橡皮的作文怎么写【精彩20篇】
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!
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321作文
294铅笔和橡皮
全文共 476 字
+ 加入清单铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。
铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心理虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。
铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的罗嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。
于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵得。
[铅笔和橡皮小学想象作文
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篇1:橡皮的述说作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单晚上,“啊……”我重重地打了个哈欠,钻进了暖暖和和的被窝里,很快就进入了甜美的梦乡。夜里,我突然被一群叽叽喳喳的声音吵醒,迷迷糊糊的睁开眼睛一看,原来是几块橡皮在开“大会”,我立马竖起耳朵仔细聆听。
一块全身“伤痕累累”的长方形小兔说:“主人真的不爱护我,竟然没事拿小刀‘砍’我呀,我身上的伤痕就是被那尖尖的小刀刮破的,好疼啊。”说完留下了伤心的眼泪。
另一块正方形的小猪也无精打采的说:“是啊是啊,主人不仅拿刀‘砍’我们,还会乱扔我们。一次,我正在书桌上面休息,只听‘嗖’的一声,我就被重重的扔在了地上,疼死我了,疼死我了。”正方形小猪似乎还没有从疼痛中走出,不断的呻吟着。
“就是就是!”椭圆形小熊赶快接着说,“你看我们现在还能叫橡皮吗?我刚买回来的时候有积木那么大,现在就像个鸡头果了。主人每天做作业的时候都不仔细,做错了就拼命的擦我。”小熊无奈的摇了摇头。
听着听着,我的脸顿时火辣辣的,不禁对自己的行为感到羞愧,今后我一定好好爱惜橡皮,同时也要认真仔细地去完成作业,不让我可爱的橡皮们受到伤害了。
篇2:橡皮的自述作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我是一块普普通通的橡皮,方方正正,小小的,只有我主人的小指那么长。你别看我小,我的用途可大了……
每次上课时,铅笔姐姐“挠痒痒”时,小主人就会写错字,她便会拿起我,我就会把铅笔姐姐吐出的墨擦掉,小主人便会继续写字……我的身影是无处不在。
每到晚上,小主人写完了家庭作业以后,就会看到我全身都是黑乎乎的,而且桌子上有很多橡皮屑,她便会把我掉在桌子上的“头发”清理掉,并会温柔的把我身上黑乎乎的洗干净。洗干净以后的我别说有多美了,至少雪都没有我这么白,这么靓!所以说,小主人对我的爱是无微不至的,你们羡慕吗哈哈……
小主人平时对我这么爱护,那我也要对小主人做出应有的回报:希望我能变成万能橡皮,不管小主人用多少,我都会一点不缺的补上去;不管小主人什么时候需要我,我都会随时待命,随时等待着小主人的召唤……
这就是我,一块普普通通的小橡皮,主人爱我,我也爱主人!
篇3:我的小橡皮作文300字
全文共 272 字
+ 加入清单我有一块斑马小橡皮,是妈妈送给我的。
小橡皮刚买来的时候,它穿着黑白相间的外衣,马颈上的毛灰灰的,象黑珠子般的眼睛,镶嵌在白白的脸上,显得格外明亮。它有四条灵活的腿,可以稳稳地站在桌子上。它的外表显得精神抖擞,王力十足。
小橡皮已经跟我快有二个月了。当我写错字时,它就不怕脏、不怕累地、“沙、沙、沙”地帮我擦掉,让我的本子显得整洁、干净。可是它现在已经变了:那黑白相间的外衣已经褪色;那炯炯有神的眼睛已经无精打采;那灵活的腿长短不一,站在桌子上东倒西歪。它变得又小又丑、又黑又脏。
可是我还是不舍得把它扔掉,因为它是妈妈送给我的,包含着妈妈对我的爱。
篇4:一块橡皮作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单下课了,我赶紧冲出教室,冒雨飞似地冲向厕所。路上的积水被我踏得飞溅起来,噗噗作响。就在我得意自己“水上漂”的时候,突然脚下一滑,我还没明白咋回事儿,就重重地摔到了地上。我顾不上疼痛的屁股,迅速从地上爬起来,左右一看,还好,没有人发现我的惨样。于是,我开始认真地查找起来,我要把害我摔跤的凶手找出来。
目光扫视过来,一块黑乎乎的东西进入我的眼帘。定睛一看,原来是一块橡皮。我顺手把它捡起来,仔细一瞧,咦,这不是我丢了两个星期的橡皮么,上面还有我的名字哩!这也太巧了吧!我简直不敢相信自己的眼睛!要知道,两个星期以来,我可是天天都在找你呢,你咋会躺在这儿呢?也许是掉在教室里,被哪个同学捡到,碰巧今天上厕所时又掉在这里吧。
看着手里这块又黑又脏的橡皮,那一瞬间,我竟然有一种心爱的宝贝失而复得的感觉。顾不上屁股的疼痛,我迅速掏出纸巾,仔细地把它擦干净。
回到教室,我小心地把它放到文具盒里。妈妈说过:文具盒就是铅笔、橡皮们的家。我要把这块知道回家的橡皮好好保管起来,不让它再离开我了!
篇5:叙事作文巧用橡皮
全文共 738 字
+ 加入清单每个人都有自己的岗位工作,我们学生就是负责把教室打扫得干干净净。因为我矮,老师就让我每天把地面扫干净。
记得一天中午,我像往常一样拿起扫把,把垃圾扫掉。可是突然,我发现了几个顽固的斑点,非常影响班级容貌。我转身去拿拖把,使劲地拖着。可是这些斑点好像在跟我作对似的,就是不让我拖掉,我又拿出抹布,奸笑了两声,说:“俺就不相信除不掉你们,敢跟我作对,你们还嫩着点儿呢!”说完,我用抹布使劲擦,擦呀擦呀,心想:这下你们总该投降了吧。我闭上眼睛,拿开抹布,本想睁开眼睛欣赏自己的成果,可没想到,这小小的墨水斑竟然这么顽强,一点儿也没有擦去。我气得七窍生烟,像一头发了狂的母牛,就在这时,我的脑海里闪过一个词:橡皮。对了,我记得XX说过,用橡皮可以擦掉这些顽固的斑点,我的怒火顿时全都烟消云散了。我回到座位,拿出橡皮,说:“哼哼,这下你们完蛋了吧。”说着,我使出吃奶的力气按住橡皮,然后来回擦了几十次,哈哈,这些小东西全都落荒而逃了,我笑着说:“啧啧,这真是一幅美妙的图画呀,看看这次转,都能当镜子照了,不错不错。
我本以为用橡皮擦是长久之计,可没想到,我发现用橡皮擦不仅不太干净,而且费劲、效率低,往往要擦几十下才能擦去一些,而且几天下来,我的手指又酸又疼,根本擦不动了,并且我还患上了“橡皮恐惧症”,只要一用到橡皮,我就手软,拿不住了,我仔细思考着怎么办。对了,用钢笔橡皮试一试呢,想到这里,我立即拿出钢笔橡皮去擦墨水版,果然没过一会儿就干净了。
渐渐地,我便无除了窍门:油渍和泥土用抹布擦,铅笔印用橡皮擦,墨水斑用钢笔橡皮擦。在岗位工作中要善于观察、发现问题并及时解决,这样不仅自己会得到提高,还能锻炼我们的大脑,就说这次事件吧,让我明白了一物多用,不要看扁任何事物。
[叙事作文巧用橡皮
篇6:橡皮聚会的作文
全文共 515 字
+ 加入清单在四年级的教室里,同学们离开教室去上体育课了。橡皮们钻出主人的铅笔袋开起了会议 。
一块年轻貌美的橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔阿姨们可好了,他们把我做成小兔子形状,还给我加了粉色的香料,漂亮极了!我的小主人非常爱惜我,轻轻地擦,轻轻的放,还经常用湿巾给我擦干净呢!”
“哎,真是羡慕你呀,我本来也像你一样,干净又漂亮,还有香香的味道”,一块满身都是伤痕的橡皮满面愁容地说,“可是,落到我那调皮淘气的小主人手里,你们看啊,扎得我浑身都是铅笔洞,哎哟喂,还有 一些铅芯,疼得我哇哇大叫”。
“呀,这真是太可恶了,怎么能这样不爱惜”,橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们一一言说了自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是有天壤之别,有喜有悲。
正在这时,一块年老的橡皮说:“看来我们得找铅笔帮帮忙了,让他们写一张纸条给那些不爱护我们的同学们,让他们醒悟!”橡皮们,铅笔们纷纷行动起来……
下课铃响了,同学们回到教室里,一些同学找不到他们的橡皮,伤心地哭了起来。 突然,他们看见了桌子的纸条:“小主人,我们十分愿意为你们服务,也请你们好好爱惜我们吧!”
同学们后悔莫及,他们带着深深的歉意,决定要永远爱护他们……
从此,橡皮们变得干净极了……
篇7:橡皮的自述作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单我是一块美丽的小橡皮。我的外形像一只小飞碟,全身湛蓝的。就是因为我的美丽,一下子就吸引住了我的小主人,他没有一丝犹豫就掏钱买下了我。
来到了小主人家,我就受到了皇帝般的伺候:小主人把我轻轻地用纸包起来,放在一个“大皇宫”里,不让我受到一丝损伤……
过了几天,学校举行了书法等级考试,小主人报了个名。比赛开始了,小主人一笔一画地写着字,不好,小主人写错字了,不过不要紧,还有我呢!小主人从“大皇宫”里取出我,擦掉了错别字,把字写正确了。小主人用我的时候,不敢使劲擦,生怕会擦伤我。又过了几天,学校对书法等级考试进行了颁奖,小主人竟得了特等奖,当然,这个特等奖也有我的一份功劳。从此,小主人更是对我爱不释手。
不过,我并不知道灾难正向我渐渐逼近。一天下午下课,小主人正在和一位同学追逐打闹,小主人经过他的桌子时,一不小心撞了一下,震得正在桌子上睡觉的我掉落在地,被小主人的同学踩了一脚,我立刻变得黑乎乎的,难看极了。可是小主人并没有发现我,我仍然趴在地上。又过了几天,我的身体开始出现异味。大约又过了一个星期,班级举行了大扫除。终于我被小主人捡起来,我原本以为小主人要像以前一样对待我,谁知,小主人捡起我,捏住鼻子,把我扔进垃圾桶里,嘴里还不停地说道:“好一个烂橡皮,简直臭死我了!”我在地狱般的垃圾桶里呆了很久,又伤心,又愤怒,我讨厌、憎恨这种忘恩负义的人!
现在我感到孤独、寂寞,小朋友们,我相信你们一定不是那种不懂珍惜的人吧!请尊重我们橡皮!
篇8:笔盒、橡皮和铅笔
全文共 313 字
+ 加入清单一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿了出来,骄傲的笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。
笔盒说:“我是最厉害的,最美丽的,最大的!”铅笔听了说:“但也不能太骄傲了,要谦虚!”橡皮听了,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:“笨蛋!我已经是最美的了!”铅笔和橡皮不现理会笔盒。
时间流逝,笔丽特姑娘六年级了,笔盒也越来越骄傲了。
一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂了,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。
小朋友,不能傲慢,要谦虚!
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篇9:铅笔和橡皮的争吵作文
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+ 加入清单铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,可不知为什么,它们两个争吵了起来。
一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮
在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:“懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会留下我的脚印,我可以绘图、画画、写字,做记号……你呢?”橡皮一听,可生气了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图,我可以帮你擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正;你乱画的痕迹,我可以帮你清除……我的功劳比你大,要说功劳,我排第一!”铅笔说:“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹,你就用不上。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁,大家都不理它们。后来,发展到每次见面就吵。
一天,它们又在争吵。钢笔实在听不下去,就说:“尺子是个公证的人,你们找它评一评。”它们听了,找到尺子。尺子说:“我们都是铅笔盒里的一员,没有谁大谁小,更没有谁功劳大,我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印,但有时也会留下错误,这就需要橡皮来擦去,橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔,也会失去自己的价值。你们相互依存,谁也离不开谁,谁都很重要……”听了尺子的话,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头,并相互道了谦,说好永远做好朋友。
此后,铅笔和橡皮形影不离,受到了大家的欢迎。
[铅笔和橡皮的争吵作文
篇10:我的橡皮作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单我有一块方方正正的小橡皮,原来穿着一件金黄色的西装,干干净净,身上散发出特殊的香味。它很普通,却能把我的错别字擦得一干二净,它可真厉害呀!刚刚开始,我对它爱不释手,总是舍不得用它来擦字,就让它经常在这个文具盒里睡大觉。
这块橡皮是有来历的。之前,我有一块橡皮丢了,回家后,妈妈给了我这块新橡皮。它在陪伴我的一年时间里,大战无数次我写下的错别字敌人。如今,他成为了一块久经沙场的老将。
这位老将还有许多故事,听我娓娓道来。有一次,弟弟把我这块橡皮扔到水池里,然后把水池孔封上,再将水池灌满水,橡皮就一直泡在水里面。我要擦错别字时才发现橡皮不见了,急的找呀找呀,最后在水池里发现了它。我赶紧把它拿起来,并没有责备弟弟,因为水把橡皮洗得干干净净,漂亮极了!
还有一次,我在作文课上走神了,想着今天吃什么,我把橡皮当成了QQ糖咬在嘴里,当我回过神来,发现橡皮上有三道牙印。
还有那么一次,我和同学一起打仗。同学踢了我一脚,我很生气,发现手里有橡皮,于是砸向了同学的脑门,橡皮掉到了地上,同学生气地踩了几脚我的橡皮,当我捡起橡皮时,橡皮已经黑不溜秋的了。所以它现在是满身伤痕。
看到现在的小橡皮,可怜巴巴的,我想对它说声对不起,以后再也不伤害你们了,我会好好的爱护小橡皮。
篇11:橡皮聚会的作文
全文共 525 字
+ 加入清单在六年级二班的讲堂里,同窗们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了集会会议。
一块橡皮孤高地说:“我在橡皮厂时,哪里的叔叔和阿姨可好了,他们给我加了一层粉赤色涂料,大度极了!此刻小主人也很敬重我。”
另一块橡皮说:“加工厂的叔叔特意在我身上涂了一层香料,小主人还定期给我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮发话了:“你真的好幸福哦。我的小主人一点不爱护我,还每天都用铅笔来扎我,害的我全身都痛,又不帮我定期洗澡。”橡皮身上都是脏兮兮的,还有些很幸福都很同情那些脏兮兮的橡皮。突然,一块陈年的橡皮说:“我们请铅笔来帮忙吧,给不爱护橡皮的写一张小纸条告诉他们要爱好我们。”
“唉,我真倾慕你呀!我原本也是干净的。然则,落到狡诈的小主人手里,你们看,我满身都是洞。”一个浑身是洞的橡皮说道。
“这太可气了!”橡皮们都替他抱打不服。
橡皮们述说着本身的经验,的确是滚滚一直。合法这时,一块晚年橡皮说:“我们要请铅笔资助,让他们给那些不爱惜文具的同窗写一张纸条,让他们觉醒!其实不可,我们停工。”
全部的橡皮靠在了一路,来接头打算。
下课后,有些同窗找不到橡皮,着急地将近哭了。这时,他们望见桌上有张纸条,上面写“请敬重我们,我们永久为您处事。”同窗们纷纷找回橡皮,变得敬重起来。
篇12:未来的橡皮作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单未来的橡皮由白橡皮和黄橡皮融合在一起,再往里面加入特质胶水,热水加固。橡皮里的原子融合在一起,再用胶水再次加固,使原子拥有两种“细胞”是一个名副其实的“混血”。别人多说混血的人好,“混血的橡皮”也不在话下。它结合了黄橡皮轻擦清洁度强和白橡皮光洁度的能力,几乎让白纸焕然一新。当然,它还加了“海绵”进去,这样的话,水笔刚写下不好的字,就用“混血橡皮擦”擦掉了。因为海绵吸收笔墨。
当然,未来橡皮还有一个特点,自动从床下出来。这时为什么呢?原来未来橡皮有轮子,上方有个监控。当掉进床底时,监控通过亮度来测量自己在哪,再用轮子滚出来。你肯定会问我:“没电了会怎么办?”不用担心,它是太阳能电池。在外面吸收太阳散发的光,在黑的地方——床下,利用之前储存的电再出来——完美!
当然,这只不过是一个猜测。科学家表示,人类有百分之九十的潜能未开发。我们虽不知道未来是怎么样的,但我相信未来,人类全部潜能开发之后必将拥有一个全新的世界!
篇13:橡皮的自述作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单我们是橡皮,是小朋友们的好帮手。我们帮小朋友们擦铅笔的印记。有的厉害点的兄弟姐妹,还能擦去水笔和钢笔印呢!虽然我们个头小,可本领大着呢!
我从被放到货架上,就有了一件漂亮的“外套”,还有了好看的花纹,兄弟姐妹都很羡慕我。“叮咚”,有一位小主人来买东西,我一下子就把她的目光吸引住了,她目不转睛地盯着我看,然后不由分说把我买回家,急切地欣赏起我来,摸摸我的“肚子”,看看我那金灿灿的身体,还有透明的外套,都闪着光泽呢。
小主人从带回我起,就在做作业时,擦干净写错的字。但不久,我就像没吃饱似的,瘦了许多,金灿灿的皮肤也变得黑乎乎的,漂亮的“外套”也不翼而飞,而且,小主人还上课不认真听讲,经常把我当玩具捏在手里,还残忍地用铅笔把我戳得千疮百孔,我倒吸了一口凉气,心想,唉——要是小主人能爱护我,那该有多好啊!
不知是小主人听到了我的心声,还是听了老师的批评,小主人的字越写越漂亮,我由衷地为他高兴。
不知从什么时候起,小主人便疏远了,但我很高兴,因为我知道,小主人写字越来越细心了,也越来越端正了。
篇14:弹橡皮的五年级作文450字
全文共 401 字
+ 加入清单今天晚上,我的作业做完了,没事可干,于是我和爸爸一块儿玩弹橡皮。
战斗开始了,爸爸了一开始就气势汹汹,对我发起了暴风雨般的攻击,可是因为我的橡皮很扁,所以我的橡皮一直像一座坚固的大山一样纹丝不动。爸爸一着急,导致橡皮飞出了战斗区。我信心十足地应战,第一局十分轻松地打败了爸爸。第二局,爸爸一改上一局的威猛霸气,总是围着我转,就是迟迟不攻击。我有些丈二和尚摸不着头脑了,不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。我心想:“不管你出什么招数,也不可能打败我固若金汤的防御。”忽然,爸爸用力一击,我的橡皮竟然飞出了战斗区。接着爸爸连续攻击,几分钟就赢得了比赛。
我很好奇,便问爸爸的橡皮怎么会突然变得这么厉害呢?爸爸告诉我:“你的橡皮整体很薄,找不到攻击点,但后面比较厚一些,是个致命的弱点,并且由于你的橡皮很薄,非常轻,只要攻击得当,就很容易撞出战斗区。”
这件事情让我明白:只有善于观察,积极地想办法,才会取得最终的胜利。
篇15:橡皮的自述童话作文
全文共 435 字
+ 加入清单在铅笔盒中的各种文具都在说自己冒险故事,大家七嘴八舌说得口沫横飞,我不禁也想起那段年轻的时光。
在一个炎热的天气里,我住在一个凉爽舒适的文具店里,我十分羡慕其它的橡皮擦能被别人买走,因为她们都有鲜艳的图案,新奇的造型。
而我只是普通的橡皮擦,没人想买我。突然一阵门铃声,一位小女孩走进来,我想:“她是来买开学用品的吧!”没想到他居然指者我,并对店员说:“我要买这个。”哇!我终于可以离开这个玻璃柜,出去透透气了!我满心欢喜的跟着主人回家去,我感觉自己已经开心的飞起来了呢!
上课时,我时常看到别种橡皮擦受到他们主人可怕的待遇。有的被切得四分五裂,有的如云霄飞车被抛得忽高忽底,有的被画上浓浓的妆,有的被主人遗弃,孤单的留在失物招领区,想到这些都会使我倒抽一口气,全身发抖。也十分庆幸自己的主人不会这样带我,我真是幸福啊!
我想总有一天,我的身体会越来越小直到消失,所以我要在年轻时多奉献心力,多珍惜跟主人在一起的时光。现在我年纪老迈,希望下次可以再成为平凡的橡皮擦,为人类服务。
篇16:一块橡皮的愿望作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单我是一块橡皮。或许在别人眼里,我只是每天用自己的身体帮小主人清除错误的普通的橡皮。可我认为这并不是一件坏事。我感觉很自豪!
前几天,我还是一块崭新的、长方形的橡皮。我是小主人学习唯一不可缺少的东西,全身焕发着闪亮的光彩,小主人一有写错的地方,他就拿我去轻轻地擦。
时间不知不觉地过去了,我变样了,不但变小,而且变脏了。我成了小主人玩的对象。我的身上不是被小主人用笔画过的累累伤痕,就是被地上垃圾沾得满身灰尘。有一天,小主人把我给扔了,我很伤心。
一天,我被小主人的同学想把我捡回去,我很开心!终于有人来捡我啦!可他的妈妈却一把拉住他,说:“哟!多脏的橡皮啊,还是被人丢弃的呢!”我听在耳里,觉得痛苦极了,我真希望恢复成原来的样子,“我有用呀!我能帮你改正错误啊!”我希望小主人一直关注我,我不要像灰尘一样被无视!
现在,虽然我还是孤独的,但我多么希望人们让我到课堂里,让我回到小主人的身边!
篇17:铅笔橡皮卷笔刀
全文共 439 字
+ 加入清单一天晚上,文具盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵,它们都说自己对主人的贡献最大,铅笔首先发话了:“我的作用最大了,小主人天天拿我写字,字写的又干净又整洁,老师才会表扬小主人的字写的好。”橡皮听了也不甘示弱的说:“你老爱写错字,如果不是我把错别字擦干净,小主人才不会被老师表扬。”就在铅笔和橡皮吵的不可交开的时候,卷笔刀说话了:“你们的作用都一样大,但是要谦虚。”可铅笔和橡皮不听卷笔刀的话,还是继续争吵。
不一会儿,小主人回来了,他拿起笔,“刷刷刷”的写起字来,铅笔骄傲地看了橡皮一眼,说:“怎么样?现在事实证明,我的作用大吧!”一不小心,小主人把字写错了。就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了错字。橡皮满不在乎地膘了铅笔一眼说:“还是我的作用大吧!”
时间不知不觉的过去了,小主人已经上四年级了,常用钢笔写字,写错了就用修正带或修正液来修改,很少用铅笔和橡皮了。这时,卷笔刀走过来,说:“现在你们知道了吧,其实,谁作用大并不重要,重要的是要发挥自己的长处”。铅笔和橡皮听了,惭愧地底下了头。
篇18:铅笔和橡皮的争吵小学作文450字
全文共 511 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声,这时候窗外静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。可是在这寂静的夜里,小明的文具盒里发生了争吵。
橡皮说:“铅笔兄弟,你看你,瘦不拉叽的,一看就知道是营养不良。”铅笔听后冷笑道:“你这胖子,你看看你,肚子圆滚滚的,一看就知道是营养过剩,你再说我每天主人都用我写作业,记笔记,用我写出来的字很漂亮,主人因此常受到老师的表扬,可你能吗?”我呸!橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉,让你填上正确的答案,主人还会受到老师的表扬吗?”双方吵得不可开交。
橡皮一气之下跳下桌子,跑到一个阴暗的角落藏了起来,铅笔也盖上了文具盒的盖子不理橡皮了。第二天小明整理书包的时候发现少了一块橡皮,晚上写作业时,小明不小心与错了字,可是找不到橡皮,一个作业做下来,小明的作业本一塌糊涂。第二天小明也因为这事被老师批评了。
铅笔认识到了自已的错误,于是去找橡皮说声对不起,他刚走了一点路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮说对不起。橡皮不好意思地说:“不单你有错,我也有错。”他们两个回到了文具盒里帮助小明学习。小明有了他们齐心协力的帮助,受到老师表扬的次数越来越多,因为他只要有了错误,就有橡皮和铅笔齐心帮助他。
篇19:小橡皮的传奇500字
全文共 246 字
+ 加入清单我是一个小小的橡皮,虽然我长得不好看但我一点也不在意。我有我的好朋友们。我的小主人是一个调皮的小孩,他每天一回家就放下书包跑出去玩。我不知道我还可以撑多久,我的身体每天都在逐渐减少。主人没次在上课都拿我在书本哥哥的身上擦来擦去,我很痛书本哥哥也是。每次他不在不在的时候我就会包扎自己,铅笔弟弟他很关心我。我知道我在这世界上活不久了,但是我一想到我曾经有过这样一群哥哥姐姐我就死而无憾了。但是我真心的祝福我的主人能快乐每一天,也保佑我的兄弟姐妹不要受伤。再见了美丽的世界;再见了我的哥哥姐姐们。
篇20:一块橡皮
全文共 563 字
+ 加入清单一块橡皮
和平常一样,我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完,这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样,他们也是我的游戏好友。
就在我快做完的时候,发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮,只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用,再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒,均没有看到它的踪影,我便到地上寻找,看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮,有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上,显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来,这真是天助我也,得来全不费功夫,这东西拣得真及时!
没人看见,我完全可以据为已有,至少我可以先用它一回。就在这时,我前排的一位同学也在找自己的橡皮,嘴里还不断地嘟囔着:“刚刚买的一块新橡皮,一眨眼就不见了,难道会飞?”
这时,我拣到东西的得意劲突然没了,变得忐忑不安起来。不吭声据为已有?直接还他?还是把它放回原地装作什么也没有看见?心里有点乱。
越是不哼声,感觉到自己哪里不对劲。纠结半天,还是鼓起勇气对那位同学说,“在这儿呢,我刚才找我的橡皮,在桌子下面看到了这个”,说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕,不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说:“这块送给你了,我买了两块!”
天哪,我差点犯错误了。多谢这块橡皮!