我的拿手好戏的六年级作文(精品20篇)

十八般武艺，唱歌跳舞，钓鱼剪纸，样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末，妈妈都煮小米粥。我看多了，也知道该怎么煮，但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想，那么多功效呢，我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量，妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了，我灵机一动，立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家，心想，这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料：新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中，开了中火，水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水，据我观察，水和米的比例是15：1，应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面，我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟，小米在锅中上下波动，好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡，好像迫不及待地看看外面的世界。这时，我调到了小火，放入了山药和红枣等。盖上锅盖，让小火慢炖10分钟，让小米更加软烂。就这样，一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里，小心翼翼的用袋子包好，准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步，快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时，嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿，姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来，姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏，成为名副其实的“戏法专家”!

钢琴，是乐器之王，因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家，如：贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水，也可以是鸟声啼啼，还可以是飞流瀑布……而我，也喜欢上了钢琴。

刚开始，因为我的课外班真的是太多了，所以我对钢琴也非常的厌烦，每次上课我都扭扭捏捏，不想去。但是，我渐渐地渴望上课，渴望弹琴，想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的，手也是麻麻的，但是每弹会一首曲子，得到老师父母同学的认可和表扬，这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。

随着时间的流逝，我会弹的曲目越来越多，钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格，更使我学会坚持。

一天，妈妈满脸欢笑的对我说：“丫丫，我给你报名参加了比赛，而且和你说老师说过了，就弹《梦中的婚礼》。“什么？《梦中的婚礼》？”“怎么啦？”“我没学过呀！”“就是因为没学过，才要挑战自我呀！”我真服了这个“勇敢”的妈妈。

经过钢琴老师的指导，妈妈的鼓励，还有我不懈的坚持努力，我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。

这一天终于到了，没想到我运气这么“好”！居然是第二个参赛。在后台等候，我的心中像有一个小兔子，蹦来蹦去。该我上场了，我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后，掌声响起来，我深深的鞠一躬，走到钢琴前坐下来，在聚光灯下有一种熟悉的感觉，我深呼一口气调整状态，跟着旋律情不自禁地按下了琴键，如行去流水般自如……最终，以高分拿下了银奖。

弹钢琴是我的拿手好戏，取得成绩是我努力的结果。所以，每一个成功者的背后，一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出！

一间屋子里，放着几副一尘不染的象棋，棋子不停地穿梭着，犹如一道道闪电，寂静的屋子里，只听见棋子穿梭的声音……

整齐的棋子，犹如一排排整装待发的士兵；干净的棋盘，犹如一个上古战场。只见两人对坐着，有时手像灵巧的燕子，衔着棋子奔驰于战场；但是手有时却显得无比笨拙，缓慢地推着棋子前进。话说的没错，这就是一个战场，将士保护着主帅前进，互相砍杀。

我和象棋是这样遇上的。

在一个阳光明媚的晴天，我闲得发慌，便四处乱走，一眼便看见了外公正与一个人在下棋，只见棋子在棋盘上跳来跳去，犹如一个个小精灵，又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了，站在棋盘前流连忘返。

经过几星期的奋斗后，我便和同学开始下棋。我看着对手，还是有些谨慎，手不停地在空中划动，划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着，像一条灵活的鱼儿。他手下的＂战士＂攻无不克，战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘，一步一步蚕食对手，终于对手溃不成军，被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。

第二次对战时，我不再那么认真了，眼睛时不时瞟向窗外，手也是那么随意。随意地飞，飞到哪儿就是哪儿。因为如此，所以我陷入了无法挽救的地步，我输了，威严尽失。

我心想：我一定能打败他。回到家里之后，我阅读了一本本书，还报了象棋班……经过一个月的奋斗，我重回“战场”。我专心致志地下棋，眼里似乎只有棋盘与我，时而“横冲直撞”，直捣敌营，时而“步步为营”，压住敌人使敌人无法进攻。

我一雪前耻，心里仿佛有一片原野，上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗，辛勤耕耘，让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里，一位少年正在下棋……

我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。

我背着背着，啊！这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。

这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。

老师喊：“开始！”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整！”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。

魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。

记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。

一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

静谧的夜，优雅的琴声漫过天际，深沉悠扬，飘进每个人的梦中。

一个女孩儿正坐在一架古筝旁，手指在21根琴弦上跳跃，六年来的每一天都是如此，她就是我。现在优秀的我，回想起曾经的风风雨雨，只觉得是值得的。

妈妈一直喜欢古筝，因此总让我听古筝名曲，我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子，常常使我听得如痴如醉，大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重，后半部分则是潺潺的流水，两手花指相配合，构成了一副美丽的山水画，正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。

开始接触古筝只是练习一些指法，这对于记忆不好的我是极大的折磨，老师不厌其烦，耐心的教我，“大拇指叫托指，它的符号是这样的，中指叫勾指，符号是半圆形的，记住了吗?”我点点头，老师又教我“六读拉，我又点点头，接着老师就开始教我曲子。

先是只用右手弹的简单曲子，每天虽然只练三遍，但总把我练得泪流满面，我想放弃，但是《高山流水》离我还远，我想把这首曲子学会，那必须得苦练，在这曲子的诱惑下，更多名曲走进我的生活。

《浏阳河》双手相配，《山丹丹花开红艳艳》速度超快，摇指也走进了我的学习中，我曾将大拇指弹破，终于迎来了我的第一场演出，我演出的将是七级曲目《战台风》。

舞台上灯光闪闪的，照的我有眼晕，上百号人的眼睛齐刷刷投向我，我的心跳的厉害，背景音乐不配合的响起，我闭上眼，双手跳跃起来，一副画面印上我的脑海：

一个平安欢乐的城市，突然席卷而来的台风将其卷起，楼房倒塌，一片废墟，渐渐地恢复了平静，我轻轻呼了一口气，场下一片安静，我的心又狂跳不止，怎么没人喜欢?谁拍了一下掌，顿时掌声一片，我猛然意识到我的表演成功了。

现在的夜，依然静，一个女孩，又弹起了古筝，她要为明年十级的考级好好练习，我要让古筝成为我的拿手好戏。

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是放风筝。

有一次，我和爸爸妈妈去海边玩，那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的纸风筝。那时，我的技术十分愚笨。我拉着风筝的线跑了起来，结果却因为我没有把线缠紧，风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时，我号啕大哭起来。

于是，爸爸又给我买了个新风筝，这下，我十分细心地缠线，小心翼翼地把风筝拉开，然后就大胆地放起来。不料，一个难题刚送走，又一个难题来了。不管怎样，我的风筝总是飞不高，顿时，我感到了十分烦躁。无奈之下，我就去请求爸爸的帮助，爸爸对我说：“放风筝的技巧就隐藏在细节中，只要你足够细心，你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘，努力地学习。我的技术似乎提高了不少。

半年后，我又来到了这片海岸。这时，我的技术已经炉火纯青了。这时，我有了一个新风筝。我和它一起行动，我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”

从此，我更加努力地练习放风筝。看吧!这就是我的拿手好戏!

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。

在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。

然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。

看!篮球场上，那个男孩左冲右突，冲出重重包围，一路杀到篮下，奋力向上跃起。一个三步上篮，球“咣当”一声进了。掌声，欢呼声此起彼伏，球赛赢了!

那个为球队进了关键一球的男孩，其实是我，对于我来说篮球就是我的拿手好戏。

有一次，我妈妈的单位举行篮球比赛，我在一旁当观众。比赛开始，一会儿看着球员在场上运球到篮下，轻轻一跃球就进了;一会儿看见一位球员转身投篮，球从手中滑出，精准地飞入篮筐，真是让我心驰神往。我想学篮球的念头，瞬间膨胀起来。

在我的央求下，妈妈给我报了一个篮球班，从此我走上了篮球训练的道路。

打篮球没有我想象的那么简单，像学习规则，要练体能，学习怎么防守，怎么突破······每天都要绕操场跑十多圈，每天回家球服都可以拧出水来。但，日复一日，年复一年，我的球技大有进步。

五年级春天的时候，教练对我们说要去打比赛，我们既激动又兴奋，仿佛胜券在握。我完全没想到人外有人，天外有天，我们输了。我们一个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球。但教练告诉我们，失败乃兵家常事，要总结经验，争取在下一场比赛取得胜利。

接下来的日子，我们发奋图强，更加努力的训练，操场上留下了无数我们的汗水。

第二年，我们迎来了报仇雪恨的机会。区里各小学篮球联赛上，我们团结合作，一方面严防死守，一方面积极进攻，最后球传到了我的手上，我心中只有一个念头，那就是：我一定要把球投进!眼看着已经开始倒计时了，我赶紧在只剩一秒时把球投了出去，球画着弧线飞向球框，进了!比赛结束了，我们赢了，大家都向我投来敬佩的目光。

那一刻，我骄傲极了，我也明白了，篮球就是我的拿手好戏。

三十六计，行行出状元，每个人都有自己独特的拿手好戏，就比如:踢毽子，跳绳，打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏，最让我得意的拿手好戏就是练书法。

在屋子里，一阵阵的墨香扑鼻而来，一张张一列列，一个个，厌不其烦的练着写着。这就是书法，我的拿手好戏。

万事开头难，没错，刚开始我写一个“蒋”字，就让我伤透了脑筋，笔拿在手上，没有地方下笔，心急如焚。后来经过老师的精心教导，于是慢慢地，慢慢地，我的心便平静了下来，专心致志的练了起来。一张张，一列列不知道写了多少行，不知道写了多少张纸，也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。

功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写，我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了，而且我还参加了很多项书法比赛，都获得了很好的成绩。同学们都夸我，竖起大拇指为我点赞，我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上，我的拿手好戏就像是“活宝”。

“写的多好哇，如果我能写出这么好的字，该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。

“你真厉害，帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。

“瞧，这是我师傅写的字，你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。

后来，在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法，让他们开开眼界。说来也怪，平时练得好好的书法，在我一兴奋之下，全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。

哎，我练了那么久的拿手好戏，就这么搞砸了，真是“金无足赤，人无完人”呀!

我的拿手好戏竟让我练好了书法，也让我懂得了做人并不能骄傲，磨练了我的意志。开阔了我的视野，最重要的还是有一颗用平常心来面对困难，这就是练书法的最高境界。

十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画画。

我在上幼儿园时就很喜欢画画，参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后，妈妈给我报了一个美术班，每节课我都学得很认真，所以我画得越来越好，画画也成了我的拿手好戏。

有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动，画得好的同学可以去瓦库，在瓦片上画画，其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库，我准备选一幅简单又好看的画，结果找到了一幅上面有三只猫的线描画，图片的画风很搞怪、很可爱，于是我决定就画这幅。一条线，两条线，一个圆……描边，上色，大约十分钟，我就画完了，画上的猫乖巧地坐着，正对着我笑。这时，曲老师走来了，她笑着，对我伸出了大拇指，“不错不错，画的很细致，你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画，我觉得很有趣，便又去挑了一张图。这是一只鸟，它有尖尖的喙，五颜六色的羽毛和宽大的翅膀，既美丽又威风，不到二十分钟，我又画完了，那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意，向跟我一个美术班的表弟展示，他两眼放光，嘴张得大大的，夸我说：“哇，朵朵，真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美术班画画，快放学时，都会有家长来等待自己孩子放学，总是有家长经过我那里时，夸赞我画得好，我听后就更细心地画了，因为虽然画得好，也不能骄傲啊。

画画就是我的拿手好戏，我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏是画画。

小的时候，经常在电视上看到那些有名的画家的画，就感觉非常好看，要是我画的那就不得了，所以我决定开始学画画。

刚开始我画的时候，可不简单了。开始的时候，有好多颜色都不认识，把翠绿当成了深绿，玫红认成了朱红，但是现在我画的画可是非常的美丽。

身为一个画画爱好者，走到哪里，我都会背上画板，带上画笔和颜料。走到哪里，一有好看的风景，我就会拿起我的画板，把眼前美丽的景色画在纸上。

你看，我又拿起我的画板和画笔，又来作画了。我画着一座青山，那山的样子是绵延起伏，山上流淌着一条小河，向你流来，好像那条小河的尽头，飞入云际飘进了太空中，流到了牛郎与织女的家。此时太阳正在慢慢的落下，天上的云都染成了红色，美丽极了。那太阳的光芒仿佛从那座青山射了过来。

路过的人们都停下来，来看我的画，有的人说：“那条小河画的真好啊!好像会流动一样。”有的人说：“这幅画画的可真好，要是我也能画成这样多好。”听着人们对我画的风景画，是那样的赞叹，我心里美滋滋的，心里别提有多高兴了，越画越入迷。

我从画画中可以得到很多自信，也记录了很多美景，随时可以翻看风景。

十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是马赛回旋，它是一个足球的过人动作，别看它说的容易，做起来可是很难呢。我当初迷上它时，学起来可费了不少力气呢。

两年前的一个周末，我在电视机前兴致勃勃地看足球集锦，忽然，一个熟悉的身影带球突破，“哇，是梅西！”我这一声喊给在旁边干活的妈妈吓了一大跳，生气地对我说：“你就不能小声点儿吗？”我只好闭上了嘴，继续往下看……啊，梅西被人围住了，而且是五个人，这回完了，双拳难敌四手，梅西非把这球丢了！可令我惊讶的是，只见他左脚一踩球，身子从球上滑过去，旋转了540度，随后右脚紧接着一拉，以飞快的速度突破了重围。我都看呆了，真被那动作震惊了。我也要学会，我在心里暗下决心，后来上网一查，那叫“马赛回旋”。

我迷上了马赛回旋，每天下午放学，我都要在街上练一通，左蹦右跳，差点踩到别人的脚，“这孩子，怎么了？”我一点都没当回事，回到家里照练不误：踩脚，旋转，拉球，我越练越起劲，带着球在家里左拉右推，突然只听“咔”一声，爸爸闻声而来。原来我练得动作太大，把边柜的滑轮弄掉了，爸爸说了我一顿，不让我以后在家里踢球了。可是，我一句都没听进去，脑子里还想着动作要领。

哈哈，通过这几天的练习，我终于学会了马赛回旋！我兴冲冲地往球场走，想和小区的伙伴们一起踢踢球，并且试试新脚法。不一会，比赛开始了！我一拿到球，就使劲往前突破，对方上来三个人围我，“嘿嘿，该使用我的拿手好戏了。”我边想边观察了一下场上的站位，然后左脚把球一拉，身体旋转540度，对方以为我要向右面突破，三个人全都站在右面，而我则用右脚把球拉了回来，从左面突破了重围！哦！我成功了！我的心激动得要从嗓子眼里跳出来。

“加油！加油！”同学们的加油声如雷贯耳，可场上的气氛却很紧张。今天正是班级联赛的决赛，我代表七班出战。下半场马上就要结束，可双方还都未进一球，我脑门也冒了汗。这时，队友把球传给了我，我带球突破，到了对方门前，对方守门员是个虎背熊腰的大个子，看出来他也急了，张着手臂朝球扑来，我知道这是我们进球的最后机会，急中生智，想起了我的拿手好戏，立刻就不慌了，左脚踩球，身体旋转，右脚拉球，绕过了门将，射门—进了！这时，比赛结束的哨声响了起来。我和队员们热烈庆祝，高兴极了！

看来，只有平时刻苦努力，才能在有用的时候发挥出无比的价值！真是“只要功夫深，铁杵磨成针啊！”要想做到拿手好戏的程度，背后是要付出很多的。

我身边的同学，有人的拿手好戏是下象棋，有人是算术，有人是唱歌，也有人是玩魔方等等，而我的拿手好戏，绝对没有人能够猜到，因为我的拿手好戏是种菜。

我的拿手好戏之所以是种菜，完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候，我就常常跟在爷爷身后，看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了，这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久，那时候的我一直在问爷爷，我问：“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子?”

我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里，然后一天天长大，长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说：“这啊，就是生命的力量。”

跟随着爷爷久了，我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里，我主动朝着爷爷说道：“我也要来种菜，要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是，爷爷领着我去地里松了土，然后又将泥土分成了几个竖条，在隆起的泥土里种下了种子，然后浇水。在种子被埋在泥土后，好长一段时间里，我们都得注意着去浇水，还有施肥。

就这样，在我一日一日的照料上，我种下的种子萌出了芽。见到这一幕，当时候的我简直跳起了老高，这实在是令我太兴奋了!之后，每一年的.春天，一有时间，我就帮着爷爷在园子里忙活着，渐渐地不管是我种下的种子，还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜，心里干豆无比的高兴。

于是，慢慢的种菜就成了我的拿手好戏，就连爷爷都在夸奖着我，能种出一地的好菜来。

说起跑步，我可是学校里鼎鼎有名的赛跑达人，不断的在运动会上展示自我。

运动会400米的时候，只听一声哨响，我便像离弦的箭一样，撒开腿就跑，拼命的往前冲，不给对手留一点喘息的机会，当别人要“超车”的时候，我便开足马力，跟他们拉开距离。跑完第一圈后，他们的双腿，开始不听指挥，一下左，一下右，身体歪来歪去，这可是我的大好时机。我把全身力量，全部集中在腿上，大步向前冲，嘿嘿，这下他们再也追不上我了，但我没放松警惕，一直跟他们保持着距离，避免他们追上我。

最后到100米冲刺的时候，我目视着终点，那条白线像是在嘲讽我太慢，这可激发了我的斗志，得把我的家底子给拿出来了。我咬紧牙关，握紧双拳，把吃奶的力气全部使出来，我每跑一步，这个赛场像是被我震动了一下。到最后5米的时候，我展开双臂，面带微笑，冲到了终点，噢耶，我第一名。在这一瞬间，我仿佛感觉到花儿们在对我微笑，小草们在热烈祝贺我获得了第一名。

所谓功夫不负有心人嘛，这一切还得靠我平常的努力，每天晚上放学，

我都会去操场上跑个三四圈，体育课上，又跑去问体育老师怎样能在赛跑的时候，保持一个速度，在课余时间，又跟同学们切磋切磋，这才成就了我今天的成果。

如果不是我的努力，我就成为不了赛跑达人，是不是?

我是一个爱唱歌的人。这学期，我终于被选为我梦想的合唱团。因为这个原因，在学校和家里我的嘴巴总是嗡嗡作响。每天坐爸爸的车上学，我总是打开车载收音机听94和80的音乐广播，一边听音乐，一边哼着小曲。我不会放过我的业余时间，不管是散的还是自由的。

在学校合唱团开始的时候，我总是很早就来到音乐教室(2)。一来到教室，我们就开始练歌:《简单礼物》英文歌，《唱歌微笑》。开始唱歌的时候被老师骂:后来说靠哪个音;我会说，这个音要这样唱，不能断;我会说这个音有多少拍;稍后我会谈到游戏。更加努力地工作。这一次它会起作用...

因为学校唱诗班女生很多，但是男生只有两个，老师就让男生自己买衣服。第二天，我们一家人为了这件事来到了服装城。我开始疯狂地在“服装组”里寻找我需要的衣服:红、黄、绿、蓝...这些领带是黄色、紫色和白色的...最后，我在千种选择中选择了白色的衣服和蓝色的领带。

我期待着下周四学校比赛的到来。

“八仙过海，各显神通”，有的同学歌声委婉动听，有的同学舞姿优美，还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是在手机上打字。

在我一年级的时候，当时我学拼音已经炉火纯青了，每天都看见妈妈在手机上打字聊天，我很好奇这些字是怎么打出来的，便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键，这对于拼音26键的有点难，“功夫不负有心人”，在我的不断努力下，一年过去了，我的打字已经练得非常好了。直到现在，写完作业，我都会跟同学们在手机上聊天，我见她们打字都是用拼音26键或语音，就我一人用拼音9键，我觉得我很自豪，因为我不仅拼音9建会，而拼26键也会，我突然觉得我像是多了一个技能似的。

有一天，我写完作业闲的无聊，脑海中突然蹦出一个念头：妈妈不是打字很快吗？那我来跟她比试一试吧！我飞奔到客厅，妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的？”妈妈问。“我们来比个赛，比打字，爸爸来当裁判。”说着，我们就摆开场子，我用妈妈手机，妈妈用爸爸手机。比赛开始了，爸爸指定了一段内容，我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着，想箭一般，妈妈也不例外，爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿，我打完了，而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜，妈妈也在一旁不停的鼓掌，一瞬间，客厅里充满了欢声笑语……

打字可以让我们对拼音更加熟记于心，但是，聊天的时候不能聊太长时间，注意保护视力哦！

说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩游戏，有的人是踢足球，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰键盘，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。

有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。

打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，鼠标和键盘，我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

你看，在书房墙上挂着的是我三次参加“友阿杯”的奖牌，还有那九张舞蹈比赛的奖状，都是我用汗水换来的成绩。每次学校里有文艺活动，总少不了我的节目。

“她跳得真不错!”耳边传来一声夸赞时，我又想起了两年前的一天。

我又去上舞蹈课了，看见同学们的基本功那么好，我当然不甘落后。那节课，我的目标是竖叉四块砖贴地。可这对我来说并非易事啊!

我迅速跑到钢琴教室拿了四块练习砖头，然后开始耗腿。一开始，我的腿离地板还有整整一个小臂的距离，于是我把手搭在了砖头上，让两腿叉开的那个点容易下去些。我咬着牙，努力保持身体平衡，手背上的血管都已经凸起来了，两腿感觉要分家了，呼吸也渐渐急促起来，整个人都在颤抖……突然，我想起观众们的期待的目光，想起老师的叮咛，想起妈妈的鼓励，我告诉自己：我得坚持，我得继续!

慢慢地，疼痛感消失了，可是，我耗了一节课时间，腿的位置却只下降了三四厘米的距离。我有点着急了，使尽力气往下压，再压，成功了!

我兴奋极了，疼痛与高兴的泪水一齐涌出来。老师走过来安慰我说：“你很棒，没关系的，该走的路总要走的，老师相信你的努力总会有回报的!”老师的一番话让我更有信心了!

日积月累，我现在已经可以轻松地下竖叉了，舞蹈中基本功的难点也被我一一解决了，随之而来的是我的舞感也提升了许多!

我为我的拿手好戏自豪，更为自己坚韧的性格自豪!

我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的`声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。

从此以后，我每一天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。此刻，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。

打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获!

人人都有自己的绝活，有煎鸡蛋，有弹钢琴，有骑自行车……而我也有绝活，那就是滑滑板。

以前，我在电视里见到那些滑板高手，什么高难度动作都能做出来，滑板被他们玩得炉火纯青。因此，我也想学滑滑板。我生日的时候，便嚷着要买滑板。到滑板店里，滑板应有尽有，看得我眼花缭乱。我选了一个两轮滑板。刚买回家，我便站在上面跃跃欲试。可两轮滑板不好保持平衡，没站上几秒钟就摔了个“四脚朝天”。看来滑板也不是想象中的那么好驾驭，更别说高难度动作了。

正好，我们班的几个同学会滑滑板，看着他们滑滑板动作十分娴熟，我便向他们请教。首先，我要去找一面墙，然后用手扶着墙，站在滑板上，用力一推，平稳后，两脚摆动，这样就滑起来了。刚学不久，我就可以滑一段路。可因我平常没有运动，滑一会两脚就酸得支撑不住，滑不动了。为了练双脚力量，我经常跑步，好滑滑板。果然，练了一段时间，滑起滑板也不会感到吃力。为了练好基本功，我每天都会带着滑板到大街上练习，在院子里也常常能见到我滑滑板的身影。常言道：“功夫不负有心人！”因为我常常滑滑板，后来也可以玩高难度动作，可以漂移、上坡、走S形曲线……一次又一次地练滑板，渐渐地，我的绝活就成了——滑滑板。

从此以后，我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板，它不仅可以成为一项运动技能，更重要的是可以强身健体又可以培养我的平衡能力！