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抄作业检讨书(经典20篇)

孩子写作业慢怎么办?一般来说,小孩写作业慢,不在于写字的快慢,而是在写作业的过程中贪玩,或者是作业不会做。面对这样的情况,父母要用耐心和方法帮孩子矫正过来。下面来为孩子写作业慢而焦头烂额的父母们支个招。下面小编给同学们分享关于抄作业检讨书优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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写作业的趣事作文

全文共 344 字

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作为学生,每天总会有作业,但有时的作业并不是那么乏味,而是妙趣横生。

那天,第四节课上科学,大家都显得很兴奋。这时,门开了,科学老师右手拿着书走上了讲台。她给我们讲了一些关于火山的成因等……最后,她给我们布置了一个实验作业:模拟火山喷发。

我准备回家就做,所以心里暗暗高兴。终于等到了放学,可惜今天我值日,真扫兴。我打扫完教室,狂奔而去,一路上总叫爸爸把车开快点。我回家准备好土豆,用手做了一个小火山的样子,然后拿起番茄酱倒入火山中,用土豆封好,托起火山放入铁盘中,从下往上点燃酒精灯,放入铁盘下面,着急地等待那漫长的十分钟。等了不到九分钟,我就发现用土豆封的火山口慢慢张开,番茄酱喷了出来,这场景真像火山喷发,真可谓蔚为壮观啊!

这次科学作业让我感受到了科学的奥秘,火山的威力,让我兴奋不已。

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篇1:上班玩手机的检讨书

全文共 509 字

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尊敬的单位主管:

面对我工作时间玩手机的错误行为,在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识,提出改正错误的具体措施。由此,撰写下了这篇“工作时间玩手机的检讨书”。

回顾错误,我不免心中再起波澜,一股强烈的揪心感迎上心头,我的泪水哗啦啦似两条瀑布得往外喷啊。20xx年xx月21日我在上午的工作当中掏出手机在玩斗地主,等到客人临近询问的时候才放下手机,而且没有很好地回答顾客提问,导致顾客不满意接连询问到柜台。我的错误后果很严重,我玩手机的举止严重地影响了商场形象。

面对错误,我感到深深之愧疚。我作为一名商场导购员,本职的工作应该是在工作时间内静心等待顾客咨询,给予顾客最佳的导购咨询。然而,我工作期间玩手机,一来违反基本工作条例有损我的职业操守,二来也是对于顾客的不尊重,影响商场形象。

错误发生,经过主管您的严肃、耐心、滔滔不绝的教导,我感到万分悲痛。昨晚睡觉之前的两小时都是以泪洗面。午夜时分,我从梦中惊醒,梦到我会因为此次错误被开除。因此,我决心彻底改正错误:

首先,我必须清晰认识自身工作,端正工作心态,以“稳妥、静心、恒远”对待工作。其次,我向您彻底保证今后上班时间将手机调为无声或震动,没有事情绝不翻看手机!

此致

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篇2:作业大战作文700字

全文共 760 字

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“乒乒乒,乓乓乓……”我和爸爸又在屋里进行作业字迹大作战呢!

听!一阵厚重而熟悉的脚步声从门外传来,一定是爸爸又要来房间进行作业检查了。每到此刻,我的心总是悬在半空。瞧!爸爸又开始在我的作业本上指手画脚了——

“你看看!你这是在写字,还是用笔在作业本上打醉拳呢?”爸爸双手叉腰,瞪着眼,像庙门前张开血盆大口的石狮子一样,冲着我已经写了好久的作业本大吼起来。迎着爸爸冰冷的目光,我低头看了看我的作业本。果真,这几个字挤在一起,就像是被洪水冲垮的蚂蚁窝;那几个字靠在一块儿,仿佛海啸来临时东倒西歪的水手;再看看下面,歪歪扭扭的字就像被愤怒的小鸟打坏了的猪窝一般狼狈不堪。整张纸上的字,大小不一,高矮不同,宛如一位新手园丁第一次修剪的草坪一样,参差不齐。

爸爸一边看,一边嘟囔着:“这一笔不直,那一画不正。”说着说着,皱起的眉头拧成了一个大大的千张结。说完,拿出他的撒手锏——橡皮,我的心里顿时就像刚盖好的房子坍塌了一样,看着写了好久的字在爸爸的橡皮下一个一个地壮烈牺牲,渐渐消失在我的眼前,我心里好难过……

看着空空的本子,我只好又无奈地重写一遍,不好!这一笔又不听使唤地歪了一下,只见爸爸瞪着眼睛,把手中的秘密武器——橡皮,在我眼前晃了晃,吓得我赶紧用笔又仔细描了描,直到它笔直得像一棵挺拔的大树一样才放下心来。爸爸耐心地指导着我,什么叫“横平”,该怎么“竖直”……

经过一番艰苦卓绝的奋战,我发现,爸爸叉着腰的手放了下来,瞪大的眼睛也眯成了月牙,嘴巴里批评的话也变成了:“这里写得不错!那里也很好!”额头上的“千张结”也缓缓解开了。

“作业字迹大战”终于落下帷幕,如今,老师大大的“字迹优秀五角星”可是我作业本上的常客呢!看到作业本上的字像站军姿一样整齐,我的心里也美滋滋的。我知道,这是我和爸爸在“作业字迹大战”中取得的最大战功!

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篇3:1暑假作业

全文共 700 字

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我现在觉得暑假不如上学了。

十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打网球,出去的话又都是语言不通的日本人,虽说我日语学得还不错,可我还是有些害怕。每天都在家里写作业,老爸老妈在家又总是烦我,让我写不好作业。虽然学校平时作业很少,但假期作业甚是多啊,每天都写几个小时,还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又杂,让我眼花缭乱。

理科作业是我的强项,都是一些练习册和卷子,那些题除了写答题有些麻烦之外,那些思维性的题我也很快就写完了,用了一个半星期。

下面就是文科作业了。我立刻是尖子生,文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文,不算很难,但是我还是把一些单词拼错了,我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧,我的钢笔水用光了,我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水,虽说我是练网球的体力很好,但这么远的地方我可是很少走着去的,回家的时候累得半死,手软了,浪费了半天写作业的时间。下面说练习册,练习册只有一本,但厚度是一本化学书的1.5倍,那叫个吓人,老师说做5个单元,可我妈却让我把整本做了,还说对我有益无害,其实就是为了省钱。现在说我们的重量级――作文,我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字,狮子大开口并不是因为字数,而是我完全没有灵感,所以决定把学期的作文搬上来,我妈还说这不算那不算,我只好再次撕本了。

这几天的作业都是十页十页地做,害得我的玉手都被毁了,真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗,我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我,总是烦我。

最后说一下,我想这次作业我一定不能写好了。

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篇4:成绩下降的检讨书

全文共 521 字

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尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

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篇5:关于写作业的日记500字

全文共 462 字

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我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。

作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。

我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼!

此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。

那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?

写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!

所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!

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篇6:妈妈陪我写作业

全文共 429 字

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作者:齐士轩

上次回家,我一点作业也不想写。脑子里只装着:游戏。就算写作业,我写一会儿就经不住电脑的诱惑“罢工了。”我不难烦的说。妈妈知道这件事以后,就陪了我写作业。

那时是上午九点,我们开始写的作业。第一次,我写的是数学。我有一道题不会,妈妈细心得为我讲解,如果我还不会,妈妈就会耐烦的再给我讲一遍。这时,我根本就没听去。心里还想着:啊!我要玩。我不要写作业,妈妈什么去鞋店啊!因为这样我就可以玩一会了。可是,妈妈半天也没去。我心想:这是天意吗?我要玩游戏。可是过了一会儿,我心想:如果我写完了就可以玩了吧?于是我就开始疯狂的写作业,如果有不会的话,就让妈妈给我讲解。妈妈还没讲完,我就有一点思路,我就开始写了。写了大约一个小时吧。“终于写完了!”我高兴的说。

我问妈妈:“我可以玩电脑了嘛?”“可以了。”“耶,终于可以玩了。”

“我以后还要好好写作业。这样我就可以玩了。用不着在学校受到老师的批评,还要扣分。而且玩的时间更多了。不用等妈妈一来,我就关了。”我说。

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篇7:我喜欢的作业“剪纸”作文400字

全文共 415 字

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周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。

回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。

一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。

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篇8:抄作业高三作文

全文共 808 字

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我们班是一个沉静的班级,难得发生一件趣事,就会成为我们班的经典。有一件没几个能记起来的,而那件事至今让我记忆犹新。

那一天,我像往常一样早早地去上学,经过公交车站的时候,我发现了小王同学,他显得很焦急,没有搭理我。我对此感到莫名其妙,只好独自走向学校了。

一走进教室门,我就发现小王同学正在奋笔疾书。我一下子恍然大悟了,他为什么刚才显得那么焦急,原来是没做作业。他专心致志地写着,但他的神情看起来是一个小偷遇见了一个警察,老鼠见了猫。他这只“老鼠”还很狡猾,写着写着还不时抬起头望望,并且不时地改变着战略位置。看着他这做贼心虚的样子,我便想吓唬他一下。

我轻轻走到他的身边对他说:“铁重哥来了。”——“铁重哥”是我们年轻帅气的班主任。他立马以迅雷不及掩耳之势,将试卷放到抽屉里,然后站起来,装作若无其事的样子。我忍不住笑了,他一下子明白了是怎么回事,但他只是白了我一眼,根本顾不上骂我。

当他正专心致志继续奋战的时候,他却不知道真正的“危险”正一步一步向他靠近。这只“猫”走到了“老鼠”身边,并问道:“写什么呢?这么认真!”

哪知道这只专心的“老鼠”回了一句:“走开点,别打扰我,一会儿铁重哥来了。”

我们大家见状,都情不自禁地笑了,也许是笑声让小王同学察觉到了什么。

他抬头一看,顿时傻了眼,嘴里支支吾吾似乎想要说些什么。因为他面对的就是铁重哥。

唉,小王同学啊,铤而走险赶作业,这后果……他被叫去了办公室。回来时,他做出很淡定的样子。正当我们满怀期待他诉点什么苦时,他却一声不响地回到座位上,突然大叫一句:“为了宇宙和平,世界安宁,大家共同打击邪恶吧!”我们全班顿时哄笑成一团!后来我们才知道小王同学被赏了一周的值日。

以后小王同学再到学校来赶作业,我们都会在他耳朵边起哄:“铁重哥来了!”于是周围的同学都心照不宣地开怀大笑!

但通过这件事,我们全班同学都长了记性:千万不要第二天来学校赶前一天的作业!否则班主任很生气,后果很严重!

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篇9:暑假作业家长寄语

全文共 318 字

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孩子们,2017年的暑假伴随着火辣的骄阳热情地来临啦!面对长长的两个月假期,你们打算怎么样度过这些日子呢?打算做些什么呢?今天,吴老师在这里想跟你们说:轻松愉悦的暑假为我们带来的是不同与校园的另一种学习。瞧——

假期里,自己动手规划制定计划,是一种学习;

在家悠闲地、放肆地阅读,是一种学习;

帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆做做劳动,是一种学习;

和好友去图书馆,泡在书海里,是一种学习;

在家好好复习预习,是一种学习;

参观博物馆、科技馆,是一种学习;

聆听一场音乐会,是一种学习;

参加社会公益活动,是一种学习;

来一趟精心准备的旅行,是一种学习;

……

多么令人向往的暑假生活啊!下面附上暑假作业,在假期里合理安排自己的作息。切记:好习惯带来好假期!

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篇10:我和作业的战争作文600字

全文共 581 字

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我的生活里,每天都有激烈的“战争”,那就是我与作业的战争。

呼呼,大汗淋漓的我刚从三个补习班归来,来不及吃饭,就迅速地跑到书桌上,写起作业来。

笔随着我迅速的手走动着,留下一道道简洁的笔迹,突然,不远处传来妈妈杀猪般的叫喊:“陈翌,你这个假小子,为什么才考95分!”但是,正在写作业的我早已隐蔽了噪音,因为如果作业上有一个小错误,老师都会斤斤计较,还有可能叫爸妈去恐怖的小屋——办公室去“喝茶”呢!谁叫我是老师心目中的好学生呢!所以我只得一心一意,不闻窗外事地写!写!写!

“陈翌!”妈妈提高了分贝,叫起我,可我依然零回应,妈妈因我的“认真”而发了火,使出了她的“必杀技”,她迈着步伐,慢慢地溜到了我的身后,这时,我刚写好了作业,正在伸懒腰,“唉呀!”还没伸完,就已经被妈妈拧住了耳朵,“陈翌,你说,为什么才考95分。”妈妈阴森地说道,还在用力地拧着我的小耳朵。“哎哟!母亲大人,轻…。轻点。”我的耳朵开始发紫了。“那你干嘛考那么差!”妈妈冷笑道,又是一拧。“啊!”我又是一阵女高音。

经过一遍又一遍的啰嗦,妈妈终于停下手,却又迎来一堆作业,爸爸又刚好回来,两大堆作业,写完这两堆家长们的“大礼”,指针刚好指着12,我胡乱洗了澡,上床睡了。

第二天,我又成了大国宝——熊猫,成了大家的笑料。

爸爸妈妈,我每天的“战争”是你们引起的,所以,请你还给我的小小世界,一天的和平吧!

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篇11:今天没作业叙事

全文共 579 字

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小时候总是那么令人回味,你还记得吗?那时放学,我们的目光总会不约而同地集中在同一个地方,黑板上的作业

“放学啦”同学一句话拉开了放学的帘幕。我们一个个像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦,怎么今天还没有布置作业,同学们的目光在黑板上来回扫荡,可依旧没有发现“蛛丝马迹”。终于,有一位自告奋勇的同学去找老师了。不一会儿,老师在我们的“镜头”里出现,她缓缓走了进来,拿起了粉笔,在黑板上爽快地一挥,字停笔落。老师愉快地哼了一句小曲,将粉笔刷一丢,粉笔在空中划过一条弧线,哐啷一声,粉笔顺利的“降落”了。不过大家关心的都不是这个。无论是坐着的还是站着的同学,都会情不自禁地将身体往前扭一扭,挪一挪,脖子伸的长长的,巴不得看个清楚。天、天哪、真的假的!“今天没作业”!!!真是说出了我们的心声,全场顿时鸦雀无声。我们仿佛停止了呼吸,就连世界仿佛都为我们的惊讶停止了。有的同学嘴巴张得老大,仿佛能装下一个气球。我们一愣,思维整整停滞了几秒钟,才终于反应过来。心都提到嗓子眼上了。

“yes”!

只听一声欢呼声,打破了这顿时的沉寂。大家都异口同声地欢呼起来,思维一下子像是飞向了天空。

大家忙不迭地的收拾了书包,脸上塞满了笑容,准备冲出教室。老师守在门口,平淡地对我们说:很好,你们的表现我很满意。“今天没有作业”这篇作文回去写500字,明天交给我,不合格的重新写……

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篇12:急求2000字检讨书

全文共 1113 字

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尊敬的数学老师:

我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔以及沉痛的心情给您写下了这份检讨书,以向您表示我对自己不良行为的深刻认识以及再也不重犯的决心。

您的数学课,我没有认真听讲,还讲错话,当我意识到自己失误的言语时,我只觉得羞愧的无地自容,我没办法原谅我自己,没办法去面对一直对我关爱有加的老师,没办法去面对一直照顾关心我的同学!我知道,这不紧影响了老师的教课,还影响了想读书的同学没办法听下去。我已经深刻地认识到了自己的误。

上课时间讲废话是一件非常恶劣的事情,这不单单是对老师的不尊重,也是对同学的不尊重。无论之前有多么充分的理由,上课时间讲废话都是不可原谅的错误!这不单单导致自己在上课作业无法完成,也让同学们无法集中精力去学习,同时也是对班级形象的严重破坏。我深刻的认识到这归根结底是自己思想里不够重视自己的学习,没有认真的去实现自己的人生目标。如果真的做事严谨认真,是不会犯这样严重的错误的!我非常希望老师可以给我一个自我反省和自我批评的机会。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧,从而得以进步。我很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。

《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。而我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的期待,好好学习,遵守校纪校规。我非常希望老师可以给我一个自我反省和自我批评的机会,让我可以从新认识自我,让我可以去努力的上课,让我可以去为自己的理想去奋斗,让我可以为班级做出更多的努力和贡献。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……经过这次的事情,我进行的深刻的自我批评,我是真心的悔过,从此刻起保证以后不会再犯这样的错误,以后一定认真勤恳的上课,请大家给我一次机会,再相信我一次,也请大家监督和帮助我。我相信我以后一定可以做好,请老师和同学们观察。最后也希望各位同学能引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

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篇13:高一五一假期布置作业的有关

全文共 639 字

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今天是5月3日是黄金周的第3天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。

我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。

接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!

可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。

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篇14:关于作业展板的作文800字

全文共 821 字

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经过了小组分工,查资料,做调查,小组讨论,方案展示终于到来啦!我既高兴又激动,我盼望着我们“书香四溢”组能去风雨操场上展示。要知道,能去风雨操场展示成果是一种莫大的荣誉!观众也会远远超过来教室里的家长。

我们都太想去风雨操场展示成果了,所以我和组员们拼了命查资料,做调查,研究讨论方案。终于到了老师选派那个组去风雨操场展示的时候了。通过我们团队的共同努力,我们“书香四溢”小组成功获得了去风雨操场展示的机会,我高兴极了!

星期五一早,我们小组的第一轮展示在402班教室进行。面对一年级小朋友,我们第一轮的展示没有半点马虎,更何况校监也来402班教室听展示。我们冷静巧妙地回答了他们提出的各类“刁钻”问题,并用精简的语句和丰富的资料获得了观众热烈的掌声。

40分钟后,第二轮方案展示就要开始了,我们收拾好心情,做好了准备。带上展板和文件夹,我们跟随艾老师下楼去风雨操场。“哇,好多人呀!”我差点惊呼出声。我们到了指定位置,摆放好展板和资料,立马有家长过来看我们的展示,我们立即投入应战状态,我顿感“压力山大”!“如果我出错了,那不就糗大了!”我紧张地想到。不过,第一批观众听完我们的演讲和展示,并没有提出过分“刁钻”的难题。后来,来了两位阿姨,她们听完我们的演讲后,都连连称赞。其中一位阿姨问我们:“你们参加过阅读活动吗?”“当然参加过。”我们异口同声地回答。“那你参加过的阅读活动是什么种类呢?”阿姨转向我询问道。“呃……”我的脑袋突然短路,怎么都想不起来,心里面直打鼓。在这“危急关头”,芦泳煜“解救”了我,她及时接过问题回答道:“我们参加过学校集体阅读活动。”“呼!”我心里长长舒了一口气,深感团队互相帮助,互相支持的力量巨大。

这次成果展示特别有意义,我不但学会了大胆与陌生人交流,还知道了当被观众的问题难着的时候要向组员求助。当然,这次成果展示中我也表现出来自己的优点,我会继续保持;针对不足,我也会在今后的学习和生活中不断提高,并完善自己。

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篇15:今天没有家庭作业

全文共 325 字

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随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。

一路上,我心里既高兴,又轻松。

回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置啦。

第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”

尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自住学习!

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篇16:初中写作业日记500字

全文共 608 字

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“三八”妇女节那天,老师给我们布置了一份特殊的作业——给妈妈一个吻。

当我看见这份作业时,心里惊了一下,心跳突然加快了速度。老师怎么布置这样的作业呀?我回家怎么告诉妈妈呀?全班同学异口同声地叫了一声响亮的“啊”,看来同学们跟我一样很惊讶吧!

在回家的路上,我感到胆战心惊的,一直都在想要怎么跟妈妈开口。我慢慢地走回了家,见妈妈还没有回来,才暂时松了一口气。我又开始胡思乱想起来:妈妈现在还没有回来,要不我把这份作业擦掉吧,反正老师也不知道!当我拿起橡皮正要擦时,手又停住了。这可是我的亲妈妈呀!我连给亲妈妈一个吻都办不到吗?

就在这时候,妈妈回来了。我正想告诉妈妈这份作业,可是我的嘴就像被胶布封住了似的,怎么也张不开。给自己壮了好一会儿胆,我终于把这紧张害怕的心压了下去,开口对妈妈说:“妈妈,今天老师布置了一项很特别的作业,要给您一个吻。”妈妈听了回答说:“马上吃饭了,要不晚饭后再完成这项作业吧!”我听了这话,才安下心来,原以为妈妈会拒绝的。

晚饭后,我像往常一样准备回房间睡觉了。突然,妈妈走过来说:“你可别睡了,因为你还有一项作业没完成呢!”啊!我居然忘了!顿时,我感到额头冒出汗珠来了。妈妈一把将我拉到身边说:“你不是有作业吗?你怎么还不行动呀?”听了这话,我更是紧张了,心快蹦出来了。我还是鼓起勇气吻了妈妈的脸。妈妈顿时笑容满面,像绽开的花朵。看着妈妈笑了,我也笑了。

这个夜晚里,我非常快乐,因为有妈妈的笑容。

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篇17:烦恼1:作业越来越多

全文共 209 字

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“快点做呀!别磨蹭!”“可是,这是我的最快速度了呀!作业太多了。”这是星七天晚上我和妈妈的对话。

随着年级的步步升高,作业也随之成倍成倍的增加。怎么个多法?现在一个晚上的作业比以前周末作业还要多;现在2个练习本只能用一个学期,以前2个练习本能用2个学期;现在1个学期要用一大盒笔芯,以前1个学期只用一小盒;现在1个学期的本子能装一大袋,以前只装一小袋……我们都知道作业多是为我们好,可是,不能让它们成为我们的一种负担啊!

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篇18:关于作业的作文800字

全文共 782 字

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我是一名“将军”,周末的时候和作业军团狠狠地干了一架。当然,我光荣地“牺牲”了。这不怪我,都怪……

周末,我拿着武器——笔和橡皮,杀进了战场。首先出来的是英语大队。它们以完美著称,有瑕疵你就肯定“凉凉”了。我一次也没有打败过他们(一次也没有一百分),但我英勇地拿起武器和他们大战三百回合。

先“默写课文”。我记忆力极差,怎会是他的对手?不过我有办法治他,我信心满满地把课文读了一遍又一遍,理清单词的构造,便开始进攻。果然,英语大队被我杀得破甲不留,丢盔弃甲。正当我得意之际,他们派出了大将——“this”(这个)与“that”(那个)。这下换我晕头转向了。本来我就分不清“what”(什么),现在又来了两位强者,我“牺牲”了。无奈借助“英语书将军”的神助攻,勉勉强强通关。

接着,我又向数学军团发起了攻击。哈哈,还好数学军团还未“发育”,全是些“虾兵虾将”,我轻松地杀得他们片甲不留。

最后“作文军队”向我发出了最后一轮“轰炸”。救命!虽说我是文学爱好者,但抵不住“投稿”重型武器的轰炸啊?无奈,我只能丢盔弃甲,离开战场……

好吧,做事不能半途而废,星期天我又加入了战场。我可谓绞尽脑汁,煞费苦心,笔“艰难”地在本子上行走着。哎呀!开头就是病句,撕了重干;不好,钢笔“吐”墨了,本子被染得惨不忍睹,撕了重干;天啊……关键时刻,一个喷嚏终结了一切。呃……撕、了、重、干!

好不容易写好了个还算不错的开头,一看时间,半小时就从我流动的笔尖旁溜走了。

加油,我的小宇宙爆发吧!一边在网上查找资料,一边奋笔疾书。果然,付出才会有回报,所有作业都在书包里“躺”着呢!

回校后,我信心满满地将作业交给“首领”(老师)检查。咦?我的英语作业呢?它居然被我放在了家里。最后,免不了一顿批评。

我最终还是光荣“牺牲”了,到头来努力都打了水漂,还不是马虎子“捣蛋”?

唉,下一次,我一定要当一个常胜将军!

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篇19:妈妈陪我写作业

全文共 500 字

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作者:贾钰龙

有一次,我上三年级升四年级的补习班。老师留了一大堆作业,因为,第二天,也就是倒数第二节课,就要考试了。正好,那一天妈妈也没事,就陪我熬夜写作业。

刚开始,我一看堆成山作业,愁的不行不行的。我想:这么多作业,怎么可能写完啊!能写的,我拜他为师。可是,不写不行啊!我一直写,写了大约一个小时的时候,我有点着急了。妈妈看见我着急了,决定陪着我写,一开始,我还对妈妈说不用陪了,但是妈妈坚持要陪着我,开玩笑着说:“你要是写着写着疯了怎么办?”于是,妈妈就陪着我写。已经晚上九点了,作业,我已经写了一半多了,因为没吃晚餐,肚子饿的咕咕叫,然后,妈妈给我切点水果,先给我添添肚子,顺便,给我拿了一瓶冰镇饮料,给我提提神。已经十点半了,我的作业也只差一点点了,可是,忽然,我不知道怎么了,一直打喷嚏。“可能是感冒了,我给你沏一杯感冒药去,你在忍忍。”妈妈关心的说道。最终,我作业写完了,已经10:40了,肚子饿的都疼。忽然,我们到了香味儿,原来,妈妈给我做了晚餐,还挺丰盛的,我狼吞虎咽的吃了起来。最后,我上床休息的时候,已经十一点了,而妈妈却陪在我身边。我想:妈妈不困吗?

这应该就是传说中的“母爱”吧!

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篇20:初三春天的作业必写

全文共 680 字

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奶奶屋后的小树林里,有几棵树苗。奶奶说,这叫香椿树,等到了春天,长出的芽儿可以用来炒鸡蛋。自从我记事以来,每当家里毛糙的木头桌子上出现一盘香喷喷的香椿炒鸡蛋时,我就知道,春天来了。

当第一缕春的气息吹过时,香椿树的芽就悄悄冒了出来,立在树梢上,散着淡淡的香气,总令我食欲大增。香椿并不像其他树的芽儿一般翠绿欲滴,生机勃勃,如同新生的婴儿。它只是低调的灰绿色,芽尖儿的一抹暗红平添了一份活泼,倒好似童心未泯的老顽童。

香椿芽儿只能在春天里食用,倘若等到夏天再采摘,芽儿就变成了叶子。我也曾问过奶奶为什么香椿的叶子不能吃,奶奶说她也不知道,还说要尝尝试试。第二天,竟真的炒了一小盘香椿叶子。但她但刚嚼了几口,就觉得味道不对,就连忙吐了出来,又是挤眉,又是弄眼,皱着眉头,五官扭在一起,不住地伸舌头,并在嘴里塞了两块奶糖——太苦了!

我最喜欢摘香椿了。但我的兴趣并没有放在采香椿芽儿上:一会儿被飞来的一对儿淡紫色的蝴蝶吸引,追着跑着去抓,一会儿又发现地上一些不知名的小甲虫,费尽力气将它们捉住,然后用长长的灯芯草穿成一串。摘香椿芽儿,也不过一个出去撒野的借口。奶奶知道我心里的小算盘,却不点破,只是笑笑说:“早去早回,注意安全。”意思是叮嘱我别玩儿得太久,忘了回家。

有时我也会和奶奶比赛,看谁能在一定时间内采的香椿芽儿最多。不过总是奶奶让着我,趁我不注意偷偷将摘好了的一大把香椿放到我的小竹篓里。年幼的我不知道是奶奶故意输给自己的,高兴地又蹦又跳。

现在,我和奶奶住得远了,忙于学习,不能经常去看望她了。但每年春天,我还总是能吃到奶奶托人捎来的香椿,享受到那春天特有的味道。

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