作文飞翔的空间（最新20篇）

我渴望飞翔，自由地在天空中飞翔，与小鸟们在云中捉迷藏，和太阳公公点头微笑，望着下面的高楼大厦，要是我真的有一对翅膀该有多好呀!

丁冬，门铃响了，正在熟睡的我被惊醒，我打开门，只见门前有一只穿着整齐的小燕子，小燕子友好地对我说：“我是鸟使者，特地邀请了所有飞翔爱好者参加一年一度的派对。

我爽快地点了点头，突然背后长出了一对七彩翅膀，随着鸟使者飞向了遥远的云乐园。

到了云乐园，我看见了有无数的孩子在那儿尽情地玩耍，器材也比我家附近的器材更精美，更鲜明。奇怪的是，这里所有一切的物体都好似跟这里的孩子一样，全都在空中漂浮。

时近中午，，我随着儿童的涌流，走进了云霄大殿，在哪儿有许多好吃的，有的在我们那里还没有呢!我大口大口地吃着。

突然有一个用彩带装饰起来的柜子，它的外表吸引了我的注意，它是一个玩具柜，我看中了一双莹光闪烁的翅膀，我戴上了它，真美!当我在天空中飞翔时，忽然身子在往下跌，我重重地摔了下去，才发现，这是个梦，一个有趣的梦!

我想：长大以后，一定要发明各式各样的翅膀!

曾几何时，爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒，是羡慕小鸟的自由飞翔，还是感叹于鹰击长空的那份潇洒？无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣，保持着心中的.那份好奇。所以，我感谢这片天，不仅然我看到了自己的渺小，还给了我一个偌大的成长空间。

一直在玻璃瓶里成长的幼苗，永远不能长成一棵大树；在庇护下生存的树木，绝不会伟岸参天倘若永远只俯视大地，也就脚下那一方净土，而不会知道世界之大，茫茫人海，自己只不过是一颗尘土！只有投身于一个更广阔的天空，让心装下更亮丽的景色，拓展到更宽广的宇宙，才能拥有前进的动力，去翱翔于希望的蓝天，挥舞着翅膀去感悟成长的快乐！

在蔚蓝的晴空下成长着，时间的消逝带走了童年，而今，带着朦胧的情感看着未知的一切，在窗前感受着时暖时冷的风，迎接每一个崭新的天明，伴随着朝阳与落日相依！望着路边茁壮成长的树木，我终于明白，为何每一次跌倒，妈妈总让我勇敢地爬起，原来，她早已知道花盆里长不出青松，鸟笼里飞不出雄鹰！为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际，恍若迷失了方向，妈妈总轻声叮咛孩子，属于你的蓝天，飞吧！原来，她早已意识到飞的再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞！

一直舞蹈需要表演的舞台，一张白纸需要色彩的渲染，一个人的成长需要有属于自己的空间，即使放弃美丽的热闹，选择静静的沉默，凭栏望月，看着世界，独自一人感叹，也是种享受。

成长，需要空间，整理自己杂乱的思绪。

成长，需要空间，收藏自己无法言语的秘密。

成长，需要空间，使生活更加殷实！

我一直在渴望，渴望飞翔。展开翅膀，如仙女般在空中飞翔，是多么美好的事！

我渴望，渴望飞翔，每当晚上，我都会祈求上帝，能给我一个飞翔的梦。也许，是上帝灵验了，偶尔我会做一个飞翔的梦。在梦中，我来到高楼顶上，伸展手和胳膊，快速往下跳。当跳到半空中，我会停止下降，双手和胳膊伸直，飞起来。我快速向前飞，而边的风“呼呼”的响着，凉快极了。那种感觉我觉得是描写不出来的。因为真是太奇妙了！突然上升，又突然下降，享受着飞翔的乐趣。飞的是候，我不会担心掉下去，因为我知道，我在做梦。我觉得，飞翔才是世上最美好快乐的事，因为飞翔的时候，无论心情是烦躁还是沉重，一下子全没有了，取而代之的是轻松愉快的心情，感觉特别舒畅，爽极了。因此我才这么痴迷飞翔！但这，只是一个梦，一个梦而已。我只能把它刻在脑海里，永远回忆。我渴望，渴望飞翔。

在平常，我依旧痴迷飞翔。在学校，我常望着窗户发呆，我在飞翔。我幻想我变得能飞，在窗户飞着飞着，感觉和梦中一样美妙。我幻想着，脸上露出微笑。但这，只是我的幻想，幻想而已！

我就这么渴望着，渴望飞翔，渴望飞翔时的感觉，渴望飞翔是的心境。小孩都说渴望飞翔，像我这样的却不多。我渴望啊，上帝，如果你能显灵，那就实现我的梦想吧。渴望，渴望呀，谁能让我飞翔呢？哎！

我把那个晚上的梦，永远保存在我的记忆瓶里。渴望，这么的渴望飞翔。

它不及水仙淡雅，不及玫瑰艳丽，不如牵牛花顽强，不如牡丹国色天香……它只是一株小小的蒲公英，但它也有一个梦想——飞向蓝天，像小鸟一样，自由翱翔。

春天来了，暖暖的春风奔跑在田野上，跳跃在树林里，玩耍在山尖上。这时，一枝花蕾刚刚裂开绿色的萼片，蒲公英伸出嫩黄的花蕊，就望见了湛蓝的天空，望见了幽幽的云朵。随着萼片的裂开，它看见了各种花儿争奇斗艳，竞相开放，她们陶醉在蜂飞蝶舞里，对于小小的蒲公英，她们不屑一顾。蒲公英迎着朝阳，开始了它美丽的梦想：飞翔!如果我能像小鸟一样飞翔，那一定很美好……

夏日到了，密密的雨点从山间跑到树林，又赶到原野上。许多花儿早已落成各种色彩的果子，在炙热的阳光和充裕的雨水里酝酿甜蜜和芬芳。但是，橙色的蒲公英仍然紧紧怀揣着它自己的梦想。它想象飞翔的幸福，想象和天使一样生出一对漂亮的羽翼翅膀。

秋天的风裹满各种果香，却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站在原野上，干枯的身子显得弱不禁风。月亮出来了，植物们进入了甜甜的梦乡。然而，蒲公英不能入眠，它一直坚定着它的梦想。

冬天的冷风呼呼地刮着，各种小花小草不见了踪影。就连落光了的叶子的枝条也在瑟瑟发抖。这样的日子，蒲公英却实现了它的梦想，一个又一个小伞兵飞向天空，飘向远方……

在淡淡余晖的照耀下，蒲公英比任何一株花都要更梦幻、美丽。仔细揣摩，会发现小小伞兵的背后有着一个不可动摇的力量——梦想!蒲公英把这一个个震撼人心的梦想存入春的清风，夏的烈日，秋的落叶和冬的雪花，让梦想变成一首优美动人的旋律，变成一副磅礴淡雅的山水画，久久扣动着人们的心弦。

让我们做一株梦想飞翔的蒲公英吧，在沐浴了努力的阳光和坚持的雨露后，飞向成功的天空。让热爱生命，热爱艺术，热爱音乐，热爱科学……全化为梦想，随着蒲公英，一起飞翔!

作家歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。是的，假如没有创新，世界就不会丰富多彩；假如没有创新，社会就不会发展进步。

什么是创客？创客或许在一年前离我还很遥远，导致我对这个新名词过于陌生。在一年前的榕园开放日上，我第一次听到这个词，现在这个新名词不再是陌生的，而是化为我们成长道路上的一个标杆。我们不断向前跑，向着标杆前进。一年前的榕园开放日，我以小学毕业生的身份来到榕园。见榕树飘飘的髯须，向下钻研的藤根，小而密的叶子。我想，老榕树是个大创客，小新叶正随着历练而成长吧！榕园榕树生机，创客创想天地。创客是指新时代勇于创新，憧憬未来和有科学创新精神，努力将自己的创意变为现实的人，创客与其说是一种称呼，不如说是一种信仰，而创客是愿用自我的大脑开辟一片新的空间。创客是用行动做出来的，而不是用语言吹出来的。

立体的科技让人惊讶万分。当你发现书写可以从二维变成三维的时候，这是个历史性的飞跃，我们可以在空气中书写出立体造型，仿佛人人都成了神笔马良。3D打印笔是我尝试的第一个项目，刚开始虽然十分不顺，画出来的画是弯弯曲曲十分不平整的，无法自如地掌控打印笔，使作品无法展现出十分立体的样子，可一个作品下来之后渐渐顺手了，超科技原来这么简单，只是发明者换了一种角度和思维。

在校本课程上，郑士华老师向我们展现了创新思维和思想。只有学好了知识，我们才能利用所学知识不断进取，去创造与发明。曾经以为申请那是科学家、发明家的事，他人万难企及，现在才知道发明源于生活，发明可以贴近生活，便于生活，我们中学生同样可以申请专利，成为小小发明家。

这一次的创客文化节，是小创客们在学校里大显神威的时刻，有趣却带有略微难度的项目，是在挑战我们的耐心和毅力，是在挖掘我们未知的潜能。以创客为主体的榕园则成了创客文化的载体。

我们可能无法立刻让创客成为信仰，但我们可以让创想种子播种进我们的心田。创客空间，创想无限。现在，让我们从榕出发，向阳奔跑！

今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下着蒙蒙细雨，坐在课外班课堂上的我，心早已飞向远方。老师的声音仿佛变成了沙沙的细雨声，投影的光，已变成那个夜晚，不亮的月光……

小时候，几乎每个晚上完成作业后，我们都会骑着自行车，借着月色，到长安街或玉渊潭赏夜景。那年中秋，我和妈妈又骑上了车，到天安门附近走街串巷。到了国家大剧院，我们把车停了下来。国家大剧院在夜晚显得万分安静。周围的水波光粼粼，皎洁的月亮悬挂在空中，洒下一片银白色的月光。池边星星点点地站着几个人，有老人，有情侣，都是来赏月的。我们融入其中，感到无比轻松，无比安闲自在。月光由水面反射，照到了脸上，也照到了心中。这是照相机照不到的，照不到的洁净。

“该回去了。”妈妈在我耳边轻轻地说。我心中的静寂忽然被打破，心中有些不满，但肚子却不争气地叫了起来。唉，饿这东西是怎么也忘不掉的。我调转车头，跟着妈妈拐进了一条我从来没注意过的小胡同。

忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越来越大，也越来越密，我们虽冒雨前进，但还是越来越难骑。路边有个图书馆，虽已关门。但有屋檐能避雨。我们急忙躲到下面，等着雨停。雨已下得到了倾盆的地步，地面上腾起一层雾气，月亮，渐渐变得朦胧。月光不再明亮，但月亮却没有消失。它在雨雾中仍然发着光，尽管已经不再明亮。这时，我心中充斥着的，不再是饥寒交迫的恐惧，而是一份平静的心情。我忽然发现雨中的月亮好美，而站在图书馆前避雨的我，竟感到异常的轻松自由。我的心摆脱了压力和禁锢，飞向了遥远却又好像近在眼前的月亮。月光照着我，我闭上了眼睛，眼前却是一片明亮。在这个朦胧的雨夜，我乘着月亮飞翔！不被作业困扰，不为考试束缚，这种自由感使我希望雨一直这样乘着月亮飞下去，飞下去……

乘着月亮，我仿佛飞到了宋朝。通过月光，我看到了两个人在一个空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一样。原来，他们是东坡和怀民。我想，他们的心境和我的一样，都是平静如水，如这月光。

在这个如同淤泥般的生活中，苏轼却出淤泥而不染，还在宁静的夜晚欣赏那洁净的明月，这种超脱令我惊讶。对我来说，繁重的学业即将拖垮了我，但和苏轼相比，这种苦又算得了什么呢？现在再回头一看，学业已不再繁重，忙碌似乎变成了乐趣。

现在的我，坐在英语课堂上，迷迷糊糊中，又看见了那雨雾朦胧中，那皎洁的明月，那属于东坡、怀民和我的明月。那月亮悬挂在空中，月光透过雨丝，照在我的心中，把疲惫与厌烦扫走，只留下一颗明澈如月的心。

每个人都有一个属于自己的空间，而我的空间却与众不同。宿舍就是我的空间，只有在这里才能自由嬉笑，在这里将秘密各自分享。宿舍中生活空间总是那么大而有趣。

一开学，十个女生在这儿组成了一个帮派，宿舍名叫为：“妖灵山”，我们总在宿舍中窃窃私语，总在宿舍中尽显风采。我是“五大王”，在我分配的领地上——这张床上，尽情歌唱疯狂。

我总爱在这空间中，与她们放声歌唱：“怎么会忘了情，让我丢了你……”深深地投入到歌中，想象着从未触碰过的爱情，唱出青春时期的好奇。

我总爱在这空间中。与她们跳着乱七八糟的舞步，学芭蕾舞，跳太空步，舞孔雀舞，扭起秧歌，笨拙的我们总惹起一阵大笑，跳出青春时期的躁动。

我总爱在这空间中，与她们分享小学时候的秘密，加上搞笑的语言，小时的无知更加可笑，此时，我与她们心与心距离近了，说出了青春时期的纯真。

我总爱在空间中，翻着小说、故事书，与她们一起分享书给我们带来的喜悦，头与头靠在一起，一起在故事书中探险畅游，出来后，总是依依不舍，读出了青春时期对知识的渴求。

总想高声嚷一句，总想对这个空间述说我对它的依恋，这是我们十个女生的空间，这是我的空间，让友谊羞涩与躁动碰撞，这个空间独一无二，我的空间，在这儿，在我的心中

因为年少，所以我们无谓；因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，淋浴着晨曦，我们将飞向更宽阔天空。

——题记

在我的成长的道路上，幼年时，我有表姐作伴童年时代因此而好纯真；少年时，我有书籍做伴，每天浸泡与诗情画意，令人神秘的海洋中——好惬意；如今，我已经步入了青春的大门。青春作伴好飞翔……

(一)“跑道”

在青春期的我，因为，在一次体育比赛中失败（也就是比赛拉后）。在此后，我就特别羡慕别人跑步如流星般飞快，可是羡慕别人”有何用？”想赢，想超越别人就要付诸行动……。心里痒痒的我一咬牙就决定“对，心动不如行动”他们行，我也行！”（因为我们都是活力四射的青少年）有青春与我作伴，所以我可以提无可畏惧……冲破了我内心的障碍，在体育课上，又多了一个矫健的身形，经长期的奔跑训练，我的体育成绩飞上班上榜首，青春作伴好飞翔。我的成绩不仅飞了上去，而且更重要的是我飞出了自卑的牢笼，以后，我可以无忧无虑地在跑道上尽情挥洒青春的汗水，可以在跑道上展翅飞翔……

有青春作伴，我可以在跑道上展翅飞翔，这是因青春作伴，让我无畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也学会了坚强……

(二)“思想”

初一，我因为总觉得初中学科难以攀登，之后，就对学习毫无兴趣……我迷上了网络，沉溺于虚拟的世界中，以游戏为伴，整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成耳边风，母亲的苦口婆心变成烦人的唠叨，知道我的成绩由小学的名列前茅退至全班倒数第二，我才明白自己曾经蹉跎了岁月。晶莹的泪珠不禁遗留在青涩的脸颊，老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”因为你年少以后的道路还很长……。

于是，我改变了思想，再次加入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。

我明白：我要坚强，檫干眼泪，重新奋斗。青春作伴好飞翔，在思想上，我飞出来了……

（三）“梦想”

有梦想谁都了不起，给梦想插上翅膀，让我们用执着去创造属于自己的奇迹。让年少的我们怀揣梦想飞翔……

我一直想成为一名思想独特的女文学家，李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花儿，人们都只惊羡她现实的明艳……”这是还一片的诗意，让我迷醉的诗意，我总会把她们当成榜样，平时也会写写自己读书感悟，积累一些诗句，所以，我在全国的初中生作文赛中，很幸运的获得了第二名……这使我向梦想迈进了一大步，梦想，其实真的并不遥远……

青春陪伴让我可以在人生的舞台上展翅飞翔……

青春作伴好飞翔，愿你也可以如同我一样，在青春的陪伴下，自由地飞翔于自己美好的青春时代……

总有那么一度空间，存在我心底最柔软的地方，不容抹灭，给我旭日般的温暖。

——题记

我有一间梦幻小屋，很小很小……

小屋临街临院，无论春夏秋冬，院中总有一抹清晰的绿，或浓或淡。

小屋像一张白描的画纸，朴实得没有修饰，屋内四壁一片素白，描绘着这么多年，我将灵魂以及躯壳栖息在此的画面。刹时，窗外披着湿发的母亲，冲我暖暖一笑，在画纸边上镀了一层金边，阳光撒落一地。

这样的笑，在这个季节开得遍地都是……

幻想着梦，于是我关上小屋的门，从屋外的世界进入另一个世界。在小屋昏黄的灯光下，我一次次为那些规整的方块文字排行列队，然后嵌在条形的信纸里，颗颗黑宝石似的文字，散发着它本身迷人的魅力，闪闪发光。时光荏苒，当青春的河流夹杂着梦想与奋斗的历程一晃而过时，熨烫在成长道路上最深的烙印，是小屋陪伴我的日日夜夜。小屋不再只是个居住的代名词。

人生好比随风而逝的花絮，是书籍让它开满绚丽的奇葩，而小屋使夜幕不再漆黑，缀满繁星点点。

“要生活，必须使生命有永久的价值。”一位哲学家说过。

于是，一本又一本的书籍重叠在书架上，越来越厚重，偶尔，屋中划过令人悸动的一声浅痕，一缕轻愁，一丝喜悦，一抹微笑，开始编织，编织出一个又一个年轻而生动的童话般的梦。

有时，眼帘涌上几丝倦意，放眼望去，屋外没有繁花似锦，碧草如茵，也没有蜂蝶成群，鸟鸣嘤嘤。但我却总认为这样是最好的，没有烈火般的骄阳，没有聒噪的虫唱，只有着如母亲发丝般柔而暖的日光，划过树梢，一丝一缕轻轻漏下，一点点地，把忧伤也感染上了明媚的颜色，这个时候，心总是无比宁静。

小屋，总给你带来惊喜，屋里屋外，有少女止不住的歌声，有银铃般的笑声浮起。

如果我是一名旅行者，小屋是我征途的起点，如果我是一颗种子，小屋便是充满生命力的土地。在我的人生旅途中，小屋是客栈，累了就歇歇脚，睡一晚，又可以开始明天的旅途……

人要对自己好一点，才会使自己永保快乐，人也要对自己坏一点，才会使自己不断进步与成长。适当的给自己留一点空间能使自己收获很多，人的一生中会遇到大大小小的困难，俗话说的好“人生不如意，十有八九”，在遇到这些时，要学会适当的留点空间给自己。

镜头一：学习空间

“叮呤呤”上课了，同学们迅速做好，等待老师的到来，教室里很静，连风吹树叶沙沙响的声音，也可隐约听到，不一会儿走廊传来了嗒嗒的脚步声，化学老师面色沉重的走到讲台上，后面跟着两位课代表，手上拿着一大叠试卷，两位迅速发下去，坐好，同学们个个低着头，面对着自己的试卷，有的面带微笑，有的面色惊讶，有的喜笑眼开，有的偷偷哭泣，接着便是老师的讲话，给我们做思想工作，一声怒吼，看你们考的这是什么，吓人吗，丢人吗……唉，下课了。有的继续做，有的埋头在桌子上，有的无所谓。

对于我来说，要留给自己一些空间，我会在特定的时间内留给自己思考某些事情，思考完之后，努力学习，改掉自己所错的，要在错的时候，让自己错下去，但够了之后，要学会找回自我。我就是我，从不为任何人，任何事所改变，但又懂得适可而止的女生。

镜头二：娱乐空间

“小华子，地板拖了吗？衣服洗了吗？桌子擦了吗？碗筷刷了吗？”“啊啊啊，我疯了，还没呢，这么多，我的.妈呀，你要累死你女儿呀？”“快做，你不吃不穿吗，我和你爸每天辛辛苦苦工作，不是为了你吗，你做一点家务不行吗……”“好了，我知道了，我这就马上做。”夕阳西下，外面的孩子都在自由玩耍，连小鸟都是这样的自由，唉，看我，一大堆活，没办法，加油，快做。

晚上，忙碌一天，静下心来，带上耳机，听着徐良的“考试什么都去死吧”凤凰传奇的“自由飞翔”想象自己的欢乐，这便是我独特留给自己的娱乐空间。明天整理好书包，打理了自己的装束，向着自己的未来而出发。

镜头三：奖励空间

“喂喂喂，猪，你不看几点了吗，怎么还在睡大觉，太阳都晒屁股了”“不起，我就不起，我昨晚做作业呢，都做完了，今天是双休，你都不让我休息吗”“可我你朋友需要你帮忙，我政治要你给我检查，你快起”“好了啦，我起。”“真悲，唉。唉唉唉没办法”三小时过后，“我的天，你咋还没起呢，你想怎么着，你行”“好好，我马上起，陪你做作业。”做完了之后，我倒头又睡，呵呵，这便是我留给自己充电的时间，我承认我不是勤快人，但我也不是懒人。

这便是我的放松时间，我喜欢这样的我，更喜欢专属于我的奇异空间。

当你累了，当你疲倦了，当你想要停下来的时候，你也可以找到属于你自己的空间来放松一下。希望你会找到属于你的奖励糖果。

受伤的兔子拼尽全力，能够逃脱猎狗的追踪。

蚕耗尽全身的精华，吐出的丝能够化为最美的衣裳。

燃烧的流星划过天际，仅仅一瞬，却能够撕裂夜的黯淡。

全力以赴，是一种态度，更是一种勇气，它不同于尽力而为，它没有丝毫的掂量和保留，而是激发了所有的潜能，来创造兔子的奇迹、蚕的奇迹和流行的奇迹！

千年前的司马迁，在遭受严酷的宫刑后，并没有向身体上的残疾和痛苦低头，也不向众人的讥笑和嘲讽投降，而是全情投入，一笔一 画，一点一滴，最终铸成了中国历史上最负盛名的史书——《史记》。

已被革职的林则徐，在一年身体时好时坏的漫长等待后，等到的却是一旨谪调新疆的御命。拖着老迈的命体，他没有丝毫的推辞，更没有消极以对，而是默默地走上了那一片“长河落日圆，大漠孤烟直”的边远之地，带领着新疆的人民垦荒、兴修水利，还写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的对联，造福和激励了万千百姓。

诸葛孔明，一位智勇双全的军事奇才，在刘备死后，面对扶不起的阿斗，面对这位宠信宦官的新主人，却没有选择退却，没有选择告老还乡、安享荣华，仍是全心付出，亲上战场，更曾多次上表刘禅，以一颗赤胆忠心劝导刘褝为仁君应守的道义。虽最终积劳成疾、病逝军中，但诸葛孔明却在生前为蜀国巩固了大片江山。

如今，千年已逝，岁月无声。《史记》却仍为我们所瞻仰，保留了无数珍贵的历史记忆。《出师表》更是“长使英雄泪满襟”，感动、鼓舞了一代又一代的中国人！

全力以赴，全情投入，能够创造奇迹，更是跨越了时间、跨越了空间。

敢于梦想、执著与追求，全力以赴！纵使是一只受伤的小兔也能逃脱凶恶猎狗的追踪，纵使是身残的司马迁，年迈的林则徐，他们的惊魂亦能够永垂千年……

如司马迁，如林则徐，如诸葛孔明，认准目标，不为境遇而屈服，全力以赴，激发自身的所有潜能与热情，那么，即使我们没有翅膀，心亦能飞翔，如流星般自由而有力，撕裂一切羁绊，更如脱兔般轻盈跳跃，奔向梦想的彼岸！

[全力以赴心亦飞翔初二作文

大家一听到这个题目，心中一定会冒出一个大大的问号，这个问题就是：到底谁是飞翔的“天使”?是鸟儿吗?其实，“天使”就是风筝。

风筝有许多品种，如燕子形的、长龙形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美丽，有许多许多颜色，有的颜色用得多，有的颜色用得少。风筝放飞时的样子也是十分美丽，宛如一位仙女穿着美丽的纱衣，在蓝湛湛的天空中飞舞。

我还是说说我放风筝的故事吧!

上次，艳阳高照的大晴天，我和姐姐一起放风筝，在一片又大又绿的草地上，绿油油的小草不时扰扰我们的小脚。

第一次放风筝，我不管三七二十一就拉着凸起的杆子跑啊跑，风筝一直在1米75处，我一松开手，它便像一个喝多了酒的人，摇摇摆摆的，不一会儿，就摔了下来。

我和姐姐讨论了一下，最后，我们终于知道为什么了：我不是顺风跑的，在没风时疯跑。

第二次我们重整旗鼓，再次出发。我左手拉住凸口，疯狂地跑，风筝在慢慢飞，我一松手，风筝便一点点飞高了。我们望着高飞的风筝，笑了。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们，是多愁善感的。一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！

我想变成一只鸟儿，张开那双飞翔的翅膀，翱翔在广阔的天地，飞翔……飞翔……

在一天的午后，太阳暖烘烘地照在我身上，让我好想打个盹儿，在朦胧中，我悠悠忽忽地进入了一个充满幻想色彩的世界。

风轻抚着我，身上有了几丝凉意，猛地一挣，我竟已变成了一只张开翅膀的小鸟，我来不及多想，扑了扑翅膀，这种感觉真奇妙！我的翅膀承载着我，流动的空气和轻盈的云雾承载着我的翅膀。我加快速度，在天空的气流中翱翔，耳边充斥着呼呼风声，身上好像被裹上了一层云，软软的，轻轻的，我就这样不知疲倦地飞着。

与蓝天打招呼，你这样一面明净透澈的镜子，让人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿？白云姐姐慢悠悠地在天空上散步，我好想靠在你的肩头，让你带我去参观世界各个角落。咦？不远处飞来几只小鸟，是我的好伙伴！百灵那清脆嘹亮的嗓音，伴着喜鹊那灵动欢快的舞蹈，再加上布谷鸟节奏低沉的歌声，组成了比灵泉还要动听的一支歌曲。

我们还没玩得尽兴，天上就扬起了些飘飘洒洒的雨丝，打在身上痒痒的，很凉快。我们找了个看雨的好地方，在雨水的冲刷下，整个天地都变成了崭新的、纯洁的、透明的，天地万物都变成了奇妙无比的琴键，我们仔细聆听着这欢快的打击乐，深深陶醉其中。

忽然我的眼睛迷乱了，悠悠忽忽的，我好像听到了鸟儿的叫声，令人神往、憧憬。

我想牵起你的手，一起张开那双飞翔的翅膀……

单调的白色墙壁映衬着沉闷的气氛，封闭了一上午的教室让人头晕脑胀，高高堆起的书本旁是一个个冥思苦想、奋笔疾书的同学，偶尔有几个人踱来踱去，眉头紧促，原来是在背诵：所有的一切提示着，这里是初三的教室。初三的！

一声铃响，语文课要开始了。班里响起了读书声，带着与年龄不相符的疲劳、无奈、沉重。一上午的课让人头晕眼花，课间也被黑板上的作业挤满，书上的文字成了枯草，毫无生机。那天讲的是《岳阳楼记》，老师突然问：“古仁人不以物喜不以己悲，谁能做到？”这声音如同风掠过平原，虽不是狂风，却让草木开始摇曳。但没有人回答。

不以物喜，不以己悲？我只是个在平凡不过的初中生，毫无疑问我做不到。对于我来说，那就像永远攀不上的高峰，何况我还背着沉重的包裹。

“那么，他们以什么喜，以什么悲？”

“以百姓安乐喜，以国破家亡悲。”一个低低的声音如同轻微的风，触动了我们的神经，让问题变得明朗。

老师的声音突然嘹亮起来，刺破了满室沉闷，直抵每颗疲劳的心：“尧、舜、禹以德禅让，鲁迅弃医从文，周恩来在和你们一样大是说出了为中华之崛起而读书。我们难道就只为分数？那样会越活越窄。”

再次陷入安静，不过每个人都在思考。上了初三，我的确是更加忙于学业，连新闻都不再关注。其实并不是学业压弯了腰，而是自己找借口蒙住了双眼，但这样的我并不快乐。

我为什么而读书？是为了宠爱我的父母，关心我的老师，还是我自己的未来？我是否更应考虑，我能为别人做什么，能为国家做什么？单纯地学习课本只是让我们成了一个个复制品，但是这个时代，知识容易得到，见识未必容易拥有。劲风从我心头掠过。

不以物喜不以己悲，或许我们做不到，但可以成为目标。我们是否可以不为分数患得患失？我们是否可以去关心这个世界？突然一阵风吹来，狭小的窗户透来清新的风，把沉寂的气息吹消，让混沌的我如释重负，看窗外，蓝天无边无垠。该为自己打开一扇门，乘着这股清风，看到更精彩的世界了。

嘹亮的读书声响起，清新明朗。书上的文字似是星星，穿越时空，让处于迷途的我们看到希望；深深的思考如清风，吹走忧虑，使我们看清前进目标。我相信，唯有如此清风，才能引领我们在广阔的天地间飞翔。

为积极响应中央号召，深入开展全民阅读活动，大力推进“书香江苏”建设，打造具有全国影响力的阅读活动品牌, 反映江苏丰富浓郁的文化底蕴，省新闻出版广电局、省全民阅读办联合新华报业传媒集团，举办江苏省“点赞最美阅读空间”摄影大赛，公开征集原创作品。

大赛围绕“点赞最美阅读空间” 主题，征集江苏省内已建成的家庭、校园、社区、乡村、企业、机关等阅读园地，图书馆(室)、书院、书店、书屋、书吧等阅读场所，以及车站、机场、地铁、公园、宾馆等阅读一角的图片。

参赛作品份手机作品和相机作品，要求须为数码电子稿件，拍摄时间为2016年1月1日以后(特别优秀作品时间可适当放宽)，且未曾在其他摄影比赛中获得奖项。参赛作品的题材、形式、风格不限，黑白彩照均可。可单照或组照投稿，每人投稿限16幅作品，组照算一幅(每组照4-8幅)。参赛作品须为JPG格式，每幅作品文件大小控制在3M以内，长边1000像素;请作者保留好原始文件，如参赛作品入选，主办单位将在规定时间内请作者提交原始数据文件，原始数据格式文件建议不低于30M，JPG最高格式压缩文件建议不低于7M。作品应有作品介绍，字数限200字以内。

大赛分为专业组和社会组，专业组参加人士为省辖市及以上级摄影家协会会员，社会组由非专业人士参加。专业组设一等奖3名，奖金5000元;二等奖5名，奖金3000元;三等奖10名，奖金1000元;优秀奖若干名，颁发证书。社会组设一等奖3名，奖金2000元;二等奖10名，奖金1000元;三等奖20名，奖金500元;优秀奖若干名，颁发证书。大赛将对入围作品进行网络投票，设网络最佳人气奖3名，根据名次分别颁发奖金3000元、2000元、1000元。

此次大赛采取邮箱发送征稿方式，为方便区域作品汇集，参赛者可将作品以电子文件夹形式打包发送至市阅读办电子邮箱：lygsydb@163.com，联系人：韩瑶，电话咨询：0518-85681816，市阅读办将于9月底汇总作品至省局。文件夹中需含有TXT文字说明，注明拍摄时间、地点、图片说明、作者姓名和联系方式，文件夹名统一为：“点赞最美阅读空间+组别+姓名+手机作品(或相机作品)”。

点赞最美阅读空间，我们听你的!

那是一只小小的蛹，它努力地挣扎，为的是飞向属于它的那一片天空……

——题记

独自散步在幽林小径，感受清新的空气所带来的忧虑，在转弯处，我不由停住脚步。

一只蛹，正在极力挣扎，似乎很痛苦。没错，这正是蛹化成蝶所必经的过程。我蹲下身，看着它如此痛苦的样子，怜悯之心又在我的情弦触动。我伸出援助之手，帮它解决了痛苦。此时的我，正拭目以待着它飞翔的快乐。随着时间的飞速流逝，我已经消耗了十五分钟。但是，这只蝶仍然无动于衷。我放弃了。

回到家，睡觉时，我翻来覆去地想这只蝶为什么不能飞翔，可是，想了好久仍然想不出什么头绪。于是，我问了母亲：“妈妈，今天我看到一只蛹，它正在挣扎着从蛹里脱出身来，我看它可怜，所以帮了它一把，可是为什么它却飞不了呢?”

母亲笑了笑，说：“傻孩子，正是因为你帮了它一把，所以它才飞不了的。化成蝶，是要靠它自己的努力得来的，假使你帮了它，那么它就无法飞翔了。”

没想到，我的帮助不但没有给它带来好处，反而造成了它的伤害。这就像一个临时炸弹击碎了我的心。

某日，在一棵树下，我又看见了那极力挣扎的蛹，想起了上一次的教训，我再也不敢对这只蛹伸出“援助之手”了。

不知过了多久，这只蛹终于破茧而出了——它锐变成了一只美丽的蝴蝶!这只蝴蝶在我身边飞来飞去，似乎在和我分享它化为蝶的这则喜讯。它张开双翅，翱翔于蓝天之中……

我漫步在回家路上，心里悟出了一个道理：蛹，要经过痛苦才能化成蝶，这正是它成长必经的困难。然而人也正如这只将要破茧而出的蝶一样，要经历风风雨雨，才会成长，在雨季里更加成熟。只要面对挫折的时候不退缩，敢于挑战，那么，我相信，总有一天，你会看到蓝蓝的天，白白的云，嘴角边还会有一丝甜甜的笑……

窗前有一棵树，树上有一片叶子，它望着我，我望着它。

叶子总是微微的摇摆着。我很好奇，于是问它：“叶子，为什么你总是摆动?”

“我想飞!”它说。

“叶子即是叶子，永远不可能向鸟一样飞的。”

“看着吧。”它纯纯的笑了笑，不再说话。

叶子从春天摆到了夏天，执着热烈。

我感到诧异!

“为什么?一季的时间你已长大，应该明白了……”

“可能吧。”它望着天际，若有所思地轻轻叹了一口气：“一季的时间使我懂得了自己永远无法像鸟一样飞翔，可我依然无法阻止自己想飞的愿望。有时，明知是不可能的事，但却无法自已，不是吗?”

“既然知道不可能，又怎么会无法停止呢?”我糊涂了。

“因为在我的心底，飞翔的火仍没有熄灭。”它朝我笑笑，笑容里含着一抹淡淡的忧伤……

秋天到了。

我望着摇曳不定的叶子，一天又一天。它还是那样纯真，那样热烈而执着。尽管它的额上点缀了太多岁月的沧桑。

它的执着仍很美，美得如一双雪白的翅膀在天空尽情的飞翔。

于是，在时光的流逝中，它仍静静的摇摆，似乎在积蓄飞的力量……

是一个冬天的黄昏。

白雪像一只无边的大手轻柔地抚摸着大地上的每一个角落，天地间的每一个精灵。当然，也抚摩着叶子，虽然这时的它已苍老玄黄。

不管怎样，它的心却依然纯真。

毕竟，梦的追求让人心动，亦让人心痛。

在今年最后的这一场北风的呼啸声中，叶子落下了。轻盈、妙曼、隽永，凄美。脸上有淡淡的笑容，亦有淡淡的忧伤。

洁白的雪轻轻地将自己贴在叶子身上，是对它美的惊讶，还是对它执着的赞赏?确实没有像鸟一样，但却有过短暂的飞翔。

叶子落下了，可它的梦实现了。

叶子落下了，却留给我无限的遐想……

谨以此献给全班的所有同学，希望你们能和叶子一样，有飞的梦想，有为梦想努力拼搏的恒心。相信自己!今天的付出，将会换来明天的收获，今天的艰辛将会换来明天的甜美。相信自己!在中考结束的那天，洋溢在我们脸上的将是自豪和骄傲!

两个月的培训在不知不觉中就过去了，很荣幸通过所有考试加入了南方航空新疆分公司客舱部，成为了一名乘务学员，我的职业生涯也算是正是开始了。

为了能使我们更好的更深入的全面了解公司，了解自己所要从事的是一份什么样的工作，熟悉工作流程，客舱部专门针对所有问题通过所有在飞乘务员的飞行经历对我们进行了专业的岗前培训。这一系列的岗前培训驱使我们从一名学员转变为一名职业人，对于我们这些刚从大学走出来的学生，岗前培训的必要性毋庸置疑，这种质的转变可能是非常迅速的，但我们必须强迫自己去适应，融入这个社会圈子。这一个月的岗前培训，让我了解了南航的企业文化，人文环境，熟悉了规章制度，细化了我所掌握的专业知识。

这次的培训对我来说是至关重要的，首先从态度上让我对空中乘务有了新的认识，有了尊敬，不再是以往的敬而远之，我切身感受到了每一个光鲜亮丽背后的付出。五分部保姆式的管理让我这个家在异地的孩子感受到了温暖，每一位领导无微不至的关怀，悉心的教导，我非常荣幸能成为五分部的一员与大家共进退。培训常说我们要不断学习，人无我有，人有我精，真真正正的成为一名职业人是我的奋斗目标，我将会更好的完善自己。

岗前培训就要结束了，我们每一位新晋乘务学员都怀揣着蓝天梦将要步入飞行，我明白今后的艰难，但我乐此不疲，我感觉生活是充实的，每一次好的服务都是我对这份职业的尊重，对自己职业的肯定，珍惜每一次服务机会，一切从顾客感受出发，南航的服务理念会成为我工作的底线。

每一位辛勤工作的南航人都能拥有美好的明天。

[我们在等待飞翔作文

雨下着，没有畅息的空间，唯独只有我一人在那个角落里诵读最后残伤的诗篇。一口口吃掉忧愁 的彷徨，把云儿捏成你的形状，放飞于大自然。

我在追逐一个绮丽的梦想，在不堪回首的过去，拔掉荆棘，扬飞风帆却始终只有零度希望。以 灵魂 的内涵把海染得艳丽幽蓝壮阔……

“夕阳无限好，只是近黄昏”，当黑夜的狂风袭卷而来之时，我撕破了如梦的星空，消逝了岁月依然的悠长。我哭泣在泪水的决堤旁，迷失于编织的梦想之上。我不再回头，留给回忆一个坚强的脚 印，将生命激起的火花,弥补丁冬的笑容。

把泥土气息扒开，深感流水并不急。我得以苟延残喘，借着微弱的呼吸回头寻觅那 曾拥有过的，却流失了的岁月。

哎、剪不断，理还乱，仍迈步在世界最深处，找不到属于我的零度空间。拾起那一块块碎片铺 往道路， 继续追求“零度空间”的愿望。

梦想看似遥不可及，但如果努力就能触摸到它，乘着梦想的翅膀就能在蓝天下自由飞翔！

朗朗是世界上最年轻的钢琴家。七岁时就参加了钢琴比赛，但对自己而言成绩不太理想。但最终还获得了一个玩具小狗，对于这个小狗，朗朗对它很不满意，但这也启发了朗朗：成功之路很漫长，要坚持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。

开讲的还有一位为了自己的梦想，永不放弃的廖智姐姐。她是一个没有双腿的残疾人，也许她的人生就从此结束，梦想也因此被摧毁。但在它的人生中，舞蹈已是不可却少的一部分。也就是因为舞蹈让她重新站起来，让她重新接受这个残酷的现实。

王亚平阿姨说：梦想就是一片星空，洒满了闪耀的光芒。还记得王老师给我们讲的太空课吗？它让我们看到了太空与地球的差距，也让我们了解了更多的太空知识，但就是这短短的几分钟，让王老师付出了太多太多，但她觉得这一切的努力都是值得的。

付丽娟是一位优秀的跳伞员，她为了成功这一刻，忍着痛苦，坚持练习。甚至每天6个小时的长跑，她都从无怨言。这就是梦想的动力。章子怡为了能听懂别人说话，为了能表达自己的情感，努力学习英文，最终，努力得到了回报，她成功了。其实，我的梦想也很简单，就是想当一名优秀的人民教师，但，再简单的梦想也需要不懈的努力来实现它。所以，我要好好学习，天天向上。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

朗朗的梦想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的梦想是当一名舞蹈老师，王亚平的梦想是做一名人人皆知的第二个女宇航员，付丽娟的梦想是做一名最优秀的跳伞员。她（他）们的梦想都不是很容易就能得来的，必须经历很多挫折，失败和痛苦。

梦想就是让人坚持下去的动力，梦想的实现非一朝一日，是要靠坚持不懈和永不放弃的决心，让我们用这份永不放弃的决心和坚持不懈的力量，为我们的成功之路铺上灿烂的光芒和辉煌吧！