橡皮的作文怎么写通用20篇
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!以下是“橡皮的作文怎么写”希望能够帮助的到您!
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331作文
294橡皮大战
全文共 559 字
+ 加入清单昨天下课,我、陈周雨、钟诗雨、俞新悦、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大战”。
因为男生橡皮大战的技术比女生略高一筹,所以女生一组多,男生一组少,但是每人都有两条命。
战斗开始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地冲先锋,俞新悦的“小猴子”不知何处躲闪,鬼使神差地撞上了“大肚男”,结果“大肚男”无意间身亡了一条命!俞新悦高兴地哇哇大叫,谁知乐极生悲,陈周雨的“小蓝”前来助阵,替队友解围。在阵阵哀叹声中,“小猴子”被夹在中间,动弹不得,俞新悦急得直挠头皮。轮到钟诗雨了,她的“粉红弹”使用“飞天神功”降落到陈周雨面前,好小子,我们女生也不是吃素的!轮到我了,我使劲一拍,帮助钟诗雨围困陈周雨。朱思琦也来帮忙。姚易晨的“大肚男”一看形势不妙,就想冲出包围圈,无奈我们分左中右三路阻挡他的去路,于是肚子一挺,想从后面溜之大吉,可惜老天跟他开玩笑,偏偏让他后退时摔下战场,于是他的“大肚男”光荣牺牲了!陈周雨大叫:“为兄弟报仇!”冲了上去,结果我减了一条命的!“哈哈!”陈周雨捧腹大笑!谁知我的“美羊羊”和“粉红弹”英勇无畏地冲上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也来助阵,陈周雨被我们攻死了。“胜利喽!”我们真是开心啊!可上课铃声这时偏偏响起了,我们只好结束了战斗。
橡皮大战真是好玩极了,下次欢迎你也来参战!
[橡皮大战小学生作文300字
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篇1:铅笔、橡皮、转笔刀的故事300字
全文共 421 字
+ 加入清单小明今天可高兴了,他的语文、数学和英语的总成绩,全班第一名了,老师为他发了一个大奖状,同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来,铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说:“要是没有我,小主人也写不出优美的文章,通顺的句子,更不能参加考试而取得第一名。”
橡皮说:“哼,要不是我,你写错了字,你怎么办?再说……”
“你给我住嘴!”铅笔说:“如果没有我,你还有什么价值,你只不过是我的奴隶!”铅笔带着更加轻蔑的神气。
“你们都在吵什么?”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳,没有我,铅笔你就无法使用,你只是我的助手,根本没有资格论功劳。”
铅笔堆转笔刀说;“你算什么东西,你是我的助手还差不多。”
铅笔他们争吵不休。小明马上起床,对铅笔、橡皮、转笔刀说:“你们是我的好朋友,没有你们当中的一个,我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处,来补充自己的短处。”
铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对,都惭愧地低下了头。
篇2:橡皮的自述作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单大家好,我是一块可爱的小橡皮。
早晨,我伸了伸懒腰,打了个哈欠,准备迎接新的一天。明媚的阳光、各式各样的文具让我看得眼花缭乱。
这一天,我正回想着之前发生的一切,突然,一个小女孩走进店里,付了钱把我带回了家。可是她回到家并没有把我放在一旁,而是马上把我拿出来,在一张写满汉字、英语和公式的纸上乱擦一气,很快,我引以为豪的白色晚礼服就变成了黑色的旧衣服,才几分钟的时间,我已经完全变了样子。中午,小主人一边吃饭一边玩我,我的背又酸又疼,实在是太难受了。
下午,小主人写作业时急急躁躁的,我一会儿被拿过来一会儿被扔过去,再加上旧伤,痛得我肚子里翻江倒海。
过了一会儿小主人不知道又从哪儿想出的点子,拿起铅笔,在我的身上点出了一个洞,再把我切成两半。好不容易帮我贴上胶带,她居然说要玩杂技,把我抛来抛去,有时候我从空中掉下去,差点骨折……
这就是我倒霉的一天,你们觉得我倒霉吗?
篇3:给橡皮主人的一封信作文
全文共 357 字
+ 加入清单亲爱的橡皮:
你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚
乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了
多少委屈.
数学课上
"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今
天......"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!
美术课上
我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.
唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?
篇4:写橡皮的作文300字
全文共 361 字
+ 加入清单写橡皮的作文300字 可爱的橡皮 在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。 我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。 我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的… 橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。 但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。
篇5:未来的橡皮作文_状物500字
全文共 436 字
+ 加入清单“太好啦,太好啦!”我终于研究出一种神奇的橡皮了。这种橡皮能够帮助犯了错误的人改正错误。但是只能够犯三次同样的错误,不然的话这块橡皮就不管用了。
有一天早上,我的闹钟已经响了,但是我还在睡觉。过了一会儿,我的闹钟又响了起来。钟上已经显示七点三十分了。我赶紧起床,拿起橡皮和笔在一张纸上写上:我起来晚了,真是不应该。然后,我拿起橡皮把字擦掉。奇迹出现了!那只闹钟已经回到了六点整了。
我出门来到公司,走进办公室,就想拿尺子画图案。可是,我找来找去都找不到那一把尺子。于是,我拿出一枝铅笔,在纸上写:我的尺子不见了。再拿起橡皮将写的字全部擦去。桌子上面很快就出现了一把尺子。
到了中午,我下班了。回到家里,我想到自己忘记买电池了。不用怕,因为我有一块神奇的橡皮呢!于是,我就在纸上写“我忘记买电池了。”写好以后,我同样用橡皮把字擦去。很快,不到一秒钟,两节电池就放在桌子上了。我把电池装上去以后就一边烧饭炒菜,一边看起了电视来了。
你们是不是也想要这种橡皮呀?那就自己动手来做一块吧!
篇6:小学生作文:小橡皮怪和小铅笔怪
全文共 1225 字
+ 加入清单有一个会魔法的小丑玩具,它有一个理想,就是把整个世界都变成它的世界,让人间都听它的。于是,它在世界的各个地方都洒上了一种叫黑粉的粉末,无论是谁,只要是碰对黑粉,都会变成一个心理黑暗的东西。
有一个叫泡泡的小女孩,在家写作业,黑粉在她家的外面飞来飞去,泡泡觉得房间很闷,就去打开窗子,黑粉就是在这个时候飞进泡泡家里的。
黑粉碰对了泡泡的橡皮和铅笔,这时,泡泡的橡皮和铅笔发生了巨大的变化。它们有手有脚有五官,还有帅气的头发。
泡泡发现她的橡皮和铅笔不亦而飞,她整整找了一个小时,“我的橡皮和铅笔呢?”泡泡自言自语地说,“刚才明明是在这里的呀!”
“我们在这里。”橡皮和铅笔大喊了一声。
“你们是怎么到这里的?”泡泡疑惑道。
“我们可不是普通的学习文具了,”铅笔怪说,“我们现在是有手有脚,我们是文具怪,怕了吧!”
“哦,是文具怪呀,你们真可爱。”泡泡笑着说。
“我们可是很凶的,我是铅笔怪,他是橡皮怪。”铅笔怪火冒三仗。
“小铅笔怪,小橡皮怪,名字真好听,”泡泡说。
“呵呵,铅笔怪,她说我们的名字好听呀!”橡皮怪乐呵呵地说。
“好听什么呀,我们的名字没有小字的呀,”铅笔怪生气了,“不过呢,有个小字也很好听,我们干脆改名吧,加个小字在前面。”
“好!”橡皮怪大声的喊道。
就这样,小橡皮怪和小铅笔怪诞生了,他们离开了泡泡家,来到一个美丽、漂亮的地方,在这里他们开始了新生活。生活才刚刚开始,小铅笔怪老说小橡皮怪这里不好那里不对,很不喜欢小橡皮怪。( )
有一天,小铅笔怪想到了一件超极坏的事,就是把整个城市涂成花花的,很难看,把它变成我们的世界,于是小铅笔怪去找小橡皮怪商量这事。可是,小橡皮怪不喜欢做坏事,但他也是迫不得已才做坏事的,因为小橡皮怪不做坏事,小铅笔怪就和他一刀两断。
到了做坏事的时候,小橡皮怪却没能帮小铅笔怪做坏事,小橡皮怪很高兴。可是,在小铅笔怪的心里,小橡皮怪很没用。
人们发现自己的房子很难看,非常生气,拿起小铅笔怪就打,小橡皮怪看见了,想:只要我把这里擦干净,大家就不会打小铅笔怪了,小铅笔怪也会喜欢我。
于是,小橡皮怪很快就把房子擦干净了,人们看见自己的房子变干干净净的,放下了小铅笔怪,脸上露出了满意的笑容。小铅笔怪没有说声谢谢,还用生气的语言说:“你这个多于、没用的家伙,我辛辛苦苦的把这里画的难难看看的,你却擦干净了,我走了,我再也没有你这个朋友了。”
小橡皮怪伤心极了,住在四面八方的居民知道小橡皮怪可以擦干-净房子,就纷纷赶来,个个都抢着要小橡皮怪帮忙擦画。小铅笔怪走着走,自言自语地说“没有了没用、多于的小橡皮怪多好呀!我要用橡皮也可以再买一个呀。”
可小铅笔怪又想了想,说:“小橡皮怪擦画,是因为不让我被大家打才这样做的,不行,我要向他道歉。”
小铅笔怪急忙跑去找小橡皮怪,“对不起,小橡皮怪,我错怪你了。”
“没关系,我们以后还是好朋友,永远不分开。”
“好!永远不分开。”
他们又是一对好朋友,永远都不分开,一直到老。
[小学生作文:小橡皮怪和小铅笔怪
篇7:铅笔和橡皮作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单铅笔说:“如果没有我,小主人可怎么写字呀?”
橡皮说:“可是万一你要是写错字了,如果没有我,小主人怎么擦掉你的痕迹呢?”
正当它们俩在争执不休的时候,“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字,铅笔故意想让橡皮变小,就经常让小主人写错字。于是,橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时,得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”
橡皮说:“你自己也去照照镜子吧!”
于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看,大吃一惊:“呀!我怎么变得那么短了?”
橡皮说:“因为你忘了,在让我变小的时候,你自己同时也会变短的。”
最后,小主人看这铅笔太短,橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。
铅笔在垃圾桶里想:还是橡皮说得对,我在让他变小的时候,我自己也变短了。
篇8:抢橡皮大战作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单今天上午阳光明媚,我兴致勃勃地来到龙眼小学学习作文。只见老师笑容满面地走进教室,对我们说:“今天我们一起玩‘抢橡皮’的游戏,好不好?”话音刚落,全班同学立即欢呼雀跃起来。
老师告诉我们游戏规则是:同桌两人为一组进行比赛,在桌子中间放一块橡皮,双手交叉抱住自己的肩膀,听老师的口令用哪只手抢橡皮,就用那只手抢橡皮。能够按照口令抢到橡皮的同学为胜,没抢到的就失败,出错的也算失败。第一轮游戏开始了,我的心七上八下的,老师喊口令:“预备。”我的双手紧紧地抱住肩膀,目不转睛地盯着橡皮,等待老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连时钟“滴答滴答”的声音都能听到。老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,跃跃欲试地要抢橡皮。我的同桌一副胸有成竹的样子,看起来似乎她能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。老师说“1!2!左手!”我以迅雷不及掩耳之势伸出了左手,抢到了橡皮,我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,胜出的同学哈哈大笑起来,而输了的同学不服气的想要再比一次。同学们异口同声地说:“老师,再来一次!再来一次!”第二轮游戏最好玩,一开始老师就说:“1!2!停止!”结果同学们手忙脚乱起来,看着老师得意洋洋的样子,我们明白自己上当了。我说:“老师真狡猾,居然捉弄大家!”
游戏在大家的欢笑声中结束了,今天这个游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的反应能力呢!
篇9:橡皮的自述作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单我是一块橡皮,身体有一块小糕点那么大。全身是黄色的,上面有一条条红色的腰带。我的“家”在一家厂里,是他们把我生产出来的,他们还给我穿上了亮丽的衣服。后来被一位活泼可爱的小女孩买回了家。以后,那个小女孩就成了我的小主人,小主人很喜欢我,便帮我安了一个新“家”。我在“家”里认识了很多新的朋友,它们也一样讨小主人欢心。有一次考试,小主人在我的帮助下考了个全班最高分100分,小主人便更加喜欢我了,我也越来越高兴了,决定要为小主人做出更大的贡献。
可是,好景不长,我的身体被小主人擦成了小拇指那么长了,小主人便不喜欢我了,小主人拿铅笔在我身上点小点,最后,我的身上生了很多的小斑点,因为我身上的小斑点,小伙伴们都不和我玩了,因此,我感到伤心、孤独。过了几天小主人不管我了,把我扔在了地上,老师看见了,把我捡了起来,扔进了垃圾桶。我看见垃圾桶里有很多跟我一样被小主人扔弃的橡皮、铅笔。它们也感到伤心、难过。
有一次,人们开展了“认文具”这个活动。我在“领养箱”里欣喜若狂,心想:这次活动开的真好,我又可以回到小主人的身边了。活动开始了,我看见了小主人,小主人也看见了我,可是万万没有想到,小主人竟不把我领回家,看着别的伙伴都被它们的小主人领回了家,我心里一酸,就大声地哭了起来,尽管我大声地哭、叫都没人理我。
小主人你为什么要抛弃我呢?
篇10:未来的橡皮
全文共 274 字
+ 加入清单林炜钧
在一个城市的中心,有一个未来电商,里面全都是未来超级橡皮,这些橡皮都是机械做的。
橡皮上端有一个柱子,柱子上面有微型摄像头,这个是检测你笔写出的用不用力深不深,从而对发射的激光用量从而改变。
橡皮背面有指纹识别装置,如果你的指纹不对,就会将微型摄像头转过来对你的脸进行扫描,如果扫描机中没有记录的话,橡皮就会发出电击。
你用任何笔写都可以,但是要把你笔的颜色输入橡皮,按下涂改键,从橡皮里发出一种激光,这种激光能把所有笔学出的痕迹抹得一干二净。
当然你可以把你写的笔插入激光发射出的孔里,按下发射键,这支笔也可以涂改字迹了。当然把笔拔出来笔就恢复了。
篇11:橡皮的自述作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单我是一块刚从工厂里来到文具店的橡皮。
童年
一天,我在柜子里和圆珠笔大哥谈得非常投机时,一个小孩来到了我们面前。他东看看西瞧瞧,眼睛停留在我身上后,对老板说:“叔叔,这块橡皮我要了。”就这样,我被他带走了。
之后,我知道他是一个一年级的小朋友,可是他写的字真的不好,写一个字都要擦三遍……
青年
时间过得飞快,转眼间我的童年就这样过去了,我的小主人也到了三年级。虽然他的字没有什么进步,但不用隔着几秒钟就把我拿出来,我决定帮助我的小主人,让他的字变得更加好看。
中年
又是一个瞬间,不知不觉中,小主人已经成为一个五年级的学生了。他的字变得端正工整,我几乎都不用出山,放在文具盒里都快要发霉了。当然,这也有我的功劳。
老年
小主人已经六年级了,我也越来越力不从心了,时常将小主人的本子擦破。
终于有一天,老师规定不能用铅笔,我下台了,代替我的是修正带。他经过的地方都会留下雪白的痕迹。
我静静地躺在垃圾桶里,我为我光荣的一生而骄傲。
篇12:橡皮一般的事件600字
全文共 850 字
+ 加入清单“哟我们家的大小姐有长胖了。”一来,同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮,然后又立刻坐下。女生没有说话,回到自己的座位。同桌突然站了起来,向那女孩说:“别理她,她就这样。”他好像当我不存在,说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道:“有种你再说一遍!”果然他真说了。“别以为你是谁,难道我会怕你不成!”我被他气死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说:“别把客气当作福气!”然后坐回了座位。他也站了起来,坐回了座位。那个上午我们两都没说话,我也没怎么听课,终觉得自己有些过分。
“要道歉吗?”我自语道。“嗯,道歉。”“不行,道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪?”这时那块橡皮出现在我的面前,我拿起它,指着它说:“都怪你,你那时就不会躲吗?你怎么怎么笨,怎么被她拿到了呢?”说完我放下它,在书桌旁发了好一会呆,突然我好像想通了,拿起书包直冲向学校。
我走进学校门口的小店里,然后再走出来,又像平常一样,又蹦又跳的走进学校。
走到班上,那女孩已经到了,我走到她身边,她朝我望了望:“你准备干嘛?”“我?”我指着自己说,“没想干什么。只是想给你这个。”“什么?”“这个。”我像是在变魔术,从后面变出了。“橡皮?你给这个干嘛?”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊?”她很疑惑,“你在说什么?”“没说什么。我发四!”然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了,我盯着他望,他故意躲开我的目光。我开口说话了:“今天,对不起哦,是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红,“对不起,是我不对,我本来是想道歉的,可是我……”“我知道,你不好意思。我开始也是。后来:
我那时正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的,后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”
同桌听完沉默了,这时我拿出了一包糖,塞在他手里:“这是我最爱吃的,收好。”
这桩事件就算过去了。
[橡皮作文大全
篇13:铅笔和橡皮作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。
有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。
橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”
铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的。”
两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。
于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。
一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”
铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。
篇14:抢橡皮[300字]
全文共 394 字
+ 加入清单哈哈,教室里传来了一阵阵笑声。原来是在举行抢橡皮游戏!游戏规则:1、同桌两人必须把手抱在胸前。2、听老师的口令“1、2、左手!”或者“1、2、右手”后,同时伸出相应的手去抢课桌中间的橡皮。3、谁抢到了谁获胜;如果出错了左右手,抢到了也算输。
首先,老师拿出了一个具有“五星连珠”橡皮,它是粉红色的,但还“穿”着一点黑衣裳。最让人捧腹大笑的就是我和小张的比赛了。我和小张蓄势待发,只听老师一身令下,1、2、左手!原来我胜券在握,可我小瞧了他,第一局惨败。第二次,我吸取了前一次的教训,我的两只眼睛死死地盯着眼前的那块橡皮。1、2、左手!我以迅雷不及掩耳之势把橡皮拿了过来,可我立马反应“啊!拿错手了!”我的这一句话让大家捧腹大笑,我也笑得上气不接下气。最后,赛况进入白热化阶段,“1、2、右手!”我不慌不忙的用手去抢橡皮。比赛结果是我和小张平局。
原来,生活中不仅要比速度,更是要比准确与质量。
篇15:铅笔、橡皮和转笔刀的叙事作文
全文共 486 字
+ 加入清单在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”
转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!
篇16:橡皮历险记作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单我是一块橡皮,最近我有点不喜欢我的小主人了,因为他总是不爱惜铅笔盒里的文具。
有一天,小主人写了错别字,他重重地打开铅笔盒,把我从铅笔盒里拿了出来,使劲地擦着错别字,还把旁边正确的字也给擦了。唉,粗心的小主人啊。擦完字,小主人随手一扔:哎呀,我要掉下桌子了。感到害怕的同时,我心里暗暗为此感到高兴。我想:“真是上天助我一臂之力,让我逃离我的小主人!”正这么想着,我突然掉在了小主人的膝盖上。我一下子就被弹飞了,飞到了小主人旁边的桌子底下。我急忙跑起来,跑得越快越好,这样就可以早点逃走了。
在逃走的路上,我遇到了许多朋友,其中有铅笔先生、笔套大姐、尺子小姐……看来,粗心的不止我的小主人一个。我问他们要不要跟我一起逃出去,所有人都说好,只有笔套大姐不要。但是她告诉了我们出口在哪里。她说:“一直往前走,再往左走就可以出去了。”这时,小主人去吃饭了。
一个小时过去了,小主人吃好饭了,他开始继续写作业。在这一个小时里,我们只跑了一厘米。这时,小主人正好要用到我,可是他发现桌子上的我不见了。于是,他东找找,西找找,他几乎找了教室的每一个角落,就是找不到我。让我们感到庆幸的是,小主人没有发现我们躲藏的地方。他没办法了,只好问同桌借了一块橡皮用。机会不错,我们悄悄地向出口走去。偏偏这时小主人正好要出去喝水。还好,由于主人的脚步太快,他并没有发现我们。
我和其他小伙伴急忙跑了出去,一眨眼就跑得无影无踪了。猜猜这时我在哪儿呢?哈哈,这时我已经跑过无边无际的太平洋了。我想,小主人这个时候肯定会因为我的消失而愁眉不展呢。
篇17:铅笔橡皮和转笔刀作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”
“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。
铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”
“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”
“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了:“是我的本领最大!”
“是我!”
“是我!”
他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”
“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”
铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。
篇18:橡皮大战作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单要说本学期印象最深的事,非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩,但也总是丢橡皮,即使这样,我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗,那就请看下文。
最近,我、刘俊德和武楷迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后,每次下课,其他同学找我玩别的游戏,我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇,嘴里还会不停地念叨“去去去,别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知,在“橡皮大战”出现之前,我的下课时光是多么的“凄惨”!总是坐着座位上无所事事,总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现,这样,我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。
功夫不负有心人,就在圣诞节前一天,我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮,它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆,让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久,就荣获了百枚的“金牌”。
在玩这个游戏时,武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来,数数大概有几十块,接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后,他的橡皮战斗力似乎大增,但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害,所以被禁赛了。但我还有杀手锏——“大OOPS”和“政治book”。于是没过多久,武楷橡皮队就被我的“橡皮杀手”消灭了。
“橡皮大战”这小小的游戏,丰富了我的下课时光,带给我们无尽的快乐,也让我的下课时光更加精彩!
篇19:橡皮大战小学作文
全文共 415 字
+ 加入清单橡皮大战,是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣,双方拿出使用的橡皮,放在桌子上,用手指弹,把对方的橡皮弹到地上的就算赢。
这一次,我和刘又语比,我对他说:“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机,但你可千万别让我呀!”他冷冷地“嗯”了一声,掏出了“魔王”,见他取出了大魔,我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。
比赛正式开始!他轻松地将橡皮一推,只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁,“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来,可惜距离不够,这可给我创造了一个好机会,我轻推橡皮,可是偏偏没推稳,推到了别处。
这时敌人再度袭来,来势汹汹,双方打得热火朝天。我心想:别想这么轻易地胜我,看我的!我拿出橡皮王——“万年一败”,我轻轻一推,“啪”,正好推中了“魔王”,“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了!”我高兴地跳了起来。
这些属于我们的游戏,陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐,希望你也能体会到。
[橡皮大战小学作文
篇20:描写橡皮的作文
全文共 296 字
+ 加入清单一天,今今家里的文具们争论不休,都说自己的本领大,谁不甘示弱。于是,管家文具盒召开了一次会议。
铅笔迫不待地说:“我的本领大,小主人刚开始学写字的时候都会选择
我。”“可是,我们的小主人有时会写错字,怎么办呢?还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看了看橡皮,说:“我写的字你能擦掉吗?”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说:“你的颜色也太单调了吧,我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“
文具管家听了它们的发言,说:“孩子们,你们的本领都很强,如果我们团结,就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来,它们说齐声说道:“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。
[描写橡皮的作文