_让我铭记【精选20篇】

纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。且不说古代，近代的诸多战争，尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，他们不应该得到尊重。所以英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。所以要反思战争，珍爱和平。

每一次战争损失的物质财富不计其数，就第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。

这些都是我们看得见的战争，还有许多看不见的战争，二战结束后美苏之间的冷战把德国一分为二，互相军事竞赛，每年用在军费上的开资就占GDP20%，有的更高。还有北约对第三世界国家的进出口限制，还有发达国家到落后地区去融资去掠夺财富，这些看不见的战争更为可怕。

战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，普通人，大兵们都充当着其满足欲望的工具，战争是统治阶级们的另一种发财之道。

如何才能消灭战争呢?只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。正所谓和谐社会，带来了一阵清风，发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。

人生有太多值得我们去铭记的瞬间。或许有失败，有成功，有喜悦，有悲伤。在我的小学时光里，最值得铭记的瞬间就是我英语第一次考满分。

我的英语成绩是众所周知的差。多年来的考试成绩，平均不超过80分，最高也只考过94分，而最低则是70多分，完全可以用惨不忍睹来形容了。

好不容易考个好点的分数，下次又会掉下去，反反复复，让人无奈不已。

这个学期的英语考试，我下定了决心，一定要努力学习，考个好成绩。

因为平时英语成绩太低，常常把我的总分排名拉了不止十名。

所以，不把英语提上来，我实在心有不甘。

为了这次阶段性测试，我要大刀阔斧地学习英语。

刚刚开始，我拿着英语书，对着学过的课文，一脸茫然，心中一片哀嚎：天呀！我看不懂，谁来帮帮我？！

可很长一段时间后，我发现，陪在英语书旁的只有我自己。

没有办法，我只得静下心来，开始一句一段地背课文。一句一小段，一句不到一行行。那种硬硬地从嘴皮子里往外挤单词的经历啊，让人苦不堪言。

但是，背了一会儿，不知道是习惯了，还是单词难度降低了，这种苦苦的感觉，竟然变成自然状态了。

在这种良好感觉下，我趁热打铁，把一整篇文章都背会了。

这之后，我就摸来窍门了，不管多苦多累，一定要在板凳上坐够十分钟。十分钟过后，你会发现，你就起飞了，一种美妙的感觉会带着你在知识的海洋中翱翔。

背诵体验一直伴随我到阶段性测试。

考完试一周后，发卷子了，我带着忐忑的心情，听老师读成绩。

“马力扬，100分。”几个字穿过我的耳际，传到我的脑海。我的心中只有一个念头：原来这么多天的努力没有白费！

是呀，只有努力，才有成功。之前我在英语上的努力连这次的十分之一都算不上，又怎能取得高分呢？

这一激动人心的时刻，我会永远铭记！（公众号：虎老师语文）

70年前的事情也许离我们太远了，那时我的爷爷奶奶才出生不久，为了寻找那段久远的历史，我找来了抗美援朝的战争历史纪录片。当我们回望那段对我们遥远而又陌生的历史时，我的内心澎湃不已。

在《鸦片战争》的影片中我们看到的是软弱和腐败的清政府向国外列强的屈从，一再的赔款和割让领土，在《南京大屠杀》中我们看到的是中国同胞被日本侵略者毫无人性的任意残杀和侮辱，但在《抗美援朝战争纪录片》中我们看到的是中国志愿军为了保家卫国，英勇顽强的战斗，把当时世界上号称最强大的美国军队和联合军打得一败涂地，我们的自愿军用他们的生命和鲜血扞卫了祖国的尊严，向世界宣告：中国是不可战胜的，中华民族是不可战胜的，中国人民是不可战胜的!作为他们的后代我们不应忘记这段历史，更不应忘记这些可爱可敬的人。

在影片中我们结识了那些最可爱的人：用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光，在“烈火中永生”的邱少云，“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章，我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服：

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是：“以个人而论，中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心，没有钢盔。他们只穿上军服，戴上军帽，踏着一双帆布鞋。但是，他们永远是向前作战，奋不顾身的，令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论：北韩战场上的中共军队，除了军事装备上不如美国联军，而其他无论斗志、勇气，都是美国难以想象的高……当时，中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地，独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人，也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页，他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道：“看看你们中国人，100多年来一个失败接一个失败，几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火，你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜，把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面，我才感觉中国与过去相比不一样了，看来中国人是真的站起来了。”

今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华民族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军，是他们让世界从新认识了中国，是他们保卫了祖国领土的完整，让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女，我们更要好好学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土与祖国的强盛，为祖国做出自己的贡献，回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

成人礼的宣誓在南京大屠杀纪念馆前的广场举行，不仅追忆了八十年前的那场悲剧，更标志着我们成为一个完整的人，肩负起更多的责任。我曾不止一次的思考过，为什么去过那么多高校，却未在高校举行成人礼，那样不显得我们对未来更充满希望，充满朝气与斗志吗？最后，我得出这样一个结论，我们每个人终究是国家中的一份子，我们的努力终究是为了国家的复兴繁荣，成人了，不更应该肩负起对国家的责任，为了国家而奋斗吗？南京大屠杀纪念馆前的宣誓或许更让我们明白这个道理：为国家奋斗。

纪念馆一行让我不得不面对我最不想面对的这一残酷事实。屠杀，屠杀，屠杀，那段日子就只有这两个字。三十万，这是说出口都能让人感到沉重的三个字。而就在那短短的十几天内，三十万个生命就这样消失在人间。看着馆内陈列的史料，有伴随黑暗阴森的气氛，令人不寒而栗，侵华日军的暴行惨无人道，再看万人坑中或完整或残缺的遗骸，真令人感到窒息。而这就是历史，真实而残酷。

而历史终究是历史，是不能改变的。如今，我们作为后人不能一直沉浸在历史的悲痛中，而要审视自身，毛主席的“落后就要挨打”说得不错。受到侵略最大的原因便是我们国家国力衰弱，科技落后，因此没有外交。现在，我们应该把发展作为重心，同时，也不能遗忘历史的教训。

回望历史，有多少国家是因为落后弱小而湮灭在历史的长河中。为了国家的未来，名族的希望，作为当代青年人的我们要铭记周恩来总理的一句话：“为中华之崛起而读书！”

朋友们，铭记历史，以史为鉴，面向未来，共同发展，这才是我们读史的目的，才是我们成人礼在南京大屠杀纪念馆举行的目的，我们当然要践行，怎能辜负师长的一片希望？

人们常常感叹光阴似箭，日月如梭，然而，往往有记得铭记的日子，并且正是这一天让我的生命更加丰富。：这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常，可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。

90後的我，自信乐观，深得家长的喜爱，真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项，成绩一直不错，可进入初一后，发现初一的日子似筐中的黄豆，一粒压着一粒，看似有不少空间让我学习，但可悲的是，整日漫游于书山题海之中的我，成绩却节节败退而不是节节高。

这一天，我不安地坐在教室里，紧张的感觉从内心向四周扩散开来，同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语，心想，自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话，语重心长的话响在耳边：同学们都知道你不用功学习，你再不努力，成绩会更差！我含着泪委屈地看着老师，但老师不满的神情已写在脸上，我只能无言以对。默默的离开教室！

回到家，我想，也许向父母倾诉一下，我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口，父母期待的目光，温馨的话语，我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时，我终于开口了：爸爸妈妈，我的成绩越来越差了，我该怎麽办？话一出口，我便后悔了，因为父母脸上的笑容完全凝固了，我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥，但耳边安静得很，只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已，孩子，先听我讲个故事吧？爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口有一个人在散步时，看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶，每次射出去的弹丸，总是等妈妈捡回来，他自己去不去捡！这个人打算责问这个不自立的孩子，走近才发现他是个盲人听了之後我哈哈大笑着还有下文父亲瞪了我一眼严肃地说：正当那个人转身要离开时，身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声！

我被故事的结尾惊呆了！同时也被惊醒了：每个人的付出与收获都是成正比例关系，就像我学的数学！之所以仅仅是正比例系数的差异，是因为每个人都不比别人差，只不过是短暂的落后而已。

站我自己的房间内，我一下子豁然开朗，站在窗前，看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树，不管熙熙攘攘的人海之中有谁看，我唱着我自己的歌，独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说，努力学习，天天向上！在学校，朋友的呼叫声，窗外伙伴们玩耍的热闹声，全都动摇不了我坐在桌前的身姿。

也就是这一天，父亲的话让我深深铭记在心里！每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时，父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚，因为我辜负了父亲对我的爱！父亲的爱是最伟大的爱，这就是父爱！

[这一天，父爱让我铭记_作文1200字

这一天，细雨蒙蒙，我的心情似那天空中密布着的乌云似的，很不好。

早晨起来，雨下个不停，父亲喊着说：“今天的天气非常适合给田里施肥，儿子，我们一起去吧！”

父亲从旧仓库中找出全家唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而他和母亲呢？则是找了两个破旧的塑料袋披在了肩上。

然后父亲要到仓库拿化肥，我跟在后面说：“老爸，我们一起去吧，我帮你背化肥。”他说；“不用，儿子，老爸背一袋化肥还是行的，不要看我年龄大了，可我的劲儿还在呢。”

就这样，父亲背起一袋化肥走在前面。我和母亲提着干粮袋和水壶走在后面。

我们走的是乡间的一条泥泞的小路，这条小路上坑坑洼洼，非常的难走。

我不曾记得他摔过多少跤了，每当他摔倒之后，我和母亲上去扶他，并且要求换着背化肥袋，可父亲却坚强的说：“不用，我能背得动。”

到了田里后，父亲和母亲去田里施肥，而我却坐在一旁玩。

被雨浸泡过的田地，显得非常的湿润，只要脚一放进去，可以说是每一步都行走艰难，况且手中还拿着肥料，这使我坐在一旁不忍心看下去。

施完肥之后，我们坐在一起吃妈妈从家带来的干粮，父亲从袋中掏出一块干馍，分了一半给我，剩下的一点，则是他和母亲两个人分着吃了，喝水的时候，他们还是先给我喝。离开田地临走的时候，父亲望着这片田地说：“这些庄稼可得照顾好了，等收了变卖之后，还要给儿子交学费呢。”听到这句话之后，我内心很惭愧，这句话深深的印在了我的心中，我立志要好好学习，不辜负父母对我的期望。

初冬的这一天，很温暖，暖在我的心里，使我刻骨铭心。

历史永远不会忘记卢沟桥畔的枪声。1937年7月7日的那个夜晚，日本开始发动全面侵华战争，枪声唤醒了中华民族百年的沉睡，枪声宣告了全民族抗战的开始。

8年后的1945年!这场攸关人类命运的战争，在历经艰苦卓绝的奋战后有了最终结果：法西斯军队和军国主义者彻底战败，反法西斯联盟和抗日力量大获全胜!

历史的功勋不能忘却，历史的教训需要反思，历史的伟业应当传承，历史的责任呼唤担当。70年后的今天，我们隆重纪念全民族抗战爆发70周年。

我们深深铭记。在那场战争中，中国是东方战场的重心所在和希望所系。中国军民付出的伤亡达到3500万人以上，直接经济损失达1000多亿美元。

我们创造辉煌。从1931年日本军国主义悍然发动九一八事变，到1937年蓄意制造七七事变发动全面侵华战争，到1945年抗战的胜利，中国共产党始终如一坚决抗战，八路军、新四军、民兵游击队与国民党爱国抗日力量一道勇战日寇，为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的重大贡献，发挥了中流砥柱的作用。终于迎来了独立自强的新曙光。

我们自警自励。每一次回望这场战争，中国人民的头脑中就会回响起历史的声音：落后就会挨打，软弱必招欺凌;光有和平的愿望是不够的，拥有和平的力量才是根本;没有强大的国防，就没有国家和人民的幸福安宁;只有共产党能够救中国，只有社会主义能够发展中国、强盛中国;团结就是力量，团结才能胜利，团结起来才能捍卫国家的完整与神圣的主权。

我们缅怀英烈。中国人民和东方战场上的所有民族，都永远怀念那些在抗日战争中英勇牺牲的人们。从左权、杨靖宇、赵一曼等抗日将领，到“狼牙山五壮士”、东北抗联8位女战士、“八百壮士”等英雄群体;从忻口、淞沪、徐州、武汉等保卫战和台儿庄战役牺牲的烈士，到“百团大战”中战死的英雄;从为人民服务的典范张思德，到国际共产主义战士白求恩，以及无数没有留下姓名却为抗日牺牲的军人和民众，他们可歌可泣的英雄业绩，必将传颂千古。他们英勇无畏的战斗精神，必将永垂不朽。 我们必须清醒。惨烈的战争虽然远去，历史的硝烟也已消散，但军国主义的阴魂并没有远离，强权政治仍然是一些人信奉的法则。即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻，有人还在大摇大摆地参拜靖国神社;有人企图为惨绝人寰的南京大屠杀翻案，以残忍的暴行毁坏普通民众的和平生活;也有人无视中国的合法权益和核心利益，中国人民遭受武力威胁和战争祸害的可能性依然存在。

纪念胜利，是为了不忘教训。纪念历经苦难与牺牲换来的正义，是对背叛与遗忘正义的鲜明批判。历史的格言不容遗忘，历史的警钟总要回响。只有光荣、胜利与正义之声响彻永恒的天空，历史的悲剧才不会重演!我们一定要铭记历史，珍爱和平!

每个人一定都会有让他铭记在心的一天，我也不例外，这一天让我铭记，而且至今难忘!

记得在这一天前，我是那样的向往学校生活，那样的羡慕那些背着书包去上学的哥哥姐姐。有一次，二姐带我到她学校玩，我和她们玩的那么的开心，但就是再开心，也满足不了我对上学的渴望。我盼望着上学那一天的到来。

盼望着，盼望着，我终于长到可以上学的年龄了，我终于等到了这一天。这一天早上，我早早的就起床了，背着妈妈给我买的新书包，拉着妈妈的手向学校走去。我走得飞快，连妈妈都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飞到学校。

到了学校，我抑制不住激动的心情，到这个教室看看，到那个教室坐坐，因为我们来太早了，老师们都还没来学校。学校里都是我们这些满怀新鲜感的新生和家长。过了不久，老师来学校了，报完名后，妈妈就回家了。我坐在一年级教室里，听老师讲新学期的第一课。老师讲完后，就给我们发了一大叠的书，我记得很清楚，共有12本。中午回家时，我把书紧紧地搂在怀里，但肩上的书包却是空空的一本书也没有。这是我最爱的书，我当然要把它们抱在怀里，以后再放到书包里吧。

这一天让我铭记，因为它是我迈向知识的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一块基石。

一、【近义词和反义词】

近义词： 铭刻

反义词： 淡忘，忘怀

二、【基本解释】

[释义]

(动)深深地记在心里。

[构成]

偏正式：铭〔记

三、【英文翻译】

1.engrave on ones mind; always remember

四、【短语造句】

1.特别是由于某一决定人们将铭记勒尼汉先生。

Mr lenihan will be remembered for one decision in particular.

2.我们将会永生铭记在此见证的所有奇迹。

We will long remember the achievements we witnessed here.

3.你结婚那天的财务影响是值得铭记于心的。

Its worth remembering the financial impact of your wedding day.

4.选择一件难忘的事，并解释为什么那是值得铭记的。

Pick a memorable experience, and explain why it was so memorable.

5.你向我询问意见的时候我会铭记在心。

Im very impressed when you ask for my advice.

五、【详细解释】

◎ 铭记 míngjì

[engrave on ones mind;always remember;enshrine in the heart;learn by heart] 牢记在心中

时刻铭记

(1).铭文。《魏书·高祖纪下》：“诸有旧墓，铭记见存，昭然为时人所知者，三公及位从公者去墓三十步，尚书令僕、九列十五步，黄门、五校十步，各不听垦殖。” 郭沫若 《虎符》第三幕：“有碑向右，上有古文铭记：正中一行为‘皇考 师昭 之墓’六大字。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第四编第五章第二节：“近年在 白土镇 发现一件瓷瓶，瓶上刻划着‘ 白土镇 窑户 赵顺 谨施到花瓶一对，供养本镇南寺 慈氏菩萨 ’，‘时 皇统 元年三月二十二日造’等铭记。”

(2).牢记在心。 沙汀 《祖父的故事·龚老法团》：“而在半点钟后，他便在一场全武行的选举中草草结束了他那值得铭记的一生。” 秦牧 《序》：“我们看到从 九连山区 下来的老游击队员，那种景象也使我终身铭记。” 杨沫 《青春啊，永远发出绚烂的光彩吧》：“这公开参加革命的第一天呵，将永远铭记在我的心里。”

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任何一个现如今辉煌的国家，曾经无疑都是有一段屈辱惨痛的历史。在日本侵略中国时，长达八年的抗日使中国人民的意志消沉。但中华儿女在那个兵荒马乱的年代血战日寇，大灭敌人的嚣张气焰最终，他们将日本人赶出了中国，全中国才得以解放。

暑假中，我观看了抗战影片《血战台儿庄》，里面的士兵令我敬佩，他们的曲折故事使我感到心痛，那一幅幅血淋淋的战争使我感到痛心，其中有一个连长，用生命毁了一辆坦克的事件，深深地铭记在我心中。

一百零八团八连的黄连长，和战友躲在战壕里，躲避子弹扫射。连长黄立贵当机立断，决定由他带着五个手榴弹到敌人坦克底下炸毁坦克。战友说：“那样你不就要丧命了吗?

”“只要能多杀几个鬼子，我死了也值得。”说完，一翻到了前面一个战壕，战友们纷纷效仿，坦克来了连长手榴弹一拉，坦克炸废了，可他自己也阵亡了，一条生命又离我们远去。紧接着其他七名士兵也纷纷献出了自己宝贵的生命，这场战役我们赢了，但也损失了许多人。

八年的抗日战争，我国损失惨重，但回报我们的是中国的解放!现在，我国国泰民安，在主席们的领导下，一步步走向辉煌。但是我们一定得铭记这段历史，要知道我们国家的幸存是因为许许多多的同胞的牺牲换来的。

地球不需要战争，它需要和平!

回顾九一八,振兴今朝

“我的家在东北松花江上，那里有……哪年?哪月才能够回到我那可爱的故乡?哪年，哪月才能够收回我那无尽的宝藏?爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂?!”我想，这首歌谁都听过，一曲凄凉悲怆的《松花江上》，当年在大江南北，长城内外到处传唱，他唱出了九一八事变之后，东北人民流离失所，家破人亡的悲痛。也唱出了全国人民对日寇野蛮侵占我国东北的愤懑，它告诉了我们，勿忘国耻。

九一八，九一八。有多少人家破人亡，有多少孩子失去父母，又有多少人妻离子散。只有四个月，东北一百多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。在日寇的铁蹄下，东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。种.种的无奈，种.种的悲伤，种.种的痛苦，他们诉苦不完的哀伤，静静地哭泣，像是在无声的告诉我们：勿忘国耻。

清朝的政策“闭关锁国”它虽然起到了一定的保护作用，但是中国的科技落后。它告诉我们：今日的我们要振兴中华，是中国变得强大。落后就要挨打。

九一八是日本侵略者对中华民族犯下的严重残暴行为之一，充分暴露了日军的凶残本性。作为一名中学生，应牢记历史，更应努力学习，立志成才，准备报效祖国，振兴国家。

今昔，我们也不能忘记。新中国飞速发展所取得的光辉成就：从原子弹到氢弹的硕果;我国是世界上第五个创造人造卫星的国家，第三个登上月球的国家。东方雄狮用它震耳欲聋的吼声震惊了世界;从“东方红”成功发射到“神五”“神六”腾空飞起，中华用前所未有的高度见证了中国实力的飞跃;第一次培育出杂交水稻，然后中国加入WTO，接着中国成功申办2008年奥运会……

我们不能沉浸在今朝的中国，我们要牢记过去，开创未来，用我们勤劳的双手为祖国母亲锦上添花。

回顾九一八，振兴今朝。

光阴似箭，日月如梭。日子在时间的旋涡中逝去，岁月的风铃在耳边想起，转眼间，已是六年级学生的我感概万千。

人生很短，只有几十年而已，几十年虽然短，却可以做许多有意义的事……

记得某一年某一天的某一下午，天上的残霞在风的咆哮中发出悲惨欲烈的呻吟，天边的红光被黑暗吞噬着。树枝在秋风中诉说着自己的不幸，恐怖的黑暗驳走了希望的曙光……

那一天，我一个人在家，夜里，风很大，窗户发出淒惨的声音。心神不宁的我更是雪上加霜，几乎每分钟都疑神疑鬼。

风又刮大了，我为了给自己壮壮胆，听着歌，谁知刚听到这“拌倒我的人，我让他永远站不起来，扶起我的人，我让他永远不会倒”这里，灯一闪一闪的。

此时的我惊恐万分，天公不作美，又下起了雨，谁知电一下子停了，我很害怕。过了一会儿，窗户又被风刮开了。我越来越害怕。屋前杨柳摇晃的影子映在窗前，使我想起了……

我不知该怎么办，忽地想起白天发生的一连串的倒霉的事……这两个问题困绕着我。

过了一会儿，月亮出来了，屋里有几分光亮，雨也停了，风也屏住了呼吸。窗户也不响了。我的胆子大了起来。又想起老师说的话“世上没有鬼，不要自己吓自己。”突然之间，不知哪儿来了一股勇气，我竟到楼上去关窗户了，可当走到半路时，我又后悔了，却又不敢回去，心里忐忑不安没办法，只得硬着头皮走上去。

到了楼上，也知怎的，电又来了，我开了灯，关了窗户……

这件事告诉我们：世上没有鬼，只有勇敢上前，才能克服困难。虽然有人会说这只不是小事。但这件小事时时提醒我胆子大一些。这一天，让我铭记。

历史，是容易让人遗忘的，但正是历史，那一篇篇陈旧的书页，却满满地写下了中国的荣辱兴衰。古人云：以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。祖国啊，让我翻开你充满了辛酸和屈辱、压迫与反抗，不屈不挠、波澜壮阔的历史画卷吧!

万里长城，气势磅礴。是谁造就了他，一个声音高叫着，是英雄。不，我掩卷沉思，是人民，是人民用汗水筑起了万里长城。是的，是人民造就了英雄，是人民推动着历史的车轮滚滚前进。英雄只有代表着人民才成其英雄，没有人民哪来的英雄?林则徐引水销烟，是谁?是人民帮他造就了这个伟大的梦。“一代天骄”成吉思汗，是谁成就了这位马背上的皇帝?我仿佛听见了无数声音回答：是人民。

翻开中国的历史，它不仅记录着光荣，也有耻辱。众所周知，1926年下半年，北伐的广东国民革命军，在长江流域、江浙战场取得了辉煌战果。给了各国帝国主义，特别是英帝国主义沉重的一击。英国政府为巩固其在长江流域的势力，加紧了干涉中国革命的步伐。他们不仅调遣大批军队来示威，而且利用其商轮在中国内湖胡作非为。把浪沉中国木船、淹死中国人民为儿戏。这就是著名的万县惨案。

南京大屠杀，更是凶残。侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行了长达六个星期的大规模屠杀、抢掠……，据中国学者考证，在南京大屠杀中死伤的中国民众高达30万以上。

涛涛黄河水，记载着中华儿女的片片爱国之心。面对侵略者的种种丑恶行径，祖国没有沉沦，面对着锦绣山河的呼唤，中华儿女没有沉默。15岁的刘胡兰面对死刑，没有丝毫悔恨;江竹筠和同志们含着眼泪绣出五星红旗。赤胆忠心;淞沪之战，29军英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地;我们不能无视卢沟桥的第一声枪响。我们不能忘记多少中华儿女在这片热土上洒下了最后一滴鲜血。

亲爱的同学们，当你漫步在水光潋滟的西湖之畔时，当你沉醉在浩瀚书海自由徜徉时，当你偎在妈妈的怀里数看点点星光时，可曾记否，70年前的今天，中国的历史舞台上演绎着怎样一幕壮烈的史诗!日寇的铁蹄，肆意地践踏着祖国的河山，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎。

历史无言。

在纪念抗战胜利70周年之际，我和同学共5人组织了“西小.飞虎队”，“五虎将”参观了杭州革命烈士纪念馆，听着讲解员叔叔的耐心讲解，我们了解了抗战8年国人的苦难岁月。我们又寻访了杭州守桥三中队的英雄事迹，向他们学唱革命歌曲，并且亲手描绘出烽火硝烟中、和谐社会中的钱塘江大桥。以桥为史，以我们最深最真的心灵，穿越时间的沧桑，趟过空间的辽远，缅怀这场战争，向曾经浴血奋战的英烈们致以最崇高的敬意!

国难当头，英烈辈出。黑山白土上传诵着让敌人闻风丧胆的杨靖宇，呼啸的长江水颂叹着将军张自忠，还有杭州钱塘江畔的巾帼英豪孙晓梅……每一个名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事;每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌。

说起抗战时期的杭州，怎能不让人想到中国史上第一座自主建造的公路、铁路两用桥——钱塘江大桥。1937年9月26日，由茅以升主持设计的钱塘江大桥开通，军火物资通过大桥运往抗战前线。8月，淞沪会战上海失守，战火烧到杭州。开通的短短3个月里，就有数以百万计的生命通过这座生命之桥而得救!

同年12月23日下午5点多，茅以升接南京政府密电，为抗战需要，他亲手启动了爆炸装置。随着14号桥洞里炸药的几声巨响，钢铁巨龙应声倒卧在滚滚江水中，阻断了日寇的进攻!

1945年8月抗战胜利，次年钱塘江大桥得以修复，“钱塘江桥，五行缺火”，经历了烽火硝烟的洗礼，五行俱全，屹立至今!

这就是钱塘江畔——滨江，这就是美丽的家乡——杭州，这就是生生不息的——我们!

历史浩荡了70年风云变幻了70年，70年的光阴掩盖不了那段血写的回忆!伤痛已成为过去，挺起不屈的脊梁，我祈求，我期望，我古老民族的觉醒——精神的觉醒!

一种精神，穿越历史，辉映未来。

“起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉，筑成我们新的长城······”每当听到雄伟激昂的国歌，我的心里便会涌起无限的激情、对抗战勇士们的敬佩和对祖国美好未来的遐想。而在今天，抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的今天，当我再一次地听到国歌时，心中更是思绪万千。

70周年前的今天，当中华民族最终取得抗日战争的胜利时，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。我相信，在那一刻，全中国人民的心是欢腾的，是喜悦的，同时也是坚强的。瞧!我们战胜了日本侵略者，中国强大起来了，中国人民站起来了，也就是四年后，新中国成立了!我们永远也不会忘记，日本人在中国烧杀抢掠的那些年，多少战士为保护民族利益在浴血奋战、舍生忘死，多少无辜的贫民百姓被残忍地杀害。同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……这是所有中华儿女都难以忘怀的!

发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，这场殊死搏斗的胜利也是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。

过去英烈们的精神固然可贵，但祖国的未来其实掌握在我们新一代人的手中。让我们手牵着手，心连着心，共筑祖国美好的未来!

"起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉，筑成我们新的长城······”这首激励过无数中华儿女的祖国的颂歌——《义勇军进行曲》又在我脑海里响了起来。啊!祖国的未来需要我们的创造!

感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。

——题记

大部分的记忆，在时光冲刷下，渐渐磨平，模糊了痕迹，只为让那些铭记，更加清晰。

暮春，万物还在沉睡。远处传来悠扬的古琴声，温婉含蓄，似有似无，好似缥缈的清风，拂过脸颊，留下的一抹温暖，梦幻朦胧。披着晨雾，奔跑在通往表演唱的小径上，我喘着粗气，赶到了舞台的后台。

“快点，你还要化妆！”舞蹈老师头上汗珠如此刻的焦急，细密、清晰。在老师给我化妆时，思绪，不禁飞回了过往……

那是一个连眼神都在起舞的日子，风在枝头清唱，旋律滴溜溜地圆。为了高考能加分，我一个动作要练习上百次，发誓要做到和老师一模一样。那是我最难的时光，也是最令我铭记的日子。

工作人员从幕布后探出脑袋，打断了我思绪。“去后台准备吧，马上轮到你了。”他对我笑了笑。

站上舞台，仿佛被困在另一个空间里，听不到任何声音，空寂，观众火热的视线，仿佛要将我烤焦。深吸了一口气，伴随着音乐，沉浸在舞蹈中，婉若游龙，翩若惊鸿。

蓦地，我脚踩到了裙子的下摆，一个踉跄，跌倒在舞台上。

时间仿佛静止了，空气也安静了下来，我清晰地听到，汗珠滚落的声音。周围的一切好似都在嘲笑我，我顿时有点心灰意冷，“这几个月的功夫都白费了吗？”我呜咽地问自己。

想起几个月来的努力，上台前家人、老师的鼓励，我的内心燃起不甘的火焰，眼里闪过一丝坚定，“不，我可以。”

周围的一切仿佛解除了定身，我在地上打了个滚，迅速站起来，无缝对接上了接下来的动作。

一支舞跳完了，掌声淅淅沥沥地响起，我内心一惊，难道他们发现了，却骤然响起，雷鸣般的掌声，我手里抱着的花束，也被震下几片花瓣。

里希特曾说：“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”努力的意义，不在于一定会让你取得多大的成就，只是让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好。

我永远铭记那一天，凭借努力成功的一天。

时间像一张网，你撒在哪里，收获就在哪里。我们在韶光的流逝中，渐渐收起了那张网。于是，在岁月的长河中，有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记；河的右岸，镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中，，我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学，背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上，我都专注于个人的学习和生活，以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次，当我与妹妹的眼神相对视时，我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到，某些东西正在离我远去，而没有一丝痕迹。

星期五晚上，母亲上班很晚才回来。吃了饭，她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出，她疲惫，困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业，不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜，只有那么一星点。我拿出眼镜，想好好看看她——我的母亲。由于下雨，她的裤脚还沾着一些泥浆，衣服的颜色也是层次不一，可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过，是如此凌乱，还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样，我得心倏地悸动了，心酸和怜悯被一点点勾起。我知道，自己该做些什么了。

于是，我端来了一盆热水，把她叫醒。她露出很惊讶的神情，笑到：“你今天怎么如此孝顺？我有点不适应。”我不言语，只是将她的脚抬进水里。那双脚，很重很重，布满老茧的脚底，冰冷而麻木的脚趾，无处不显露她是一位经历沧桑的老者，形容枯槁。那双脚，不知淌过多少水洼，不知走过多少山路。

热气在空中氤氲，她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头，不忍看她。腾腾烟雾中，我的眼泪在眼眶里打转，内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来，但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚，让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头，噙满泪水对她说：“我一定好好读书，让你过上好日子。”她听了，舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂，能让车轮辐条沾上锈迹，能让一个人渐渐老去。我很庆幸，我没有麻木，我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走，却不曾铭记；我们在追溯，却不曾忘记。那么，就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧，它们组成的将是你最璀璨的诗行。

前事不忘，后事之师。70年前，是热血与炮火的抗战，将士们驰骋沙场，抛头颅洒热血，换来了70年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式，就是为了铭记历史，珍爱和平。

1931年9月18日，“九一八”事件爆发，1937年7月7日，“卢沟桥”事件爆发，日本帝国主义开始全面侵华，对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠，而接连的是南京大屠杀，杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱，为了中华民族的尊严，抗日军队进行了一系列的抗战斗争——地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战……及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争，终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降，将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。

今天是抗战胜利70周年纪念日，晚辈的我坐在电视机前，观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台，当各种先进的武器纷纷亮相，当威武雄壮的军乐奏鸣，我再次陷入了遐思。

习近平主席深情地说：“经历战争的人们，更加懂得和平的宝贵…战争是一面镜子，能够让人更好地认识和平的宝贵……让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊，胜利属于那些爱好和平的人民，这早已被历史证明。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨，而是要以史为鉴，面向未来。70周年过去了，我们回想历史，纪念胜利，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演。

“我们不怕死亡，我们怕被遗忘。”这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：“我们没有忘记。”因此说“九三”阅兵，是一次“为了忘却的纪念”。但日本当权者却妄图否定这段历史，修改教科书、修改宪法，掩盖日本军国主义的历史罪行，重新挑起战争，我们坚决不答应。

历史是映照现实最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族，一个国家的真实写照。“落后就要挨打”，这是小平爷爷告诫的真理。不“勿忘国耻”，又怎能“振兴中华”?1840年以来，中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊，整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众，奋起抵抗，才有了今天。

“知耻而后勇”，牢记历史，才能从内心激发爱国之情和报国之志，才能高扬时代的主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为民族的自尊自信自立和自强，努力学习科学文化知识，进而确立远大的理想和抱负，为祖国的繁荣富强，为民族的伟大复兴而奋斗!(郭憬璇)

校训乃一校之魂，是学校历史和文化的积淀，是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现，同时也是校园文化的核心内容。四团小学经历百年沧桑，谱写了不朽篇章，岁月荏苒，时间已跨入二十一世纪，学校在各方面都发生了质的飞跃。新的世纪，站在新的起点，为承百年积蕴，创世纪辉煌，凝百年精粹，办时代新校，学校经广泛宣传，集思广益，提炼了新的校训——弘正育爱。四个大字镶嵌在教学楼门楣上方，白底红字，异常醒目。每天经过这里，总要抬头望望。

“弘正”意“弘正思行，抗直守正”，即要求师生弘正思行，抗直守正，始终做到：心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。“育爱”取自温家宝总理的题词“以爱育爱”。则要求师生以平等、民主、真诚、和谐的伙伴关系为基点，彼此以爱育爱，以自身的“爱”育出他人的“爱”，共同强化爱的情感、爱的行为、提高爱的能力、爱的艺术。校领导以此为办学方针，更精准的制定了学校的办学理念：教育让每一个孩子健康、快乐、自信地成长。学校让每一位教师智慧、幸福、自觉地发展;管理让我们的学校高效、特色、自主地提升。这也正是对“弘正育爱”的有效诠释。

校训，是我教师生涯起步和成长的舞台。

在四团小学工作的六个年头里，亲历和目睹了很多老师奉献出青春和寒来暑往的勤奋耕耘，我们的学校由一个乡偏远农村小学发展成远近闻名的有一定办学特色的学校。很多老师步入了中年，甚至老年。我也是伴随着学校发展和成长的亲历者和成长者。因此，学校的每一个荣誉和每一个成就，作为四小人，都为此感到欣慰和自豪。

我成长的过程，也是学校发展的过程，没有学校的坚强后盾，就无法实现自己的专业梦想。特别是近几年来，学校的师资结构、师资素质明显改善，营造了良好、积极向上的校园文化，如经过全校师生共同培育和创造的“诚对同事，爱对学生、礼对家长、严对自己、智慧自觉”等为核心价值的四小精神带给我很大的促动。“弘正育爱”成为了老师们的行为准则和奋斗目标。学校每年举行的“身边事身边人师德故事演讲”、“优秀班主任评选”“优秀教育工作者”评选，对专心教育事业、成绩突出的教师予以表扬鼓励，树立良好的榜样，激励全体教师的事业精神。在榜样的力量下，我也受到鼓舞，奋发努力。

现代社会是一个开放的社会，我们需要开阔眼界，用开放的心态去向别人学习，这对我们每个人的发展都是有必要的。学校每学期制定了适合我们教师特点的校本培训，有计划，有步骤地开展教学培养活动。“弘正育爱”的校训就是基于学校发展、青年教师个人发展的需要。从师德、专业能力、管理能力、教科研开发能力等方面加大专项培养，为我们青年教师的专业发展奠基!如：聘请专家指导我们教学，专家讲师团来校做讲座，分设各科备课组长，师傅带教徒弟，党员同志和教师结对。如：每学年两次的职初教师的评比课、骨干教师教学展示。我们还开展教师专业技能大赛，如教师备课比赛、教师钢笔字比赛。我校就为教师搭建了学习实践交流的平台，总是有意识有计划的主动与兄弟学校开展教学交流活动。20XX年3月成为浦东新区福山路外国语小学的结对学校，可以说这既是一个机遇又是一个挑战。我相信我会依靠自身发展强烈的内驱力和青春活力，在自己教育教学工作中不断进取、不断反思，让我的教育生命同青春一样热血沸腾、神采飞扬。

校训，指引我班主任工作的不断成熟。

学校作为培养人、发展人、为学生一生的发展和幸福奠基的重要场所，遵循人的成长规律和教育科学发展规律，遵从共性，张扬个性，培育创新精神，为每一位学生的和谐发展提供坚强基石。使之每一位学子都能成为自强、自立、自尊、自爱的人。

“以爱育爱”的工作理念蕴含着教师的为人之道，怎样做一个现代教师?怎样做学生喜欢的老师?这将是我这份职业的追求。作为教育第一线的班主任而言，肩负着引导学生成长的重任。我们的学生来自于不同的家庭背景，接受教育的环境不同，自身的能力和发展潜力也不同，这样必然造成学生与学生之间存在不同的差异。那些成绩比较差的学生或是行为习惯养成不太好的学生，常常被称为“差生”或“问题生”，其实这样的定位对于学生成长影响极为不利，作为班主任要能够善于发现这些学生身上的闪光点，给他们提供发挥自己才能的舞台，让他们得到同伴、家长、老师们的认可。作为班主任老师，全心全意为学生服务，时刻把学生的需求放在心上，真诚倾听每个学生的呼声，辨证地发展地看待身边的每一个学生，这正是“以爱育爱”教育观在我班主任工作中的实际体现和运用。是校训“弘正育爱”的指引，让我正在逐步实现由教书到育人的转变!在担任班主任期间，我幸福着!我也尽力让我的学生们幸福着!

校训，指引我自觉主动管理自己的职业生命。

我们学校通过多种途径，多项方法带领了我们加强治学。让教师有主动学习、主动研究、主动反思的意识，激励教师成长。一个追求专业发展理想境界的教师，应该具备自我生命发展意识，成为主动探究、积极反思、终身学习的“育己”专家。在生命理念照耀下，我认识到教师已不仅仅是一种职业，而是一种使人类和自己都变得更加美好的生命存在的形式。为此应努力成为自觉创造自身职业生命的主体，成为充满生命活力的自我主体，唤醒自我生命意识的觉醒，成为“有自主选择、自主反思、自主建构、可持续发展的自主成长型教师”。

人的青春是短暂的，我要让短暂的青春在教育事业中闪光。作为新时代的教师，我们不要热衷于追求洒脱与时髦，求真求实才真正跟得上时代的潮流。我们应时刻谨记四小的校训，它犹如一只号角，对内规范校规校纪，对外展示学校形象。校训，让我一步步成长，一步步成熟!也必将会鞭策我再接再厉，续写人生新篇章!

生活，就是一块调色板，正是因为有种种神奇而美丽的色彩，才会变得五彩斑斓，绚丽多姿。

黄色=温馨

家庭，总是充满着亲情的温馨，而亲情用金黄色来代表是最好不过的，因为它如阳光，时刻照耀，关怀着我。

每天放学回家，妈妈会立刻过去替我拿下书包，我放下重负，挺直了腰，深吸一口饭菜的香气，然后坐在桌旁，爸爸会问我，今天过得怎么样，学习还紧张吗，不要有太大的压力……此刻，我会把心里话都吐出来，快乐与他们共享，烦恼与他们分担。其实，这就是家的温馨。

蓝色=感动

最近，班里最受争议的事就是某某同学怎么样？开始，我有些反感，但走近他们，听他们的议论，我才明白，原来他们是在帮助同学，此刻，我为自己的无知而羞愧，我没想到同学们竟如此有爱心，平时的他们调皮、幽默，没想到内心深处却温存着一份爱心，班里的同学没有一位去幸灾乐祸，每个人眼角都保存着一份泪水，那一瞬间，我感动……

红色=团结

星期二，是一个人人都讨厌的日子，因为又要大扫除了，正是在这个时候才更突出那一份团结。你扫地，我擦玻璃，你帮我一把，我帮你一把，尽管累，可还是不断传出欢声笑语，大家一点儿也不累。也许是那一份团结把疲倦换成了快乐。

这美丽的色彩已把天真换成了长大，这份色彩总会有一种让我们永久铭记。

退休后，爷爷成了个“电视迷”。中午饭后和晚上洗漱后这两个时间段，爷爷会雷打不动地坐在电视机前，手持遥控器，身体微微向前倾，眼睛不离屏幕，好像这个世界只有他和电视，而旁人，休想迈进一步。

时间久了，就引起了我的好奇：究竟是什么节目，能让爷爷如此痴迷?于是在爷爷看电视时，我也凑上前观察。我发现爷爷看的电视大多是连续剧，剧名如《潜伏》、《马上天下》、《和平战士》之类，隐约散发出硝烟的余味。听声音，枪炮、厮杀声不绝于耳;看人物，大多是军装严整，武器不离身。再细细琢磨，这些电视剧的主题都惊人的相似：抗日战争。从游击队到新四军、八路军，从地道战、地雷战到间谍战、细菌战，描述的都是中国人民团结一致、奋力顽强与万恶的日本帝国主义抗争到底的感人故事。

爷爷是一个老兵，1968年入伍的炮兵，对军队有深厚的感情并不以为奇。可反映战争的电视节目很多，爷爷为什么偏爱抗日系列剧呢?

有一天中午，爷爷没有像往常那样看连续剧，看的是中央国际频道的新闻。播放的内容和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的活动有关，我似懂非懂。但爷爷边看边说的一番话却让我记忆犹新。爷爷说：“抗日战争的胜利，就是告诉世界——中华民族不可欺不可侮!我们现在要纪念这个伟大的日子，更是要告诉全世界——中国人民没有忘记血泪史，我们国富民强的梦想实现啦!”

我恍然大悟，原来爷爷时刻铭记抗战历史，是因为他心中有一个“强国梦”!这位白发苍苍的老兵，在浓浓的抗战情结中，还蕴藏一份炎黄子孙的博大情怀，这份情怀牵系着国家与人民，牵系着历史与未来!我不禁对这位老兵肃然起敬。