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橡皮的聚会400字作文 - 开学吧

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橡皮的作文怎么写(汇总20篇)

它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!

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橡皮的聚会400字作文

全文共 463 字

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今天下午第二节课是体育课,同学们都到操场上去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔和阿姨们可好了,他们给我穿上了粉红色的外衣,漂亮极了!现在我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里,还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的。可现在满身是窟窿。”另一块橡皮满脸愁容地说,“我那淘气的小主人扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

“呀,你真是太倒霉了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们都诉说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真有天壤之别,有的高兴,有的难过。

正在这时,一位年老橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,用他给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟。”橡皮们纷纷行动起来……

下课铃响了,同学们陆续回到了教室。有一些人找不着自己的橡皮,急得哭了起来。突然,他们看见自己桌子上的纸条,上面写着:“小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!”看后,同学们后悔极了。他们决定找回橡皮,再也不糟蹋他们了。从此,橡皮们又面目一新了。

[橡皮的聚会400字作文

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篇1:铅笔、橡皮和纸作文500字

全文共 476 字

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今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

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篇2:会捣鬼的橡皮屑500字

全文共 346 字

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星期三,我在老师家补习。老师让我默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。一听要默这篇就得意开了,因为这首诗我早就了然于胸了,默写自然不在话下。三下五除二,果然非常顺利,一会儿功夫我就默好了。

我信心满满地把默写本递给了老师,心想:“这次老师一定会表扬我,呵呵……”可正当我还在美美地自我陶醉时,老师批评的声音就响了起来:“你怎么把《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的‘之’写成了‘立’呢?真是个粗心鬼!”“不对啊,我记得明明是默的‘之’啊?”带着纳闷我接过本子检查,发现“立”字有点“心虚”。我用手指一弹,“立”字上的一点立刻跳了出来,“立”字又变成了“之”。原来,是橡皮屑在作怪。我生气地说:“可恶的橡皮屑,我要除掉你。”老师在一旁见了,也大笑了起来。

可恶的橡皮屑,以后我可要防着你点,免得你再在我的字上捣鬼了。

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篇3:橡皮的自述作文600字

全文共 618 字

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我是一块美丽的小橡皮。我的外形像一只小飞碟,全身湛蓝的。就是因为我的美丽,一下子就吸引住了我的小主人,他没有一丝犹豫就掏钱买下了我。

来到了小主人家,我就受到了皇帝般的伺候:小主人把我轻轻地用纸包起来,放在一个“大皇宫”里,不让我受到一丝损伤……

过了几天,学校举行了书法等级考试,小主人报了个名。比赛开始了,小主人一笔一画地写着字,不好,小主人写错字了,不过不要紧,还有我呢!小主人从“大皇宫”里取出我,擦掉了错别字,把字写正确了。小主人用我的时候,不敢使劲擦,生怕会擦伤我。又过了几天,学校对书法等级考试进行了颁奖,小主人竟得了特等奖,当然,这个特等奖也有我的一份功劳。从此,小主人更是对我爱不释手。

不过,我并不知道灾难正向我渐渐逼近。一天下午下课,小主人正在和一位同学追逐打闹,小主人经过他的桌子时,一不小心撞了一下,震得正在桌子上睡觉的我掉落在地,被小主人的同学踩了一脚,我立刻变得黑乎乎的,难看极了。可是小主人并没有发现我,我仍然趴在地上。又过了几天,我的身体开始出现异味。大约又过了一个星期,班级举行了大扫除。终于我被小主人捡起来,我原本以为小主人要像以前一样对待我,谁知,小主人捡起我,捏住鼻子,把我扔进垃圾桶里,嘴里还不停地说道:“好一个烂橡皮,简直臭死我了!”我在地狱般的垃圾桶里呆了很久,又伤心,又愤怒,我讨厌、憎恨这种忘恩负义的人!

现在我感到孤独、寂寞,小朋友们,我相信你们一定不是那种不懂珍惜的人吧!请尊重我们橡皮!

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篇4:橡皮的聚会

全文共 865 字

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四(1)班的同学们去上体育课了,文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。

第一个橡皮开开心心地说:“我是从厂里出来的,那时候,我穿着金色的裙子,到小主人的手上,她天天给我洗澡。”

一个可怜巴巴的橡皮说:“以前我也是干干净净的,可是小主人老要来欺负我。”

它们请铅笔哥哥帮忙,在纸上写:“保护橡皮”。

一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说:“瞧!我是从橡皮工厂来的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦,整天把我放在文具盒中默默欣赏,而舍不得使用。”

“真羡慕你呀,”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说:“我本来也很漂亮的,可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下,现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”

“我的小主人喜欢喜新厌旧,用不到两天我就要进垃圾桶啦,我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。

橡皮们越说越伤心,越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说:“我们不能再这样沉默下去了,我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看,主人们如果不向我们道歉,我们就集体出逃,你们认为怎样?”

橡皮们听了纷纷点头,大家不约而同地行动了起来。

“叮铃铃”下课铃响了,上好体育课的同学们来到教室,发现自己的橡皮不见了,急得不得了,没有橡皮写错了字怎么办呢?有的同学把书包翻了一个底朝天;有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然,他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见,感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮,永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动,很感动,重新回到了小主人的身边。

同学们都回来了。有些同学在找橡皮,他们看见纸条上写着:“保护橡皮”这几个大字,看完以后,后悔极了。这以后,大家爱惜自己的橡皮了。从此,每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的,它们和小主人有成为了好朋友。

点评:这篇童话,小作者发挥了奇妙的想象,用充满童真童趣的语言,加入人物准确细腻的神态、语言、动作描写,把“文具盒中的橡皮们”的形象,刻画得入木三分,堪称佳作。

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篇5:铅笔和橡皮的战争作文1000字

全文共 919 字

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从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。

两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。

橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”

“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。

“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”

“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。

“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。

“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。

“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。

“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。

“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。

橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。

于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”

“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”

第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”

从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!

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篇6:铅笔和橡皮作文500字

全文共 524 字

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我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。

有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。

橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”

铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的。”

两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。

于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。

一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”

铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。

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篇7:铅笔橡皮和卷笔刀的友情作文450字

全文共 434 字

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铅笔橡皮卷笔刀是好朋友,铅笔每天要写很多的字,卷笔刀天天削铅笔;写错了,橡皮就赶紧过来帮忙。

有一天,主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天,它们担心铅笔在他们不在的时间里,会有麻烦,约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。

一天过去了,它们迫不及待地想回来了。可是,它们来找铅笔,但铅笔不见了,只剩下铅笔头在那里。

它们疑惑地问铅笔头:“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢?”

铅笔头回答:“昨天主人一生气,把它折断,扔进垃圾桶里去了。”

它们向垃圾桶走去。

垃圾桶很大,恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见,只是着急地问垃圾:“垃圾先生,我的好朋友铅笔在哪儿,您知道吗?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它们跳到了地上,可是却看不到好朋友铅笔的身影。

它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子:“您知道铅笔在哪儿吗?”

鞋子说:“铅笔已经被扔掉了,可是,铅笔的一部分在这里。”说着,它们把铅笔一削,放进了铅笔盒。

它们默默地说:“我们永远是朋友!”

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篇8:借橡皮

全文共 261 字

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那天考试检查时,发现一道题做错了。打开铅笔盒,哦!忘了带橡皮。时间可是很紧了,想向同桌借,又想到前天我因为自己要用没借给他笔,他会不会记仇不借呢。怎么办呀?我急得手心都冒汗了。就在这时,只听同桌问我:“你怎么了?”“我忘带橡皮了。”“给!”他毫不犹豫地把橡皮递给了我。我不禁又惭愧又感激。“谢谢!”“不用谢!”……

瞧!我俩也是这样的。

这就是我的同桌,我和他的趣事讲也讲不完,他有时让我烦恼,有时让我开心。

“猪!你的鼻子上有两个孔……”耳边传来动听的歌声,就让我把这首《猪之歌》送给我那可爱的同桌吧。

[我的同桌四年级优秀作文

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篇9:抢橡皮作文600字

全文共 657 字

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今天下午,老师给我们玩了个游戏——抢橡皮。我想:抢橡皮有什么好玩的,不就是抢一块芝麻粒大小的橡皮吗?小菜一碟!游戏规则是这样的:老师喊“1、2、3、抢”我们就抢。如果侧着身子或还没说完就抢,算犯规。犯规了还要被同桌轻轻地打一下。

终于,活动开始了。第一局,老师喊“预备”,大家立刻坐得端端正正,教室里鸦雀无声,空气中充满了紧张、激动和害怕。我却很平静,没喊到3呢,急什么急!这时,老师又拖长声音喊“1、2、3、抢!”话音刚落,我的同桌以迅雷不及掩耳之势把橡皮牢牢地抓在手中,而我才刚刚拍到他的手。你看,他高兴地欢呼起来“耶”,还胸有成竹地对我说:“第一局是关键,我打赌你这个游戏输定了!哈哈!”这时,我被气死了,下一局看我怎么收拾你!就在这时,教室里也闹翻天了。

“预备,1、2、3、抢!”第二局开始。谁知老师这次的口令喊得特别快,我和同桌的速度几乎一模一样,但是,我这“母老虎”的威力更大。“耶,我抢到了!”我一阵惊喜。同桌只能垂头丧气地把橡皮放回原位。我又是高兴,又是对同桌恨之入骨。

第三局,是关键,胜负在此一举。老师说:“1、2、3、抢!”我飞快地伸出手,就像一只饿狼一样朝橡皮扑了过去。我死活都不肯放手,因为橡皮在我的手中,同桌就扑了个空,手都发麻了。我右手握着橡皮,左手抓着右手点头,边说:“我胜利了!我胜利了!”橡皮好像在向我诉说:“别抓我了,好疼啊!”我仿佛听到了橡皮的诉说,赶紧把他放下。再看同桌,两眼放出钦佩的目光,似乎在说:你可真像“花木兰”啊!

玩了这次游戏,我明白了:骄傲使人落后,虚心使人进步。

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篇10:买橡皮写事作文

全文共 441 字

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今天放学的路上,我和爸爸兴致勃勃地去买橡皮。来到文具店,我发现来买文具的小朋友还真不少,小小的文具店站满了人。

我们好不容易才找到卖橡皮的柜台,仔细一看,这一块块小小的橡皮形态各异:有的像只可爱的小鸟;有的像香喷喷的汉堡;还有的像条饥饿的大鲨鱼。不过大多数橡皮还是长长方方的,像块小砖头。颜色也各不相同:有红的、绿的、紫的看得我眼花缭乱,不知要买哪一种好。突然一块长相奇特,造型逼真的汉堡橡皮吸引了我的注意:这家伙穿着紫色的外衣,挺着圆圆的肚皮,那模样真是可爱极了!我刚想伸手拿,爸爸说话了:翔翔你决定买这块漂亮的橡皮了吗?我毫不犹豫地点点头。只见爸爸拿起旁边一块很普通的砖头橡皮说:你看,这块橡皮虽然长得一般,但是捏上去很软,一定很实用,而这块‘汉堡’橡皮虽然很漂亮,却花花绿绿像个玩具,不实用啊。我伸手去摸了摸两块橡皮,爸爸的话确实有道理。最后,我选择了那块普通的砖头橡皮。

回家的路上,我很高兴!因为我不仅多了位学习上的好帮手,而且还明白了漂亮的东西,不一定实用。

[买橡皮写事作文

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篇11:橡皮先生对不起作文

全文共 405 字

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橡皮先生,我想对您说,您要原谅我!

您想想,我刚买回您的时候,您全身发亮,身体洁白。那时候,您是多么健康,多么美丽!但渐渐地,随着岁月的流逝,您的身体越来越瘦,越来越丑。我常常会无情地把您扔在文具盒里,用铅笔把您涂的满身花,铅笔尖狠狠地刺进您的身体,我想问一下:“您一定很疼吧?”我很想对您说声“对不起……”粗心的我常常会把您的兄弟姐妹们无情地丢下,并和我玩捉迷藏,到最后您兄弟姐妹的呼喊我都听不见,就这样,您的兄弟姐妹们一个一个地“消失了”。

但现在,我改变了想法:我要让您在最干净的小笔袋里生活。我已经上五年级了,很少再用铅笔、橡皮了,您一定很孤独吧!我一定给您做一次“岁月美容”,让你身体更干净、更健康!让您穿上新的“衣裳”!

橡皮先生,您一定要原谅我的粗暴行为!原谅我无情地扔下您的兄弟姐妹们!原谅我!对不起!橡皮先生,我想对您说,我一定端正态度,“痛改前非”,好好爱惜你和你的兄弟姐妹。

[橡皮先生对不起作文

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篇12:橡皮的自述作文500字

全文共 561 字

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我是一块橡皮,身体有一块小糕点那么大。全身是黄色的,上面有一条条红色的腰带。我的“家”在一家厂里,是他们把我生产出来的,他们还给我穿上了亮丽的衣服。后来被一位活泼可爱的小女孩买回了家。以后,那个小女孩就成了我的小主人,小主人很喜欢我,便帮我安了一个新“家”。我在“家”里认识了很多新的朋友,它们也一样讨小主人欢心。有一次考试,小主人在我的帮助下考了个全班最高分100分,小主人便更加喜欢我了,我也越来越高兴了,决定要为小主人做出更大的贡献。

可是,好景不长,我的身体被小主人擦成了小拇指那么长了,小主人便不喜欢我了,小主人拿铅笔在我身上点小点,最后,我的身上生了很多的小斑点,因为我身上的小斑点,小伙伴们都不和我玩了,因此,我感到伤心、孤独。过了几天小主人不管我了,把我扔在了地上,老师看见了,把我捡了起来,扔进了垃圾桶。我看见垃圾桶里有很多跟我一样被小主人扔弃的橡皮、铅笔。它们也感到伤心、难过。

有一次,人们开展了“认文具”这个活动。我在“领养箱”里欣喜若狂,心想:这次活动开的真好,我又可以回到小主人的身边了。活动开始了,我看见了小主人,小主人也看见了我,可是万万没有想到,小主人竟不把我领回家,看着别的伙伴都被它们的小主人领回了家,我心里一酸,就大声地哭了起来,尽管我大声地哭、叫都没人理我。

小主人你为什么要抛弃我呢?

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篇13:初中橡皮的自述作文

全文共 593 字

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我是一块晨光牌优质橡皮,我和别人不一样,我越长越小,谁让我是橡皮呢!我们从工厂里出来,被摆放到文化用品商店的玻璃柜里,其他朋友都很无聊,在玻璃

柜里睡大觉,而我却好奇的向四周张望,每天无忧无虑的生活在漂亮的包装纸里。

每天看着背书包的学生们光顾时,我就觉得自己是在舞台上跳舞的舞蹈演员,在精彩的演出过后,观众们向我献上热烈的掌声和赞叹声。我被一位小女孩买走了,她把我小心翼翼地放进铅笔盒里,我在里面认识了铅笔弟弟和钢笔姐姐,他们都很苗条,可我却很胖,这使我非常自卑。钢笔姐姐安慰我说:“不要自卑,别看你胖,你会为主人做出很大贡献的。”我半信半疑。不过我会努力为她服务。

每天小主人上课时,我会从文具盒里跳上课桌,跳上她的作文本,监督她完成课堂练习,铅笔弟弟很淘气,不听主人指挥,在上面乱跳舞,留下一串串脏脚印,我就去给他清除脏脚印,让主人继续完成练习;在她复习时我就监督她复习,因为两个月后她就面临升学考试,必须加紧复习,我就这样陪伴她复习了两个月,我就因为太累了,瘦了好几圈,也短了两截,小主人都抓不住我了,可她并没有放弃我,给我安了个“假肢”(笔盖),让我继续工作。漫长的两个月过去了,小主人的升学考试分数比以前进步了不少,数学﹑语文﹑英语三科都在90分以上,这让我很欣慰。

我变得小的不能再小了,即将走上生命的尽头,在我变成了飞沫,从空中走向地面的瞬间,我衷心的祝愿小主人能够学业有成……

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篇14:谢谢你,橡皮作文400字

全文共 414 字

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橡皮,我想对你说:谢谢你!

你是我在学习中必不可少的东西。你有一身雪白,一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。

每当铅笔弟弟不小心走错了路时,我都会想起你。你在笔袋中迫不及待的想出来,就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。久而久之,你的身体变得又黑又小,但你那精神依旧还在,依旧帮助着我。

进入三四年级,可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。你有时也被我忽略在了一旁。在此希望你能原谅我,因为我不想让你在我眼前那么快就消失。在你为别人奉献时,请不要不服气。“赠人玫瑰,手有余香”。除了帮我外,你也可以多帮帮我的朋友们。

可是,我也有一个小小的请求:随着科技发展,各种新花样多起来了。橡皮,你在奉献后却会留下一点儿小小的不足:像皮屑。如果我长大成了科学家,我一定要发明一种没有橡皮屑的,永远擦不完的橡皮,这样就可以让你们一直在我身边了。

橡皮,你像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;你像战士,英勇奋战,直到流尽热血;你像河流,奔腾不息,直到干枯,我永远敬佩你!

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篇15:橡皮的自述小学作文400字

全文共 424 字

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我是一个小小的橡皮擦,中规中矩的长方体。我的兄弟姐妹们都有着各式各样的花纹,还有多姿多彩的颜色。为什么我却是这种难看的黑色?

老板把我们放在货架上,一天,两天,三天……我的伙伴们全被买走了,只剩我孤零零的,直到第十天,我终于迎来了一个小女孩,被她买走了。

小女孩把我放在铅笔盒的角落里,看着铅笔和钢笔天天被小女孩握在手中,帮着她写日记,算算数,画图画……可我却蜷缩在铅笔盒的角落里,小女孩就像忘了我似的,都不正眼瞧我一下。看看铅笔,她穿着五彩的衣服,戴着红色调皮的小帽子;再看看钢笔,充满了墨水的大肚子,还有一个黑色的笔帽。我望着铅笔和钢笔伤心地想:“看看你们,既好看又有用,不像我又丑又没用。”看着铅笔和钢笔一次次地帮助小女孩得到了一个又一个“优秀”时,我觉得自己真没用啊,一点也帮不上忙。

今天,这种局面居然被打破了。小女孩有个字不小心写错了,我帮她把错字擦干净了,练习本上干干净净,没有一丁点儿错字的痕迹。我心里既高兴又激动,我终于可以帮助主人了。

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篇16:我的小橡皮300字

全文共 275 字

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今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。

我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;“我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。

小橡皮的用处真大。

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篇17:我喜欢的小橡皮

全文共 372 字

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南京市芳草园小学凤凰校区三三班张仕娅

我的文具盒里住着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔,沉默寡言的直尺,锋利的小刀,散发着清香的香水铅笔。各个成员虽然性格不同,可相处得很和睦。而我最喜欢橡皮了。他是妈妈给我买的一块新橡皮。

这块橡皮好奇特呀!每次我用他的时候,他的香味都能悄悄地走进我的鼻子,诱人得像巧克力一样。他是长方形,白颜色的,上面还画着一个调皮的蓝精灵图案,瞧,蓝精灵身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的大眼睛,看他滑稽的样儿我想,如果我每次做错题的时候,他一定会拿着手上的红、黄、蓝三种颜色的警告牌,吹着口哨向我跑来说:“这道题你做错了,快擦掉吧!”

橡皮虽然小,而且不值钱,你们也别小瞧他了,他为我们出了很多力气。可他从不跟我们提什么要求,他不争名,也不争利,默默地为我们奉献着,这种勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品德值得我们学习。

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篇18:橡皮风波550字

全文共 555 字

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至今我还记得那次因一块橡皮而引起的风波

记得那是一个星期一的下午,我同桌的橡皮忽然不见了,她就怀疑上了我,问道:“你是不是拿了我的橡皮”我想:反正不是我偷的,我为什么要回答她呢于是我不作回答。可她却越问越起劲儿,我被她问得受不了了,就摊开双手,耸了耸肩膀,故作无奈地说:“我没拿。”可这时,由于我的态度让她怎么也不相信我所说的了。对此,我感到非常的烦恼,一连好几天都没想出办法把它解决好。

我想:算了,退一步海阔天空嘛!别和女生计较,既然她要那块橡皮,买一块给她不就行了。于是,我就不再去想这件事了,去买了一块橡皮送给她。可是,我分明看见的是她怀疑的目光,心想:这下糟糕了!她肯定更加怀疑是我偷了她的橡皮!这下可糟了!我怎么没有想到这一点呢这回,我跳进黄河也说不清了。

就这样,我又陷入了迷茫中。

直到第二天,没想到她竟然主动来向我道歉了:“对不起,我冤枉你了!今天,我才刚刚知道,原来橡皮是被另一个同学借走了,结果她把橡皮给弄丢了,也没告诉我,而我又把这件事给忘了,今天和她聊天的时候,才明白了事情的真相。真是对不起啊!我心里的石头总算落下了,忙说:“没关系,没关系!”

我想,经历了这事以后,我的同桌一定会明白——同学之间的互相理解是多么可贵了。

多些沟通,多些宽容——这也正是我到现在为止还对此事记忆犹新的原因了。

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篇19:给橡皮主人的一封信作文

全文共 336 字

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亲爱的主人

你好!我是你的小橡皮,主人,还记得吗?我是你最好的朋友!你还记得我吗?或者已经忘了我!所以我想写给你,希望你能记起我!

主人,还记得你写错字的时候,我帮你把错字擦下去;在你十分想得一百分的时候,是我帮你完成了梦想。可是,后来你却变了?主人,你一批一批的换橡皮,有时,把我扔到了墙角边,你可知道我多伤心!主人,上课的时候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍体鳞伤,你知道,我的心也快碎了!在午休的时候,你还用铅笔扎我,你可知道我多难过!上课的时候,你不听课,手中拿着我玩,可我多想对你说“要好好听课”,后来老师发现了你,你却狠心把我扔进垃圾桶,我……我不知道说什么了!

主人,你还在乎我吗?还记得我吗?我还是那个普普通通,却一直陪在你身边的好朋友----橡皮!

小橡皮

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篇20:未来的橡皮作文_状物500字

全文共 436 字

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“太好啦,太好啦!”我终于研究出一种神奇的橡皮了。这种橡皮能够帮助犯了错误的人改正错误。但是只能够犯三次同样的错误,不然的话这块橡皮就不管用了。

有一天早上,我的闹钟已经响了,但是我还在睡觉。过了一会儿,我的闹钟又响了起来。钟上已经显示七点三十分了。我赶紧起床,拿起橡皮和笔在一张纸上写上:我起来晚了,真是不应该。然后,我拿起橡皮把字擦掉。奇迹出现了!那只闹钟已经回到了六点整了。

我出门来到公司,走进办公室,就想拿尺子画图案。可是,我找来找去都找不到那一把尺子。于是,我拿出一枝铅笔,在纸上写:我的尺子不见了。再拿起橡皮将写的字全部擦去。桌子上面很快就出现了一把尺子。

到了中午,我下班了。回到家里,我想到自己忘记买电池了。不用怕,因为我有一块神奇的橡皮呢!于是,我就在纸上写“我忘记买电池了。”写好以后,我同样用橡皮把字擦去。很快,不到一秒钟,两节电池就放在桌子上了。我把电池装上去以后就一边烧饭炒菜,一边看起了电视来了。

你们是不是也想要这种橡皮呀?那就自己动手来做一块吧!

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