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作文飞翔的空间(汇总20篇)

云儿在蓝天上飘荡,鸟儿欢叫着自由飞翔。今天小编就来分享作文飞翔的空间,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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让心飞翔作文700字

全文共 658 字

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汪峰在《飞得更高》中唱到:“我想要飞得更高,飞得更高。”听到这首歌,总让人心血沸腾。似乎每个人都渴望飞向天空,去感受俯瞰一切的豪情,哪怕是一只小小鸟也会唱到“想要飞却怎么也飞不高”,即便飞不高,也有想飞的梦想。

飞翔,飞上天空,一切尽在下方,你可以尽情观赏无边无尽的大地景色,感悟在地面体会不到的乐趣。可是飞翔,不单有身体的飞翔,还有见识,名望甚至地位的飞翔。但我更想说的是心灵的飞翔,是超越物质的,精神上的飞翔。

让心飞翔,让心更好的飞翔,我们要做的,便是给心灵更多的空间和能量。

学会宽容,释放心情。宽容他人,不对过多的小事斤斤计较,心灵自然会获得畅然。没有那么多烦琐,也没有那么多牵绊。廉颇曾对蔺相如口出狂言,可是蔺相如丝毫没有计较,以大局为重,用宽阔的心胸宽容了廉颇。蔺相如的心灵不因他人的小错而变得狭隘,他获得了心灵的空间,也必然到达了心灵的高空。宽容,会带给你的心灵更宽广的容量去飞翔。所以,宽容一些吧,学会对错误微笑。

努力积累,奠定基础。让心灵飞翔也同样需要力量。力量的来源是知识,是爱心,是美的感受。闲暇的时候阅读一本书籍,陶冶性情;别人需要帮助的时候,伸出援助之手;任何时候都别忘了去发现感受生活中的美。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”同样是飞翔的力量;赠人玫瑰,手留余香,余香也是力量。不断为心灵积蓄力量吧,只有这样,心灵才能飞得更高。

心灵的飞翔是一种境界,是一种能力。心灵的飞翔带来的是心灵的净化;心灵的飞翔可以看得更远。不让心灵试过飞,怎么会懂得那别样的感觉。所以,让心灵飞翔,放飞心灵。

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篇1:追随青春的脚步飞翔

全文共 1155 字

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青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔!

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篇2:飞翔三天作文450字

全文共 421 字

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我,是一只蝉,准确地说,是一只蝉的幼虫。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食树的汁液的蝉的幼虫。

每一天我都精神饱满地挖掘着新的隧道,用各种树的汁液喂饱自己,这是因为除了待在阴冷、潮湿的地底。蝉还有另一种宿命。那就是破土而出,成为一只飞向蓝天的寒蝉。

一年过去了,两年过去了,三年过去了,四年过去了,五年过去了……离我出生的日子十八年了。

整整十八年过去了,我已绝望了。难道真的要在这没有希望的地下过碌碌无为的一辈子?不!我的心中突然有什么东西被点燃了。我对白云、太阳、天空和飞翔的渴望,顿时变成了向上挖的动力。突然,一束光照了下来。我来到了地面上!我贪婪地呼吸着花和泥土的芬芳。突然,我有了一种奇妙的感觉——我飞了起来!在无尽的黑暗之中终于迎来了光明。

第一天,我看见了牧人剪养毛、挤牛奶。

第二天,我去动物园看了一些想吃我的生物。

第三天,看着火红的落日,它突然有了一种奇怪的感觉,就好像,就好像……

蝉,死了。没错,在十八年的苦苦煎熬之后,它活了精彩的三天。

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篇3:乘着梦想飞翔作文800字

全文共 826 字

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梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力就一定能触摸得到。(王亚平语)

我打小就有梦想,小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序,我就想当一名交警。后来我想当一名老师,教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时,我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假,神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空,我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验,教了许多科学知识,那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球,这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力,在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默发誓:长大后,我要成为宇航员!

我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说:“宇是宇宙,航是航行,宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄,渊博的知识,还要有坚韧不拔地毅力,百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思:我能经受住各种挑战吗?我能行吗?看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后,我心中豁然开朗,信心倍增。人生有梦就有动力,我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦,能督促我勤奋刻苦学习而不放松,能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平,可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求,不仅夺得世界冠军,而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦,十年二十年后我一定能实现它!

生活因梦想而精彩,我的心中已经种下了一颗航天梦的种子,在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,浇灌它,让他在若干年后长成一颗参天大树,到那时,我便能乘着梦想飞翔

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篇4:盗梦空间影评

全文共 2818 字

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每个人每天都会做梦,可是有谁会想到有人会进入你的梦里盗走你的信息,谁又能想到世界上还有盗梦这一职业。其实,有些时候我们回忆很久以前的一些事,会分不清哪些是梦哪些是曾经发生过的事实。《盗梦空间》就是讲述了一个盗梦的故事。这部电影,是同学推荐给看的,看完第一遍,只是大致了解了这个电影讲述了一个什么故事;第二遍看完,还是有一些地方不明白。这次写影评,来来回回又不知道看了多少遍,虽不敢说全都看透了,但也了解得差不多。

杰作、完美、奇迹、不可思议、无与伦比??在几乎一边倒的如潮好评中,《盗梦空间》正向着史诗的方向飞速前行。有人说它是《黑客帝国》后最好的科幻片,有人说它是《少数派报告》和《碟中谍》的综合体,有人说它会重现《黑暗骑士》那夏的辉煌。虽然它被很通俗和多位卖座前辈挂钩。但评论界众口一词它创新、复杂、颠覆,并在同时确立了克里斯托弗·诺兰作为好莱坞最具创意的鬼才之一的地位。技术从来都是好莱坞最强的优势,可对于一开始就奔鸿篇巨制而去的本片来说规模壮观的视觉效果还只算锦上添花而已。真正让观者难以置信的是在动辄叫嚣三部曲的今时今日,还有主流创作团队敢考虑走扑朔迷离不落俗套的路子,能钻研商业与艺术的完美结合。虽有148分钟的片长,全片却并非拖沓冗长自找没趣。超现实的世界在快速剪接和敏捷叙事的辅助下展现得酣畅淋漓。 其次,数字特效在《盗梦空间》的制作中受到了相当高的重视,他们成功地把数字特效渗透到电影从前期到后期的整个流程中。卷曲的巴黎是整部电影的标志性画面之一,这是一个百分百的数字特效。限于自己对这些比较专业的东西不是很了解,所以对于这方面的描述暂且写这些。下面我就直接从影片的叙事开始分析: 首先是引人入胜的悬念。影片一开始,导演便用大远景向我们展示了混沌梦境(后来知道的)中的浩瀚的大海、孤寂的沙滩、巍峨的个人城堡??镜头再切到室内(城堡里),紧张的气氛下,那位老人(老年斋藤)和那个主人公(科布)的对话,还有那个看似与剧情毫无关系的金属陀螺??这些都让观众一头雾水,迫切的希望知道后面发生了什么。 再之后,镜头又突然切换了:还是那座城堡,还是那个房间,但却是科布和年轻的斋藤对话,旁边还有科布的助手亚瑟,他们在向斋藤解释关于盗梦,关于意念植入的知识,使观众对这个看似熟悉,却又陌生的概念一下子产生兴趣,让人既感到惊奇,又感到疑惑,所以更加迫切的往下看去??而后,(科布的妻子)茉儿出现,俩人的对话以及随后出现的俩人对立关系让人更加疑惑:这俩人到底是情人呢,还是敌人啊? 然后就是“意念植入”任务的进行??之后,等观众基本上把盗梦、意念植入、造梦等概念搞清楚时,又有一个尚未完成的任务横空出世,于是急切的观众们又不得不耐着性子继续跟着导演的镜头看下去??当然,这期间还有对科布梦中世界的探索,人们明白了科布的苦衷,同情科布的同时又无法去帮他,所以就只能往后看科布如何处理他自己的各种问题了?? 可以说,导演在影片剧情的铺展上,不断“出谜语,造悬念”,再“揭谜底,继续出谜语”??这种反反复复的“问答”的出现,让观众心甘情愿的跟着导演的思路往下走,始终充满新鲜感地观看影片------引人入胜的悬念的设置,真的很成功!

其次是变化莫测的“蒙太奇”。 如果说一部影片仅仅有强烈的悬念和让人震撼的大景的话,那么这部影片的魅力就很难表现出来,而变化莫测的“蒙太奇”,就很好地弥补了这份瑕疵。 《盗

梦空间》中,每一层梦境都是相互独立的,每一层梦境都在不同的时间差中发生着不同的故事,而把这一个个不同的梦境,不同故事联系在一起的,就是刺激------声音刺激、重力刺激等等。为了使这种刺激表现得强烈逼真,导演用了蒙太奇的手法。首先是在本片的第一次盗梦行动中:此时科布用的已经是双层梦境了??第二层梦境中,城堡突然开始崩塌,让人吓了一跳----镜头切到第一层梦境:原来是有爆炸??之后整个第二层梦境突然被大水所淹没-----镜头再一切:原来是科布被浸在水里了------被刺激醒了??再后来又是与现实世界的“链接”?? 现实世界中,科布在蒙巴萨逃亡时,科布的逃亡与追踪杀手的镜头的不断切换,增强了场面的紧张局势,让人不得不佩服科布的身形的矫健。然后就是在药剂师的地下室里,科布以身试药,又是在梦中看到茉儿,之后迅速转到现实,让人也为科布捏一把汗。 第二次“意念植入”任务中,三层梦境加上现实,四种蒙太奇的切割转换,更是让人惊叹。现实的飞机,狭小的空间中,一下子跳入第一层梦境中巨大的城市空间----让人不得不再次感叹想象力的伟大;然后第一层梦中伊姆斯化妆模仿小费尔的教父布朗宁,也是惟妙惟肖;接着转入第二层梦境,我印象最深的就是亚瑟利用视觉矛盾帮助自己击退投影人物,使自己能够安然完成任务;第三层梦境与混沌中,任务关键人物小费尔利用混沌复活自己在第三层梦境中的身体,继续探寻秘密(意念植入);还有三层梦境中的雪崩、二层梦境中的失重、一层梦境中的汽车从大桥上落水。镜头不断地转换,不断地牵扯着观众们的心,不断地营造紧张气氛,不断地突出任务的艰辛。 蒙太奇,是电影中的好东西??变幻莫测的蒙太奇,让人更为舒适地在梦中遨游?

还有就是音效,影片中有不少打斗的场景,配上紧张的音乐,使情节更加的紧密,更加的牵动人心??

除了以上拍摄上的技巧外,这部电影本身的内涵也是不能忽视的: 梦境与现实,看似遥远,却又真实地在影片中发生了。人,可以在梦境中追逐梦想,可以在梦境中胡作非为,却不可以在梦境中迷失,要记住,不管怎么,要回到现实,回到梦开始的地方。电影在最后留给大家一个悬念,科布在“回到现实”与儿女团聚之后,用陀螺测试是否还在梦境中,电影突然结束,到底是在现实,还是梦境?我非常希望科布回到现实。对于科布而言,有没有回到现实已经没那么重要,因为不管有没有回到现实,在他心里,他已经和儿女们团圆了,他在心里得到了满足,即使他依然在梦里,在他没有意识到是在梦中时,他是幸福的。但是,对于他的队友来说,如果他没有醒过来,他们将丧失一个优秀的造梦者,一个可敬的朋友;对于他的孩子来说,他们要在失去母亲的悲伤下,再次承受失去父亲的痛苦。影片中有这么一段对话:他们每天都来这里做梦吗?不,他们来这里是为了被唤醒,梦境已经成了他们的现实世界,不是吗?可是梦毕竟是虚拟的,里面的人物也只是自己梦境的投影人物,梦境再美好也不能沉迷其中。就像科布在最后对他梦境中的妻子说的那样:我不能跟你在一起了,因为你根本就不存在,我无法再继续想像你了,因为你是如此复杂,如此的完美却又不完美,看看你,你只是我妻子的幻影,你是我所作出的最好的投影人物,可是,对不起,你还是不够好,现在我必须放开你,必须放你走。

不管影片的最后科布是在现实还是在梦里,我相信在最后他一定能回到现实,因为他已经可以面对他的妻子,他自己本身又是个优秀的造梦师,他一定可以分清梦境和现实。然后回到现实,与儿女团聚??

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篇5:最新逆光飞翔观后感

全文共 422 字

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逆光飞翔》是治愈系小清新的青春成长片,讲了一个熟门熟套的成长故事,技法很成熟,但却意外地让我落泪了好几次,落得每一次都毫无准备。

“画面好美”,是举座皆赞。乳白柔光、美妙的配乐、少女翩翩起舞,还是会令人怀恋岩井俊二作品。但是真情,是不落俗套的,光和声音,完美地融合在了一起,令人不禁闭上眼睛,想象裕翔那样去感受一个靠声音来定义的世界。演员的表演上,张榕容不见了青涩,多出了成熟,搭配本色的黄裕翔,倒也让人看了舒服。台词也是泪点之一:

谁说小提琴一定要用拉的

谁说一定要得奖了才能被看见

谁说不能用自己的方式去生活

谁说一定要朝着光飞才有出口

谢谢有你

让我明白

如果对喜欢的事情没办法放弃

那就要更努力的让别人看到自己的存在

我一直照着别人的方向飞

这一次我想要用我的方式飞翔一次

我不想乖乖地照别人的定义去生活

我要用自己的方式去定义这个世界

别人更多的是看到一件事的风险评估

只有自己知道什么是自己想要的可以不去考虑那么多的值不值做了不一定成功但是你知道不做一定会后悔

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篇6:放飞理想振翅飞翔作文

全文共 878 字

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窗外,潺潺的流水,和着婉转的鸟鸣;习习的微风,吹动婆娑的树叶。汽车载着我的一腔愁绪缓缓地驶向远方。

车内,人们兴致勃勃地欣赏着仲夏——这幅旑旎的画卷,不时传出阵阵欢快的笑声。

有谁还会瞥一眼我这个落魄的学子呢?

清风吹干了泪痕,却吹不去内心的郁闷和烦恼。关山重隔,云水茫茫,故乡远去,缕缕惆怅和空虚充塞胸间。

烈日当空,当我背着沉重的行李,背负着父母的期冀走下汽车,满头大汗地来到你的身旁时,你像一位久别的故人,给我这位远道而来的学子带来无限温情,送给我一抹绿色的希望。

傍晚时分,坐在你如茵的草坪上,凝视着远方的天空:暮云合璧,落日大容金。环顾你的四周,任你温存的双手,抚摸着我稚弱的心灵。我轻轻地闭上眼,任晚风轻拂我年轻的躯体,任躯体感受着久违的温存和沁心凉意交织成的点点滴滴。

只有接触他,你才知道他的份量;只有了解他,你才知道他的内涵。你像循循善诱的尊者,又像一位可以倾心相许的挚友,任我徜徉于你的渊博、温柔与真诚中。

成功时,你告诉我不要炫于眼前的荣耀,而停住你奋斗的脚步。失败时,你告诉我要立刻拭去眼泪,只有这样才能获得别人的尊重,也只有暖流明澈的眼睛,才能面对眼前的打击。

站立在那一块块奖牌之下,任你的精神荡涤尽我内心的浮躁,虚伪,升腾起我为理想不息奋斗的烈焰。书山有路勤为径,我宁愿在理想的山峰上被毁灭,也不愿毁灭我理想中的山峰。

触摸着纷飞的雪花,感受着细润的雨丝,品味着学海中朵朵雪白的浪花,我很幸运地和你拥有了一年但弥足珍贵的友情。“自信、自立、自强”是你永恒的追求,“成人、成才、成功”是你不变的诺言,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你万丈豪情。在你的引领下,实验人再三地燃烧自己以求锋利,再三地淬励自己以求塑造,一把闪闪的利剑,打造了你辉煌的明天。

相聚时,不知珍惜,别离时,才感到这份浓浓的离愁。你紧握我的手,缄默无语,闪光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露,带起东方一轮朝阳,钟声敲响了前进的鼓角。告别了,你这方湛蓝的天空,这座明亮的灯塔!流连不舍中,你轻捧起我奋力一振。振翅飞翔中我看到你笑了,笑得是那样的灿烂、动人……

[放飞理想 振翅飞翔作文

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篇7:自由的飞翔

全文共 950 字

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只是不明白,到底要怎样才肯放过自己,这份敏感

午饭时间,他们通话商讨了订购手表的事情,我故意安放某些东西离开

我不想参与任何话题,任何与这个男人有关的故事

我的敏感告诉我,他是故意这样无端播起我脆弱的小神经

尽管当初是我破坏了某些场面,让他无比难堪,甚至是站在七楼想要向下跳

我说友人啊请相信,他绝对不会跳,他不过是想把所有的罪过归咎到我这里来而已

我都承受,是痛是悲都早已无所谓。何必事后真的应验他那句你会为自己的行为付出代价的

够了够了,事到如今何必在我面前故弄玄虚装腔作势卖弄高调的姿态炫耀甜蜜恩爱

最近情绪波动甚是大,有种说走就走的冲动,倘若不是念在我太上心的工作上,我想大概逃到了十万八千里,不念旧情不念过往不念所失

是想要去遥远的他国异乡,跳出这狭隘的圈子,追寻那片空旷,那片自由的天地

他说,出国也不是什么大事,你何必羡慕的如此明显,我说我羡慕的不是风光的表象

而是那份来自骨子里的独立与坚强,还有那份强大的自由与开阔的视野,我不想仅限于在此老去

尽管我是年轻的,未来的日子还有很长很长,可是,这份冲动一刻也停留不了

恨不得现在就远走高飞,抛下所有,一个人浪迹到海角天涯,挚爱陌生,孤独与生俱来

情人节那天,我给她发了句情人节快乐,我知道自己心底的恨还没遗忘,然而我是心软的

她回了一句可惜没人送礼物我,我说我也没有收到任何礼物,这么多年都过去了还计较什么

那时光也许她怀念的是某年的情人节,某名男子穿着大红色袜子,风雨兼程,开车跑到她的城市,只为看她一眼,我没有多问发生了什么,确定了什么,只是后来的日子这份脱俗的爱情终究是禁不起现实的折磨,它没有夭折是庆幸,注定也无法真正结果

突然陌生男子,与我父亲同辈,说了句我羡慕你,我问你羡慕我什么,他说我羡慕你的工作

我不知道该如何回答,因为我也曾莫名其妙的羡慕过别人,归根结底是对自己的现状不满,亦或是本性太过贪婪,他又问到我在哪里,我想我不会回答,其实我也不知道自己到底在哪

也许哪里也容不下我,哪里也只是暂住,我不会停留,因为我一直很痛,静止无疑是另一种自残

就像那些绝情的人士一样,死都不肯放过对我的刺激,或者是我自己放不过自己,无法原谅自己

呆的久了,真的就像一尊佛在那伫立着,是普渡苍生,还是打坐修行。至此,没有痴情之说

只有自由飞翔,招摇过市,飞扬跋扈。但愿不会死得太早

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篇8:青春做伴好飞翔

全文共 762 字

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青春期的我们,内心还有一丝含涩的忧郁;

青春期的我们,内心还充满无言的惆怅;

青春期起的我们,内心仍有童年时无忌的肆掸。

处于青春期的我们,也许对外界仍会有无言的眷恋。然而这总是一瞥的,没有时间的永恒。

仰望夜空,会有一秒时的静寂。死一般静寂。让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂,让人感到一丝暖意。

青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。

青春者,人生之春,人生之王,人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯,时间到了总要归还。

深夜。

总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望。然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

青春的我们,总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日百花争妍。

昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。

含泪的鱼对水说,“你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说:“我感受到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。”

含泪的我对青春说,“你体会不到我的无奈,因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说:“我感受到你的无奈,因为我一直在你身边——守护。”

我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带者我的青春,飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~

我要飞的更高,更远~~~~因为每个人身边都会有青春,青春是无私无畏的。正所谓青春做伴飞翔呀!!!

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篇9:要飞翔就要靠自己的力量优秀作文

全文共 991 字

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“我要飞得更高,飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱……”伴随着汪峰苍劲有力的歌声,我不禁发问,飞,到底意味着什么?

有人说,飞,意味着高度——人生浮塔,你已飞至几层?也许白鹤振翅,一跃至顶,沐浴着朝阳洒下的一片金碧辉煌;也许乌鸦蓄力,盘旋而上,迎接了明月散发的一缕淡淡清辉。

唐僧的飞,俨然已经达到了一种高度。你可能会不屑地说,那是因为他天生就是当高僧的命,从起跑线上快人一步。可是转念想想,难道他自己没有为自己的飞行搭好平台吗?首先,他为自己积攒了许多人脉,借金蝉子转世之故,与如来和各菩萨套近乎,见面磕头行大礼,又与唐皇称兄弟,成了“御弟哥哥”,天上地下的最高首脑都成了他最坚挺的后盾。后来他又收了三个徒弟外加一条白龙,用心感化他们,也提升了自己的价值。再者,始终不杀生的善念,更是为他赚取了诸多好评。加上坚韧的毅力,出众的领导才能,如果他只有命运而无奋斗又何以飞临彩云端,成为旃檀功德佛?

可是正所谓“高处不胜寒”,像唐僧这样,一路磨难有徒陪伴,齐心协力共度难关的爬高者,能有几何?有很多飞出高度的人,却得不到世俗的理解。譬如,火车在刚发明的时候,速度还赶不上马车,大家说它冒黑烟破坏风水,史蒂芬孙因此遭质疑;达尔文的生物进化论被当权者指责为亵渎神灵;日心说的提出者哥白尼更是直接被烧死在火刑柱上……因此,飞行虽有高度亦有寒伴其左右。

也有人说,飞,意味着力度。一个人用生命在飞翔,如果没有力度,如何撑起自己的天空?

一代天骄马云,大家自然不陌生,可有多少人知道,他在二十年前大学刚毕业时曾应聘过30份工作,却全部被拒绝——五人一起去面试警察,其他四人都被录取;二十四人一起应聘杭州肯德基,其余二十三人被录取。但就是这样一位职场屡遭碰壁的“笨鸟”,却艰难地走起了创业道路,“先飞”了起来,以自己独特的手腕,施展力度,在缺资金、缺计划、少技术的恶劣条件下,掌握力道主动出击,才使得他在人生路上拔得头筹。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。用心起飞,左手一个勇攀险峰的高度,右手一个掌握未来的力度,飞行,就是如此简单而又无限磅礴地前进。从现在起插上翅膀,真正的飞,意味着高度和力度,我们总可以在实现梦想的殿堂找到自己的位置,听到自己的声音,看到自己的光芒万丈。

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篇10:向着阳光飞翔作文600字

全文共 688 字

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童年,如一片鸿毛,顺着光阴,飘逝在甜美梦里;童年如一片枫叶,伴着成长,漂尽在江河的尽头;童年,如一缕阳光,洒在心田,成为永远的美好。一逝而过,不知不觉,童年将快要离我而去。望着一路走来的点点痕迹,我顿时百感交集,回想起珍藏在心中的美好。

那是一个秋季,我才8岁。那天正赶上秋游,我们全班都很兴奋,个个都带着满满的吃的,玩的。到了那里,我便和我一个要好的朋友开始“野营”。当他拿出一大包糖果时我望了望他的糖果:各个都很大,口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他给了我一粒,我香香地吃了起来。

可转眼,糖被我吃的只剩下了糖纸,我心里痒痒起来,便又向他要。毕竟小孩子都是有私欲的,他摇了摇头自个吃起来。不知怎的,我心中的自私的欲望渐渐膨胀起来,一把夺过他的糖,躲到一个角落里吃起来。当我剥了第二颗时,我突然觉得糖不甜了,心中有股说不出的滋味。我幼稚的以为是糖吃多了,就不觉的甜了。便不以为然。傍晚,秋游结束了,别的同学都回家了,而老师却把我叫到一旁,她抚了抚我的头,语重心长的说:“你是班级里的班长,应该当榜样,而不是带坏头,或顺着自己的性子做,像今天你不应该抢同学的糖,老师相信你不是故意的,这样吧你明天去跟他道个歉。”我低着头,脸羞得通红,点了点头。

回到家,我找出自己舍不得吃的巧克力,包好纸。揣在胸前,朝那个同学家飞奔而去,我轻轻地敲着门。终于门开了,那个同学见到我吃惊极了,他接过“礼物”,腼腆地说了句:“没关系的。”

回家的路上,我一蹦一跳的,心感到无比的释然。我暗下决心:以后我再也不要被一时的恶念给蒙蔽,我是属于光明的阳光的,我要永远向着朝阳飞翔!”

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篇11:乘着梦想的翅膀去飞翔作文300字

全文共 366 字

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有谁知道,梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。

假若,你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀,那双洁白的翅膀。那么,你的梦想就会实现。

假若,你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力,而是一直在幻想自己的理想实现。那你就没有资格拥有梦想的翅膀,更没有资格实现自己的梦想。

假若,你的梦想已经实现。但你变得骄傲,不再朝更伟大的梦想努力,那你的翅膀就会消失,你就会变成以前的样子。

每个人都拥有一个天使,天使不但保护它的主人,还替主人保管着梦想的翅膀。朋友们,不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。不要对我说,梦想的翅膀你不会拥有。不要灰心,梦想的翅膀对待每一个人都是公平的,就像上天对待每一个人一样。只要你努力拼搏,梦想就会实现。

让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧!

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篇12:留一点空间给自己作文700字

全文共 695 字

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亲爱的爸爸:

您好!这是我第一次在考场上给你写信,希望可以借这封信,希望你可以留一点空间自己

或许我在你面前装得好像什么都不知道一样。但在我心里,我是多么的清楚,你是如此的全力以赴为这个家庭付出自己一切的一切。包括你的健康。

每次当我看见你从外面应酬回来,一开门,就酒气冲天的,我就知道,你肯定又是为了我们,在别人面前赔着笑脸,仿佛在你看来,那高浓度的酒可以为我们一家换来更好的生活条件。但,我却并不希望是那样……

当每次家人们劝你少喝一点酒,少抽一点烟时,你总是用一句:人在江湖,身不由己”轻描淡写地带过。脸上还带着淡淡的微笑。但我也清楚,你每次喝完酒回来后是有多么不舒服。也许是真的,人在江湖,身不由己……

但是,爸爸你知道吗?每次当我看到你喝完酒回来后,你那原来挺直的腰板已弯得像老伯伯时,我的心有多痛吗?我的鼻子有多酸吗?所以,我希望爸爸你可以多为你自己着想,多留一点空间给你自己。虽然我知道,你这么呕心沥血地付出,是为了我们好,想提供更好的生活环境给我们。但是,如果连你的健康没有了保障的话,那你又如何给我们提供更好的生活环境呢?

你曾经说过,为了我和妈妈还有弟弟的幸福生活,即使牺牲掉你一个人也可以无所谓。我深深地被你所说的这段话震撼了。但是,如果是那样的话,我宁愿舍弃一个幸福的生活环境,也不愿失去一个爸爸!没有了爸爸的家庭,岂是一个幸福圆满的家庭呢?……

所以,我真心希望爸爸你可以多为你自己着想,多留一点空间给你自己。这样,不仅是为了你自己好,更是为了我们一家人好!有了你,我们家就是真正的幸福……

希望你是真的好好想一想。多留一点空间给自己,不要再那么奔波了,好吗?

爱你的女儿:××

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篇13:先学等待,再学飞翔作文800字

全文共 783 字

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在中考倒计时的几十天里,好友慧终于没能坚持下去,她逃避了中考,去了职校。走之前她问我:初中三年的等待,只为六月的背水一战,真的值么?

我望了望蓝得不够纯净的天空,只剩下沉默。这个问题不是我能想的,亦不是我想得出的。我似乎觉得初中三年的学习,仅仅是为了考卷上的分数。什么才是学习的乐趣,理想飘渺得如同海市蜃楼。只是慧这么做是为了更好地飞翔还是为了逃避令人窒息的六月?她的选择是每次从书堆里挣扎出来会想起她那百合般纯净的笑。

慧是一个非常好的人。我很久很久以前就认识她了。她的孝顺、善良让我感到脸红。曾经她跟我说她要努力学习考上大学,实现她和爸、妈三人的共同的理想。以后还要努力工作,尽最大的努力去为妈妈治病。台果还有一点钱,她就存起来积少成多,捐给希望工程。她说那些时眼兴奋得如黑夜里的星星,仿佛那样美好的未来触手可及。

在职校招生结束后我的心再一次平静得如同死水,漫无目的地准备中考。慧写信来告诉我:她之所以选择职校是因为职校念上一两年便可以参加工作来减轻家庭负担……

中考结束后我一直紧绷的神经刹那间松掉,只有包袱放下的轻松。我不关心我考得怎样,不关心今年的分数线。中考究竟是为了什么?它对我意义所在?我一无所知。

暑假在浑浑噩噩中度过,开学的前几日才知道慧一星半点的消息,听说她去了远处打工。慧,你忘了你的梦想吗?

国庆节假在路口偶遇慧,狂喜中我注意到她瘦了。她看着我身上的校服一脸地羡慕,我问她在那边可好?她只是摇头,她告诉我她这次回来就不再出去了,她还要念书。她不再像以往那么天真以为有了梦想总有一天会飞翔。从她身上我似乎明白了很多很多。

我明白了我们的学习是为了什么。为了我们自己的梦啊,理想是翅膀,可翅膀的飞翔需要力量,力量的积累需要等待。没有等待便没有飞翔的力量。而我们三年的学习,便是这等待的过程,我们在这一过程中积蓄力量。我们只有先学会等待,才能翱翔于九天之上。

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篇14:我依然飞翔作文600字

全文共 622 字

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走在四月的春光中,我却感受不到一丝温暖。

“马上就要中考了,你才知道紧张,早干什么去了?”妈妈的话依然回响在耳畔。

似乎我所有的努力都得不到回报,所有的付出在作业本上的红叉叉前都显得苍白。无奈与彷徨让我感到冰冷刺骨。

前面聚集的一大群人吸引了我的注意,于是我抹了抹眼角,挤出一个微笑,走上前去。

一只蝶蛹正在人群正中央的树枝上,进行着她的蜕变。看起来这是破茧的最后关头,蝴翼的末端已经从蝶蛹的下方挤了出来,似乎还在因痛苦而微微颤动,五分钟,十分钟,她似乎并没有成功的从蛹中出来,但是她仍旧在不停地挣扎着,想要挣脱蛹的束缚。

时间还在流逝着。

越来越多的人失望的转身离去,站在我旁边的一位老人摇了摇头说;”怕是不成了。”我还在目不转睛的盯着,心中怀着一种说不清楚的期待。

蝴蝶的挣扎已经十分微弱,隔很长时间才稍稍动一下。突然,蝶蛹一次猛烈的颤动,一下子映亮了我的双眼,扫落了我眼睛里的阴霾。蝴蝶舒展开了它的翅膀!橘红与黛黑的花纹优雅的交错着,因为刚从茧里出来,似乎还带着一种湿漉漉的光泽,正一下一下骄傲的抖动着。

一会儿,它静静地趴在树枝上,刚才的挣扎让她筋疲力尽,她可能需要休息,以积聚飞向蓝天的力量。

欢喜在瞬间荡漾开来。我不由的笑出了声。这正是我一直在等待的。

仰起头,灿烂的阳光洒在身上,温暖了我略显冷寂的心。

让我们一起去飞吧!在那永无止境的空茫里,尝试痛苦的深深煎熬,然后破茧而出,体味拼搏过后的美满和幸福。

我终于知道,经历磨难之后,我会飞翔得更美,更高。

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篇15:谁,折断了自由飞翔的翅膀!

全文共 3095 字

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如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时,而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实,究其根源,原因应该是多方面的,并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母),父母是孩子的第一任老师,没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大,陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来,对孩子嘘寒问暖的除了父母,还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书,吃好,穿好,过好日子,不辞辛劳的四处奔波,心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的,依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了,而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤,望子成龙”的心愿。正因为如此,才使多少父母盲目地拔苗助长,弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习,周末还要到复习班去继续学,有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓,从不放松,只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩,多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转,转转转,每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子,你们过得开心吗?你们的学习压力这么重,累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求,有意见吗?

似乎,所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习,天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点,俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到,正是他们自己,亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界,脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受,别无选择,只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”,他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做,是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意,可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候,却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习,再学习的话题!要知道,孩子们是活生生的人,他们也有累的时候,也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心,对孩子们来说,更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子,就要让这份爱像阳光一样包围着他,而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中,被剥夺了应有的天真烂漫的童年,脸上失去了往日灿烂的笑容,残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣,整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪,学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想,甚至极差时,回到家,父母亲肯定会情不自禁的数落一番,有的甚至大大出手,以便发泄心中的怒气!疏不知,这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候,然而,有些短视的父母不问青红皂白,一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪,不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩,何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时,你们可曾反思过自己平时的行为,是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再,再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时,就开始把自己定义为无可救药的人,自甘堕落,开始把心门紧紧地锁起,心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人,似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校),学校是教书育人的场所,所谓的“教书”并不是一味的灌输,而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识,更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人,为国家培养更多的栋梁之才。如今,虽说要提倡素质教育,可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数),教委抓,学校抓,老师抓,层层下达,为了所谓的质量(学生的成绩),老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去,孩子们也不得不埋头苦读,身上背着个超负荷的书包,累得一个个失去了童真的欢颜。其实,每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要,尤其是对正处于青春期的少男少女们,正因为,学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了,而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视,才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中,上课认认真真,坐的端端正正,作业书写一丝不苟的,每次考试都得高分的,而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生,才能得到老师的欣赏,才有机会成为未来的人才!当然,并不是说老师们要对学生们放之任之,而是要在尊重同学们自由发挥的前提下,加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书,死读书!正如有些问题的答案是唯一的,可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框,对于题目的答案却有自己的独到的见解,而一些老师,只见学生的答案跟标准答案不相符,就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活,而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮,考不出好成绩,常常令老师们感到头疼,束手无策。因此,这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生,只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱,是否落实到位了呢?当然,每位老师都有自己的主观情绪,处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生,也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时,便会对学习失去了信心,同时表现出厌烦的态度!可是,老师们,存在这些差生背后的隐形的潜力,你们可曾看到?不得不令人深思的是:如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度),当然,老师,家长,孩子们都是受害者,谁都没有理由去谴责他们任何人,怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端,才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的,不像咱们中国,胡子眉毛一把抓,同年级的学生读同一本书,考同一张试卷。不管你成绩好还是差,对这门课有没有兴趣,智力是否存在差别,都必须要考,这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境),人在改变环境的同时,环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中,只有读书才是出人头地的唯一途径,因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来,而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累,也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声,在孩子们的脑海中久久地荡漾,然而,沉重的学习负担,却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间,寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望,然而,在应试教育下,他(她)们渴望自由飞翔翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅,给人们以深思和反省!

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篇16:感谢有你,我心飞翔优秀作文

全文共 776 字

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花开花落,大雁南飞,时光划破岁月的脸,秋风吹去记忆的尘,回首往事,忽而明白了许多。多少年来,你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情,铸成了我飞翔的翅膀。

割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间,我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发,月光下你们的身影拉长,那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻…… 沧桑的面容,粗糙的手指…… 时光无情的带走你们的青春,而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上,你们是我持久的动力;在寂寞的情感路上,你们是我真诚的陪伴;在迷茫的十字路口,你们是我最清晰的指路标。十三年来,你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空,注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情,怎能不铭记?

忘不了的师爱,如一缕春风,您把我领进了知识的殿堂。年复一年,您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下,您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上,您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时,您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋,我们则是一只只帆船,在通往未来的路上,您给了我们太多太多的力量和祝福,而自己却日复一日的守着这片海,等待下一支帆船的到来…… 岁月无情,您为我们付出了太多。恩师之爱,怎能忘怀?

抹不去的友谊。栀子花开,透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下,一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起,带着你的真诚祝愿;听云涌,荡着我的快乐幸福。学习上的对手,生活中的知己,你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤单。朋友之恩,又怎能忘记?

你们是阳光,给我温暖;你们是雨露,给我滋养;你们是彩虹,给我梦想。有你们在一起的时光,幸福沉淀在心灵深处,伴随着成长,在记忆里定格为永恒。感谢有你,伴我走来,感恩有你,我心飞翔!

[感谢有你,我心飞翔优秀作文

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篇17:意外空间观后感

全文共 708 字

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看了一知半解。。感觉大致剧情这样的,有不对欢迎纠正

没有源头的一个大魔王(上帝??或者某种神)

选择人物a进入了死循环A

告诉a,你会遇到b,你要跟b说,要记住自己的名字

并且千万不能上电梯、警车等等,那是循环C的入口

你进入循环后你会忘了自己名字,所以一定要记住自己的名字一定要写下来

你会有一个新的身份

这些都是谎言——这个老头死的时候反复在说

于是故事开始了

顺序是

大胖子小时候进入了循环A

35年后,船夫要死了,跟胖子说,不要上xxx(另一个循环入口),记住自己的名字

胖子没听,走出旧循环

于是立刻忘了自己的名字,被灌入了新的记忆

于是带这小男孩一家进入了循环B

35年后,小男孩长大

胖子临死突然想起35年前在循环A里的事

跟男孩说:记住自己的名字、千万别上警车

已经成年的男孩说:这里没有警车啊

然后老头死了,警车出现,他上了警车,进入循环B

他立刻忘记自己的名字,变成了警察,被灌入记忆以为有老婆有孩子

于是到了犯罪兄弟

追犯罪兄弟到了楼道,这是循环B

35年过去,快死,突然想起自己的真实身份

告诉那个弟弟:记住名字,千万别上电梯

弟弟:可是这里没有电梯啊

然后他死了,电梯出现了

弟弟进入电梯,忘记自己的名字,有了新的身份

接着进入了循环C

循环C就是开头的新婚夫妇

C循环里,妻子已经老了,手里拿着那个小本本

就是一开始让他们写下来,记住自己名字的那个本本

不懂导演想表达的意思

是想说不要一错再错造成蝴蝶效应,还是想说人生不要说谎面对自己的真实人生

反正没明白

而且不懂的是,如果不上电梯不上警车,是要上这个在循环里的受害者死掉终止循环吗

那这个受害者未免也太惨了

不过最后老头说了:真实的我们在另外的世界,只有我们在这里受苦,真实的我们才有能量和快乐之类之类的吧

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篇18:在爱的牵动下飞翔高中作文

全文共 925 字

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风筝的哀求

蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔

积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!

“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。

没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!

蝴蝶的翅膀

轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。

突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。

“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”

谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!

孩子的泪光

一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。

“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。

“可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。

“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”

一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!

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篇19:2024年冬天qq空间留言祝福语

全文共 2230 字

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已是冬日天气寒,相见朋友畏风寒。多日不见甚想念,发条短信表思念。小编收集了冬天qq空间留言祝福语,欢迎阅读。

1、 冬天有种感觉叫做温暖,冬天有种发觉叫做想念,冬天有种拒绝叫做迟疑,冬天有种坚决叫做表白,爱你,这冬季里,希望你记心里,亲爱的,冬天快乐。

2、 一壶老酒,绵香醇厚;一段岁月,难以忘记;一句祝福,伴你左右;一群朋友,知心牵手;一条围巾,温暖冬天;一条短信;送来问候!

3、 冬季风冷天气燥,防寒措施要做好,保暖衣物勤添减,御寒饮食也重要,强身健心稳情绪,适当娱乐保平衡!温度频频降低,愿你保重身体!

4、 冬雪调皮而至,感谢冬风,吹落幸福,飞入你空间伴我情,可曾明了我心意,也为你忧,也为你愁,一片深情冬日浓。冬天到了,你要注意保暖加衣!时刻想你!

5、 冬姑娘漫步人间,纯白的外衣,冰凉的气息,冻结了地上的水滴,还好短信贴心,送去祝福取暖,愿每个人的冬天不再严寒。天气愈加寒冷,提醒朋友你,防寒保暖,保重身体。

6、 天冷寒气入侵,快把棉衣,棉袄,棉裤;手套,耳罩,口罩;棉帽,棉鞋;准备好,从头到脚武装起来,用温暖把自己包围,如果还不够暖,那就是少了我的祝福,来,我祝你在寒冷的天气里:温温暖暖,快快乐乐。

7、 风大了,温降了,冬天快步走过来,心情好,工作顺,春天就在前方等待!祝寒冬也有暖春的好心情,生活越过越顺利!

8、 近来冬日临近,最近可曾收到短信?祝你身体健康,祝你万事如意,祝你财源滚滚,朋友们,冬天来了春天不会远了,新的一年里快乐每天!

9、 千里冰封北国冬,我将温情化祝福;万里雪飘天气寒,发条短信来驱寒。朋友奔波不容易,莫忘防寒多加衣。今日我送祝福来,但愿朋友多健康,身体强壮万年长;祝愿朋友心情好,快乐相随度一生。

10、 冬天是首情歌,旋律是我等你,冬天是首情诗,感动是我想你,冬天是个美丽情节,遇见就注定是我爱你,亲爱的,冬天,我的表白如同这塞外的飘雪一样纯白,你听到了吗?

11、 已是冬日天气寒,相见朋友畏风寒。多日不见甚想念,发条短信表思念。情深不怕寒风阻,意切能耐数九寒。我用诚心来祝愿,友情陪伴不畏寒。祝愿朋友顺心意,心想事成都如意。

12、 最近天气指数是寒冷的N次方,最近西风的级数是凛冽的N次方,最近想你的次数是牵挂的N次方,最近叮嘱的遍数是唠叨的N次方。都说这么多遍了,再重复一次,天冷了,加衣了,想你了。

13、 清酒虽辣,因为醇香四溢分外诱人;工作虽累,因为奖金可观热情不减;天气虽冷,因为多穿衣服心情坦然;温度虽降,因为有我的问候格外开心温暖。祝您冬日开心,心情愉快!

14、 冷风吹,吹出思念和挂牵,摇摆到你的身边;温度降,降出体贴和关怀,直达你的心房!祝你降温也有好心情,冬天快乐!

15、 冬来了,寒到了,温降了,风起了,也该注意保暖了,雾来了,雪多了,祝福了,叮嘱了,别忘出门添衣了,冬日严寒,要注意身体哟。

16、 友情是缓缓吹过的风,拂起心中那枚极微妙的记忆;友情是霏霏细雨,浸润着那尘封已久的豪情。在寒冬,友情就是那暖酒,知己相逢,千杯不醉,把酒临风,对酒倾诉,激起心底那份默契的温柔。

17、 雪花纯净了你的心灵,寒风吹走了你的苦烦,冰霜凝结了你的斗志;而我的祝福,则化成了一盆熊熊的火焰,送给冬天里的你,为你增温保暖,卸冷避寒;祝你工作顺利,美事常伴,快乐天天!

18、 一声问候,一条短信,一份牵挂,一心相思,用心灵记下彼此的祝福,冬深了,寒流肆虐,出门必须添衣,谨防感冒。这个冬天,有我的牵挂,你还冷吗?

19、 天冷寒气入侵,快把棉衣,棉袄,棉裤;手套,耳罩,口罩;棉帽,棉鞋;准备好,从头到脚武装起来,用温暖把自己包围,如果还不够暖,那就是少了我的祝福,来,我祝你在寒冷的天气里:温温暖暖,快快乐乐。

20、 风雪漫天、寒风呜咽。我渴望,渴望阳光留驻你的明媚,我幻想,幻想月色笼罩你的身影,我希冀,希冀云虹烘托你的芳馨,我祁愿,祁愿星空灿烂你的笑容。

21、 冬季已来临,天气要降温,出门要保暖,寒冷不近身。平时多锻炼,健康我心安。在这个寒冷的冬天,朋友你要保重身体,我在远方给你送去温馨的祝福。

22、 叶落天凉好个冬,雪花飘落西北风,拿起手机写短信,祝福问候送温情。温降风凛变寒冷,多加衣服防寒冻,驱寒营养补充点,适当锻炼身轻松。祝愿情谊融冰雪,伴你快乐去过冬。

23、 周一30度,周二19度,周三、周四12、13度,周五、周末7、8度...广东人民不容易啊,一个星期就历经了春夏秋冬了。哥们,你那里天气咋样、下雪了吗?祝冬日吉祥,心情阳光灿烂。

24、 天寒地冻,隆冬到,好友关怀需记牢:拒绝美丽“冻”人,抵制要“疯”度不要温度,避免风流“涕趟”;冬季里,气温降,勤加锻炼身体强,愿你幸福又吉祥。

25、 冬日严寒清冷天,寒流吹来冬更冷,知心朋友心贴心,发条短信真情融,一声问候一冬暖,天冷加衣要牢记。

26、 寒冬萧条了万物,总有一处冬梅为你飘香,冷风凛冽了季节,总有一缕暖阳为你流荡,雪花遮掩了晴空,总有一种关怀让你舒畅,时光延长了日子,总有一种祝福在你身旁。冬天来了,祝朋友多加衣裳,幸福安康。

27、 双手已冻僵,思念不能忘;道路以冰封,挂牵难阻断。寒冷的季节我祝愿,祝愿朋友身体好,身体强壮不畏寒;寒冷的季节送祝福,祝福朋友幸福多,幸福美满一整年。

28、 天气冷了,但愿我的短信可以让你内心火热;气温降了,但愿我的祝福可以让你幸福攀升;河川冻了,但愿我的友情可以让你拒绝冷漠!朋友,冬天到了,注意保暖!

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篇20:我的二度空间——校园作文500字

全文共 539 字

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校园是同学们最熟悉的地方,是它给予我一度的开心,快乐,是我的一个温暖的大家庭;二度也同时成为了我永远离不开的沙滩,每当我热了,累了,就要去那知识得海洋游淌。在校园里,每一件事都带着一点朦朦胧胧的小神秘,每一个动作都有那样多的奥秘,我想去探索,我想去体会……

我穿越时空来到了一度空间

早晨,太阳发出柔弱的金光,萌萌的薄雾似一面洁白的丝巾笼罩了整个校园,我进了校园,隐隐的看见几个值周生,好像白羊一样,屹立在校园的大门口,精神抖擞,面带微笑,脸上又露出了一丝的严肃,在同学们心中他们是最可敬的,也许和老师平起平坐。来到了操场,一阵阵的欢笑声那么有节奏感,好像一首动听悦耳的歌曲,“来,接住给我!””“小汽车,滴滴滴。”“一二三,跳!"真是好听极了。

上课了,又来到了二度空间

同学们拥挤的冲进教室,坐在自己的位置上开始上课。数学课,笔和纸在一起思考一会转过来又转过去,算式早就不耐烦了,但是又能怎么办呢?语文课,老师细心的讲着,我在细心地听着,包括,她,他,他,好多,好多。知识不的灌输到我的脑海当中,没有停留,也不短暂。

我的空间,是我的校园,想要美丽,要靠自己来装扮。我的童年,我最美的小学时光,在这里开始,在这里结束。就像一部电影我是导演,有我主编,即使会有结局,但是过程依然精彩!

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