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抄作业检讨书(推荐20篇)

孩子写作业慢怎么办?一般来说,小孩写作业慢,不在于写字的快慢,而是在写作业的过程中贪玩,或者是作业不会做。面对这样的情况,父母要用耐心和方法帮孩子矫正过来。下面来为孩子写作业慢而焦头烂额的父母们支个招。下面小编给同学们分享关于抄作业检讨书优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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巧妙的作业方法作文300字

全文共 421 字

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世界上有些困难只需要做一点点事情便可以有事半功倍之效。

今天,我正在写作业,这一题要翻书。我便拿起语文书,慢慢的翻,可是却找不到,这可怎么办?哦!原来两页之间黏住了。这可是耗费了我十分钟时间啊!一节写作业的课,就这样浪费了我四分之一的时间。究竟有什么办法可以让我节约时间,并且有效的翻到页数呢?

“周婧,借我支笔。”“哦!”周婧答道。我目光不自觉的看到了小贴纸,就是贴在书上有一半露出来的小书签。我茅塞顿开:我可以把这个贴在语文书上,写下这一课具体的内容。要翻的时候,捏住书签一翻,就翻到了。既快,又不黏住,真好。我便又问周婧要了几个小书签。贴在语文书上,标上内容,ok又漂亮,又实用。

又到了翻书的时间,这一次不会像上次那样耗费了十分钟才翻完的悲剧。我捏住标签,一翻。果然,立即跳到了那一页,节约了不少时间!就这样,反复的翻,反复的看......

上一次一节课一项作业都没完成,这一次竟然完成了两项作业。这样的办法真妙。

[巧妙的作业方法作文300字

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篇1:违反学校校规检讨书

全文共 322 字

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尊敬的老师同学们:

大家好!我知道自己不对,因为我违反学校的规定,外出上网,给学校造成了不好的影响,给同学树立了了不好的榜样,很抱歉,我希望大家能够原谅我这一次。

我很羞愧,这是很不好的行为,我一定坚决改正违反。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上,自由散漫,现在 想起来很丢人,辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。 今后我一定改掉不良的习惯,在老师的教育下,在同学们的帮助下。

1、认真学习,系统掌握各科知识;

2、端正学习态度,明确学习目的,以优异成绩回报父母和学校;

3、绝对不再出现外出上网,如有出现,甘愿接受任何处罚违反校规检讨书大全检讨书。

4、加强学习,争取做一个优秀的学生。请大家原谅我,并且给与我很好的帮助!

此致

敬礼

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篇2:暑假第一天作业为题目的作文

全文共 312 字

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暑假第一天作业

今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前,开始今天的任务。

第一项,口算两行。&ldqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。

天啊!总算写完了!这真是&ldqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力,老大徒伤悲。

加油!

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篇3:妈妈陪我写作业

全文共 317 字

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作者:刘烨林

今天,我要写作业,就对妈妈说了一声。妈妈听见了,连忙说,

“等一下,今天,妈妈有时间,妈妈陪你写作业,好吗?”我点了点头,示意我同意妈妈。

我先写语文的预习作业,因为预习简单,不一会儿就做完了。于是,我拿出语文书,拿出铅笔,准备预习。妈妈一直坐在我在身边,看着我写的是什么,如果看见我这个字写的不规范或者写的不正确,少了一撇一捺?还是写的是它的形近字。我写着写着,不知道这个“迪”字租什么词,我就问妈妈,妈妈说字可以租蠢迪,我听了赶紧的网上写。我写着写着,想起了妈妈:妈妈这么辛苦,每天早起做饭、上班,现在又是陪我写作业,我的眼睛热泪盈眶。眼睛几乎流出了泪。还小声呜咽了几声。

这时候,我才知道妈妈为了我和弟弟,是多么的辛苦哇。

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篇4:清明节实践作业作文

全文共 268 字

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苏堤清明即事

(宋)吴惟信

梨花风起正清明, 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去, 万株杨柳属流莺。

这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象,游子们要外出寻春,不但“半出城”,而且“朝而往,暮而归”,痛痛快快地玩了整整一天,可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反,说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景,放

情于郊野之间。让我们

与诗人同行,把你感悟

到的美画一画吧! ——高区一小低年级清明节实践作业

班级

姓名

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篇5:寒假作业没完成检讨书

全文共 320 字

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敬爱的老师:

作业做得不好,是因为我上课没有认真听讲,不懂得该怎么做。对此,我感到很抱歉,我辜负了你对我的期望,也深深的感到自己犯下的错误。我保证,在以后的学习生活中,我会认真听讲,做好老师布置的每一项作业,书写认真。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。所谓“态度决定一切"

我在今后的学习中,一定认真,认真,再认真。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**

20XX年9月12日

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篇6:一份奇怪的作业作文300字

全文共 319 字

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老师布置了一个奇怪作业——让一张薄薄的纸立起来。还有一个要求,不能靠着墙壁,不能卡在中间的细缝中。每个人都觉得这是一件不可能的事,可老师心中早就有答案了。

放学了,大多数同学都去问老师,可老师却神秘地说:“不能告诉你们。”那些同学只好失望地回了家。我回到家,我想来想去也想不到,我只好去问我们家的知识大王——舅舅,可舅舅却说:“我已经知道了,但不会告诉你,你要开动你的脑细胞,自己想。”我又去问爸爸,可爸爸说的跟舅舅说的一模一样,我又去问妈妈,妈妈说:“你要开发你的想象力,你不是很爱折纸吗,你动手做做看。”妈妈的话让我受到了很大的启发。于是我拿起纸折了一下,放在桌子上,啊!我成功了!

这次的作业多亏了妈妈的帮助,不然,我就完不成作业了。

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篇7:小蚂蚁的作业作文

全文共 462 字

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一只小蚂蚁放学回家,她一脸的不高兴。妈妈问她:“怎么了?宝贝女儿,你哪儿不舒服吗?”小蚂蚁哭丧地告诉妈妈:“老师不喜欢我。”妈妈觉得有点奇怪,接着问它:“老师为什么不喜欢你呀?”小蚂蚁说:“我的老师看了我写的作业,批评了我,说我的字写得太小了。”妈妈说:“把你写的作业拿来给我看看。”小蚂蚁把自己的作业本递给妈妈,妈妈接过女儿的作业本,拿在手里左看右看,觉得女儿写的字不算太小。于是她对女儿说:“你的老师是谁?我去找他问一问。”小蚂蚁说:“我的老师是大象先生。”

第二天,妈妈跟小蚂蚁一同来到大象家,还没跨入大象的家门,就听见大象老师在大声地批评他的儿子:“你太浪费纸张了,一张这么大的纸还写不下一个字,而且把墨水喷射得到处都是,一点儿也不讲究整洁卫生。你看人家小蚂蚁的字写得多秀美,你要好好地向她学习学习。”

蚂蚁妈妈听了,一下子完全明白了,知道大象老师不是不喜欢自己的孩子,而是教育小蚂蚁克服小家子气的毛病。于是蚂蚁妈妈对小蚂蚁说:“你要听老师的话,注意把字写大一些,要不,别人看不清你写的是什么呀。”

……

[小蚂蚁的作业作文

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篇8:暑假家庭作业的日记

全文共 822 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气,谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里,我们都很幸福,不用烦恼什么炒菜啦,煮饭啦,上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊,像在学校里,有一大堆作业、练习,回到家,还得完成爸妈布置的作业,熬到10点多有时都不能睡觉,这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外,下面我给你讲讲我的故事,瞧好了……

“啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了,还叫我写,我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候,那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边:“宝贝,写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说:“姐姐,赶快写作业,你看,我都写完了。”说完,还把作业本拿给我看。“你说你,写个作业有那么难么?看看,妹妹都写完作业了,你就不能带好榜样吗?如果你写完作业,我就带你去书店买书去,怎么样?”爸爸用“诱惑法”,逼我“投降”没办法,谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声,真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱,放弃书中的“美好生活”,只好拖着沉重的步伐,到桌上,拿起那无聊透顶的练习卷,拿着笔,在题海里遨游,好不容易才写完了,却又叫我写英语练习卷。哦!苍天,作业似乎写不完了,还我假期呀!虽说是人坐在这儿,可心却在书中。这本书正看到到关键时刻,小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运,所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次,如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法,我就只能强制自己安下心来写作业。果然,爸爸来检查,看到我一心一意的写作业,就高兴地鼓励我:“佳丽,写得真快,加油!写完英语的,再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后,我不知道是高兴,还是悲伤,心里无奈地高呼一声“啊——!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业!

这就是我曾经最不想做的一件事,你是否也有这种感受呢?

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篇9:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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篇10:忘写作业日记500字

全文共 562 字

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周三上午,我背着书包走进教室

里,只见黑板上写着几个大字“下午黄老师检查读书笔记”!我心中一惊:开学时老师有说过要做这样作业。后来,我们都忘了。

我连忙坐到位子上,以每秒收三份作业的速度交齐数学作业后

,便拿出硬笔书法狂补了起来。班长在讲台上大声喊道:“不要写了,早读!”可我们就像没听见似的,依然我行我素。“吴老师来了!”不知谁喊了一声,同学们猛的一惊,这才拿起语文书稀稀拉拉读了起来。

“叮铃铃”早读课下课了,我正想出去走一走,可又看见秋燕又拿出硬笔书法和读书笔记专心致志地补了起,我不解的问:“要补几篇?值得这么拼命吗?”只见她头也不抬的说:“要补16篇硬笔书法和读书笔记,大姐!你说就中午那么一点时间来得及吗?”“啊!16篇!”我顾不上多想便从书包中翻出读书笔记飞快的写着。往常热闹非凡的班级今天却只有一片“沙沙沙”的写字声了,每一个人都在埋头苦干。

放学了,陈蕙、萧雨愁眉苦脸的说:“中午只有一个小时的时间,还要写数学作业,晕啊!~”“对呀,我还要去买本子,如果没做完还要接受老师的惩罚,如果早一点写的话就不会有这样下场了,唉!”一路上,大家都在你一言我一语地议论着。

我一到家中,连饭也顾不上吃,就跑进书房“刷刷刷”地写了起来。写着写着,手麻木了,额头上豆大的汗珠不住地往下流,我心里像只小兔子一样跳着,真希望能快一点写完。

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篇11:成绩下降的检讨书

全文共 521 字

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尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

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篇12:检讨书

全文共 896 字

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尊敬的o老师:

你好!

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。

对不起,学校领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,你对于我的无故早退也非常的生气。我也知道,对于一个oo小学的一份子,保证每次实践活动都按时参加,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自己要为自己的冲动承担后果。现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导的尊重不够,对重要事项重视不足。为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误

对于课外实践活动的重视度不够,我开始的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。对于学校的每一次活动都有学校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作为一名学生就更应该积极去参加。

2.行为上的错误

不应该早退。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重,而且影响了我在学校领导面前的个人形象。如果大家都提前离开,不但影响了会议,同时也影响到其他同学的心情。这不仅仅是对学校的不尊重,也是对oo人,oo市的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误

我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外,早退了以后,没有学到自己本该学到的许多知识和上级的指示安排,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会,能够理解我。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:ooo

20oo年o月o日

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篇13:特别的作业作文600字

全文共 690 字

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一个星期四的下午,老师给我们布置了一份特别作业:和家长一起来穿针。听到这一作业,教室里像炸开了锅,同学们有的说:“穿针还不简单。”还有的问:“可以和家长一起比赛吗?”

我放学回到家,找妈妈和我一起来一次穿针比赛,三局两胜。但妈妈一听,脸上却露出了一丝坏笑,说:“这还不简单,我小时候一分钟能穿二十多次呢!”我的嘴巴张成了大大的鸡蛋,随着我们的谈论,比赛正式开始了,妈妈立刻把眼镜脱掉,左手拿着针,右手拿着线,背一挺,腰一直,大眼瞪着小眼,线在嘴中一搓,第一次成功地穿了过去,随着时间慢慢流逝,妈妈已经成功穿了二十次,而我才穿进了两次,顿时气得我暴跳如雷,最后十秒了,可调皮的针和线还是左一扭,右一扭,穿不进去,就这样,第一轮我败给了妈妈,妈妈很得意,但我很不服气,所以我们开始了第二轮。

第二轮和第一轮大有不同,我似乎领略了技巧,我的比分和妈妈不相上下,我心里乐得像开了花一样,心想“这一轮肯定是势在必得呀!”正当我得意的时候,不知怎么回事,针突然掉在了地上,妈妈趁这个时机,穿进了五六个,我手忙脚乱地捡起针,立刻重新开始,可是已经晚了,妈妈脸上的苍白一下子变得红通通,手里的汗也慢慢地消失了。我再一次败给了技术高超的妈妈。

最后一轮了,我紧紧握着针和线,心里暗暗想着“拜托你们了,给我点面子吧!”哎呀,还真灵验,最后一轮非常顺利,难道是我的默念成真了,我一连穿了二十多次,都进去了,妈妈在一旁看着,不禁也着急了起来,于是我顺利取得了最后一轮的胜利。

通过这次穿针比赛,我深有启发,无论做任何事情,只有不断尝试,并且一直坚持,胜不骄,败不馁,就一定有机会赢得胜利!这真是一份特别的作业。

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篇14:作业之“酸甜苦辣”作文600字

全文共 571 字

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说到作业,我就会有满腔怨言,就算它是每个学生形影不离的好伙伴,但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我,因此就有了作业的“酸甜苦辣”。

酸——

星期五,我明知道作业堆得像小山,碰一下,“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理,若无其事的看起课外书来。放学后,我来到补习班,同学们的作业都快做完了,我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果,我心里酸溜溜的,像吃了醋一样。

甜——

星期六,我经过努力奋战,终于只剩下两项作业,其中一项是一道坚如堡垒的奥数题,我冥思苦想,还是想不出答案。最后,我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时,我的脑子里突然灵光乍现找到了方法,绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时,我的心比吃了蜜还要甜。

苦——

我最终只剩下作文,这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。大家都知道,这个班干部竞选会上常常有,可是老师说的是文艺汇报演出,以班委身份进行演讲,要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想,就是不会写。心里有一种说不出的苦味。

辣——

妈妈改我的数学作业时,有一道题目因为想法和见解不同,我和妈妈起了争执。我说我的想法,妈妈说妈妈的道理,我倔强地大吼道:“我没有错。”最后,我们问了老师,事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣,恨不得找个地洞钻进去。

作业可以给人“喜怒哀乐”,作业是求学生涯中不可或缺的东西。

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篇15:我做寒假作业真快乐优秀作文

全文共 613 字

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考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐

俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了年的由来——原来年是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。年最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶年这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲真可谓千姿百态。

我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。

[我做寒假作业真快乐优秀作文

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篇16:关于作业的作文400字

全文共 443 字

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“哎呀!妈呀!”我大叫一声。刚醒来,就有一坨作业在我面前。

忽然,从厨房里传来声音:“幼儿时期要抓紧,快点把黄冈、口算、抄写、练习纸、语文、数学试卷,语文黄冈……做好!”天呐!一口盐汽水喷死我吧!我如站在悬崖边上,濒临崩溃。我立马奋笔疾书,可是对于无坚不损的作业Boss狂魔来说,根本就如蚂蚁战大象那样。算了,还是先去篮球班吧!

“嗒嗒嗒……”欢快的热情伴随着飞扬的神采,洋溢在篮球场上。下课休息的时候,手机响了,我接了起来,原来是妈妈打来的:“国民,妈妈先出去了,桌子上的作业记住做啊。”听到“作业”两字,我的脑子渐渐浮现出:仿佛做不完的作业,放在桌上的水笔,以及累倒在床上的我……

“妈……”

“什么?”

“我可以明天再……哦,没有。”

“好,我等会儿发学习资料给你,一定要看啊!”

我无奈地答应下来,看着别人的笑脸,我在想,他们的作业呢?

我回到了家,发现一个人都不在。但我并不停息,便开始写试卷,正当我刚写完后1分钟时候,门开了,但我先看到的却是那一份令我作呕的资料。

这世道,作业占据了天下啊!

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篇17:特殊的作业300字作文

全文共 438 字

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常言道:不登山者无志无勇。立在群峰之上,天,不复辽远,地,不复亲近。“冲啊,做一个有志有勇之人!”我登上了山,山!

豪言壮语易说,可我心里一阵发虚。山,如雄鹰,似金鸡,重重叠叠,危峰兀立,怪石嶙峋,又高又陡,要爬上山,谈何容易?看我胆怯的样子,妈妈严肃地说:“登山就是今天留给你的作业,必须认真完成!”母命难违,况且我是真的想征服它的,那就上吧!

随着山势越来越陡,初时轻快的两条腿,此时像灌了铅一样沉重,头晕脑胀,呼吸急促,脚下的山路愈发显得崎岖不平,衣服也紧紧地粘在了身上。我的心里有两个声音同时响起:“别上了,歇会儿,回去吧!”“不,你必须上去,完成妈妈留给你的作业!”“别傻了,费这力气干吗?”“难道你想做无志无勇之人吗?”不,我要做一个有志有勇之人。我毅然迈开步子,向上攀登。终于,我体会到了“无限风光在险峰”的乐趣!

有志者,事竟成。我完成了我的第一任启蒙老师的作业,心中生出无限感慨。人生中有多少作业,可以令我如此之骄傲呢?

——登山者有志有勇!

[特殊的作业300字作文

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篇18:补作业作文500字

全文共 595 字

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今天早上我去得很早,一进教室,就看到很多同学已经来了,而且他们大都在“埋头苦读”——补作业

值完日,我回到座位上,一时间玩心大起。我假装看书,暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易,很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台,讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼,我连忙把目光移回到了摊开的书上,这才没被他发现。

他看到没人注意他,这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册,把头埋得很低,慢慢地翻开全品,放在书柜底边上,又把语文书立在全品作业本上,脸正对着语文书,眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师,再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他,渐渐他的胆子大了起来,开始专心致志补起作业,再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时,数学老师正巧打水路过,从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常,就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题,老师大喊一声:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下!薛峰吓坏了!一脸惊魂未定,茫然地看着贾老师,马上意识到自己正在做什么,又是一脸愧悔的样子,然后手足无措的低下头去。我想,此时薛峰肯定在想:我再也不在早上补作业了!

我希望,今后同学们不要拖拉作业,要努力地、脚踏实地地学习,养成好的习惯!

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篇19:今天不用写作业的

全文共 361 字

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在星期四的作业整理课上,同学们正在认真地写作业,教室里非常安静。快到放学时间了,班主任徐老师像往常一样起身来到黑板前,一丝不苟地写下“今天无作业日”六个字,然后微笑着转过身来看着大家。这六个字可真不一般啊!犹如一块石头扔到了平静的湖面上,激起了层层涟漪。

教室里顿时热闹开了。有的同学瞪大了眼睛,面面相觑,歪歪脖子,表示怀疑。几个较内向的女同学仍静静地坐在座位上,但是无法掩盖内心的欢喜嘴角早已漾起丝丝抹不掉的笑。

有几个直爽的男生兴奋得索性冲到老师跟前去问个究竟,一个个咧着嘴,双眼直直地盯着老师,希望能立刻证实“今天的确没作业”。“哈哈,今天无作业!”当大家明白今天的确没作业,那如花的心情都暴露无遗让我真正见识到了一蹦三尺高的兴奋劲儿,见识到了忘我地偷偷的乐!“耶”这悦耳的声音从同学们心田放飞,不知蕴藏着多大的快乐呀!

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篇20:做作业的烦恼作文400字

全文共 403 字

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我每天都要做许多作业,数学作业、语文作业、英语作业……其中让我最烦恼的就是英语作业。

每当英语课来临,我就会不知不觉进入玩中,英语老师提醒我,可我实在是听不进去。我会玩橡皮擦、贴纸、还会画画,或者和同桌说话,常常被老师叫出去。等到老师说今天的作业时,我才立刻回过神来拿出来做。

每一次一打开英语作业,那复杂的题目就映入我眼帘,心一慌,这要怎么做?那要怎么做?便开始想象着如果有一个机器人来帮我听英语课,告诉我答案该多好啊!现在怎么办呢?太烦了,太烦了!干嘛布置这么难的作业呢,还是乱做吧,可是做错了又要挨批评了,好烦啊!

我该怎么样才能做对呢,我看见同桌做的非常流畅,赶紧问她,可是她却不告诉我,我简直要哭起来。谁能告诉我怎么做呀,一位同学走了过来,对我说:“老师上课时候都有做笔记的!笔记借给你看吧!”

我一看,一下子全部都会做了,我决定以后上课一定要认真听讲,不再做小动作了,这样就不会再有做英语作业的烦恼了!

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