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抄作业检讨书【合集20篇】

孩子写作业慢怎么办?一般来说,小孩写作业慢,不在于写字的快慢,而是在写作业的过程中贪玩,或者是作业不会做。面对这样的情况,父母要用耐心和方法帮孩子矫正过来。下面来为孩子写作业慢而焦头烂额的父母们支个招。下面小编给同学们分享关于抄作业检讨书优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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2024年学生上课说话检讨书

全文共 535 字

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尊敬的xx:

在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬,我认识到了自己的错误。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨书:xx

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篇1:爸爸给我抄作业作文

全文共 595 字

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今天,我们的作业突然增多,特别是语文,要抄试卷一次!是前几天的考试试卷,别以为只要抄一下容易,我可是好久都还没做抄完!

(因为)今天老师布置了很多作业,加上又是我扫教室,回到家已经5点多了,吃了晚饭我迫不及待地写起了作业,因为太快,左手一会麻,右手一会酸,慢慢地累得我趴在桌上,无精打采(地写着作业)。晚上,爸爸下班回来,看我要写那么多的作业,加上我没时间观念,写作业很慢,恐怕要等到十点多才能写日记了,便催促说:“快点写作业!”后来,他仔细把作业看了看,觉得老师不该给我布置那么多作业,特别是语文试卷,我大部分题目都写完了、答对了,再抄一次就没有意义了,他说这是在浪费时间呢!

这时候我抄得越来越慢了,手臂都快断了似的,他忍不住,说:“老师给你布置那么多作业,都是没用的,不如我帮你抄吧!”我皱了皱眉,心想:大人的字老师认得出,要是批评我怎么办?我心里又想不受老师的批评,又想不写那么多作业,可两样只能选一样,我便狠心拒绝了爸爸。说:“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说:“我会慢慢地写,写得很像你的写的!”我待在他身边,目不转睛地盯着他写的字。写了几个后,我发现他写的字一点也不像我写的字,又不工整,还出格,有点像书法字。我生气地叫:“我写的不是这种字!”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我,无可奈何地摇摇头。

爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好,可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦!

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篇2:第一次写作业的感受作文

全文共 621 字

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阳光明媚的今天,我难得拿起已许久没碰的钢笔,写起了小时候的事。小时候的记忆往往令人沉醉,还记得那年是6岁,刚读一年级,老师布置了一份书面作业,希望学生们带回家认真去写,根据上面的文字来描摹。幼年的自己很较真,也比较听话,有着一个雷打不动的习惯,作业不写完绝对不出去玩,稚嫩的小手看着书上的文字,一笔一划的写起来,铅笔仿佛是在跟我作对,不听着我的使唤,总是写了擦,擦了写,认真的也忘却了时间的存在。

当时学生放学在3点多,在木桌子上写字,我竟然能写到夜晚12点,这令我印象很深,当时只是觉得不知不觉天就黑了,也不在乎时间,就写着,后来九点时,母亲和父亲来到我的身旁,看着我写字,他们问我:作业还有多少?记得我说:还有几句,等下我就睡觉。而殊不知,等下,父母就在我旁边等到了十二点,他们就站在那里看着我写字,也不说什么,只是那样温和地站着,眼神带着疼爱。

印象中,父母小时候从没有打骂过我,我也一直是一名三好学生,我很少让他们操心,小时候心很纯净,就把父母当作是第一,认为父母才是最重要的,不能让他们伤心。时过境迁,从老宅搬家到新楼,12岁之后的我,开始了叛逆的生活,经常认为那是一种个性,觉得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常让父母生气和伤心。

人的时间是有限的,人的童年的纯洁却是无限的,在人有限的时间里怀念着无限的童年,带着那份纯洁过着现在的生活,才能时时的让自己感觉到正能量,停下笔,阳光照在我的手上,也照进了我的心。

[第一次写作业的感受作文

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篇3:日记写作业的感受500字左右

全文共 551 字

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今晚,语文回家作业是写一篇循环日记,数学作业是完成一页计算题,英语作业是默写归纳的单词句子。你们看,就是这几项作业,结果花了我几小时的宝贵时间。为什么呢?

每天放学,原本我回到家只要20分钟,今天却用了40分钟,为什么呢?因为今天是我爷爷来接的,但我爷爷的速度并不是很慢,那为什么我会整整耗了40分钟?因为今天我爷爷把弟弟也带来了,我们是走一步玩三步,你说,这样子怎么能快得了?

到了家后,发现家里简直是乱成一团糟,衣服在地上、袜子在床上、箱子也在床上,被子卷成了虎皮蛋糕,天哪,我是来到了颠倒世界了吗?这时,爸爸跟我说明天要搬家,搬到一栋,可我得先完成作业啊,于是,我忙着收拾整理,不知不觉中,又花了我1小时时间。

没过多久,我把数学计算题写完了,这时我妈回来了,她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——网线给拔走了,要把网线放回一栋。这时我想,我必须和她一起来,没准安放到一栋后,让我下载一两集电视,可是到那之后安装师傅说,这个坏了,那个坏了,还得回来拿东西,师傅还对我说,从11月开始,什么什么东西更新了,我们家是老版的,要换一下。就这样,又折腾了我整整三小时,现在已经是八点了。

我突然想起我还有两个作业没写,我以神的速度,什么也不顾,拉上我妈跑回了家,这是我第一次八点还没写完作业,以后,可不能再这样了。

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篇4:作业的烦恼

全文共 753 字

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快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,教师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话音刚落,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说:“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊……”这时,只见雯雯朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给她一拳头,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不用做作业了,好啊好啊!”

回到家里,我把书包一扔,躺在沙发上吃起了乐事薯片。爸爸下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠哉悠哉起来。“阿鸿,该做作业去啦!”“今天没作业。”我嘴里塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快做去!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没有作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,爸今天给你搞来几张卷子,我还愁你没有时间做呢。今天有这空当,正好做做。六年级了,该抓紧了!”爸爸突然温柔起来。“这……”我正想回绝,就被爸爸一手按到书桌上去了。

坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5毫米厚呢!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy。这时,我听见爸爸在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点的……”我的两眼发直,心里叫苦不迭。第二天,雯雯带着两个黑眼圈来叫我上学,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可妈妈却给我弄来一本《同步作文》……”“我也是呀!”我附和着。上课了,老师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊!这可不是你们以前的风格啊!”

“啊,作业啊作业……”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。

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篇5:一份怎样的作业作文600字

全文共 691 字

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一份意味深长的作业

“叮铃铃,叮铃铃!”清脆的上课铃在校园中萦绕。原来热闹的校园突然变得宁静下来。我们坐在位置上,一声不吭,空气仿佛都凝固了,甚至连一根针掉下去都能听得见。

潘老师把教科书往讲台上一摊,温和地对我们说:“同学们,三八妇女节快到了,为了感谢母亲的养育之恩,我给你们布置一个作业,今晚让你们给母亲写封信,向她说说自己的心里话,字数不限,想写多少就写多少……”我们听了这个作业,顿时沸腾起来,同学们议论纷纷,班级里炸开了锅。我也坐在那里,感到不知所措。老师看到这儿,也急忙拍拍桌子,大声喊停。接着,老师叫同学上台发信封、信纸。我拿着白色的信封,呆若木鸡,心中文思泉涌,但又不知从何写起。

老师接着又强调说:“心里话要写出真情实感,表达出自己对母亲的感激,想不出来的也可以晚上回家写。”我想:算了算了,还是晚上写吧,会有更充裕的时间,也有更多的灵感……想着想着,下课铃响了,我悻悻地收起信纸,瞄了一眼郑珂虞,看见她写了许多,可能有很多心理话吧!

在回家的路上,我脚上踢着小石子,对这个作业心有余悸。回到家,我铺开信纸,开始构思。我把我对妈妈所有的倾诉都积聚在这张信纸上,我的字像流水般流泻下来,想起她对我的爱,也是数也数不清。尤其是那次我发烧,母亲彻夜未眠,一直陪伴看着我。在我遇到挫折时,她就像指路灯一样指引我走向正确之路,她是我成功的伴侣。她与我一起哭,一起笑,对我那无微不至的照顾是谁也替代不了的。一张信纸写完了,我意犹未尽,仍在遐想着与她过往的点点滴滴,遐想着与她美好的未来。

这一个意味深长的作业,是让我们关心父母,体贴父母。作业包含着深刻的含义、深长的意味让人久久回味……

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篇6:3晒晒我的暑假作业

全文共 576 字

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我们终于小学毕业了,这是毕业后的第一个暑假,也是一个没有作业的暑假,一个无忧无虑的暑假,一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里,我也有着自己的安排,有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习,我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了,所以,我去内蒙古图书馆办了一张读者证,以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外,各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣,也是一种奇妙的享受。在这个假期里,读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨,我还要早早起床,锻炼身体,呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球,锻炼了我的身体,强健了我的体魄,还给了我一天的好心情,这真是一举三得、三全其美的事情。运动,会让我充满活力,会让我用崭新的面貌来迎接新的一天,迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接,我绝不会让我自己睡懒觉,因为这样做不仅毫无意义,而且还会浪费自己宝贵的时间,使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了,现在不早早适应,到时可就吃不消了。

在这个假期,还是20XX年伦敦举办奥运会的日子,我一定要多多关注奥运会赛事,多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放,多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”,你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

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篇7:奇葩作业作文800字

全文共 892 字

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“什么,做这种奇葩作业?不,我不想做!”原本期盼已久的暑假就被这一个奇葩实践作业给破坏了。因为顾老师发来的作业是“当一整天的狗并让人骑在身上,挂着‘我是猪’的牌子绕南通一周”。

一回到家里,我就为这当狗的事情发愁。从来只有别人为我服务,可这次倒好,我变成了别人的“仆人”了。还有,狗的衣服好找,可怎样把狗当好,以及跟狗友好相处却成了我最大的难题?

回到家,我迅速让妈妈网购好狗的衣服。然后,我便开始了练习当狗的“学习”任务。我学着狗的样子,四肢趴在地上,慢悠悠地向前进。可我刚像狗狗一样,将鼻子凑到地上嗅一嗅时,没想到妈妈在拿胡椒粉瓶子时,不小心,竟把大多胡椒粉都撒在了地上。完了!“阿嚏,阿嚏……”没想到这小小的胡椒粉威力竟然这么大,害得我不停地打喷嚏。等好不容易不打喷嚏了,肚子却被“打”饿了,我刚想跑到餐桌前拿肉时,一双无情的大手挡住了我的去路,我抬头一看是妈妈!妈妈端来一小口饭放在我面前说:“吃吧,这就是狗狗的生活!”天哪,我怎么会这么惨,竟遇上了一个这样的奇葩顾老师!

从那时起,我真正开始了狗狗生涯。不知过了多长时间,挨过多少次饿,我终于学会了当一条勉强合格的狗了。可和狗狗友好相处,我却使终没敢去尝试。扭头一看日历,发现不知不觉已经7月30日了。

于是,我开始努力尝试以狗的样子出门,可我始终迈不出这一步,还只是在家中徘徊着。妈妈知道后,从狗贩那里买了几条狗给带了回来。本期待妈妈会带来刚出生的小奶狗,可一看却傻了眼:带回来的狗狗个个虎视眈眈地望着我。有两条狗眼里像盛着怒火似的,似乎随时都准备把火放出来。

看到这场面后,我不禁倒吸一口冷气,心想:这几只狗可招惹不起啊!

几天中,我每天都努力和这几只狗友好相处。可每当我走到它们面前时,它们总会朝我“汪汪”吼两声,吓得我赶紧回屋里。不知过了多少日子,受了不少大大小小的伤,我终于和狗友好相处了。

待到8月17日那天,真是热闹极了。本以为只有我一个是这样,可没想到,所有人都趴在地上,胸前还挂着一个牌子“我是猪”,马路两旁看热闹的人个个捧腹大笑,嘴里还说着,这些小朋友在玩什么游戏呀,太搞笑了!

顾老师,你为什么要布置这样的奇葩作业啊!

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篇8:寒假作业——初中语文作文题目

全文共 1735 字

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一、以写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释惜:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀

阅读下列文字,按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。 请你以翅膀为话题,写一篇文章。要求:

1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);

4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;

6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯。

请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。

要求:

1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;

3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、话题作文:每一种草都会开花

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说:老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。

老校长笑了,说:是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草! 请以每一种草都会开花为话题写篇文章

要求:

1、说真话,叙真事,抒发真情实感。

2、除诗歌外,文体不限。

五、我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功

请以我因而自豪为题写一篇作文。

要求:

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限

(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;

(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。

请以我在__________的引领下为题写一篇文章.

要求:

1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。

七、仔细阅读下面的文字,按要求作文

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

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篇9:我的检讨书作文400字

全文共 398 字

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我有三位好老师,一位语文老师叫张老师、有一位数学老师也叫张老师、还有一位班主任她教我们英语叫陈老师。

我们班上调皮的男生多,经常犯错误老师们太辛苦了。我犯错误时我在想我是不是给我三位老师添麻烦了,我在家里犯错误时是不是也给爸爸妈妈添麻烦了呢?我的爸爸妈妈身体原本就不是怎么好。我再让他们生气我感觉很难受,我心里面就对不起他们。

因为我在学校里跟两个好朋友说要和他们一起出去闯荡江湖,其他同学告诉了老师,所以老师就让我妈妈到学校里面来陪我,妈妈刚来的前几天,我在学校还可以,后来就坐不住在学校里跑来跑去了。

今天早上因为我从一楼到四楼妈妈跟在我后面,我在前面调皮的爬着,还不停地看妈妈在后面很累很累的追我,到晚上回家妈妈说被我气的胃疼,晚饭也吃不下去了,我心里有又担心又害怕,如果妈妈真的被我气病了,还怎么能够送我去上学呢?

所以从现在开始我要好好学习,听老师们的话,要听爸爸妈妈的话,再也不让他们操心了。

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篇10:假期作业想象作文

全文共 460 字

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每次的假期,书包里总是会有一番的躁动,总是也在粗心中错过,这次的中秋国庆长假期也一样,涵涵刚刚走进家门,把书包卸下,书包里立刻热闹起来了!

原来,书包里的作业们在吵囊,涵涵赶紧躲在一旁,目不转睛的盯着书包,只看到书包微微的动了一下,听到语文作业在犹豫地说:“真希望我们的小主人能将我们规范一下,不要让我们饿一下,撑一下的。”“我看啦!你就别想了,每次假期都是这样,非到最后紧要关头唰唰唰的,压根儿我们就不是作业,成了任务了!”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说:“也不知道我们的小主人怎么想的,每次都这样急急忙忙的来赶的?”一旁的科学作业忧心重重,什么也不说,因为,他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意,“科学管理时间,学习效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就这!“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑过去打开书包,书包里恢复了寂静,只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页,“科学管理时间,学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来,看来个够,后来又做了张表的........呵呵,这次的长假如期完成了作业!

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篇11:做作业

全文共 381 字

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昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?

回到家,我问妈妈这道题该怎么写?

妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”

我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”

“这是为了培养你的思维能力。”

我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。

转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”

是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!

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篇12:教妹妹做作业作文300字

全文共 343 字

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我的妹妹今年八岁了,她留着一头长长的头发,总是扎着一个马尾辫,走起路来一晃一晃的;她有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的;瓜子型的脸蛋白里透红;一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子漂亮极了!

前两天舅舅、舅妈去武汉送表姐上大学,妹妹就在我家做作业。平时妹妹一下子就把那些作业写完,可是今天她是怎么回事呢?我看她那冥思苦想的样子就没有问她怎么了,不一会儿她就去问我的妈妈,妹妹说:“小姑姑,这一题怎么做呢?”妈妈看了看说:“张元朴,你来教她吧!”我一看这不是我刚刚做完的那一题吗,简直是小菜一碟。我就让她多读几遍题目,好好理解题意,可是看她还是不明白的样子,我就帮她分析题意,举例说明。在我耐心的讲解下,妹妹终于做出了这道题。妹妹高兴的说:“哥哥,你真棒!”我高兴的笑了。

今天,我帮助了妹妹,开心极了!

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篇13:爸妈陪我写作业

全文共 517 字

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作者:李浩

今天是我最喜欢的一天,因为今天我们要回家回到家,妈妈让我拿出作业看看我都有什么作业。一看好多的作业。妈妈看见了一个作业是今天就能完成的。但是也很难做。那就是手抄报。

开始了我和妈妈坐在一起,便开工了。我在网上搜索我需要的东西就是手抄报的板框和资料。妈妈知道我的绘画的能力并不是很好所以妈妈就帮我亲自画。我找了一幅很春意盎然的边框,因为那时是春天最时候的就是这个图画。我在纸上把每过边框大概要占得地方用铅笔轻轻的分隔好这样看起来回很有顺序。妈妈就用铅笔画出轮廓,我看见妈妈在画的时候总是很小心生怕画的不好。轮廓画完用蜡笔沟边,当我看见这幅图的时候感觉还是有些空旷我就画了几朵小花,再用不同的颜色涂上背景这就像是一幅生机勃勃的画了。我的子有一个特点就是“一行白鹭上青天。”这让别人看起了就像一锅粥里掉进了一颗老鼠屎。手抄报是“粥”,我写歪的字是“老鼠屎”。为了阻止这个悲剧事情我就把上面用铅笔轻轻的画上线控制位置。因为我过于投入所以我忘记了妈妈在身边。我在一个地方没有写好妈妈一说吓我一大跳。后来在妈妈把我写的不好的地方一一指出让我细细改正。

假期结束了到了学校我的手抄报被贴在墙上让同学展示。妈妈无论多辛苦都不会忘记帮陪我写作业。

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篇14:工作管理失职的检讨书范文

全文共 968 字

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尊敬的单位领导: 您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职检讨书。关于我在电信机房管理工作中,因我个人的疏忽,工作的不到位,我没有能够细致地做完工程的所有进程,以至于让现场施工人员将0df机架的位置安装错误。 首先关于这项错误,我要做深刻地检讨,这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管理员,身处这个岗位我就应该深深意识自己所处岗位的作用,一名电信机房管理员是应该对电信机房所有施工作业做全程监督的,应该细心指导每个施工人员的具体工作,要对每一个环节都仔细分析。因为稍一放松就可以导致严重问题的出现,而一旦出现问题就会给公司、给集体带来严重的损失。 在此次的电信机房管理工作中,因为我个人的疏忽,没有监督好工人0df机架安装工作。但电缆线已安装好了,0df机架安装位置错误就需要重新移动,这样一来一回势必造成浪费,造成公司的损失。我对此表示深深的痛心和自责,此时此刻我的心情非常的不好,因此这项错误,我这段时间都不能够从中解脱出来。 出现问题,是谁都不愿意接受的现实。然而面对错误是需要很大勇气的,如今我已经鼓起了勇气去面对这项过错,我要用全部的精力投入到我下一步的工作当中。希望领导能够给我一次改过的机会,对于这项工作的错误,我也有一定自我认识,我还是一个电信机房管理新人,这是因为我经验不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词,因为错误终归是错误,我应该用于面对错误。 通过此次深刻的检讨,我深深地反思,我的犯错根本原因在于我个人的疏忽,没有全心、仔细的对待工作中的每一个环节,须知重要工作是容不得一点马虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽这样缺点的话,我就会很难在工作岗位上有长远的发展。 针对我目前的错误,我决定用如下措施加以改正,也希望领导、同事们能够监督我,你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。 1,针对我的工作责任感、工作失职,今后我要全身心投入工作,对于自己所辖职务做精心了解,对于每一个环节的施工都做好监督和管理。 2,今后我要像公司的优秀工作的同事学习,认真学习好的工作作风,从精神层面上提升我的工作理念,从根本上为我把今后的工作做好打基础。 通过此次深刻的检讨,请领导能够信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人:xxx

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篇15:我的无作业日作文500字

全文共 556 字

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耶!今天我们星洲小学的学生都没有作业。那是因为今天晚上我们全校同学都要看艺术演出。

傍晚6点15分,我早早地来到了演出场地。空旷的场地上已经摆满了整齐的凳子,摆在中间是小塑料凳,两边是高凳子。同学和家长们都持邀请函陆续来到场地,孩子坐中间,家长坐两边。坐在位子上的同学们都在热烈地交谈着。五彩缤纷的舞台上“星舞飞扬星耀校园——杭州市星洲小学艺术展演暨杭州少儿艺术团下校演出”耀入眼帘。

7点演出开始啦。管乐队的同学们个个精神百倍。随着音乐响起,他们走在宽宽大大的舞台上,像一个个操练军队的士兵,整齐伐一的脚步和动作,气势震撼了全场的观众!观众席上的个个也是专注地欣赏着。轮到合唱队表演啦。身穿蓝色连衣裙的同学们站在明亮的灯光下,显得特别耀眼。演员们脸上的笑脸是多么灿烂。头和身子还随着歌声摇摆起来。他们的每个人的嘴形都摆得大小一致,像是一群黄鹂鸟在枝头欢快的歌唱。我的身体仿佛也被“黄鹂鸟”带到了舞台上,合着歌声摇摆着。再看看表演胡桃夹子——花之圆舞曲的同学们吧!他们的动作都是那么的整齐划一。每次旋转每次跳跃每个舞步都把自己的情感深深地融入了其中的表演。真是台上一分钟,台下十年功啊!表演完了台下都响起了雷鸣般的掌声。

这个没有回家作业的夜晚,我不仅认识了很多的乐器,享受到了音乐表演的美,更懂得了一分耕耘一份收获!

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篇16:无作业日作文400字

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昨天是一个有趣的无书面作业日,我们开展了自己动手洗校服的活动。

妈妈一回家,我就让他给我拍几张照片,因为我要和同学分享劳动的收获。首先,我把校服放进小盆子里,并放入一些清水和洗衣液;然后用手搓一搓,揉一揉,把衣服上显而易见的脏的地方抹些肥皂;再用水把肥皂冲掉,并让校服安静地躺在小盆子中休息一下。过了一会儿,我把湿湿的校服从盆子里拿出来,再次冲洗,然后用最大的力气把它拧干。本来我想大呼一声:“妈妈把衣架递给我”,但是转念一想,既然是自己劳动,就不要依靠家人。所以我自己一手拿衣服,踮起脚,一手把衣架从“好太太”上取下来,然后把衣服挂到衣架上,并将衣架挂回到“好太太”晾衣杆上,上升衣杆,等待衣服变干。

干完这些活儿,我的感受是:洗校服是一门技术活儿,是因为最开始一定要控制住水和洗衣液的量。而且不光是要洗,还要会搓衣服、拧干、晾晒上杆。

类似于洗衣服这样的作业我非常喜欢,希望以后这样的作业可以越来越多,我会变得会越来越能干。

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篇17:作业的烦恼

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烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。

放假了,妈妈交代我:做完作业才能下去玩,没做完作业不能下去玩。之后就去上班了。

我正在专心地做作业,不知什么时候从楼下传来一阵欢乐的玩笑声,我跑到阳台看,是一些小孩在楼下玩游戏,我想:不能出去玩,不然就会挨老妈的批评。

过了一会儿,又传来一阵孩子们的欢笑声。我忍了半天,实在忍不住了,一下子就把作业抛到了脑后,赶快跑出去玩了。直到吃午饭时我才想起回家吃饭。

我一回到家,妈妈就怒气冲冲地问我:“你作业做完了没?”我吞吞吐吐地说:“还……没……没做完。”妈妈又说:“你为什么没做完作业就出去玩?快去继续做作业!做不完作业就不准出去玩!”我只好无奈地回房间做作业了。

为什么每天放假都要把我关在屋子里写作业?难得一个星期天,为什么假期不能让我好好玩一下?为什么小孩就非要做这么多作业呢?

我越想越气愤。有时我真想赶快长大,以为那样就不用做那么多的作业。

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篇18:孩子写作业中间老去干别的有什么解决方法

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有的家长很困惑,孩子在写作业时不能一下写完,中间总要做些别的事情,然后再写作业,该怎么办呢?

对于孩子做作业这件事,我觉得有些家长的长按点可能有点偏差了。重要的不是孩子是如何完成作业的,而是最后他完成作业的结果怎样,也就是:总共用了多长时间完成,完成的质量如何。如果孩子最后完成作业的时间并不会耽误他上床睡觉以及其他重要的事情,作业的质量也挺高没有什么差错和毛病,那么,孩子是一次写完,还是分几次写完,其实并没那么重要,不是吗?

但为什么很多家长总觉得孩子就应该一次性写完作业,而不能写写玩玩或者是干点别的什么呢?原因就在于,我们成人总觉得,凡事一次性集中做完,这叫专注,这样才有效率。

事实真的是这样吗?我想,以下3个真正的事实,才是家长们最应该去了解和注意的。

第一,孩子注意力的集中时间本身就是有限的。

年龄越小的孩子专注时间越短,心理学家的研究表明,在良好的环境下,3岁孩子能集中注意3-5分钟,4岁能集中5-10分钟,5-6岁约为10-15分钟,7-10岁时约为15-20分钟,10-12岁时约为20-30分钟,12岁以上能超过30分钟。

第二,注意力集中时间长短受到很多因素的影响。

同一年龄段的孩子,注意不同的事物,也会有差别。就算是同一个孩子,在不同的环境下,对待不同的事情,注意力时间也是不一样的。

因为注意分为主动注意和被动注意,学习、写作业通常属于主动注意,是件“费神、费劲”的事情,它需要孩子主动、持续地注意自己也许并不感兴趣的目标,而看电视、玩新奇的游戏等则是不需要“费劲”的,主要是被动注意在起作用,所以能“坚持”很久。所以,越是费神的、不感兴趣的事情,孩子的注意力集中时间就会相应越短。

第三,按照自己的习惯和节奏做事的孩子效率才会更高。

当孩子无法让自己继续集中注意力的时候,该怎么办?最好的办法当然是先暂停,先去休息或者放松一下,等恢复状态了再继续,效率反倒更高,否则,一直强迫自己疲劳的神经,保持表面的所谓“注意力集中”,但其实脑子根本转不动,作业自然也不可能做得好。

所以你就应该理解了,为什么孩子“中间总要做些别的事情,然后再写作业”,其实很可能就是他自我调节的一种方式而已。就像你工作困了可能会去喝杯咖啡提提神,也可能会趴着或者闭上眼睛小休一会,原理都是一样的。

每个人做事的习惯和节奏是不一样的,人只有在按照自己最习惯最舒服的方式去做事时,效率才会更高。有的孩子习惯一气呵成写完作业,有的孩子就是习惯写写玩玩或者是干点别的什么让自己可以更放松更高效,这都不是什么原则性的大问题。

所以,你最需要做的事情,首先就是尽量激发孩子的学习兴趣,营造良好的家庭学习氛围;其次,是和孩子商定好最后完成作业的时间,比如最迟晚上几点之前一定要完成。具体的时间节奏尽量让他自己安排,是先写作业还是先玩或者干别的,这个不用强制。定好规则,如果他贪玩过了时间没写完,就不能继续再写,第二天自己去面对老师的批评,自己承担结果,慢慢孩子自然就知道要更合理地抓紧时间了。

当然,考虑到孩子在正式的上课和考试等场景下,是需要更长时间地集中注意力的,所以,你可以适当长按下孩子间隔的频率和时间长短,以及具体做的都是哪些事情,是不是都在正常范围内。

比如一个10岁的孩子每过5分钟就要停下来玩一下,显然就有点频率太高了。喝点水、上个洗手间、翻翻其他的书、玩个玩具、听会音乐等,都是正常的放松调节方式,通常只要不超过10分钟一般都不是什么问题。但如果孩子中间停下来玩上几十分钟的游戏或者玩具之类,那就需要适当加以干预和引导了。

无论怎样,干预时一定注意你的沟通方式,不要老是简单粗暴催催催,越催孩子只会越反感越不想写作业。你可以关心地问问他是不是累了,或者是不是作业比较难,有没有需要帮助支持的地方。最后和孩子商讨定个目标,如果能在多少分钟内写完,就可以早点去玩,或者去做点其他自己喜欢的事情等,来推动孩子自己去逐步控制中间休息的频率和长短,最终达到提高整体速度的目的。要注意的是,这个目标的时间长度也是要逐步递减的,不要一下子定得太高,比如一开始可能是100分钟写完,每周加快5分钟,最后缩短到60分钟内写完。

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篇19:一份特殊的作业作文_400字

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读了这个题目,你肯定会不以为然地说:“作业有什么特殊的!”可是我要告诉你,这可不是一般的作业,这次的作业就是----看电视。什么,看电视?平时我们不是不准看电视的吗?怎么,今天破例了。不过,这次的作业可不是看什么动画片,电视剧,而是看新闻。我可从来没看过新闻!

这一天,我回到家,就看起了新闻,可还没到时间,我只好等到了晚上。终于,开始播新闻了。我兴致勃勃的看了起来:新闻里播到“主席胡锦涛和温家宝来带四川……”我惊呆了,胡锦涛是谁?四川怎么了?接着看,原来四川在5月12日下午发生了8级大地震。后来我又看到解放军和志愿者来救苦救灾,解放军冒着余震频频,冲到抗震第一线。志愿者们送衣服,被子。我的眼泪夺眶而出。看到汶川的孩子们不能像我们一样在学校里读书;看到一些孩子们失去了父母和曾经温馨的家;看到还有很多人被房子压着……我的心如刀绞,流着血。同样是中华儿女,我真想把它们都救出来!新闻播完了,但我的心始终不能平静下来。第二天,老师说:“我给大家布置的这份作业大家完成得好吗?我主要是想让你们多丰富点知识。”这时我才恍然大悟。

我真希望老师再让我们做几次这样的作业,让我们养成“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”的好习惯。

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篇20:日记写作业的感受500字

全文共 644 字

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一次,老师给我们布置了一份与众不同的作业,在双休日做一件有意义的事。老师说完后,一点提示都不给我们,转身就走了。

同学们纷纷议论起来:“帮妈妈做家务”、“和爸爸妈妈去体验一下大自然”、“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后,心想要不然和同学们去清扫大街,为保护环境出一份力。于是,我说:“同学们,要不我们去清扫大街,倡议大家保护环境!”同学们异口同声地答应了。

星期六上午,我和同学来到大街上。集合完毕后,我们马上分头忙开了。

我一手拿着塑料袋,一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。

“您好,吸烟有害健康,也对空气污染,所以清您灭了烟”。我对一位先生说。那位先生非常果断,立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中,还对我笑了笑说:“你做得很好”。

我很高兴,因为第一次就得了赞许。我也对他笑了笑说:“谢谢。”“对不起,请不要乱扔垃圾!”我又一次大胆地对一位行人说。可是那人豪不在乎,不理不睬,我第一次被人拒绝,不禁有点灰心,但是为了大街的清洁,我又再一次鼓足勇气奔过去,说:“请你不要乱扔垃圾!”那人有点不耐烦地说:“管你什么事。”

面对这粗鲁的话,我不知有多尴尬,但旁边的行人都盯着看,他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸捡起来扔进垃圾桶里。

我们戴上一次性手套,拿着小塑料袋,弯下腰,把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里,然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后,我们满头大汗,全身湿透了。

我们做完这条街的清洁工作后,尽管每个人都累的不行了,但是也从中得到了不少乐趣!这次的作业真有趣啊!

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