第一轮,同桌两个抢。我主动把自己的橡皮放到两张桌子的中间线上,然后对同桌小李说:“轻点抢啊,别把我的橡皮抢坏了。”说着,朝他挤了下眼。接着,我俩纷纷做做热身动作,然后正襟危坐,等待老师宣布“开始”二字了。说时迟,那时快。还没等我反应过来,那“开始”二字已经不知何时从王老师嘴巴里溜了出来。哎呀,不好,只见小李伸出那大大的“爪子”,一个猛子朝橡皮扎过去,天呐!为时已晚,橡皮已经被他牢牢扣在手里面了。哎,我认输,谁让自己反应慢!

第二轮,指定选手抢。这次我跟班级女中豪杰小静分到一组。我俩坐定后,吸取上次开小差的经验教训,这次我一定要专心致志。还没等老师喊开始,我们俩已经像是饥饿的老虎盯着猎物般盯着那块小小的可怜巴巴的橡皮。“开始”老师话音刚落,我以迅雷不及掩耳的速度,飞速朝橡皮划去,“咚”的一声,把橡皮牢牢扣在掌心。再看小静,她正呆若木鸡的看着我,仿佛还没从比赛中回过神来。“天呐,你这速度……”她像机器人般吐出这几个字。

紧张又激烈的抢橡皮大战宣告结束。这是考验注意力和反应敏捷度的游戏,回家一定要好好练习。

展开阅读全文

篇12:有趣的弹橡皮作文

全文共 408 字

+ 加入清单

不知从什么时候开始,我们班流行了一种游戏——弹橡皮,我当然也进入了玩的行列。

我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课,美术老师叫我们随便做什么,只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸,游戏规则是:两人组队,先猜拳,决定顺序后,开始弹,如果一个队的两人把另一个队伍打败,而那两个人还是要分出胜负。

规则明白后,大家把各自的橡皮放在中间,我当然是和小曾一个队的啦!第一局猜拳我就走狗屎运,真是一开业就不顺利啊!结果后来每一局都是最后,连累了小曾,所以我很不甘心,使出我的超级运气,终于得到了第一名,于是,我开始报仇了!

我认真地观察这棋盘,想把小杨的大家伙打出局盘,又不能让我的橡皮跟她的同归于尽,我选择智取,经过了一段时间,我终于把她打败了,我非常高兴,但没有骄傲,因为俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!所以正因为这种想法,我一次又一次地赢了!

弹橡皮真有趣,难怪班上的同学都喜欢啊!

[有趣的弹橡皮作文

展开阅读全文

篇13:铅笔橡皮历险记作文700字

全文共 765 字

+ 加入清单

铅笔橡皮是一对好朋友,成天形影不离,他俩有一个共同的爱好,那就是冒险。

一天,橡皮对正在埋头苦干的铅笔说:“等你忙完了,咱们出去玩玩儿吧!”铅笔沉默了一会儿,开口说道:“可以是可以,但是去哪呢?”“去哪嘛,这……”橡皮还正在想着呢,铅笔就打断了它的思考:“既然想不出来,还是好好在家呆着吧!”“哼,如果你不想去就算了!但你无法阻止我去!”铅笔见橡皮那么坚持,只好答应了。“那太棒了!快走吧!”橡皮兴奋地跳了三尺高。

外面凉风习习,让他俩感觉头脑更清醒了,小草绿油油的,它们感到眼睛更明亮了。

“你看看!外面的世界多美好,草翠花开的。”橡皮又蹦又跳,东看看,西瞧瞧。这儿碰碰,那儿摸摸的。连铅笔也感觉顿时心情舒畅。

正当他们高兴的时候,铅笔和橡皮异口同声地说:“这可麻烦了。有条河!不会游泳啊!”橡皮急得直跺脚,铅笔却冷静地观察着四周。

“啊,你看,那有块橘子皮!”铅笔指着河边惊喜地说。橡皮二话不说,飞奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在铅笔正前方。

它俩不慌不忙上了“橘子皮小船”,小船摇摇晃晃地飘了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会转圈儿。“真好玩儿!”铅笔橡皮玩得不亦乐乎。突然,“小船”撞上了一块礁石,小船就要翻了,水中的鱼儿大声叫着:“拿着,树枝。”尽管橡皮以最快的速度去接树枝,但是他俩还是掉进了水里,他俩拼命喊救命。河里的小鱼叫来一帮朋友来救他们,正当大家都紧绷着一根弦的时候,铅笔发现自己能漂浮在水上。铅笔兴奋地喊道:“快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以。”橡皮也感觉到了,漂浮在水上的感觉是如此的自由自在。

小鱼一拥而上,推着铅笔和橡皮游了很远,他俩从来没有玩得这么高兴过,他俩一边感谢小鱼的救命之恩,一边幻想着一直在清澈的河里就这么飘着……

回到家中,橡皮和铅笔骄傲地和别人讲述着他俩的历险经历,那是一段多么难忘而快乐的时光啊!

展开阅读全文

篇14:铅笔橡皮转笔刀作文400字

全文共 530 字

+ 加入清单

一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”

“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。

三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”

就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。

橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。

这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”

听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。

[铅笔橡皮转笔刀作文400字

展开阅读全文

篇15:我的小橡皮450字

全文共 466 字

+ 加入清单

我有一块小橡皮,它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字,所以买了这块小橡皮。

这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是“中华牌”的。我很喜欢用它,因为“中华牌”的都很好用,我是中华牌的老顾客了。

我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的摸它会感觉很好摸。

我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了。

别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了。一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买“中华牌”的橡皮是对的。

我喜欢你,我的小橡皮。以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快。

展开阅读全文

篇16:橡皮聚会的作文

全文共 515 字

+ 加入清单

在四年级的教室里,同学们离开教室去上体育课了。橡皮们钻出主人的铅笔袋开起了会议 。

一块年轻貌美的橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔阿姨们可好了,他们把我做成小兔子形状,还给我加了粉色的香料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,轻轻地擦,轻轻的放,还经常用湿巾给我擦干净呢!”

“哎,真是羡慕你呀,我本来也像你一样,干净又漂亮,还有香香的味道”,一块满身都是伤痕的橡皮满面愁容地说,“可是,落到我那调皮淘气的小主人手里,你们看啊,扎得我浑身都是铅笔洞,哎哟喂,还有 一些铅芯,疼得我哇哇大叫”。

“呀,这真是太可恶了,怎么能这样不爱惜”,橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们一一言说了自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是有天壤之别,有喜有悲。

正在这时,一块年老的橡皮说:“看来我们得找铅笔帮帮忙了,让他们写一张纸条给那些不爱护我们的同学们,让他们醒悟!”橡皮们,铅笔们纷纷行动起来……

下课铃响了,同学们回到教室里,一些同学找不到他们的橡皮,伤心地哭了起来。 突然,他们看见了桌子的纸条:“小主人,我们十分愿意为你们服务,也请你们好好爱惜我们吧!”

同学们后悔莫及,他们带着深深的歉意,决定要永远爱护他们……

从此,橡皮们变得干净极了……

展开阅读全文

篇17:橡皮的烦恼作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

各位好,我是一块橡皮,原本我是一块穿着优雅衣服的美丽橡皮,可是现在,唉,面目全非。如果你想了解我的遭遇,就来听听吧。

当主人刚从文具店买来美丽的我时,她总是轻轻地抚摸着我优雅的衣服,还时不时喃喃自语道:“这橡皮可真漂亮,真漂亮!”听得我不禁有些得意洋洋。

可好景不长,没过几天,主人便开始对我有些不客气:有时上课,她拿着锋利的尺子,在我光滑的皮肤上磨出一条又一条丑陋的痕迹,心情不好时,还拿我当出气筒。

记得还有一个阳光明媚的下午,当时的我却很伤心,因为主人把我和我的兄弟姐妹分开了,原因是,刚才主人做错题,用我去擦掉,结果用力过度,把题给擦黑了,主人一气之下,把我们一大家子给“切断”了,兄弟姐妹们被主人扔出窗外,剩我一个人孤零零地呆在主人的笔袋,一种莫名的恐惧感在我身边盘旋着,哎,亲爱的主人,你什么时候再让我和我的兄弟姐妹们团聚呢?

这事过了几天,主人班上的女生们组织玩橡皮大赛,主人也报了名,比赛那天,小主人没经过我的同意,就派我去参加,第一个项目是弹橡皮,主人为了我弹得更远,便使出了九牛二虎之力,把我弹得全身是伤,腰酸背痛,更可恶的是,最后一次弹的时候,由于用力过猛,小主人把我送上了“天堂”。我因为恐高,吓得哇哇大哭,可是,也没人理我。“砰”地一声,我落地了,可我怎么也高兴不起来,因为,我的脚骨折了,我躺着那里动弹不得,主人“哈哈哈”的笑声还在耳边长久地响着。后来,还是一位好心的老师把我送到了垃圾桶。从那以后,我就整天和乱哄哄的垃圾待在一块,臭死我了!

哎,做个橡皮可真难、真烦,下辈子,我再也不做橡皮了!

展开阅读全文

篇18:橡皮的述说作文450字

全文共 449 字

+ 加入清单

晚上,“啊……”我重重地打了个哈欠,钻进了暖暖和和的被窝里,很快就进入了甜美的梦乡。夜里,我突然被一群叽叽喳喳的声音吵醒,迷迷糊糊的睁开眼睛一看,原来是几块橡皮在开“大会”,我立马竖起耳朵仔细聆听。

一块全身“伤痕累累”的长方形小兔说:“主人真的不爱护我,竟然没事拿小刀‘砍’我呀,我身上的伤痕就是被那尖尖的小刀刮破的,好疼啊。”说完留下了伤心的眼泪。

另一块正方形的小猪也无精打采的说:“是啊是啊,主人不仅拿刀‘砍’我们,还会乱扔我们。一次,我正在书桌上面休息,只听‘嗖’的一声,我就被重重的扔在了地上,疼死我了,疼死我了。”正方形小猪似乎还没有从疼痛中走出,不断的呻吟着。

“就是就是!”椭圆形小熊赶快接着说,“你看我们现在还能叫橡皮吗?我刚买回来的时候有积木那么大,现在就像个鸡头果了。主人每天做作业的时候都不仔细,做错了就拼命的擦我。”小熊无奈的摇了摇头。

听着听着,我的脸顿时火辣辣的,不禁对自己的行为感到羞愧,今后我一定好好爱惜橡皮,同时也要认真仔细地去完成作业,不让我可爱的橡皮们受到伤害了。

展开阅读全文

篇19:橡皮随想作文500字

全文共 545 字

+ 加入清单

我随意地在白纸上涂鸦,用碳墨色的铅笔变换着柔美的线条,只是那么简单,却流露出宁静的心绪———没有尘世的喧嚣,也没有任何羁绊,不用去顾及,也无需去思考,就这么简简单单,就这么随心所欲。这样的世界,真好!

突然,我不小心涂错了一笔,于是随手拿起橡皮,仔细地擦拭起来。不一会儿,污点不见了,映入眼帘的是一幅依旧纯澈的画面,依旧美丽的景物。我满心欢快,不由得松开了刚才还紧攥在手中的橡皮。

多么神奇的小东西啊!我浮想联翩。在画纸上画错了,只要用它轻轻一擦,污点就会随之隐匿起来,真是完美之物。可不经意间,我又发现了橡皮擦后存留的残迹,虽然不那么明显,却使画卷的美丽大打折扣。是的,无论怎样努力,都不能完好如初了。

那么人生,不也如此吗?曾经的错事,对我们来说是青涩的回忆,然而时光荏苒,当我们再次回首时,也许没有了最初的那份心情,也许只是浅浅地愧疚,也许只是心酸的一笑。是的,那是曾经的过错,可它是难看的一笔,已经深深地烙印在我们的人生画卷上。时光犹如橡皮,会慢慢擦去你的污点,但最终会留下一道明显或者不明显的污渍。即使你已经悔改。

诱惑当前,我们应该控制和隐藏自己的情绪。虽然古人有语:“人非圣贤,孰能无过。”然而,生命只有一次,要想改写人生并不容易,纵使醒悟了,悔过了,曾经的过错注定是一道丑陋的伤疤。

展开阅读全文

篇20:铅笔和橡皮

全文共 394 字

+ 加入清单

陈乐馨

“铛,铛,铛”,午夜的钟声敲响了。四周静极了,连针掉在地上的声音都能听得一清二楚。可是,铅笔盒里却炸开了锅。铅笔趾高气昂地说:“今天主人得了100分,都是我的功劳。以后你们都得听我的指挥,我就是你们的老大!”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地说:“你不要痴心妄想了,你知道考试时主人用了我多少次吗?要不是我,她能把写错的题改成正确的吗?”他们吵了一个晚上。尺子和铅笔盒阿姨劝道:“你们以前都是好朋友,不应该争功”。

橡皮越想越生气,索性离家出走,铅笔可开心了。一天下来,主人找不到橡皮很着急,写错的字只能划了在旁边改。老师看了主人的作业,很生气,狠狠地批了主人一顿,主人的心情十分低落。

铅笔很后悔,觉得自己不应该独揽功劳,应该互相帮助,团结合作。夜晚,铅笔找到了橡皮,诚恳地道了歉。橡皮呵呵地笑,他说:“我也有错。”从此,他们成为了一对形影不离的好朋友。小主人每天也都开开心心地去上学了。

展开阅读全文