橡皮的作文怎么写(优秀20篇)
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!
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312作文
294铅笔、橡皮和转笔刀
全文共 297 字
+ 加入清单“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。
小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。
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篇1:作文:橡皮聚会
全文共 382 字
+ 加入清单在六年级四班的教室里,同学们都去上体育课了,安静的教室里突然热闹起来了,你知道是为什么吗?。原来是橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说:“我在橡皮厂时,那里的叔叔和阿姨可好了,他们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!现在小主人也很爱惜我。”
“唉,我真羡慕你呀!我原来也是干净的。可是,落到淘气的小主人手里,你们看,我全身都是洞。”一个满身是洞的橡皮说道。
“这太可气了!”橡皮们都替他抱打不平。
橡皮们述说着自己的经历,简直是滔滔不绝。正当这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!实在不行,我们罢工。”
所有的橡皮靠在了一起,来讨论计划。
下课后,有些同学找不到橡皮,着急地快要哭了。这时,他们看见桌上有张纸条,上面写“请爱惜我们,我们永远为您服务。”同学们纷纷找回橡皮,并把它们保护起来了,也变得爱惜起来。
篇2:橡皮的自述
全文共 392 字
+ 加入清单嗨,大家好!我是一块小橡皮,我长得可漂亮了。全身洁白,穿着五彩缤纷的衣服。因此,我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。
今天,我终于重文具店的柜台里“解放”出来了,我的小主人把我放在文具盒里面。在里面,我认识了很多朋友,有高大的铅笔哥哥,帅气精神的钢笔弟弟,还有身材苗条的尺子妹妹……
一天,小主人脱掉了我漂亮的衣服,把我的“秀发点一点地拔下来,痛得我哇哇直叫。这时,小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”!空中也出现了无数同伴的“秀发”。忽然,上课铃声“叮铃铃,叮玲玲”地响了起来,他们才停手。可我却被他们弄得遍体鳞伤,可小主人还不肯放过我,回到家里,他拿起小刀,把我大卸八块,然后把我扔进垃圾桶里。为什么小主人要这么对我呢?应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧!
我是一块全心全意为主人服务的橡皮,为什么主人不但不珍惜我,还破坏我?这时,粉身碎骨的我,在垃圾桶内轻声哭泣……
[橡皮的自述小学作文
篇3:有趣的弹橡皮作文
全文共 408 字
+ 加入清单不知从什么时候开始,我们班流行了一种游戏——弹橡皮,我当然也进入了玩的行列。
我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课,美术老师叫我们随便做什么,只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸,游戏规则是:两人组队,先猜拳,决定顺序后,开始弹,如果一个队的两人把另一个队伍打败,而那两个人还是要分出胜负。
规则明白后,大家把各自的橡皮放在中间,我当然是和小曾一个队的啦!第一局猜拳我就走狗屎运,真是一开业就不顺利啊!结果后来每一局都是最后,连累了小曾,所以我很不甘心,使出我的超级运气,终于得到了第一名,于是,我开始报仇了!
我认真地观察这棋盘,想把小杨的大家伙打出局盘,又不能让我的橡皮跟她的同归于尽,我选择智取,经过了一段时间,我终于把她打败了,我非常高兴,但没有骄傲,因为俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!所以正因为这种想法,我一次又一次地赢了!
弹橡皮真有趣,难怪班上的同学都喜欢啊!
[有趣的弹橡皮作文
篇4:我喜欢的小橡皮
全文共 372 字
+ 加入清单南京市芳草园小学凤凰校区三三班张仕娅
我的文具盒里住着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔,沉默寡言的直尺,锋利的小刀,散发着清香的香水铅笔。各个成员虽然性格不同,可相处得很和睦。而我最喜欢橡皮了。他是妈妈给我买的一块新橡皮。
这块橡皮好奇特呀!每次我用他的时候,他的香味都能悄悄地走进我的鼻子,诱人得像巧克力一样。他是长方形,白颜色的,上面还画着一个调皮的蓝精灵图案,瞧,蓝精灵身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的大眼睛,看他滑稽的样儿我想,如果我每次做错题的时候,他一定会拿着手上的红、黄、蓝三种颜色的警告牌,吹着口哨向我跑来说:“这道题你做错了,快擦掉吧!”
橡皮虽然小,而且不值钱,你们也别小瞧他了,他为我们出了很多力气。可他从不跟我们提什么要求,他不争名,也不争利,默默地为我们奉献着,这种勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品德值得我们学习。
篇5:有趣的“橡皮大战”作文
全文共 1061 字
+ 加入清单学校的生活是丰富多彩的,随之,课间的十分钟便是珍贵无比的,。同学们总会充分的利用这十分钟,放松一下,火是更为抓紧时间的学习。然而,无聊的时候,我们总会忆及那有趣的——“橡皮大战”。
“橡皮大战”,也就是由两个人以上一起玩,各自翻动橡皮,使橡皮弹到别人的橡皮身上,随之,再把压到的那块橡皮放到自己橡皮身上,能把他人的橡皮弹入“悬崖”,说明获胜。然而,我,李晓阳,陈佳莹和李孟飞在此有重逢“橡皮大战”。
经过“石头剪刀布”,李孟飞先,我第二,陈佳莹第三,李晓阳则屈居第四动手。李孟飞一开始就先向我的“大黑战马”进行攻击,他“指挥”着“天兵天将”朝我冲来,我担心我的“大黑战马”会“受伤”,因此,仔细的观战。只见“天兵天将”风速般冲来,已经逼近“大黑战马”了!此刻,因为“天兵天将”冲的过分猛,一下子从我的“大黑战马”身上跃了过去,“大黑战马”有惊无险,而李孟飞则懊悔不已。“天兵天将”的这次进攻让我有机可乘,我趁着“天兵天将”离我距离不远,向它发起了回攻。“大黑战马”有力地“蹬”了“后蹄”,“冲啊!”随即,飞速奔向“天兵天将”,快要撞上了!就在我手舞足蹈之时,“大黑战马”与“天兵天将”来了个“擦肩而过”。“OH,dear!就差一点啊!”我喊道。正当我与李孟飞“战争”的正激烈时,陈佳莹要准备攻击了,她想用“鹬蚌相争,渔翁得利”这招。她“驱使”着自己的橡皮,一翻滚,二旋转,三压倒,三招连攻,死死地把“天兵天将”打倒在地。现在,只剩最后一步,把“天兵天将”打下“悬崖”了。陈佳莹把李孟飞的橡皮放在自己的橡皮身上,使劲,用力,“碰”这么一弹,随着李孟飞“啊!”的一声尖叫,“天兵天将”一命呜呼了!,现在“战场上”只剩我,李晓阳和陈佳莹三位干将了。李晓阳被眼前的这场“战争”惊的呆住了,不知所措,胡乱的把橡皮弹入我与陈佳莹的“杀场”。见李晓阳的橡皮对我有益,我控制着“大黑战马”,想把它“斩尽杀绝”。飞驰,奔跑,“大黑战马”一阵猛冲,向着李晓阳的橡皮进攻。眼看“大黑战马”就要把它“吃”掉了,可就在压到它身上时,力度不够,又从它的身上滑下来了。“唉,又差一点!”我郁闷极了。陈佳莹看出了我的想法,同时也向李晓阳的橡皮冲击,可天公不作美,橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈,没打倒它。李晓阳见势不妙,落荒而逃,却不料落入“悬崖”。陈佳莹机敏胜战,终于,把我的“大黑战马”打倒了,赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。我们四人相互间看了看,会心的笑了。
学校的课间生活是丰富多彩的,然而,这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。
……
[有趣的“橡皮大战”作文
篇6:小橡皮的传奇500字
全文共 246 字
+ 加入清单我是一个小小的橡皮,虽然我长得不好看但我一点也不在意。我有我的好朋友们。我的小主人是一个调皮的小孩,他每天一回家就放下书包跑出去玩。我不知道我还可以撑多久,我的身体每天都在逐渐减少。主人没次在上课都拿我在书本哥哥的身上擦来擦去,我很痛书本哥哥也是。每次他不在不在的时候我就会包扎自己,铅笔弟弟他很关心我。我知道我在这世界上活不久了,但是我一想到我曾经有过这样一群哥哥姐姐我就死而无憾了。但是我真心的祝福我的主人能快乐每一天,也保佑我的兄弟姐妹不要受伤。再见了美丽的世界;再见了我的哥哥姐姐们。
篇7:抢橡皮作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单今天,语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。
游戏规则是这样的:将双手交叉于胸前,在老师说左手或右手时,伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮,谁抢到就算获胜。
我观察了一下这块橡皮:它是白色的,大约5厘米长,棱角已经被磨圆了,表面有很多裂痕,还粘着很多橡皮屑,拿在手里,转过来一看,后面有两个小洞。我凑近闻了闻这块橡皮,有一股浓烈的橡胶味。看来,橡皮的主人没有好好爱惜这块橡皮呀。
比赛开始了,我的眼睛死死地盯住橡皮,双手紧紧地抱住肩膀。我的手心渗出了一丝汗,心脏像小兔子似的,“扑通扑通”地跳着。我看了一眼自己的对手,她也目不转睛地盯着橡皮,双手紧紧地蜷在胸前,就等老师一声令下。
第一局,老师在讲台上大声地说:“一——二——左手!”老师话音刚落,我和对手的手就像两道闪电一样伸向橡皮,我们的手同时撞到了橡皮,橡皮立刻飞向空中。对手眼疾手快,她以青蛙吃蚊子的速度将手伸向橡皮,迅速出击,等我反应过来的时候,橡皮已经被她牢牢地抓在手心里了。看到对手那得意的样子,我懊悔地拍起了桌子。
第二局开始了,我暗暗地想:“这次可不能再输了。”老师一声令下,我和对手的手都像离弦的箭似的冲向橡皮。我可能是太紧张,居然出错了手。我正想换一只手,对手已经抢先拿到了橡皮。唉,我又输了。
我们全神贯注地准备第三局,这回老师的“二”字拉得特别长,对手哈哈大笑起来。老师突然喊:“右手!”对手还没反应过来,橡皮已经被我抢走了。“我赢啦!”我高兴地大叫起来。
抢橡皮游戏真是太好玩了!
篇8:橡皮的自述作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我是一块普普通通的橡皮,方方正正,小小的,只有我主人的小指那么长。你别看我小,我的用途可大了……
每次上课时,铅笔姐姐“挠痒痒”时,小主人就会写错字,她便会拿起我,我就会把铅笔姐姐吐出的墨擦掉,小主人便会继续写字……我的身影是无处不在。
每到晚上,小主人写完了家庭作业以后,就会看到我全身都是黑乎乎的,而且桌子上有很多橡皮屑,她便会把我掉在桌子上的“头发”清理掉,并会温柔的把我身上黑乎乎的洗干净。洗干净以后的我别说有多美了,至少雪都没有我这么白,这么靓!所以说,小主人对我的爱是无微不至的,你们羡慕吗哈哈……
小主人平时对我这么爱护,那我也要对小主人做出应有的回报:希望我能变成万能橡皮,不管小主人用多少,我都会一点不缺的补上去;不管小主人什么时候需要我,我都会随时待命,随时等待着小主人的召唤……
这就是我,一块普普通通的小橡皮,主人爱我,我也爱主人!
篇9:关于橡皮的主题
全文共 275 字
+ 加入清单我有两块小橡皮,我每天都带着它们去上学,它是我学习的好帮手,也是我的好朋友。
小橡皮白白的,闻起来香香的,外面还穿着一件花衣服,当我作业做错的时候,它就可以帮我擦去错字。有一次,我把作业写错了,它帮我把错字擦去了,同时也把错字旁边的几个字都擦掉了,那回橡皮可帮了倒忙了。可我一点都不怪它,把擦去的字用铅笔再给它补上就可以了。我的小橡皮用过一阵后就会变黑,我会经常给它洗澡,还不时地闻那香香的气味。我可真喜欢我的小橡皮,可看到我的小橡皮一天天变小,心里感到伤心。
这学期我的学习有了进步,全家人都替我高兴,我还得到一餐麦当劳的嘉奖。这要谢谢我的朋友小橡皮。
篇10:抢橡皮比赛的小学作文
全文共 457 字
+ 加入清单同学们你们听过“抢橡皮”的游戏吗?今天,我在快乐魔方课堂上就玩了这个有趣的游戏。
首先介绍规则:一张桌子上放一块橡皮,老师请两个同学上来,听老师的口令做动作,比比谁的反应更快。比赛前两个同学一定要双手交叉放在胸前,如果老师说三、二、一、右手,你却出了左手,那你就输了,反之那你就赢了。比赛分成两组,如果参加比赛的人赢了,就可以奖5个大拇指,他所在那组的同学,也可以每人奖3个大拇指。如此有趣的游戏又能赚大拇指,所有的同学都跃跃欲试,迫不及待要参加。
比赛开始了,我们组派出了聪明伶俐的刘钰锦同学,他大步流星地走上台去,他和他的姐姐比赛,我们都忐忑不安,担心他会输,这样我们就得不到大拇指了。当老师说预备时,我们所有人的眼神都目不转睛地盯在了那块小小的橡皮上,三、二、一,右手,刘钰锦凭借他敏捷的动作快速地抢到了橡皮。顿时我们欢呼雀跃,一个个都开心的笑了,我们不停地为他加油打气,接下来的连续两次,都是他赢了。我们组最终获得了胜利。
“抢橡皮”游戏不仅要眼疾手快,还要团结一心。我们今天开心极了,这真是一堂有趣的游戏课啊!
篇11:深夜里发生的故事铅笔和橡皮作文
全文共 302 字
+ 加入清单夜晚,静悄悄的。
亮亮躺在软乎乎床上,呼哈呼哈睡起觉来,它的铅笔橡皮也躺在了铅笔盒小床上,可是它们却怎么也睡不着。
铅笔说:唉!小主人真是的,成天拿着我却不好好写字,不是这里涂涂就是那里画画,害的书本哥哥反而对我抱怨连连!
橡皮深有同感的说:你这还算好的,你是不知道啊!小主人那天无聊竟然拿着小刀切我,疼死我啦!
铅笔说:竟然小主人这么不珍惜我们,那我们还是走吧!
橡皮听了,点点头说:好!我赞同!
亮亮早已经被它们的谈话声吵醒了,他赶紧爬起床来说:铅笔,橡皮,你们不要走啊!是我错了,我以后一定会好好爱惜你们的!
铅笔和橡皮听了,你看看我,我看看你,都说:好吧!那我们就看你的表现啦!
篇12:铅笔与橡皮的争吵三年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔对橡皮说。
橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!”
铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”
它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”
只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……
此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”
从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。
篇13:小橡皮的自述作文350字
全文共 544 字
+ 加入清单Hello,大家好,我就是人见人爱,花见花开的小橡皮。我住在一幢高楼大厦里,我有很多的伙伴:钢笔,圆珠笔,铅笔,尺子,修正带,荧光笔……我的身体方方正正的,穿着一身绿衣裳,衣服上写着“4B”两个字;我的身子软软的,只要主人把我抛起来,我就能翻好几个跟头;我的气味香香的,每天晚上都要敷两三片面膜。我可是爱美的小橡皮哦!
刚开始小主人不怎么用我,我在房间睡得很舒服。有一次,我睡着正香的时候,被小主人的妈妈说话的声音吵醒了,我伸出脖子一看,原来是小主人的妈妈在说小主人太粗心,把“1+1=?”的得数写错了。于是,小主人把我拿起来,让我连滚带爬地跑了几圈,它看了看我说:“原来是尖的,现在怎么变成圆的了?”于是小主人给我洗了个澡,把我放到了床上继续睡觉了。
还有一次,小主人在考试,当时我在和小伙伴玩耍,小主人检查后发现,作文跑题了,于是它拿起我在白纸上跑了好几圈,不是很满意地说:“擦不干净呀。”于是又让我跑了几圈才把我放回去,可把我累得气喘吁吁的。而我也变成了尖尖的形状,但这次小主人没有再给我“洗澡”了。
掐指一算,我已经陪伴小主人5年了,我现在变得很小了。小主人每次都跟我说对不起,但是我不像其他橡皮伤痕累累,我想对我的小主人说:“加油吧!主人,你可不要再说对不起了,这都是我应该做的呀!”
篇14:我的小橡皮作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单我身边有一块小橡皮,它是我爸爸从超市买来的,陪伴我有大半个学期了,可是它依然待在我的身边,每天在我的铅笔盒里和铅笔们聊天,它身材很胖,有黄黄的皮肤,可爱极了!
记得有一次在家里写作业,作业不一会儿就被我写完了,我不知道该干些什么,眼睛一亮,发现了正在和铅笔们开大会的小橡皮,于是我赶紧拿起橡皮想了想该怎么办,一看小橡皮很胖,我就想出了一个点子,不如帮它减减肥吧,于是,我把小橡皮放在手心里,搓呀搓呀,一搓就忘了神,那时小橡皮已经被我从胖乎乎的身材“减”成了很瘦的身材。这时,妈妈进来了,她看见我把橡皮搓成那样,把我骂了一顿,那时候我想:我搓小橡皮的时候,它一定很痛苦,我可真为它难过啊!我的小橡皮虽然很小,小的不能再小,轻的不能再轻,但它的作用可大了!为了检测这个小橡皮的实力,老师给我们一张已经被画脏的纸,用来测试小橡皮。
老师一喊到“开始!”我们就赶紧擦了起来,刹时,班级里发出了“沙沙沙”的声音,老师又喊了一声“停”,我们就赶紧停了下来,原来5秒时间已经到了。我看了看稿纸,发现才擦了一半不到,而我的小橡皮就工作的气喘吁吁了。没过一会儿,老师又喊了一声开始,班里又发出了“沙沙沙”的声音,而我的小橡皮越擦越起劲,等喊“停”的时候,我看见我的稿纸已经变得洁白了。
擦过了的小橡皮,身上变得干干净净的,我的桌子上也有了好多橡皮屑。正是因为这些无私的小橡皮,我们的稿纸才变得那么干净,而它们,最后还是要被丢到垃圾桶里去,它们可真可怜啊!
小小的身材大大的用处,虽然橡皮的身材很小,可是作用很大,我们应该好好爱惜它。
篇15:描写橡皮的作文
全文共 601 字
+ 加入清单我有一块可怜巴巴的橡皮,它陪了我三年了,年纪已经很大了。这是我从无印良品店里买来的,花了几十块钱呢!它是我精挑细选出来的,帮我做的事三天三夜都说不完,它帮我消灭可恶的错别字,立下了汗马功劳,变成了久经沙场的老将。它是像铅笔一样的橡皮,它的头本来是三角形的,现在被擦得都变圆了,今天就让我介绍一下它吧!
我的小橡皮刚买来的时候是崭新的,你看,它的形状是三角形的;它的颜色呢,是白色的,就像是珍珠那么白;它身上有一道闪电形状的伤疤,就像哈利波特头上的伤疤;它的身上有一股特殊的气味,我也形容不出来是什么味道。它软弹软弹的,我上课时经常捏着捏着,就感觉手上捏的不是橡皮,而是QQ糖。如果把它从高处扔下来,它能连着翻好几个跟头,现在它的尖头已经被磨圆了,高高的身躯变成矮小的个子了,尽管它已经变成这样,它还对我说:“小主人,没关系的,能帮助你我就更开心了!”
小橡皮在我的学习生涯中可立下了汗马功劳!还记得二年级期末考试的时候,我写好了试卷,正在检查试卷时,发现有一题错了,我不假思索地伸了手去拿橡皮,可是拿来的却是满手空气,我不紧不慢的去找橡皮,有人以前跟我说过,“你只要不刻意找,他就会自动出现在你眼前。”所以我才不紧不慢地找,可是渐渐的,我发现这句话不管用了,我开始急了起来,我左看看右看看,还是没看到,我急得像热锅上的蚂蚁一样,突然,我在笔盒后面找到了他,得救了!
虽然小橡皮变小了,不过我们还是要珍惜它呀!
篇16:小橡皮的自述作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单大家好!我是一块小橡皮。一天我在文具店里睡觉的时候,突然有一个人拿起我,买下了我,他成为了我的主人。如今我已经和小主人在一起一个月了,我帮主人消灭了很多错别字,已经是一个“老将”了哦!可是我现在渐渐变小、变虚弱了,大家来看看我吧!
我以前是崭新崭新的,长方形的身体,灰色的皮肤。身上有一股篮球的味道,因为我很爱运动哦!当然,主人也和我一样爱运动。我是硬邦邦的,主人老是把我拉来拉去,让我软起来,从高处摔下,我可以翻两个跟头呢!如今,我的角从尖尖的变成了圆圆的,长长的身体变成了短短的身体。我想对主人说:不管我变成什么样,都会为你服务的!
我记起我立功劳最大的一次,那天小主人在考试,我看见一个错题,就赶紧从文具盒里跳出来,碰了小主人一下,小主人再看试卷,呀!一个错题,小主人拿起我,让我和错别字敌人打了起来,我把它们打得无影无踪,他又拿起我的好朋友铅笔兄弟写上了正确的答案。最后小主人得了一百分。怎么样,我能干吧!
我都忘记说了!我叫灰灰,“主人,希望你一直爱护着我哦!”
篇17:橡皮的聚会
全文共 865 字
+ 加入清单四(1)班的同学们去上体育课了,文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。
第一个橡皮开开心心地说:“我是从厂里出来的,那时候,我穿着金色的裙子,到小主人的手上,她天天给我洗澡。”
一个可怜巴巴的橡皮说:“以前我也是干干净净的,可是小主人老要来欺负我。”
它们请铅笔哥哥帮忙,在纸上写:“保护橡皮”。
一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说:“瞧!我是从橡皮工厂来的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦,整天把我放在文具盒中默默欣赏,而舍不得使用。”
“真羡慕你呀,”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说:“我本来也很漂亮的,可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下,现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”
“我的小主人喜欢喜新厌旧,用不到两天我就要进垃圾桶啦,我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。
橡皮们越说越伤心,越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说:“我们不能再这样沉默下去了,我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看,主人们如果不向我们道歉,我们就集体出逃,你们认为怎样?”
橡皮们听了纷纷点头,大家不约而同地行动了起来。
“叮铃铃”下课铃响了,上好体育课的同学们来到教室,发现自己的橡皮不见了,急得不得了,没有橡皮写错了字怎么办呢?有的同学把书包翻了一个底朝天;有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然,他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见,感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮,永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动,很感动,重新回到了小主人的身边。
同学们都回来了。有些同学在找橡皮,他们看见纸条上写着:“保护橡皮”这几个大字,看完以后,后悔极了。这以后,大家爱惜自己的橡皮了。从此,每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的,它们和小主人有成为了好朋友。
点评:这篇童话,小作者发挥了奇妙的想象,用充满童真童趣的语言,加入人物准确细腻的神态、语言、动作描写,把“文具盒中的橡皮们”的形象,刻画得入木三分,堪称佳作。
篇18:半块橡皮作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单橡皮,和别的文具不同,它越用越“小”,这是它的奉献。
关于橡皮,我有一次深刻的记忆。一次考试前,我由于粗心,忘了带橡皮,急得如热锅上的蚂蚁。我想:以我现在的水平和经验,必须要用橡皮修改。这下考试没有橡皮,我一定考砸。我急得面红耳赤,却不好意思开口向别人借,就一次次地翻着铅笔盒和书包,更加焦躁和无助。
正当我准备放弃翻弄书包和铅笔盒,听天由命时,耳边传来了轻轻的声音:“你忘带橡皮了吗?”我既惊讶又开心,心想这下有救了,于是,立即回答他:“对,你怎么知道的?”,他说:“我发现你平时考试时准备的大橡皮不见了,我借给你吧。”说完,他打开了文具盒,可是他并没有找到备用橡皮。我对他说:“你也只有一块橡皮,不用借给我了,谢谢!”
他皱了皱眉,看着自己那块“大白菜”造型的橡皮,突然说:“我有好办法啦!”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜茎”和“白菜叶”两部分,当他把“白菜茎”递给我时,我能看出他其实是非常喜欢这块“白菜”橡皮。我接过橡皮,顺利地完成了考试。
事后,我了解到这块“白菜”橡皮的确是他最喜欢的,平时都不舍得用。也许是因为我和他曾经一起谈天说地,一同在图书馆里看书,一起讨论过哪本书好看。我们还曾经一起在课堂上讨论问题,一起回答问题时受到过老师的表扬。正是因为友谊,他分享了最心爱的橡皮。
如今,虽然我有很多漂亮的橡皮,但那颗“白菜茎”,始终放在我的书桌上,因为这小小的”白菜茎“代表了沉甸甸的友谊和奉献。
篇19:橡皮和铅笔作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单橡皮和铅笔是一对要好的朋友,它们互相关心、互相爱护,生活得可快活了。
有一天,橡皮和铅笔说到了自己的作用。橡皮说:“我可以把你写的字弄干净!”铅笔回答说:“我不仅可以写字,而且可以画出漂亮的图画,还是我的用处大,对吧?”“什么?应该是我的用处大。”橡皮恼怒了。橡皮和铅笔不可开交地吵了起来,从此,它们不再是好朋友了。有一次,铅笔画了一幅画,可是有地方画错了。于是,铅笔硬着头皮去找橡皮帮忙。恰巧,橡皮闲着没事做,正好想去铅笔家。铅笔说:“橡皮,咱们和好吧!”“好啊!我正想着这事呢。”橡皮同意了。
这个故事告诉我们,不要拿自己的长处去跟别人比,说不定别人的长处就是你的短处,所以我们要取长补短,做一个长处多多的人。
篇20:橡皮失踪了作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单星期五的晚上,我躺在床上还没有睡着,突然听见桌角的书包那边传来了一阵声响,我悄悄的睁开眼睛,发现我的书包动了一下,拉开了一条缝。我惊奇的睁大眼睛,一动不动的悄悄观察着后面到底有什么名堂!
铅笔盒被推开了一条缝。从里面陆续跳出来了我的绿尺子,黄铅笔、花铅笔、自动水笔、彩色铅笔等学习文具。只见他们一个个站的笔直,像在等待谁的检阅。胖胖的黑钢笔最后从里面走出来,清了清嗓子,慢吞吞地说:“现在大家都到齐了,我们开始点名了。”
绿尺子、黄铅笔,花铅笔,自动水笔,全到应声而到,只有蓝橡皮不知道去哪儿了?大家面面相觑,都说没看见。这时侯,花铅笔用细细的声音说:“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方,它生气不回来了”。学习用具们都觉得她说的有道理。黄铅笔说:“我们把他找回来吧,否则明天小主人上课就没法用了。”于是文具们分别跳下桌子去找蓝橡皮了,不一会儿,他们就把蓝橡皮抬了回来了。原来它被我这个粗心的小主人遗落在桌子底下了。蓝橡皮委屈的说:经常把我乱丢,上次是床底下,这次又把我丢到桌子下面,要是她再这样粗心的话,我们都躲起来吧,不为她服务了。”学习用具们都很赞同,纷纷吐槽我这个粗心的主人平时丢三落四的毛病。
在这个寂静的夜晚,躺在床上的我,无意中听到了文具们的对话,心里惭愧极了。我在心里暗下决心,一定要改掉这个学习时的坏习惯,用完后把文具收好放好。
小朋友们,你们是不是也像我一样时常四处乱丢文具呢?如果你也有这个坏习惯,让我们一起改正吧!