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抄作业检讨书【最新20篇】

孩子写作业慢怎么办?一般来说,小孩写作业慢,不在于写字的快慢,而是在写作业的过程中贪玩,或者是作业不会做。面对这样的情况,父母要用耐心和方法帮孩子矫正过来。下面来为孩子写作业慢而焦头烂额的父母们支个招。下面小编给同学们分享关于抄作业检讨书优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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作业的高山

全文共 470 字

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午间的小憩,疲惫的我躺在了座位上,望着作业,做不完的作业在我的面前像一座又一座的高山,而我只能在他体下匍匐,高一的学习使我感到一阵的不适与不畅快。那一页一页的作业又像那一座一座的高山压的我不能喘息,我尝试着闭上眼睛,尝试着在一上午的学习中得到休息,但忙碌的高中生活不会终止,我是否该继续忙碌,亦或是在这样的生活中尝试着一丝的小憩。一闭上眼,一天的忙碌就在眼前走马灯似的走过。高一和初中的.巨大反差使我不能入眠,我像是一个攀岩者,在无穷高的山峰中攀登,却怎样也爬不上尽头,我害怕了,害怕我会被当做出局者永远的甩去,我怕交不到新的朋友,我怕我会……真当我忧虑时,我的同桌拍一拍我的肩膀对我说声睡吧,路还长,何必急这一会儿。我恍然想到,作业固然像一座又一座的高山,但与其做一位匆忙的赶路者,何不做一名的用心的旅游客呢;与其匆忙的在作业之中奔波,不如悠闲一些,欣赏两旁的风景。于是午间的我久违的推开了课桌旁的一堆又一堆的作业,做一个不被任何人打扰的,什么也不想的梦………

如果作业是一座高山,那就让我做哪位悠闲的旅游客,在欣赏生活的美丽时在继续前行。

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篇1:一份意味深长的作业

全文共 580 字

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朱坤润

作业,是学生学习生涯中永远挥之不去的噩梦。也是一把尖锐的利箭,深深地刺痛每一个学子的心。可下午,我们却迎接了一份意味深长的作业。

“叮铃铃”,下课铃响了。我的心中万分担忧,因为老师在课上没收了一位学渣的零食与电子手表,想必现在正是怒火中烧。我环顾四周,同学们全皱着眉头,好似监狱里的囚犯,命令一到,就得被押入“作业苦海”。

“同学们,看好了,作业我写在黑板上了!”我紧闭着眼睛,不敢直视“作业大王。”全班此时一片寂静,只听见粉笔在黑板上的摩擦声,每“嚓”一声,我的心就颤抖一下。过了大约一分钟,老师发话了:“作业自己抄一下,并让家长监督完成。”

我好奇地睁开双眼,眼中一下子闪过了一道喜悦的光芒,我简直不敢相信我看到的作业:从今天起一星期不吃垃圾食品,不玩电子游戏,不乱骂脏话,并让家长监督完成。我连忙拉了拉同桌,无比兴奋地说:“嗨,你瞧,今天作业真简单,并且持续一个星期哟!”同桌却愁眉苦脸地说:“唉,别提有多难了,一个星期不吃垃圾食品,还不如让我一个星期不吃饭。不玩电子游戏,那可比登天还难,不乱骂脏话,倒可以考虑考虑。”

听了同桌这番话,我不禁陷入了沉思:“为什么他们做到这几点那么难呢?还不是因为自己放轻自己的要求,家长不认真管的原因吗?老师的这份意味深长的作业,还不是想培养更善良,更纯洁的少年吗?

想到这儿,我不禁由衷地感谢起老师那份意味深长的作业来。

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篇2:自我反省检讨书

全文共 428 字

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实验小学六(五)王仪

狗年的第一个星期,经过我的反复思考,我发现了我以前有许多缺点。

我一个学期下来,写作业的时候我每次都把头埋得很低,似乎快要啃到字了,只有爸爸妈妈提醒才微微抬起一点儿来。中午,看电视时,凑得很近。一开始好好的坐在沙发上,可不知不觉中我又双膝跪在了离电视机不远的茶几上,还不时的把头往前伸。有时偶尔想起自己走得太近,才往后退个两三步,没过一会儿有跑到前面去了。

天黑时,我躺在床上,捧一本书,身体一个劲地往被窝里滑、往里钻,书本被棉被垫得高高的,看书时头得往上仰,眼睛得往上瞟。

渐渐地,日子久了,学校上课时大屏幕与黑板上的字迹变得模糊不清了,有的时候眼里含点泪、眯起眼来才偶尔看得清晰,我和爸爸妈妈坦白了情况。就带着我去眼睛店检查,结果一出来吓了我一跳:“200度”,近视的还不浅呢!

于是,我眼前便多了两块薄薄的镜片,戴着有时头晕。鼻子上架着个东西不舒服,很不是滋味儿。

我以后可要好好改正写字姿势,看电视保持好一定的距离,可不能再这么坏下去啦!

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篇3:与众不同的作业快手三年级作文_600字

全文共 491 字

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一对又大又圆的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,还有高高瘦瘦的个子。。。。。。嘿嘿,这就是我一名帅气的小男生—董翔宇。

我有很多特点。我爱笑。爱唱。爱跳。爱运动。爱帮助人。。。。。。。但我最大的特点却是我的急性子。

你看,老师刚布置完作业,我就已经飞快地拿起了笔和作业本开始写了,当别的同学作业才写一半的时候。哈哈。。。。。。。我已经写完了。同学们都羡慕地称我为“作业快手”。听了这个称呼我心里还得意洋洋,回家可以有很多时间玩了。回到家里妈妈检查我的作业。。。。。。突然地一声吼立刻就让我得意不起来了。“董翔宇。你的作业怎么写的?字写的难看死了,撕了重写。”唉。没办法只好一笔一划的再写一遍。心中默默发誓以后一定写好!不过几分钟之后我就又兴致勃勃的向妈妈讲起学校里有趣的事情。

另外我也是个活泼的boy,在开心的时候我会随口唱几首自编的歌,跳一段自认为很酷的舞。爸爸妈妈经常笑我唱的难,。跳的难看,是在制造噪音,还故意说不让我影响大家的听觉和视觉。可我一点也不觉得难堪。对他们的话也不以为然,继续为他们展示我的董氏歌喉和舞蹈。

看。这就是我。有和我性格一样的吗?答案是——绝不可能。

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篇4:抄别人作业的作文700字

全文共 697 字

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“勿以恶小而为之。”

这一周,时间过得很慢。我犯了一个不该犯的错误——抄作业

在上课后托管班的时候,我以为写完了所有的作业。但当我翻开记事本,却发现还有语文练习册的第八课没有写。已经很累的我,再也不想写下去了。

我开始犯懒了,在我的心中,“善”与“恶”打起仗来。

恶说:“你后面的薛睿秀同学不是写完了吗?她正在看闲书呢,你借她的练习册抄一下不就了事了吗?”

善大喊:“不行!你自己动脑筋思考出来,才是你的能力!”

恶又说:“哎呀,不听他的。抄她的多好,要是在托管班里写不完,回家就没有时间玩了。”

善紧接着说:“绝对不可以抄,如果你抄的话,你对得起你胳膊上的两道杠吗?”

……

喋喋不休的争吵之后,我还是去找薛睿秀去要练习册,她没有给我,并且向任老师告发了此事。任老师严厉的批评了我。

我不可以犯这样的错,对此深感羞愧。我没有控制好自己,听信了内心中的“恶”的话,让“恶”在我幼小的心灵里生长。如果这次得逞了,下一次就会犯更大的错误。同学和老师指出我的错误,其实是对我好,让我悬崖勒马。

我也为此付出了沉重的代价。这件事直接影响了第二天的中队干部的竞选,同学们肯定不会去选一个抄作业的学生去做他们的干部。另外,爸爸也取消了我周末的一次旅行。

任老师语重心长的给我说:“我知道你背诵了许多的儒家经典:《大学》《中庸》《论语》,这些书中的道理可不只是用来背诵的,要在行动中实践。”任老师还答应为我保密,我真的不知道说什么好。

想到“知之为知之,不知为不知,是知也。”我感到自己很愚蠢。

想到“人而无信,不知其可也。”我觉得自己很羞愧。

想到“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我觉得自己又找回了自信。

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篇5:上学多次迟到检讨书

全文共 908 字

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时间,是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这个道理我们每个人都懂,从小就不断有父母、老师这样教育我们。

所以,我觉得很有必要而且也是应该向各位所领导做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,各位所领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,各位所领导对于我的无故迟到是非常的生气。我也知道,对于派出所的一名工作人员,保证每天按时上班是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。各位所领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对各位所领导有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

再次抛除诸如住所的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置单位规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道开会,住所里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达单位的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自己还是慢吞吞的,把个人困难凌驾于单位规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。

为了更好的认识错误,也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:是对工作的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重,我自己会无故随意迟到吗?这个错误也反映到了我平时没有注重,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于单位的每一项工作,我们作为学生就更应该去认真去把它做好。。。

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篇6:乱发津补贴检讨书

全文共 446 字

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尊敬的单位经理:

您好,在此向您递交这份工作违规检讨书,以表达我对自己工作态度不端正、违反公司工作规定的无比愧疚心情。

对于我的工作失误,我觉得很大程度上是因为我的态度不端正、对工作怠慢与疏忽,我没有很好地遵守公司规章制度,没有对自己工作严格要求,没有严肃履行自己职责义务。

我的工作失误违规,也是最令自己感到心痛的错误。错误的发生,充分地暴露出我在思想上、工作意识上存在严重欠缺,在工作操守上存在严重怠慢和疏忽。

我主观的认识不深刻,给我犯下如此工作埋下了隐患。而从发展的角度上分析,我个人这样的工作失误违规的错误如果不加以改正,继续发展下去,会对自己今后的工作形成很大的不利因素。

一切工作的顺利开展都是要建立在严格遵守公司的相关政策和规定的前提下。而我却在这段时间内放松了对自已的要求,没有锁柜就离开了自已的座位,工作失误违规。这样的工作失误违规,对于公司的日常业务秩序与规范管理造成了一定程度的消极影响。

在此,我向经理同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!

检讨人:

年 月 日

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篇7:学生骂老师的检讨书

全文共 505 字

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尊敬的班主任老师

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书(宿舍卫生检讨书),以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚骂老师。回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”骂老师检讨书500字4篇检讨书。此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

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篇8:一份特殊的作业作文600字

全文共 659 字

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星期五下午,放学铃声准时响了起来——徐老师要来布置作业啦!所有人都倒吸一口凉气……

“同学们,今天的作业很特殊。”徐老师走进来笑嘻嘻地说。我心想:哪有特殊的作业?不料,趁同学们冥思苦想之际,徐老师竟在黑板上下起“作业雨”来。忽然耳旁传来一阵欢呼声,我条件反射似的抬起头,只见黑板上写着一行醒目的大字——寻找家庭趣事。呵,还真是特殊啊!

回到家,我仔细地回想着家里发生的每一件事,却一无所获。正当我失望透顶时,忽然耳旁传来一阵激烈的争吵声,我急忙跑进客厅。只见妈妈手里举着一块透明状的薄片,正喋喋不休地说着什么。爸爸则蓄势待发,随时准备还击。“去问问姐姐。”我立马扭头跑进姐姐的房间。“姐,爸爸妈妈在吵什么呢?”姐姐苦笑着说:“隔壁家的小弟弟踢皮球,把我们家的玻璃打破了,他们正在为买什么样的玻璃而争吵。妈妈说要买钢化玻璃,爸爸坚持要买普通玻璃。我支持妈妈,还被爸爸训了一顿。”这时我才注意到姐姐的眼眶有些红。哎!看来我得“管管”了。

走进客厅我敲了敲桌子说:“现在,我是法官,妈妈是原告,爸爸是被告。先由原告……”还没等我说完,妈妈便抢着说:“法官大人,此人坚持要买普通玻璃,而我却不认同,应该买钢化玻璃,避免意外再次发生。”“现在由被告人申辩。”爸爸竟哑口无言,吐不出一个字来。妈妈在一旁得意洋洋地笑着,爸爸却有些生气。“肯定是你们母女俩勾结起来对付我,但是原告确实说的有理。”爸爸举起双手做投降状。“我服!”我哭笑不得,刚才还吵得如此激烈,现在怎么就投降了呢?

一场没有硝烟的战争就这样平息了。我也算完成了一份特殊的作业!

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篇9:有趣的作业作文350字

全文共 358 字

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端午节放假啦,老师布置了一个有趣作业:做粽子、香囊或者五彩绳,我选择了做香囊。

妈妈准备了做香囊的材料,我兴致勃勃地在妈妈旁边转,结果第一关就把我难倒了——穿线,原来穿根线也不容易呀!妈妈严肃地说:“线要对准针孔再穿!”我按妈妈说的去做,线终于穿过了针孔。然后把布对折,把五彩绳打结,放在布的一角,把长方形的布缝成一个小口袋。

我上一针下一针,怎么也缝不出一条直线,妈妈说像我骑自行车一样歪歪扭扭的。我费了九牛二虎之力,终于缝出了一个迷你口袋,然后把口袋翻过来,装进艾草,塞的鼓鼓的,再把口袋封住。现在可比刚才缝袋子难多了,要把边折进去,把线缝在里面,这样才美观大方。

最后把铃铛挂上去,可爱的“粽子”就完成了,轻轻晃动,发出叮叮当当的铃声,还散发着艾草的清香。我想做很多很多个香囊,送给老师和同学们,祝他们端午节安康。

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篇10:没有作业的日子作文650字

全文共 680 字

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那是一个普通得不能再普通的日子,离放学还有几分钟,大家漫不经心地把作业记录本拿了出来,这时,老师却在黑板上写了几个大字——今天无作业。

此时的教室里鸦雀无声,一个同学大声喊:“老班,你真是太好了。”突然的喊叫声打破了教室的宁静,整个教室都呈现在一个沸腾的海洋中,像早晨的菜市场一样热闹,有的在吆喝着,有的跳起了双人舞,还有的揪着自己的脸不敢相信……此时,小王这个不法分子,把外套一脱,跳到桌上甩了起来,把同学们逗得跳的跳,傻笑的傻笑,真像一群智障儿童;笑意还没结束,小明又拿起一支笔,当作话筒在唱歌,“清晨起床打开窗,心情美美哒,下午没有作业呀,心情美美哒……”这时大家都笑趴在地上了,小花笑得直在地上打滚。

放学之后,我飞速地向家跑去。一路上,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,阳光照在水面上,清波荡漾,小河旁的树在风中舒展着她那柔软如丝的秀发。小河真静啊,静得好像一面镜子;小河真清啊,清得可以看见水底的沙石;小河真绿啊,绿得仿佛那是块无瑕的翡翠。远处,花儿们正在媲美,红的似火,粉得似霞,白得像雪,黄得赛金。

回到家后,我把书包丢到了一边,换上拖鞋,拿出了我珍藏了多年的“毒品”——可乐、鸡大腿,打开电视,一下蹦到了沙发上,开心地吃了起来,真像猪八戒。此时我脚底像踩着一块浮云,轻沙薄翼,所有的学习事情都被丢到了九霄云外。可好景不长,妈妈过来了,我连忙把电视关了,她拿起“读书宝剑”砍了我一下,我只好闷闷不乐地做课外作业,此时,我那块浮云好像掉到了万丈深渊,没有谁能够体会到那种从顶峰掉入万丈深渊的感受。

这真是一个既快乐又痛苦的一天,真希望父母那望子成龙的心愿早点停止。

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篇11:今天没有家庭作业

全文共 493 字

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书包往床上一丢,撒开欢,尽情地玩,联系四面八方的好友,在空地聚焦,躲猫猫,捉迷藏,不亦乐乎。时而逗逗这边的小狗,时而唤唤那边的小猫,时而支个竹匾,学闰土捕鸟,时而拿根竹秆,嬉戏儿打闹。趁太阳还未下山,忙背锄头进山去,拔拔这家的萝卜,挖挖那儿的地瓜,找片空地,挖了个炕,升了堆火,把它们全都投进,看看这,瞧瞧那,烤好了,尝一尝,既香甜,又软糯,把灰擦在同伴的脸上,大家个个成了“野人”,欢笑荡漾了整座山林。熄了火回家去,洗个澡,观夕阳。太阳直把山儿亲,灿烂的脸儿笑的欢。

品一杯咖啡,静静靠在床上,观满天繁星,听虫儿呜叫。打开一本书,静静欣赏,看着看着入了迷,时而欢,时而悲,时而兴高采烈,时而满怀忧伤,这内容印入我的脑海,这情感波动我的心扉。看那《水浒传》武松赤手空拳打老虎,看那《红楼梦》林黛玉伤感为落花,看《西游记》孙悟空威武神气闹天空。吟《绝句》美丽景色入我眼,咏《望岳》巍峨气势颤我心,诵《菊花》浓郁香味萦我鼻……

台灯一熄,躺在床上,仔细听着外面车水马龙,认真看着映在墙壁上的倒影,开心回想着之前的一幕幕,一丝丝……

精湛的文笔、流畅的言语道出孩子们“今天没有家庭作业”的欢快之情。

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篇12:计划三:做作业

全文共 633 字

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我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些 寒假打算作文寒假打算作文(五)

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷??”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

啊,这个寒假过得真有意义!

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篇13:检讨书

全文共 584 字

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下课了,我一窝蜂地冲了出去,跑下楼,在大操场上追着别人到处跑。十分钟一会儿过去了,我们又跑了回来,冲上楼后跑回教室。

刚回到座位上老师就来上课了,别人一见老师来,他们马上就安静了下来,只有我还没有安静下来,左抓抓,右动动。开始教室里安安静静的,一根针落在地上都可以听得清清楚楚。说起立,坐下后,我还是仍然动来动去的,一会书包掉了下去,一会儿把铅笔盒给拿出来,别人都把笔和本子准备好了我才拿出个铅笔盒,桌子被我搞的动来动去。突然我的水杯倒了,值日班干警告了我一声,我满不在乎地点了点头,过了几分钟,我的水杯又倒了,值日班干又提醒了我一声,我还是漫不经心地说:“知道了,知道了…”值日班干又走开了。我管住自己一会,没一分钟,我突然站起来捡我不小心掉在地上的橡皮…值日班干看我打了预备铃后还一连串犯了三次错误,就拿起粉笔盒里的粉笔,在黑板上把我名字写了上去,我看了,还小声地说:“记就记,哼!”

回到家后,我把今天发生的事告诉了爸爸妈妈,说值日班干是我死对头,去年关系不好,今天害我写检讨。爸爸说,这本来就是我的错,你见过有人上课,头上有个蚊子叮,自己还站起来打吗?你自己好好想想有没有错?我把自己关在了我的房间里想了一下,对自己说:“这的确是我的错,我和爸爸讲的人差不多是一样的,况且爸爸讲的人只错一次,而我却错了三次,我比他错得还历害。”我对自己发誓我以后上课再也不这样了。

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篇14:初一学生作业中秋节的

全文共 495 字

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月亮,在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!

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篇15:作业的烦恼

全文共 377 字

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暑假来了,作业也来了。

烦恼一:暑假作业

天哪!老师抱着一大摞的暑假作业“杀”了过来。转眼间就来到了教室:“咳咳,同学们,第一:你们的暑假作业一定要在假期完成,否则开学就别来报名。第二:要到高年级同学那里借下学期的书进行预习,开学我检查。”“我的天哪,这书我找谁借啊?”这还不算什么,下面的比这还让人烦人。

烦恼二:家庭作业

我刚回到家,妈妈就接过我书包,看了我的暑假作业,还问了老师的安排,说:“就这些?几天就做完了,我再给你加点,每天给我记20个英语单词,还要给做30道参考题,必须完成。不然的话,你就别想玩电脑。”我一听,头就大了,“可不可以少做点啊?”“不行,必须照我说的完成。”一天我还能玩多久啊?

烦恼三:补课“风波”

趁着暑假,我妈又给我报了五花八门的补习班,一天从早到晚除了吃饭,连休息的时间都没了。

这个暑假生活就是这样了,学习,学习,作业,作业……

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篇16:寒假给孩子们的一封信及作业

全文共 1016 字

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亲爱的孩子们:

您们好!今明两天各区县小学生都结束了本期的期末考试,累了一学期,孩子们可以轻松一下了!

考试后,孩子们很快就会进入寒假生活,在寒假即将到来之时,老师期盼着孩子们认真思考:怎么过一个有意义的寒假,静下心来为自己设计一下,并为自己写一份寒假计划,然后从第一天开始就履行自己的计划,坚持每天反思,哪怕一句话也要写下自己当天的收获或不足,然后在第二天查漏补缺,让自己每一天都有所收获,同时让自己的父母对自己放心,能主动完成寒假作业,能干好自己该干的事儿,能主动帮助父母干家务,能合理安排学习时间,锻炼的时间,玩耍的时间和作息时间,真正意义上过一个快乐的、有意义的寒假。一个月很快就过了,当回首时,孩子们能自豪的对自己说:这个寒假我收获很大!这,就是您们的父母、老师对您们的期盼!此时此刻,对于孩子们,老师送孩子们两个字,那就是“努力”二字。因为只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论一个人是多么的优秀,如果没有努力也是不可能走向一条美好的道路的。

亲爱的孩子们,今天我们一块分享一个快乐的故事吧:

在一次实验课上,为了让学生深刻的理解实验结果,他要给学生现场演示一个证明气压存在的实验,具体细节是用纸片赌住装水的水杯,然后将水杯倒立过来,成功的实验结果是纸片不会掉下来,并且用纸片赌住的杯口不会有水流出。

为了在课堂上为同学们展现一个准确而成功的实验,他早早的准备了一桶水和一只水杯,但实验的结果却出人意料!第一次,失败了,再试一次,又失败了,再试一次,又失败了,再试一次……

学生和家长们都急了,不耐烦地说:“老师,您不用试了,我们都知道这个原理!”

但江老师并没有停止试验,他坚结果一定成功,因为在他之前的课堂上为学生们成功的演示过这个实验,学生学习的效果非常的好!

桶里的水快用完了,这时,他仔细检查了一下纸片和杯子,发现杯口有一个小缺口,这才恍然大悟失败的原因!学生知道后,争先送给他一只好杯子,实验在一片期待中成功了!

他当场向大家道歉说:“我会把耽误大家的时间补回来,我只想告诉大家,只要有坚定的信念,我们就一定会成功!”话音未定,教室里响起了家长和学生们雷鸣般的掌声......

孩子们,这个故事会给我们一些什么启发呢?期末考试成绩很快就会有结果的,不管是什么结果,孩子们都要勇敢面对,然后深刻反思,以积极的心态找到成败原因,充分利用寒假的时间,对知识上的漏洞进行查漏补缺,这才是最最关键的呀。

祝孩子们快乐、健康、进取!

邹老师敬上

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篇17:寒假作业作文450字

全文共 437 字

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这个寒假我有一个特别的作业——写一副对联。我很高兴,因为写对联是我的拿手好戏。

妈妈带我去毛笔字老师那里写,那是最后一节课,要期末测试,恰好,期末测试是写一副对联。我拿起毛笔,认真地在黄纸上练起来,写的是“春风暖发金钱树,甘雨洗开富贵花。”老师一次一次给我改,希望我这里收笔收好一点,有的写成错别字了,有的写得太大了。我也接受了。老师认为我可以了,就让我在专门写对联的纸上开写。我一笔一划认真写起来,仿佛自己身在另一个世界,外面声音好像都听不到了,写完一个字,要再看一遍,哪里不好,再改一下。我手有点发抖,不敢下笔,很怕写错,老师走过来一看,见我还没下笔,奇怪地问我,“怎么还不开始写?等会儿就下课了,抓紧时间,不要慢吞吞的。”我回答道:“老师,不敢下笔,给我起个头吧!”老师答应了,就握着我的手写了一横,还夸我写得很好。

我回到家里,爸爸拿出透明胶,一不小心弄破了,只好用透明胶把那个破的地方补起来,粘到了门前。一贴起来,家里立刻有了过年的感觉,爸爸看着我写的对联高兴地笑了!

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篇18:关于寒假作业没完成检讨书

全文共 361 字

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这次作业不认真,本来我能认真完成的,可是由于心猿意马,思维抛锚,精神过度紧张,作业完成的很差,老是写错,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有许多题认为很满意,就交作业了。

首先,虽然这次作业没有出色完成,的确不应该,老师很生气,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。 其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次写作业,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

此致

敬礼

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篇19:今天没作业作文800字

全文共 496 字

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“哈哈!今天没有作业!我可以大玩特玩啦!”我高兴地叫起来。当然,现在不肯能没有作业啦!只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些。

星期五到了,王老师(以前的语文老师)没有布置作文,陈老师(以前的数学老师)也没有布置作业,赵老师(以前的英语老师)还有没有作业。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩喽!回忆起来,真是美好呀!

星期五没有作业的滋味:回到家里,放下书包,就和小区的朋友玩。吃完饭了,一边休息一边看电视。等9点钟的时候,洗澡、洗脸、刷牙睡觉。

星期六没有作业的滋味:早上起床,洗脸刷牙还有吃早餐。弄好过后,去南山书城看书。看到中午12点钟,放下书,就去吃麦当劳。吃完回家休息、睡午觉。起来过后,又去南山书城看书。看到晚上6点钟,回家吃晚饭。吃完晚饭后,一边休息一边看电视。看到11点钟,就去洗脸、刷牙、睡觉。

星期天没有作业的滋味:早上起床,洗脸刷牙,就坐车去麦当劳打包早餐在车上吃。过了一个小时左右,就到达了目的地——欢乐谷。就这样玩了一天,中餐和晚餐也都在里面吃了,等6点钟出来,去世界之窗游玩。玩到11点钟回家。回家后就洗澡、洗脸刷牙、上床睡觉。

没有作业的三天里,真是舒服呀!

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篇20:做作业,这些习惯不行有

全文共 369 字

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第一,边看电视边做作业。虽然有些孩子声称本身眼睛不看,但是可想而知这种做作业的方式效率极低。与这个类似的,还有孩子边听音乐边做作业。

第二,边玩边做作业。孩子不克不及持续一段时间连续学习,需要玩一会才能包管接下来短时间的做作业。这样的反反复复,孩子容易在本来就时间不长的学习中惦记着玩。

第三,做作业时发呆。这在孩子做作业时是一种比力遍及的现象。这也是不少家长最头疼的,虽然孩子长时间的在书桌旁,但是心思却不知道飘到了哪里。

第四,有些孩子回家后,先要玩一会儿,才肯做作业。这样一来做完作业就很晚了。

第五,边吃东西边做作业。这一点其实家长也有责任,有时妈妈会隔一段时间进房间看看孩子在干什么,顺便送一些零食或水果给孩子。孩子在这个时候,必定要分散些注意力。虽然妈妈是想关心下孩子,看看孩子需要点什么,但是有时这样也会导致孩子在做作业时的不专心。

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