作文飞翔的空间热门20篇

儒雅，是中国传统文化几千年沉淀下来的精华，是一种厚积而薄发的智慧的光芒；儒雅，是一种气质与风度，是靠长期文化的熏陶和滋润才能练就的一种姿度。儒雅的气质，沉默里有隐忍的深，有可以承担无限的磨难的力量。

儒雅之人，一要学识渊博，二要气度温文尔雅。感恩一切，乐观笑对人生，自信，自强，自主，有理想、高尚的情操，博学多识，儒雅的气质，学养深厚，都是儒雅的内在表现；谦虚的微笑，聪明的头脑，文雅的言行，优雅的气质，谈吐儒雅，学习认真兼主动，微弓的身体都是儒雅的外在表现。

因此，要达到儒雅的境界，首先要博学，多读名着，提升内涵；其次是要修身养性，陶治情操，就是内强素质，外塑形象，方才达到儒雅的境界。

我们要博览群书，正如培根所说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。”正因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我们要做“腹有诗书气自华的儒雅之人。我是一个热爱书籍的女孩子，书，给了我知识，书，给了我灵气，书，给了我高尚的情操，书，更给了我无穷的智慧。

当今社会日新月异，没有学习能力的人，必将被社会淘汰。学习知识是社会生活的头等大事。要提高自己成绩的基本条件：就要做到上课之前认真预习，把不理解的问题做标记，粗略地看练习册的问题；课中专心致志的听讲，巧做笔记；积极发言，课后梳理知识并采取有效的复习方法。

如果说智慧和勤奋像金子一样珍贵的，那么还有一种东西更为珍贵———有理想。德莱塞说过：“理想是人生的太阳。”是啊！人生的意义就是如此，一个默默无闻的降临世界、又悄悄无声的回归大地，又有什么意义呢？我们每一个人都骑过自行车，开始学时总是摔倒得鼻青脸肿，日子一天有一天过去了，我们终于成功了。是因为我们都定了一个目标，努力了！黑暗的一生会因为一个瞬息到来的理想而光明灿烂，平凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔，国外的居里夫人等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦，就赶快行动起来吧！给自己定一个目标，然后努力的向目标前进，水滴石穿，功到自然成。是啊！梦就是有期望。有期望就会有激情，有激情才会去努力奋斗，拼博。坚守自己的美梦，勇敢地走下去，你最终会达到成功的彼岸。

在生活中，我们要感恩，让感恩成为我们永久的责任。感恩是知恩图报，是人敬忘我一尺，我敬人一杖的风度；是投之以桃，报之以梨的阔大。小鸟感谢蔚蓝的天空，让它快乐地飞翔；大海感谢千溪百泉，汇成了它们惊天动地的辉煌。而我们却要感谢老师：一日为师，终身为父。老师陪伴我们走过人生的颠簸之路，呵护我们应对人生的喜怒哀乐，老师的爱，是浓郁的芬芳；学生的感恩，是清雅的磬香。老师的双鬓的每一根白发和额头的每一道皱纹都是我们成长的见证，老师无私无悔的爱与奉献滋润着我们鲜活的生命。但是，人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷不光老师对我们关爱有佳，还有我们的父母。人生像一座险峻的山峰，我们要感谢所有关心我们的人，才能爬上山峰，才能无限风光尽览眼底。

儒雅就像陈酿的美酒，却因为岁月的沉积而愈加芳醇。儒雅像是一块古朴的美玉，温润中透着典雅，祥和中渗出厚重。岁月的流逝不但不会减去它的光泽，反而会愈来愈显其丰润。

同学们，芳香的鲜花需要用儒雅的纯水去浇灌，美好的未来需要靠坚定的信念去实现；儒雅如同一双羽翼，带我们飞翔于天空，饱览世界，享受生命。让儒雅成为我们济中人的标志！?

[生命飞翔的羽翼初一作文

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。志存高远吧壮志凌云吧让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

众所周知21世纪是一个信息化时代，网络和电子设备的盛行，我们的生活也逐渐变了样。我们的生活，也逐渐破碎，分离被划分成了不同的空间，变成了碎片化的空间。

在外出行，乘坐交通工具，我们常能看见“低头族”。它们时常捧着手机，平板等电子设备，连接着互联网，或欣赏音乐，或阅读网上书籍。也许我们不曾留意，但事实如此，已经很少有人阅读纸质书籍。也是，既然已经拥有了如此便捷的设备和条件，为什么还要执着于过去那样“繁琐”、“过时”的阅读方式。有的人把网上阅读当做一种时尚，在他们看来，现代化的时代，应该用更为轻便的，现代化的方式阅览，放松。反观一些步入不惑之年的中年人缺持相反意见。在他们看来，人不能忘本。在科技不发达的时代，在他们的过去，是频繁地走向书报亭，用一两块钱，买上一份报纸，《新民晚报》，《解放日报》等，这都是他们的回忆。再退一步讲，几年前火热的《读者》，现在也渐渐的淡出了人们的视线。造成这样的原因是什么？显而易见，是发达的互连网。任何事物都有两面性，从这看来，网络给我们带来便捷的同时，也逐渐取而代之了一些“经典”。人活在同一个空间，有的人沉溺于网络阅读，有的人执着于纸质书籍，网络时代的进步，把一个空间碎片化，把人们分成了不同的观点。

除了阅读，更贴近生活的莫过于网上购物。这也就是为什么人们一直赞扬互联网方便快捷的原因。虽然有不足之处，但你很难去评判，互联网的存在是个不足。事实就是，他真正地改变了我们的生活。从马云等人建立阿里巴巴以来，人们开始享受足不出户，网上购物的轻松生活。这是年轻人，乃至中年人，甚至青少年的生活方式。但是，我们忽略了一些老人，从未学习使用或者说不曾接触互联网的人，他们可能根本不知道网上购物的好处。举个例子，我的外婆生活在乡下，妈妈为她购买了洗衣液等日用品，外婆直叹“科技发达了，网上买东西可以送到家了。可惜我不会用啊！”是的，如今智能手机的盛行，几乎每个人都手持一个苹果以及OPPO等品牌的手机。可是在不久前我回乡探望老人时，却发现他们大多人在使用与时代脱节的诺基亚等手机。这些手机并不能触屏，更别提上网了。

回想过去手机还为发达的年代，我们一个个字手打发送信息给对方，哪像现在，微信，qq等软件，语音发送，视频通话，多方便，多快捷。但是也是因为互联网科技的过于发达，生活逐渐碎片化。显而易见，众多老人很难接受如此快节奏的网络时代。何谓“碎片化”，人与人之间的生活方式改变了。有的人使用网络生活地十分轻松，但有的人不会使用网络，就渐渐地与他人格格不入。现在只是碎片化的空间，我不希望几年后，演变为碎片化的亲情，乃至碎片化的人际关系。

叶子，是不会飞翔的翅膀：

翅膀，是落在天上的叶子。

——《叶子》

将自己封闭在这个只有几十平方米的房间已经很久了，疲倦的我靠在窗口，窗外的世界，阳光明媚，绿叶盎然，清风徐徐，翠竹摇曳，鲜花怒放，彩蝶穿翔……春天，终于到了!

窗外，一棵参天大树上一片很奇怪的叶子，它目不转睛地望着我，而我，也专心致志地望着它。

那是一片刚发芽的嫩叶，很绿很绿，娇小而可爱。它笨拙地摇摆着身子，连续不断，似乎要挣脱树枝的羁绊。我好奇且惊讶，轻声问道：“叶子，你想干嘛呢?怎么老扭动自己?”

叶子红着脸，害羞地说：“因为，我想——飞翔!”

飞翔?!我诧异，“可是，你没有翅膀，是没办法飞的。”

叶子温柔却掷地有声地说：“终有一天，我会长出隐形的翅膀，像鸟儿那样，翱翔于天际，实现飞的梦想，我的梦一定不会落空……”叶子陶醉于美梦，如痴如狂。

我对叶子如此摇不可及的幻想而感到可笑，嘴中呢喃着：“没用的……别白费力气，你无法摆脱宿命，你的命就是如此!”

叶子不再说话，只是纯纯地笑!

时光在我的叹息声中飞逝，转眼，已是炎炎夏日了。

窗外的世界，骄阳似火，炙烤着每一颗意气风发的心。无处不在的紫外线，吞噬着我昂扬的斗志，刺痛了我的眼睛。一次次失败的我，已经彻底地失望了。

树上的叶子，已由嫩绿变为深绿，在它身上，多了一份成熟，多了一份坚定，多了一份自信。

我走向前去，带者几许玩世不恭，说：“叶子，经过一个季节的洗礼，你也应该长大了，明白了，你是无法飞翔的……”

叶子不理会我，它只顾着旋着，转着，飞舞着，在空际中舞出一道到圆弧!

“你这样是徒劳无功的，希望越大，失望越大，你要相信我!”想着自己多少次撒下种子，却收获荒草：多少次试图飞翔，却在半空折翼。我给了叶子忠告!

空气中响起了叶子清脆如黄莺，流畅如泉水的奇妙声响，“希望总是垂青于坚持者，飞鸟不也是一次次试翼才翱翔天空的吗?”叶子更加轻盈地摆动自己，似乎谁也阻挡不了。

我惊讶于叶子的执着与自信，但想到自己，我叹息着走回那间阴暗而潮湿的房间。

秋风瑟瑟，窗外的世界一片萧索。再也听不到莺啼，只有往南飞的大雁：再也不是绿叶盎然，只剩下残枝败柳。这个丰收的季节，我的世界还是荒草。

叶子，不再深绿，而变为淡黄。它已不如往日那般生机勃勃了，但在它身上，显得更加老练与坚定。它仍不忘舞着……

“叶子，怎么，还想飞吗?”我笑着问。

“飞?那是当然，我就快实现我的梦了。”空气中，叶子的声音浑厚雄实，乐观的它爽朗地笑!

秋风吹拂，突然，干瘪的叶，在飞!时间如同在瞬间定格，叶子，用身子散发出年轻的光彩，它离开了树的怀抱，在瑟瑟秋风中，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞得比鸟儿更轻盈，更潇洒……空际边划过一圈圈优美的弧线，仿佛是生命的轨迹。

突然，一阵疾风刮过，像是风的精灵在开玩笑。叶子失去了平衡，好比一只折翼的蝴蝶，在空中翻腾，在坠地前做最大的努力。叶子，跌落在地上。

我突然心生同情，走到叶子跟前：“叶子，摔疼了吗?”

“疼?不疼。原来，飞翔是这种感觉，这种自由自在，无忧无虑的感觉实在太美妙了!‘化作春泥’的我，明年还要飞，我的梦还在继续!”

我为叶子这乐观的精神而肃然起敬。只要飞过，痛又何妨?只要梦还在，还怕什么失败?大不了一切重来。

我抬起头，再举起手，丈量我与太阳之间的距离，原来，很近很近……

我忍不住高歌：“叶子，是飞翔在天空的翅膀，翅膀是飞翔在天空的叶子……”

和平鸽曾有过一个梦想，那就是当他长大，他要飞遍世界的每一个角落。

有一次，他长大了学会了飞翔，他第一次飞出窝却被眼前的一幕惊呆了。大海咆哮着翻滚着，人的血染红了江河，海滩上到处是残破的身躯，空气中弥漫着浓浓的硝烟。这是怎么了？和平鸽难过地想。

他飞到了中国。却看见无情的炮火击倒了房子，大树已经只剩下半截了，地上的人惊慌失措，侵略者冷酷麻木，他伤心的流下眼泪。

他飞到了另一个地方。看见的不仅是残酷的战争。教学楼倒了，那还有一堂未上完的课，书本上的泥土，已堆成土堆，孩子们的痛苦让和平鸽显得惊呆了。

那个烧焦了的瓦砾下面，还有一个写信的孩子，他写道：

我想要个和平！

和平鸽被感动了，他被几个字感动了。

他飞呀飞，飞呀飞，飞到了街上，街上也乱得不能再乱了，杂货店也被打倒，服装店也垮下，地上的苹果、梨一地都是。他看见了一个孩子，那孩子被战争所吓傻，嘴里只是一直重复着一句话：不要打仗了……

和平鸽错了，他原以为世界有多么美好，人们和平相处，原来他错了，这个世界在哭泣，他要做一个和平的使者，他要告诉大家，我们人类是一家人，我们是同胞，不要为了私有的利益而破坏了一个地方的安宁，让大家伤心。他还说他会一直飞，飞遍世界的每个角落，和大家倡导和平，让炮火死去，让手x枪惊呆，我们是人类，我们是一家人，我们会和谐相处。他替孩子们、大人们、老人们、向世界的人们呼喊：和平，我们彼此向往，和平，也是我们的期待。

飞翔的和平鸽的梦想从未间歇，他希望人类和平，还他和大家一个美好的家园！

在人生的旅途中，我们都有梦想。它赋予我们动力，他让我们坚持，最终，我们会因梦想而出彩。

有梦就有动力

梦想是动力的源泉。我们之所以会成功，是因为开始的动力，后来的坚持。

付丽娟，一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的女孩，但她不怕苦，不怕累。纵使与别人有着很大差距，但她努力让自己坚持。纵使苦，纵使累，但她对跳伞的热爱始终不减。我想，对跳伞的热爱就是她的动力吧。

有梦就要坚持

坚持是任何成功的条件。廖智，一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿，但她没有放弃自己的梦想，没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢，用新的腿演绎新的人生。

坚持下去，你终究会发现，这是通往成功的唯一捷径

有梦就能出彩

后来，我们会为成功的梦想而感到骄傲。

朗朗，世界级的钢琴大师，他不是天才，他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴，就这样坚持了28年。现在的朗朗，还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上，因为坚持而出彩。

梦想就像一颗遥不可及的星辰，当我们一步步努力实现它时，就会发现，其实它并不遥远。

这是一篇典型的论说类文章，本文通过付丽娟、廖智、朗朗的事例论述了人生因梦想而出彩的观点，有理有据，论述精确，本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明，从而有足够的说服力。

[小学带着梦想飞翔作文

很多的时候，我们需要给自己的心灵留下一点空间，就像两车之间的安全距离一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。

在生活中，一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻入牛角尖，也才能乐观进取。还要开朗些，因为开朗的自己才有可能把快乐带给别人，让生活中的气氛显得更加愉悦。

心里如要常常保持快乐，就必须不把人与人之间的琐事当成是非；有些人常常在烦恼，就仅仅为别人一句无心的话，他却有意地接受，并堆积在心中。

一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较得少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

白居易说过：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。我们每个人何尝不是这样呢？多给别人一些快乐，一些鼓励，既温暖了别人，又快乐了你，何乐而不为呢？

美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的心，不管外在的世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中，更不在一颗欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就变得开朗了。

置身于这个物质横流的社会中，我们每个人的.心已经被挤得几乎毫无缝隙了，追名逐利仿佛成了人的代名词，何不放下名利，留一点心灵的空间给自己呢？

我们需要留点心灵的空间给自己，这样，我们才会发现，原来世界可以变得那么美好。

我绝望，掉入深井，展翅飞翔作文400字。我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是，在最深的绝望中寻找着最深的美丽。——题记

沿着石板路慢慢得走，心里有一种惆怅，明明守着自己的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。该背的没有背，该会的没有会。可是却怀着一丝莫名的情感停下了前进的脚步。

绿草逐渐抽出了新芽，是那么渴望阳光的照耀。

沿着石板路慢慢地跑，回首着自己以往混沌的日子。日记本里不知从何时起没有了与老师的点点滴滴，没有了成绩的记录，是那么的单调。无奈与痛苦一起袭来，只想躲在梦的世界里，不被找到。却忽视了太多人。

抬头看着阳光，羡慕之情油然而生。如果可以，我想拥有一对翅膀，把我拉出自己编织的小天地，如果可以，我想微笑的去唱生活的歌谣，去诉说他们的美丽。然而，风云突变，毛毛虫蛹化成蝶，心头梦想一振，活了起来。

我生活在小天地间忧伤自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上击碎了我的忧伤于是我张开了我的翅膀任由丝丝阳光编织新的梦想我展翅飞翔

每部青春片里都有一个搞笑的胖子，这部里面，有两个。

“我叫朱自清，体育系”第一句台词就正中笑点，要不要这样啊。

还有那件销魂的银色衣服，“银色你知道吗?”“锅，还有白带鱼”——一世英名就跟带鱼扯到一起了。

说真的，阿清刚出场的时候呼噜打得山响，早上起来又是那么一副HIGH过头的样子，我本来还担心，他会对黄裕翔有攻击性。没想到这胖子这么可爱。

黄裕翔拿着盲杖在路上走。同学说“这里有盲道你自己可以走到，不要浪费我时间啦”;妈妈说“你自己走一遍，妈妈就在你旁边”;小洁说“你这样很危险，我带你”;阿清从后面窜出来，手往他肩上一搭：“走那么快，草上飞啊!”

阿清把他当做普通人。叫他“翔仔”，搭着他问你喜欢什么样的女孩子，全垒打的时候抱着他一起欢呼，就好像他看得到。

黄妈妈在洗衣服的时候说：希望舍友是个好人。走的时候站在门口，拜托阿清照顾裕翔。黄妈妈，你在音乐厅的台下，是不是有在想：没想到阿清这么好，这么厉害?

突然想起大头。那年我做编剧，她做导演，谢幕的时候，她说把我放最后，我说把她放最后，终于还是牵着手去鞠躬。她说我的本子好，但我知道没有那个负责到底的人，写出花来也白搭。毕业了，上哪儿找这样的朋友和搭档去呢?

【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

风筝，在天空中飞翔，不知疲倦。只要找到了起点，无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进，控制方向，无所不能。我们好像一个风筝，老师当作风筝线，引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大，无微不至的照顾着学生。本没有这份义务，但每次老师们都会笑着说：“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨，不管学生怎样误解，总是对我们严格要求，毫不放松。心胸宽广的老师，不去计较我们的误解，而是放心心怀，迎接学生的到来。比如，苏老师。

老师为了练习我们的写作水平，在网上建立了自己的文学社，与外界更多的交流，练习写作。有一天，苏老师收到一封信，说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛，让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备，参加比赛。如果没有苏老师，我们会得到这么好的锻炼机会吗？答案是肯定否认的。

在小荷上，也有好多会员对苏老师有敬佩之情，成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中，苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动，让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学，所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯，多么伟大！

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周，每天早上的第一节课都是语文，有济南市各个学校的老师来听课，让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师，带领学生们走向成功的道路。这位老师，就是我们敬爱的苏老师，

老师就像是风筝线，不论在风雨中，仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断，但对此从来不抱任何抱怨的心理，多么伟大！

开拓思路,无非是“扩大外延”和“丰富内涵”二途。如果从技法角度审视,不妨归纳为以下几种：

(一) 抽象文题具体化。如“包容”比较抽象,可以将之具体化为“包容××”,如“包容学术分歧”“包容批评意见”“包容各种风格”“包容错误”“包容伤害过自己的人”“包容自己的失误”“包容反对者”,等等。但不能想到的都写,而是要选择自己确实有话可说且能够说得丰富深透的。

(二) 具体文题抽象化。如“肩膀”本身是具体的,我们可以把它抽象为责任、承担、依靠(依赖)、支撑等。

(三) 感性文题理性化。如“今年花胜去年红”,很有诗意,构思行文固然应该体现诗性的优美,但也必须有理性的骨骼作为支撑,比如指出“新胜于旧”“后胜于前”是事物发展的总趋势等。

(四) 理性文题感性化。如“说‘安’”这个题目很平正,偏于理性,但如果要说得活泼、精彩,完全可以设计一些感性化的情境,比如病人躺着聊“安”,被暴警踢翻小摊的下岗者跪着求“安”,建筑工人悬吊着祈“安”,黑心煤矿的矿工为钱冒险弃“安”……

(五) 浅白文题深刻化。如“留给明天”,词俗意浅,但如果我们在“留”的内容和“留”的质量上多加挖掘,则可以写出超越常规构思的好文章来。如主张迅速建立文革博物馆,留给明天深刻的教训,应该是对“留”的内容的独特表述。同样是“留环境”,仅仅考虑蓝天白云青山绿水还不是最高质量的留,如果在此基础上还能留下崇尚人文和民主法治的软环境,那才是最高质量的“留”。

(六) 中性文题辩证化。例如“肩膀”是中性词,一般人都写“铁肩担道义”之类,其实也可以指出:肩膀,有“不能承受之重”,也可能有“不能承受之轻”,某些轻薄庸俗的人整天浑浑噩噩,不知生命的意义,活得是多么的轻薄啊!轻佻的人生最不能承受,因为他使自己也感到心虚,没有分量的承负是空虚的。还可以联系成语“胁肩谄笑”,其意思是“耸起肩膀,装出笑脸”,形容谄媚的丑态。“胁肩谄笑”者,徒有一副肩膀,它根本担不起一毫克的道德分量,里面找不到半两骨气,真正的大写的人决不会长一副无骨之“媚肩”的。

分、分、分，学生的命根。这是不少学生、老师、家长的信条。分的多少，决定学生在班级同学之间的地位，是他们在老师心目中的立足点，是爸爸妈妈希望的精神支柱。

我们知道，在不少家庭里都犯着这样一个相同的错误。

在城市里，几乎所有的家庭都是独生子女。所以，家长们就在他们身上寄托着很大的希望。因为家长们望子成龙心切，所以在孩子们身上施加很大的压力。

每天放学回家，孩子们所面临的是一个又一个的学习活动；爷爷安排语文补习时间；爸爸安排数学补习时间；妈妈安排文艺补习时间……，这些给孩子们带来了更大的负担。孩子们虽然怨声载道，但是苦于家长的压力，也只好默默忍受，孩子们没有一片属于自己的天空，整天都沉浸于无边无际的强化学习训练之中。

他们都是希望自己的孩子能考得高分，孩子们也知道。所以他们在不能考得高分的情况下，就想到了作弊、抄袭，以达到父母的要求和目的。在卷子没有发下来时，他们就像个人的隐私被非法公之于众，无异于像生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下过着惶恐不安的日子。

因为他们担心自己考不到高分，被父母打骂和责怪，担心老师批评，同学看不起。这些担心，使他们整天都是提心吊胆，诚惶诚恐的。导致他们不注重学习过程，只注重结果—-分数的高低。

在乡下，很多家庭都有好几个儿女，更是如此，所以许多孩子都面临着失学的危险。能够上学的幸运儿，也并都是高高在上。还要忍受着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们的责骂，父母还给他们规定了基准分。每次要学费，都要忍受埋怨，才能勉强拿到手。在这些难于承受的压力下，也使许多农村孩子放弃了自己的知识命运，走入另外一个更艰苦的命运里。

这就是家庭压力带来的后果，但是不管制造压力的人是谁，我们将来的人生之“戏”还得由我们自己继续去演。

[初中作文700字：给孩子们一点自由的空间

“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱，这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候，就感觉我像歌词里的小鸟一样，心中有一种说不出的压抑。

今天，当着各位同仁的面儿，我打开窗子说亮话：我承认我是一个不爱学习的学生，虽然我知道学习的重要性，而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣，是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来，更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧，我觉得在九年级，好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候，我稍一努力，就可以考全级的十几名。可是现在，我好像用了很大的劲，成绩却依然没有我想像的好。室内课是这样的让我高兴不起来，室外的体育课总该轻松轻松了吧？错！因为中招考试中有体育加试成绩，所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来，我是喜欢上体育课的，可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字，真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”，想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉，我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理，但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。

有时候，我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔，并且想象着自己的美好生活情景：早上一直睡到九点，用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶，下着棋。中午时大鱼大肉吃个够，然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候，就回家歇一会儿，看一会儿自己喜欢的电视节目，然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上，一边喝着爸爸煮的鱼汤，一边看电视，还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时，“蒋岳！注意看黑板！”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉！没有办法，我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白：如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀，如果没有一套过硬的飞行技术，即使把蓝天送给了我，我也很难展翅翱翔的。

现在，我经常唱由我做词做曲的歌：“我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望练就一双搏击长空的翅膀；我是一只渴望飞翔的鸟，总有一天我会飞得很高很高……”

[我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

It has been over 100 years since the very first plane, invented by the Wright Brothers, flew into the sky. The first plane, which was made of wood, had only been able to fly for 12 seconds in the air, but it opened the door of the aviation world. I wonder how the Wright brothers would imagine such a magnificent idea. They must have some kind of dream----human beings like birds, flying freely in space----they attempted various kinds of material to make planes, finally making their dream come true, although only a short 12 seconds for the first flight! We students often have different dreams: to be scientists, engineers, doctors, etc. Like the Wright brothers when they were young, we should try our best to experience different things, for example, going out of doors to watch different animals, watching butterflies in the air, or watching fish in the water. With more knowledge in these fields, we can become biologists in the future. Generally speaking, we’d better make greater efforts in our studies. In this way, we can make our dreams come true, not only like the Wright brothers in the sky, but also like Yang Liwei in outer space.

它已经超过100年以来的第一架飞机，由莱特兄弟发明，飞入天空。第一架由木头制成的飞机，在空中飞行了12秒，但它打开了世界的门。我不知道莱特兄弟会怎样想象这样一个宏伟的想法。他们必须有某种梦想----人类就像鸟儿，自由地在太空中飞行----他们试图用各种材料制造飞机，最终使他们的梦想成真，虽然只有短短的12秒的第一次飞行！我们学生经常有不同的梦想：做科学家、工程师、医生等。就像莱特兄弟，他们年轻时，我们应该尽我们最大的努力去体验不同的东西，例如，走出门去看不同的动物，看蝴蝶在空中，或在水中看鱼。在这些领域里有更多的知识，我们可以成为未来的生物学家。一般而言，我们最好在我们的研究中作出更大的努力。这样，我们才能使我们的梦想成真，不仅像莱特兄弟的天空，而且还像杨利伟在外层空间。

[高一英语作文之梦想能够飞翔

篇一

家，是我们情感的港湾。在家里，我拥有一方天地，这就是我的地盘，我的空间。

别看这里只有小小的几十平方米，但“麻雀虽小，五脏俱全”。满满的书柜，还有电视、电脑、以及在天台上的一个小小的菜园子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空间里度过快乐的一天吧！

早上，我从“席梦思”床起来时，已经八点了。吃完早餐，开始在我的书房里看书。伏案阅读，如品香茗，其味悠长。万卷古今，一窗昏晓，是亘古的历史，是飞逝的流星，是智慧与性灵的凝结。“三人行，必有吾师焉。”打开《论语》，重温孔子的淳淳教诲，遨游在书的海洋……

到了网络时间，我打开电脑，到好友的空间博客上踩踩，一起分享别人的观点和看法。之后又听着美妙的音乐。看看我喜欢的小说和作文，发表自己的想法观点。最后利用时间玩一玩自己热爱的游戏。

电脑，让我在一天中增添了不少乐趣，写心情，看小说，玩游戏，聊QQ等是我一周生活中不可少的。网络让我增长知识，提高写作水平，让我的假期生活添彩和乐趣。

转眼，已经到了中午，在和家人们分享完午饭之后，同学们来了，哦，今天是我的生日呀！

下午，我们一起到天台的菜园子种菜浇花的同学们一下子把我浇成落汤鸡，其他同学也难逃一“劫”。烈日当空，我们却干的津津有味，热火朝天。

玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，风轻轻拂过，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……

到了晚上，同学们为我点上是三根蜡烛，大声唱着生日快乐歌，而当我吹灭蜡纸的那一刻，幸福的泪水不知不觉的留下来，趁着好没开灯，我把泪水擦去。泪干了，幸福却没有擦去……

晚上，我幸福地入睡了……

这就是我的空间，有思想、笑声、欢乐、充满幸福的空间。

篇二

在我的空间里，学习占了很大的一部分，而好好学习，就应步步精心。在我的学习里：语文、数学、英语……在这么多门工课里，每一样我都步步精心。

１。如何步步精心于语文

学习语文全在于读、背、学。每晚一个小故事，让我感受大自然的种种奇妙；每天一篇好作文，让我开阔了视野，明白了更多点知识，有助于我写作文。

一提起写作文，我就来兴趣。习作是我的一大亮点，不论是风景还是人物，不论是事情还是物品，我都能随笔写来，只要我想，没有我写不活的事物；每一个人物在我的笔下都是那么天真可爱，聪明伶俐。

其实我的作文如此精湛，还在与我每天一篇好作文的缘故。作文中的优美语句，使我的语言表达能力倍增，而我的写作水平自然就上升。

２。如何步步精心于数学

学习数学全在于学、动、思。在数学中，我最大的弱点就是马虎，这一弱点足以给我知命的一击。怎样才能学好数学呢？首先我们就要步步精心。

学好数学，就要收心，把心平静下来，安心对待所要学习的每一个知识点，勿要分心于他点。

学习数学，其实并不难，我们要勤动脑，爱思考。看似拐弯抹角的数学题，其实就在某一个微小的突破口，当你认真思考后发现时，你会发现原来数学如此简单，渐渐的你还会发现你已经爱上了数学。

３。如何步步精心于英语

学习英语全在于看、听、学。很多学生都对生疏的英语感到反感，看见那些单词和句型就感到头大，不想在学下去了。其实英语要比我们所学的汉语要简单许多。

在学习英语时，我们首先要看英语短文，和所配的图片，理解英语短文的大概意思。只要有了思路自然就简单了许多。

第二点就是听。在知道意思时，不要急于马上就去学习，要先听一听所配带的光盘，把每个单词的发音听清楚，记牢固，以防在自己学习时，读错了单词的发音。

接下来就是学习了，学习其实很简单。我们只要把短文的每一句话，进行分析，并理解句子的意思即可。

这种学习方法十分实用，大家不妨来试一试，检测方法就是：期末考试！

篇三

小天地是每个人都向往的，而我却有一个亦复如是的小天带，他就是我的化石。

每当回到家我都会先回到我的小卧室，我的卧室里有许多的话而这些话全是我的稀世珍宝，看，那黑白相间的大型熊猫床，是一个小天地里不可少的一样东西。它静静的躺，在房间的西侧。那个三尺有余的床面是我梦的“发祥地”每晚他都有美梦想赠，祝起来我许多幻想还真出自于这些美梦呢！

在房间的西边墙下“雄踞”着一个矮柜上面陈列着两副蝴蝶标本。说起来他还真是我的好朋友呢！每当课余，把标本抱在手里，面对着色彩纷的蝴蝶，我总会情不自禁的进入梦幻中的世界，疲劳便一下子烟消云散了，随之一只只蝴蝶在指间中川动，思想随着蝴蝶飞扬。此时我如义无人之境。“小天地”成了蝴蝶谷，埋设成为了一朵朵鲜花。谁也无法闯进我的“天堂”自得其乐中，谁又能否认这不是一种休息的方式呢？

到底该怎样说呢？我也不了解？我只知道这只是我的小天地？在小屋里，我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦？胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。

在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……

在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地。

篇四

每个人都有一个属于自己的空间，而我的空间却与众不同。

宿舍就是我的空间，只有在这里才能自由嬉笑，在这里将秘密各自分享。

宿舍中生活空间总是那么大而有趣。

一开学，十个女生在这儿组成了一个帮派，宿舍名叫为：“妖灵山”，我们总在宿舍中窃窃私语，总在宿舍中尽显风采。我是“五大王”，在我分配的领地上——这张床上，尽情歌唱疯狂。

我总爱在这空间中，与她们放声歌唱：“怎么会忘了情，让我丢了你……”深深地投入到歌中，想象着从未触碰过的爱情，唱出青春时期的好奇。

我总爱在这空间中。与她们跳着乱七八糟的舞步，学芭蕾舞，跳太空步，舞孔雀舞，扭起秧歌，笨拙的我们总惹起一阵大笑，跳出青春时期的躁动。

我总爱在这空间中，与她们分享小学时候的秘密，加上搞笑的语言，小时的无知更加可笑，此时，我与她们心与心距离近了，说出了青春时期的纯真。

我总爱在空间中，翻着小说、故事书，与她们一起分享书给我们带来的喜悦，头与头靠在一起，一起在故事书中探险畅游，出来后，总是依依不舍，读出了青春时期对知识的渴求。

总想高声嚷一句，总想对这个空间述说我对它的依恋，这是我们十个女生的空间，这是我的空间，让友谊羞涩与躁动碰撞，这个空间独一无二，我的空间，在这儿，在我的心中

篇五

我的空间是丰富多彩的。它是由腾讯公司推出的一套类似博客的个人主页。我们可以在里面写下自己的经历、记录当时的心情，还可以收录自己喜欢的音乐、照片、影片……

通过访问同学、好朋友以及陌生人的空间，我们还能相互了解、认识，一起交流自己的世界。这里还有别人的世界，每个人的空间不是不一样的，大家把所经历过的、喜欢的都可以拿出来与他人分享，每个人用心经营自己的空间，花心思装扮它。大家也总是喜欢把美好的事情塞满空间，同时，它又渲泄的场地。

自从有了我的空间，不再会担心有什么好的心情被遗忘，我能在这个美丽故事淡去时，又惊喜地发现它的存在，实在是一段奇妙的又甜蜜过程。渐渐地…，我希望我的空间会有更加丰富的内容，最终成为美丽的画卷。所有有趣的回忆都很美丽，现在，我们又可以给当时的情感重新给予评价，可能赞同当时看法，可能觉得那时的自己显得可笑。从而，我又认识了自己。

我的空间里还转载了一些震撼的视频。像一个美丽的少女在短短的十几分钟完成了很多幅漂亮的沙画；一幢高楼里的居民将每一个窗口当作一个单元，做成了各种各样的图案，惊人地整齐，让人叹为观止。

我的空间里还有让人感动的到心里发酸的故事，虽然这些故事可能不太真实，但是却同样感动了很多人。希望自己，也可能写出相似的故事，抓住大家的心。

我的空间里展示着自己喜欢的、万人追捧的歌手、电影明星，他们阳光、美丽、声音动听、迷人、样貌刚毅、精致，令迷恋者疯狂，同样也让我兴奋。这是一道温暖的光线，点缀了丰富的生活。每次听到让人喜欢的、让人耳目一新的音乐，我都会收藏在我的空间里。偶尔同学来踩空间，会问道：“这是什么音乐啊？很好听。”，这时的我很是幸福，满满的自豪。别人的称赞比咖啡更让自己精神百倍。

这个空间不只在心里，也不只是一种令自己幸福、感叹的空想，是我对以往生活的追忆和未来的希望。它还是我的资料库，所有的爱的、迷恋的都可以放进去。真的很精彩！

妈妈也很喜欢来踩我的空间，了解我在学校里发生的事、所见所闻，以及我的看法。因为她认为空间的我是真实的，什么都不用害怕、不用逃避。然而，它又很简单，没有大人般的顾虑，显得天真，又令人羡慕。也许几年后，简单又成为我所追求的东西了，真是千变万化的。

当然，它不能成为我生活的全部。无论发生什么事，生活总要继续。但它就像似一个加油站，会通过回忆和期望成为解除疲劳的一剂良药。生活中，有更多更有趣的新鲜事物，而我知道，我的空间正张开双臂欢迎他们的到来。

城墙脚下，他不停的盘弄着手中的小玩意，摆在他面前的东西在风的吹拂下，仿佛跳动着，如此欢快。

天气倍感寒冷，时觉无趣，突然想去看看。不想打扰他，便悄悄向他靠近。他一直没有抬头，只是不停地摆弄编织着，伴随着一只只“美丽蝴蝶”的出现，他，竟露出了少有的微笑。我甚为好奇，他不忍心打搅他。只是回过头来继续观望他的作品。那一排小盒子里，放着一根根用麦秆编织而成的“绿色蝴蝶”。

拿出其中一根“蝴蝶”，轻轻地上下晃动着，刹时，那“蝴蝶”竟抖动着她那双“大翅膀”，仿佛要腾空飞出一般，看的我尤为惊喜，不经叫了起来。这时，我猛然抬头，没有说什么，只是淡淡微笑着。我便轻轻将其放回小盒。突然，他温和地说道：“别不好意思，就当我送你，我做这个只是为了获得快乐，其他便都不重要了。”

他向前够着身子取了一根“蝴蝶”送给了我。突然，我发现坐在板凳上的他竟没有双腿。刹时，我仿佛被震住了，没有去接那一只“蝴蝶”，只是向后退了一步。他仿佛察觉了这一切，但什么也没说，仍微笑着将手中的“蝴蝶”递给了我。随后，有砍下一根麦秆继续编织着。低着头，起初他没有说话。随后，他轻轻的问我：“孩子，你相不相信手中的“蝴蝶”会飞？”思衬了半会，我笑道：“怎末可能呢？他只是你编织出来的，是没有生命的，会飞？你开玩笑吧！”

话刚落，他手中又有了一只在风中跳动着的“蝴蝶”，他看了看我，突然，向着风的方向，他松开了手，那只麦秆“蝴蝶”竟随风飘动了起来，只是显得很沉重，少了那份轻盈。但是，他毕竟飞了起来。我很激动，便忘掉一切。竟向他问起：“为什么你会想到编织“蝴蝶”呢？”他静静地看着我，然后指指他的大腿，说：“只是不想放弃我自己，“他稍有停顿，“过去，我在军队当兵，一次军事演习，炮弹意外爆炸，我正好处在那个地方，和我的几个伙伴都因这次意外事故牺牲，只有我，只有我留了下来……”我心中突然颤动了，但什么话也说不出！

“这双腿便这样没了，本来，我已放弃自己，只是，在我想结束自己之时，一只蝴蝶竟从我身前飘过。那时我才发现生命原本这样美好，轻盈……”他静静说着，眼眶早已泛红。这时，他又抽出了一只“蝴蝶”，这次他仿佛用尽全力，将那只“蝴蝶”狠狠扔了出去……

朦胧天色之下，那只淡黄的“蝴蝶”正随着风儿竭力向前飘动着，向着远处那一束弱弱的光线，一直飞着，飞着。在那苍茫天穹上，那只“蝴蝶”越发亮丽，仿佛忘记身上的束缚，在自己的涅盘之中重获新生

[在束缚中飞翔的蝴蝶作文

龙一直是中国人世代相传的吉祥动物，不仅对它们描述的 灵活灵现，甚至从古到今，都有很多人亲眼见过。以龙为 例，在近代就有一个实际的目击案例：在抗日时期，於安 徽省涡阳县的城门口，就曾出现一条土色的龙，它的外形 与图画中所绘的完全一样，身长约十公尺，直径约15公分 ，带有很浓的鱼腥味，一直停留在城门口，引起许多人围 观。当地的自卫队队长李占元并派卫兵保护，以防止受人 搔扰或盗捕。且依民俗传说规定禁止小孩与妇女观看。直 到第五天的夜晚，在一阵暴风雨之中，卫兵未注意到的时 侯，那条龙就不知去向了。而近来中国上亦传出在平顶湖 遇见水怪及有龙出现在源流於石人山的湖泊区域。据说石 人山是个蛮荒地区，有许多的奇珍异兽，譬如发现有一公 尺大的蝴蝶等，有人研究称该处是否为异度空间的窗口， 才会出现一些奇珍异兽及俗称属於灵界动物的龙。在十馀 年前於新屋乡头洲国小，所发生的疑是外星人 体坠落事 件，如果真是外星人，我认为它不一定是从飞行中的飞碟 所掉落，倒是有可能也是来自异度空间。

沈逸：有关共同构建网络空间命运共同体的五点主张，是中国对网络空间治理与网络安全的整体战略思考，必将对推动全球网络空间治理结构的良性变革产生深刻影响。

中国信息安全研究院副院长左晓栋：“维护网络安全是国际社会的共同责任”，这是习近平讲话中作出的重要论断。近年来，网络空间冲突不断、矛盾增多，网络中的恶性竞赛愈演愈烈，网络空间命运共同体的提出正逢其时，不但顺应了历史潮流，而且反映了全世界人民的共同心愿。所谓共同体，既要利益共享，更要责任共担。

支振锋：五点主张体现了中国的道义和担当。尤其是在发展网络基础设施建设方面，这是发展中国家和发达国家信息鸿沟最大的地方，部分发达国家以基础设施和技术的压倒性优势垄断国际网络治理，而中国则倡导同发展中国家充分合作，体现了我们作为一个发展中大国的担当。

向往鸟儿那雪白的双翼;向往与云彩亲密接触的瞬间;向往高空俯冲的刺激豪爽;向往在蔚蓝苍穹中自由翱翔。

假如我能飞翔，一定要去梦幻的桃花源——香格里拉。在那片宁静的土地上，看静谧的湖水，神奇的寺院，晶莹的雪山和繁华似海的草甸。享受那美丽，纯洁，安静，闲悠------真正将自己与自然融为一体，体味自然那美妙绝伦之处。

假如我能飞翔，一定要去生命的训练基地——塔克拉玛干大沙漠。古往今来，有诸多的探险者们在那里折戟沉沙，尸横沙海。但我仍要在这满眼金黄的沙粒中磨砺自己的性格。我要与死亡抗衡，使自己幼稚的心灵坚韧起来。古人云“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心韧性，增益其所不能”。也许只有在逆境中，我们才会有一种动力从荆棘中一次又一次爬行，向前向前!

假如我能飞翔，一定要去有着辉煌建筑的古城——北京，去体会在千年古风吹拂下，它所泱泱散发的历史气息;去观赏朝阳夕日时，那黄色琉璃所放出的熠熠光芒;去感受中华上千年皇家建筑的雄伟气魄。将古都的庄严华丽铭记心中，让明皇的霸气永存------

假如我能飞翔，一定要去藏有无尽宝藏的圣地——敦煌。白居易曾为它吟诵：“相逢切莫推辞醉，听唱阳关第四声”。在莫高窟中我们能品味到最优美的飞天，在此有一个人是必定要捉的，可惜不是好名声，百年来追随他的是滔滔不尽的骂名，这个人就是王道士。视才如命的王道士仅用几千两白银就将数万件敦煌国宝卖给了外国人士，敦煌藏经洞真是成也王道士，毁也王道士!命运如此难以捉摸，一个小人物竟开了这样残酷的玩笑。巍巍敦煌，到底还有多少谜团难以破解?也许，这就是它动人之所在吧!

假如我能飞翔，展翅高飞，飞遍整个华夏汉林，无论是天堂美景，还是文明遗泽都将深深印入脑中，在心中积淀。

我是一个来自乡村的大一学生，家里有常年生病的爷爷和奶奶，还有正在上高中的弟弟和妹妹，爸爸和妈妈凭着家里的几亩田和力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟几个全部上学的，漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。就在走进大学校园的第一天，我告诉自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让父母操心。因为对于我来说，上大学的机会来得是那么的不容易。

来到学校以后，在学院领导的帮助下，让我拿到了国家助学金 ，国家助学金的帮助，不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物资保证。让我能够更加安心地学习，而且还增加我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，立志成才。同时也多了分忧虑。因为我想起了学院领导对我们的教导：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会;二要合理计划，把钱花在值得的地方。"我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金 ，让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭，决不奢侈浪费。 这会让我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，一定要更加努力，不让父母亲和学校失望，对自己负责，同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报"，以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。国家对我的资助让我如同在冬日里感受到了阳光，如同在沙漠里看到了一泓清泉。

我看到，我院各级领导都高度重视助学金的评审工作。他们严格按照国家资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声："你们辛苦了，我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!

"羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，我会好好学习，怀着感恩的心，努力学好专业课知识，为自己以后的成功就业打下坚实的基础，回报党和国家对我的关怀，报答父母的养育之恩。

在一个到处充满爱的国度，我们的党和政府对那些生活困难的群众给予无私的帮助，不仅帮助他们脱贫，还帮助他们的孩子，使其都不因为家境的窘迫而辍学，使他们能够走进理想的大学，去追求自己心中的梦想，去实现自己美好的未来。

首先，片中一共有六层世界。如果我们把片子中小组计划的现实世界作为参照物的话，按照做梦依次向上分别是：现实世界，第一层梦境，第二层梦境，第三层梦境，第四层梦境，limbo(迷失域)。

2.

正常人活动在现实世界，做梦的时候在第一层梦境。如果要进入第二层梦境，也就是梦里的梦，必须要服用一般性药物。在服用一般性药物的情况下，要从梦中醒来(不管是第一层还是第二层)有两种方法：第一种就是所谓的‘kick’，也就是重力下坠的冲击。第二种就是被杀死。当然，等药物效果过期也是一种不是办法的办法。

3.

如果要进入第三层梦境，也就是梦里的梦里的梦，一般性药物就无效了，必须要加强型药物。但是加强型药物的副作用是如果在梦里被杀死不能醒来，而会进入Limbo(后面解释什么是limbo)，所以只能用

Kick的方式来苏醒。

4. 所谓的Synchronize a kick

(协同刺激)，也就是说要在各层同时刺激才能把梦中人唤醒。比如说对于在第四层梦境活动的人需要在第一至四层同时Kick(刺激)才能使其在第一层苏醒;如果只在第三和第四层Kick(刺激)则其会在第三层苏醒;而如果中间有某层没有同时Kick(刺激)，比如只在第一，第二和第四层Kick(刺激)或者只在第一和第二层Kick(刺激)，则活动在第四层的梦中人不会苏醒，这也就是所谓的Miss

a kick

(错过刺激)。所以当片中小组计划侵入深层梦境的时候，每一层必须留人醒着负责Kick(刺激)，而且用音乐的结束来协调同时Kick(刺激)的时刻。

5.

层与层之间的时间以大约二十倍的数量延缓。在台词中给出的约数是现实世界十小时的航班，在第一层梦境是大约一个星期，在第二层梦境是大约六个月，而在第三层梦境是大约十年。

6.

Inception的片名，直译是开启，在电影里面是一个盗梦术语，不是指在梦中偷窃情报，而是指把某种想法植入目标人物使得他觉得这想法是自己本来就有的。而Inception必须至少要在第三层完成。这是有原因的，我们可以在片中目标人物的梦中看到，第一层梦境很浅，意识很多，是整个城市，第二层是一个酒店，到了第三层只有白茫茫大雪里的一个堡垒。在意识越少的梦境里面植入效果越强。

7.

每个梦都有一个梦主(Dreamer)，他和别人分享自己的梦境。梦境中的场景可以由专门的设计师设计然后告诉梦主的，所以设计师不一定是梦主。理论上来说进入这个梦境的人都会带来自己的一些意识投影，但是除了目标人物之外其他人都知道自己在做梦所以意志不会被迷惑。而设计师设计的梦境不能太离谱有不现实的场景，否则目标人物就会意识到自己在做梦，他的投影会对侵入到他梦境的其他人发动进攻。当然，如果目标人物的投影是经过特殊防盗梦训练的话，即使梦境场景很真实侵入者也会被投影围攻。

8.

迷失域(Limbo)不是一个梦境，也不因人而异。只有在服用加强型药物而且又在梦境中死去时才能进入。Limbo里面时间无穷尽。而且这个世界里只有之前到过这里的人留下的一些场景碎片，在日本人去之前只有leo夫妇到过，所以开头结尾日本人的迷失域里的房子和之前leo对他进行盗梦时给他造的一样。进到迷失域里面如果死亡会回到现实，但是问题是在迷失域记忆会丧失记不得这种方法，所以进入迷失域是不得已的选择。