橡皮的作文怎么写【汇集20篇】
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!
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293作文
294假如我变成橡皮
全文共 624 字
+ 加入清单“那是谁的橡皮?”不知哪个冒失鬼将一块黑色的橡皮孤零零地丢在走廊里,我走过去一看,原来是一块黄色的橡皮,已经被踩得面目全非,连颜色也认不出来了。那一刻,我的心仿佛被什么击中了似的,异常心痛。“太浪费了!”我为这些橡皮打抱不平。就在这时,我的皮肤渐渐变得棕黄且富有弹性,我的骨骼退化了,重重地摔在地上,弹起老高老高,“哎哟,疼死我了!”我痛苦地喊道,更惊骇的是,我变成了一块橡皮!
我好奇地观察着陌生的周围,刚才那块橡皮老兄正“鲜血淋淋”地躺在我的身旁,头颅被踩成了中度骨折。他向我哭诉到:“以前,我是一块很与众不同的橡皮,由于我可以及时改正铅笔的错误,我俩很快就成了好兄弟。我为主人奉献了我所有的心血,我的手脚磨粗了,我的头被磨秃了,连我的好兄弟都嫌我丑了,最后,我被主人当做弹弓的子弹弹到这里,变成了现在这个样子。”我正气得脸都“橘”了的时候,一个小男孩一脚就把我们踢得飞了起来,旋转着撞到墙后才停下,晕头转向的我苦不堪言。这时,一位大姐姐捡起了我们,但是她发现我们很脏后,又把我们扔了出去,侥幸我们还在一起,不会孤独。就这样,我们挨过了一个恐惧、痛苦的夜晚后,一位同学捡起了我,但看了看后又扔掉了。此时的我已经忍无可忍,非常愤怒,迅速变回了人类,告诉他:“请爱护每一个文具!”那位同学惊愕地张着嘴,而我捡起了曾经和我相依为命的橡皮,气呼呼地走了。
同学们,《青鸟》告诉我们,每种物品都是有灵魂的,请我们爱护它,说不定橡皮精灵就在哪个角落里等着你呢!
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篇1:给橡皮主人的一封信作文
全文共 336 字
+ 加入清单亲爱的主人:
你好!我是你的小橡皮,主人,还记得吗?我是你最好的朋友!你还记得我吗?或者已经忘了我!所以我想写信给你,希望你能记起我!
主人,还记得你写错字的时候,我帮你把错字擦下去;在你十分想得一百分的时候,是我帮你完成了梦想。可是,后来你却变了?主人,你一批一批的换橡皮,有时,把我扔到了墙角边,你可知道我多伤心!主人,上课的时候,你用直尺或者小刀切我,把我弄得遍体鳞伤,你知道,我的心也快碎了!在午休的时候,你还用铅笔扎我,你可知道我多难过!上课的时候,你不听课,手中拿着我玩,可我多想对你说“要好好听课”,后来老师发现了你,你却狠心把我扔进垃圾桶,我……我不知道说什么了!
主人,你还在乎我吗?还记得我吗?我还是那个普普通通,却一直陪在你身边的好朋友----橡皮!
小橡皮
篇2:抢橡皮游戏作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单今天,我到作文班里学写作文,老师说:“今天我们先来玩一个游戏,名叫抢橡皮。”
游戏前,我既紧张又开心,紧张得像热锅上的蚂蚁,开心得又像被放生的小鱼儿。教室里又吵又闹的,我看了我的对手一眼,他非常得意洋洋,似乎很自信。
比赛开始了,老师说:“一、二、左手。”我不知不觉地伸出了右手。我虽然拿到了橡皮,但伸错了手,所以没了积分。我看见拿到橡皮的同学们有的高兴地跳了起来,有的在教室大叫“我赢了!”还有的兴奋地在教室里跑过来跑过去。
今天,我懂得了友谊第一比赛第二。我以后一定会努力的。
篇3:小橡皮作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单我有一块黑色的小橡皮,它是我在二年级的时候考试考了高分,班主任送给我的礼物。它是有名的米菲品牌,我非常喜欢它,一连好几天,我都舍不得用它。
我的橡皮穿了一件黑色的西装,看起来像一位威武的战士。因为我不经常用,所以它还有五个角是尖尖的。我的橡皮摸起来虽然很硬,但是它却可以做“弯腰”的动作。这位“战士”特别爱打扮自己,每天在我睡觉的时候偷偷地喷香水。
有一天,我的橡皮找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,一会儿看看口袋,一会儿看看文具盒,一会儿看看书里。可我的橡皮都不在这些地方,我以为我的橡皮被黑洞吸走了,忽然,我灵机一动,心想,它是不是掉到地上了。于是我从座位上站起来到地上寻找来,终于在同学的凳子下找到了,真是把我吓坏了。
我的橡皮陪了我好久,帮了我很多忙,真是我的学习好伙伴!
篇4:橡皮和笔擦作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单橡皮擦和铅笔,它们俩是一对死对头。经常在笔盒大叔体内争论谁的本领大。
有一天晚上,橡皮擦和铅笔又开始比谁的本领大了。我隔着笔盒大叔的身体,都能听见橡皮擦和铅笔激烈的争吵声。
“橡皮擦呀!你还是早点放弃吧!你的本领没我的多!”橡皮擦听了铅笔的这句话,大声叫道:“你说什么?哼!我的本领可多了,我看还是你早些放弃吧!你看我的身上画着个可爱的小白兔,再看看你,你只有红黑相间的颜色,可真难看呀!”铅笔说:“等等等等,我们说的可是本领,而不是说漂亮不漂亮。”橡皮擦轻蔑地说:“我当然知道比的是本领,只是你连外表也输给了我!”
铅笔一听,就气急败坏地说:“要是主人没了我,就写不了作业了,就会被老师骂得很惨的,所以主人离不开我,怎么样,你服不服!”
橡皮擦眼睛一蹬,对铅笔说:“哼!我当然不服,我的本领在你之上,你给我听好了,主人一旦写错了字,如果没有我,擦不了错字,一旦被老师发现,主人就要遭殃,挨老师批评了!”
“哼!如果没有我,你去擦谁呢?还不是个摆设。”铅笔不服气地说道。
“没有你,我的身体能一直保持洁白呢,还不会因为你而变黑,最好你给我消失,哈哈哈……”
……
橡皮擦和铅笔吵得没完没了!这时笔盒大叔对它们俩说:“你们别吵了,其实你们都一样重要,主人如果离开了你们就无法好好地写作业了。所以,你们要停止争吵,不要吵醒了主人,明天他还要早起上学呢!”此时,橡皮擦和铅笔这才不好意思地低下头。
从此,橡皮擦和铅笔再也不吵架了,它们互相帮助,成了最要好的朋友。我们做人也是如此,要看到别人身上的优点,学会取长补短!
篇5:铅笔和橡皮的战争作文1000字
全文共 919 字
+ 加入清单从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。
两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。
橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”
“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。
“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”
“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。
“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。
“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。
“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。
“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。
“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。
“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。
橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。
于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”
“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”
第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”
从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!
篇6:吹橡皮游戏作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单在我的生活里每天都会有许多的快乐。
今天我再次来到快乐作文学校,老师说要玩个游戏,这个游戏叫“吹橡皮”。我们听了好奇怪,疑惑地问:“怎么吹?用嘴巴去吹吗?”老师把游戏规则简单的讲了一遍,我们都听懂了。
第一局比赛马上就要开始了,只见李红和王明各自双手撑在桌子上弯着腰,眼睛死死盯着橡皮,就等老师一声令下,老师说:“开始。”小红和小明的嘴马上形成了“O”形,李红吹得脸红脖子粗,她的橡皮就像一个大巨人一样立在那一动都不动,可王明的橡皮连着翻跟头,眼看就要到终点了,我们都激动得攥起了拳头为他加油。这时他回头看了一眼李红,微笑了一下,回过头猛地一吹,橡皮到了终点。他高兴的跳了起来,李红不服气地说:下一局我一定会赢。第二局开始,小红使出了全身的力气,这下橡皮率先到达终点,我们都为她鼓掌。1:1平。
该我和陈小刚了,我的心就砰砰直跳。开始比赛了,我鼓起腮帮子使劲吹,口水都吹到桌子上了,橡皮只挪动子一点点,我用尽全力吹,忽然一阵欢叫声,原来陈小刚已经到了终点,他高兴的手舞足蹈了。我在想有什么好高兴的,我下一次一定能赢,我把橡皮拿起来擦一擦,开始了第二局的比赛。我使劲吹了两下橡皮,终于到了终点。同学们激动地为我鼓掌,我开心的大叫了起来。接下来的比赛我又赢了,我好开心。
每次我来到快乐作文,就像吃到了甜甜圈一样甜。
篇7:橡皮作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单橡皮,是每个小学生学习的必需物品。橡皮的一生,帮助了人们很多。
在它年少的时候,它还是一块完整的橡皮。那时候它还什么都不懂,它把人们写对的东西擦掉,害得他们没取得好成绩。有时候人们不高兴,拿它来发泄,可橡皮还年少轻狂,不知道人们什么意思,还以为要帮他们擦地板。那时候的橡皮,充满了年轻气盛的倔强和冲劲。
在它青春的时候,它已经被擦掉一小部分了。我常常想:如果没有橡皮,我们的学习生活会怎么样?铅笔写错字,没有橡皮,那卷面就会很难看。用水笔就不能用橡皮了,用水笔涂掉写错的字,卷面也会很难看。青春时期的橡皮已经渐渐懂了一些它年少不懂的东西,使用橡皮的主人慢慢取得了好成绩,可橡皮却渐渐消失了……
拼尽全部的力量,恣意的帮助了它的主人,橡皮进入了它的中年。日久天长,橡皮从完整到残缺。这时候的橡皮,懂得越来越多了,它也知道它即将被主人丢进垃圾桶,橡皮想在他的最后几分钟,多为主人做点事,好安心的离开主人。可是,它还没能为主人的考试考个好分数,就被主人的朋友不小心遗弃到地板上。
橡皮,为了纠正别人的错误,献出了自己的生命。有谁能做到像它一样伟大呢?
篇8:我的橡皮作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单我有一块方方正正的小橡皮,原来穿着一件金黄色的西装,干干净净,身上散发出特殊的香味。它很普通,却能把我的错别字擦得一干二净,它可真厉害呀!刚刚开始,我对它爱不释手,总是舍不得用它来擦字,就让它经常在这个文具盒里睡大觉。
这块橡皮是有来历的。之前,我有一块橡皮丢了,回家后,妈妈给了我这块新橡皮。它在陪伴我的一年时间里,大战无数次我写下的错别字敌人。如今,他成为了一块久经沙场的老将。
这位老将还有许多故事,听我娓娓道来。有一次,弟弟把我这块橡皮扔到水池里,然后把水池孔封上,再将水池灌满水,橡皮就一直泡在水里面。我要擦错别字时才发现橡皮不见了,急的找呀找呀,最后在水池里发现了它。我赶紧把它拿起来,并没有责备弟弟,因为水把橡皮洗得干干净净,漂亮极了!
还有一次,我在作文课上走神了,想着今天吃什么,我把橡皮当成了QQ糖咬在嘴里,当我回过神来,发现橡皮上有三道牙印。
还有那么一次,我和同学一起打仗。同学踢了我一脚,我很生气,发现手里有橡皮,于是砸向了同学的脑门,橡皮掉到了地上,同学生气地踩了几脚我的橡皮,当我捡起橡皮时,橡皮已经黑不溜秋的了。所以它现在是满身伤痕。
看到现在的小橡皮,可怜巴巴的,我想对它说声对不起,以后再也不伤害你们了,我会好好的爱护小橡皮。
篇9:橡皮的自述作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我是一块橡皮。曾经的我全身洁白,而现在我却脏兮兮,所剩无几。但是我从不抱怨,我用一生的青春去帮助小主人纠正错字。
童年的我被摆在货架上最显眼的位置,因为我是一种新产品——钢笔橡皮。我既能擦掉钢笔字,又能擦掉铅笔字。一天,一个小男孩走了过来,左看看,又瞧瞧,目光落在了我身上,说:“老板,我要这块橡皮。”就这样,我被我的小主人带回了家。
青年的我后来才知道,这位小主人刚上小学三年级,才学写钢笔字,老是写错,就买了我帮他纠正错字。小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和钢笔大哥、铅笔小弟住在一起。我因为能擦掉他们俩写的字还当上了家长。一有错字,我就报告小主人去消灭错字。就这样,我们家的成员换了一茬又一茬,可我还是一直当家长。
当我步入老年时,小主人上五年级了。在我的帮助下,小主人改掉了写错别字的习惯,作业整洁,经常得到老师的表扬,可我却越来越力不从心了。
现在的我只剩下一点点了,没法用了,只好静静地躺在垃圾桶里,但我无怨无悔,因为我陪小主人走过了两年多的岁月,帮助小主人学习进步了,我死而无憾。
篇10:想象橡皮、小刀和铅笔
全文共 486 字
+ 加入清单一天橡皮走过来,趾高气扬地说“臭铅笔,你觉得我有用吗?”
“有用,也不如我有用。”铅笔鼻子向着天说。
“可是你写错的时候谁来帮你呢?”这声音象锥子一样能把玻璃震破了。
“你厉害啊!都学会了门缝里看人——把人看扁了。”铅笔说。
“而你呢,还不是蚊子采蜜——装疯卖傻。而且你也别咄咄逼人,你怎么可能有用过我这个天才呢?”
“你……你……”铅笔说。
“无话可说了吧,我告诉你,没我在你就不会在,哈哈哈……”橡皮说道。
这时小刀走了过来,铅笔说:“那我们去找小刀评评理吧。”他们齐声说:“小刀你觉得我们谁更有用?”小刀见他们得意洋洋的样子就说:“你们两个都有用,但是你们单独一个是不能有最大能力的,要合作才能为小主人更好地服务。”他们听完,觉得小刀说的话确实很有道理呢,于是望着对方,不约而同地说:“请你原谅我吧!”
这个故事告诉我们团结就是力量。
【老师点评】这橡皮和铅笔的斗嘴真是绝了,作者好会用比喻和歇后语啊,看得老师连连赞叹,心花怒放!不过这个故事是要告诉我们“团结就是力量”吗?改为“做人不能骄傲自满,要合作才能双赢”会不会更好?
篇11:橡皮历险记作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单我是一块橡皮,最近我有点不喜欢我的小主人了,因为他总是不爱惜铅笔盒里的文具。
有一天,小主人写了错别字,他重重地打开铅笔盒,把我从铅笔盒里拿了出来,使劲地擦着错别字,还把旁边正确的字也给擦了。唉,粗心的小主人啊。擦完字,小主人随手一扔:哎呀,我要掉下桌子了。感到害怕的同时,我心里暗暗为此感到高兴。我想:“真是上天助我一臂之力,让我逃离我的小主人!”正这么想着,我突然掉在了小主人的膝盖上。我一下子就被弹飞了,飞到了小主人旁边的桌子底下。我急忙跑起来,跑得越快越好,这样就可以早点逃走了。
在逃走的路上,我遇到了许多朋友,其中有铅笔先生、笔套大姐、尺子小姐……看来,粗心的不止我的小主人一个。我问他们要不要跟我一起逃出去,所有人都说好,只有笔套大姐不要。但是她告诉了我们出口在哪里。她说:“一直往前走,再往左走就可以出去了。”这时,小主人去吃饭了。
一个小时过去了,小主人吃好饭了,他开始继续写作业。在这一个小时里,我们只跑了一厘米。这时,小主人正好要用到我,可是他发现桌子上的我不见了。于是,他东找找,西找找,他几乎找了教室的每一个角落,就是找不到我。让我们感到庆幸的是,小主人没有发现我们躲藏的地方。他没办法了,只好问同桌借了一块橡皮用。机会不错,我们悄悄地向出口走去。偏偏这时小主人正好要出去喝水。还好,由于主人的脚步太快,他并没有发现我们。
我和其他小伙伴急忙跑了出去,一眨眼就跑得无影无踪了。猜猜这时我在哪儿呢?哈哈,这时我已经跑过无边无际的太平洋了。我想,小主人这个时候肯定会因为我的消失而愁眉不展呢。
篇12:抢橡皮大战小学作文
全文共 657 字
+ 加入清单今天,我们玩了一次游戏,名叫:抢橡皮。
这个游戏开始了,刘老师严肃地说:“游戏规则是:两人面对面,双手紧紧抱住,待会儿听我命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。抢到的同学为胜,没抢到的失败,出错的也算失败。游戏共进行5轮。”我们点了点头。
第一轮开始了,我的双手紧紧地抱住肩膀,等待刘老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。刘老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,目光都集中在橡皮上。我的对手帅知庚,把头抬了起来,摇了摇头,看起来似乎他5轮都能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。刘老师说“1!2!左手!”还是老天有眼,让我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,发出了一声“咦,咦!”刘老师温和地问“你们谁胜出了?”教室里举起了20多只小手。
第二轮开始了,帅知庚狠狠地对我说:“上一轮我没胜出,这一轮一定让你败得心服口服。”一边做着武打里修炼武功的手势。刘老师下令了“1!2!左手!”我立马拿出了左手,放在桌子上,往右边一盖,橡皮又到我手里了,帅知庚气得脸都红了,骂了我一句:“如果不是刘老师说要出左手,我早就把你给灭了!”我对他做了一个鬼脸,说:“就知道找借口。”
第三轮最好玩。一开始刘老师就说:“1!2!停止!”结果有一半的同学都出成了右手或左手,我同桌李岚晰和杨皓杰一个出了右手,一个出了左手。“刘老师真狡猾!”我说,“让那么多人都上了当。”
第四轮和第五轮,我们双方都平局。不是我抢到橡皮头,就是他抢到橡皮尾。
这五轮游戏,不仅好玩,而且还能让我们的反应快起来。
篇13:抢橡皮作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天下午,我们要上一节游戏课。
整个上午我既兴奋又紧张,我的心像一只上窜下跳的兔子一样,咚咚地跳。
终于,等到了游戏课。一开始老师就介绍了游戏规则:两位同学面对面坐着,双手交叉抱在胸前,老师说哪只手,我们就用哪只手枪放在课桌中间的橡皮。出错了手,抢到的也算输。
接着,游戏开始了。老师让我们先做好,“一、二、三……”我发现对手全神贯注,牙都要把嘴唇咬破了,看来她很紧张。而我也全身发抖,鼻尖上甚至都冒出了冷汗,心也“咚、咚、咚”地跳。“停!”我差点去抢,有的同学没反应过来,手“啪”地打在橡皮上!原来老师考验我们呀!真是虚惊一场!
终于正式开始比赛了!“三、二、一……”我和对手用眼睛死死盯住橡皮擦,恨不得用眼睛就能抢过来。我预感不妙,立刻把右手放在左手上。“左手!”我失去理智,用左手去抢。“啪!”我和对手的桌子上发出一些声音。接着,教室里出现了“啪、啪啪、啪啪啪啪”的声音。哎,我输了!不过还好,她反应慢了,也没抢到。这局是平局,下次要赢!
第二局开始了,“三、二、一————右手!”对手风一般的用右手抢到了橡皮。“呕耶!”看着她那得意忘形的样子,我在心里发下毒誓:下一局我一定要赢,不然我就不姓张!最后一局开始了,教室里充满了火药味。“三、二一————右手!”我眼疾手快,用右手抢到了橡皮擦。那一刻,我欣喜若狂,高兴的跳了起来,并用手胜利的姿势……
虽然游戏只有一节课,老师也没有发奖品给胜利者。但是我发现这个游戏不仅好玩,而且还训练了我的反应力和敏捷性。我喜欢这个游戏。
篇14:一块橡皮作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
记得那是我二年级的时候,我与同桌因为一块橡皮发生矛盾的故事。
有一次,下课了,我跑去上一下厕所,回来的时候发现橡皮不见了。正当我蹲在地下找寻的时候,忽然想起来了,同桌老是找我借橡皮,是不是她拿走了?我站起来,走到同桌的座位旁找着。突然看见同桌的笔盒里有一块和我一模一样的橡皮。
我跑到操场上,用眼睛快速地朝周围看了一下,忽然我的目光停在了一个地方,找到了,同桌在那。我跑了过去,把同桌的手一拉,带她跑到了人少的地方,对她说:“你是不是偷了我的橡皮?”“没有呀!”同桌一脸笑意地说。我生气极了说:“肯定是你,你每次总是借用我的橡皮,现在我的橡皮不见了,而你的笔盒里有一个一模一样的,你还说你没有偷,真是好笑!”同桌瞟了一眼我,说:“我还给你了,只是你没有看见而已!”“你还说,每次都是借我的橡皮,还不是你没钱买!”我瞪大了眼睛说。同桌生气极了把自己的口袋里的钱全掏了出来,说:“我怎么就没有钱了,我刚才还买了一块橡皮。”听了这话,我的气得脸通红,心想:“我再也不理你了。我飞快地向教室跑去,我和同桌这一整天都没有再说话。
第二天,我来到教室的时候发现抽屉里有一张纸条,上面写着:
你好!我的好朋友!
昨天是我的错,没有跟你说清楚事情的经过昨天其实是我我在小卖部里买了一块橡皮,回到教室的时候,看见你在地上找着什么,没有在意,就跑出去玩了。
让你误会了,对不起。对了,今天我扫地的时候在你的椅子下看见了一块一模一样的,应该是你的吧!
你的好朋友
我笑了,我意识到了同桌已经在心里与我和好了。
今天很开心,懂得了友谊是靠信任建立起来的。
篇15:一块橡皮的愿望作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单我是一块橡皮。或许在别人眼里,我只是每天用自己的身体帮小主人清除错误的普通的橡皮。可我认为这并不是一件坏事。我感觉很自豪!
前几天,我还是一块崭新的、长方形的橡皮。我是小主人学习唯一不可缺少的东西,全身焕发着闪亮的光彩,小主人一有写错的地方,他就拿我去轻轻地擦。
时间不知不觉地过去了,我变样了,不但变小,而且变脏了。我成了小主人玩的对象。我的身上不是被小主人用笔画过的累累伤痕,就是被地上垃圾沾得满身灰尘。有一天,小主人把我给扔了,我很伤心。
一天,我被小主人的同学想把我捡回去,我很开心!终于有人来捡我啦!可他的妈妈却一把拉住他,说:“哟!多脏的橡皮啊,还是被人丢弃的呢!”我听在耳里,觉得痛苦极了,我真希望恢复成原来的样子,“我有用呀!我能帮你改正错误啊!”我希望小主人一直关注我,我不要像灰尘一样被无视!
现在,虽然我还是孤独的,但我多么希望人们让我到课堂里,让我回到小主人的身边!
篇16:橡皮的自述作文500字
全文共 593 字
+ 加入清单我有一块长方形的小橡皮,它的皮肤雪白,像一个雪人,还穿着一件蓝白相间的纸衣呢!别看这普普通通的小橡皮,用处可大着呢!它可以帮助我修改错别字,而且擦得很干净。
这块橡皮可是有来历的。有一次,我在学校里的“老友”不知跑哪去了,叫天天不应,叫地地不灵。放学后,我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说:“别伤心了,我再给你一块橡皮。”拿到这块橡皮,我一直保管着,每次用完后,我把它放进铅笔盒。现在,它已经成为我的“杀敌大将”了!但可惜的是,它一天天变老,能力一次又一次地下降,但它久经沙场,尽管“受伤”了,也要为我消灭敌人。可怜的大将,很快,我就请新将代替你的职位吧!希望你先坚持着,加油!
如今,大将身上伤痕累累,看,它现在的样子真是惨不忍睹。有次考试,我正在想怎么写这道题时,没注意手下的“可怜大将”,“啪啪”,大将身上出现了伤痕累累的疤痕——我的指甲印。还有一次我觉得无聊,拿起笔不知道为什么就往课桌上戳,没注意大将,让大将的肚皮开了花。有一次,我还把蓝黑色的钢笔不知不觉戳进它的肚皮。我做的错事还真多!还有次不小心,钢笔掉到桌子上,洒出许多墨水,我看到大将,“唰唰”把钢笔墨擦得一干二净。可看看大将,唉,大将头上那蓝黑墨水深深刻在它的身体里,真可怜。大将已经变成这样了,我得更加保管好它。
看到这块面目非全的小伙伴,我真想说声对不起。希望大家和我们一起保护小橡皮吧!不要像之前的我一样,再伤害小橡皮。
篇17:橡皮一般的事件
全文共 844 字
+ 加入清单哟我们家的大小姐有长胖了。”一来,同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮,然后又立刻坐下。女生没有说话,回到自己的座位。同桌突然站了起来,向那女孩说:“别理她,她就这样。”他好像当我不存在,说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道:“有种你再说一遍!”果然他真说了。“别以为你是谁,难道我会怕你不成!”我被他气死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说:“别把客气当作福气!”然后坐回了座位。他也站了起来,坐回了座位。那个上午我们两都没说话,我也没怎么听课,终觉得自己有些过分。
中午
“要道歉吗?”我自语道。“嗯,道歉。”“不行,道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪?”这时那块橡皮出现在我的面前,我拿起它,指着它说:“都怪你,你那时就不会躲吗?你怎么怎么笨,怎么被她拿到了呢?”说完我放下它,在书桌旁发了好一会呆,突然我好像想通了,拿起书包直冲向学校。
我走进学校门口的小店里,然后再走出来,又像平常一样,又蹦又跳的走进学校。
走到班上,那女孩已经到了,我走到她身边,她朝我望了望:“你准备干嘛?”“我?”我指着自己说,“没想干什么。只是想给你这个。”“什么?”“这个。”我像是在变魔术,从后面变出了。“橡皮?你给这个干嘛?”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊?”她很疑惑,“你在说什么?”“没说什么。我发四!”然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了,我盯着他望,他故意躲开我的目光。我开口说话了:“今天,对不起哦,是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红,“对不起,是我不对,我本来是想道歉的,可是我……”“我知道,你不好意思。我开始也是。后来:
我那时正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的,后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”
同桌听完沉默了,这时我拿出了一包糖,塞在他手里:“这是我最爱吃的,收好。”
这桩事件就算过去了。
篇18:神奇的橡皮梦作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单写作业时我们常常会遇到这样一些麻烦事:有时候写了一堆错别字,有时候答案写错了位置,有时候甚至会把墨水弄到本子上……
你可别小看这块橡皮,它虽然长相普通,可功能却强大的很。橡皮外面有一排彩色按钮,如果你有什么东西忘记带了,你只要按一下蓝色按钮,说出你想要的东西,它就会立即出现你想要的东西。如果你担心有题出错,你只要按一下棕色按钮,它会把所有题目都检查一遍。如果有墨水洒到本子上,你只要按一下红色按钮,它就会把洒在本子上的墨水擦掉。当然最棒的还是绿色按钮,如果你不想写作业,它就会把你所有的作业都写上……
其实,橡皮还是精神魔药,当你困了,按一下所有的按钮,魔药都可以把你变得很精神。
怎么样,这个橡皮是不是很神奇啊?你们喜欢吗?
篇19:铅笔与橡皮的争吵三年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔对橡皮说。
橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!”
铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”
它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”
只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……
此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”
从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。
篇20:吹橡皮游戏作文550字
全文共 539 字
+ 加入清单童年如一颗夹心糖,甜到了我的心里;童年如一颗珍珠,总能折射出迷人的星光;童年如一支五彩的笔,画出了我七彩的人生!
上课了,老师让我们来玩‘吹橡皮’。我们都非常好奇,橡皮上又没有窟窿怎么吹呀?老师简单地讲了一下游戏规则我们都懂了。
游戏开始了,同学们跃跃欲试,谁都想先尝试尝试。瞧!郭韵函上场了,她用双手撑在膝盖上,撅着屁股,眼睛死死的盯着橡皮。她的对手和他的样子差不多,老师一声令下,他们同时深吸了一口气,从“O”的嘴中吹出了一大股气流,郭韵涵的橡皮一马当先的滚了几个跟头,眼看就要到终点了却又停下来了。对方对方的橡皮像一位大力士一样,一动不动地站在那,她一着急不知道使了什么魔法,橡皮一下子冲了出去。我们也激动的大声呐喊“加油!”“加油!”这下该郭韵函着急了,她对着橡皮接二连三的猛吹,橡皮终于率先暂领了对方的阵地。她的对手有点失落,只见她垂头丧气地坐回椅子上,郭韵函高兴的一蹦三尺高!
这下该我了,我的心砰砰直跳,就像有一块大石头压在我心头,我看着我的对手,他丝毫没有发现我在看着他,比赛开始了,我憋着一口气把橡皮吹到了中间,我的对手怎么都吹不动,我想笑却差一点都泄气了,还好我给憋住了。耶!我赢了!我开心的做了两个兔子耳朵。比赛继续,欢乐永续!
童年的欢乐就是这么率真,这么耀眼!